導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇經(jīng)典簽名大全，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

世界十大童話蜜月旅行地推薦

1、大溪地

大溪地位于南太平洋，是法屬波利尼西亞向風(fēng)群島中的最大島嶼，這里四季溫暖如春，被認(rèn)為是“最接近天堂的地方”，島上生長(zhǎng)著大量的熱帶花卉，水晶白沙灘美不勝收。

2、圣托里尼

圣托里尼是希臘愛琴海上一群火山組成的島環(huán)，這里有世界上最美的日落和最壯闊的海景，是藝術(shù)家的聚集地，也是很多新婚夫婦蜜月旅行地的首選。

3、馬爾代夫

馬爾代夫是由眾多島嶼組成的，每個(gè)島嶼都有自己獨(dú)特的風(fēng)光，走進(jìn)馬爾代夫，走仿佛進(jìn)了天堂的后花園，來這里度假會(huì)給人留下最美好的回憶。

4、毛里求斯

毛里求斯是世界五大婚禮及蜜月勝地之一，這里景色優(yōu)美，風(fēng)光綺麗，陳小春夫婦、劉璇夫婦很等多明星夫婦就是在這里完成他們的蜜月旅行。

5、塞班島

塞班島位于太平洋邊緣地帶，氣候舒適宜人，全年陽(yáng)光充沛，空氣清新，擁有獨(dú)特的熱帶美景和刺激的水上樂園，在晚霞滿天的時(shí)候搭乘游船出海，可以說是非常浪漫了。

6、巴厘島

巴厘島又被稱為“天堂之島”和“花之島”，是很多戀人舉行婚禮和蜜月旅行的地方，島上風(fēng)景如畫，可以選擇沖浪、潛水、跳傘，也可以躺在沙灘上曬日光浴，非常愜意。

7、威尼斯

威尼斯被稱為水上城市，是世界最浪漫的城市之一，整座城市建在水中，船是唯一的交通工具，充滿著詩(shī)情畫意，在這里能感受到平靜和溫馨。

8、夏威夷

夏威夷是一個(gè)世界著名的浪漫的婚禮舉行地和蜜月目的地，這里全年風(fēng)和日麗，可以游泳沖浪，也可以體驗(yàn)出海捕魚，既浪漫又充滿著生活氣息。

9、普吉島

普吉島因?qū)掗熋利惖暮?、潔白?xì)膩的沙粒以及碧綠清澈的海水而出名，有著美麗的海島風(fēng)光和充滿著文化氣息的古老建筑，吸引了大批的旅游者。

10、巴黎

篇2

微信好聽傷感個(gè)性簽名檔(精選)

1) 我的人生不久、我為何不好好珍惜我愛的人、和愛我的人。

2) 分手是我先說出口，但不代表我不在乎。

3) 那潮起潮落，就像人生起伏。沒有人總能站在世界巔

4) 你會(huì)不會(huì)突然的出現(xiàn)在我們?cè)譅渴肿哌^的街道?

5) 我愿意做你的燭光，在黑暗中照亮你。

6) 為了一個(gè)人失去太多太多，但我深知不能回頭。

7) 怨我明知道你心里有人卻還試圖走進(jìn)。

8) 從愛人到仇人這過程有多心酸，只有自己知曉。

9) 你早已不是當(dāng)初那個(gè)對(duì)我噓寒問暖的人。

10) 我對(duì)你的好總是被辜負(fù)，而我的壞常常被你記住。

11) 分開的那一天是一笑而過，還是撕心裂肺?

12) 。被傷了一次，可是還是不想放手，我是不是很傻。

13) 看不見的微笑，才夠完美，難道不是嗎?

14) 會(huì)不會(huì)在某天，我的一個(gè)轉(zhuǎn)身看見你在我身后?

15) 不對(duì)你表白，是因?yàn)榕聫拇说貌坏侥愕年P(guān)心。

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1) 我們之間已經(jīng)結(jié)束了，只是還沒來得及跟你說分手。

2) 哪次分手我沒有挽留，可這次我是真的累了。

3) 從你說你要走那一刻起，我們就注定淪落成陌生人。

4) 我在等短發(fā)變長(zhǎng)，我在等你帶我回家。

5) 我們沒有珍惜在一起的機(jī)會(huì)，一次次的錯(cuò)過緣分。

6) 想起你依舊是過往的甜蜜，可漸漸變得苦澀。

7) 怎么克制我的感情，每遠(yuǎn)離你一步就是一種救贖。

8) 我喜歡冬日里的雪，卻不喜歡雪地里一個(gè)人。

9) 從你的夢(mèng)里經(jīng)過 不帶走一絲溫柔 也不留下些許傷痕。

10) 不要酸澀皺眉 上帝是要留一個(gè)最好的給你。

11) 若有一天你甘愿與孤獨(dú)為伍，便可以不再為情所困。

12) 第一次聽你笑的那么開心，心里真的很暖。

13) 我想你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我有多少說說是為你所寫。

14) 習(xí)慣了孤獨(dú)過往，又怎該奢求衷心不變。

15) 我總是想起你說的話 低低綿綿 在我耳畔回響了經(jīng)年

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1) 再深的感情也不如初衷，時(shí)間會(huì)拉大差距。

2) 別走好嗎?住在我的心里吧，我不收你房租了。

3) 情已斷，愛已結(jié)束，已沒有了新的起點(diǎn)。

4) 因?yàn)樵诤跄悖酝Ｖ故稚弦磺惺挛锏饶慊匚倚畔ⅰ?/p>

5) 在傷感簽名默默陪著你雖虐心，但我很幸福。

6) 時(shí)光的腳步慢一點(diǎn)，我還沒有做好長(zhǎng)大的準(zhǔn)備。

7) 我努力嘴角上仰，而寫的卻是不敢說的心情。

8) 結(jié)局我們終究會(huì)走散，但是感情終究保存那份溫存。

9) 我張開雙臂保護(hù)你，一回頭卻發(fā)現(xiàn)你不見了。

10) 裝作堅(jiān)強(qiáng)不在乎，卻在你轉(zhuǎn)身的那剎那淚如雨下。

11) 有些情話不適合說出口，一旦你說了你就輸了。

12) 用心去播種，培養(yǎng)的愛情，得到的卻是苦澀的果實(shí)。

13) 有些人的一個(gè)表情一句話，就能讓你瞬間心寒。

14) 你的愛走的太遠(yuǎn)，完全觸及不到我想要的未來。

15) 倘若時(shí)光未變，光陰又怎會(huì)顛覆流年?

16) 你就靜靜的和站在那里，世界突然就溫柔了好多。

17) 十字路口看到你的背影，心還是動(dòng)搖了。

18) 你只一個(gè)微不足道的傷口，可是隨時(shí)碰就隨時(shí)痛不欲生。

19) 在沒有人會(huì)每天早安晚安事事都想著你。

20) 你說你要去流浪 何時(shí)回來 沒有歸期 那我就在原地等你。

21) 說一句挽留，唯美個(gè)性簽名給我一個(gè)留下的借口。

22) 不要以為我一直在你身后，我累了我也會(huì)離開。

23) 最適當(dāng)?shù)臏囟龋菏撬ζ饋砟阌X得很暖。

24) 那天風(fēng)很大，你站在風(fēng)口，滿世界都是你的味道。

25) 可是你下雨幫我打傘的樣子，我還忘不掉。

26) 因?yàn)槟莻€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)相遇的走廊，我愛了他三年。

27) 太多話堵在心頭，到最后還是成了問候。

28) 當(dāng)你把我抱在懷中任我眼淚擦在你肩上時(shí)，我便許諾永遠(yuǎn)不離開。

29) 明明是你傷透了我的心，卻怪我辜負(fù)了你。

30) 不管你離開了我多少天、我一直以為你沒有走遠(yuǎn)。

 

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篇3

搞笑的高中同學(xué)留言板的人畢業(yè)留言【最新版】

1. 火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會(huì)慶功酒。

2. 求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見我的朋友，再見我的同學(xué)，愿你未來的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!

3. 六月的陽(yáng)光燦爛，分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情記在心間。今日告別，來日再見。同學(xué)們，讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦，一帆風(fēng)順!

4. 六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿校園;六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無論今后身處何地，絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天!

5. 學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。

6. 一顆星劃過，心跳快了兩下，因?yàn)槿杠S，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因?yàn)樾老?而今，左眼沒有跳心卻痛著，因?yàn)槲覀儚拇藙e過!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此!

7. 用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。

8. 讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開，青春常在，短信常來。

9. 昔日里，校園里那些純真美好的回憶，爛漫絢麗;今天起，我們戀戀不舍即將灑淚分離，各奔東西;明天里，愿你們帶著我這忠誠(chéng)的祝福，闖蕩天際。祝同學(xué)們前程似錦，一帆風(fēng)順!

10. 畢業(yè)意味著離別，離別意味著新的生活，新的生活意味著付出，付出意味著拼搏，拼搏意味著成功。同學(xué)們，讓我們?cè)陔x別之際祝福彼此：成功路上有我也有你!

11. 幾年的相聚，情深，幾年的相守，情真，幾年的相知，情濃，幾年的相處，情重，馬上要畢業(yè)了，送上我真誠(chéng)的祝福，愿你我同學(xué)情永不變，祝你前程似錦，萬事順意。

12. 相伴的時(shí)間是溫馨的，相處的時(shí)刻是溫存的，相聚的時(shí)分是溫情的，離別的祝福是溫暖的，要畢業(yè)了，愿我親愛的同學(xué)你，美夢(mèng)成真，前程似錦。

13. 畢業(yè)際，難分舍，同學(xué)間，情誼濃，送祝福，愿順利，發(fā)問候，祝如意，許心愿，望好運(yùn)，默祈禱，盼吉祥，發(fā)短信，道個(gè)別，我和你，同學(xué)情，似海深，畢業(yè)后，常聯(lián)系。

14. 一首首歌曲唱不完的青春，一本紀(jì)念冊(cè)說不完的祝福，一張張照片看不夠的回憶，一片片樹葉落不盡的友誼，一條條短信發(fā)不完的思念，同學(xué)珍重!

15. 同學(xué)摯友，讓我再抱抱你，最后輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最美麗的記憶。畢業(yè)了，祝福你，前途光明，一帆風(fēng)順!

16. 同窗苦讀幾度秋，情深義重難割分;榮辱與共三四載，不忍離別情依依。今日就要各東西，同學(xué)情義無以償。畢業(yè)祝?；畔?，祝君一路多順暢，走向社會(huì)萬事順，繼續(xù)求學(xué)學(xué)有成!

17. 畢業(yè)了，不要忘了校園的璀璨美景;畢業(yè)了，不要忘了同學(xué)們的情義;畢業(yè)了，不要忘了我們共同的夢(mèng)想。祝你在以后的人生道路上，順順利利，前程似錦!

18. 有一種友誼叫同甘共苦，有一段緣份叫朝夕相伴，有一抹回憶叫嬉戲打鬧，有一份相知叫袒露心聲，有一種離別叫畢業(yè)季節(jié)，我親愛的同學(xué)，以后的記得好好生活，記得永遠(yuǎn)快樂。

19. 告別摯愛的老師同學(xué)，背起打包的行囊，攜帶滿心的祝福和美好回憶，踏上未來的奇幻旅程，祝愿畢業(yè)的朋友，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲。

20. 我們一起度過了最美好的時(shí)光，我們一起經(jīng)歷了最難忘的同窗，我們一起走過了最青澀的季節(jié)，現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，我最可愛的同學(xué)，祝你未來一切順利!萬事如意!

搞笑的高中同學(xué)留言板的人畢業(yè)留言【優(yōu)秀版】

1. 白浪給你獻(xiàn)花，陽(yáng)光與你擁抱，海鷗與你話別，啊，生活的大海托著你青春的船只啟航了。

2. 大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

3. 畢業(yè)相總會(huì)有那么一兩個(gè)人會(huì)搶了你費(fèi)盡心機(jī)準(zhǔn)備好的鏡頭。

4. 來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬語(yǔ)也難以說出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)!

5. 我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!

6. 時(shí)間終究會(huì)比愛強(qiáng)悍，忘記什么都不難，想復(fù)原，不難。等某天各自出現(xiàn)下個(gè)牽絆，關(guān)于你，很自然會(huì)煙消云散。

7. 大學(xué)3年里，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我，讓我在這距離家2000公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。

8. 讓我像一個(gè)純潔的孩子，站立原地，月光下，目送你明亮的背景在遠(yuǎn)方消逝。

9. 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

10. 我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑，相聚數(shù)載，你們帶給我很多快樂。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。

11. 就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

12. 下輩子再上大學(xué)，一定找一所晚上11點(diǎn)不熄燈的。

13. 六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。

14. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

15. 四年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在心房。

16. 天下沒有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情。

17. 來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。

18. 再見學(xué)校，再見教室，再見老師，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩。

19. 畢業(yè)那天我們一起對(duì)著天空大喊都要好好的!

20. 歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念;畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼;喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重!

搞笑的高中同學(xué)留言板的人畢業(yè)留言【經(jīng)典版】

1. 群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航!

2. 不管畢業(yè)后我和你的結(jié)局如何，我依然會(huì)記得暗戀你的那些日子的美麗。

3. 和我一起走過四年的同窗如今就要分別了，想想心里就無比傷痛。

4. 又是一年畢業(yè)時(shí)。兄弟，疏遠(yuǎn)的是我們之間的距離，離不開的使我們之間的友誼!

5. 我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!

6. 四年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺，人生路上有成功。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。

7. 你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

8. 葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

9. 我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書;畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。

10. 很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

11. 畢業(yè)前我們總在埋怨學(xué)校這個(gè)破地方，畢業(yè)后它確實(shí)我們最想念的地方，回憶起太多事。

12. 畢業(yè)了，是否還記得我們?cè)?jīng)為了新聞專業(yè)而努力爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)，甚至聯(lián)名簽名的張狂?

13. 四年時(shí)光荏苒、一去不復(fù)返。聚也不是開始，散也不是結(jié)束;好聚，好散。再見，時(shí)光。

14. 畢業(yè)了，祝你一路走好;找工作，祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。

15. 抽屜空了，往日的教室靜了，初一的我們，畢業(yè)了。一切都走遠(yuǎn)了，一切都走散了。

16. 我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

17. 那一天我們畢業(yè)了，各自向著自己的目標(biāo)努力發(fā)展，而使我們就像那平行線終究不會(huì)交集的。

18. 畢業(yè)了，感學(xué)所有的朋友那么多年對(duì)我的支持!我們要繼續(xù)努力，雖然沒有你們的陪伴，我會(huì)繼續(xù)努力的!為了我們!

19. 畢業(yè)了，只能靠星座了解彼此。當(dāng)時(shí)間和耐心都已變成奢侈品。

20. 畢業(yè)了，但是我們還會(huì)重逢。時(shí)光荏苒而去，留下的是一輩子美好的記憶。就讓我們大步向前。

 

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篇4

1、課是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

2、非學(xué)無以立身，非教無以立國(guó)。

3、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

4、愛拼才愛贏。

5、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。

6、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?？鬃?/p>

7、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

8、不要隨便給一個(gè)人定性。

9、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

10、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。華羅庚

11、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

12、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴　?/p>

13、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。（qq個(gè)性簽名女生）

14、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過程。

15、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

16、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。（企業(yè)口號(hào)大全）

17、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

18、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

19、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

20、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

21、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

22、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。

23、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

24、寬容別人等于祝福自己。

25、學(xué)高為師，身正為范。

26、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

27、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

28、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的無私的。

29、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！

30、教師的人格是教育的基石。

31、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。（環(huán)保廣告）

32、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。馬卡連柯

33、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

34、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

35、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。

36、尚自然，展個(gè)性。

37、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

38、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。

39、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。朱熹

40、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

41、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?。亞里士多?/p>

42、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

43、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

45、這個(gè)世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。

46、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

47、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問什么叫誨人不倦。

48、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

49、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

50、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

51、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

52、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

53、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生

54、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

55、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

56、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童

57、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

58、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

59、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。

60、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

61、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

62、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

63、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長(zhǎng)開的窗接納之窗。

64、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童蘇赫姆林斯基

65、問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

66、念人之善揚(yáng)人之長(zhǎng)量人之難幫人之過。

67、十年樹木，百年育人

68、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)學(xué)校師生為一體。

69、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

70、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

71、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺得到。

72、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。

73、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

74、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

75、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

76、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

77、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

78、捧著一顆心，不帶半根草去。陶行知

79、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。

80、尚自然，展個(gè)性。

81、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

82、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動(dòng)。

83、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。

84、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

85、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

86、表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。

87、為別人照亮道路，自己必須放出光茫--這就是人的最大幸福。前蘇聯(lián)捷爾任斯基

88、把一切知識(shí)教給一切人。

89、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

90、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

91、教師的對(duì)象是富有情感的具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛。

92、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。

93、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――德第斯多惠

94、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。

95、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

96、教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。

97、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“斜字，即使天天從小事抓起。

98、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

99、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。

100、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。

101、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。

102、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

103、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。

104、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

105、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

106、把一切知識(shí)教給一切人?？涿兰~斯

107、教師要融于師生的相互理解中。

108、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

109、愛拼才會(huì)贏。()

110、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

111、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

112、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。

113、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。