導語：如何才能寫好一篇學期評語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

2、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

3、你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。

4、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

5、性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。

6、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

7、困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。

8、踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。

9、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

10、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經過自己的思考，努力做好。

11、對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。

12、你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。

13、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

14、深刻懂得機會只留給那些有準備的人，本學期以來你得到了很好的機會，也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多，對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學習一向優(yōu)秀，綜合素質高。

15、你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。

16、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。

17、你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。

18、學計算機有靈氣，專業(yè)課程一點即通，已經開始課外自修專業(yè)課程，并且學有所成，專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學，技術類的工作不會難得倒你。

19、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

20、待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

21、你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。

22、你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。

23、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

24、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

25、為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。

26、熱情、有主見，思維靈活，善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點，揚長避短。勤于思考，對于自己喜歡的事情能投入極大的熱情去參與，對自己不喜歡的事情，能夠直言不諱。

27、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

28、眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。

29、本學期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉，經歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來。學校小社會，社會大學校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作，就為明天走上工作崗位打下良好的基礎。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。

30、你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。

31、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

32、你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。

33、性格開朗，成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內學習和課外學習，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利，吸引了很多同學參加，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。

34、你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。

35、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

36、領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。

37、有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。

38、你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。

39、你的正直、熱情也給人印象深刻。

40、了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。

41、你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。

42、老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。

43、你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。

44、生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。

45、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。

46、能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能力。

47、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

48、安靜認真，靜靜的看書，靜靜的思考，說話也是輕言細語，很溫和，很親切。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。

49、你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心。

50、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。

51、品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。

52、性格開朗，總有開心的笑容，勤于思考，做事踏實，待人誠懇。認真對待學業(yè)，能夠充分利用課余時間，發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學們相處很好。

53、你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。()

篇2

你是班里的優(yōu)等生，只要提起你，每個同學都會豎起大拇指稱贊你，身為副班長，你確實為班做了許多事，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但更希望你能發(fā)揮副班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

2胡佳敏

你是一個活潑、開朗、好強的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。在學習上，你能勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

3吳忠萍

在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，這一切都是你的可貴之處。你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

4孫石禹

你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;課堂上經常可以聽到你那清脆響亮的回答聲，你學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，每次作業(yè)都認真完成，書寫也端正;你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。

5張翔

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

6史玉蓮

你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。愿你永遠健康、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

7朱丹

看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

8吳斌

你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。身為勞動委員，希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

9沈強

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，成績比較穩(wěn)定，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

10李靜怡

你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。能夠遵守學校的規(guī)章制度，只是對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得進步。

11浦夢蝶

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和。學習上有鉆研精神，記憶力好，自學能力較強。課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課后，?？匆娔憧炭嗥床纳碛?。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。

12姚雨霏

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)認真獨立完成，書寫端正。你工作積極，樂意為老師當小助手。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽感強，有合理的生活習慣，希望能發(fā)揚刻苦學習精神，爭取更優(yōu)秀的成績。

13黃月萍

你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

14周燕

你文靜溫和，平日默默無聞，卻看得出你有上進心。你能嚴格遵守班級紀律，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極。上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

15王曉航

其實老師一直都非常地器重你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認真,數(shù)學基本沒有落后過,課堂上經常有你的驚人妙語…… 。但是，你的成績總不能讓老師十分滿意，如果上課的時候不再開小差了，把全部的心思都放到課堂上來的話，你就會是很出色的人，相信自己，加油!

16周佳偉

你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個有潛力、有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

17浦斌斌

你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成，同學關系融洽;說你表現(xiàn)不很好，是因為你在各個方面不能做到積極主動，學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

18張杰

你對自己要求嚴格，有一定的鉆研精神，成績優(yōu)良。對學習中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你善解人意，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，讓老師放心。相信你一定會成為一名更加出色的學生。

19陳顧偉

你是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，和同學相處融洽，可是有一點讓老師感到奇怪，課堂上你為什么經常心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的!聰明的你一定明白該怎么做吧!

20朱莉

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

21楊曉靜

你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽、積極響亮地回答老師提出的每一個問題，那么，你肯定是非常了不起的，老師和同學就更喜歡你了。

22管琳琦

誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，只是缺少好的學習方法，沒能達到事半功倍的效果。你應向優(yōu)秀同學學習,多和她(們)探討，你一定會有很大的收獲的。

23吳茉莉

你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。假如你學習繼續(xù)努力一點，課堂上大膽踴躍一些，和優(yōu)秀學生多接觸，多溝通，老師相信你能取得更好的成績。在新的學期里。老師期待著你的進步!

24呂文杰

經過一個學期的學習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。你成績穩(wěn)定，但還有很大的提高空間。集中精力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。相信下學期一定有更大的進步!

25王勤豐

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，樸實無華，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一年里，再努力一些，好嗎?

26孫懿華

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，你坦誠、直爽，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講，你的成績會趕上來的，而且你又是那么一個聰明的孩子，如果能認真完成作業(yè)的話，那么老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

27濮夏艷

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，待人有禮，有集體榮譽感，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

28徐小芹

你能遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

29董麗飛

看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，有錯及時改正，不懂就問，假如你認真努力的話你的成績肯定不止這樣，相信你一定會進步的，趕快行動吧!

30徐明

你一點也不比別人差，只是你沒有好好的去學習而已，你把大量的寶貴時間都花在玩上面了，以至于你的成績一直不突出，老師知道你也是想學好的，可是“不經歷風雨，怎么見彩虹呢”，你不努力又怎么會有好成績呢?老師真希望你能努力改正缺點，下學期能做到嗎?

31趙燦娟

你能遵守學校規(guī)章制度，與同學友好相處，但學習目的性不明確，成績不夠理想。要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲。希望你在今后能下決心克服缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。

32宋香

你尊敬老師、團結同學，待人有禮，這是老師最滿意的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績不理想，希望你今后多讀書、勤思考，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

33蔣超

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，作業(yè)拖拉、馬虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

34趙偉

你是一個聽話的好學生。老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是?你能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的優(yōu)點。但因你的學習基礎較差，做作業(yè)的效率比較低，所以你的成績并不夠理想。希望你能勤奮學習，多向優(yōu)秀學生學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

35顧晟燕

你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?基礎差不能成為理由，缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

36姚蘭婷

每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

篇3

聰穎，秀氣。本學期進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。熱心幫集體工作，協(xié)助老師完成班務工作。休息時瀟灑、生動活潑，學習時踏實、勤奮、出類拔萃。你是一個老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。希望你今后更加關心集體，團結同學，不囿于傳統(tǒng)，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高。經過一個學期的努力，成績終于達到年級的頂尖水平，這與你這個學期踏實的學風不無關系。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，勞動中任勞任怨，肯吃苦。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。學習踏踏實實，做人認認真真。你的學習有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。高三時希望你能在參與集體，培養(yǎng)組織能力方面下些功夫。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，要有準備才能面對各種挑戰(zhàn)。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。

05

你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，遇事有主見，更加樂觀和群。開闊思路，勇于創(chuàng)新，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。

06

領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育，但是有時不能理性的把握自己的言行。希望在高三學習中，你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不辜負父母對你的殷切期望。

07

眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，樹立信心。勞動中任勞任怨，肯吃苦。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。黑板報中有你傾注的心血。同學之間互相幫助，自信、樂觀、和群，在你的身上我看到了成功的希望。希望你多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。同時也要加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地進步。

08

你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你的學習有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三時希望你能在參與集體，培養(yǎng)組織能力方面下些功夫。你的胸襟要廣闊一點，豁達一點。希望能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通與聯(lián)系，樹立正確的人生觀。要自強不息，經常勉勵自己，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步。

09

你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，你團結同學，尊敬老師，關心別人。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。但平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)。學習上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。希望今后向品學兼優(yōu)的同學看齊，向他們學習，并記?。航煺叱啵吆?。

10

你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。理科的學習仍是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習，提高成績。為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你更加努力，相信自己的能力和智慧，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

11

你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。勞動中任勞任怨，肯吃苦。你團結同學，尊敬老師，關心別人。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

12

你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。同學之間互相幫助，自信、樂觀、和群。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。希望你今后積極發(fā)言，注意學習方法，把自己融化到集體中去，爭取更大進步。

13

你的正直、熱情也給人印象深刻。品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。要自強不息，經常勉勵自己，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。

14

你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情。希望你在高三的學習中能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。我想，有一個好的學習環(huán)境，有較為敏捷的大腦，有較為扎實的學習基礎，再加上你的自信心，你一定能夠取得好的

15

你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。高二的半年，你的自制力不強，學習不夠自覺，成績不是很理想，但你的可塑性很強。希望你更加努力，相信自己的能力和智慧。今后能改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。

16

高二階段更加趨于成熟，更有思想深度。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常 的刻苦自覺，成績優(yōu)良。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

17

你的正直、熱情也給人印象深刻。領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了希望。有一個好的學習環(huán)境，有較為敏捷的大腦，有較為扎實的學習基礎，再加上你的自信心，你一定能夠取得好的

18

你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證，是一個守紀、肯學、求上進的學生。你團結同學，尊敬老師，關心別人。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。

19

你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心。有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。團結同學，尊敬老師，關心別人。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。成績逐步穩(wěn)定，能力也有提高。愿你永遠孜孜以求，知難而進，鑄造一個強者的形象。今后更加關心集體，團結同學，不囿于傳統(tǒng)，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。

20

你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了希望。成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

21

你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，遇事有主見，更加樂觀和群。你團結同學，尊敬老師，關心別人。在學習上，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良。希望你今后積極發(fā)言，注意學習方法，希望注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

22

具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，希望你能自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。

23

你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。是一名誠實、進取、拼搏的好學生。你寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習異?？炭?，成績優(yōu)異。成績的提高是對你勤奮的匯報。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。

24

你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。高二階段更加趨于成熟，更有思想深度。你團結同學，尊敬老師，關心別人。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。你有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了希望。你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育，但是不能理性的把握自己的言行。希望繼續(xù)努力，控制自己的情緒，約束自己的言行，不任性。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，通過勤學苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。希望你在高三的學習中能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

25

領悟力強，為人誠樸，品行端正。你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。同學之間互相幫助，自信、樂觀、和群。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地進步。

26

你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。你團結同學，尊敬老師，關心別人。在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助，十分難能可貴。辛勤的耕耘終有豐碩的回報，一直堅持到高考的那一天。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。

27

你以前貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你的適應能力很強，與同學們打得火熱，無話不說，活潑開朗。值日生工作能較好完成，關心集體，能夠虛心接受老師的教育。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

28

你的自覺、認真、刻苦精神很難得。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，是當務之急。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。只有勤學是不夠的，要在學習中增長知識，尤其是學習的方法、能力，才能取得更大地進步。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。

29

你的活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。學習上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。沒有緊迫感，缺少動力。事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。班干工作，你不夠主動大膽，所以盡管付出了一定的時間和精力，但效果較差。你的適應能力很強，與同學們打得火熱，無話不說，活潑開朗。希望今后向品學兼優(yōu)的同學看齊，向他們學習，并記?。航煺叱啵吆?。希望你今后更加關心集體，團結同學，不囿于傳統(tǒng)，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。

30

高二階段的學習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。你忠實厚道，樸直豁達，自信是你成功的前提和保證。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒。你不愛言語，對班集體關心不夠。沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。要自強不息，經常勉勵自己，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步。

31

沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。能團結同學，尊敬老師，關心別人。并能積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。成績的提高是對你勤奮的匯報。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。

32

經歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。你的適應能力很強，與同學們打得火熱，無話不說，活潑開朗。望你能正確處理好同學間的關系，分清良莠，命運要靠自己主宰，理想靠自己去實現(xiàn)。勞動中任勞任怨，肯吃苦。高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。希望你能認真總結經驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

33

你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。勞動中任勞任怨，肯吃苦。高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。俗話說：活到老，學到老。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到高三的學習中去，不能辜負父母對你的殷切期望。

34

你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。學習目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

35

你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。能嚴格遵守 學校紀律，有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中?；A知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。勞動態(tài)度比過去有所改善，基本上能按時完成日常的值日工作。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

36

你有上進心，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風氣的影響。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩(wěn)定。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

37

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。學習目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。學習有計劃，有條理。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望繼續(xù)保持敢想敢干的作風，為班集體作出更大的貢獻。

38

你為人熱情大方，能和同學友好相處?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。學習成績有一定的進步，但基礎不夠扎實，成績不穩(wěn)定，波動較大。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動態(tài)度比過去有所改善，基本上能按時完成日常的值日工作。希望在高三中改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

39

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。能較好地適應新環(huán)境下的學習生活，學習成績優(yōu)秀，只要繼續(xù)努力，一定能獲得更好成績。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

40

你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。學習目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學期成績有所進步，并基本上保持穩(wěn)定。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

41

你能團結同學，基本上能遵守校規(guī)校紀，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。仍比較貪玩，學習自覺性不夠高，以致學習成績不斷下降，亡羊補牢為時不晚，從現(xiàn)在開始集中精力，把成績趕上來吧！學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有一定的進步，但基礎不夠扎實，成績不穩(wěn)定，波動較大。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。

42

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。能認識到自己學習上的不足，但可惜未能在行動上體現(xiàn)出來。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，數(shù)學成績還不夠優(yōu)異。希望你能明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高學習積極性，從根本上認識自己的不足，把心思放在學習上，虛心向周圍成績好的同學請教，改進學習方法，提高學習效率，成績才能有機會提高。

43

你能團結同學，基本上能遵守校規(guī)校紀，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，雖沒有取得很好的名次，但這種精神是很值得大家學習的。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，不過，自我控制能力仍有待提高。但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。由于自學能力不足，還未能很好地適應高中的學習。成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，成績不好時不能正視自己的不足，成績略有退步。希望各科全面發(fā)展，成為一個更加優(yōu)秀的學生。

44

你能團結同學，基本上能遵守校規(guī)校紀，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。午休及自習課上的紀律性有待提高?？上綍r較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。課前預習、課后復習都做得不夠。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望增強組織紀律性，改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

45

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。今后要在理科的學習方面多下功夫，對自已提出更高的要求。希望你今后不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學習上躍上一個新臺階。

46

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮用功，認真完成作業(yè)。語文數(shù)學科相對較弱，可在這方面多下功夫，注意學習方法，加強理科思維的培養(yǎng)。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

47

你能團結同學，基本上能遵守校規(guī)校紀。端正學習態(tài)度，改進學習方法，掌握知識不夠牢固，提高作業(yè)的質量，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，這必將有助于你的學習成績的提高。語數(shù)外三門學科成績有待提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

48

你為人誠懇，能和同學友好相處?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。思維不夠靈活，學習喜歡死記硬背，有畏難的情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。

49

你很聰明，對事物常有不落俗套的看法。能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成 績比上學期有一定的進步。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

50

你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠認真細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，成績不好時不能正視自己的不足。希望你能更合理地安排好時間，在學習上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學習上有一個大的飛躍。

51

你容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。對班級活動并不是很關心，希望能在以后積極參加各種班級活動?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學習不夠勤奮，時間抓得不緊，動作拖拉，自信心不夠。希望你能正視不足，嚴格要求自己，養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。上課時集中注意力，拿出更多的鉆勁，把不懂的問題及時解決。多問，善于問的好習慣，全面提高自己的學習成績。

52

你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩(wěn)定。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。

53

你能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。學習態(tài)度端正，積極性較過往有了較大的提高，上課專心聽講，作業(yè)依時完成，成績正穩(wěn)步上升，美中不足的是你的成績不突出，語文成績還有待進一步提高。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

54

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能獨立依時完成作業(yè)。只是你的學習成績不是很理想，所以考試后，你會垂頭喪氣感覺自己“差”，學不會，甚至不想再讀書，等等。只要你養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習慣。你一定能在學習上有新的突破。

55

你為人熱情大方，能和同學友好相處。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。課后能按時完成作業(yè)。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。理科成績有待提高。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

56

你是個尊敬師長，團結同學的好學生。積極參加課外小組活動。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。學習刻苦，成績有所提高。希望你能在學習上注意克服缺點，改進方法，保持已經取得的成績，盡快提高薄弱科目的成績。

篇4

幼兒園大班春季評語

1. 你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

2. 你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己。加油吧!寶貝!

3. 你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。要上小學了，老師希望青青到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

4. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

5. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

6. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

7. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

8. 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!

9. 你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

10. 你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。

11. 你每天總是愉快的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領，用響亮的聲音告訴大家，像一個小小表演家呢!每次游戲后，你總是主動幫助老師收拾玩具，真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響，你將長大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會有更多的收獲哦!

12. 活潑開朗的你，能愉快地參與早操和各種游戲活動;你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學習游戲;每逢做操或歌表演，總是能看見你優(yōu)美的動作，聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個好寶寶!老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福，在新學期里能學到更多的本領!

13. 聰明伶俐的小不點兒，你甜甜的笑，讓老師和小朋友們都非常喜歡你，你會主動地跟老師和小伙伴問好。小小年紀的你，自理能力很強，會自己穿脫衣褲!但上課時，你的小屁屁經常會離開小椅子，這可不好哦!在新的一年里，老師希望你多吃點飯飯，把身體養(yǎng)的棒棒的，早點來上幼兒園，好嗎?

14. 聰明能干的你，會做的事情可真多：學會了很多兒歌歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西，每件事情都做得很棒。課上，最積極的也是你，總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲，老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里，老師希望你做事的速度再加快一點，那就更棒了!加油!

15. 你是一個聰明可愛的寶寶，記得你剛來幼兒園的時候就很堅強，雖然舍不得，但還是堅持每天都和媽媽說“BYE-BYE”，只是午睡的時候你偶爾會想媽媽，偷偷地躲在被窩里流淚。不過現(xiàn)在我們的立航每天在園都很開心，還學到了很多本領，會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現(xiàn)自己，這樣你會更棒哦!

16. 沙鈺凱小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。其實，你具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和一定的動手操作能力。老師希望你在中班的時候，能發(fā)揚優(yōu)點，形成良好的上課習慣。祝暑假快樂!

17. 曹熙凡小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙，每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣，自理能力，與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續(xù)加油哦!老師希望你在中班的時候，能發(fā)揚優(yōu)點，做個各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂!

18. 張曼霖小朋友：你是個能干活潑的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。你具有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力，老師期待你在中班的時候，動手操作方面和就餐習慣方面都有更大進步!一定要加油哦!祝暑假快樂!

19. 張一寧小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小男孩。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有較強的觀察力和語言表達能力。本學期，你在就餐習慣，自理能力方面都有很大的進步，老師真為你高興，為你的努力喝彩!你要繼續(xù)加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快樂!

20. 陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!

21. 你是一個聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時，每天早晨來園大哭時都要老師哄你，午睡時也要老師陪著你?，F(xiàn)在的你已漸漸適應了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，能獨立吃完自己的一份飯菜，學著自己的事情自己做，自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數(shù)學方面能有一定的提高，老師期待著，好好加油哦!

22. 你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮。只是，老師希望和大家一起學本領的時候，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮，好好加油哦!

23. 你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!

24. 你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，跳的舞也很棒。但是，你午飯時，總是只吃白飯不愿吃菜菜，這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得棒棒的，你一定會學到更多的本領!燦燦，加油!

25. 你是活潑可愛機靈好動的小女孩，每天早晨來園時，都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言。體育活動中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了，老師真心的祝愿你快樂健康每一天，做一個更快樂更自信大方的女孩!

26. 在班上，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里。現(xiàn)在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天;上課的時候，你認真聽講，并能積極主動地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現(xiàn)特別棒，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌„在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步，加油!

27. 在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后，你已經完全融入到了集體生活中，真好!現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的自理能力也有了進步，會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養(yǎng)的棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦!

28. 胡陸同瑄小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!你具有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

29. 孔令儀小朋友：你是個大方熱情，充滿活力的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。本學期，你在自理能力方面又有了很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦，祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!

30. 韓睿晨小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣和較強的表現(xiàn)欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面有了很大的進步，老師真為你感到驕傲，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

幼兒園大班春季評語精選

1. 吳可茹小朋友：你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現(xiàn)欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

2. 陳宸小朋友：你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園，你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法，這樣你就會發(fā)現(xiàn)和同伴一起游戲的樂趣了。本學期，你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣。祝暑假快樂!

3. 何進成小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣，并能積極參加各項活動。祝暑假快樂!

4. 彭昊小朋友：你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在語言表達方面自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

5. 你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

6. 你是個聰明懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲，給我們大家?guī)砀嗟捏@喜!祝你新年快樂!

7. 你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。祝你新年快樂!

8. 曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課有時會東張西望?？焐现邪嗔?，老師首先希望你能多鍛煉身體，把自己身體變得棒棒的。然后期待你在學習習慣，動手操作方面，自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快樂!

9. 李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真，不過不怎么肯動嘴巴。快上中班了，老師期待你在動手操作方面，自我表現(xiàn)方面都有比較大的進步，你一定能做到的。加油哦!祝暑假快樂!

10. 錢宏偉小朋友：你是個活潑乖巧的小男生，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，幼兒園老師都夸你是個懂禮貌的小帥哥。你上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。本學期，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步，上課也比較認真。快上中班了，老師期待你在動手操作方面和自我表現(xiàn)方面都能有更大的進步。加油哦!祝暑假快樂!

幼兒園大班春季評價評語

1. 董悅小朋友：你是個非常愛笑的小姑娘，認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。本學期，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面，自理能力方面有了很大的進步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多，這可不是一個好習慣。老師希望你在中班的時候，能改掉這個壞習慣，加油哦!你一定能做到的!祝暑假快樂!

2. 韋靈玥小朋友：你個性活躍大膽。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力，和動手操作能力。如果能在上課的時候不做小動作，玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦!祝暑假快樂!

3. 張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內斂，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的自理能力，本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發(fā)言，作業(yè)認真。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!

4. 曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過，蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和動手操作能力。你要繼續(xù)加油哦，爭取在中班的時候，學習習慣，就餐習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

5. 你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現(xiàn)在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!

6. 你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘：你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己，用自信的腳步走出精彩的每一天!

7. 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。能主動參加各種活動，上課專心能發(fā)言動腦筋。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝

8. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

9. 你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。

10. 你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

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篇5

李錦琳，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美。由于你領讀得好，同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早?。『诎宀恋酶筛蓛魞?，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

李彤，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題；你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語；你善良——為了修建操場，把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！

你是個“小頑童”，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜歡聽。記得有一次，你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”(zuan)說成“zan”， 結果逗得同學們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了。現(xiàn)在，香港人、澳門人都在努力學習說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。

篇6

【大班上學期期末評語】

1. 你是個聰明懂事孝順的好孩子!你熱愛運動，使你的身體結結實實健健康康的，像一頭健壯的小牛犢，多好!你生活自理能力很強，很多事都是獨立完成，讓家長很省心。在學習上，你善于聽取老師的建議，字寫得漂亮大氣，作業(yè)錯了及時訂正，和同學相處也比較融洽，真的不錯!希望你多閱讀課外書，為寫作積累素材。學習上更用功細致一些，使自己的成績步步高升!期待著你更大的進步!

2. 你是個誠實認真的好孩子!總是默默地為同學關窗鎖門，任勞任怨，從不叫苦叫累。對美術和手工，你似乎有著天賦，作品總是非常出色?？赡阍趯W習上，缺少興趣和動力，用功也不夠，因而成績不夠理想。老師真是看在眼里，急在心里。一分耕耘一分收獲，希望你對待學習也能像對待美術一樣充滿熱情。只要你再多一份勤奮，多一份主動，多一份堅持，相信你的文化課成績也能像你的美術天賦一樣“遙遙領先”!期盼新學期的你帶我們驚喜!

3. 高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯!”你這個小書蟲，每天都孜孜不倦地在書籍里汲取這營養(yǎng)。上課時，看著你好像低頭搞著什么，可當老師發(fā)問時，你有時卻舉起了小手發(fā)言，因而，老師稱贊你將來定是個研究型的人才!習作中，你經常用一些同學都不會用的好詞佳句，這源于你的廣泛閱讀及靈活運用?？赡憬洺Ｍ浗蛔鳂I(yè)，讓老師很是納悶。希望你多和同學交往，積極參加體育鍛煉，作業(yè)加快速度，新學期有新的進步!加油!

4. 你是個漂亮可愛乖巧的好孩子，說話總是慢條斯理嗲聲嗲氣的。家訪時，尤其表現(xiàn)了你小主人的懂事與禮貌，是同學們的禮儀小標兵!一學期以來，你每天堅持分發(fā)報紙，從不叫苦叫累，送報紙時彬彬有禮，深得大家的喜愛，真是老師得力的小助手!在學習上，通過努力，你有了一些進步：愛看課外書了，作文也慢慢會寫了，數(shù)學進步尤其快。希望新年里，你在學習上再加把油，多下功夫，廣泛閱讀，爭取讓語文和數(shù)學一樣棒!

5. 贊賞你的聰明你的悟性你的堅持!你的作業(yè)總是完成得又快又好，成績也非常優(yōu)秀，這讓老師和家長很省心。在搞好學習的同時，你還學習了鋼琴書法等，而且堅持每天練習，真的很有毅力!本學期擔任小組長工作，也得到了一定的鍛煉。 但你工作還不夠積極主動，集體觀念還有待于加強。雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸?！币粋€人，只有融入集體之中才最為快樂!老師希望你能從多方面鍛煉自己，成為班級的佼佼者!另外，請記住：誠實，是比金子還要可貴的品質!

6. 你有著一流的腦瓜，學習方面，你做作業(yè)考試速度總是第一，說明你一是做事速度快，二是知識掌握得扎實，因而，你的各科成績都是名列前茅。后半學期，班級開展爭章活動之后，你在各方面進步明顯：作業(yè)整潔干凈了，課堂積極發(fā)言了，不再亂涂亂畫了，行為規(guī)范也不斷改進了，而且，是班級男同學中，第一個得到喜報的!看到你不斷要求上進，老師多開心!希望你新的學期里更加積極表現(xiàn)，更加嚴格要求自己，爭取更出色!

7. 你是個聰明活潑靈氣十足的小姑娘，幫老師分發(fā)雜志報紙拿東拿西的，你干得又快又好，真是老師得力的小助手!常常，看到你笑盈盈的眼眸，有時，你喜歡用你熱乎乎的小手拉著我，一邊走著，一邊像小鳥一樣嘰嘰喳喳向我說個不停。由于你的努力，你在寫字閱讀和習作上有了一定的進步，特別是當老師給你指出缺點，作為班干，要寬容大度和同學搞好關系時，你積極改正，讓老師倍感欣慰，真是個悟性很好的孩子!希望你在閱讀和學習上多下些功夫，使自己的成績更加拔尖!

8. 本學期，你在學習方面進步明顯：愛上閱讀了，字寫得大氣工整了，成績也有了進步了!這都是你努力的結果，同時，你那可愛的負責的媽媽也有一份功勞。運動場上，你集體榮譽感超強，拔河比賽時，你更是情緒高漲，為班級的第一名立下了汗馬功勞?？赡阍谛袨橐?guī)范方面還是有待改進，希望你通過從閱讀懂得很多道理，克服小戳小搗的毛病，知道怎樣和同學和睦相處，做個讓同學喜歡老師省心的好孩子!期待著你的改進!另外，作業(yè)本要保持整潔哦!

9. 說起閱讀，沒有誰有你讀的書多;說起背誦古詩，沒有誰有你背的詩多。你不僅背默完了《古詩七十首》，還背默了很多宋詞。在學習上，你要求上進，樂于鉆研，成績遙遙領先。尤其你的習作，經常作為范文在班級和QQ群共享，應該說，你是個出色的優(yōu)等生!而且，你認識到自己體育的弱項，學習之余經常鍛煉，登山打球跳繩等等，本學期，你從以前不會跳小繩，練到竟會字跳大繩了!真是了不起的進步!希望你做人沉穩(wěn)大氣一點，有時不要太糾結于成績和榮譽。學習好故然令人欣喜，但是作為課代表，你的工作能力主動意識還要加強，要學會主動幫老師分擔，另外，做事速度再加快一點，這樣，你的榜樣作用將更大!

10. 雖說你話語不多，學習卻很上心，字寫得漂亮大氣，尤其是你越來越愛閱讀了，真是好習慣，一定要堅持下去哦!一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。對待作業(yè)，你總是認真完成，尤其是你訂正作業(yè)的認真態(tài)度，讓老師很贊賞。我想，要是人人訂正作業(yè)都像你這樣，那多好啊! 孩子，在學校你還要學會多和同學交朋友，使自己更開朗更快樂!對待同桌有意無意的磕碰，不要那么在意，更不能用武力去解決，多和張睿交流一下，用包容的心對待別人的錯誤，你會越來越可愛的!

11. 在老師心目中，你一直是個學習認真工作踏實值得老師好好栽培的好苗子。的確，你課代表工作認真負責，是個稱職的小助手!但不知是什么原因，你本學期的總體表現(xiàn)有所退步，人變得浮躁了，有時字寫得龍飛鳳舞了，行為也不夠規(guī)范了，成績也不夠拔尖了。當老師們討論到你的變化時，都感覺可惜和不解。我想，不論做人還是做事，關鍵是態(tài)度，態(tài)度決定一切!希望你認識到自己的問題，端正態(tài)度，重新找回以前那個認真踏實肯干的你!

12. 親愛的孩子，當你從蒙城帶來一大包牛肉干給大家分享時，當你在外地還想著老師的啞嗓子時，老師是多么感動!原來活潑調皮又搗蛋的你內心充滿了愛心!每學期，你都給老師帶來驚喜：上課愛舉手發(fā)言了，朗讀課文流暢多了，成績也不斷進步了，真為你感到高興!但復習階段，你不夠靜心，有些浮躁，這會影響你的成績的。希望你新學期里學習再勤奮點，行為再規(guī)范些 ，多閱讀多靜心，使自己更強更棒更厲害!!

13. 你單純活潑又有點小調皮，遠遠地見到老師，都大聲地問好!班級開展爭章活動以后，你的積極性更高，每天都興致勃勃的，用自己的行動去贏得更多的榮譽。你作業(yè)干凈，字跡工整。上課也敢舉手發(fā)言了，朗讀課文流暢多了，聽寫出錯也少多了，這都是你不斷努力的結果。但這遠遠不夠，要想趕上優(yōu)秀同學的步伐，你必須用功用功再用功，努力努力再努力!期待著你帶給我們更多的進步與驚喜!

14. 當看到跳蚤市場活動你讓同學代銷的圖書時，我終于找到你寫作薄弱的原因了，那就是你課外書的選擇太注重于一種了，更何況都是漫畫!所以，你假期首要的任務就是加大閱讀量，多讀一些優(yōu)秀的書目，積累寫作的素材。本學期，你學習自覺，課代表工作也比較負責，可是，在行為規(guī)范上你不能做到嚴以律己，所以，一次極好的鍛煉機會與你失之交臂，可惜!但我知道，你是個做事認真要求上進的孩子，還記得動物名片比賽時你做的瓢蟲，真是栩栩如生啊!希望你認識到自己的不足，積極改進，新學期以新的面貌重新贏得老師和同學的贊賞!

15. 你是個盡責的小郵遞員!工作兢兢業(yè)業(yè)，每天送發(fā)報紙，從不叫苦叫累，真是辛苦你了!平時，你總是帶著淡淡的表情，安安靜靜的。你文明守紀，和同學友愛相處，關系融洽，從不給老師惹麻煩。你成績穩(wěn)定但不夠拔尖，尤其表現(xiàn)在寫作方面。假期里，你一定要多看課外書，拓寬視野，并學會在寫作中靈活運用，把作文寫得更具體生動，相信你新學期將贏得更多的小作家獎章和掌聲。此外，老師還希望你能變得活潑些，做一個大膽有魄力的男孩子。

16. 前半學期，你學習沒有靜下心來，也沒有找到好的學習方法，表現(xiàn)也不盡人意。老師和家長及時溝通以后，在媽媽的督促和自己的努力下，你后半學期帶給我們很多驚喜：字跡工整漂亮，樂于閱讀，成績也大有進步，你的好朋友也越來越多，和同學關系也越來越和諧，老師真為你的改變而感到欣喜!愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高，更遠，更廣闊!

17. 男生中，你最講究儀表了。你的衣服，總是那么清爽干凈，你的發(fā)型，也常常那么新潮別致，有時，你感覺頭發(fā)好像亂了，你會不經意用手摸一下，我心里暗暗發(fā)笑：多可愛的小帥哥!你在學習上，你一直認認真真，訂正作業(yè)也毫不馬虎，你的堅持不懈使你成績穩(wěn)中有升。除了你自身的努力，你可要感謝你那可敬可愛的媽媽，她不愧為我們班的“為國教子好家長”!希望你戒驕戒躁，上課專注一些，寫字認真一些，讓你的字像你人一樣漂亮!

18. 你是個極負責人的小小紅領巾監(jiān)督員，工作起來一絲不茍!勞動積極，工作主動!在行為規(guī)范方面大有進步!對學習，感覺你也是比較認真，可是，也許是記憶理解不夠，也許是不夠刻苦主動，語文成績總是不夠理想，尤其是錯別字很多，讓人頭疼。俗話說，勤能補拙，學習貴在勤奮與堅持，你還記得老師給你們講的童第周的故事了嗎?希望你在語文學習上多下功夫，課堂積極動腦，課后認真復習，多讀多記，堅持每天閱讀課外書，我相信，只要你堅持不懈地努力下去，一定會很出色的!

19. 你是個乖巧白凈可愛的小男孩。尊師愛友，為人誠實。本學期，你在閱讀和作文上都有了一定的進步，可你有時忘記帶作業(yè)或是課本，可見你自己收拾書包的好習慣沒有養(yǎng)成。這些，或多或少使你的成績不夠穩(wěn)定。你要知道，家長對你抱有多大的希望，希望你健健康康，希望你成績優(yōu)秀，希望你快樂成長，老師也是這樣，希望新學期的你上課專注一些，發(fā)言積極一些，成績更上一層樓!

20. 你真是個乖巧文靜可愛的小女孩!還記得你剛轉來時，膽怯怯的，一聲不吭。如今，一學期過去了，你的變化令人贊嘆：性格活潑了，朋友變多了;上課發(fā)言了，聲音響亮了;寫字漂亮了，作文生動了;成績高升了，笑容滿面了!啊，真好!為你的進步而感到欣慰，為你的改變感到快樂!希望你膽子再大一些，多閱讀課外書，使成績更上一個臺階!愿你百尺竿頭更進一步!

21. 你溫柔嫻靜，謙遜有禮。雖說你話語不多，但你的眼睛會說話，你沉靜的大眼睛總閃動著羞澀與快樂。你為人寬容，和同學相處融洽。平時總是淡淡的樣子，像一朵靜靜開放的花兒。本學期，你開始和同學們一起參加體育活動了;認真時，字也寫得很漂亮。學期末，當你把一代喜糖送給我時，你已經榮身為姐姐了!希望你在搞好學習的同時，不讓媽媽操心，在家為媽媽做一些力所能及的家務。在學校，學習更用心，閱讀更廣泛，活動更積極，做了姐姐，就更要做好表率了!

22. 仔細看看你的耳朵，發(fā)現(xiàn)它比別人的耳朵高且大，可見，你是個十分聰明的孩子。本學期，你上課愿意舉手發(fā)言了，作業(yè)干凈多了，在學習和行為規(guī)范方面都有了一定的進步。但是，你還是比較貪玩，學習不夠自覺主動，有時還控制不了自己的言行。要知道，爸爸上班很辛苦，而學習是你自己的事情，當你取得進步時，爸爸媽媽會為你感到驕傲的!希望你嚴格要求自己，找到方法，對語文學習，課內要做到認真聽講，認真完成作業(yè)，多背多記，還要加強生字詞的聽寫。課外要大量閱讀課外書。我相信，只要你堅持努力，你一定會是一個很棒的孩子!

23. 老師非常驚喜地看到了你的進步!本學期，你膽子大多了，發(fā)言聲音響亮了，速度完全趕上來了，成績也進步了!我知道，這是你默默努力的結果。在進步的同時，你依然那么憨厚懂事聽話，讓你忙碌的家長省了多少心!在學校，你文明守紀，和同學相處和睦，讓老師也很放心。中午放學，你再也不用奶奶接了，跟著老師邊走邊聊，不斷鍛煉自己，令人欣慰!希望你假期加強閱讀，多多積累寫作的素材，使自己的寫作水平不斷提高，期待著你多多獲得“小作家”的獎章!

24. 你是個心思細膩對自己要求很高的女孩!在學習上，你總是孜孜以求，從不偷懶，這是多么可貴的品質!對班級工作，你也是毫不含糊，為集體為他人服務，真是辛苦你了!還記得六一跳舞時，你扭著屁股的可愛模樣，多么活潑!可隨著年級的增長，你越發(fā)穩(wěn)重起來，對成績偶爾的不理想難以釋懷，我想，只要你盡力了，就不要那么在乎結果。老師還是喜歡你活潑開朗無憂無慮的樣子，愿你放下包袱，快樂學習與生活。記住：我們的目標要遠大，前景要開闊，只要堅持不懈，一定會到達成功的彼岸!

25. 曾經愛吵愛鬧的小公主如今懂事多了!雖說偶爾還與同學鬧點小脾氣，但老師稍一提醒，馬上知道錯了，也就改了，真好!因而，你和伙伴們的關系也越來越融洽了，你的快樂也愈發(fā)多了!你書寫工整漂亮，手工充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞!通過努力，你慢慢愛上了閱讀，寫作水平也慢慢提高了!對紅領巾監(jiān)督崗工作，你的責任心和集體榮譽感很強，工作很負責，讓老師倍感欣慰!期望你新學期在不斷發(fā)展自己的同時，學習上多下功夫，使你的學習成績如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

26. 憨厚可愛的你本學期上進心十足!課堂上，聽課認真多了，不大說小話了，也能經常舉手積極發(fā)言了。對作業(yè)和成績，你很在乎。有時一下課，就圍在老師身邊，期盼老師抓緊改出來，期盼得到“笑臉”和獎章，而且你不懂會問。望著你期待的眼神，老師好開心!因為學習最大的動力，來自內需!我相信，只要你堅持這樣努力下去，同時加強閱讀，勤學苦練，你一定會越來越棒的!

27. 你小小年紀卻把小組長工作做得井井有條，而且書寫工整大氣，真不簡單!尤其贊賞你樂于閱讀，這是多么好的習慣!你語文優(yōu)秀可數(shù)學落后，令老師和家長非常著急!知道嗎，語文和數(shù)學就好像我們的兩條腿，一長一短，怎么能走得快呢?希望你在數(shù)學上提高興趣，改進學習方法，爭取讓數(shù)學和語文齊頭并進!另外，悄悄提醒你，上課還要專心聽講，積極發(fā)言;下課時不要拿尺子筆或是紙賽車斗來斗去的，要愛惜文具哦!

28. 冬季三項賽中，你出色的踢毽子表演使你贏得了年級第一，此后，班級就掀起了一股踢毽子的熱潮?？磥恚磉叺陌駱幼饔貌恍?由于你積極鍛煉，身體結實了許多，真不錯!復習階段，你的狀態(tài)很好，主動自覺，有一股干勁，讓老師感到很欣慰!但在學習上，你還不夠細心，有時虎頭蛇尾，不能持之以恒，需要人不斷督促，多令人著急!希望長大了一歲的你新學期里懂事一點，在學習和閱讀上多下功夫，做事踏實一點，成績更上一點，爭做同學們各方面的表率!

29. 你是個乖巧懂事的可愛女孩!當你高興時，你像只小鳥一樣說個不停;當你不高興時，耷拉著眼睛一聲不發(fā)的，而且撅著個小嘴，那模樣真好笑!你熱愛集體，尊師愛友，和同學關系十分融洽。本學期，你在閱讀和寫作上有了一定的進步!但在學習上還缺少勤奮刻苦的精神，有些小懶哦?！扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分才?！毕Ｍ銓W習多下功夫，不懂就問，爭取使成績更上一個臺階!

30. 你是個聰明壯實活潑的小男孩，又是班級的運動小將，你積極參加各種體育活動，跳繩跑步拔河足球等等，真是活力十足!作為紅領巾監(jiān)督崗，你比較負責，課間，有時協(xié)助老師巡視，真是好樣的!你學習優(yōu)良但不夠領先，這與你學習不夠勤奮有很大關系。更主要的是，你不夠自覺，復習階段尤其浮躁，需要別人盯著，而且偷小懶。要知道，家長有家長的事啊，如果聰明的你學習主動，那家長是多么省心!還有，你一定要堅持把字寫大氣一點!

31. 活潑聰明的你像只頑皮的小猴子，喜歡在班級蹦來跳去的，有時，不考慮存在的安全隱患;放學路隊時，也喜歡鉆來鉆去的，在行為規(guī)范方面令老師頭疼!時常，你把小臉小手弄得臟兮兮的，要知道，這對身體健康多么不利!你靜不下心來的主要原因就是你缺少閱讀，因而數(shù)學不錯，語文基礎知識不錯，但閱讀和作文很不理想，這也嚴重影響了你的語文成績。老師多么希望長大了一歲的你新年里懂事一點，規(guī)范一點，加強閱讀，使自己的語文成績像數(shù)學一樣棒!相信你，只要你愿意聽取老師的建議，你一定可以的!

32. 你是我們班的古典小美女!外表美，心靈美，像個小天使!最愛看你甜甜的羞澀的微笑，顯得那么溫柔動人!你關愛集體，做事認真;學習主動，發(fā)言積極;勞動積極肯干，活動積極參加，是個人見人愛的好姑娘!希望你不斷鍛煉自己，大膽發(fā)展自己，收挫能力更強一點，學習上再刻苦細心一些，成績再提升一些，做老師得力的小助手!

33. 你長著一流的聰明腦瓜，而且足智多謀!伙伴們在一起玩時，都聽你的指揮，可見你的能力!在我印象中，你學習自覺，成績優(yōu)秀?？杀緦W期，也許玩的時間多了，心浮躁了，有一段時間，你經常忘記上交作業(yè)，字也寫得馬虎起來。在老師和家長及時溝通以后，你正視到自己的不足，后半學期明顯改進。要知道，學生學生，主要的任務是學會學習學會做人，如果玩得太入迷，容易迷失前進的方向。希望你正確處理好學與玩的關系，爭取學得扎實玩得痛快!

34. 元旦聯(lián)歡會上，你活潑又機智的主持風格令人刮目相看，因此，最佳小主持非你莫屬;跳蚤市場活動中，你熱情周到的服務態(tài)度贏得了大家一致的贊賞，因此，最佳銷售員你當之無愧。講臺前，你忙碌的身影使你樹立了很高的威信;課堂上，你大膽的發(fā)言使你取得了很大的進步。真為你感到驕傲!可愛的小舞蹈家!衷心希望活潑大方的你新年里在學習上再加一把油，爭做老師得力的小幫手!

35. 親愛的孩子，當你把十幾枚印章刻好拿到班級時，我才發(fā)現(xiàn)，你是個多么內秀多么關愛集體的好孩子!每一枚印章都有你的付出與創(chuàng)意，真的太謝謝你了!你恬靜穩(wěn)重，是個人見人愛的好姑娘!再調皮搗蛋的男同學坐在你的身邊，你都很包容他，而且，絲毫不影響自己的學習，可見，你又是個定力十足的好學生!當我讀到你給爸爸寫的那封信時，我才知道，乖巧可愛的你多么期盼濃濃的父愛!可是，你又是多么理解父親，真是個善解人意的好女兒!我堅信，通過你的努力與鍛煉，你將成為大家的驕傲!

36. 你是個酷愛運動樂于助人的小男孩。運動場上，常見你活潑的身影。在班級，只要老師喊到你，你總是樂于為大家服務，是個樂于上進的好孩子。但在學習上，你不夠刻苦，有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象，讓老師和家長多么焦急。好在后半學期，你及時改正了缺點，課堂也積極舉手發(fā)言了，成績也略有進步，真好!希望你在新的一年里多加強閱讀，拓寬自己的視野。在學習上多下功夫，不懂就問，爭取有新的突破!要知道：學習如逆水行舟，不進則退。期盼著你的進步!

37. 天真乖巧的你總是留著可愛的蘑菇頭，顯得清爽利落。一笑起來，眼睛就成了彎彎的小月牙，煞是可愛!本學期，由于媽媽出國學習，你面臨著巨大的考驗，在這期間，你也充分得到了鍛煉?？呻S著課程難度的加大，我發(fā)現(xiàn)勇敢的小漁兒有些畏難情緒了，有時作業(yè)遇到不會的地方竟然空著交上來了，生活條理性也不夠了。多么希望新年里，長大了一歲的你在學習上勇往直前，在生活中有條不紊，在校做個好學生，在家做個好孩子!

38. 你是個活潑開朗聰明伶俐的小女孩!每天都精神抖擻興高采烈的，愛玩愛鬧，被同學們譽為班級“四大嗓門”之一。你好學上進，成績優(yōu)秀，為班級工作也盡心盡力。但在學習上，有時有些浮躁，字寫的不夠工整漂亮。和同學相處時，不夠寬容，有時鬧小女孩的小脾氣，導致同學之間出現(xiàn)小矛盾。你知道嗎?作為班干，首要一點，就是要團結全班同學，做人要寬容大氣，多學習他人的優(yōu)點，不計較別人的缺點，這樣，你的人緣才越來越好!希望聰明的你領悟到老師的期望，新學期用自己的實際行動來證明：我是個合格的班干!

39. “有志不在年高”，這句話用在你身上再恰當不過了!你總是那么乖巧懂事，惹人喜愛!當老師給你發(fā)喜報時，總忍不住抱抱你親親你，引得同學們一陣羨慕的眼光!你學習主動，發(fā)言積極，成績優(yōu)秀。作為勞動委員，嚴格要求同學，并率先示范，真是個好榜樣!本學期，你榮升為姐姐了，可我發(fā)現(xiàn)你變得沉默了 ，難道有些失落?放心吧，你永遠是爸爸媽媽的小寶貝，是老師的棒學生!愿你像以前一樣活潑開朗，把快樂傳給我們每一個人!

40. 你是同學們的好姐姐!對待同學，你非常寬容，從不和同學計較鬧矛盾，每天都樂呵呵的。你還是老師的好助手!紅領巾監(jiān)督崗工作，你盡職盡責，常常犧牲自己課余的時間來督促那些調皮的同學，辛苦了，孩子!你學習自覺，發(fā)言積極，成績穩(wěn)定，是個省心的好姑娘!希望你細心細心再細心，消滅不該有的錯別字，及時交上已經完成的作業(yè)，那樣，你的成績將更上一個臺階!

41. 烏溜溜的黑眼珠，可愛的如紅蘋果一般的臉蛋，顯得那么天真純潔!當上了紅領巾監(jiān)督崗后，你變得更加活潑開朗，膽子也大了許多，集體活動也更加積極主動了，真為你的改變而感到高興!可令老師和家長著急的是，你做作業(yè)的速度實在是太慢了，課堂上總是最后完成。我觀察發(fā)現(xiàn)，跟你不夠專心也有很大關系，一寸光陰一寸金，希望你能加快速度珍惜時間，用最快的速度完成最好的作業(yè)，取得滿意的成績。另外，合理地使用自己的零花錢哦!

42. 你是我們班的“淡定姐”!啥時見到你，你都是一副從容沉靜的樣子，心態(tài)真是一級好!可我，從你閃動的眼眸里，我讀出了你的快樂你的羞澀。記得我們?yōu)閼c祝宮老師新婚布置教室時，你快樂得像只小鳥，走路都一蹦一跳的，那模樣不知有多可愛!擔任宣傳委員后，班級的黑板布置總少不了你，你虛心聽取意見，精心設計版面， 又快又好地完成了工作，而且還積極地要求下一個任務呢!由于你品行優(yōu)良成績優(yōu)異表現(xiàn)突出，被上報為“合肥市我身邊的好少年”，真為你感到驕傲!期盼你新學期帶給我新的驚喜!

43. 你是個言語不多但心中有數(shù)的小男孩，乖巧可愛，有時也有一點小調皮。本學期，老師給你增加了兩項新的任務，一是每天及時送晨檢表，你完成得真是棒極了!二是小組長工作，做得還不夠細致。在學習方面，你上課能舉手發(fā)言了，有時成績進步飛快，令大家刮目相看。可見，你是個聰明的孩子!老師希望你能把字寫得漂亮工整一些，這樣，老師看著舒服，你看著也開心，不是嗎?盼你早日得到“小小書法家”的獎章!

篇7

鄭鈺佳：學期一開始，你就以良好的狀態(tài)進入了學習和生活之中，第一學月的考試你果然取得了非常好的成績，你知道嗎，老師當時是多么的高興??！在默默地為你祝賀的同時，我也時時盯緊你，鼓勵你，希望你能發(fā)揮出更大的優(yōu)勢。雖然在后幾個學月中你的成績有些起伏，但我相信你的努力，我知道你只要能堅持，是能再創(chuàng)高峰的。在這里，我還想跟你說，除了學習，你也要多關注體育，關注班集體的事情，盡量地做一些力所能及的事情，這樣也進一步地完善你的個人能力，何樂而不為呢？

吳敏華：你自覺地要求當值日隊員，你自覺地幫瑩敏登記考勤，這些都說明你很積極、自覺，都說明你內心深處有著強烈的向上心理，可是為什么，對于學習，你的狀態(tài)卻是如此的不佳，不知進取呢？看著你每次的成績，我都非常著急，我也不斷地尋找機會，嘗試著幫你，可是，你和學習好像是一組平行線，永遠都沒有相交的時候，讓老師干著急。希望你能意識到時間的飛逝，下學期專注些，勤奮些，積極些，努力提高自己的成績吧！

陳帆：時光飛逝，轉眼間，中學的路你已經走了一半，這一年多來，你都能積極地出勤，也基本上能按時完成作業(yè)?？墒?，我們感到遺憾的是，你的成績卻總在原步上踏步，老師們都替你著急，我相信，如果你上課的時候專注一點，用功一點，多動手，多動腦，多提問；課余有計劃地安排學習、活動和休息時間，多讀，多背，多寫，多思，那你一定是能提高成績的，試試吧！

鄭佳思：正如你自己所說，你是一個“兩面派”，有時候非常的活躍，就像那晨起的鳥兒，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳；有時候卻又非常的沉寂，像那夜晚的雕塑，呆呆冷冷，真是讓人琢磨不透。這學期，你的學習進步了，也參加了一些學科的競賽，雖然最終沒有捧得獎杯回，但我也真心地感到高興。我們都應該相信，只要我們真的付出了，肯定是有收獲的機會的，愿你在今后的學習中再創(chuàng)佳績！

吳郁純：一直以來，我都比較欣賞你，欣賞你的純樸，欣賞你的正直，欣賞你的敢言，但是這學期來，我卻有某種感覺，你好象在故意地隱藏這些，請不要這樣，這些都是你與眾不同的優(yōu)點，就讓它盡情地張揚吧！我也知道，你很想取得好成績，你也一直在爭取，可是本學期，你的成績忽高忽低，總不穩(wěn)定。是什么原因導致這樣，我想請你利用假期，好好地總結一下，找出原因，正視不足，吸取教訓，爭取來年有更大的進步，好嗎？

黃爭：愛美之心，人皆有之。你愛美，愛打扮，這原本無可厚非，但是你把過多的精力、時間都花在這上面，作為一個學生來說，這是很不理智的。你要明白你的基礎原來不錯，只要你把精力和時間多花一點在學習上，我想你的成績是能夠很快地提上來的。另外，值得一提的是，人不能在同一個位置上摔倒兩次，教訓要注意吸取，提高自己的意志力，做一些更有意義的事情吧！

許庭瑋：在我的印象當中，你是一個敢說敢做的人，說話中氣十足，很有男子漢氣概。遺憾的是，在這個學期中，你的某些表現(xiàn)卻讓老師失望了，要知道，男子漢說一是一，說二是二，有就是有，豈能顛三倒四，混淆黑白。我真的非常希望你能正視這些缺點，逐步完善、提高自己的形象和素質。再則，學習需要的是專注、勤奮，正如你打籃球一樣，沒有勤奮和專注，又怎能打好球呢？

張瑩敏：在我們班里，你一直都是默默無聞的，認真地做著本職工作，勤奮地學習，雖偶爾也跟同學玩玩耍耍，但你有節(jié)制，有自己的分寸，我為你高興。這學期，你的成績比較穩(wěn)定，而且時時會給我們一個驚喜，你知道嗎，有多少同學在羨慕你啊！瑩敏，老師想對你說，把握住自己，把握住自己的未來。請加把力，在穩(wěn)住根基的基礎上再創(chuàng)自己的高峰！你能的，相信自己吧！

李明欣：在老師的眼中，你是一位淳樸、真誠的同學，你從不與同學攀這比那，工作勤勤懇懇，老師打心眼里喜歡你。這個學期，你的進取心強了，上課專注了許多，筆記認真了許多，作業(yè)的質量也高了，特別是周記，每一次都跟老師說心理話，真實，厚道。老師更為高興的是，你的成績也略有進步，這里都說明你在不斷地努力著，為了你自己更為美好的明天，請你記住一句話，“此時不搏何時搏”！

張精勤：學期之初，老師讓你每天放學后到辦公室練習寫字，你都能較為準時、認真地做好這件事，而這段時間的你，我覺得是比較好的?？墒?，期中考之后，你就放棄了，也恢復了原先的懶散，上課無精打采，下課生龍活虎，最讓老師擔心的是，你竟然學會了說謊！精勤，路是自己走出來的，什么樣的態(tài)度，就決定你走什么樣的路，請及時醒悟，調整自己的狀態(tài)，提高自己的意志力和戰(zhàn)斗力，為自己的美好明天奮斗吧！

黃澤軒：曾幾何時，你總是說，早知今日，何必當初，這句話可以說已經成為你的口頭禪。我現(xiàn)在想跟你說，世上沒有免費的午餐，沒有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要想取得好的成績，靠的是我們辛勤的日積月累，靠的是我們積極的耕耘，為了今后不再有“早知今日”的感嘆，請你自覺點、積極點、勤奮點、專注點，如果真的這樣做了，那你每天迎來的都是燦爛的笑臉！

篇8

不過在家里，我還算懂事，能幫忙打掃衛(wèi)生，燒水洗碗，整理衣服， 在學習上，我一定要改掉偷懶，不專心，不用心這些毛病。上課專心聽講，做作業(yè)不拖拉，養(yǎng)成良好的閱讀習慣 。

506吳可雨

家長評語

篇9

師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！

你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎？

課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？

文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精***力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

呂 舒供稿

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

施曉剛供稿

詩畫同學，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子，好嗎？

盧 娜供稿

2.引導學生改變馬虎、毛糙習慣的評語

臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！

寧 華供稿

你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽

講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

許曉鵬供稿

你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。***可不知什么時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？

柴詠梅供稿

3.引導學生及時完成作業(yè)的評語

你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

盧曉光供稿

你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？

馬榮艷供稿

你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？

李雙虹供稿

4.引導學生努力寫好字、說好普通話的評語

李錦琳，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美。由于你領讀得好，同學們學拼***音的積極性更高了。你做值日生來得真早??！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

寧 華供稿

李彤，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題；你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語；你善良——為了修建操場，把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！

肖春雪供稿

你是個“小頑童”，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜歡聽。記得有一次，你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”(zuan)說成“zan”， 結果逗得同學們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了。現(xiàn)在，香港人、澳門人都在努力學習說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。

許迎丹供稿

5.引導學生珍惜時間、努力學習的評語

長長的睫毛，大大的眼睛，使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈”，開朗、活潑、可愛之外，樂于助人更是你毫無遮掩的

真正個性的體現(xiàn)，怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手，小到一枝筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。 不過老師希望你能記住“科學技術是第一生產力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量，你的人生會有更多激情，更多精彩！最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

李 鵬供稿

六年二班的短跑健將，六年二班的灌籃高手，六年二班的足球小子，這些雅稱全套在你的頭上，一點兒也不過分，因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外，你又是一名很有實力的歌手，不過作為六年二班的一員，你更應懂得去熱愛集體。怎么熱愛***呢？好好學習，老師曾說過你很聰明，不過學習缺少點兒主動性，但是李老師相信在關心集體這根紅線的指引下，你一定會努力的，是嗎？

李 鵬供稿

在我接觸的人當中，你是第一個稱自己是天才的人，我欣賞你的勇氣和自信；喜歡你誠實、活潑的個性。運動會上，在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中，無數(shù)次跌倒后的爬起，傷痛后取得的勝利，更是讓老師感受頗深……楊斌，你知道嗎？你是一個非常聰明的男孩，但成績的取得單憑聰明而不認真聽講，那是遠遠不夠的，所以老師想送給你一個公式：

篇10

同學：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。