歌頌祖國的詩范文
時間:2023-04-11 17:17:14
導語:如何才能寫好一篇歌頌祖國的詩,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我的祖國,
高山巍峨,
雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,
暮色蒼茫,
任憑風云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國,
大河奔騰,
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,
激流勇進,
洗刷百年污濁,
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
我的祖國,
地大物博,
風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國,
人民勤勞,
五十六個民族相濡以沫,
東方神韻的精彩,
人文風貌的風流,
千古流傳著多少美麗動人的傳說。
這就是我的祖國,
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠流長燦爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風光旖旎壯麗的河山,
我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國,
可愛的中國,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅強,
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊,
無論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何>文秘站:
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊,
你把住新世紀的航舵,
你用速度,你用實力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,
你永遠充滿希望,
祖國啊,祖國,
篇2
我走過祖國的千山萬水,處處風景美如畫。我觸摸人民英雄紀念碑,面面戰(zhàn)旗美如畫。我來到了***81890,人人服務美如畫。在這里我體會到用微笑為人民做好服務才是永恒之美。
81890是生活的“大管家”。自成立以來,每天為市民提供著包括家政、維修、購物、交通旅游等18大類180多項服務信息;信息庫中有100多萬條信息,大學生的勤工儉學、老百姓的生活百事、失業(yè)人員的就業(yè)咨詢乃至冷門商品的購貨信息……幾乎任何問題,在我們這里都可以得到熱心的解答和幫助。
癱瘓在床的羅阿姨急著要拍張證件照,我們立即聯(lián)系各家影樓,并選擇了一家企業(yè)上門服務。有市民想買80多歲小腳老太太穿的鞋,81890不厭其煩聯(lián)系了20多個社區(qū),終于在段塘街道找到了一位會做這種鞋的老師傅。有***市民到西藏旅游,產(chǎn)生了高原反應。接到求助電話,81890把電話打到***李惠利醫(yī)院急診室,代這位市民咨詢并詳細轉(zhuǎn)告……
81890是群眾的“代言人”。 將市民對城市公共管理的呼聲、意見和建議轉(zhuǎn)達給相關政府職能部門,并協(xié)調(diào)、監(jiān)督這些問題的解決,使市民對城市公共管理的意見、建議得到及時處理。7年來,我們受理的公共事務有4萬余件。
有一段時間,我們接到一些市民電話,反映因為沒有醫(yī)保,看不起病,希望政府能幫助解決。我們馬上把這些信息反饋給區(qū)政府,區(qū)領導十分重視,經(jīng)過專題調(diào)研,***區(qū)在全省率先推出了社區(qū)低價醫(yī)療制度。
81890是弱勢群體的“貼心人”。81890根據(jù)社會需求的不斷變化,不斷拓展服務功能。2005年3月31日,我們率先為全市2000多名老人安裝了特制的“一鍵通”電話。這種獨特的電話有一個特殊按鍵,老人遇著急事,只要按下這個鍵,馬上就能撥通81890,要是老人連按鍵的力氣都沒有,只要推翻電話,8秒鐘之內(nèi),電話也會自動接通81890,同時,我們的電腦屏幕就會馬上跳出事先輸入的老人病史以及家屬聯(lián)系電話等相關信息。
今年2月,針對盲人出行難、生活單調(diào)、心理孤獨、文化娛樂缺乏的現(xiàn)狀, <為充實盲人朋友的文化生活,提高盲人朋友的生活質(zhì)量,彌補盲人朋友視覺的缺陷,81890又建立光明電影院,光明圖書館,光明網(wǎng)吧和光明活動中心,為盲人組建了一個適合他們的光明俱樂部。
在服務中,我們無不認識到人民利益的價值和份量。我們深信:尊重他人的價值,才能實現(xiàn)自己的價值。惟有讓他人得益,自己才能獲取真正的快樂。順應潮流,順應人民的需求,才能一順百順。將自己的服務與人民的利益連結(jié)起來,才能工作得有方向、有意義、有章法。反之,最終換來工作的索然無味。
篇3
關鍵詞:詩歌 配樂 朗誦 鋼琴曲
一、不同風格類型的詩歌的特點與鋼琴配樂概述
1.不同類型的詩歌與鋼琴曲分類之間的聯(lián)系
鋼琴被稱為“樂器之王”,發(fā)源于歐洲,從第一臺鋼琴的問世到現(xiàn)在已經(jīng)有300余年的歷史了,鋼琴作品也各具各個時期時期的音樂特點。詩歌的種類也是豐富多樣的,古今中外,各有特色。所以各種類型或者各個時期的鋼琴曲都有與之相配的風格類型的詩歌,比如浪漫主義時期音樂都帶有較強的抒情性,這個時期的音樂作品所呈現(xiàn)的總體風格就與抒情類型的詩歌所表達的情感基調(diào)很符合,一樣重視個人情感的表達與抒發(fā),所以我們可以選用這個時期的鋼琴音樂為抒情詩進行配樂。
2.古詩詞的特性和鋼琴曲配樂
古詩詞是是中國文化的經(jīng)典表達方式。古詩詞因為押韻,它的朗誦講究抑揚頓挫,輕重緩急。而不同類型的古詩詞有著不同的處理方式,我們也需要根據(jù)詩詞類型的不同、處理方式的不同為它進行不同的相關的鋼琴曲的配樂,譬如高適的《別董大》,雖然是送別但這詩中卻沒有凄涼的氛圍,而是一種豪邁的態(tài)度,所以我們在朗誦這首詩的時候基調(diào)應該是深情高亢的,以一種灑脫,高亢,爽朗的語調(diào)朗誦出來。這時我們的鋼琴曲配樂就應該選擇曲風明亮,較為大氣的鋼琴曲與之相配。
3.現(xiàn)代詩歌的特性和鋼琴曲配樂
現(xiàn)代詩歌可以大致分為中國現(xiàn)代詩歌和外國現(xiàn)代詩歌。我們朗誦時,根據(jù)各種詩歌的特性要深入了解它的意境,所要表達的情感,因境抒情,把握好詩歌的朗誦節(jié)奏。而現(xiàn)代詩歌的朗誦配樂就選擇范圍很廣了,我們只需要了解詩歌所表達的情感基調(diào)與意境,為其選擇合適風格的鋼琴曲就可以了,比如愛爾蘭詩人葉芝的《當你年老時》,全詩呈現(xiàn)了一副凄涼孤獨的晚景圖像,表達了被詩人所愛的溫暖,卻無奈錯過此真愛的凄涼晚景,這首詩歌我們在配樂時就可以用浪漫主義時期的鋼琴曲來配,如李斯特的鋼琴夜曲《愛之夢》。
4.不同風格的詩歌的特性和鋼琴曲配樂
不同風格的詩歌具有不同的特性。詩歌大概可分為以下幾類:一、歌頌祖國的。這類型的詩歌我們就應該配一些較為熱烈深情、大氣磅礴的鋼琴曲,才能襯托出對祖國的那種深厚情感,比如肖邦的《波蘭舞曲》,也是描寫了對他的民族的無限的熱愛之情。二、親情鄉(xiāng)情的。如王維的《九月九日憶山東兄弟》“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這類型的詩歌適合用旋律舒緩深情,帶有抒情意味的鋼琴曲去進行配樂,如中國鋼琴曲《平湖秋月》,這首作品悠揚、寬闊,優(yōu)美,音色干凈、如歌,旋律聲部的進行很突出,給人以很高的思想意境。三、愛心心情的。如席慕容的《初相遇》,這種表達愛情心情類的詩歌可以選擇班得瑞的《童年》去配樂,這首鋼琴曲好像回溯到孩提時代那段無憂無慮的甜蜜時刻,優(yōu)美動人。四、自然詩意的。如陶淵明《飲酒》組詩中的第三首,這首詩歌描寫了詩人當時隱居深山的生活環(huán)境,與大自然融為一體,悠然自得的生活狀態(tài)。而這類型的詩歌很適合用印象主義時期的鋼琴曲去配樂朗誦,如德彪西的《水中倒影》,這首鋼琴曲曲風輕快、空寂、悠長,富有無窮的回味與幻想,很適合描寫大自然的詩歌。
二、詩歌配樂的一般步驟
在詩歌朗誦中,背景音樂的地位僅次于語言,是不可或缺的聲音的構(gòu)成元素。我們以舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》為例,這是一首非常深情的愛國詩歌,我們可以選用鋼琴曲《黃河頌》來進行配樂,《黃河頌》是一首歌頌黃河的作品,整個曲子深情而又氣勢磅礴,與《祖國啊,我親愛的祖國》情感基調(diào)十分統(tǒng)一。詩歌的第一部分前兩句朗誦的沉而緩,鋼琴曲《黃河頌》以弱起為開始,慢慢轉(zhuǎn)強,然后在第三、五個小節(jié)又有4拍的長音,剛好適合排比句中間的換氣,以及感情的醞釀。第二部分從“我是貧困….”開始是低沉緩慢的,如泣如訴,后兩部分是高亢迅疾的,熱烈奔放。鋼琴曲從第16小節(jié)開始就進入了高亢激昂的部分,但這部分更適合用在詩歌的第三部分,所以我們可以在彈完第11小節(jié)重新反復一遍。然后從第11小節(jié)的“sol”到第十六小節(jié)做為詩歌的間奏,醞釀情感。詩歌的第三、四部分是從“我是你簇新的理想…”開始,朗誦者的情感也應該升華,用較為熱烈蓬勃的情感去朗誦,我們在第16小節(jié)的最后一個二八節(jié)奏型彈奏的同時開始朗誦詩歌的后兩個部分,鋼琴曲節(jié)奏型開始變得密集,右手旋律部分多采用柱式和弦,使曲子聽起來更加輝煌、激昂。詩歌和鋼琴曲同時開始向推進,情感越來越強烈,語速加快,直到鋼琴曲的第28小節(jié)彈奏結(jié)束,詩歌的“你的自由”這一句也朗誦結(jié)束,然后朗誦和鋼琴曲全部停下來。
三、詩歌朗誦中鋼琴曲配樂應注意的兩個方面
1.詩歌的結(jié)構(gòu)與配樂的關系
一首完整的詩歌,其構(gòu)成一定包含不同的層次,不可能情感從頭到尾都是一樣的表達,有些會由起、承、轉(zhuǎn)、合這樣的結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這時我們需要根據(jù)不同的位置選擇合適的音樂,有些詩歌不能原封不動的就用一首鋼琴曲來進行配樂,否則詩歌的朗誦就沒有一種被推向的感覺,就使情感方面遜色了很多,也會顯得不夠豐富,沒有層次感。
2.關于鋼琴曲配樂的演奏
為詩歌進行鋼琴曲配樂,必須要與朗誦者相輔相成,不能一味的表現(xiàn)自己,喧賓奪主,體會朗誦者朗誦時的心境,了解朗誦者對詩歌的處理,配合朗誦者朗誦時的抑揚頓挫,以及呼吸,以及中途停頓時的情感醞釀,隨時調(diào)整演奏的速度、力度和音色,以用最合適的方式進行演奏。
文字,語言,音樂,是詩歌朗誦的配樂中的三大主題,詩歌是文字的堆積,每個字都表達了詩歌想要傳達的思想情感,而朗誦是在對這些文字的理解與感受的基礎上進行的一種再創(chuàng)作,至于鋼琴曲伴奏則是為了渲染情感而產(chǎn)生的,為詩歌朗誦進行合適的配樂,并且配合朗誦者的朗誦技巧去處理鋼琴曲的配合。以使詩歌,朗誦,鋼琴曲配樂在最后達到合為一體的效果,相互融合,相輔相成,展現(xiàn)出詩歌朗誦的魅力。
參考文獻:
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篇4
作者以新時代的中華少年的視角激情歌頌了祖國,抒發(fā)了作為中華少年,龍的傳人的由衷自豪之情,表達了中華少年要建設中華的堅強決心。
中華悠久的歷史,燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女,龍的傳人永遠心系祖國。字里行間流露出對民族的自豪感。說明56個民族是一個團結(jié)和睦的大家庭。中華少年一定要繼往開來,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,讓祖國的明天更加美好。
我體會到我們身為中華兒女,龍的傳人,一定要譜寫中華更璀璨的詩篇。不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記””最危險時””戰(zhàn)歌飛旋.要像冰山上的雪蓮飽經(jīng)風霜雨打,要像雛鷹在藍天下翱翔.我們銘記祖國母親的功德,更不忘她承受的千災百難.
我們中華少年要譜寫中華新的歷史!讓祖國母親驚嘆:啊!這就是我的中國!這就是中華少年!
篇5
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌一
白衣使者迎面來,
妙手回春顯風采。
萬般病痛全不在,
身安體健人自在。
如花笑顏天天來,
低聲細語問安泰。
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌二
懸壺濟世
扁鵲再生,在世華佗,救死扶喪,妙手回春
我空虛的心靈,終于不再流淚
期待著雨后,繽紛的彩虹
訴說你我的約定
我不安的腳步,終于可以停歇
主你已為我,擺設了生命的盛宴
與你有約,是永恒的約
彩虹為證,千古不變
我要高歌,為生命喜悅
萬物都歌頌你的慈愛
大地訴說你的恩
詩
尊容幸晤禮彬彬,拜讀華章沁客心.
弄墨佳珠文苑秀,回春妙手杏林珍.
粗言意淺慚濡帛,雅句情長貴比金.
老鳳山深鳴更暖,聲聲唱徹主旋音.
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌三
你很平凡
平凡得就象腳下的土地
平凡得就象天邊的云層
你很驕傲
驕傲得就象西湖邊的垂柳
驕傲得就象黃山頂上的青松
你是光明使者
你是眼科醫(yī)生
無暇的白衣中
深藏著一片高尚的情懷
明亮的無影燈下
記錄著一個精彩的人生
檢查視力 測量眼壓
平凡的工作
包含細心的關懷
矯正近視 復位網(wǎng)膜
精細的操作
露出仁愛的真情
你深深的知道
生活中有多少眼疾的病人
就會有多少痛苦和不幸
世界上有多少失明的眼睛
就會有多少期待光明的心靈
每一次檢查的耐心細致
每一次手術的精益求精
奉獻著光明使者真誠的祝福
實現(xiàn)著眼病患者美好的夢境
你可能不是一個稱職的丈夫
繁忙的工作和學習
把太多的家務推到妻子的手中
你可能不是一位稱職的母親
多少次女兒過生日啊
由于急診手術只能留給她歉意的笑容
你會自責嗎?不!
當打開病人眼前的硼帶
聽著他們用顫抖的聲音說
“我看到了,看到了”
此時此刻
你體會到營造光明的偉大
你擁有的是欣慰和成功
也許你們的工作不會驚天動地 百世流名
然而,正是你們
用辛勤的汗水 減輕病人的痛苦
用溫暖的雙手 讓盲人從黑暗走向光明
感謝你們 神圣的光明使者
感謝你們 尊敬的眼科醫(yī)生
有了你們 世界變得更加美好
有了你們 人生增添更多感動
有了你們 世間產(chǎn)生無數(shù)奇跡
有了你們 光明成為無限和永恒
讓我對你讀一首贊美的詩吧
伴著祝福 藏著敬佩
讓我對你唱一首優(yōu)美原歌吧
帶著感情 懷著深情
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌四
握著冰冷的手術刀佇立于手術臺前
你微笑著
你的微笑在分散病人的恐懼與痛苦
當你迎接每一個新生命的到來卻感到疲憊時
你保持著微笑
因為你見證著生命降臨時的神圣
當你奔波于病房之間忙碌搶救病人
你依然保持微笑
你的微笑讓病人及其家屬感到了安慰
當你在搶險的一線或是災難的現(xiàn)場
你保持著微笑
你的微笑溫暖著受災的人群
當你面對的無論是窮人還是富人
你微笑著
在你的微笑中你與病人間的距離在拉近
生命短暫而寶貴
生命神圣而平等
無論你在何方
無論你在何處
只要你身穿那件白色的工作服
你一直保持著微笑
不論辛苦
不論忙碌
你的微笑將是一劑最好的“良方”
生命因為有了你的微笑變得更加堅強
生命在你的微笑中不斷創(chuàng)造奇跡
你用微笑詮釋著生命的價值
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌五
白衣天使膽氣豪,飛赴武漢救同胞。
在津城,各種物資準備好,政府舉措更提高。
面對疫情事無大小,我再說一遍請您記牢。
網(wǎng)絡發(fā)達通千里,手機拜年要記牢。
聚集聚會要減少,居家平安要記牢。
出門一定戴口罩,進門洗手要記牢。
休息睡眠最重要,熬夜有害要記牢。
心平和,不急躁,顧全大局要記牢。
任憑它,疫情兇險如潮涌,中國人,眾志成城筑壩高。
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌六
這個春天,中國面對特殊的考驗,
病魔當前,中國結(jié)成了非常戰(zhàn)線,
全國人民萬眾一心眾志成城,
白衣天使舍生忘死沖鋒在前。
這個春天,我們共同抗擊肺炎,
相信祖國,大家表現(xiàn)得自信樂觀,
科學的旗幟指引我們戰(zhàn)勝病魔,
民族精神鼓舞我們排除萬難。
疫情擋不住春天的美麗,
困難擋不住目標的實現(xiàn),
科學必勝,我們必勝,
讓病魔倒下,中國書寫英雄的詩篇。
我們要維護生命的尊嚴,
我們要維護祖國的尊嚴。
中國必勝,我們必勝,
讓病魔倒下,我們共創(chuàng)更美的明天。
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌七
我們出發(fā)了,除夕要逆流而上,
生與死的考驗彰顯天使的光芒,
道一聲珍重,飛馳在路上,
生命的守護神就是心中的擔當。
我們出發(fā)了,耳邊響起初心的回蕩,
生與死的考驗彰顯信仰的力量,
吹響的集結(jié)號,把我引向他人身旁,
百姓的救死傷就是心中的向往。
出發(fā),我們張開天使的翅膀!
出發(fā),我們呵護百姓的健康!
啊,讓人間生命之花永遠盡情綻放!
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌八
沒有豪言壯語也不招搖顯赫
卻用無言的大愛感動著山河
沒有薪酬而且低調(diào)緘默
卻締造出時代最響亮的名字——白衣天使
你把無私奉獻變成躬身實踐
有一分光,就發(fā)一分熱
當你主動出現(xiàn)在抗震救災的現(xiàn)場
當你主動出現(xiàn)在人民最需要的地方
你已經(jīng)成為時代不可或缺的角色
你用人性的光輝照亮黑暗
你用真誠的關愛譜寫著深沉的歌
你用微笑感染著每一位垂危的病患者
你無怨無悔,奉獻著、快樂著
讓人生的華章豐富多彩波瀾壯闊
你不需要頌揚也不需要感謝
因此才體現(xiàn)出淡薄名利的品格
壯哉,天使
美哉,醫(yī)生
抗擊疫情歌頌醫(yī)務工作者詩歌九
躺在病床做手術
時光一寸寸
在醫(yī)生的指尖上明亮
醫(yī)生的臉嚴肅認真
目光炯炯有神
我一動不動的心情
在醫(yī)術與醫(yī)德雙馨中
舒展沁身
毫不影響傷者和醫(yī)生的配合
半麻狀態(tài)的我看清了一切
眼前高山流水
大河仰止
我屏住呼吸
只感到樓房歪了被扶正
時間斜了被弄直
犁田于春晨
飛過幾聲翠色的鳥鳴
腦海一片蒼茫
像這首詩,以優(yōu)美的文字
盡情歌頌醫(yī)風
像醫(yī)生的手清晰地繪就生命
燈光告訴我
一臺手術上的人間春色
篇6
1、世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣,在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國——中國。
2、世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;世上最神圣的情感報發(fā)的是對祖國的真摯愛戀……古今中外,人們的愛國心是相通的。正如法國大作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活?!薄白鎳墙痂T的搖籃,讓人依依不舍。正因為有了這樣的感受,人們才會發(fā)出這樣的感嘆:“在祖國過一冬天,勝過在異國過一百個春天!”
3、作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅強的臂膀,長江是她飄逸的裙帶,白云浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國,這就是我們神圣的母親!她經(jīng)歷了五千年世道滄桑,她哺育了十二億炎黃子孫!她經(jīng)歷了面湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;她開創(chuàng)了神州新紀元!
4、“少年強,而國強”我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是祖國未來建設的生力軍。我們今天的努力,就是明天的希望,讓我們用自己強健的雙手再創(chuàng)祖國的輝煌!最后讓我們敞開心扉,一起吶喊:“祖國,我為你驕傲!”
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇7
是?。∪绻麤]有這么強烈的愛國心,中國也不會發(fā)展到如此先進的地步。更不會有我們現(xiàn)在這樣美好的生活。
在那個戰(zhàn)火紛飛的亂期,是中國人民用那壓不垮的雙肩,頂起中國的未來,那雄厚的聲音叫喊著:“打倒日本帝國主義,中國人民萬歲?!?/p>
中國人是不懂得屈服的,甚至連小孩都是一個個鐵錚錚的漢子。小蘿卜頭常年被關在牢房里,可是從沒叫過一聲苦,因為營養(yǎng)不良,所以頭顯得特別大,個子很矮。日本兵不止一次誘惑過他,但在那小小的心中,卻擁有和那些大英雄一樣的夢想和執(zhí)著。
篇8
為歌頌祖國,喜迎國慶,由我校xxx主辦的“愛黨、愛國、愛?!睘橹黝}的“慶祝建國60周年文藝匯”于9月28日2:30在體育場隆重舉行。應邀出席此次匯演的嘉賓有:院黨委書記xxx教授、院長xxx教授、副院長xxx、xx教授以及校附屬醫(yī)院和學校各部門的老師。
首先,由院黨委書記xxx教授就祖國60年發(fā)生的巨大變化作了一番熱情洋溢的致辭,然后,匯演在校學生會帶來的詩朗誦《歷史的眼眸》中拉開帷幕。形式多樣的文藝節(jié)目讓同學們大飽眼福:臨床醫(yī)學院帶來的歌伴舞《美麗的心情》猶如一股沁人的花香,瞬間令人心曠神怡;護理學院的《紅色暢想》和高職學院的舞蹈《飛越大渡河》中的表演者以其高超的的演技讓現(xiàn)場觀眾強烈感受到揮斥方遒年代里的革命氣息;一群離退休老干部們滿懷激情的大合唱《我用歌聲擁抱祖國》展現(xiàn)了夕陽依舊的豪邁情懷;由第一附屬醫(yī)院和第二附屬醫(yī)院分別帶來的《快樂的天竺女》《紅火的日子》盡顯了祖國日新月異的變化;大學生藝術團更是別出心裁,將水兵生活的真實記錄全部呈現(xiàn)在《快樂的甲板》上,將現(xiàn)場氣氛推到了。匯演中對暑假實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人以及在全國英語競賽中獲獎的同學進行了表彰。最后,活動在xxx老師帶來的《祝福祖國》中拉下帷幕。
此次匯演歷時2個小時,受到在場師生的一致好評。它激發(fā)了同學們愛國熱情,增強了同學們戰(zhàn)勝困難的信心,凝集了全校師生的力量,推動了學校又快又好的發(fā)展,開拓了學校建設的新局面。
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古詩教學從小學開始,學生學習古詩不僅可以提高自己的審美,還可以從中學習到中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。因此,教師必須要重視小學古詩教學。那么,對于蘊涵著優(yōu)良中華傳統(tǒng)文化的古詩,教師在教學中應從哪些方面對學生進行教育呢?
一、加強對學生愛國主義情感的教育
愛國主義情感是中華民族團結(jié)和發(fā)展的不竭動力,是中華民族傳統(tǒng)文化最重要的組成部分。學校德育的首要任務就是教育學生具有愛國主義情感。因此,教師在古詩教學中要對學生進行愛國主義情感教育。具體可從以下幾點著手:
(一)教育學生熱愛祖國
歷朝歷代都有好多愛國詩人,他們的很多詩篇都飽含著深深的愛國之情,如南宋詩人陸游、抗金名將岳飛、愛國主義詩文文天祥等。唐代詩人杜甫一生愛國憂民,他在《聞官軍收河南河北》一詩中寫道:“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽?!边@首詩描述了詩人聽聞收復河南河北后喜極而泣的心情,形象地表達了詩人關心國家、人民的愛國主義思想感情。王昌齡在《出塞》一詩中寫道:“秦時明月漢時關,萬里人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”體現(xiàn)了詩人保家衛(wèi)國的愛國主義情感。這樣的詩人和詩作還有很多。在教學時,教師要使學生在理解詩句意思的基礎上深入體會詩人的愛國主義情感,教育學生熱愛祖國,努力學習,長大后為祖國的發(fā)展出力獻策。
(二)教育學生熱愛家鄉(xiāng)
古詩有云:“人是故鄉(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明?!笨梢娖鋵亦l(xiāng)的熱愛。唐代詩人李白膾炙人口的詩作《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”一句傳達的便是詩人思念故鄉(xiāng)、熱愛故鄉(xiāng)的情感。宋代詩人王安石在詩作《泊船瓜洲》中寫道:“春風又綠江南岸,明月何時照我還?!边@句表達了詩人思念家鄉(xiāng)的熾烈情感。教學時,教師要善于對這些千古佳句進行深入解讀,進而教育學生熱愛家鄉(xiāng)。
(三)教育學生熱愛勞動人民
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,尤其是廣大勞動人民在人類歷史上起著舉足輕重的作用,他們身上散發(fā)著自強不息的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的光芒。因此,熱愛勞動人民是學生必須具備的道德品質(zhì)。唐代詩人李紳在《憫農(nóng)》這樣感嘆:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!背浞直磉_了詩人對勞動人民的同情和尊敬。教學時,教師要引導學生體會勞動人民的艱辛,感受詩人對勞動人民尊敬的思想感情,教育學生熱愛勞動人民,珍惜他人的勞動成果。
二、加強對學生情誼的教育
除了有表達愛國主義情感,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民情感的詩作之外,還有很多是表達親情、友情的詩作。情誼是十分美好的東西,每個人在與他人的交往中都會產(chǎn)生或深或淺的情誼。在當前快節(jié)奏的生活中,人際關系淡漠已成普遍事實,因此教師在教學中要對學生進行情誼教育。
(一)親情教育
愛家才能愛國。家是親情維系的一個團體,父母之情、手足之情是親情的體現(xiàn)。唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》一詩中寫道:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!背錆M了對兄弟的思念之情,讀來使人頗為感動。詩人孟郊在《游子吟》(慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。)中歌頌了母愛的偉大至極。著名的《七步詩》雖然反映的是手足相殘,但從反面教育我們親人間要和睦相處。教學中,教師要引導學生深切體會親人的關愛,培養(yǎng)學生尊老愛幼的高尚道德品質(zhì),使學生與父母、兄弟姐妹在家中營造一種和諧的親情關系。
(二)友情教育
子曰:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!庇衷唬骸耙嬲呷?,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”與朋友交往是學生學習、生活中重要的一部分。有朋友學生才不會囿于自己的小圈子,才會博聞。而益友又是非常重要的,俗話說,近朱者赤,近墨者黑,可見朋友的選擇也大有學問。因此,對學生的友情教育不容忽視。古人就十分重視朋友間的交情,在詩作中多有反映。如李白的《贈汪倫》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,高適的《別董大》,王維的《送元二使安西》,杜甫的《江南逢李龜年》等詩表達了詩人與朋友間的深厚情誼。教學時,教師可引導學生深刻體悟詩中所表達的對友人的深情厚誼,教育學生要珍惜友情,相互學習,相互幫助。
三、加強對學生人生觀、價值觀的教育
小學階段正是學生人生觀、價值觀的形成階段,教師必須引導學生樹立正確的、積極的人生觀、價值觀。學生只有樹立了正確的、積極的人生觀、價值觀才能沿著正確的道路發(fā)展,才能成為社會的優(yōu)秀人才。引導學生人生觀、價值觀的確立,靠單純的說教很難達到良好的效果,這就要求教師要充分利用教學資源,使學生在形象生動的教學中有所感知,有所體悟。
篇10
2、國慶,這個充滿嚴肅的字回想在我的心頭,它可是階級先輩們用鮮血與生命換來的,現(xiàn)在這兩個字在中國大地生了根,發(fā)了芽,而且會越來越強大,越來越輝煌,它將在中國大地永遠不倒;于是我要高呼祖國萬歲。
3、祖國成立幾十載,變化太大永不衰。今日迎來祖國的生日,我要向偉大的祖國說,祖國萬歲,祝你生日快樂,越來越強。
4、對祖國的深情,滲透在我滾燙的血液中,跳動在我火熱的心中。
5、仰不愧天,俯不愧地,外不愧人,內(nèi)不愧心,為祖國貢獻一切。
6、五十六個民族就好像五十六色絲線一樣,密密織成祖國的錦繡河山。
7、祝愿中國早日成為世界上大的國家!為人類和平發(fā)展和進步作出更大的貢獻。
8、祝愿中國和世界和諧共處。我們永遠不稱霸,我們的朋友遍天下!
9、縱使給我珍寶,我也不離開我的祖國,我喜歡熱愛祝福我的祖國。
10、上九天攬月,下五洋捉鱉,多么豪邁的詩句!我們都做到了,神七奧運,中華民族創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
11、旭日祥云各地競盛,春風化雨萬物崢嶸。
12、黨的領導,科學創(chuàng)新,和諧騰飛……我相信祖國定會奏響更強的華美樂章。
13、祝所有的人都能被改革的春風吹到,和祖國一起走向幸福!
14、只有人人愛國才能讓我們生活在和諧統(tǒng)一的大家庭里,使我們的祖國越來越興旺,人民生活越來越美好!
15、像雨后的彩虹那樣多嬌,中國好風光;像春天的桃花那樣俊俏,中國好地方。
16、xx年,神州換新顏??茖W發(fā)展定方向,乘風破浪勇向前。
17、民生豐裕達三江國運昌盛,安邦有道通四海國威大振!
18、自信自強自立,乃立身之本;忠誠廉潔勤奮,為愛國之道!