導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇小山重疊，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、古詩(shī)帶拼音版

pú sà mán xiǎo shān chóng dié jīn míng miè

菩薩蠻小山重疊金明滅

wēn tíng jūn

溫庭筠

xiǎo shān chóng dié jīn míng miè ， bìn yún yù dù xiāng sāi xuě 。

小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。

lǎn qǐ huà é méi ， nòng zhuāng shū xǐ chí 。

懶起畫(huà)蛾眉，弄妝梳洗遲。

zhào huā qián hòu jìng ， huā miàn jiāo xiāng yìng 。

照花前后鏡，花面交相映。

xīn tiè xiù luó rú ， shuāng shuāng jīn zhè gū 。

新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。

2 、 古詩(shī)翻譯

眉妝漫染，疊蓋了部分額黃，鬢邊發(fā)絲飄過(guò)。潔白的香腮似雪，懶得起來(lái)，畫(huà)一畫(huà)蛾眉，整一整衣裳，梳洗打扮，慢吞吞，意遲遲。

照一照新插的花朵，對(duì)了前鏡，又對(duì)后鏡，紅花與容顏，交相輝映，剛穿上的綾羅裙襦，繡著一雙雙的金鷓鴣。

篇2

1、時(shí)光靜好，與君語(yǔ)；細(xì)水流年，與君同；繁華落盡，與君老。

2、相逢沒(méi)話說(shuō)，不見(jiàn)卻思量，全不肯憐香惜玉，則他那古敝性尚然強(qiáng)！

3、絕代有佳人，幽居在空谷。（杜甫）

4、滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？

5、兩下春心應(yīng)自懂，憐香惜玉。顛鸞倒鳳，人在錦胡同

6、懶起畫(huà)娥眉，弄妝梳洗遲。

7、許我三千筆墨，繪你絕世傾城。

8、小山重疊金明滅，鬢云欲渡香腮雪。

9、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

10、新貼繡羅襦，雙雙金鷓鴣。（溫庭筠）

11、花自飄零水自流。（李清照）

12、小山重疊金明滅，鬢云欲渡香腮雪。懶起畫(huà)娥眉，弄妝梳洗遲。照花前后鏡，花面交相映。新貼繡羅襦，雙雙金鷓鴣。

13、北方有佳人，遺世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。

14、滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？（李清照）

15、美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。但見(jiàn)淚痕濕，不知心恨誰(shuí)。

16、弱水三千，只取一瓢。

17、紅藕香殘玉簟秋。()

18、絕代有佳人，幽居在空谷。

19、照花前后鏡，花面交相映。

20、花自飄零水自流。

21、是誰(shuí)在你墓前，許下了三千諾言，是誰(shuí)用三生煙火，換了你一世迷離。

22、娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不知。多情卻似總無(wú)情，唯覺(jué)尊前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

篇3

關(guān)鍵詞：李清照 溫庭筠 歡情詞

李清照和溫庭筠的詞風(fēng)差異很明顯，一個(gè)崇尚典雅、語(yǔ)言清麗，一個(gè)辭藻艷、格調(diào)華麗。溫庭筠擅作閨詞，李清照本身就是女詞人，男兒閨音與女性詞的藝術(shù)特征常常形神俱似。李清照和溫庭筠的詞多是悲苦、哀怨之聲，但也各有數(shù)篇描寫(xiě)歡情的佳作，同樣是在刻畫(huà)女性的歡情，李清照和溫庭筠卻展示出各自不同的藝術(shù)挖掘點(diǎn)和構(gòu)思創(chuàng)作能力。

首先，我們不妨看看，二人究竟有哪些詞可以算作歡情詞。

李清照被公認(rèn)的歡情詞實(shí)際上只有4首而已，分別是《如夢(mèng)令?常記溪亭日暮》、《浣溪沙?繡面芙蓉一笑開(kāi)》、《憶王孫?湖上飛來(lái)波浩渺》、《減字木蘭花?賣(mài)花擔(dān)上》，另有兩首存疑詞（指對(duì)作者身份懷疑，情感態(tài)度分歧不大）《點(diǎn)絳唇?蹴罷秋千》、《丑奴兒?晚來(lái)一陣風(fēng)兼雨》。其中的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”、“月移花影約重來(lái)”、“猶帶彤霞曉露痕”都是易安詞中耳熟能詳?shù)拿洹?/p>

溫庭筠的歡情詞相比之下，作甄別、下定義就困難多了，這源于詞人一貫愛(ài)營(yíng)造朦朧意象，難以準(zhǔn)確判定真實(shí)的情感傾向，有4首比較確信是歡情詞，它們是《菩薩蠻?翠翹金縷雙》、《南歌子?撲蕊添黃子》和兩首《女冠子》；另有一首《菩薩蠻?小山重疊金明滅》歷來(lái)有不同解法，但分歧主要集中在“小山”一詞的解釋上面，至于情感傾向，似乎分歧不大，一般都認(rèn)為此詞是寫(xiě)閨怨，當(dāng)作為花間詞的藝術(shù)典型，不過(guò)通過(guò)文本細(xì)讀，也可發(fā)現(xiàn)歡情的跡象。

由此可見(jiàn)，從二人歡情詞的量來(lái)看，在其詞作中占比很低，但不乏佳作。都是短小、活潑、精致、雋永的小令，與感情基調(diào)吻合。歡情詞的思想性和藝術(shù)性兼?zhèn)洌兄谖覀儚牧硪粋?cè)面觀察李、溫兩位詞人的世界，具有剖析探討的價(jià)值。

易安詞（本文指李清照歡情詞，后同）更具生活化，自然流露，青年女性的天真、幸福躍然紙上；飛卿詞（本文至溫庭筠歡情詞，后同）細(xì)節(jié)拿捏到位，對(duì)女性情感世界的理解比較深入，包蘊(yùn)層深、體味無(wú)盡、“深美閎約”。

在少女天性的展示上，易安詞獨(dú)樹(shù)一幟。

李清照出身書(shū)香門(mén)第，少女時(shí)代的她就是一個(gè)熱愛(ài)生活、無(wú)憂無(wú)慮的大家閨秀。反映這時(shí)期的代表作是《如夢(mèng)令?常記溪亭日暮》：

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

易安命舟備酒、暢游清溪，直至日落；飲酒且沉醉，晚歸且迷途。時(shí)值菡萏盛開(kāi)的初秋季節(jié)，歸舟誤入一片荷花叢中，驚起水邊棲息的鷗鷺。清香流溢、幽靜神秘，忽而一陣轟響，勃勃生氣蒸騰起來(lái)，易安在巨大的驚喜和深深的陶醉中，暫時(shí)從名門(mén)閨秀的重重枷鎖中釋放出來(lái)，表現(xiàn)出開(kāi)朗、活潑、好奇、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的少女天性。

另一首《憶王孫?湖上飛來(lái)波浩渺》同樣意趣盎然：

湖上飛來(lái)波浩渺，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說(shuō)不盡、無(wú)窮好。

蓮子已成荷葉老，清露洗、蘋(píng)花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨、人歸早。

與《如夢(mèng)令?常記溪亭日暮》相似的是，秋景、水面、荷葉、鷗鷺；相異的是，晚秋、藕熟、湖光山色。淡雅可愛(ài)、人景相親，蕩漾著易安怡然自得的心境。波光浩渺的湖面上，荷花漸老，只剩殘存，幽香盎然；一只只蓮蓬挺立湖面，生機(jī)勃勃；隨波蕩漾的蘋(píng)花和因風(fēng)搖曳的秋草，在秋露的沁潤(rùn)下，色澤愈發(fā)鮮明，景象愈發(fā)誘人了。易安依依不舍地離別，此刻她的老朋友――沙灘上那群鷗鷺?lè)路鸩桓吲d，扭過(guò)頭去，是在怨恨易安歸去太早了么？“與人親”、“不回頭”采用擬人手法，寫(xiě)得別開(kāi)生面、清新可愛(ài)，人、情、景、物相互交融、無(wú)比美好。

在描寫(xiě)少女與少男幽會(huì)場(chǎng)景上，易安詞溫馨恬靜，飛卿詞含而不露。

繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮。眼波才動(dòng)被人猜。

一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷。月移花影約重來(lái)。

這首言情小調(diào)《浣溪沙?繡面芙蓉一笑開(kāi)》中塑造了一個(gè)姣美多情、秀外慧中而又大膽天真的少女形象，字里行間洋溢著青春活力，透露著愛(ài)情的甜蜜。上闋“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”寫(xiě)出少女俏麗可人的容顏和開(kāi)朗活潑的性格?！把鄄ú艅?dòng)被人猜”描繪出美目流盼的靈氣神采，映照著她不易察覺(jué)的暗喜與擔(dān)憂遭到發(fā)現(xiàn)的詭秘。下闋“一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷”，正面點(diǎn)染了她的情致、心思和風(fēng)采。款款深深盡在半張信紙的嗔怪之中?！霸乱苹ㄓ凹s重來(lái)”堪稱點(diǎn)睛之筆：月光、花影、玉人成雙，柔情蜜意、共訴衷腸。

《南歌子?撲蕊添黃子》里的情懷則更顯隱秘，卻又呼之欲出：

撲蕊添黃子，呵花滿翠鬟。鴛枕映屏山，月明三五夜，對(duì)芳顏。

同樣是男女雙方幽會(huì)，一樣是花好月圓，飛卿詞反而顯得不似一貫的麗。撲蕊、呵花，女子相當(dāng)在意妝飾，為這次相聚做了充分的準(zhǔn)備，雖然沒(méi)有明寫(xiě)喜悅，卻暗藏沖動(dòng)?！叭逡埂本烤故菐滋煲灰?jiàn)，還是連見(jiàn)數(shù)天？抑或是表現(xiàn)對(duì)甜蜜時(shí)光無(wú)限延長(zhǎng)的盼望呢？已不重要，只要看著自己的愛(ài)人“對(duì)芳顏”，就有不盡的幸福。

在寫(xiě)邂逅佳偶的羞澀之情時(shí)，易安詞善于捕捉體態(tài)、神情，飛卿詞擅長(zhǎng)景物烘托。

蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。

見(jiàn)有人來(lái)，襪金釵溜。和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。

《點(diǎn)絳唇?蹴罷秋千》里，一個(gè)少女蕩完秋千、意興闌珊，“慵整纖纖手”、“薄汗輕衣透”；遇到生人時(shí)“襪金釵溜”、“和羞走”，嬌憨、緊張、羞澀，形如驚鵲；逼真地刻畫(huà)出一位天真活潑、姣美倦怠的千金小姐，怕見(jiàn)又想見(jiàn)、想見(jiàn)又不敢見(jiàn)的微妙心理；這個(gè)女孩驚詫、惶遽、含羞、好奇，“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”，顯現(xiàn)出少女調(diào)皮、機(jī)靈，在偷偷觀察一位翩翩美少年（暗寫(xiě)），實(shí)際上已芳心暗許。如此精湛的筆墨，可謂生花妙筆。

《菩薩蠻?翠翹金縷雙》在羞澀感的表達(dá)上充分運(yùn)用了虛寫(xiě)、象征和烘托：

翠翹金縷雙，水紋細(xì)起春池碧。池上海棠梨，雨晴紅滿枝。

繡衫遮笑靨，煙草粘飛蝶。青瑣對(duì)芳菲，玉關(guān)音信稀。

前兩句寫(xiě)景暗含著歡情，令人賞心悅目的景色映射愉悅的愛(ài)意。又名紫鴛鴦，象征著愛(ài)情，“翠”、“金”、“碧”都是著色詞，將“春”的意境烘托到極致。接下來(lái)兩句更加“艷麗”，海棠花開(kāi)，瀟瀟春雨灑后，云銷(xiāo)雨霽，紅花滿枝，滴著清亮的水珠兒，頗有“春色滿園關(guān)不住”的感覺(jué)。“語(yǔ)語(yǔ)是景，語(yǔ)語(yǔ)即是情”，明媚春光、佳景良辰，在這里營(yíng)造一幅意味濃醇、深宛流美的畫(huà)卷。

到下闋的“繡衫遮笑靨，煙草粘飛蝶”才出現(xiàn)了人物。一位美麗的少女，乍出現(xiàn)在一個(gè)陌生的男人面前，表現(xiàn)出一見(jiàn)鐘情的神色，不由自主地抿嘴一笑，露出了一對(duì)可愛(ài)的酒窩兒，緊接著趕緊用繡衫遮住了。描繪少女的嬌羞，形神兼具、各有反差：既主動(dòng)，又掩飾主動(dòng)；既有歡悅，又有慌亂，瞬時(shí)間女性綿針?biāo)频男木w波動(dòng)一目了然。

新婚生活的歡情，易安詞閑適美好又不失天真調(diào)皮，飛卿詞形怨實(shí)幸、靜謐朦朧。

李清照與趙明誠(chéng)愛(ài)情生活的美滿從《減字木蘭花?賣(mài)花擔(dān)上》中可以窺見(jiàn)：

賣(mài)花擔(dān)上，買(mǎi)得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。

怕郎猜道，奴面不如花面好，云鬢斜簪，徒要教郎比并看。

上片寫(xiě)花美――含苞怒放，色如彤霞，面掛曉露。鮮花拿來(lái)比喻少女是常法，少女比擬鮮花則是妙用。下片寫(xiě)人美――鮮花簪在鬢邊，要讓情郎品評(píng)一下，孰美？像是“奴面”要跟“花面”爭(zhēng)艷爭(zhēng)寵似的，易安把自己的調(diào)皮、伶俐刻畫(huà)得惟妙惟肖。

另一首《丑奴兒》對(duì)夫妻情愛(ài)的表露很是大膽：

晚來(lái)一陣風(fēng)兼雨，洗盡炎光。理罷笙簧，卻對(duì)菱花淡淡妝。

絳綃縷薄冰肌瑩，雪膩酥香。笑語(yǔ)檀郎，今夜紗廚枕簟涼。

粉紅色的透明睡衣輕麗飄柔，肌膚雪白滑膩、若隱若現(xiàn)，一陣一陣的幽香散逸在空氣中，溫馨的情話、甜蜜的笑聲交相輝映。

而飛卿的《菩薩蠻?小山重疊金明滅》就顯得“情以景幽”、“景以情妍”了。

小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。懶起畫(huà)蛾眉，弄妝梳洗遲。

照花前后鏡，花面交相映。新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。

首先，小山應(yīng)該理解為發(fā)髻的形態(tài)。晚唐五代時(shí)期，女性發(fā)髻高大，兩鬢蓬撐如翼，就寢時(shí)總要把頭發(fā)盤(pán)綰成松髻，固定起來(lái)，而并非披頭散發(fā)，翌日清晨再重新梳理。如辛棄疾詞《水龍吟?楚天千里清秋》里的“遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻”，明代女詞人葉小鸞詞《浣溪沙?曲曲闌干繞樹(shù)遮》里的“樓外遠(yuǎn)山橫寶髻，天邊明月伴菱花”，王勃《臨高臺(tái)》里的“為吾安寶髻，娥眉罷花叢”，都將女子發(fā)型比喻成山巒起伏。

這樣，將“小山”理解為對(duì)女子發(fā)髻形狀的比喻，似不無(wú)道理。后來(lái)，偶讀沈從文先生《中國(guó)古代服飾研究》，從中得知沈先生站在歷史文化考證角度有此見(jiàn)解。

其次，閨怨的情緒并不明顯，反倒有歡情跡象。

這位年輕的女子在繡床上獨(dú)寢，正陶醉夢(mèng)鄉(xiāng)里，“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪”即醒來(lái)前女子的睡態(tài)?！霸啤北憩F(xiàn)鬢角薄而輕；“香”和“雪”分別從嗅覺(jué)和視覺(jué)感官上繪就臉頰?！岸取笔沟门拥聂W角與鬢角與臉頰之間產(chǎn)生某種呼應(yīng)的關(guān)系，而且這種關(guān)系是動(dòng)感的，靜態(tài)的意象借用一些精準(zhǔn)又傳神的動(dòng)詞串聯(lián)，形成動(dòng)靜結(jié)合之妙，留下無(wú)窮的想象空間。

“懶起畫(huà)峨眉，弄妝梳洗遲”兩句，傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為這是女子傷感情緒的鐵證，其依據(jù)在于“懶”、“遲”二字――清晨醒來(lái)無(wú)心打扮。但是，與李清照的“香冷金猊，被翻紅浪，起來(lái)慵自梳頭”不一樣，這首詞里沒(méi)有類似“生怕離懷別苦”明顯表現(xiàn)女子愁苦心情的字眼。細(xì)膩、善變是女性的心理特征，“慵懶”對(duì)她們而言，并非全是心情不好的寫(xiě)照，也可能是喜悅、幸福、優(yōu)越感的流露。前文所述“蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手”，就不是苦，而是少女李清照純真、活潑、無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活之寫(xiě)照；“理罷笙簧，卻對(duì)菱花淡淡妝”，表現(xiàn)了夫妻恩愛(ài)時(shí)，對(duì)鏡弄妝的喜悅心情；“怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬢斜簪，徒要教郎比并看”與這首里的“照花前后鏡，花面將相映”兩句，都是對(duì)女性“悅己”時(shí)歡悅心理的描摹，苦悶和愁緒，是絕無(wú)此閑情逸致的；“新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣”所繡羅襦，不是為自己，而是為心中的他，在刺繡過(guò)程里，寄托著愛(ài)，寄托著對(duì)未來(lái)幸福生活的無(wú)限憧憬。

由此可見(jiàn)，描寫(xiě)女子慵懶困倦的狀態(tài)未必是憂愁的體現(xiàn)。本詞中的新婦“懶起”、“梳洗遲”，正是內(nèi)心的滿足感和幸福感的洋溢。

經(jīng)過(guò)一番分析，李清照和溫庭筠二人在歡情詞領(lǐng)域的藝術(shù)挖掘點(diǎn)和構(gòu)思創(chuàng)作力可以加以總結(jié)了。易安和飛卿都是很善于捕捉女性細(xì)膩的心理活動(dòng)的，而作為男性的飛卿，能做到這點(diǎn)，更加難得；李清照側(cè)重于展示人物的情感，構(gòu)思平實(shí)，這與其出身、學(xué)識(shí)等因素是分不開(kāi)的，加之性別因素，無(wú)須特意修飾，表達(dá)自然；溫庭筠側(cè)重于景物烘托，構(gòu)思精巧，同樣跟他的生活經(jīng)歷和藝術(shù)風(fēng)格緊密相關(guān)，倒也由于遣詞艷麗、意味濃醇、設(shè)計(jì)絕妙，或許有種過(guò)猶不及之感。

參考文獻(xiàn)

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篇4

素箏古琴靡靡音，執(zhí)娟立于流蘇傘。

橋上依稀有婉鶯鳴唱，是在等待歸人？無(wú)歡，秋風(fēng)蒼茫。

雨瑟，人悲。皓月皎皎，映花針上，

嘆，歸雁不成雙，誰(shuí)吟誦著《孔雀東南飛》？花落了，只有黃菊孤單綻放，風(fēng)起了，只有萬(wàn)年青風(fēng)姿依然。

緊閉門(mén)窗，秋風(fēng)吹不進(jìn)。只有屋內(nèi)鏤空青銅暖爐陳舊，這是人去樓空？

剩下了秋水在銅鏡上微微蕩漾，無(wú)人攬?jiān)律?/p>

何必多愁善感?為何不是玉輪杯影，至誠(chéng)邀素娥？

晨日初醒，晚雨剛?cè)?。湖?nèi)荷花亭，是彎檐金鉤，綽約玲瓏，但亭外荷花，早，已敗了。

午間，才女酌花下。透窗，隱觀碧水上，輕舟蕩。

有歌聲，綿軟流長(zhǎng)。望去，原是青花布衣船娘，徐搖槳……

轉(zhuǎn)眼流逝了時(shí)間，船娘不再唱。遠(yuǎn)有小山重疊，燈光明滅，漸晚。

秀樓立于秋水之變，映澈影，

身披薄紗，如江南伊人，似在遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望?？伤谔魍裁?？眺望著誰(shuí)？是那許久未歸的故人嗎？

野鴿不傳家鄉(xiāng)信，家鴿早死歸途中。

篇5

下車(chē)時(shí)，我被眼前的景象驚呆了。面前有一個(gè)高得足以讓50個(gè)人重疊在一起的大門(mén)立在我面前。上面端端正正地刻著‘嶺南印象園’。門(mén)票不要錢(qián)，我懷著既緊張又期待又興奮的心情走進(jìn)了大門(mén)。

“哇~”才剛一進(jìn)門(mén)，我就看到了一個(gè)個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)味的小店。小店有用石頭砌的，有用竹子砌的，街道上掛在店前的門(mén)旗用著有韻味的毛筆字寫(xiě)著“嶺南餐廳”、“嶺南牙雕”、“嶺南回憶”……無(wú)不讓我驚嘆。這讓我看到了真正的地道廣州，地道小鎮(zhèn)，地道農(nóng)村人啊！街道中間有一條小溪，清澈無(wú)比，貫穿整個(gè)街道，里面的魚(yú)兒歡快地游著，荷花朵朵開(kāi)放著，好像在互相競(jìng)爭(zhēng)著自己的美麗清廉?，F(xiàn)在一想象，那是多么的令人愜意呀！

我正失魂般的欣賞著這醉人的美景，被爸爸的一喊叫給驚了回來(lái)，爸爸指了指“嶺南皮影劇院”，說(shuō)“進(jìn)去看看吧！”。于是，我跟著進(jìn)去了。我坐在木制椅上，心里緊張起來(lái)：這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)看皮影戲呢！不知是個(gè)什么故事呢！隨著音樂(lè)響起，故事開(kāi)始了。故事是講一只鷹想抓住一只烏龜，可是烏龜有堅(jiān)硬的殼，鷹使了攻擊，裝睡，用食物誘惑他等伎倆，非但沒(méi)有成功，最后還被烏龜咬了一口。我被烏龜?shù)穆斆鳈C(jī)智和鷹愚笨的伎倆給逗笑了，不由自主地鼓起掌來(lái)。

看完精彩的皮影戲，我們參觀了“嶺南回憶”，它講述了從五零年代到現(xiàn)在的種種回憶。在那里，我看到了漁人的大船，六十年代人的衣服，五十年代的縫紉機(jī)，還看到了一個(gè)熟悉的東西：織布機(jī)。老太太熟練地使用著織布機(jī)，梭子有規(guī)律地在老太太手中快速地穿梭著，織出了紅色的格子布。我摸著布料，仿佛讓我感受到了那個(gè)年代的辛酸，仿佛讓我想起了奶奶，讓我想起她忙碌的背影，想起她教我使用織布機(jī)的摸樣，讓我感受到了那個(gè)時(shí)候清苦的生活。。

然后，我們?nèi)チ?ldquo;快樂(lè)老家”小山村。向里走，有以前用的各種石磨，最讓我更感興趣的是挑柴，我不費(fèi)吹灰之力地扛起了28斤的柴，接著，是48斤的，我心里想著：我力氣那么大，它也像前面的那個(gè)好扛。結(jié)果一扛，我就后悔了。我感覺(jué)有座小山在我肩上，我使勁兒使的青筋暴起，可是柴還是絲毫不動(dòng)。最后在爸爸的鼓勁加油下，小宇宙爆發(fā)，將它扛了起來(lái)。放下時(shí)，我感覺(jué)爸爸媽媽及全世界的人都以我為豪。我卻又想到了五、六十年代的人辛苦地扛起這柴，就像扛起整個(gè)家庭，卻從不引以為豪，想到這兒，剛剛的驕傲感蕩然無(wú)存，我贊揚(yáng)著五、六十年代的人的堅(jiān)強(qiáng)。

篇6

只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周?chē)€有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門(mén)殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來(lái)，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。過(guò)了一陣兒，霧又散了，那的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

重重疊疊的高山，看不見(jiàn)一個(gè)村莊，看不見(jiàn)一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬(wàn)年了，從來(lái)沒(méi)有人驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟，就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo)，從不攀登它的峰頂。

再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。

篇7

美麗

小鯉坡上有五個(gè)亭子，依山勢(shì)而建，高低錯(cuò)落，精雅別致。數(shù)不過(guò)來(lái)的臺(tái)階上布滿了茵茵綠草，讓人不忍下步。臺(tái)階旁邊有石頭砌成的欄桿，看起來(lái)是多么的和諧。臺(tái)階兩旁長(zhǎng)滿各種植物。野葡萄、連翹花、獼猴桃在樹(shù)下交錯(cuò)盤(pán)繞，在樹(shù)上攀緣。偶爾，一些小鳥(niǎo)在樹(shù)林間飛過(guò)，就像是雜技團(tuán)的小丑在飛行表演。我想，我也許是它的第一個(gè)觀眾，只是我沒(méi)有買(mǎi)門(mén)票就觀看了比賽......

再往里走，就是一大片茂密的樹(shù)林，密密的塔松就像是撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，陽(yáng)光照過(guò)，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。站在樹(shù)林里，仿佛人與大自然的關(guān)系更加密切了，風(fēng)吹樹(shù)葉的呼呼聲，啁啾的小鳥(niǎo)好像再說(shuō)“歡迎光臨小鯉坡”。

啊，這一切是多么的美好。

神奇

小鯉坡上還有許多野果。比如野棗、獼猴桃、茅草根......這些都是純天然的食品，沒(méi)有添加劑，沒(méi)有農(nóng)藥的污染，只要洗干凈，就可以放心大膽的吃。我和小伙伴們每年都來(lái)小鯉坡好幾回，春天挖野草根，摘連翹花，摘桃花；夏天看獼猴桃長(zhǎng)熟沒(méi)；秋天采蘑菇，忙得不亦樂(lè)乎......

小鯉坡上有許多小動(dòng)物，野雞、麻雀、松樹(shù)，還有數(shù)不清的蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢等等。

篇8

關(guān)鍵詞：網(wǎng)師園；有；無(wú)；利用

中圖分類號(hào)：C93文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

網(wǎng)師園是一座典型的江南住宅園林，為中國(guó)四大名園之一。全園現(xiàn)面積約10畝（包括原住宅），其中園林部分占地約8畝余，內(nèi)花園占地5畝，其中水池447平方米。單論面積，網(wǎng)師園并不算大，只相當(dāng)于同是四大名園之一的拙政園的六分之一。但是網(wǎng)師園以相對(duì)較小的面積卻創(chuàng)造了十分豐富的園林空間，使得它獨(dú)具藝術(shù)魅力并深受推崇。如清代學(xué)者錢(qián)大昕評(píng)價(jià)網(wǎng)師園“地只數(shù)畝，而有行回不盡之致；居雖近廛，而有云水相忘之樂(lè)。柳子厚所謂‘奧如曠如’者，殆兼得之矣?！苯嘘悘闹芟壬u(yù)其為“蘇州園林小園極則，在全國(guó)園林中亦屬上選，是以少勝多的典范”。

那么網(wǎng)師園又是如何實(shí)現(xiàn)小中見(jiàn)大，別有佳趣的呢？概括起來(lái)講，就是通過(guò)充分利用空間“有”與“無(wú)”的屬性。這一點(diǎn)，可以說(shuō)網(wǎng)師園是得益于中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)。早在2000多年前，中國(guó)的道家代表人物老子就在其經(jīng)典著作《道德經(jīng)》中提出“有無(wú)”和空間的關(guān)系“...... 燃埴而為器，當(dāng)其無(wú)有，埴器之用也；鑿戶黼，當(dāng)其無(wú)有，室之用也。故有之以有利，無(wú)之以為用?！盵1]這一段論述實(shí)際上涉及了空間的重要屬性“有”和“無(wú)”。有，可以理解為可觀可觸的實(shí)體和界限；無(wú)，可以理解為可感可用的空間。對(duì)于有，要善于引導(dǎo)，使其作為人們活動(dòng)的憑借；對(duì)于無(wú)，則要善于使用，發(fā)揮其最大的作用。網(wǎng)師園的設(shè)計(jì)布局可以說(shuō)處處運(yùn)用和體現(xiàn)了這一理論，并籍此獲得了全園小中見(jiàn)大、精巧幽深，建筑多而不塞，山池小而不促的效果。下文試從網(wǎng)師園的建筑、山水、植物等方面分析其空間“有無(wú)”的利用。

1建筑空間的 “有”與“無(wú)”

中國(guó)古建筑中廊柱起到主要的支撐作用，而墻壁主要起到分割空間的作用。而由廊柱支撐起的屋頂和墻壁圍合出建筑內(nèi)部空間。這樣建筑里的廊柱和墻體以及屋頂?shù)孛婢蜆?gòu)成了建筑“有”的部分，而圍合形成的空間就屬于“無(wú)”的部分。這種結(jié)構(gòu)賦予建筑物以極大的靈活性。網(wǎng)師園內(nèi)環(huán)繞水池的建筑正是得益于中國(guó)古建筑在組織空間方面具有的靈活性。這些建筑通過(guò)曲折多變的廊道構(gòu)成一個(gè)完整的整體。這一組織形式具備四個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)：其一，其內(nèi)部的流通性很好。雖然看起來(lái)建筑較為密集，但是其內(nèi)部使用空間具有很好的連通性和整體性，又經(jīng)過(guò)墻壁門(mén)廊的劃分而生成富于變化的小空間，游者在其中的活動(dòng)靈活。這為實(shí)際上有限的面積創(chuàng)造了豐富的體驗(yàn)。其二，連通建筑的封閉性實(shí)際上加強(qiáng)了對(duì)游賞者視線的引導(dǎo)。墻壁的阻隔和建筑內(nèi)部視線的短促，促使游人把視線轉(zhuǎn)向圍墻的里面尋找突破口，這也就是增強(qiáng)了園區(qū)的向心性。其三，建筑內(nèi)小空間又與中心開(kāi)闊池面形成對(duì)比，因建筑內(nèi)空間之小而更顯水池的開(kāi)闊，這也正是池不足畝而不顯其小的重要原因。其四，增加了游覽整個(gè)園區(qū)的舒適性。游賞者幾乎可以在不離開(kāi)有遮擋的建筑的情況下完成對(duì)園區(qū)的游覽而不必?fù)?dān)心外界天氣變化帶來(lái)的影響。同時(shí)使游覽過(guò)程主動(dòng)權(quán)掌握在觀賞者手里。在這樣一條游覽通道內(nèi)活動(dòng)，有利于降低觀者對(duì)于空間狹促的感覺(jué)。因此雖然網(wǎng)師園的建筑看似較為集中，且占據(jù)園林內(nèi)的面積比例也較大，但是游人對(duì)于這一空間的使用體驗(yàn)仍然可以是寬松舒適的。另外，即使在“實(shí)有”的墻體和屋頂上，也具有一定的“虛無(wú)”成分。比如墻體上有漏窗，這就使墻體具備了半虛半實(shí)的屬性，成為有形邊界與使用空間的過(guò)渡。對(duì)于屋頂而言，則是利用其形――飛檐，來(lái)引導(dǎo)觀賞者視線向更開(kāi)闊的天際延伸。這樣就實(shí)現(xiàn)了建筑的“有” “無(wú)”無(wú)之間的相互支持。達(dá)到了建筑多而不塞的效果。

2山水空間的“有”與“無(wú)”

網(wǎng)師園假山和水池的面積都不大，這是受限于該園的占地面積。但是游人在使用中，并不覺(jué)山水之小。這也是得益于歷代園主人對(duì)于山水“有無(wú)”的悉心經(jīng)營(yíng)。首先，網(wǎng)師園的山水關(guān)系是小山大水，小有大無(wú)。因?yàn)閳@區(qū)面積本來(lái)有限，要想營(yíng)造一個(gè)內(nèi)部開(kāi)闊疏朗的環(huán)境，首先一點(diǎn)就是不能填堵，必須留有大量的開(kāi)闊空間。因此必須控制作為實(shí)體的山的體量，故而園內(nèi)山不見(jiàn)高，尤其是南部小山叢桂假山，距離建筑較近，更不能陡增高度而給建筑內(nèi)的人帶來(lái)壓迫緊蹙之感。只有小山還不夠，山水不可分割，因此還要有大水，這個(gè)大是相對(duì)的大。山水關(guān)系因此形成。山實(shí)水虛山有水無(wú)，小有而大無(wú)，只有大無(wú)才有大用，這個(gè)大用就是開(kāi)闊疏朗意蘊(yùn)豐富的使用體驗(yàn)。正如明代的文震亨在《長(zhǎng)物志》中對(duì)園林中的人工水石造型所概括的那樣：“一峰則太華千尋，一勺則江湖萬(wàn)里”，這就是中國(guó)園林所要?jiǎng)?chuàng)造的意境。

除此而外，網(wǎng)師園的水體還另有特色。那就是池中空闊池外有景。一般來(lái)說(shuō)，古典園林中的水體中都會(huì)安排島或湖心亭、曲橋等，總之水當(dāng)中多有景物。這或是對(duì)“海上仙山”的追慕之情深植于古代官僚士大夫文人雅客的心中所致。當(dāng)然也有例外，比如網(wǎng)師。居中的水面空闊無(wú)物，甚至連水生植物也少植。這充分的體現(xiàn)了空間的“無(wú)之以為用”。但是倘若只有一池靜水也難以產(chǎn)生更豐富的景觀。池邊還有稀疏的植物和建筑，看松讀畫(huà)軒、集虛齋等主要建筑沒(méi)有緊鄰水池而是退隱于后，留下月到風(fēng)來(lái)亭、濯纓水閣這兩座通透的小品臨水顧影，未失水面之空闊虛無(wú)更添水景之韻味，做到了“無(wú)中生有”平添佳趣。

3植物在空間中的“有”與“無(wú)”

植物就像建筑一樣，其有形的實(shí)體部分占據(jù)了空間，同時(shí)也劃分了空間，只不過(guò)沒(méi)有建筑那么明顯易見(jiàn)而已。植物的枝干葉甚至包括根的形態(tài)屬于“有”那么其枝葉間、樹(shù)冠下則成為其“無(wú)”的空間。

植物有形的應(yīng)用，主要就是植物配置。從這方面看，網(wǎng)師園講究以高低分層配置植物。喬木與灌木，常青與落葉樹(shù)疏密合宜。還配置一些攀緣植物，如紫藤、爬山虎、凌霄等。豐富了景觀的層次。經(jīng)營(yíng)者還注意到植物的群植、叢植和孤植。從植如 “小山叢桂軒”景點(diǎn)四周植桂花，大小相間幾十株，中又植有臘梅、翠竹點(diǎn)綴，具有“丹花間綠葉，錦繡相重疊”之美。孤植如“竹外一枝軒”左側(cè)的一株黑松，樹(shù)干斜曲扶疏，水面?zhèn)扔叭綦[若現(xiàn)。類似的單株植物的姿態(tài)美應(yīng)用在網(wǎng)師園中不乏其例。正如劉敦楨先生評(píng)價(jià)的那樣 “全園樹(shù)木數(shù)量不多，有青楓、桂、白皮松、黑松、紫藤、玉蘭等樹(shù)種，由于修剪適當(dāng)，較好的發(fā)揮了單株觀賞的作用”。[2]植物無(wú)形的應(yīng)用則充分結(jié)合建筑、山水空間。以小山叢桂軒庭院為例。建筑南側(cè)植桂花、玉蘭、中國(guó)梧桐、槭樹(shù)、西府海棠。這些植物葉多寬大，枝下高度適當(dāng)，經(jīng)適當(dāng)修剪易呈疏朗姿態(tài)。軒旁空間不大，雖栽有植物但觀之不覺(jué)擁堵。這正是發(fā)揮植物“無(wú)之以為用”的長(zhǎng)處。

結(jié)語(yǔ)

無(wú)論是古典的網(wǎng)師園還是現(xiàn)代的其他園林，都是由實(shí)體景物和實(shí)體以外的空間構(gòu)成。所有園林設(shè)計(jì)最終都要落實(shí)到空間的組織劃分上來(lái)。網(wǎng)師園是通過(guò)千百年來(lái)歷代經(jīng)營(yíng)者不斷完善存留下來(lái)的藝術(shù)精品，其對(duì)于園林空間的實(shí)有和虛無(wú)的處理手法以及貫穿在其中的“有之以有利，無(wú)之以為用”的經(jīng)典思想對(duì)于今天設(shè)計(jì)者來(lái)說(shuō)，仍具有寶貴的借鑒價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

篇9

設(shè)計(jì)師們和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同，可是蘇州各個(gè)園林在不通知中有個(gè)共同點(diǎn)，適合設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前就是一幅完美的圖畫(huà)。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次?？傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫(huà)圖中”的美感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)著“如在畫(huà)圖中”的。

我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一些住房，絕大部分多是對(duì)稱的，左邊怎樣，右邊也怎樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或一個(gè)回廊，西邊決不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫(huà)來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫(huà)，不是美術(shù)美，而園林是美術(shù)畫(huà)，美術(shù)畫(huà)要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。

蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)，或者是重疊巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)師和匠師們生平多閱歷，心中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于城沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道摸樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，絕不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果，池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放，游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”又是如畫(huà)的一景。

篇10

窗外，爆竹聲聲脆響，煙花五彩繽紛；室內(nèi)，燈火通明，全家人喜氣洋洋，歡聚一堂。

桌上擺滿了豐盛的佳肴，雞啊、鴨啊、魚(yú)啊、肉啊、蝦啊……重重疊疊，在桌子上堆成了小山包，它們發(fā)出的陣陣香氣迎面襲來(lái)，讓我垂涎三尺，恨不得上去咬上一口。外公好像看出了我的心思，笑著對(duì)大家說(shuō)：“等不及了，那就開(kāi)工吧。不用客氣，大家想吃什么就吃什么！”聽(tīng)了這話，我就像抓到了救命稻草一般，趕緊抓起筷子向一塊早已被我盯上了的雞腿伸了過(guò)去。奇怪，剛才還擺在那里的美食怎么一瞬間就不見(jiàn)了蹤影，就是長(zhǎng)翅膀飛了也該有個(gè)痕跡吧！會(huì)不會(huì)被哪個(gè)小饞嘴給搶了，我巡視了一番，大失所望，索性吃起了一條小魚(yú)，但是耳朵卻一刻也沒(méi)有放松過(guò)?！翱Γ　辈怀鏊?，一個(gè)奇怪的聲音很快就傳入了我的耳畔，哈哈，還是被我找到了，原來(lái)又是妹妹，她的碗里正臥著我心愛(ài)的雞腿。我生氣地說(shuō)：“媛媛，你竟敢擅自取走我的寶貝雞腿，看劍！”順勢(shì)將手中的筷子向妹妹坐的方向刺去，我的這個(gè)舉動(dòng)把全家人都逗樂(lè)了。

不多時(shí)，在全家人的大干之下，桌子上的山包漸漸縮了下去，團(tuán)年飯進(jìn)入了時(shí)間，說(shuō)笑聲的音量瞬間提高了八度，頻率也越來(lái)越高了。姥姥把握住時(shí)機(jī)，清了清嗓子，說(shuō)：“今天大家歡聚一堂，你們猜猜這個(gè)月最讓我高興的是什么？”小姨小姨父頓時(shí)議論了起來(lái)，有的說(shuō)是這個(gè)，有的說(shuō)是那個(gè)。姥姥見(jiàn)大家一個(gè)都沒(méi)猜中，便笑瞇瞇地從身后掏出了一張紙，說(shuō)：“其實(shí)啊，最讓我滿意的還是山山的成績(jī)，語(yǔ)文100，數(shù)學(xué)99.5……”姥姥念著念著，臉上的皺紋逐漸疏散開(kāi)了，仿佛年輕了許多，最后也沒(méi)忘記鼓勵(lì)妹妹一下：“媛媛這次考得也不錯(cuò)，但跟哥哥比還稍微差了一點(diǎn)兒，要加油哦！”。

姥姥的話讓我的心里甜滋滋的，便提議大家一起玩祝福語(yǔ)接龍的游戲，姥姥聽(tīng)了連忙說(shuō)：“你們自己玩吧！這種東西我可接不好，接錯(cuò)了，你們可是要笑話的！”經(jīng)我的死拉硬拽，總算開(kāi)始了比賽。我端起酒杯，喝下一大口可樂(lè)，先說(shuō)了一句：“豬年大吉！”外公不甘示弱，趕緊接了一句：“吉祥如意！”這一個(gè)倒把姥姥給問(wèn)住了，我趕緊打圓場(chǎng)：“姥姥，說(shuō)一個(gè)其他的也可以！”“學(xué)習(xí)進(jìn)步！”“步步高升！”“升……升”，小姨被考住了，沉思良久也沒(méi)辦法。妹妹見(jiàn)她媽媽答不出來(lái)，便搶了一句：“升學(xué)順利?！薄鞍。俊本尤贿€有這樣的回答，也行，也行！接龍比賽繼續(xù)火熱進(jìn)行著，我作為小小令官也更新了規(guī)則，不準(zhǔn)作弊，不準(zhǔn)搶答，答不起的罰喝飲料。接龍轉(zhuǎn)了一圈，又來(lái)回了我這里，“和……和……”我半晌說(shuō)不出來(lái)，妹妹拉了我一下說(shuō)：“哥哥，說(shuō)‘和和睦睦’?！蔽艺罩f(shuō)的回答了，逃過(guò)了一劫。該妹妹說(shuō)了，她只顧吃飯，沒(méi)聽(tīng)，一時(shí)想不出來(lái)。我悄悄的告訴了她，結(jié)果被盯了個(gè)正著，氣得我半晌說(shuō)不出話來(lái)，大家看著我的樣子，不禁笑出了聲。

全家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，吃吃喝喝，度過(guò)了這美好的除夕夜，相信那溫馨的感受早已浸入了每個(gè)人的心扉……