導語：如何才能寫好一篇家風家訓，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風不好，則會給后人造成不良影響。

家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格， 是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好的家風。

首先要言教。古人云；養(yǎng)不教，父之過。 在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓，感召來者，滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學禮，無以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”‘以及的10條家規(guī)等均是。

其次要身教。即自己以身作則，做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有用之才，這是家長最重要的責任。 古人云；父母亦師；身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。

第三要構(gòu)建和諧家風。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家風關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護。家長要理智， 善與調(diào)節(jié)和控制自己的情感，不當著孩子的面吵架；要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見，平等協(xié)商；要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣?？傊?，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長。

家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事以自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學校。

家風是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量。

篇2

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多.而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分.去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風.

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量.注重家風建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本.從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒.歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風.“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇.好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣.

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們.每一個人都生活在一個原生家庭中.原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設(shè),這個人在成長中就會走彎路.好的家風會有一些共同的特點,如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等.正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人.可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃.市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的.它從反面證實了家風建設(shè)的重要性.

篇3

楓木橋鄉(xiāng)中心小學五年級 張泊煥

輔導老師：謝婷

你知道大名鼎鼎的孟子嗎？沒錯，我相信你一定聽說過。孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時期的思想家、教育家、政治家，是儒學學派的代表人物之一。后人稱他為“亞圣”。

看到這里，你一定以為孟子小時候十分聰明，十分懂事吧。然而，孟子在他小時候不認真讀書，十分淘氣。那么是什么使孟子成為了著名的思想家與政治家，與他母親的嚴格教育有著密切的關(guān)系。

孟子小時候就失去了父親，家境很貧寒，那是他們家離墓地很近，漸漸的，孟子也學會了哭拜和筑墳，時不時的玩起來。孟母認為環(huán)境不適合孩子的生長，就把家搬到了集市上。不料孩子又模仿屠夫殺豬和做生意，于是又搬了一次家。搬到了一所學堂旁邊，孟子果然和學生學習禮節(jié)和知識。一次，孟子逃學回家，孟母見此情景，把剛織好的布剪斷了，嚴厲的說：“我織布要堅持不懈才能織好，如同你讀書一樣，如不努力就前功盡棄了?！泵献有呃⒉灰?，從此他專心讀書，終于成為了一代大儒。

篇4

富貴子弟無成者，失于姑息也；貧賤子弟易成者，習于嚴束也。

凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。

人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。

一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。

廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。

由儉入奢易，由奢入儉難。

無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。

百善孝為先。

一言既出，駟馬難追。

篇5

正所謂，國有國法，家有家規(guī)?？v觀前人，很多名人都有著非常嚴格的家規(guī)家訓，這些家規(guī)家訓培養(yǎng)了他們道德意識，造就了人格美德。我的家庭雖然沒有成文的家規(guī)家訓，但從媽媽經(jīng)常和我談心及嚴厲的要求中，能讓我深深體會到我的家規(guī)家訓，總結(jié)歸納起來就是“勤，儉，孝，禮，誠”五個字。勤，是指一個人要勤勞；儉，指簡樸、節(jié)儉，不浪費；孝，是說子孫后代要孝敬長輩；禮，指要注重禮儀，尊重他人；誠，就是要真誠講信用。

我 “勤，儉，孝，禮，誠” 的家風由我的媽媽培養(yǎng)出來的，是從小開始一步一步養(yǎng)成，一件一件小事做出來的。我的媽媽對我很嚴格，但卻又非常關(guān)心我，正是由于小時候媽媽對我的嚴厲要求和關(guān)心，才使我懂得了“勤，儉，孝，禮，誠”這五個字的真正含義，并一直努力地去以自已的行動去實行。

小時候，每當我放學后就玩不做作業(yè)，難的作業(yè)更不愿意做時，媽媽都會給我講各種勤奮好學的故事，并嚴格要求我要勤懇學習，勤能補拙，讓我養(yǎng)成了良好的習慣，現(xiàn)在每當我想偷懶時，媽媽的告誡會在我腦子里閃現(xiàn)，促使我好好學習。每當過年長輩給了我的許多零花錢時，遇到好吃的食品饞得流口水，見到好的玩具愛不釋手有都想買下來時，媽媽的勤儉節(jié)約、難苦樸素的話語總在耳邊回蕩，我就會省下這些錢花在該花的地方。當我因為做錯了事，當父母及其它長輩對我進行批評教育時，我對其埋怨責備而想針鋒相對時，媽媽要求的尊敬長輩、孝順父母的諄諄告誡便會及時出現(xiàn)在我眼前，我會立即明白自己的過錯，虛心接受批評，并為自已的錯事道歉。也是媽媽的做人要懂禮貌的要求和教育，使我在校時，尊敬老師，團結(jié)同學，見到長輩主動打招呼問好，做一個懂禮儀的人?！罢\實守信”，這是我家生活的基本準則，同時，我認為這也是做一個正直人的根本。言而有信、一諾千金是我們代代相傳的美德，我們的一切由誠信開始，如果沒有誠信，世界將變的黯淡無光，現(xiàn)在，每一個人之間的信任、支持、幫助都是由誠信筑起的，是誠信，把每一個人的關(guān)系而拉近。

篇6

中華上下五千年，祖祖輩輩都生活在一個大家庭里，而這個“大家庭”也是靠無數(shù)個“小家庭”組成的。每個小家庭在大家庭里都有不同的特點和作風。

孟母三遷的故事耳熟能詳，正因為有孟子母親不讓自己的孩子誤入歧途，要危言危行地做人，對孩子敢愛敢恨，才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當時處在封建地主階級社會，比較迷信，后來家族從繁榮走向了衰敗，魯迅的思想也因此從中受到了啟迪，現(xiàn)在反過來看魯迅先生的文章也是從兒時對家的記憶著手，也常常在文中提及魯迅兒時的傳統(tǒng)思想和習俗。

家風對于一個家庭來說，至關(guān)重要。因為它不僅體現(xiàn)了一個家的榮耀，還會關(guān)系到整個家的鄰里親友關(guān)系和未來的家庭延續(xù)。一般來說，長輩的對外交涉和個人作風極大地控制著這個家的家風，家風好的家庭，自家的鄰里朋友自然會多一些，也會成為人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｕ劦募言?，這個家的子孫后代也會受長輩的影響往正直的方向走，不斷地潛移默化著一代一代又一代。反之，一個家的家風不好的話，日常生活中這個家也難免會受到人們的唾棄，后代人可能也會受到不良家風的影響，朝著不好的方向發(fā)展下去。所以，家風對于一個家的重要性可想而知。

說到自己家的家風，可謂是半封建半現(xiàn)代。為什么這么說？封建是因為父母年紀大了，都已經(jīng)是快要退休的人了，思想觀念上比較保守，對于很多事情，父母也經(jīng)常按照他們的老套路去想去做，雖然有些苛刻，也有的不符合實際，但大部分事情也會共同探討商量，征求更好的意見。母親有一些客觀唯心的思想，懂得道理也多，也很會為人處事，所以認識的朋友很多。父親也是經(jīng)常為家里人著想，勤儉節(jié)約，任勞任怨。不得不承認，父母真的是吃過的鹽，比我吃過的飯還要多，所以一些中規(guī)中矩的東西，我從他們身上學到了不少，換句話來說是多年來，我漸漸被他們潛移默化了；現(xiàn)代是因為我上面還有一個姐姐，姐姐是80后，和我這個90后在思想上算是趕得上時代的步伐。她上大學之前，經(jīng)常陪我一起玩。后來姐姐大學畢業(yè)，就去“海漂”了，闖了將近十年，終于出人頭地，父母也常常因為姐姐的今天而感到驕傲，家里的親戚朋友也常常贊揚她。雖然她后來很少回家，但聯(lián)系也沒斷過，經(jīng)常鼓勵支持我好好學習，告訴我了許多人生、社會、大學等等許多方面的哲理和故事，我也從中得到了許多啟發(fā)。所以我從姐姐身上學到了人的一生要敢闖敢犯錯誤，艱苦奮斗，尋求更高的目標，展望未來等等現(xiàn)代年輕人都應該擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

雖然家風很重要，但我覺得我的家風對于我的影響只起了基礎(chǔ)性作用。因為我的未來由我來主宰，將來我也會有自己的家，我也會建立起自己的新家風。

隨著時代的變遷，人的思想和社交等等都在不斷的變化發(fā)展，一個家的家風也在不斷改變。不管怎么變，我們都要保留家風的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷傳承下去，對于不好的家風，要革故鼎新。

篇7

老老實實最能打動人心。

真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

多虛不如少實。

內(nèi)外相應，言行相稱。

以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

善不由外來兮，名不可以虛作。

志不強者智不達，言不信者行不果。

欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。

人背信則名不達。

偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

篇8

德化五中初三（3）班 許艷明

指導老師 曾啟泉

家，是人生的第一所學校。從出生開始，一個良好的家風就潛移默化地影響著一代人。

我從小和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下生活，所以對于我來說，爺爺奶奶的影響甚至比爸爸媽媽更深遠。

我家是個非常傳統(tǒng)的家庭，爺爺奶奶都是很樸實的人。在他們的房間里，還陳列著些年代久遠的物品。一雙上個世紀七八十年代的軍綠色布鞋，爺爺一直沒舍得扔掉，說是干活的時候還能穿一兩回。

到了我上學的年紀，我們便都來了城關(guān)，租著間不大的房屋。家里的條件比以前好多了，但爺爺奶奶仍是一如既往地勤儉樸實。一上餐桌，爺爺總是要把飯菜分得干干凈凈。奶奶也總是很配合地在一旁用地道的家鄉(xiāng)話講著我們耳熟能詳?shù)脑捳Z：“俗話說得好，節(jié)約糧食，餐餐都能吃飽。”

偶爾有些剩菜剩飯時，他們也必定留著下一餐吃。叔叔怕變質(zhì)的食物對他們的身體不好，常趁著他們不在的時候把剩下的飯菜倒掉。爺爺知道后還會嘆氣說：“我知道你們是為了我們好，但是糧食都是人們辛辛苦苦種出來的，這么倒了不是太浪費了嘛！”

平時有什么東西破了、壞了，奶奶總要小心翼翼地拿去補。

正是這樣潛移默化的影響使得我漸漸具有了對節(jié)儉和樸實的認識，我沒有了一些同齡孩子的虛榮心。那一幕幕奶奶戴著一副歪歪斜斜的老花鏡面帶著慈祥的微笑、在和煦的陽光下專心致志地為我縫補的場景，是一種最質(zhì)樸、最原始、最真實的教育語言。

我聽見他們在用一個堅定的聲音說：時代在變化，許多事物在不斷地更新?lián)Q代，然而有一樣東西不能改變，那就是我們中華民族艱苦樸素的作風、美德。

篇9

德化五中初三（4）班 黃皖麗

指導老師 曾啟泉

若家是一條輪船，那么家規(guī)，便是羅盤，引領(lǐng)著家，慢慢航行，不會迷失在茫茫大海。它銘刻在心，映在腦中，謹遵于生活之中。

像一種規(guī)束，更像是指引，不會迷失自己，也能讓我們愉快的走完人生。

家規(guī)規(guī)于禮

有時我想，我家一定沒有古代貴族那般，言得行正，不用像大家閨秀那樣，大門不出二門不邁。我一直認為:我家沒有那么多束手束腳的家規(guī)。

溫馨的中午，一家人團聚，我看著滿目佳肴，不止直咽口水，兩眼放光，手中握著的筷子比我更不安份。但當我舉起“兇器"要去夾紅燒魚時，“啪"老媽毫不客氣的一巴掌拍在我手上，一臉恨鐵不成鋼?！澳阃夤€沒動筷子，小孩子就不能嘗第一口，我講了幾次了?！被厣碛诌M廚房端湯。我這會安分了，一旁外公含笑著，一臉慈祥，念叨著“等你媽上桌，便吃?！蔽矣盅柿丝诳谒?/p>

“成！我聽外公話?！皵R下筷子。

家規(guī)規(guī)于信

若禮為本，信則是我家的根。

去年，老家祖屋要退拆重建，蓋棟小洋樓，奶奶說要向我家要兩間房，老爸欣然答應，今年剛一竣工，但奶奶卻被大伯接走了。新房立即見空，我媽尋思著將房子租出去老爸沒反對。有來詢問的就憑租出去。

姑姑對老爸說要不全部租出去，空著也空著，我們又不回去住，但老爸搖了一下頭：“留一間，娘，可以住?！惫霉帽悴辉僬f話了，老媽也說:“不知道娘什么時候回來，先空出來，往后方便?！?/p>

我困惑地說：“可以先租出去，等奶奶回來了，再收回來啊！”

老爸一板面孔:“小孩子懂什么，我們既然答應了，那兩間房便是奶奶的，我們有什么租出去!”

“噢！”我恍然道。從老爸應承起，那兩間房便已是奶奶的了。

家規(guī)規(guī)于孝

孝，很簡單，卻也很難，但老爸說：“孝，不在于行動上要做什么來表現(xiàn)你們有多孝順我們，而在你們的心?！?/p>

其實我想，心有孝，行動上才便是真的孝。首先是臉色，有人說”好臉色是最難做到的孝道".若是你在老媽的嘮叨下，還能和顏悅色，認真的去聽老媽對你的批評和建議，這里便有講孝融進了愛中，你體會的到，明白了。

若你連一個好臉色都不能給父母，你那所謂的“孝”又有幾分真幾分假。

記得幾天前我去衣服店，給老爸老媽買了一副手套和一件襯衫。當把東西給他們時，老爸眼中的欣慰，老媽滿臉的幸福。你們臉上的開心都印在了這當中。何不曾想，你偶給的關(guān)心，是他們最美的奢求。所以當我們回家，向老爸笑容滿面的去看奶奶，老媽歡樂的去看外婆，你每天笑著對視父母，這便是孝。父母只望見兒女的歡樂，這便是老爸教的，孝于心，不在行。

家規(guī)歸于心

若家是航行，家規(guī)是羅盤，那么心，便是航行的人，掌舵的水手。

篇10

那是一個上午老師把昨天考試的試卷拿了出來，試卷發(fā)下來后，眏入眼簾的不是滿篇的紅勾，而是滿篇的紅叉，還伴隨著一個刺眼的分數(shù)，看著刺眼的分數(shù)，我的心瞬間跌到了谷底，完了。窗外，天還是亮著的，但已不是很耀眼，太陽光就和我的心情一樣，差到了極點，這節(jié)課我什么也沒聽進，很快就下課了。我看了看那張可恨的卷子，就恨不得把它放進粉碎機里給粉碎掉，可是我不能，我必須給爸爸一個交代，讓他知道我的學習情況。

回家的路是多么漫長啊，看到旁邊嬉戲打鬧的小朋友們真是幸福，不用學習，也不用勞累，真羨慕他們。如果我能和他們一樣那該多好啊。這時我想起那張可恨的卷子，現(xiàn)在在我眼里小鳥飛過的時候都在對我大喊：“你真蠢，你真笨?！睒渖系睦ハx也在大聲喊道：“你個大笨蛋、你個大蠢豬、你真沒用！”

漸漸的我走到了家門口，不甘心的掏出鑰匙開門，剛進門就聞到了一股熟悉的味道，嗯，原來是我最喜歡的土豆燒雞。隨之就傳來了我熟悉的聲音——我爸爸的聲音。

“兒子，快來吃飯，我今天特意為你做了你喜歡吃的土豆燒雞?！?/p>

我答應著，心里卻充滿了對父母的愧疚和慚愧，我在飯桌上說道：

“爸爸媽媽，我們昨天的考試成績出來了。”

“哦，考的怎么樣？”

“不太好。”

“找出問題了嗎？”

“嗯，找到了”

“那就好，待會我和你一起來分析你的錯誤?！?/p>

“好的。”

吃過午飯，我拿出卷子，放在桌子上，爸爸細心的教導著我，指出我的錯誤，揪正我的錯誤?？粗职帜谴认榈哪橗?，我的眼睛不禁的濕潤了，父親的話語就像冬天里的一把火溫暖著我的心。

這不就是父親對我的愛嗎！父愛是 春 天 里 的 一 縷 陽 光 ，和 煦 地照 在 我 的 身 上；是 夏 日 里 的 一 絲 涼 風 ，吹散 了 我 心 中 的 煩 熱 ；是 秋 日里 的 一 串 串 碩 果 ， 指 引 著 我 走 向 成 功 ； 是 冬 天 里 的 一 把 火 ， 溫 暖 著 我 那 顆冰 冷 的 心，這就是父親對我的愛，無處不在！

爸爸我愛你！

這時媽媽也來了和爸爸一起來教導我，引導著我走上正確的道路。***話語比爸爸的話語更輕柔更小心，我想這就是母愛吧！

母愛輕柔，父愛剛毅；母愛委婉，父愛直接，這就組成了家的愛，母愛和父愛不時地激勵著我，使我奮發(fā)向上，勇敢不屈，這兩種愛互相補充，使我感到家的溫暖。