大一傳統(tǒng)文化論文范文

時(shí)間:2023-04-11 14:37:29

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大一傳統(tǒng)文化論文

篇1

[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)文化 大學(xué)生 思想政治教育

[中圖分類號(hào)]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-5349(2012)02-0200-02

在當(dāng)今競爭十分激烈的時(shí)代里,要想在國際競爭中占據(jù)重要地位,科技發(fā)展水平的高低起著重要作用。而科技發(fā)展水平的高低取決于人才的水平,高素質(zhì)人才之間的競爭很大程度上取決于國家的高等教育。作為繁榮的命脈,大學(xué)生的教育更是不容忽視,因?yàn)樗麄兪菄覍氋F的人才資源,是實(shí)現(xiàn)我國科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一,承載著民族的眾望,擔(dān)負(fù)著祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的重任。因此,從多個(gè)方面加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育更是刻不容緩的事情。大學(xué)生只有在思想意識(shí)方面不斷地加強(qiáng),向正確的方向靠攏,才會(huì)更好更快地成長。

傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生正確價(jià)值觀的形成,積極向上的人生觀的確立,社會(huì)責(zé)任感以及愛國主義精神的培養(yǎng)等多個(gè)方面都具有積極、重要的作用。大學(xué)生的道德觀、價(jià)值觀是否正確,關(guān)系到國家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行,關(guān)系到能否盡快實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。所以,我們要充分把握和利用傳統(tǒng)文化中的精髓之處,與大學(xué)生的思想政治教育更好地結(jié)合,用恰當(dāng)?shù)姆绞饺诤系綄?duì)大學(xué)生的思想政治教育中去。

近幾年來,通過一些問卷調(diào)查等形式我們了解到,很多大學(xué)生的道德觀念差,自私自利,價(jià)值觀扭曲,缺乏社會(huì)責(zé)任感等現(xiàn)象很嚴(yán)重。因此,利用傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育勢在必行。本文通過對(duì)傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生的思想政治教育的意義的研究,更好地幫助大學(xué)生健康、積極向上的成長。

一、傳統(tǒng)文化的基本特點(diǎn)

(一)推崇和諧、友善的理念

提到和平,早在中國古代文化中的《論語子路》里曾說過:“孔子曰:君子和而不同,小人同而不和。”指的是君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對(duì)具體問題的看法上卻不必茍同于對(duì)方,強(qiáng)調(diào)的就是人與人之間的和諧。儒家文化作為中國傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容,更加重視人與人直接的和諧。儒家思想的倡導(dǎo)者孔子提倡“仁”的思想,也是當(dāng)時(shí)人際關(guān)系的準(zhǔn)則,也就是我們現(xiàn)在所說的和諧、友善??梢?,傳統(tǒng)文化中的精髓一直延續(xù)至今,經(jīng)得起時(shí)代的推敲。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的今天,傳統(tǒng)文化中的和諧、友善的觀念對(duì)高校大學(xué)生的思想政治教育尤為重要。

(二)強(qiáng)調(diào)愛國主義和集體主義

“天下興亡,匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”等等這些我們耳熟能詳?shù)恼Z句,無一例外地都體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的愛國主義精神。國家的興亡與每個(gè)人緊密相連,每個(gè)人都意識(shí)到自己身上的責(zé)任重大,這些思想和觀念在當(dāng)今的中國,已經(jīng)成為我們的行為準(zhǔn)則,如:汶川地震、青海地震等就是典型的例子。在傳統(tǒng)文化《禮記•禮運(yùn)》篇中,有這樣一段表述:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦”,這段話表達(dá)了在很早的古代就意識(shí)到了集體、愛國主義,提出了自己的想法,愛國主義、集體主義的觀念在那個(gè)時(shí)代體現(xiàn)得淋漓盡致。在過去傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)和影響下,現(xiàn)代中國的發(fā)展才延續(xù)了集體主義的理念。

二、傳統(tǒng)文化在當(dāng)代大學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀

傳統(tǒng)文化到底對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想教育產(chǎn)生怎樣的影響?目前的傳統(tǒng)文化在大學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀又如何?對(duì)于古代經(jīng)史子集,大部分人也只是偶爾翻閱,對(duì)傳統(tǒng)文化中的精髓,興趣不是很大,因此對(duì)這種文化的認(rèn)可度可見很低。從研究中我們不難看出,當(dāng)今的大學(xué)生并不是很熱衷于傳統(tǒng)文化,其受重視程度已大幅下降。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,正需要學(xué)校對(duì)他們加以引導(dǎo)和幫助,傳統(tǒng)文化中的精髓部分對(duì)大學(xué)生的成長起著非常重要的作用,只有大學(xué)生健康的成長,思想道德素質(zhì)各個(gè)方面得到提高和鍛煉,整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)才能快速地發(fā)展。

三、傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的意義

(一)有利于大學(xué)生良好人格的形成和塑造

什么是人格,其實(shí)就是我們所謂的在道德品質(zhì)上的善惡程度。社會(huì)作為一個(gè)大的群體,要求占據(jù)重要地位的當(dāng)代大學(xué)生具備良好的人格和高尚的品德,要求大學(xué)生具有誠實(shí)守信,積極向上,強(qiáng)烈的愛國主義精神等等。與中國傳統(tǒng)文化相符合的大學(xué)生主體人格,即誠實(shí)守信。誠實(shí)守信無論在幾千年前的古老時(shí)代,還是科技高速發(fā)展的今天都是缺一不可的。這是一個(gè)時(shí)代群體存在的最基本的要素??鬃釉f過這樣一句話:“人無信不立”,一個(gè)人如果連誠信都沒有的話,又何談其他??梢?,傳統(tǒng)文化把誠信作為一個(gè)人健全人格最基本也是最主要的因素。誠實(shí)守信,指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨?,是社?huì)進(jìn)步和發(fā)展的客觀要求,對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生在社會(huì)高速發(fā)展的今天形成誠實(shí)守信的人格,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的一份子,具有非常重要的作用。

(二)有利于大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀

中華民族歷經(jīng)幾千多年的風(fēng)雨歷程,發(fā)展到現(xiàn)在,綜合實(shí)力如此之強(qiáng),根本原因在于我們重視傳統(tǒng)文化中的精髓部分。大學(xué)階段正是大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成階段,傳統(tǒng)文化中提倡的和諧正是大學(xué)生人際交往的重要觀念。傳統(tǒng)文化在向我們傳遞著一種與人為善的理念,特別是大學(xué)生在步入工作崗位,在社會(huì)中與人交往時(shí)要禮貌、友善。當(dāng)今時(shí)代,面對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀中所表現(xiàn)的不良傾向,我們應(yīng)加大對(duì)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀部分的大力宣傳,引導(dǎo)大學(xué)生樹立理想的道德價(jià)值觀念。與此同時(shí)形成良好的誠信意識(shí),傳統(tǒng)文化中就曾提倡:“人無信不立人而無信,不知其可也”。近些年來,大學(xué)生誠信嚴(yán)重缺失,考試作弊,申請(qǐng)助學(xué)貸款畢業(yè)不及時(shí)還款,做事不講信用,這樣的例子比比皆是,因此我們更應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化的作用。

(三)有利于大學(xué)生養(yǎng)成良好的道德觀念

大學(xué)生的道德教育一直以來都是高校思想政治工作的重點(diǎn),更是難點(diǎn)。大學(xué)生思想現(xiàn)狀中對(duì)傳統(tǒng)文化的漠不關(guān)心和重視程度不夠,受外來文化的影響更加劇了這種道德滑坡趨勢。只有將汲取的精髓的部分,融入大學(xué)生思想道德教育工作之中,才有助于大學(xué)生提高社會(huì)公德的意識(shí),形成健康的、積極向上的道德觀念。我們還記得《三字經(jīng)》耳熟能詳?shù)摹叭酥?,性本善”,簡單的幾句話,就說提出了性善觀念。早在幾千年前的時(shí)代,人們從小就培養(yǎng)孩子的善良本性,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。隨著時(shí)間的推移,傳統(tǒng)和現(xiàn)代文化之間的傳承和延續(xù),有一個(gè)很明顯的斷裂,傳統(tǒng)美德對(duì)人們的影響逐漸變?nèi)酰灾劣诎l(fā)生了很多看來根本不可能發(fā)生的事情。因此,在大學(xué)生思想政治教育工作中充分利用傳統(tǒng)文化對(duì)于良好道德品質(zhì)的強(qiáng)調(diào),對(duì)于大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的基本人文精神是有積極而重要的意義的。

【參考文獻(xiàn)】