導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇安全策劃方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

食品安全是指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。以下是小編精心收集整理的食品安全活動(dòng)策劃，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

食品安全活動(dòng)策劃1一、班會(huì)目的

加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買(mǎi)零食的好習(xí)慣。

二、班會(huì)準(zhǔn)備

1、班會(huì)前一周，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周?chē)男傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查，并且通過(guò)各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

2、排演小品《愛(ài)買(mǎi)零食的他》。

3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買(mǎi)一些食品。

4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班會(huì)程序

1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

2、班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

3、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿(mǎn)了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去，賣(mài)主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過(guò)保質(zhì)期。

4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還真不少。

這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)看小品《愛(ài)吃零食的他》。

5、小品表演《愛(ài)吃零食的他》

主要內(nèi)容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論：①這位男生得的是什么病?

②他為什么會(huì)生病?

6、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi)，不聽(tīng)老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。

那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話(huà)、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外，

我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng)A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來(lái)試一試。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

8、班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。

通過(guò)討論，我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

食品安全活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)宗旨

普及食品藥品安全相關(guān)知識(shí)，提升轄區(qū)居民健康水平。

二、競(jìng)賽時(shí)間

20__年7月22日-8月14日

三、競(jìng)賽對(duì)象

東城區(qū)居民、四品一械從業(yè)人員、企事業(yè)單位工作人員等。

四、競(jìng)賽形式

1.各食藥所組織動(dòng)員社區(qū)食品藥品安全信息員將試題發(fā)至群眾，于8月14日之前將試題及答題卡收集，交至局機(jī)關(guān)黨委。

屆時(shí)，區(qū)食藥局將組織專(zhuān)人閱卷評(píng)分。

2.可選擇登錄東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站，進(jìn)入競(jìng)賽主題頁(yè)面參加答題，超過(guò)參賽截止日期，成績(jī)無(wú)效。

3.可選擇到所在街道的食藥所領(lǐng)取試題，參與答題，并于8月14日前將試題及答題卡返至食藥所。

4.通過(guò)歌華高清數(shù)字電視交互服務(wù)平臺(tái)、新東城報(bào)、東城食藥微博等媒體渠道，廣泛宣傳，鼓勵(lì)居民參與此次活動(dòng)。

5.9月，在東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站公布試題的正確答案。

五、競(jìng)賽內(nèi)容

本次競(jìng)賽內(nèi)容為食品藥品安全科普知識(shí)，共50道題，試題類(lèi)型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。參考書(shū)籍是東城區(qū)食藥局編印的食品藥品安全宣傳手冊(cè)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.根據(jù)參賽成績(jī)，按分?jǐn)?shù)從高到低的原則，確定獎(jiǎng)勵(lì)人員。

分?jǐn)?shù)相同的采取隨機(jī)抽獎(jiǎng)的方式，抽取一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。獎(jiǎng)勵(lì)名單將通過(guò)東城食藥局網(wǎng)站、官方微博，請(qǐng)參賽人員及時(shí)查看信息。

2.在九月份舉辦的食品藥品科普展上舉行頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的街道食藥所(按照收回有效試卷的數(shù)量排名，前五名的食藥所獲獎(jiǎng))。

3.二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者，于9月30號(hào)前憑身份證件到東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局(什錦花園胡同7號(hào))領(lǐng)取。

七、活動(dòng)要求

1.請(qǐng)參賽者務(wù)必填寫(xiě)真實(shí)姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話(huà)等個(gè)人信息，否則視為放棄獲獎(jiǎng)。

2.一個(gè)身份證件只能參與本活動(dòng)一次。

3.請(qǐng)參賽者保持電話(huà)暢通，以方便工作人員聯(lián)系到本人前來(lái)_。

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局所有。

聯(lián)系電話(huà):8____629

食品安全活動(dòng)策劃3一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校食品安全關(guān)系廣大師生身心健康，事關(guān)學(xué)校安全及社會(huì)和諧穩(wěn)定。中心學(xué)校決定成立學(xué)校食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，采取科學(xué)有效的措施，確保學(xué)校食品安全。明永鄉(xiāng)中心學(xué)校食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：__(中心學(xué)校成員)、__、__(中學(xué)副校長(zhǎng)，中學(xué)安全工作第一責(zé)任人)、__(幼兒園園長(zhǎng)，該園安全工作第一責(zé)任人)、__(__小學(xué)校長(zhǎng)，該校安全工作第一責(zé)任人)、__(__小學(xué)校長(zhǎng)，該校安全工作第一責(zé)任人)、__(__小學(xué)校長(zhǎng)，該校安全工作第一責(zé)任人)、__(__小學(xué)校長(zhǎng)，該校安全工作第一責(zé)任人)。

食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由__同志兼任。

二、整頓范圍

鄉(xiāng)屬各中小學(xué)(幼兒園)

三、整頓內(nèi)容

完善監(jiān)管制度，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，建立監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，提升監(jiān)督能力。著力構(gòu)建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，使學(xué)校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識(shí)進(jìn)一步提升，師生食品安全意識(shí)得到提高，切實(shí)保障飲食安全和身體健康。

四、實(shí)施步驟

(一)部署階段(_月__日前)。各校結(jié)合工作實(shí)際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細(xì)化任務(wù)，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工。各學(xué)校制定本單位專(zhuān)項(xiàng)整頓行動(dòng)方案。鄉(xiāng)中心學(xué)校制定本轄區(qū)專(zhuān)項(xiàng)整頓行動(dòng)方案。

(二)落實(shí)階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求，逐項(xiàng)逐條抓好落實(shí)，做好督促檢查。

(三)總結(jié)階段(12月11日—12月31日)。全面總結(jié)20__年度食品安全重點(diǎn)工作開(kāi)展情況和取得的成效，進(jìn)行整頓行動(dòng)總結(jié)，客觀分析整頓成效，查找存在問(wèn)題和制定整改措施。

五、工作措施

(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，規(guī)范學(xué)校食堂和學(xué)校周?chē)∩痰?、小攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)行為。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)。

中學(xué)、幼兒園食堂要納入食品監(jiān)督行政管理部門(mén)的日常監(jiān)管和學(xué)校食堂量化管理體系評(píng)價(jià)。

2.強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理，建立原料進(jìn)貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗(yàn)報(bào)告制度、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

(二)各校(園)要開(kāi)展以預(yù)防食物中毒事故為重點(diǎn)的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報(bào)告制度和學(xué)校食品安全責(zé)任追究制度，做好食品安全保障工作。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理。要求食堂內(nèi)外環(huán)境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學(xué)校食堂食品加工場(chǎng)所包括廚房、售賣(mài)間，應(yīng)按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設(shè)施。

(四)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)小商店的管理，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，嚴(yán)格落實(shí)食品索證索票制度并建立進(jìn)貨臺(tái)帳，杜絕不合格食品進(jìn)入校園。

(五)食品貯存應(yīng)當(dāng)分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備必須貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工和出售。

(六)加強(qiáng)對(duì)幼兒園、小學(xué)學(xué)生飲食安全知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)生飲食安全管理。

(七)在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展食品安全專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的食品安全意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)落實(shí)校(園)長(zhǎng)是第一責(zé)任人，分管校(園)長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)、專(zhuān)(兼)職食品安全管理人員具體工作責(zé)任制。各學(xué)校要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點(diǎn)工作目標(biāo)，制定工作方案，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，抓好工作落實(shí)，要推動(dòng)整頓工作扎實(shí)有序開(kāi)展。

(二)嚴(yán)格考核，狠抓落實(shí)。各學(xué)校要把食品安全納入年度目標(biāo)考核，建立完善督查考核獎(jiǎng)懲辦法，加強(qiáng)對(duì)食品安全整頓工作的督查評(píng)估。對(duì)整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決的，將予以通報(bào)批評(píng)并限期整改。

(三)強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格依照學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)管力度，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時(shí)，要加強(qiáng)溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯(lián)動(dòng)、定責(zé)落實(shí)的工作機(jī)制，確保工作不走過(guò)場(chǎng)。

(四)著力治本，確保實(shí)效。各學(xué)校要認(rèn)真查找食品安全方面存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，制定周密措施，強(qiáng)化問(wèn)題整改，全面推進(jìn)落實(shí)。要及時(shí)總結(jié)整頓工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善食品安全監(jiān)管制度，強(qiáng)化建章立制，通過(guò)整頓全面推進(jìn)學(xué)校食品安全體系建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。

(五)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要開(kāi)展多種形式的“食品安全”宣傳活動(dòng)，通過(guò)會(huì)議、宣傳欄、板報(bào)、廣播、演講比賽等形式，對(duì)廣大師生進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳教育，形成使用安全食品的良好氛圍，將宣傳教育效果輻射到家庭、社區(qū)和全社會(huì)。

食品安全活動(dòng)策劃4活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道識(shí)別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志，并能區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。

2、增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)課件《吃健康的食品》

2、圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅(jiān)果;

垃圾食品——油炸食品，罐頭類(lèi)食品，腌制食品，加工的肉類(lèi)食品，肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類(lèi)食物，奶油制品，方便面，燒烤類(lèi)食品，冷凍甜點(diǎn)，果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物;過(guò)期食品——霉變及變質(zhì)的食品)。

3、健康大冒險(xiǎn)游戲棋盤(pán)若干。

教學(xué)重點(diǎn)：知道健康飲食的重要性，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、談話(huà)導(dǎo)入課題：平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?

幼兒自由回答……(教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片)

2、引導(dǎo)幼兒小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了則是對(duì)我們的身體有害處的……

二、區(qū)分各類(lèi)食品

1、師：食物的種類(lèi)有很多，你們?cè)覆辉敢鈦?lái)給食物分分類(lèi)呢?(點(diǎn)擊課件：引導(dǎo)幼兒將食品分成兩大類(lèi))

(1)健康食品：水果類(lèi)，牛奶，蔬菜類(lèi)。(吃了有助人體健康的食物)

(2)垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點(diǎn)，餅干，可樂(lè)等(吃了對(duì)人體有害的食物)

2、了解垃圾食品吃了以后對(duì)人體會(huì)有什么害處

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：平時(shí)自己都喜歡吃什么食品

(2)點(diǎn)擊課件請(qǐng)幼兒了解垃圾食品的制作過(guò)程，幼兒討論，教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會(huì)健康成長(zhǎng)。

(3)提問(wèn)：你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品，罐頭類(lèi)食品，腌制食品，加工的肉類(lèi)食品，肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類(lèi)食物，餅干類(lèi)，奶油制品，方便面，燒烤類(lèi)食品，話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物)

教師將幼兒說(shuō)到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

三、區(qū)分食品安全標(biāo)記

1、提問(wèn)：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請(qǐng)幼兒討論并回答問(wèn)題)

2、請(qǐng)幼兒觀看課件(小朋友喝過(guò)期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫(huà)面)

師：他怎么了?為什么會(huì)這樣?

引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購(gòu)買(mǎi)食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間，過(guò)期的食品是不能吃的，否則會(huì)產(chǎn)生身體不適，還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記

教師出示圖片請(qǐng)幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn)。

小結(jié)：食品包裝袋上的這些標(biāo)記會(huì)告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以后購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候一定要仔細(xì)地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標(biāo)記哦。

四、知識(shí)搶答

1、將幼兒自然分成兩組進(jìn)行問(wèn)題搶答

搶答規(guī)則：教師逐一出示帶有問(wèn)題的課件請(qǐng)幼兒來(lái)判斷正誤，當(dāng)老師說(shuō)出“開(kāi)始搶答”后，幼兒舉手示意，哪一組舉手快則由該組來(lái)回答問(wèn)題，答對(duì)了給出一個(gè)笑臉，最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。

(1)喝碳酸飲料比喝白開(kāi)水對(duì)健康好嗎?(2)多吃油炸食物對(duì)健康好嗎?

(3)常吃零食好嗎?

(4)空腹喝牛奶對(duì)身體有益嗎?

(5)多吃瓜果、蔬菜對(duì)健康好嗎?

2、教師對(duì)問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，并告訴幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食，不吃油炸類(lèi)食品，多吃瓜果蔬菜，少喝飲料多喝水，一定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

五、游戲——健康大冒險(xiǎn)

帶幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)景開(kāi)始游戲。

游戲規(guī)則：幼兒分成兩紅，藍(lán)兩組開(kāi)始健康大冒險(xiǎn)的比賽游戲，輪流拋擲骰子，按骰子所指的點(diǎn)數(shù)前進(jìn)，到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走，以先到終點(diǎn)者為勝者。

引導(dǎo)幼兒在游戲時(shí)討論零食中存在的安全隱患，鼓勵(lì)幼兒一定要克制自己，少吃或不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)在愉快的游戲中結(jié)束。

食品安全活動(dòng)策劃5目的：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。

重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);

呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買(mǎi)回家中的食物，應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;

烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開(kāi)處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;

蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。

就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。

一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。

立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。

用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

篇2

寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到，隨著天氣越來(lái)越冷河面上也開(kāi)始結(jié)冰了，在結(jié)冰的河面上嬉戲會(huì)讓孩子們玩的不亦樂(lè)乎，但是殊不知樂(lè)趣后面卻藏著無(wú)情的殺機(jī)，每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心，以下是小編精心收集整理的冬季安全教育活動(dòng)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

冬季安全教育活動(dòng)1班會(huì)目標(biāo)：

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。

2、通過(guò)這次的主題班會(huì)，提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

班會(huì)流程：

一、導(dǎo)入新課：

隨著冬季的到來(lái)，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。你覺(jué)得哪些冬季安全問(wèn)題應(yīng)該引起注意?

二、安全教育具體要求：

1、交通安全。

冬季有霜凍，路面較滑，汽車(chē)駕駛往往容易出現(xiàn)剎車(chē)側(cè)滑、掉頭失控的狀況，因此應(yīng)盡量距離行車(chē)道遠(yuǎn)一些。有時(shí)還有大雪、大霧天氣，行走要當(dāng)心，過(guò)馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車(chē)輛。

2、防火

a，冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告，不要盲目撲火。

b，嚴(yán)防住宅火災(zāi)，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時(shí)要關(guān)閉煤氣，拉掉不必要的電源，對(duì)易燃物品要妥善處理。

c，燃放煙花爆竹時(shí)，請(qǐng)一定在規(guī)定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放，不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設(shè)施等地燃放，不能在室內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)等地燃放。燃放前，應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)。兒童燃放時(shí)要有成人陪護(hù)。

3、煤氣中毒

煤氣中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時(shí)病人最初感覺(jué)為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無(wú)力，大部分病人迅速發(fā)生痙攣、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，如救治不及時(shí)，可很快因呼吸受抑制而死亡。

(1)屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒

(2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒。

(3)如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開(kāi)門(mén)窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車(chē)和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/p>

4、防凍教育。

遇到溫差大的天氣，要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。

5、是防人身侵害教育。

冬季白天時(shí)間短，要按時(shí)回家，不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險(xiǎn)的游戲。

三、小結(jié)

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思，從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少安全隱患發(fā)生的頻率。

冬季安全教育活動(dòng)2活動(dòng)目標(biāo)：

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

2、了解一些安全小知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)引入?！斑@些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

二、教師小結(jié)

1.首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。

不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。

路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

4、戶(hù)外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。

6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

小朋友們，安全來(lái)自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼，保護(hù)自己!

三、結(jié)束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

冬季安全教育活動(dòng)3一、活動(dòng)目標(biāo)

1、情感目標(biāo)：通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問(wèn)題，珍愛(ài)生命的情感。

2、認(rèn)知目標(biāo)：使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

3、技能目標(biāo)：懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

雪天出行的圖片

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)談話(huà)引入：

“今年冬天很寒冷，這些天下了好幾場(chǎng)大雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢?”

引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些?

(二)教師小結(jié)

1、在雪天，我們要放低重心認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。

2、上、下學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。

由于車(chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)剎車(chē)側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況，所以要離車(chē)行道遠(yuǎn)一些，要選擇安全避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí)，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線，然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑，不要在兩車(chē)之間穿越，也不要突然改變行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有講究，路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

4、戶(hù)外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。

6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。

小朋友們，安全來(lái)自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼，保護(hù)自己!

(三)結(jié)束部分

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

冬季安全教育活動(dòng)4教學(xué)內(nèi)容：冬季安全教育

教學(xué)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：冬季如何注意交通安全。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)時(shí)間：2014.11.17教學(xué)過(guò)程：

最近的天氣越來(lái)越冷了，冬季小學(xué)生的安全意識(shí)比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬，下面是一些冬季的安全知識(shí)。1.注意交通安全。

冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，過(guò)馬路要“一停、二看、三通過(guò)”，上下學(xué)結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì)影響交通，甚至發(fā)生車(chē)禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。

雪霧天氣要注意哪些交通安全?

冬季來(lái)臨夜長(zhǎng)晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全。

2.要注意校園安全。

進(jìn)入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險(xiǎn)游戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行，冬季因雨雪天氣，樓道內(nèi)會(huì)比較濕滑，家長(zhǎng)要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動(dòng)作。發(fā)生擁擠時(shí)，學(xué)會(huì)避讓?zhuān)⒍ㄕ竞?，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

同學(xué)間互諒互讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評(píng)，不準(zhǔn)吵架，嚴(yán)禁拳腳相加，大動(dòng)干戈。

3.進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開(kāi)火爐前一定要拿開(kāi)火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警。

4.防滑冰溺水和摔傷。

冬季氣溫較低，有水地面極易結(jié)冰，外出時(shí)要注意防滑，避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫(kù)等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故，要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。

5.培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，牢固樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)。

注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不買(mǎi)“三無(wú)”食品。6.搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生，保持空氣流通，預(yù)防冬季常見(jiàn)傳染病的交叉感染，如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。7.要提高自我防護(hù)意識(shí)，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8.冬季如何注意課間活動(dòng)的安全。

冬天來(lái)臨后在學(xué)校如何注意課間活動(dòng)的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動(dòng)的安全呢?

冬天課間活動(dòng)安全的要求：①、課間可適當(dāng)開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等。②、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn)。④、冬季進(jìn)行體育

鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量要適度活動(dòng)后如果出汗多應(yīng)把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。⑤、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備掌握正確的動(dòng)作技巧，注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。同學(xué)們我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念堅(jiān)決把安全放在更加重要的位置。

9.岀門(mén)要及時(shí)告知家長(zhǎng)自己的動(dòng)向。

出門(mén)前必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家，不得在未告知家長(zhǎng)的情況下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)，妥善安排每天的時(shí)間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，注意身心健康;要文明上網(wǎng)。

冬季安全教育活動(dòng)5教學(xué)目標(biāo)：

1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。

教學(xué)準(zhǔn)備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)活動(dòng)，引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

2、如果我們不注意保暖，會(huì)發(fā)生什么?

3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專(zhuān)家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷?

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話(huà)說(shuō)："寒從腳下起。

"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺(jué)得很暖和。

5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對(duì)濕度50-60%為.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。

含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?，以提高機(jī)體耐寒力。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類(lèi)水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

篇3

目的：

1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2 、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。

3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)白：

20xx年x月x日，xx省xx市轄內(nèi)的xx市xx中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成x人罹難、x人受傷

因此我們很有必要學(xué)會(huì)避免踩踏事故的相關(guān)知識(shí)，來(lái)保護(hù)自己和他人。

討論：

1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦?

4、怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件?

學(xué)生發(fā)言，同學(xué)指正補(bǔ)充。

最后教師明確如下內(nèi)容：

可能導(dǎo)致踩踏事故的原因

人群較為集中時(shí)，前面有人摔倒，后面人未留意，沒(méi)有止步。

人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

人群因過(guò)于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。

因好奇心驅(qū)使，專(zhuān)門(mén)找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

預(yù)防踩踏發(fā)生

要時(shí)刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周?chē)h(huán)境影響。

要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口，同時(shí)要保障安全出口處的暢通無(wú)阻。

當(dāng)身不由己混入混亂人群中時(shí)，一定要雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。

安全脫險(xiǎn)

在行進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來(lái)，應(yīng)快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過(guò)去后再離開(kāi)。

在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)，但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺(tái)的玻璃窗。

在人群擁擠中前進(jìn)時(shí)，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開(kāi)，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。

當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。

一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。

遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

遇到傷者怎么辦?

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

篇4

一、目的和意義

塑件化工廠的生產(chǎn)活動(dòng)涉及質(zhì)量管理、人力資源管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康安全管理、財(cái)務(wù)管理等方方面面，單純采用一種管理模式必然難以滿(mǎn)足客觀需要。隨著ISO9000認(rèn)證、ISO14000認(rèn)證和OHSAS18000認(rèn)證的迅速發(fā)展，為了適應(yīng)各種情況的需要，企業(yè)可能需要多種管理體系的認(rèn)證，由于QMS、EMS、OHSMS三個(gè)體系在管理目的、對(duì)象的不同，三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之間存在著明顯差異，由于我廠負(fù)責(zé)質(zhì)量、環(huán)境保護(hù)和職業(yè)健康安全的是兩個(gè)部門(mén)，三個(gè)體系自成系統(tǒng)，我廠在實(shí)施時(shí)采用了各自獨(dú)立的體系，出現(xiàn)了文件大量重復(fù)、爭(zhēng)資源、政令不統(tǒng)一、信息不能共享、導(dǎo)致企業(yè)管理效率降低、相同的工作重復(fù)且難以控制和實(shí)施。ISO9000、ISO14000、OHSAS18000管理體系具有兼容性，在標(biāo)準(zhǔn)的思想、標(biāo)準(zhǔn)要素等內(nèi)容上有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，在體系的運(yùn)行模式、文件的架構(gòu)上也是基本相同的，在文件、記錄、內(nèi)審、管理評(píng)審等管理要素可以實(shí)行共享。就質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康和安全的性質(zhì)而言關(guān)聯(lián)性也是很明顯的，如果質(zhì)量控制不好，就要多出廢品、浪費(fèi)能源和原材料，廢品處理也可能帶來(lái)污染；由于環(huán)境污染的受害者往往首先是企業(yè)職工，就同時(shí)產(chǎn)生了職業(yè)健康和安全問(wèn)題。特別在我們化工等高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)這種關(guān)聯(lián)性更加明顯，如火災(zāi)和爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏等事故一旦發(fā)生，既是質(zhì)量事故，又是環(huán)境災(zāi)難，也同時(shí)會(huì)有人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。所以需要采取綜合的措施，將質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康和安全一起考慮，實(shí)施一體化管理，從而使各管理領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)降低管理費(fèi)用、減少管理上的不協(xié)調(diào)、提供整體解決問(wèn)題的能力、提高管理效率，解決管理體系運(yùn)行中的問(wèn)題。

在今年的QHSE體系認(rèn)證工作中，在認(rèn)證公司咨詢(xún)組的協(xié)助下，通過(guò)提供相關(guān)培訓(xùn)及咨詢(xún)指導(dǎo)，達(dá)到以下目標(biāo)：[文秘站網(wǎng)文章-]

1、依據(jù)中國(guó)__HSE管理體系標(biāo)準(zhǔn)（Q/SHS0001.1—20__）和國(guó)際互認(rèn)的質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)（GB/T19001—20__）、環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T24001-20__)、職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T28001--20__)的要求，建立一套行之有效的QHSE一體化管理體系，使塑件化工廠的QHSE管理體系與國(guó)際國(guó)內(nèi)的先進(jìn)管理模式保持一致。

2、完成環(huán)境管理體系換版轉(zhuǎn)換工作，保持環(huán)境管理體系認(rèn)證證書(shū)的連續(xù)性。

3、通過(guò)提供各種HSE培訓(xùn)，使相關(guān)人員能夠掌握QHSE管理知識(shí)、危險(xiǎn)源辨識(shí)/風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、環(huán)境因素識(shí)別/環(huán)境影響評(píng)價(jià)方法，HSE運(yùn)行控制和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程控制知識(shí)，確保所建立的QHSE一體化管理體系能得到有效實(shí)施、保持并實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

4、強(qiáng)化產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程控制，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的最優(yōu)化，滿(mǎn)足顧客期望；系統(tǒng)并有效地識(shí)別與生產(chǎn)、活動(dòng)、服務(wù)及其他業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的危害/環(huán)境因素和事故隱患，采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防和控制措施消除或降低事故發(fā)生，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

二、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)

塑件化工廠QHSE一體化管理體系將同時(shí)滿(mǎn)足下述四個(gè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)的要求：

Q/SHS0001.1-20__《中國(guó)__集團(tuán)公司安全、環(huán)境與（HSE）管理體系》

GB/T19001-20__《質(zhì)量管理體系要求》

GB/T28001-20__《職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》

GB/T24001-20__《環(huán)境管理體系要求及使用指南》

三、資源準(zhǔn)備

1、領(lǐng)導(dǎo)決策

高層管理者確立企業(yè)統(tǒng)一的宗旨及方向，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造并保持員工能充分參與實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的內(nèi)部環(huán)境，建立QHSE一體化管理體系是高層管理者的英明決策，高層管理者應(yīng)為QHSE一體化管理體系的建立提供強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和承諾，提供人財(cái)物等資源的支持，親自參與QHSE一體化管理體系建立和實(shí)施活動(dòng)，對(duì)資源、職責(zé)和其他問(wèn)題實(shí)施決策，提供必需的支持。

我廠廠長(zhǎng)袁立明任命副廠長(zhǎng)周寶剛為管理者代表，全權(quán)負(fù)責(zé)一體化管理體系的建立、實(shí)施和保持。

2、組建工作組

一體化管理體系的實(shí)施是我廠各部門(mén)的工作，齊抓共管是體系成功的關(guān)鍵，工作組的建立極其重要。我廠決定以質(zhì)量技術(shù)部、安全環(huán)保部為主，各主要職能管理部門(mén)選派人員參加。

3、組建內(nèi)審員隊(duì)伍

管理部門(mén)應(yīng)至少有一人參加，基層單位應(yīng)至少有二人及以上參加。

4、全員動(dòng)員

為便于一體化管理體系的有效開(kāi)展，計(jì)劃進(jìn)行一些宣傳活動(dòng)，讓職工了解實(shí)施管理體系的重要性。

5、時(shí)間保證

工作組和內(nèi)審員在體系建立階段有大量工作要做，應(yīng)給予充分的時(shí)間保證。

6、一體化管理體系建立的時(shí)間安排

我廠的QHSE一體化管理體系建立實(shí)施咨詢(xún)工作自20__年4月開(kāi)始至20__年8月結(jié)束，其中20__年7月底前完成管理手冊(cè)和程序文件，確保20__年10月進(jìn)行環(huán)境管理體系換版認(rèn)證審核。

四、整合計(jì)劃及工作內(nèi)容

體系整合工作共分六個(gè)階段進(jìn)行，第一階段體系知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn)、第二階段初始QHSE管理評(píng)審、第

三階段一體化管理體系的策劃、第四階段文件化體系的建立、第五階段一體化管理體系試運(yùn)行、第六階段監(jiān)視測(cè)量、內(nèi)部審核和管理評(píng)審

第一階段：體系知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn)

體系知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)要求宣貫培訓(xùn)的目的是通過(guò)廣泛深入的宣傳教育和推廣培訓(xùn)提高全員的QHSE意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。特別是領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、持續(xù)改進(jìn)、過(guò)程方法、管理的系統(tǒng)方法、基于事實(shí)的決策方法和以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、與供方互利的關(guān)系等管理原則的了解和標(biāo)準(zhǔn)的理解掌握。領(lǐng)導(dǎo)作用的充分發(fā)揮是建立和實(shí)施有效一體化管理體系的先決條件，全員的參與是建立和實(shí)施一體化管理體系的基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)理解四個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求，切實(shí)掌握Q/SHS0001.1-20__、GB/T19001-20__、GB/T28001-20__、GB/T24001-20__四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)要求，分析評(píng)估四個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的異同點(diǎn)。

第二階段：初始QHSE管理狀態(tài)評(píng)審

做好初始QHSE管理評(píng)審是提出有挑戰(zhàn)性方針目標(biāo)、建立適合的一體化管理體系的前提，因此在策劃管理體系時(shí)，應(yīng)通過(guò)初始評(píng)審了解質(zhì)量環(huán)境健康安全管理的特色、差距和努力達(dá)到的方向。初始QHSE管理評(píng)審包括：

質(zhì)量管理過(guò)程及其相互作用的識(shí)別和控制現(xiàn)狀分析；

我廠范圍內(nèi)的危害因素/我廠能夠控制和能夠施加影響的環(huán)境因素的識(shí)別、評(píng)價(jià)、重要因素確定和控制策劃；

遵守法律法規(guī)和其他要求的情況分析和控制策劃，識(shí)別出包括質(zhì)量方面法律、技術(shù)規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，適用于組織環(huán)境因素與職業(yè)健康安全的法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)方的質(zhì)量環(huán)境和安全方面的要求；

歷史上曾經(jīng)發(fā)生的事件、事故情況調(diào)查分析等等。

第三階段：一體化管理體系的策劃

依據(jù)初始QHSE管理評(píng)審的結(jié)果，結(jié)合實(shí)際由最高管理者批準(zhǔn)組織在質(zhì)量環(huán)境健康安全管理方面的承諾、方針目標(biāo)作為一體化管理體系的建立和保持的基礎(chǔ)。

確定我廠QHSE一體化管理體系運(yùn)作的范圍。

確定我廠開(kāi)展QHSE一體化管理體系的最終組織機(jī)構(gòu)，明確作用、職責(zé)和權(quán)限并予以溝通。

針對(duì)重大HSE因素制定目標(biāo)指標(biāo)和旨在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)指標(biāo)的管理方案。

確定QHSE>！

確定體系文件的架構(gòu)和層次。

第四階段：文件化體系的建立

文件是一體化管理體系的外在表現(xiàn)，應(yīng)能反映出整個(gè)體系的全部要求，符合四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)的質(zhì)量、環(huán)境、健康安全管理實(shí)際。

建立/完善一體化的管理手冊(cè)和必需的程序文件，程序至少應(yīng)包含（但不限于）：文件與記錄控制程序，內(nèi)部審核管理程序，不合格/不符合處理程序，糾正預(yù)防措施控制程序，環(huán)境安全因素管理程序，法律法規(guī)管理程序，人力資源/培訓(xùn)管理程序，信息交流咨詢(xún)管理程序，應(yīng)急準(zhǔn)備響應(yīng)程序，監(jiān)測(cè)與測(cè)量管理程序等；

完善為控制過(guò)程、環(huán)境因素、風(fēng)險(xiǎn)所需要的其他文件/規(guī)范/要求；

合理安排為證實(shí)體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)和用于追溯的記錄；

識(shí)別外來(lái)文件的控制要求并保持。

第五階段：一體化管理體系試運(yùn)行

按照文件的規(guī)定和策劃的結(jié)果實(shí)施管理，對(duì)識(shí)別出的過(guò)程/重要環(huán)境因素/重要危險(xiǎn)因素進(jìn)行控制，執(zhí)行旨在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的管理方案，包括對(duì)應(yīng)急情況的管理、對(duì)相關(guān)方施加影響等以及安排所需的支持性的培訓(xùn)、交流等活動(dòng)。保存所需的各種實(shí)施記錄并妥善管理。有效實(shí)施一體化管理體系文件，是體系成敗的關(guān)鍵，各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按照體系文件的規(guī)定要求去做。分層次對(duì)體系文件進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn)，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)層和重點(diǎn)崗位員工。各部門(mén)按相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行實(shí)施。各部門(mén)對(duì)實(shí)施的情況進(jìn)行記錄。修改完善體系文件，滿(mǎn)足可操作性要求。第六階段：一體化管理體系的監(jiān)視測(cè)量、內(nèi)部審核及管理評(píng)審

篇5

多參加戶(hù)外活動(dòng),可以讓孩子學(xué)習(xí)人際關(guān)系的技巧,有利于培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格。讓孩子變得更加陽(yáng)光活潑，以下是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)策劃方案大全，歡迎閱讀!

方案1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育，增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);

2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn);

3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、會(huì)場(chǎng)布置:橫幅標(biāo)語(yǔ)為“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

2、游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票)、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè);公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨

3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布

三、活動(dòng)主題:“快樂(lè)大課間，健康一家人”

四、活動(dòng)原則:

每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。

五、活動(dòng)口號(hào):各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，喊出口號(hào)

六、活動(dòng)時(shí)間:11月20日

七、活動(dòng)地點(diǎn):龍江小學(xué)操場(chǎng)

八、活動(dòng)安排:

1、二節(jié)課后(10:00)，六個(gè)班學(xué)生連同家長(zhǎng)排成四路縱隊(duì)，(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場(chǎng)。各班班主任組織好紀(jì)律;

3、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

4、裁判代表發(fā)言

5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開(kāi)幕

6、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽;

7、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎(jiǎng)

8、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，各班有序退場(chǎng)。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽)，取前三名

2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

十、報(bào)名規(guī)則:每個(gè)家庭報(bào)限2個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)12人

十一、游戲內(nèi)容:

(1)游戲名稱(chēng):齊心協(xié)力

游戲準(zhǔn)備:跳繩

游戲地點(diǎn):小籃球場(chǎng)

游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。

游戲規(guī)則:2人一組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。

(2)游戲名稱(chēng):親子二人行

游戲目的:提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

游戲地點(diǎn):跑道(西)

游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米)，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，孩子踩在家長(zhǎng)腳上，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。

游戲規(guī)則:2人一組，每輪六組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。

(3)游戲名稱(chēng):打保齡球

游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實(shí)心球

游戲地點(diǎn):國(guó)旗邊的跑道上

家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米)，手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈)，家長(zhǎng)和孩子各投1次，計(jì)算的保齡球(手榴彈)，倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。

方案2

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，育理念。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間

2020年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

三、地點(diǎn)

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動(dòng)安排

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲:

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

4、分享食物。

5、自由活動(dòng)。

方案3

一、活動(dòng)目的：

親子律動(dòng)操，親子互動(dòng)游戲與帶動(dòng)趣味游戲?yàn)榛顒?dòng)主架構(gòu)，讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng);并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素，秉承著讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中運(yùn)動(dòng)的樂(lè)動(dòng)理念。

二、活動(dòng)組織：

主辦單位：x幼兒園

協(xié)辦單位：咨詢(xún)有限公司

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

參與人員：全員幼兒及家長(zhǎng)

三、活動(dòng)形式：親子趣味大型運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

(1)各班級(jí)提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)相關(guān)事宜及要求，統(tǒng)計(jì)交費(fèi)人數(shù)。

(2)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。

(3)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行入場(chǎng)方針、隊(duì)形、口號(hào)訓(xùn)練。

2、物資準(zhǔn)備：

所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話(huà)筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、

五、活動(dòng)流程：

詳情見(jiàn)活動(dòng)安排

09：00分

幼兒園

簽到、領(lǐng)取衣服

家長(zhǎng)交幼兒到教師處等候入場(chǎng)

09：20分

操場(chǎng)

集合、開(kāi)場(chǎng)白

教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場(chǎng)

09：30分

操場(chǎng)

運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

09：50分

操場(chǎng)

致辭

領(lǐng)導(dǎo)致辭、

10：00分

操場(chǎng)

教師開(kāi)場(chǎng)舞

親子律動(dòng)展示

10：30分

操場(chǎng)

親子徒手互動(dòng)游戲

口香糖、比比看、宣誓

11：00分

操場(chǎng)

親子大作戰(zhàn)

報(bào)紙、面條棍、

11：30分

操場(chǎng)

我們?nèi)ヌ?/p>

搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

12：00分

操場(chǎng)

球飛舞動(dòng)

乾坤球、及超級(jí)沙灘球

六、教師注意事項(xiàng)：

1、全體保教人員及家長(zhǎng)要高度負(fù)責(zé)，把孩子的安全放在第一位。

2、教師及家長(zhǎng)做好環(huán)保工作，不要隨意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的規(guī)則，所有活動(dòng)均自愿參加原則，安全第一，根據(jù)自身?xiàng)l件參加游戲!

4、防止幼兒意外傷害，保健老師落實(shí)好保健藥品的準(zhǔn)備工作;

七、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

A：為了活動(dòng)順利開(kāi)展，家長(zhǎng)必須配合教練員指揮，注意安全;

B：要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，各人自備毛巾、或汗巾

C：活動(dòng)以班級(jí)為單位，重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

D：由于本次活動(dòng)為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)多的攜帶其他物品，以免丟失，影響活動(dòng)效果(丟失自負(fù))

方案4

一、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂(lè)，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。

二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。

2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)!

3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。

4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩!

5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!

6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!

三、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

1.滾球

游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳

游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。

3、老虎吃湯圓

篇6

此主題的由來(lái)，我們從以下幾方面闡述：

1、中恒的logo，即企業(yè)標(biāo)志。標(biāo)志右下側(cè)向一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字1，即有NO，1之意，我們也可以將它理解為第一時(shí)間，方便，快速。

2、同時(shí)，兩個(gè)1相覆蓋，又構(gòu)成了一個(gè)住房的樣子，我們可以將它解釋為安居，即居民生活安定，享受！

3、中恒購(gòu)物廣場(chǎng)以為居民提供生活購(gòu)物方便為宗旨，其銷(xiāo)售內(nèi)容涉及百姓吃、穿、住、行。服務(wù)大眾，引導(dǎo)大眾。

因此，我們認(rèn)為將主題定為：第一時(shí)間，與您安居相伴！具有十分強(qiáng)烈的親合性和針對(duì)性，它能夠給百姓以準(zhǔn)確的定位，同時(shí)又簡(jiǎn)單樸素，十分易于記憶，容易在百姓心中形成口碑，進(jìn)而為品牌的升華奠定基礎(chǔ)。

第二部分開(kāi)業(yè)慶典籌備方案

二、成立慶典活動(dòng)組委會(huì)

總指揮：待定

副總指揮：待定

指揮部下設(shè)十個(gè)組，

一綜合指揮組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)慶典前期準(zhǔn)備的日常事務(wù)；負(fù)責(zé)對(duì)組委會(huì)確立的事項(xiàng)進(jìn)行督促、檢查和落實(shí)；負(fù)責(zé)各工作組方案和各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則的初步把關(guān)；負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)期間有關(guān)文稿的審定和組委會(huì)交辦的其他工作。

二演出場(chǎng)地組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)活動(dòng)的組織與安排；與當(dāng)?shù)卣块T(mén)合作，負(fù)責(zé)搭建、布置舞臺(tái)，并在開(kāi)業(yè)2天前交由綜合指揮組進(jìn)行驗(yàn)收；負(fù)責(zé)場(chǎng)地區(qū)域、觀眾席劃分。

三外聯(lián)組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與政府工商部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)及邀請(qǐng)函的派發(fā)，負(fù)責(zé)與活動(dòng)實(shí)施方的及時(shí)聯(lián)絡(luò)。

四新聞宣傳組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、邀請(qǐng)各大媒體；負(fù)責(zé)提供開(kāi)業(yè)宣傳所需的文字材料；提供演出所需的節(jié)目單及入場(chǎng)券的樣式；拍攝此次活動(dòng)的專(zhuān)題片；制作此次活動(dòng)的宣傳光盤(pán)；總體宣傳方案的制定和落實(shí)。

五音響組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)當(dāng)天的音等設(shè)備；做好開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的音響調(diào)試、維護(hù)、使用，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

六后勤接待組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)嘉賓和演職人員的接待、住宿、行程等事宜；負(fù)責(zé)演職人員演出期間休息、更衣等事務(wù)安排。

七后勤保障組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)期間所需一切器材、物資、資金的保障供給。

八安全保衛(wèi)組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)演出期間的安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、交通疏導(dǎo)及消防安全工作。大概需要10-15人。

九觀眾組織組

工作職責(zé)：協(xié)助劃分觀眾席位；安排邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的席位；負(fù)責(zé)組織觀眾觀看文藝節(jié)目并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序；觀眾落實(shí)。

以上部門(mén)組建由雙方共同組建，相互協(xié)調(diào)。

三、關(guān)于開(kāi)業(yè)系列活動(dòng)工作的安排

鑒于開(kāi)業(yè)之際，入住商家也會(huì)搞一些促銷(xiāo)活動(dòng)，如果我們不提前將這些活動(dòng)考慮在內(nèi)，就極可能會(huì)影響開(kāi)業(yè)主題活動(dòng)的效果。因此我們建議購(gòu)物廣場(chǎng)提前將入住企業(yè)活動(dòng)情況加以了解，并及時(shí)的安排場(chǎng)地和需要配合得人手，做到有條不紊。

四、開(kāi)業(yè)活動(dòng)全體員工動(dòng)員會(huì)

我們之所以建議進(jìn)行這個(gè)環(huán)節(jié)是因?yàn)殚_(kāi)業(yè)當(dāng)天勢(shì)必中恒購(gòu)物的工作人員都要非要忙碌，甚至出現(xiàn)一個(gè)人當(dāng)幾個(gè)人用的情況。為了現(xiàn)場(chǎng)不至于混亂進(jìn)而有一個(gè)合理的分工，我們建議中恒購(gòu)物提前一天進(jìn)行這個(gè)環(huán)節(jié)，一方面督促員工重視開(kāi)業(yè)，同時(shí)對(duì)開(kāi)業(yè)前的細(xì)節(jié)再作一次檢查，做到有備無(wú)患！

第三部分開(kāi)業(yè)慶典儀式安排

開(kāi)業(yè)慶典儀式

活動(dòng)時(shí)間：2005年月日上午：

活動(dòng)地點(diǎn)：中恒購(gòu)物廣場(chǎng)

參加嘉賓：所有邀請(qǐng)嘉賓由公司外聯(lián)部負(fù)責(zé)月日提供

參加人員：公司經(jīng)理、市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、超市全體員工

慶典儀式總負(fù)責(zé)：待定

司儀：甘肅電視臺(tái)知名主持人

慶典儀式準(zhǔn)備工作及安排：

活動(dòng)實(shí)施方職責(zé)劃分，與前面組委會(huì)劃分無(wú)關(guān)：

部門(mén)

具體工作

完成時(shí)間

負(fù)責(zé)

物品部

負(fù)責(zé)活動(dòng)簽到工作

月日

待定

來(lái)賓簽到席擺放、簽到用品筆紙用品

月日前

禮花及鞭炮的購(gòu)買(mǎi)

月日前

企劃部

負(fù)責(zé)儀式當(dāng)天背屏布置及音響

月日：前

待定

負(fù)責(zé)聯(lián)系威風(fēng)鑼鼓隊(duì)

月日：前

負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天拍照工作

月日

客服部

負(fù)責(zé)活動(dòng)禮儀工作

月日

待定

負(fù)責(zé)來(lái)賓簽到工作

月日

負(fù)責(zé)儀式當(dāng)天的慶典音樂(lè)選典

月日前

制作部

恭賀條幅待定

由企劃部規(guī)定尺寸供應(yīng)商提供條幅內(nèi)容，企劃統(tǒng)一制作條幅

月日

懸掛到位

待定

工程部

負(fù)責(zé)恭賀條幅的懸掛

月日

待定

負(fù)責(zé)刀旗、魔幻彩球的懸掛

月日

負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天拱門(mén)搭建

月日

負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天電源及相關(guān)后勤工作

月日

負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的收尾工作

月日

慶典儀式現(xiàn)場(chǎng)布局：附后

慶典儀式流程暫定8:00開(kāi)始：

7：00由保潔處對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行全面清潔，儀式范圍內(nèi)確保沒(méi)有雜物

7：30布置慶典儀式臺(tái)，及音響設(shè)備安裝到位

7：30所有工作人員及相關(guān)人員到位

7：40鑼鼓隊(duì)到位，鞭炮等配合慶典儀式的工作全部到位

7：50開(kāi)始播放慶典音樂(lè)

7：55參加慶典儀式人員全部到位，并列隊(duì)完畢

8：00主持人宣布儀式開(kāi)始

8：01總經(jīng)理講話(huà)

8：20市領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)

8：40開(kāi)業(yè)剪彩

8：40燃放禮花、禮炮

8：50各部門(mén)員工帶回賣(mài)場(chǎng)

9：00開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)

9：00場(chǎng)外文藝演出準(zhǔn)備

9：30軍樂(lè)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)停止奏樂(lè)

9：30場(chǎng)外文藝演出開(kāi)始

備注：為了活躍氣氛，開(kāi)業(yè)剪彩的時(shí)候，我們將穿插財(cái)神送福的環(huán)節(jié)，由著財(cái)神服裝的人引出剪彩用品，并向場(chǎng)下撒些小禮品，最后將一個(gè)恭喜發(fā)財(cái)?shù)臈l幅送到中恒購(gòu)物廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人的手上。一方面寓意中恒購(gòu)物廣場(chǎng)財(cái)源廣進(jìn)，同時(shí)給觀眾能夠留下深刻印象，進(jìn)一步提高人氣。

第四部分文藝演出

本次文藝演出我們力爭(zhēng)做大做出檔次，不論是從舞臺(tái)布置、演員陣容還是音響設(shè)備上都做到在平川地區(qū)史無(wú)前例。

舞臺(tái)方面，面積40平米5*8，背屏采用一大兩小。

演員方面：除了蘭州的一些優(yōu)秀演藝人員外，我們將邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)演員蒼鷹，二級(jí)演員央宗卓瑪、省一級(jí)演員劉君綽號(hào)小宋祖英到場(chǎng)獻(xiàn)歌助興。如果主辦方想進(jìn)一做出檔次，我們可以邀請(qǐng)超級(jí)女生實(shí)力唱將紀(jì)敏佳、易惠、葉一茜，以及當(dāng)紅歌星黑龍〈回心轉(zhuǎn)意〉原唱等明星參加，出場(chǎng)費(fèi)另計(jì)。同時(shí)省歌舞院，雜技院我們也將選擇優(yōu)秀藝人來(lái)場(chǎng)助興。

節(jié)目組成：歌曲、舞蹈、雜技、魔術(shù)、自行車(chē)特技、搖滾樂(lè)隊(duì)等形式，靈活多樣，保證人氣旺盛。

音響設(shè)備：現(xiàn)場(chǎng)放置美國(guó)JBL音箱十二支，組成兩面音墻，效果將達(dá)到極致。

文藝演出節(jié)目單：附后

第五部分媒體推廣計(jì)劃

為什么要進(jìn)行媒體推廣？

現(xiàn)場(chǎng)的開(kāi)業(yè)只是我們品牌鑄就的一個(gè)小環(huán)節(jié)，只有通過(guò)媒體的聲音將其傳到四面八方，才能吸引更多的人來(lái)?yè)碜o(hù)我們的品牌。

傳統(tǒng)的宣傳觀念是隨機(jī)而定，事實(shí)證明這種方法已經(jīng)落伍，往往花了錢(qián)不見(jiàn)效果，許多地方受眾宣傳重復(fù)，花了冤枉錢(qián)。所以只有通過(guò)系統(tǒng)的整合媒體，才能花最少的錢(qián)出最好的效果。

我們的宣傳思想是什么？

從各個(gè)渠道，只為確立第一時(shí)間，與您安居相伴的思想。進(jìn)而在這一主題下宣傳購(gòu)物廣場(chǎng)的內(nèi)在內(nèi)容。從而主題鮮明的打動(dòng)消費(fèi)者。

如何宣傳？

電視廣告

白銀電視臺(tái)，平川電視臺(tái)：作為消費(fèi)群體拉動(dòng)和招商，因價(jià)格較為低廉，可以以開(kāi)業(yè)為契機(jī)，進(jìn)行長(zhǎng)期廣告宣傳，內(nèi)容以消費(fèi)和加盟招商為主。建議開(kāi)業(yè)前一周開(kāi)始進(jìn)行投放。主要受眾：當(dāng)?shù)刂袑酉M(fèi)者。

甘肅電視臺(tái)：《項(xiàng)目甘肅》和《今晚新時(shí)空》兩檔欄目，遷移當(dāng)時(shí)我省唯一一當(dāng)經(jīng)濟(jì)信息類(lèi)節(jié)目，后者是新聞?lì)惞?jié)目。前者可以以專(zhuān)題片形式出現(xiàn)，后者已開(kāi)業(yè)新聞形式出現(xiàn)。主要受眾：省級(jí)企業(yè)或與加盟中恒的個(gè)人。

報(bào)紙廣告：

白銀日?qǐng)?bào)：作為消費(fèi)群體拉動(dòng)和招商，因價(jià)格較為低廉，可以以開(kāi)業(yè)為契機(jī)，進(jìn)行長(zhǎng)期廣告宣傳，內(nèi)容以消費(fèi)和加盟招商為主。建議開(kāi)業(yè)前一周開(kāi)始進(jìn)行投放。主要受眾：白銀中高收入階層。

甘肅日?qǐng)?bào)、甘肅經(jīng)濟(jì)報(bào)、蘭州晨報(bào)、蘭州日?qǐng)?bào)：以新聞形式出現(xiàn)，可以輔助招商。主要受眾：政府事業(yè)單位和省級(jí)企業(yè)或與加盟中恒的個(gè)人

電臺(tái)廣告

可以在白銀主要電臺(tái)進(jìn)行不同時(shí)段的廣告轟炸，這樣對(duì)于一部分喜歡聽(tīng)收音機(jī)的消費(fèi)者和有車(chē)的消費(fèi)者是一種消費(fèi)引導(dǎo)。

戶(hù)外廣告

選擇平川主要路段作大規(guī)模路牌燈箱廣告，并選擇經(jīng)過(guò)中恒購(gòu)物的幾路公交車(chē)座作車(chē)體廣告，這對(duì)于品牌推動(dòng)和拉動(dòng)消費(fèi)者有十分重要的作用。

網(wǎng)絡(luò)廣告

我們之所以推薦這種廣告形式，是因?yàn)樗恼猩套饔?。不言而喻，網(wǎng)絡(luò)的作用就在于可以花很少的錢(qián)而讓更遠(yuǎn)更多的人知道。這對(duì)于企業(yè)的招商有十分重要的作用。這里我們推薦金城在線，每天近十萬(wàn)的訪問(wèn)量，使中恒能夠在更多的時(shí)間讓人知道，同時(shí)由于許多省級(jí)企業(yè)多在蘭州，而他們與金城在線有著良好的合作關(guān)系，這對(duì)于中恒的下一步品牌招商有十分重要的作用。

網(wǎng)站建設(shè)

建議制作中恒購(gòu)物廣場(chǎng)的網(wǎng)站，將廣場(chǎng)的品牌在上面加以展示，并開(kāi)通網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，或許在平川并不普及，但是這并不代表他不會(huì)普及，領(lǐng)先一步，提前進(jìn)入無(wú)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域，這對(duì)于企業(yè)而言更是至關(guān)重要的。

專(zhuān)題片制作

制作一部反映中恒購(gòu)物廣場(chǎng)企業(yè)簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念、樓層示意、品牌導(dǎo)購(gòu)等內(nèi)容的專(zhuān)題片。除了可以用作媒體宣傳素材，還可以24小時(shí)在廣場(chǎng)內(nèi)播放，進(jìn)一步加深廣場(chǎng)的文化管理內(nèi)涵，同時(shí)最大可能幫助顧客進(jìn)行購(gòu)物。

宣傳費(fèi)用

白銀部分有中恒購(gòu)物自己預(yù)算，蘭州部分預(yù)算如下：

媒體名稱(chēng)

規(guī)格

費(fèi)用預(yù)算

甘肅電視臺(tái)《今晚新時(shí)空》

30秒新聞

500

甘肅電視臺(tái)《項(xiàng)目甘肅》

6分鐘專(zhuān)題片

8000

甘肅日?qǐng)?bào)

新聞

500

蘭州晨報(bào)

新聞

300

蘭州日?qǐng)?bào)

新聞

300

甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)

新聞

500

金城在線

首頁(yè)廣告一個(gè)月

800

網(wǎng)站建設(shè)

獨(dú)立域名

5000

專(zhuān)題片制作

10分鐘

2000

總計(jì)

17900

第六部分SP促銷(xiāo)活動(dòng)推廣

開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，除了進(jìn)行開(kāi)業(yè)演出外，中間我們還可以穿插一些SP促銷(xiāo)活動(dòng)，比如品牌服裝、首飾的模特展示，物品價(jià)格競(jìng)猜等，這樣一方面豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容，同時(shí)也更能烘托現(xiàn)場(chǎng)的人氣。具體品牌可以有中恒購(gòu)物廣場(chǎng)來(lái)定，可向商家收取一定費(fèi)用。

另外，為了活躍氣氛，開(kāi)業(yè)剪彩的時(shí)候，我們將穿插財(cái)神送福的環(huán)節(jié)，由著財(cái)神服裝的人引出剪彩用品，并向場(chǎng)下撒些小禮品。剪彩結(jié)束后，財(cái)神繼續(xù)在場(chǎng)下不時(shí)穿插，給大家送一些紀(jì)念品。

第七部分成本預(yù)算

項(xiàng)目

規(guī)格

數(shù)量

價(jià)格

背景墻

禮花炮

鞭炮

地毯

音響

升空氣球

立柱

拱門(mén)

夢(mèng)幻氣球

條幅

文藝演出

司儀

軍樂(lè)隊(duì)

太平鼓

財(cái)神道具

簽到冊(cè)

剪彩用具

媒體宣傳

攝影攝像

交通

住宿

策劃

其他不可預(yù)計(jì)

總計(jì)

第八部分各示意圖

示意圖一：開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)效果圖

備注：A：主舞臺(tái)放置位置

B：三對(duì)立柱

C：由花卉組成的花墻

D：升空氣球

E：恭賀條幅懸掛區(qū)

F：觀眾觀看區(qū)

G：自行車(chē)、汽車(chē)停放區(qū)

H：夢(mèng)幻氣球裝飾樓檐

示意圖二：節(jié)目單

序號(hào)

演員

表演內(nèi)容

備注

備注三：

關(guān)于超級(jí)女生實(shí)力唱將紀(jì)敏佳、易惠、葉一茜，以及當(dāng)紅歌星黑龍等明星參加，出場(chǎng)費(fèi)報(bào)價(jià)。

紀(jì)敏佳````萬(wàn)

易惠````萬(wàn)

葉一茜````萬(wàn)

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篇7

［關(guān)鍵詞］醫(yī)院檔案；數(shù)字化管理；安全防范

doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2016.02.134［中圖分類(lèi)號(hào)］G270.7；R197.3［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］1673-0194(2016)02-0173-01

醫(yī)院檔案數(shù)字化管理是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)展和信息技術(shù)進(jìn)步必然產(chǎn)物，數(shù)字化醫(yī)院檔案的發(fā)展成為當(dāng)前醫(yī)院檔案管理主流，給醫(yī)院管理工作帶來(lái)很大便利。但是，醫(yī)院檔案數(shù)字化管理過(guò)于依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，更多的是以不同地理位置、載體數(shù)字化信息資源進(jìn)行存儲(chǔ)，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行連接實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理。因此，在醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作中，需要綜合考慮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、檔案安全性和保密性，否則將會(huì)給醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作帶來(lái)安全隱患，這已成為當(dāng)前醫(yī)院檔案工作人員需要重要考慮的問(wèn)題。

1醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作安全問(wèn)題

當(dāng)前，很多醫(yī)院檔案數(shù)字化管理正在建設(shè)并逐步完善，在信息化管理方面取得了很大成績(jī)，給醫(yī)院管理帶來(lái)了極大便利，但仍需要關(guān)注醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作的安全問(wèn)題，主要涉及技術(shù)系統(tǒng)不可靠、工作保密等問(wèn)題。醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作面臨技術(shù)系統(tǒng)不可靠的安全問(wèn)題。醫(yī)院檔案數(shù)字化管理系統(tǒng)受到黑客惡意攻擊破壞，在傳輸保存時(shí)感染病毒，直接威脅醫(yī)院檔案的安全性；醫(yī)院檔案數(shù)字化管理系統(tǒng)尚不完善的，作為一個(gè)開(kāi)放式管理系統(tǒng)，很可能存在不少管理系統(tǒng)、技術(shù)支持等方面的漏洞，一旦系統(tǒng)受黑客攻擊或感染病毒，技術(shù)安全問(wèn)題將再次升級(jí)，面臨系統(tǒng)安全問(wèn)題；在醫(yī)院檔案?jìng)鹘y(tǒng)管理中，安全使用和保密工作更多是依靠檔案載體開(kāi)展工作。在醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作中，安全使用和保密工作面臨全新變化，導(dǎo)致傳統(tǒng)檔案安全管理措施不再適用。當(dāng)前醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作中，仍存在檔案保密管理漏洞，如很多檔案信息沒(méi)有設(shè)定保密級(jí)別，存在隨意復(fù)制、拷貝現(xiàn)象，檔案管理工作人員安全意識(shí)薄弱，沒(méi)有按操作規(guī)范實(shí)施檔案管理工作，存在檔案信息泄露問(wèn)題，很可能遭受重大損害。

2醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作安全防范對(duì)策

2.1技術(shù)防護(hù)

醫(yī)院檔案數(shù)字化管理通過(guò)錄像、照片、紙質(zhì)檔案等進(jìn)行數(shù)字化整理、加工形式，工作安全主要是為了確保醫(yī)院檔案實(shí)體安全基礎(chǔ)上，防止數(shù)字化檔案數(shù)據(jù)丟失、被盜、更改、破壞、非法下載等問(wèn)題，針對(duì)檔案實(shí)體管理、數(shù)據(jù)管理、信息管理三方面，實(shí)施的虛擬化檔案規(guī)范管理。筆者認(rèn)為加強(qiáng)醫(yī)院檔案數(shù)字化管理技術(shù)安全防范主要從源頭運(yùn)行和備份入手。第一，堅(jiān)決從源頭杜絕安全隱患，醫(yī)院檔案數(shù)字化管理需要配置基本技術(shù)安全系統(tǒng)，應(yīng)用防火墻、數(shù)字簽名、用戶(hù)認(rèn)證等技術(shù)安全工具，對(duì)醫(yī)院檔案實(shí)行分級(jí)管理。第二，及時(shí)安裝后期安全程序，在醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作中，往往會(huì)在不經(jīng)意間感染惡意病毒程序，導(dǎo)致醫(yī)院檔案系統(tǒng)遭受攻擊，或計(jì)算機(jī)程序面臨篡改缺陷，使得醫(yī)院檔案泄密、破壞，這就需要工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)漏洞，安裝各類(lèi)安全補(bǔ)丁或程序，彌補(bǔ)系統(tǒng)程序缺陷。第三，為了防止醫(yī)院檔案數(shù)據(jù)、信息丟失，醫(yī)院應(yīng)設(shè)立檔案?jìng)浞菹到y(tǒng)，通過(guò)對(duì)檔案數(shù)據(jù)、信息進(jìn)行拷貝、異地備份，實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理安全存儲(chǔ)、安全管理，確保數(shù)字化檔案安全。

2.2安全使用

為加強(qiáng)醫(yī)院檔案數(shù)字化管理安全使用，需要強(qiáng)化對(duì)檔案工作人員的安全教育，強(qiáng)化安全使用措施。第一，實(shí)施物理隔離措施。醫(yī)院檔案數(shù)字化管理使用計(jì)算機(jī)要堅(jiān)持“專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用”原則，從源頭隔離外網(wǎng)混用現(xiàn)象，避免遭受黑客攻擊，最大化降低安全威脅。第二，禁止在醫(yī)院檔案“專(zhuān)機(jī)”安裝未經(jīng)安全認(rèn)證的程序、軟件，禁止安裝非工作軟件，如游戲等娛樂(lè)程序，避免因木馬、病毒帶來(lái)的系統(tǒng)可靠性威脅，避免系統(tǒng)遭受癱瘓安全隱患。第三，盡可能減少使用優(yōu)盤(pán)管理檔案行為。優(yōu)盤(pán)自身具有隨機(jī)讀寫(xiě)數(shù)據(jù)特性，且在不同計(jì)算機(jī)讀寫(xiě)數(shù)據(jù)，很可能交叉感染病毒，成為系統(tǒng)病毒傳播主要途徑，所以應(yīng)盡可能少用優(yōu)盤(pán)管理醫(yī)院檔案。第四，醫(yī)院檔案工作人員還需要注意陌生文件，不輕易打開(kāi)來(lái)路不明文件，因?yàn)楹芏嗄抉R、病毒都是捆綁在這些文件中的，因此要保持高度警惕，避免系統(tǒng)遭受病毒感染。

2.3安全保密

醫(yī)院檔案數(shù)字化管理安全保密需要強(qiáng)化工作人員保密意識(shí)，設(shè)置分級(jí)管理制度，獨(dú)立管理醫(yī)院檔案。第一，培訓(xùn)醫(yī)院檔案工作人員的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安全意識(shí)，加強(qiáng)檔案工作人員法律意識(shí)，強(qiáng)化檔案工作法律保護(hù)意識(shí)，做好工作保密自我防范，避免職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)；第二，設(shè)置分級(jí)管理制度，在管理系統(tǒng)中設(shè)置不同的管理權(quán)限，對(duì)醫(yī)院檔案實(shí)行分級(jí)管理，尤其要加強(qiáng)保密檔案的管理，以封閉式檔案數(shù)字化工作環(huán)境隔離檔案泄密，杜絕檔案信息隨意查閱、盜取的可能，實(shí)施檔案數(shù)字化獨(dú)立管理。同時(shí)，還可采取檔案保密措施，嚴(yán)禁工作人員、外部人員私自溝通檔案信息，嚴(yán)禁工作人員向外部傳遞系統(tǒng)檔案，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重處理。

3結(jié)語(yǔ)

醫(yī)院檔案數(shù)字化管理工作在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代既是一大機(jī)遇，也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，先進(jìn)科技的背后勢(shì)必存在安全隱患，檔案工作人員要解放思想，積極創(chuàng)新，但也要注意數(shù)字化檔案管理工作安全防范，維護(hù)醫(yī)院數(shù)字化檔案管理工作安全。

主要參考文獻(xiàn)

［1］劉麗春.淺析醫(yī)院檔案信息與數(shù)字化管理［J］.辦公室業(yè)務(wù),2015(5).

篇8

關(guān)鍵詞：石油化工企業(yè)；消防安全問(wèn)題；防火策略

新時(shí)期的石油化工企業(yè)正處于轉(zhuǎn)型改革的關(guān)鍵時(shí)期，作為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)發(fā)展的重要支柱行業(yè)之一，石油化工企業(yè)始終扮演著的極為關(guān)鍵的角色。隨著市場(chǎng)對(duì)石油化工產(chǎn)品，及其相關(guān)產(chǎn)品的需求量不斷增大，在擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的同時(shí)，也讓消防安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)呈倍數(shù)增長(zhǎng)。從客觀角度上來(lái)看，很多企業(yè)在追求生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)效益等方面的同時(shí)，在一定程度上忽視了消防安全管理，這讓石油化工企業(yè)處于比較危險(xiǎn)的境地，最終導(dǎo)致各類(lèi)消防安全事故頻發(fā)，給社會(huì)穩(wěn)定與穩(wěn)定，以及自然環(huán)境造成了較為嚴(yán)重的破壞。為此，必須要加強(qiáng)消防安全管理方面的研究，旨在提升石油化工企業(yè)的生產(chǎn)安全性，最大限度降低發(fā)生消防安全事故的幾率。

一、石油化工企業(yè)暴露出來(lái)的消防安全問(wèn)題分析

（一）消防安全意識(shí)仍然有比較大的提升空間部分企業(yè)雖然已經(jīng)注意到了消防安全管理的關(guān)鍵性，但是從整體上來(lái)看，重視度仍然明顯不足，雖然，部分企業(yè)人員比較重視消防安全管理工作，但也有相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)職工不夠重視消防安全管理工作，這就給消防安全管理埋下了比較多的隱患。另外，部分企業(yè)的干部和管理人員在日常工作中依舊將“效益為先”作為管理核心，對(duì)于“安全為先”的管理意識(shí)貫徹落實(shí)不到位。企業(yè)的內(nèi)部沒(méi)能由上而下形成比較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，部分干部職工甚至長(zhǎng)期存在比較明顯的僥幸心理，錯(cuò)誤地認(rèn)為消防安全風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的幾率比較低，這樣便出現(xiàn)了非常多的“管理真空”問(wèn)題，管理不到位、管理不及時(shí)、盲目自信等問(wèn)題極為突出，這樣便給石油化工企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與生產(chǎn)帶來(lái)了非常復(fù)雜的安全風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題[1]。

（二）消防安全管理制度健全性有待提升對(duì)于現(xiàn)代石油化工企業(yè)來(lái)說(shuō)，要想真正提升消防安全管理水平，除了要有比較強(qiáng)的消防安全管理意識(shí)，更需要企業(yè)具備較為完善的管理制度。企業(yè)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到“安全管理，制度先行”這一工作理念對(duì)自身經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的關(guān)鍵性，這對(duì)于石油化工企業(yè)來(lái)說(shuō)是極為重要的。但從整體上來(lái)看，很多企業(yè)并未具備完善的消防安全管理制度，而且很多管理制度與時(shí)展并未做到同步，二者存在比較明顯的脫節(jié)問(wèn)題。此外，消防安全管理崗位責(zé)任制度和應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制不健全也是比較突出的問(wèn)題，很多干部職工對(duì)于個(gè)人承擔(dān)的消防安全管理工作存在責(zé)權(quán)不清晰問(wèn)題，這樣不僅容易造成很多消防安全工作落實(shí)不到位，也會(huì)在發(fā)生安全問(wèn)題后出現(xiàn)責(zé)任劃分不清晰的情況；在遇到突發(fā)消防安全問(wèn)題后，管理部門(mén)由于缺少健全的應(yīng)激反應(yīng)機(jī)制，容易出現(xiàn)應(yīng)急處理措施不到位、不合理等問(wèn)題，沒(méi)能在第一時(shí)間消除安全隱患，進(jìn)而帶來(lái)比較嚴(yán)重的人員與財(cái)物損失。

（三）消防安全管理人員的整體素養(yǎng)有待提升對(duì)于石油化工企業(yè)來(lái)說(shuō)，消防安全管理人員在其中扮演著極為重要的角色，承擔(dān)著保障企業(yè)消防安全的重任。在某種程度上來(lái)看，消防安全管理人員的素養(yǎng)與能力水平，會(huì)對(duì)企業(yè)的消防安全工作水平產(chǎn)生關(guān)鍵性影響。但目前很多石油化工企業(yè)并未對(duì)消防安全管理人員有比較系統(tǒng)的培訓(xùn)與考核評(píng)價(jià)體系，消防安全管理隊(duì)伍存在突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)與消防滅火處理能力偏弱、消防人員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)等問(wèn)題。另外，企業(yè)在消防安全管理隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)方面的資金注入量不足，日常消防演練針對(duì)性不強(qiáng)，消防基礎(chǔ)設(shè)施不健全、不先進(jìn)等問(wèn)題也比較明顯。

二、石油化工企業(yè)消防防火策略分析

（一）增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部干部職工的消防防火意識(shí)無(wú)論在何時(shí)，要想真正提升石油化工企業(yè)的消防防火水平，必須要從建立牢固的安全意識(shí)角度入手，這是提升企業(yè)消防安全質(zhì)量和消防防火水平的關(guān)鍵基礎(chǔ)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的消防安全培訓(xùn)教育工作力度，將這項(xiàng)工作作為企業(yè)的核心工作內(nèi)容，并采取常態(tài)化的工作模式，要隨時(shí)隨地進(jìn)行消防防火意識(shí)宣傳，始終在企業(yè)內(nèi)部形成比較強(qiáng)的消防防火意識(shí)。企業(yè)要充分利用一切能夠進(jìn)行消防防火意識(shí)宣傳的渠道，例如，企業(yè)可以在微信群、微信公眾平臺(tái)定期推送與企業(yè)安全生產(chǎn)、消防安全管理和火災(zāi)防控等方面有關(guān)的信息，讓企業(yè)全體干部職工都能夠有比較強(qiáng)的消防防火意識(shí)；企業(yè)還可以利用街道兩側(cè)的文化宣傳欄，在其中懸掛一些安全生產(chǎn)守則、消防應(yīng)急處理措施、消防安全事故等內(nèi)容，通過(guò)這種方式強(qiáng)化消防防火意識(shí)，并利用相關(guān)案例和行業(yè)內(nèi)慘痛的教訓(xùn)，讓企業(yè)全體干部職工都能夠做到消防防火警鐘長(zhǎng)鳴[2]。企業(yè)要定期對(duì)消防安全管理人員和干部職工進(jìn)行消防防火方面的培訓(xùn)和教育工作，不僅要宣傳消防防火方面的相關(guān)知識(shí)，還需要通過(guò)大量的培訓(xùn)和教育工作提升突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)能力。在進(jìn)行培訓(xùn)和教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)大量視頻讓受訓(xùn)人員有更為直觀的理解，并且要提供大量實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，例如，要讓消防安全管理人員和普通干部職工都掌握如何正確使用滅火器械、如何正確報(bào)警、如何正確參與人員疏散和救援，形成“人人都是消防安全尖兵”的良好工作形態(tài)[3]。

（二）逐步健全消防防火管理制度，提升管理制度的可行性對(duì)于新時(shí)期的石油化工企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)的整體規(guī)模在不斷擴(kuò)大，各個(gè)方面都在穩(wěn)定發(fā)展，為此，企業(yè)的消防防火管理制度也要保持足夠的先進(jìn)性，要做到與時(shí)代和企業(yè)同發(fā)展、共進(jìn)步。首先，企業(yè)要制定完善的崗位責(zé)任制，每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位都要有極為詳細(xì)的崗位責(zé)任制，這樣能夠讓全體干部職工都做到權(quán)利清晰、責(zé)任明確，一旦出現(xiàn)問(wèn)題后能夠立即將責(zé)任追究到相關(guān)人員，不會(huì)出現(xiàn)“追責(zé)無(wú)人”的情況，而且還能讓相關(guān)人員充分發(fā)揮出監(jiān)督與管理的權(quán)利，最大限度提升消防防火整體水平；其次，要制定詳細(xì)的巡檢制度，消防安全管理部門(mén)要定期到企業(yè)各個(gè)部門(mén)、各個(gè)崗位進(jìn)行檢查，對(duì)于存在消防安全管理工作不到位，存在消防火災(zāi)安全隱患的情況要及時(shí)進(jìn)行處理，針對(duì)情節(jié)特別嚴(yán)重或多次受檢不合格的部門(mén)與個(gè)人，企業(yè)要采取頂格處罰的措施，讓每個(gè)職工都能夠真正提高這項(xiàng)工作的重視度。此外，企業(yè)還需要制定詳細(xì)的崗位培訓(xùn)與考核制度、企業(yè)消防安全監(jiān)督與舉報(bào)制度，對(duì)于積極舉報(bào)且查證屬實(shí)的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以真正提升企業(yè)消防防火管理水平，營(yíng)造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境，讓企業(yè)內(nèi)部形成比較強(qiáng)的消防安全工作意識(shí)[4]。

篇9

關(guān)鍵詞：化工企業(yè)；防火現(xiàn)狀；安全對(duì)策

化工企業(yè)作為我國(guó)發(fā)展重要的經(jīng)濟(jì)支柱，其發(fā)展效率影響著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而這也充分說(shuō)明化工企業(yè)對(duì)我國(guó)發(fā)展的重要性，但是化工企業(yè)在生產(chǎn)加工的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的安全隱患，如果無(wú)法有效地控制這些安全隱患，則必然會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的安全事故。因此，在預(yù)防化工安全事故的過(guò)程中，化工企業(yè)要能有針對(duì)性地做好相關(guān)的安全防范。根據(jù)化工企業(yè)防火安全的現(xiàn)狀，制定相關(guān)的預(yù)防對(duì)策。

1關(guān)于化工企業(yè)防火安全現(xiàn)狀的分析

1.1化工生產(chǎn)設(shè)備具有一定的安全隱患。化工生產(chǎn)設(shè)備作為化工生產(chǎn)加工重要組成部分，一旦發(fā)生故障無(wú)法正常運(yùn)行，化工企業(yè)將面臨巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，化工設(shè)備在化工企業(yè)中起著十分關(guān)鍵的作用。1.2火災(zāi)難撲救。通過(guò)對(duì)化工廠的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，化工廠內(nèi)部環(huán)境過(guò)于復(fù)雜，其廠區(qū)內(nèi)的管道布置較為繁瑣，如果廠區(qū)某一位置發(fā)生火災(zāi)，施救人員將很難對(duì)火勢(shì)進(jìn)行控制，而且化工產(chǎn)內(nèi)儲(chǔ)存著大量的易燃易爆等危險(xiǎn)品，這樣就會(huì)加大火勢(shì)滿(mǎn)蔓延，導(dǎo)致整個(gè)化工廠都遭到火勢(shì)侵蝕[1]。1.3環(huán)境保護(hù)較為困難。化工產(chǎn)在發(fā)生爆炸后，雖然施救人員可以對(duì)火災(zāi)進(jìn)行一定的控制，但是爆炸后產(chǎn)生的危害卻嚴(yán)重影響著人們的日常生活和空氣環(huán)境。在發(fā)生火災(zāi)爆炸時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害氣體，這些氣體會(huì)隨著空氣不斷的擴(kuò)散，從而對(duì)廠區(qū)周?chē)沫h(huán)境河流等造成污染，并且一旦這些有毒有害氣體進(jìn)入人的身體，人們的健康就會(huì)遭受侵蝕。目前，我國(guó)還沒(méi)有研究出合理的方法，對(duì)這一問(wèn)題加以控制解決。

2關(guān)于化工企業(yè)防火提出的對(duì)策

2.1正常安裝化工設(shè)備，定期進(jìn)行維護(hù)。2016年10月9日，中國(guó)石化集團(tuán)金陵石油化工有限責(zé)任公司官方微博消息，9日13時(shí)50分，金陵石化重整裝置開(kāi)工過(guò)程中，進(jìn)料過(guò)濾器法蘭泄漏著火。因此化工企業(yè)在運(yùn)用化工設(shè)備之前，首先，要嚴(yán)格遵循相關(guān)的要求，科學(xué)規(guī)范地安裝化工設(shè)備，在完善化工設(shè)備的安裝后，化工企業(yè)要對(duì)其進(jìn)行安裝質(zhì)量的檢測(cè)，確保安裝無(wú)誤后，再進(jìn)行簡(jiǎn)單的試驗(yàn)操作，化工企業(yè)切勿直接使用安裝完成的化工設(shè)備，否則，將無(wú)法準(zhǔn)確地確定化工設(shè)備是否可以正常運(yùn)行[2]。2.2完善防火管理體系和規(guī)章制度。為了有效地減少火災(zāi)發(fā)生頻率，化工企業(yè)在預(yù)防火災(zāi)的過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)化工生產(chǎn)的實(shí)際情況，制定完整的防火管理制度體系和規(guī)章制度，以便于化工企業(yè)規(guī)范對(duì)化工生產(chǎn)進(jìn)行管理。在完善防火管理體系和規(guī)章制度的過(guò)程中，化工企業(yè)要健全相關(guān)的管理制度和責(zé)任制度，并將其制度落實(shí)到實(shí)際生產(chǎn)工作中，嚴(yán)格要求化工企業(yè)各部門(mén)的員工，確保員工做到明確分工，根據(jù)相關(guān)的要求規(guī)范，做好充足的防火準(zhǔn)備。2.3對(duì)化工生產(chǎn)工作人員加強(qiáng)指導(dǎo)和培訓(xùn)。對(duì)化工生產(chǎn)工作人員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)是化工企業(yè)預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，化工生產(chǎn)工作人員的工作效率影響著整個(gè)化工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果化工生產(chǎn)工作人員缺乏較強(qiáng)的工作技能和責(zé)任意識(shí)，則化工生產(chǎn)將會(huì)受到嚴(yán)重的影響。2.4做好化工廠廠址的選擇由于化工廠在發(fā)生火災(zāi)后其產(chǎn)生氣體會(huì)對(duì)周?chē)h(huán)境造成污染，所以，在選擇化工廠址的過(guò)程中，化工企業(yè)一定要嚴(yán)格按照國(guó)家提出的要求，做好化工廠廠址的選擇，要根據(jù)化工生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)和生產(chǎn)程序，科學(xué)選址布局，并遵循防火標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)廠房[3]。

3結(jié)束語(yǔ)

總而言之，化工企業(yè)自身就存在一定的危險(xiǎn)性，在生產(chǎn)加工產(chǎn)品時(shí)會(huì)增加安全隱患。所以，對(duì)化工企業(yè)生產(chǎn)加工進(jìn)行控制十分關(guān)鍵和重要，化工企業(yè)要掌握易燃易爆毒氣泄漏產(chǎn)生是主要原因，提前做好防范工作。其次，化工企業(yè)要保證生產(chǎn)人員嚴(yán)格要求自己，在生產(chǎn)加工產(chǎn)品之前做好安全防護(hù)，從而實(shí)現(xiàn)化工生產(chǎn)加工的可持續(xù)發(fā)展。

作者:胡竹菲 單位:江西省九江市瑞昌消防大隊(duì)

參考文獻(xiàn)

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篇10

【關(guān)鍵詞】地鐵；自動(dòng)化系統(tǒng)；信息安全；防御策略

前言

經(jīng)濟(jì)水平的提升也促進(jìn)地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展，該系統(tǒng)技術(shù)裝備也從傳統(tǒng)的單一化逐漸過(guò)渡到互聯(lián)和信息共享的大規(guī)模地鐵系統(tǒng)。目前大部分地區(qū)地鐵運(yùn)營(yíng)指揮系統(tǒng)都建立在通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，呈現(xiàn)出智能化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化特點(diǎn)，尤其IP和TCP技術(shù)的出現(xiàn)更好地促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)融合，為地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)智能化和集成化發(fā)展帶下良好的基礎(chǔ)。然而IP和TCP協(xié)議無(wú)法較好地保障網(wǎng)絡(luò)通信安全，再加上不斷增加的地鐵運(yùn)行線路信息點(diǎn)，其信息安全面臨更大的挑戰(zhàn)，也是當(dāng)前地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)急需解決的問(wèn)題。

1地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)信息安全現(xiàn)狀

1.1地鐵重點(diǎn)事件

2012年4月，某地區(qū)地鐵某條線路多次出現(xiàn)暫時(shí)停運(yùn)情況，對(duì)各種可能因素排除后將原因鎖定于乘客攜帶的無(wú)線路由器有關(guān)，之后對(duì)其路由器進(jìn)行打開(kāi)和關(guān)閉狀態(tài)下對(duì)比測(cè)試，結(jié)果顯示，信號(hào)系統(tǒng)指令會(huì)在打開(kāi)無(wú)線路由器后顯示異常，造成列車(chē)緊急暫停；關(guān)閉路由器則信息系統(tǒng)正常，所以可判定信號(hào)系統(tǒng)被乘客攜帶的無(wú)線路由器所干擾。一般地鐵信號(hào)系統(tǒng)使用24Ghz公用頻段，不可避免會(huì)存在相應(yīng)的安全隱患。由于CBTC系統(tǒng)車(chē)、地通信使用相同的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和頻率，其發(fā)射頻率也只單單大于普通設(shè)備近1倍，因而如果乘客在乘車(chē)時(shí)攜帶無(wú)線路由器必然會(huì)干擾正常通信。近年來(lái)，隨著移動(dòng)通訊水平的提升和不斷增加的移動(dòng)終端，地鐵信息傳輸常常會(huì)被乘客攜帶的手機(jī)和ipad等移動(dòng)終端干擾，甚至?xí)斐傻罔F追尾和停運(yùn)等嚴(yán)重事故，再加上很多網(wǎng)絡(luò)黑客也利用WLAN相關(guān)協(xié)議弱點(diǎn)對(duì)其發(fā)動(dòng)攻擊，同樣會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)知的后果。

1.2信息安全整體現(xiàn)狀

對(duì)于地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)信息安全需要從技術(shù)層面和管理層面分析其整體現(xiàn)狀，其中技術(shù)層面，系統(tǒng)服務(wù)器和操作站配置相對(duì)薄弱，存在較多問(wèn)題，只有防病毒和防火墻等單一防護(hù)設(shè)置，缺少異常防范措施。沒(méi)有嚴(yán)格限制登陸源地址，十分容易造成非授權(quán)對(duì)核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行訪問(wèn)，由于沒(méi)有在系統(tǒng)設(shè)置審計(jì)手段，因而無(wú)法及時(shí)其實(shí)施相應(yīng)的維護(hù)。此外在自動(dòng)售檢票系統(tǒng)方面，應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)方面沒(méi)有達(dá)到國(guó)家系統(tǒng)安全要求等級(jí)，存在默認(rèn)使用系統(tǒng)人員登錄操作行為，較易出現(xiàn)因過(guò)大權(quán)限而出現(xiàn)失誤，默認(rèn)賬號(hào)沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)的重命名，較易被猜到密碼。

2強(qiáng)化地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)信息安全防御思路

當(dāng)前地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)面臨如區(qū)域沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)訪問(wèn)控制措施，系統(tǒng)沒(méi)有劃分安全區(qū)域，第三方人員運(yùn)營(yíng)維護(hù)系統(tǒng)缺乏審計(jì)措施，系統(tǒng)安全配置相對(duì)薄弱等技術(shù)問(wèn)題。對(duì)此根據(jù)城市地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)防護(hù)等級(jí)要求可依次劃分自動(dòng)化系統(tǒng)防護(hù)等級(jí)，從網(wǎng)絡(luò)上將系統(tǒng)自動(dòng)分隔，這期處于不同安全區(qū)域之中。同時(shí)對(duì)于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等實(shí)施準(zhǔn)入控制和邊界防護(hù)等措施，對(duì)此提出系統(tǒng)邏輯防護(hù)隔離，系統(tǒng)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)控制和安全加護(hù)以及統(tǒng)一呈現(xiàn)信息安全問(wèn)題等地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)信息安全策略。針對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)安全威脅則需盡快布置工業(yè)安全網(wǎng)關(guān)，由此保證不同系統(tǒng)產(chǎn)生數(shù)據(jù)安全性。通過(guò)在自動(dòng)化系統(tǒng)中部署相應(yīng)工業(yè)控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一控制管理各個(gè)子系統(tǒng)和安全設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)集中展現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)和統(tǒng)一管理工程安全設(shè)備。針對(duì)組織結(jié)構(gòu)人員存在職責(zé)缺乏完善和信息安全管理流程缺乏健全等問(wèn)題還需在系統(tǒng)安全管理、組織機(jī)構(gòu)安全、安全管理制度以及安全運(yùn)營(yíng)維護(hù)等方面不斷加大力度。例如針對(duì)系統(tǒng)操作人員和維護(hù)人員制定相應(yīng)的操作流程，針對(duì)安全管理工作建立管理制度，設(shè)置單獨(dú)部門(mén)和工作人員定期監(jiān)督和維護(hù)溫濕度控制、空調(diào)、機(jī)房供配電，針對(duì)機(jī)房服務(wù)器開(kāi)關(guān)機(jī)、機(jī)房出入等工作實(shí)施控制管理，定期監(jiān)測(cè)重點(diǎn)通信線路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、主機(jī)、應(yīng)用軟件等運(yùn)行情況，進(jìn)一步更好地保護(hù)地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)信息安全。

3地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)的信息安全防御策略

3.1信號(hào)系統(tǒng)信息安全防護(hù)

地鐵信號(hào)系統(tǒng)是保證列車(chē)準(zhǔn)點(diǎn)、高密運(yùn)行以及安全等重要技術(shù)設(shè)備，當(dāng)前世界各大城市地鐵信號(hào)設(shè)備運(yùn)用列車(chē)自動(dòng)控制系統(tǒng)，也稱(chēng)為ATC。該系統(tǒng)由列車(chē)自動(dòng)防護(hù)子系統(tǒng)、列車(chē)自動(dòng)監(jiān)控子系統(tǒng)以及列車(chē)自動(dòng)運(yùn)行子系統(tǒng)。按照不同區(qū)域?qū)π盘?hào)系統(tǒng)信息安全實(shí)施相應(yīng)的防護(hù)劃分，在中央信號(hào)設(shè)備室部署工業(yè)防火墻、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)維審計(jì)、工控異常監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、操作站安全系統(tǒng)等，同時(shí)在車(chē)輛段維護(hù)中心部署工控異常監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，在事故控制室內(nèi)部署操作站安全系統(tǒng)以及在車(chē)輛段控制中心部署工業(yè)防火墻、異常監(jiān)測(cè)系統(tǒng)以及操作站安全系統(tǒng)。

3.2通信系統(tǒng)信息安全防護(hù)

建立可獨(dú)立擴(kuò)展的通信網(wǎng)是保證城市地鐵高效安全運(yùn)營(yíng)的前提并有效地傳輸?shù)罔F相關(guān)數(shù)據(jù)、語(yǔ)音、圖像等各種信息?？梢哉f(shuō)地鐵控制系統(tǒng)通信系統(tǒng)直接服務(wù)于地鐵控制系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)，也是保證列車(chē)快速安全高效運(yùn)行等不可缺少的自動(dòng)化系統(tǒng)。

3.3綜合監(jiān)控系統(tǒng)安全防護(hù)

綜合監(jiān)控系統(tǒng)是建立在地鐵通信網(wǎng)絡(luò)上的SCADA系統(tǒng)，具有分層式大型監(jiān)控系統(tǒng)等顯著優(yōu)勢(shì)。該系統(tǒng)能實(shí)時(shí)集中控制機(jī)電設(shè)備和保證各個(gè)系統(tǒng)之間聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)，還可實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)站環(huán)控、屏蔽門(mén)、門(mén)禁、照明、防淹門(mén)、火災(zāi)報(bào)警信息、電扶梯、自動(dòng)售檢票、乘客信息顯示、廣播和閉路電視等多個(gè)設(shè)備集中控制和監(jiān)視等功能，再借助綜合監(jiān)控系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)在日間正常運(yùn)營(yíng)、晚間非運(yùn)營(yíng)情況下、重要設(shè)備故障以及緊急突況等各個(gè)系統(tǒng)間相互協(xié)調(diào)等高級(jí)功能。一般綜合監(jiān)控系統(tǒng)由車(chē)站級(jí)綜合監(jiān)控系統(tǒng)、中央級(jí)綜合監(jiān)控系統(tǒng)以及其他骨干網(wǎng)絡(luò)組成，而針對(duì)信息安全防護(hù)則集中在車(chē)站級(jí)和中央級(jí)兩方面。其中中央級(jí)綜合監(jiān)控系統(tǒng)多部署在工控異常監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)維審計(jì)管理、工業(yè)控制信息安全管理、操作站安全等系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)工業(yè)控制信息安全管理系統(tǒng)進(jìn)行部署實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一呈現(xiàn)和管理所有安全信息，還能過(guò)濾數(shù)據(jù)包，實(shí)現(xiàn)保護(hù)。通過(guò)部署現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)維審計(jì)管理實(shí)現(xiàn)對(duì)其現(xiàn)場(chǎng)管理以及通過(guò)部署操作站監(jiān)控移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)和流量。

3.4自動(dòng)售票檢票安全防護(hù)

地鐵自動(dòng)售檢票系統(tǒng)的讀卡器由RF板、主控板、天線板、SAM卡板組成，通過(guò)使用USB通信接口實(shí)現(xiàn)與RS232相互切換使用。讀卡器使用的RFID技術(shù)部件則由電子標(biāo)簽（一卡通、單程票）、讀寫(xiě)器（天線、讀寫(xiě)器）等組件組成。工作原理為，天線會(huì)在讀寫(xiě)器接通電源后形成磁場(chǎng)區(qū)域，電子標(biāo)簽進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域后會(huì)立即接受到其中得到讀取信息，之后憑借感應(yīng)電流獲得相應(yīng)的能量，最后將已經(jīng)存儲(chǔ)于芯片中的相關(guān)信息發(fā)送出去，當(dāng)讀卡器讀取信息并對(duì)破譯解碼后則直接將其送往中央信息系統(tǒng)接受處理。一般地鐵收費(fèi)系統(tǒng)都為封閉式計(jì)程、計(jì)時(shí)系統(tǒng)，使用單程票、儲(chǔ)值票、一卡通，同時(shí)采用驗(yàn)票、自動(dòng)檢售票滿(mǎn)足乘客在地鐵站內(nèi)快速換票乘車(chē)需求。在中央信號(hào)設(shè)備室部署信息安全管理系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)、防火墻、工控漏洞掃描、入侵檢測(cè)、數(shù)據(jù)庫(kù)審計(jì)系統(tǒng)。在線路管理中心部署信息安全管理平臺(tái)、終端安全系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)審計(jì)系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)等。

4結(jié)語(yǔ)

總之，城市地鐵線路管理和實(shí)際運(yùn)營(yíng)的自動(dòng)化程度會(huì)隨著高速發(fā)展的城市軌道交通而逐漸增高，一定程度也會(huì)十分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，大部分用戶(hù)都開(kāi)始關(guān)注地鐵自動(dòng)化信息系統(tǒng)的管理性、安全性和可靠性。所以地鐵自動(dòng)化系統(tǒng)部門(mén)應(yīng)根據(jù)水平分區(qū)、內(nèi)部監(jiān)測(cè)、垂直分層等防護(hù)思路在不同方面設(shè)置相應(yīng)的防御措施，從而保證地鐵安全運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)

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