導(dǎo)語：如何才能寫好一篇干事工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

新的一年將不是平凡的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，由于今年我校將迎來教育部本科教學(xué)合格評估工作，為了更好地配合和開展校團委和學(xué)生會的工作，特制訂了一個明確的工作計劃，

一：端正態(tài)度，樹立積極的思想

無論做什么事都必須有一個良好的態(tài)度做前提才能出色地完成，尤其作為一名學(xué)生會的干部，更是必不可少，在工作中端正態(tài)度，積極認(rèn)真，不擺任何“官架子“，始終堅持貫徹發(fā)揚“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨。

二：認(rèn)真工作，學(xué)會反思，總結(jié)經(jīng)驗

本身作為自管會的一員，熟知自管會工作的繁忙與責(zé)任大，身為干事協(xié)調(diào)好自身與會長、樓長和委員之間的工作和關(guān)系，工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手。

自管會的任務(wù)及職責(zé)是創(chuàng)造一個和諧文明的宿舍環(huán)境及文化，為更好的迎接我校本科評估工作，我們更需認(rèn)真努力向這一目標(biāo)前進，每次進行工作后積極反思，思考不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后做的更好積累資本。

三：敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)

篇2

新學(xué)年即將到來，化工學(xué)院青協(xié)在風(fēng)風(fēng)雨雨中也已經(jīng)走過了2年了。但是在過去的2個年頭里，我們從沒有停止過探索的腳步，總是致力于把化工青協(xié)進一步完善，進一步傳播志愿者精神，使我們的價值得到最大的發(fā)揮。盡管已經(jīng)有了不少的收獲，但問題總還是存在的，我們需要改進的地方還有很多。 “奉獻、友愛、互助、進步”是我們的青年志愿者精神，青年志愿者要求立足校園，結(jié)合所學(xué)專業(yè)特色，堅持“自我教育、自我管理”方針，積極開展各種有特色、豐富多彩的志愿服務(wù)活動，并深入開展社區(qū)援助活動，把志愿服務(wù)意識深入青年的心中。在新的學(xué)年中，我們會更加努力的工作，讓我們的精神傳播的更廣，更深入人心。

一·部門內(nèi)部建設(shè)

(一) 內(nèi)部構(gòu)成

1·青年志愿者協(xié)會設(shè)會長一名，副會長二名，部長四名，干事若干名。

2.青年志愿者協(xié)會下設(shè)四個部：秘書部、宣傳部、組織部、實踐部。

(二)成員職能

會長： 負(fù)責(zé)整個協(xié)會的運作。

1. 主持本協(xié)會全面工作，按照校青年志愿者總隊和學(xué)院團委的工作精神，討論制定學(xué)生會工作計劃，決定有關(guān)重大事項。

2.主持召開本協(xié)會常務(wù)會議，研究工作中出現(xiàn)的問題及解決方法。

3.督促和幫助副會長做好分管的工作。

4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查本協(xié)會各個部門開展工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。

5.抓好本協(xié)會的自身建設(shè)，增強本協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6.負(fù)責(zé)本協(xié)會工作的總結(jié)，并在學(xué)院團委學(xué)生會大會上做工作報告。

7.代表本協(xié)會向上級匯報工作，并及時傳達上級有關(guān)會議精神。

8.經(jīng)常與學(xué)院主席團及學(xué)院其他各個部門保持密切的聯(lián)系，并與學(xué)校其他相關(guān)部門保持友好的聯(lián)系，加強彼此間交流互動。

9.完成校青協(xié)總隊和學(xué)院團委學(xué)生會交給的其他任務(wù)。

副會長：負(fù)責(zé)分管部門的工作以及協(xié)助會長管理青協(xié)。

1.直接對會長負(fù)責(zé)，協(xié)助會長做好各項工作。

2.了解分管部門的近期工作安排，監(jiān)督指導(dǎo)該部門的工作，做好所分管部門的工作日志。

3.參與分管部門的工作，即時了解部長與副部長的工作情況，做好該部門人員工作情況的記錄，考核該部門的運作，參與該部門的會議。

4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查分管部門開展工作，協(xié)調(diào)各個方面。

5.針對部門近期運作情況，向會長提出意見建議，發(fā)展新的部門職能。

6.會長不在或受會長委托時，代表會長行使各項會長職責(zé)。

7.相關(guān)博客和網(wǎng)上新聞的管理。

部長：負(fù)責(zé)該部門的工作運行，協(xié)調(diào)本部人員的工作。

1.安排所在部門的工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)部門的活動。

3.做好該部門人員工作情況的記錄，考核部門人員的工作。

4.與協(xié)會內(nèi)部其他部門保持密切聯(lián)系。

5.完成會長、副會長交辦的其他工作。

干事：主要負(fù)責(zé)各個活動的實施，組織和招募志愿者參與活動，并且要不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的組織策劃能力，并在活動中處于領(lǐng)導(dǎo)地位。

(三)青協(xié)部門職能：

秘書部：

1、負(fù)責(zé)策劃活動，整理好策劃書。

2、負(fù)責(zé)每次會議的詳細(xì)記錄，并根據(jù)會議內(nèi)容做好安排。

3、負(fù)責(zé)每次活動的詳細(xì)記錄。

4、負(fù)責(zé)本協(xié)會的財務(wù)管理。

5、協(xié)會的其他材料的收集和必要的材料準(zhǔn)備。

6、負(fù)責(zé)整理好年度評比資料。

宣傳部：

1.負(fù)責(zé)對青年志愿者活動進行平面宣傳。

2.負(fù)責(zé)設(shè)計制作青年志愿者動各種活動宣傳材料。

3.負(fù)責(zé)日常對青年志愿者協(xié)會的宣傳，努力提高志愿者在院內(nèi)、院外的影響力。

4.利用各類媒體窗口展現(xiàn)本協(xié)會風(fēng)貌，樹立本協(xié)會形象。

5.積極行使各項宣傳職能，不斷提升廣大青年志愿者的思想道德素養(yǎng)水平。

6.負(fù)責(zé)規(guī)范管理化工青協(xié)在校內(nèi)張貼的各類海報、宣傳板等。

實踐部：

1.負(fù)責(zé)活動場地的租借及其布置。

2.負(fù)責(zé)化工青協(xié)物品的儲存及其管理。

3.招募、培訓(xùn)、協(xié)調(diào)志愿者開展志愿服務(wù)。

4.組織開展與思想政治教育相配和的時間教育活動。

組織部：

1.組織好各類活動，包括聚餐、游玩等。

2.負(fù)責(zé)好協(xié)會博客的更新與管理，且適當(dāng)修改其內(nèi)容。

3.負(fù)責(zé)好于其他學(xué)院的聯(lián)系和合作。

4.明確服務(wù)內(nèi)容、時間和各方的權(quán)利、義務(wù)等。

(四)新學(xué)年創(chuàng)新與建設(shè)

1.加強部門凝聚力，努力把青協(xié)建設(shè)成一個團結(jié)，和睦的大家庭。我們希望通過舉辦慶生會，部門聚會，部門出游等多項活動，能夠拉近部門成員之間的距離，使青協(xié)成員不僅僅是青協(xié)里的朋友，更是生活，學(xué)習(xí)上的朋友。不僅僅是通過玩，我們更希望能夠通過部門的活動把大家聚集在一起，因為，一起經(jīng)歷過，一起努力過的感情才是更深厚的。不僅僅是在部門內(nèi)部，我們也會積極地和三個分會聯(lián)系與交流，因為公益的東西是沒有隔閡的，人多力量大!此外，我們也會多和其他部門接觸，希望能夠有部門間合作的項目。

2.逐步建立部門新部員的培訓(xùn)機制，聯(lián)系校內(nèi)外有經(jīng)驗的志愿者或老師，在活動策劃、活動組織、活動宣傳、青協(xié)介紹等方面進行培訓(xùn)。

3.宣傳化工青協(xié)博客，及時更新，以此成為平臺，讓更多的人知道化工青協(xié)，關(guān)注化工青協(xié)，讓其他人更加的了解我們所做的活動，傳播志愿精神。

4. 完善通知考勤制度。做好每次活動，會議的通知，考勤。規(guī)范會議記錄，活動策劃，活動總結(jié)。在開展部門工作時，應(yīng)該要注意分工的合理化，避免分配不均。多調(diào)動部員的創(chuàng)新積極性

5.加強化工青協(xié)的宣傳，讓更多的人加入志愿者行列中來。加強注冊志愿者的管理，讓注冊志愿者更多地加入志愿服務(wù)中，讓注冊志愿者不再成為一個虛名。

二.具體活動計劃

A.階段性活動

201x年x月

a.迎接新生,配合學(xué)生會，做好相關(guān)工作

b.招新對象：大一新生

前期宣傳，向新生展示青協(xié)的力量所在，吸引新生前來加入。招聘通過演講面試提問的方式完成，此次招新準(zhǔn)備各部門招6名。條件是對青年者愿者有一定的理解，對青協(xié)這樣一個組織有自己的看法，富有愛心和責(zé)任心，樂意奉獻，有志愿服務(wù)經(jīng)驗的優(yōu)先。

c.回收軍訓(xùn)服 在南北園各設(shè)一回收點

d.化工青協(xié)干事在博客上填寫個人信息，自我介紹

201x年x月

a.志愿者注冊

做好相關(guān)的文件，注冊信息是要認(rèn)真

b.部門聚聚，游玩，相互了解

201x年x月

a.運動會相關(guān)活動

b.志愿者風(fēng)采大賽

c.志愿者文化月

201x年x月

a.志愿者宣誓大會

以國際志愿者日為契機，推廣各個有關(guān)志愿者的節(jié)日，著力宣傳志愿者精神，同時宣傳社會學(xué)系青協(xié)，號召更多的人參與到志愿者服務(wù)中來

201x年x月

a.雷鋒月活動

發(fā)揚雷鋒精神，傳播志愿者精神

201x年x月

a.青協(xié)管理層換屆

201x年x月

a.部門相聚，玩玩。

B.長期活動

a.兌換零錢 每周六值班

b.清潔南九 隔一段時間清潔一次

c.青春驛站值班

d.牽手敬老院 每學(xué)期一次

b.去碧云小學(xué)

C.特色活動

1.項目活動的主題要求與時俱進。青協(xié)人會時刻關(guān)注社會熱點，學(xué)校熱點，開展有新意有創(chuàng)意的活動。

2多嘗試和其他組織的合作?？梢愿鲗W(xué)院青協(xié)或其他部門，甚至跨院跨校的合作，也可爭取與社會團體合作。從合作中學(xué)習(xí)，在互助中進步。

3.具體的活動在今年會有變化，還未確定。

篇3

為貫徹落實局黨組提出的“以提高審計能力為根本，著力打造一支審計鐵軍”的基本要求，根據(jù)《審計署__年度培訓(xùn)項目計劃》和《__年__市行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃》，結(jié)合我局審計工作和干部隊伍實際，制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞年度審計工作重點和著力加強審計信息化建設(shè)、著力推動審計工作轉(zhuǎn)型、著力推進全市審計工作共同發(fā)展等基本要求，堅持從審計創(chuàng)新轉(zhuǎn)型和提高審計能力需要出發(fā)，整合教育培訓(xùn)資源，拓寬教育培訓(xùn)方式，全面提升審計干部職業(yè)勝任能力和綜合素質(zhì)，為推動我市審計工作質(zhì)量和水平的不斷提升，更好地發(fā)揮審計“免疫系統(tǒng)”功能提供有力支持。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及安排

__年，安排領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)、知識技能補充和更新培訓(xùn)、審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)、境外培訓(xùn)、初任和任職培訓(xùn)共5大類21項培訓(xùn)。分別通過技能強化、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、案例教學(xué)、專題講座、技能比武和理論研討等方式進行。

（一）領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)。

1.廳局級正職領(lǐng)導(dǎo)干部研究班。7月，市局局長參加審計署組織的為期5天的“省級審計機關(guān)廳（局）級正職領(lǐng)導(dǎo)干部研究班”。圍繞專題內(nèi)容進行研討，促進廳（局）級正職領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神，運用科學(xué)審計理念指導(dǎo)審計工作實踐，積極有效地履行審計職責(zé)，推動審計在全面建成小康社會、完善國家治理中更好地發(fā)揮“免疫系統(tǒng)”功能。（責(zé)任單位：人事教育處）

2.司局級干部專題研究班。5月，選派市局局級干部參加審計署組織的為期5天的“司（廳、局）級干部專題研究班”。圍繞黨的十精神、審計工作面臨的形勢和任務(wù)、相關(guān)政策法規(guī)與改革進展等內(nèi)容進行研討，并進行工作交流，促進司（廳、局）級干部運用科學(xué)審計理念指導(dǎo)審計工作實踐，推動相關(guān)工作發(fā)展。（責(zé)任單位：人事教育處）

3.正處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。5月，選派市局有關(guān)處室處長參加審計署組織的為期5天的“省級審計機關(guān)正處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班”。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括黨的十精神學(xué)習(xí)、科學(xué)審計理念、審計工作面臨的形勢和任務(wù)、審計項目管理、審計技術(shù)方法、創(chuàng)新思維，以及工作經(jīng)驗交流等，促進省級審計機關(guān)正處級領(lǐng)導(dǎo)干牢固樹立科學(xué)審計理念，把握審計工作重點和工作思路，提高審計管理能力。（責(zé)任單位：人事教育處）

4.地縣級審計局長培訓(xùn)班。5至8月，分4期組織我市未參加審計署統(tǒng)一培訓(xùn)的區(qū)、縣審計局長（含主持工作的副局長），參加審計署舉辦的“地縣級審計局長培訓(xùn)班”，每期10天。培訓(xùn)內(nèi)容分為宏觀思維、領(lǐng)導(dǎo)能力和審計業(yè)務(wù)最新發(fā)展3個教學(xué)單元，主要包括科學(xué)審計理念、審計工作面臨的形勢與任務(wù)、審計領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、地縣級審計機關(guān)主要審計業(yè)務(wù)發(fā)展情況和優(yōu)秀項目展示，以及工作經(jīng)驗交流等，促進地縣級審計局長進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十精神，樹立科學(xué)審計理念，提高領(lǐng)導(dǎo)審計工作的能力，更好地履行審計職責(zé)。（責(zé)任單位：人事教育處、各區(qū)縣審計局）

5.各級黨校政治理論培訓(xùn)。根據(jù)市委組織部、市委黨校和市級機關(guān)工委年度安排，選派市局機關(guān)局、處級干部，黨支部書記和青年干部參加各級黨校集中調(diào)訓(xùn)和專項培訓(xùn)，充實政治理論、管理理論、黨建理論以及新知識、新方法，開闊視野，更新觀念，提高政治理論水平和能力。（責(zé)任單位：人事教育處、機關(guān)黨辦）

（二）技能補充和知識更新培訓(xùn)。

6.市局機關(guān)全員集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時間為8月和*月。培訓(xùn)內(nèi)容主要有聯(lián)網(wǎng)審計技術(shù)方法與管理制度、審計法規(guī)規(guī)章、審計經(jīng)驗交流、審計案例分析、廉政專題教育、保密宣傳教育等。通過培訓(xùn)，使審計人員達到提高計算機審計能力，熟悉運用聯(lián)網(wǎng)審計技術(shù)方法，充實和積累有關(guān)法律法規(guī)以及政策，提高綜合素質(zhì)的目的。（責(zé)任單位：人事教育處、聯(lián)網(wǎng)審計處籌備組、信息化處、法規(guī)處、駐局紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室和相關(guān)處室）

7.計算機審計中級培訓(xùn)班。根據(jù)審計 署計算機考試安排，2月、3月和8月分三期進行。第一期選派2名計算機審計骨干參加審計署為期1個半月的培訓(xùn)，培養(yǎng)計算機審計培訓(xùn)師資力量；第二、三期分別為期5個半月，由市局組織市局機關(guān)和區(qū)縣審計局60名左右審計人員進行培訓(xùn)并參加審計署計算機中級考試。培訓(xùn)主要包括計算機基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、程序設(shè)計基礎(chǔ)及應(yīng)用、會計信息系統(tǒng)、ERP基礎(chǔ)與審計、審計數(shù)據(jù)采集與分析等。通過培訓(xùn)，拓寬計算機專業(yè)知識，強化計算機應(yīng)用能力和技術(shù)方法，提高運用計算機分析和解決問題的能力和效果，為全市開展聯(lián)網(wǎng)實時審計工作培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。（責(zé)任單位：信息化處、人事教育處、各區(qū)縣審計局）

8.公務(wù)員必備知識培訓(xùn)。全年，按照市人力社保局、市公務(wù)員局要求，對全體公務(wù)員進行職業(yè)道德建設(shè)和依法行政必備知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進一步增強公務(wù)員事業(yè)心、責(zé)任感，樹立大局意識、服務(wù)意識，踐行職業(yè)道德，促進公務(wù)員依法行政、依規(guī)辦事的自覺性，嚴(yán)格履行審計職能和崗位職責(zé)，形成良好的機關(guān)作風(fēng)和審計形象。（責(zé)任單位：人事教育處）

9.中高級審計師研究能力培訓(xùn)班。全市審計機關(guān)取得中高級審計師和相應(yīng)資格人員自愿報名參加。學(xué)員先行自學(xué)審計署在審計管理系統(tǒng)網(wǎng)上培訓(xùn)平臺提供的相關(guān)課件，按照選題指導(dǎo)確定選題并撰寫研究論文，年底提交研究論文。在市局評選基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀論文參加審計署評選。通過專題研究，加強中高級審計師的后續(xù)教育，引導(dǎo)和推動我市審計機關(guān)、審計人員不斷學(xué)習(xí)、深入研究和不斷探索的自覺性，不斷提高理論研究、實踐歸納和科學(xué)總結(jié)能力，促進審計理論研究探索。（責(zé)任單位：人事教育處、科培中心、信息化處、各區(qū)縣審計局）

10.審計案例培訓(xùn)班。按照審計署安排，選派市局機關(guān)有關(guān)人員參加“案例教學(xué)培訓(xùn)班”。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：案例教學(xué)理論與實踐、審計案例教學(xué)演練、審計案例編寫等。借鑒國內(nèi)外案例教學(xué)實踐經(jīng)驗，研討如何編寫審計案例、實施案例教學(xué)；編寫一批高質(zhì)量的契合培訓(xùn)需求的審計案例，培養(yǎng)一支能夠掌握和應(yīng)用審計案例教學(xué)的師資隊伍。（責(zé)任單位：人事教育處、信息化處）

11.建設(shè)項目審計培訓(xùn)班。按照審計署要求，選派市局機關(guān)或區(qū)縣審計局從事審計工作3年以上、非工程類專業(yè)背景的審計人員，參加“建設(shè)項目審計培訓(xùn)班”。通過培訓(xùn)，促進非工程類專業(yè)背景審計人員基本掌握工程識圖和造價及工程建設(shè)管理等專業(yè)知識與實務(wù)技能，完善知識結(jié)構(gòu)，提高從事建設(shè)項目審計工作的專業(yè)能力。（責(zé)任單位：人事教育處、固定資產(chǎn)投資審計處）

（三）審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

12.審計專題研究。根據(jù)審計署安排，市局機關(guān)選派部分處級業(yè)務(wù)骨干，參加審計署組織的“審計計劃立項研究專題研討班”，“審計法規(guī)和審理工作專題研討班”，“深化部門預(yù)算執(zhí)行審計和教育、科技、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)徲媽ｎ}研討班”，“金融審計創(chuàng)新專題研討班”，“社會保障政策執(zhí)行效果評價數(shù)據(jù)分析模型專題研討班”、“外資審計發(fā)展規(guī)劃暨深化國外貸援款項目審計”等6個專題研討班。（責(zé)任單位：綜合處、法規(guī)處、金融與外資運用審計處、財政審計處、社會保障審計處、人事教育處）

13.審計專業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)審計署要求，市局機關(guān)、區(qū)縣審計局選派部分業(yè)務(wù)骨干參加審計署組織的“財務(wù)會計培訓(xùn)班”和“造價工程師培訓(xùn)班”。（責(zé)任單位：區(qū)縣審計局、固定資產(chǎn)投資審計處、人事教育處）

14.管理培訓(xùn)。根據(jù)審計署要求，市局機關(guān)選派對口部門專業(yè)人員，分別參加審計署組織的“審計機關(guān)廉政建設(shè)研討班”，“審計機關(guān)人力資源管理培訓(xùn)班”，“審計計劃工作培訓(xùn)班”，“審計統(tǒng)計工作培訓(xùn)班”，“審計干部培訓(xùn)管理研討班”和“全國審計科研所長研討班”等6項培訓(xùn)。（責(zé)任單位：駐局紀(jì)檢監(jiān)察室、人事教育處、綜合處、辦公室、科培中心）

15.審計項目培訓(xùn)。根據(jù)審計署要求，選派市局機關(guān)相關(guān)部門人員，參加“經(jīng)濟責(zé)任審計指南及兩辦《規(guī)定》實施細(xì)則培訓(xùn)班”。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括講解經(jīng)濟責(zé)任審計指南及兩辦《規(guī)定》實施細(xì)則等。進一步掌握經(jīng)濟責(zé)任審計發(fā)展規(guī)律，提高對經(jīng)濟責(zé)任審計工作的認(rèn)識，規(guī)范使用經(jīng)濟責(zé)任審計指南指導(dǎo)審計實踐，加深對兩辦《規(guī)定》實施細(xì)則條款的理解，提高經(jīng)濟責(zé)任審計工作質(zhì)量。（責(zé)任單位：經(jīng)濟責(zé)任審計處、人事教育處）

16．崗位練兵。5月至9月，組織全市審計干部開展以審計法、審計準(zhǔn)則和審計案例為主要內(nèi)容的崗位練兵活動。通過崗位練兵，推動全市審計人員學(xué)習(xí)掌握審計有關(guān)法律法規(guī)制度，強化審計能力和技術(shù)方法，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。（責(zé)任單位：科培中心、法規(guī)處、信息化處、人事教育處）

17. 中高級審計師技術(shù)資格考試培訓(xùn)。7月至9月，利用業(yè)余時間，組織進行中高級審計師技術(shù)資格考試輔導(dǎo)，主要以全市報名參加__年中高級審計師考試人員以及擬準(zhǔn)備參加考試人員為輔導(dǎo)對象。擬通過輔導(dǎo)，幫助參加人員梳理考試內(nèi)容，突出重點，夯實參加考試基礎(chǔ)，擴大審計宣傳和影響，促進全市審計人員隊伍建設(shè)。（責(zé)任單位：科培中心、人事教育處）

（四）境外培訓(xùn)。

18. 香港政府績效預(yù)算管理和評審高級研討班。*月份，選派市局機關(guān)審計業(yè)務(wù)骨干赴香港，進行18天培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為市局機關(guān)部分處級干部和業(yè)務(wù)骨干以及崗位練兵優(yōu)秀人員。重點是充分了解香特的經(jīng)濟管理體制和績效審計工作的特點，學(xué)習(xí)和借鑒香港先進的 公共財政、金融和績效審計的新方法、新技術(shù)，開闊眼界、拓寬思路，創(chuàng)新審計技術(shù)方法，提高我市審計工作質(zhì)量和水平，更好地為我市社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。（責(zé)任單位：人事教育處）

19.參加市委組織的境外培訓(xùn)項目。根據(jù)市委組織部2013年重點培訓(xùn)項目安排，選派市局機關(guān)局、處級以上部分領(lǐng)導(dǎo)干部，參加市委組織部舉辦的相關(guān)境外短期專業(yè)培訓(xùn)。（責(zé)任單位：人事教育處）

（五）初任和任職培訓(xùn)。

20.新任處級干部任職培訓(xùn)。按照市委組織部、市人力社保局、市公務(wù)員局要求，選派市局機關(guān)新任職處級領(lǐng)導(dǎo)參加行政學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)。除此之外，局機關(guān)對其他新任職的處級干部進行任職培訓(xùn)。培訓(xùn)重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)理念與職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)方法與技能、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與能力要求等內(nèi)容進行培訓(xùn)，促進新任處級干部轉(zhuǎn)變角色，明確應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)具備的能力，增強責(zé)任意識、大局意識和創(chuàng)新意識，加強自身修養(yǎng)，掌握領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。（責(zé)任單位：人事教育處）

21.新錄用公務(wù)員初任和入局培訓(xùn)。按照市人力社保局、市公務(wù)員局要求，安排局機關(guān)2013年新招錄的公務(wù)員參加行政學(xué)院的初任培訓(xùn)，使新招錄公務(wù)員熟悉掌握國家公務(wù)員制度和相關(guān)知識，樹立正確的公務(wù)員職業(yè)道德；通過入局培訓(xùn)初步了解審計概況，盡快熟悉工作崗位需求和審計職業(yè)特點，了解機關(guān)工作程序、規(guī)范和紀(jì)律要求，順利完成角色轉(zhuǎn)換，促其樹立正確的國家審計人員意識，增強投身審計事業(yè)的責(zé)任感和榮譽感，適應(yīng)崗位要求。（責(zé)任單位：人事教育處）

三、培訓(xùn)要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)。人事教育處負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)工作計劃的制定、組織實施和考核，并將考核結(jié)果計入局機關(guān)各部門年度考核。各單位、各部門要統(tǒng)籌安排、處理好培訓(xùn)與審計工作的關(guān)系，積極組織干部按時參加相應(yīng)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)計劃的全面落實。各責(zé)任單位和部門要切實履行職責(zé)，相互協(xié)調(diào)，相互配合，保證培訓(xùn)計劃在規(guī)定時限內(nèi)落實。

篇4

面對教師這種心靈的迷失，帕克，帕爾默在他的《教學(xué)勇氣》一書里從自然科學(xué)到社會科學(xué)，從生物學(xué)、心理學(xué)、甚至物理學(xué)、化學(xué)、宗教等領(lǐng)域進行了深入的探討，他的很多觀點都給我震撼的感覺，加之字里行間自然流露的對教師人性的充分理解和尊重，讓我更加愿意用心去聆聽，去體會。帕爾默認(rèn)為教學(xué)的困惑主要來源于教師的教學(xué)行為與自我認(rèn)同的分離，而當(dāng)分離產(chǎn)生后，面對源自內(nèi)心的恐懼，教師只能在面具后隱藏，與內(nèi)心隔離、與學(xué)生隔離、與學(xué)科隔離、與同伴隔離……此刻，教師深感疏離的痛苦，深切渴望“不分離”。所以，帕爾默呼喚讓我們重新認(rèn)識自我，坦然面對恐懼，積極重建聯(lián)系，在“共同體”中實現(xiàn)真正的教學(xué)，也重新找到自我的價值和教學(xué)的勇氣。

毫無疑問，《教學(xué)勇氣》正是冥冥中我們所要追尋的答案，更是對我們內(nèi)心呼喚的回應(yīng)。讀書的過程中，我常常會掩卷沉思，會不自覺地把帕爾默的描述和我的心靈狀態(tài)或教學(xué)狀態(tài)進行比照，在比照中感慨、頓悟！

1、“當(dāng)我們把某種認(rèn)定的方法技術(shù)捧上天的時候，就使得采用不同教法的老師感到被貶低，被迫屈從于不屬于他們的標(biāo)準(zhǔn)。這時，他們必然會感受到痛苦?！?/p>

的確，在現(xiàn)實的教改實踐中，時不時會有某種“教學(xué)方法”的流行，在流行的季節(jié)里，正如大家對“名牌服飾”的追隨，不論內(nèi)心是否真正認(rèn)同，不論是否真的契合自身特質(zhì)，大家都會自愿或不自愿的去使用，惟恐自己被排除在潮流之外。這樣的使用，效果可想而知。做為一個普通教師，我不敢惶論這種流行的是與非，但我真的感受到“理性消費”的必要。當(dāng)我們要選擇某種“流行”的時候，我們應(yīng)該先深入的去了解它，也深入的追問自己“這種方法所體現(xiàn)的價值是我所推崇的嗎？我有推行這種方法的個性特質(zhì)和優(yōu)勢嗎？”。帕爾默認(rèn)為“教學(xué)不能降低到技術(shù)的層面，真正好的教學(xué)來自教師的自身認(rèn)同與自身完整?！边@與我們中國的說法“教學(xué)有法，教無定法”有異曲同工之妙。對于這一點，我深有體會，當(dāng)我初遇“嘗試教學(xué)法”的時候，那種相見恨晚的感覺，讓我深深體會到教學(xué)的樂趣。而當(dāng)年的激勵納粹“棒、棒、你真棒！”每次在別人的課堂聽到就不自在，在自己的課堂使用也覺得羞愧，那時，我也會責(zé)備自己的落伍，而今，帕爾默終于令我釋然，與其違心地痛苦地“時尚”，不如真實地坦然地放棄！

2、“也許課堂既不應(yīng)以教師為中心，也不應(yīng)以學(xué)生為中心，而應(yīng)以主體為中心”。

我們的教學(xué)經(jīng)歷了“學(xué)科中心說”“教師中心說”，而今已步入“學(xué)生中心說”，學(xué)生和學(xué)習(xí)過程比教師和教學(xué)過程更重要，教師的角色在促進者、學(xué)習(xí)同伴和必要的監(jiān)控機制間轉(zhuǎn)換。而帕爾默認(rèn)為這幾種方式均有啟發(fā)性和優(yōu)點，但又未能完全解決問題，要么教師成為權(quán)威，要么學(xué)生永遠(yuǎn)不會犯錯。他提出應(yīng)該以“第三事物”成為課堂的主體，在課堂上，教師與學(xué)生共同專注這一“偉大事物”，構(gòu)建復(fù)雜互動的真正學(xué)習(xí)“共同體”。在“共同體”中，沒有單方面的教學(xué)者，也沒有單方面的接受者，更沒有單方面的成長者，它就是一個五行相生相克的“相互影響”的系統(tǒng)。在這樣的系統(tǒng)里，真正的教學(xué)和教師的自我完善也就產(chǎn)生了。讀到這里，帕爾默為我們描繪的美好愿景宛如就在眼前，只是，要實現(xiàn)它，真的還有很遠(yuǎn)的路要走，不過，我們已經(jīng)上路了，不是嗎？

3、“除了問一個誠實而開放的問題外，‘明確委員會’成員禁止以其他任何方式與焦點人物對話”。

帕爾默認(rèn)為“要想在實踐中成長，一個是達成優(yōu)質(zhì)教學(xué)的內(nèi)心世界，一個是由教師同行所組成的共同體。”對于后者，我們現(xiàn)行的教育體制非常重視，我們通常稱其為“同伴互助”，在“同伴互助”中許多老師走出孤獨和封閉，在互幫互助中迅速成長起來。但帕爾默的“明確委員會”與我們的“同伴互助”相比，卻是別有一番洞天。需要幫助的人被稱之為“焦點人物”，“明確委員會”以一種匪夷所思的方式幫助他——“沒有忠告、沒有過量確認(rèn)、不會把問題轉(zhuǎn)移給他人，不用提建議。共同體的成員只會提焦點人物誠實而開放的問題（如，這樣的事情以前發(fā)生過嗎？你有什么感覺？）……”

篇5

一、以高素質(zhì)人才為重點。優(yōu)化人才環(huán)境，著力構(gòu)建區(qū)域性人才高地

㈠圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展。其中中級職稱或?qū)W士學(xué)位以上的中高層次人才2000名，重點解決我市支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和重點工程等領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)人才的需求。二要積極組織各類人才交流招聘活動。重點組織好市內(nèi)外4次大型人才交流活動，對來我市應(yīng)聘的中高層次緊缺人才，將繼續(xù)實施交通費補助。要進一步辦好人才市場交流活動，適時增加交流場次。要組織用人單位參與全國性的各類人才招聘。三要努力辦好國內(nèi)重點高校xx實習(xí)基地。重點聯(lián)系10所左右高校，選拔300名左右外經(jīng)外貿(mào)、工程技術(shù)、經(jīng)營管理類高校畢業(yè)生來我市實習(xí)，力爭有百名以上畢業(yè)生留我市工作。四要大力實施高層次引進人才經(jīng)費資（補）助制度。對攜帶國家發(fā)明專利或高新科技效果來我市守業(yè)并用于產(chǎn)業(yè)化的各類人才；對科技創(chuàng)新、效果轉(zhuǎn)化等方面取得重大效果的高層次人才，市財政給予3-10萬元的經(jīng)費資（補）助。五要建立人才柔性流動機制，積極實施引進人才《工作居住證》制度。鼓勵國內(nèi)外人才不遷戶口、不轉(zhuǎn)關(guān)系，以短期聘用、技術(shù)攻關(guān)、項目咨詢、企業(yè)顧問等靈活方式，來我市長期工作或短期服務(wù)。對具有大專以上學(xué)歷或中級以上職稱，且符合年齡規(guī)定要求的可辦理《工作居住證》并享受本市同類人事人員同等待遇。六要進一步加大國內(nèi)外智力引進力度，重點引進國內(nèi)外專家來我市進行科研開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營活動的指導(dǎo)、咨詢和服務(wù)，協(xié)助解決重大技改等方面的實際問題。全年力爭引進國內(nèi)外智力項目50個以上，其中國外智力項目20個。爭取設(shè)立省級以上博士后科研工作站2個。

㈡以能力建設(shè)為核心。確立培養(yǎng)目標(biāo)，落實培養(yǎng)措施，加大培訓(xùn)力度。要努力改進完善培養(yǎng)人選選拔、考核和科研經(jīng)費資助等各項管理工作。二要重視做好在職優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)工作。根據(jù)高層次管理人才赴國（境）外培訓(xùn)規(guī)劃，將選送30名左右高層次人才赴國（境）外參與國際貿(mào)易、工商管理和城建規(guī)劃等專業(yè)培訓(xùn)。繼續(xù)選送一批在職優(yōu)秀中青年赴國內(nèi)重點高校培訓(xùn)深造。三要會同國內(nèi)重點高校、科研院所聯(lián)合辦班，開設(shè)國際商務(wù)、財務(wù)總監(jiān)、市場營銷和工民建等專業(yè)班次。四要創(chuàng)新形式和內(nèi)容，加強對專業(yè)技術(shù)人員更新知識為主的繼續(xù)教育。根據(jù)本市2003-2005年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的總體要求，繼續(xù)實施《計算機應(yīng)用能力（三級）wto基本知識》和《通用英語水平等級》等公共課目的培訓(xùn)，同時要切實抓好專業(yè)課的培訓(xùn)。五要繼續(xù)選拔大中專畢業(yè)生到村工作，對到村工作滿二年的將擇優(yōu)考錄到鎮(zhèn)屬事業(yè)單位工作。要切實加大培養(yǎng)管理工作力度，進一步完善落實工資報酬等相關(guān)待遇。

㈢努力營造良好的人才工作環(huán)境。一要建立人才工作目標(biāo)責(zé)任制。適時召開全市人才工作會議，懲辦獎勵人才工作先進。二要大力培育和發(fā)展人才市場，不時完善服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)水平，促進人才合理流動，實現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置。要積極推進人事工作，大力發(fā)展網(wǎng)上人才市場，定期人才供求信息。三要創(chuàng)造條件，爭取建造一批有一定檔次和規(guī)模的人才公寓，重點解決企業(yè)高層次人才居住問題，市財政將給予一定的經(jīng)濟補助。要進一步完善人才服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，積極發(fā)揮鎮(zhèn)（街道）人才服務(wù)站作用，建立重點企業(yè)人才工作聯(lián)系制度。著手啟動現(xiàn)代化人才大廈建造。

二、以能力建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為重點。

㈠強化公務(wù)員能力建設(shè)。重點抓好公務(wù)員學(xué)習(xí)能力、實踐能力，特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)渠道。要加強公務(wù)員公共管理基礎(chǔ)課程培訓(xùn)，重點學(xué)習(xí)公共管理、公共政策、公共經(jīng)濟和《行政許可法》等。要繼續(xù)抓好公務(wù)員計算機三級、電子政務(wù)、英語等級培訓(xùn)和初任培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等。

㈡完善公務(wù)員制度建設(shè)。依照“凡進必考”要求，組織實施市鎮(zhèn)機關(guān)公務(wù)員考錄工作。加強公務(wù)員輪崗交流工作，積極探索機關(guān)中層骨干跨部門交流方法，大力推進年輕優(yōu)秀公務(wù)員多崗鍛煉，對關(guān)鍵崗位上的公務(wù)員實行定期輪崗。根據(jù)市鎮(zhèn)機關(guān)工作人員考核工作的總體要求，不時完善考核制度，加強考核工作，更好地發(fā)揮考核的評價激勵作用。要繼續(xù)實施公務(wù)員獎勵和優(yōu)秀公務(wù)員健康休養(yǎng)制度，嚴(yán)格懲戒制度。

㈢加強公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)。強化公務(wù)員公仆意識，規(guī)范公務(wù)員服務(wù)行為，促進機關(guān)效能建設(shè)，提高政府公共服務(wù)水平。要全面推行新錄用公務(wù)員宣誓制度，增強公務(wù)員使命感、責(zé)任感和榮譽感。要積極推行政務(wù)公開、首問責(zé)任制度，克服行政不作為和行政亂作為現(xiàn)象。要引導(dǎo)公務(wù)員多為人民辦實事、辦好事，爭做人民滿意的公務(wù)員。

三、積極穩(wěn)妥推進事業(yè)單位綜合配套改革。

㈠深化事業(yè)單位人事制度改革。要圍繞人事管理“進、管、出”各個環(huán)節(jié)。規(guī)范完善聘用制度，切實加強聘后管理。嚴(yán)格實施新進人員考錄制度和人事制度。繼續(xù)實施緊缺專業(yè)人才聘用制度，加強事業(yè)單位編外用工管理。嚴(yán)格考核和解聘辭聘等管理工作，切實維護聘用單位和受聘人員雙方的合法權(quán)益。

㈡推進事業(yè)單位收入分配制度改革。要積極探索不同類型事業(yè)單位工資分配管理方法。合理拉開收入檔次，使分配向績效和關(guān)鍵崗位傾斜。

㈢積極探索職稱制度改革。要依照科學(xué)分類、社會評價、單位聘用、政府宏觀管理的要求。實行資格考試、考核和同行評議相結(jié)合的多種評價方法。要改進完善聘任制度，嚴(yán)格實行專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例宏觀控制，推行以考核為依據(jù)的競爭聘任制度，打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制。

㈣切實做好事業(yè)單位分類管理工作。依照全市統(tǒng)一部署。做好分類管理工作。要從嚴(yán)控制事業(yè)單位機構(gòu)編制，積極推進社會平安制度改革，加強法人登記管理和年度檢驗。

繼續(xù)做好機構(gòu)編制管理、干部安頓、大中專畢業(yè)生就業(yè)、目標(biāo)管理考核、退休干部管理和工資福利等日常工作。

篇6

地 址：貴州某鄉(xiāng)村的一戶人家

人 物：王大明，男，35歲，轉(zhuǎn)業(yè)軍人現(xiàn)某鎮(zhèn)計生干部

王大爹：男，70余歲，王大明之父

啞 妹：女，4歲，王大明養(yǎng)女

幕 啟：(見臺中有一張桌子，兩張椅子，桌上有一部電話)

王大明：(身背啞妹，一手持扇，一手持貨郎鼓，邊扇邊念，哄小啞妹睡覺)小啞妹，乖乖睡，明天早起去排隊，排隊去天津，看看你母親……來、來、來，爸爸把你放下來睡舒服一點啊，(懷中啞妹一動)好好好，爸給你唱歌，(木葉在輕柔慢板中起，在木葉的伴奏下王大明唱起)“月牙兒，亮光光，照到啞妹的新衣裳，不幸的啞妹喲，生下來就失去親爹娘，有道是災(zāi)難無情人有情，我會當(dāng)好爹和娘，小啞妹別悲傷，你是生在陽光下，雨露滋潤你成長，雨露滋潤你——成——長……”(入睡)。

王大爹：(拄拐杖上，一看)哎!造孽喲，你看看，從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回來，什么工作不好干，非要去干什么計劃生育工作，這……這哪還像個家嘛，我怎么勸，怎么說，他就是聽不進去，今天我得跟他再好好說說。(對著大明，用拐杖敲桌子)起來……! (大明、啞妹一驚)

王大明：爸，啥事啊?這孩子剛睡。

王大爹：啥事?你做的好事，今天咱爺倆把話說過透，你是跟他過，還是和我過。

王大明：爸，我給你講過多少次，這啞孩子是咱們鎮(zhèn)上計生辦的山妹和田娃的遺孤，他們倆為了我們的計生事業(yè)不知吃了多少苦，受了多少罪，就在那次車禍?zhǔn)鹿手胁恍見Z去了他們的生命，啞妹也受到嚴(yán)重驚嚇，從些再也沒有開口說話了，我的好戰(zhàn)友、好同志!你們留下的擔(dān)子我會挑好的，你們的女兒我也會為你們養(yǎng)好的……”·。

王大爹：可、可、可人家有親戚，人家都說知道啞女孩是負(fù)擔(dān)、是拖累，養(yǎng)大了嫁都嫁不出去，難道你要養(yǎng)他一輩子嗎?你算算這幾年為這啞孩子治病，你、你、你花去了多少錢?你做計生工作不知得罪了誰，我們的牛、豬全都給別人藥死了，許多親戚朋友跟咱們家斷絕來往，你媽就為這事活生生地……哎!

王大明：爸——是我對不起您，是我對不起這個家呀!……(跑在地上，啞妹也跑在地上)可山妹和田娃留下的這副計生工作的擔(dān)子我還得挑起來，這啞孩子我養(yǎng)定了。(起，將啞妹抱定)

王大爹：這孩子你——你瞧一瞧，現(xiàn)在的后寨村就算咱們家最窮了，多少人家都住上了新房大屋，你看咱們家還是這兩間土屋，你讓我這臉往哪兒擱。

王大明：爸，我們村現(xiàn)在越來越多人家富起來，我打心眼里高興呀，這不就是我們村計生工作搞得好的結(jié)果嗎?是計劃生育使我們的村民都富了起來，是啊，窮了我一個，富貴千萬家嘛。(坐下)

王大爹：(摸王大明的頭，話重心長地)孩子，這些爹都懂，鄉(xiāng)親們說你們搞計生工作是輝煌的、悲壯的、曲折的，后寨村的脫貧，你們建了奇功?？蛇@啞孩子……哎，為了養(yǎng)這啞孩子，你剛過門不到一年的媳婦離家出走，到現(xiàn)在一點音信也沒有。

王大明：爸，我媳婦不理解我就算了，人各有志嘛，可爸，我是您的兒子，你應(yīng)該理解我呀——爸!

王大爹：孩子，你就別犯倔了，把這孩子送走，趕明兒把你媳婦找回來，你給我生一個大胖孫子，我都七十多的人那，我多么想聽到有個孫子叫我一聲爺爺咽……?

王大明：爸，這啞孩子不就是您的孫子嗎?

王大爹：她不是，她能叫爺爺嗎?她不能吧!你讓她叫呀!(對啞妹)來，叫爺爺，啞妹，阿、阿，(撕啞著，著急狀)你不會叫嘛是不是!(啞妹無語搖頭)

王大明：爸爸!您就別難為她了，爸——我求您啦!

王大爹：你、你、你，大明，咱爺倆把話挑明了，你是要這個孩子還是要我這老爸?!

王大明：爸，你老和啞妹我都要。

王大爹：你、你、你!你怎么這么固執(zhí)，我怎么養(yǎng)了這么一個傻兒子。這日子真是沒法過了!(氣急，府拐杖敲桌子)我、我、我打死你(舉杖欲打，啞妹見狀忙用身體護住大明的頭)

啞 妹：爸——爸(大明、大爹一驚，啞妹用手捂住嘴發(fā)愣)

王大明：啞妹，是你在喊爸爸嗎?是你在喊爸爸嗎? (啞妹不知所向地點頭)呀呀!我的啞妹說話了!(抱起啞妹轉(zhuǎn)圈，放下，指大爹)快!快叫爺爺。

啞 妹：(撲向大爹懷里)爺——爺……!

王大爹：哎!孫女!(將拐杖一扔，緊緊地將啞妹摟在懷里)

王大明：(突然發(fā)現(xiàn)，驚奇地)爸，你看，咱們祖上留下的這棵鐵樹開花了!(大家同時一看)

王大爹：奇跡!我老漢活了七十多還真的看到了鐵樹開花。(電話鈴響，大明接電話)喂!

你是? (大驚)爸，是我的媳婦春花!

(春花電話錄音)：大明，我對不起你，也對不起咱爹!我反對你搞計劃生育工作，不理解你，更不該嫌你撿了個小啞妹而離家出走，我錯了，你和咱爹能原諒我?

王大明：

王大爹：能!能!能!你快點回來!

(春花電話錄音)：大明，我離家出走到了中國的首富村，這里的計劃生育工作抓得早、抓得好，人家把生娃娃和養(yǎng)娃娃的錢都投入到農(nóng)業(yè)科技中，現(xiàn)在家家有洋樓，戶戶有轎車，這里的孩子又聰明又活潑，智商又高，從小就接受高層次教育，看到了這些，我才深深地體會到計劃生育的重要性，要致富，計劃生育第一步，這一步走不好又何談致富，我們后寨村的計生工作任重道遠(yuǎn)，我很快回來和你一起做計生工作，孝敬年邁的老爸，帶好我們的女兒—啞妹!

王大明：春花，告訴你一個好消息，我們的小啞妹會說話了!

春 花：大明，讓她跟我說說話，讓她喊我媽媽。

大 明：(將電話遞給啞妹)喊，喊媽媽

啞 妹：(對電話喊到)媽——媽!

春 花：(泣不成聲地)哎——我的好女兒，媽媽很快就回來，你能給媽媽唱支歌嗎?(大 明、大爹用眼光支持啞妹唱)

篇7

這次全市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)工作推進會暨骨干人員培訓(xùn)班，是經(jīng)市文明委領(lǐng)導(dǎo)同意召開的一次重要會議。主要任務(wù)是貫徹全省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)工作推進會精神，進一步推動我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作扎實有效開展。今天上午，與會同志實地觀摩了睢縣周堂一中的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況，剛才，睢縣文明辦、睢縣周堂一中、夏邑縣歧河一中的負(fù)責(zé)同志分別作了發(fā)言，介紹了工作經(jīng)驗。市財政局、教育局張曉芹和陳應(yīng)海同志圍繞少年宮項目建設(shè)作了工作部署，提出了明確要求，希望大家學(xué)習(xí)好、落實好。下面，我就扎實做好今年的工作，深入推進我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，講幾點意見。

一、充分認(rèn)識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重要意義

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是依托農(nóng)村中小學(xué)?，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施進行修繕，并配備必要的設(shè)備器材，依靠學(xué)校教師和志愿者進行管理，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動的公益性活動場所。建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，是解決農(nóng)村未成年人課外活動場所不足，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活的一件大事，也是縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)教育公平的一件大事，更是文明辦、財政、教育部門為廣大農(nóng)村未成年人辦的一件實事好事。從XX年開始實施鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)以來，我市已爭取中央、省少年宮建設(shè)項目70所，已建成39所，今年將要投入建設(shè)的有31所。同時，各縣區(qū)、各學(xué)校積極投入資金自建學(xué)校少年宮，全市自建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮130所。這些鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，面向農(nóng)村孩子組織開展了豐富多彩的活動，為農(nóng)村未成年人增長知識、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、激發(fā)潛能創(chuàng)造了條件、搭建了平臺，受到廣大農(nóng)村未成年人和教師、家長的普遍歡迎，為農(nóng)村未成年人營造了一個健康有益的成長環(huán)境。

二、嚴(yán)格按要求使用好專項資金，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

建設(shè)好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，首要任務(wù)是要使用好專項資金，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配備必要的設(shè)備器材，為開展少年宮活動提供基礎(chǔ)保障。

一要嚴(yán)格資金使用管理。每個學(xué)校少年宮項目，中央或省撥付基礎(chǔ)建設(shè)資金20萬元，其中修繕資金6萬元，器材裝備資金14萬元。在項目建設(shè)中，要堅持公開透明，專款專用，杜絕擠占、挪用資助資金現(xiàn)象，要堅持收支平衡和勤儉節(jié)約原則，努力提高資金使用效率，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成惠民工程、示范工程。

二要依托現(xiàn)有場所修繕建設(shè)。中央、省專項彩票公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，主要是依托學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施和資源進行建設(shè)?！俄椖抗芾磙k法》中規(guī)定的修繕，主要指鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動室和活動場地的修繕，包括更換門窗燈具、整修地面、粉刷墻壁、場地整修，以及為專門改造的音樂室、舞蹈室等配備必要的硬件設(shè)施等。這部分資金按規(guī)定每所不高于6萬元。具體修繕工作由各學(xué)校負(fù)責(zé)，各縣(區(qū))文明辦、教育局要做好對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮修繕工作的驗收。

三要配備好活動器材。器材配備是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重中之重。要堅持貼近學(xué)生興趣愛好、發(fā)揮教師專業(yè)特長、突出地方文化特色、充分尊重學(xué)校意愿的原則，配備符合學(xué)校實際、深受學(xué)生喜愛的活動器材。在器材配備種類上，重點選擇以下五大類：第一類是德育類活動器材，包括訂閱少年兒童喜愛的報紙、期刊，配備優(yōu)秀童謠、科普、文學(xué)圖書、優(yōu)秀影視劇光碟等;第二類是藝術(shù)類活動器材，包括電鋼琴、古箏、二胡等小型音樂器材和書法繪畫工具、舞蹈服裝等;第三類是體育類活動器材，包括足球、籃球等球類器材和各種棋類等益智類活動器材;第四類是科技制作類器材，包括科普器材、制作工具、標(biāo)本、模型等;第五類是其他器材，如電視機、dvd機、音響設(shè)備等。

四要規(guī)范器材采購。按規(guī)定，裝備器材采購資金應(yīng)不低于14萬元，在使用中要優(yōu)化結(jié)構(gòu)、縮短周期、降低成本、物盡其用。要進一步增加德育類活動器材的配備種類和數(shù)量，資金所占比例不低于裝備資金的20%，嚴(yán)格控制辦公、體育類器材采購規(guī)模，資金所占比例分別不超過裝備資金的10%。學(xué)校用于正常教育教學(xué)所需的設(shè)備，筆記本電腦、空調(diào)、基本體育器材，以及單價5000 元以上的攝影攝像器材、單價在1.2萬以上的鋼琴等貴重設(shè)備一律不得列入采購范圍。同時，對所采購的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)要求供應(yīng)商在顯著位置制作“中央彩票公益金資助”或“河南省彩票公益金資助”標(biāo)識字樣，以區(qū)別于其他資金購置的裝備，同時宣傳彩票公益金對教育事業(yè)的支持。

三、整合校內(nèi)外資源，組建好輔導(dǎo)員隊伍

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的“生命力”很大程度上依賴于一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導(dǎo)員隊伍。要整合校內(nèi)外資源，組建一支專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍。

一是要加大學(xué)校內(nèi)部和校際之間的師資整合力度。主要是充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有教師的作用，根據(jù)他們的特長，安排到不同的活動項目擔(dān)任輔導(dǎo)員。為充分利用本地教師資源，可組織城鎮(zhèn)學(xué)校有專長的教師到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮進行輔導(dǎo)，個別特長教師除在本校少年宮輔導(dǎo)外，還可以到其他鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮進行輔導(dǎo)。

二是要發(fā)展志愿者隊伍。積極招募思想政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)工作的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)亍拔謇稀比藛T、先進人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員，每年寒暑假期間，也可以利用大學(xué)生返鄉(xiāng)的機會，吸收當(dāng)?shù)赜幸患贾L的大學(xué)生參與“鄉(xiāng)村少年宮”活動，充實鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮外聘輔導(dǎo)員隊伍力量，形成一支專兼職結(jié)合、素質(zhì)較高的輔導(dǎo)員隊伍。

三是加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)。提高輔導(dǎo)員的技能和教學(xué)水平可通過集體培訓(xùn)和個體自學(xué)相結(jié)合的形式進行。集體培訓(xùn)一方面采取“走出去”的辦法，由學(xué)校組織選派優(yōu)秀特長教師積極參加各項業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動，促進教師專業(yè)特長能力的提升。另一方面，可采取“請進來”的辦法，聘請專家來校指導(dǎo)。要積極鼓勵教師利用空余時間抓緊進行專業(yè)自學(xué)，確保專業(yè)教師不斷提高輔導(dǎo)水平。

四、開展好“五進”活動，發(fā)揮好學(xué)校少年宮作用

建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，關(guān)鍵是開展豐富多彩的活動，吸引未成年人積極參與。各縣(區(qū))要按照“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”的要求，突出特色，豐富活動，打造品牌，著力在發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用上下功夫。按照省文明委統(tǒng)一部署，重點是開展好“五進”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。

一是組織開展“道德實踐進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。要以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為依托，組織開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動，廣泛宣傳普及社會主義核心價值觀“24字”內(nèi)容，開展“我的中國夢”主題教育。以愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國為主要內(nèi)容，以道德養(yǎng)成為重點，抓好友善教育、誠信教育、孝敬教育、節(jié)儉教育，提高未成年人道德素養(yǎng)。組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)未成年人自覺參加文明交通、文明旅游、文明餐桌等公益行動，積極參與 “文明河南”建設(shè)。

二是組織開展“文藝支教進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動需要，組織文藝志愿者等走進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，有針對性地開展文藝支教活動。根據(jù)未成年人不同需求和愛好，成立多種興趣活動小組，組織開展喜聞樂見、便于參與、樂于參與的文體活動。要根據(jù)地域文化特點，組織開展“教你一招”活動，選擇一批適宜學(xué)習(xí)掌握，便于推廣普及的“小招數(shù)”、“小技巧”、“小絕活”等傳授給學(xué)生，豐富鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與興趣。圍繞書法美術(shù)、音樂舞蹈和武術(shù)、棋藝、手工等對輔導(dǎo)教師進行短期強化培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)教師專業(yè)素質(zhì)。

三是組織開展“科技體驗進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。以培養(yǎng)未成年人的科學(xué)精神、創(chuàng)新和實踐能力為宗旨，利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮現(xiàn)有活動器材，組織大中專學(xué)生志愿者、科技工作者等走進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，圍繞信息技術(shù)、航天技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境保護等社會熱點領(lǐng)域，以及學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和小發(fā)明小創(chuàng)造，組織學(xué)生開展調(diào)查和體驗活動，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識，增強科學(xué)素養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力。結(jié)合民俗文化特點，開設(shè)剪紙、泥塑、農(nóng)民畫等手工制作和勞動實踐課程，提升未成年人的動手實踐能力。

四是組織開展“心理輔導(dǎo)進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。要依托各級未成年人心理健康輔導(dǎo)示范點，組織心理健康輔導(dǎo)教師走進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，宣傳普及心理健康知識，開展面向未成年人的心理保健操、小團體心理訓(xùn)練等活動，加強對學(xué)生成長關(guān)鍵期和關(guān)鍵點的心理輔導(dǎo)工作，如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、升學(xué)指導(dǎo)、青春期教育等活動。組織開展心理健康教育知識培訓(xùn)活動，幫助教師、家長掌握心理保健和心理健康教育的基本方法，正確認(rèn)識孩子的心理特點、成長規(guī)律和教育策略。

五是組織開展“親情服務(wù)進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。以關(guān)愛幫扶留守兒童、進城務(wù)工子女為重點，組織開展“親情服務(wù)進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。組織開展多種形式的學(xué)業(yè)和興趣輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。開展情感教育，引導(dǎo)他們自尊、自立、自律、自強。開展自護教育，提供權(quán)益保護指導(dǎo)和服務(wù)，提高他們的安全意識和自護能力。開展親情陪伴服務(wù)，通過設(shè)立親情熱線，組織生日聚會、文藝聯(lián)歡、參觀訪問等實踐活動。開展幫困助學(xué)活動，改善他們的學(xué)習(xí)、生活條件。

五、建立長效機制，提高鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理水平

建好管好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，必須建立健全有效的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，加強督導(dǎo)考核，著力在管理上下功夫，努力打造規(guī)范運轉(zhuǎn)、常態(tài)發(fā)展的制度體系。

篇8

[論文摘要] 目的：探討結(jié)石性膽囊炎合并肝功能異常的臨床意義及治療方法。方法：對2004年1月～2008年12月收治的結(jié)石性膽囊炎合并肝功能異常患者的臨床資料進行回顧性分析。結(jié)果：結(jié)石性膽囊炎合并肝功能異常發(fā)生率為25.0%，血象升高合并膽源胰腺時肝功能異常高，手術(shù)治療20例，病理結(jié)果，6例匯管區(qū)不同程度纖維化，治療后大部分肝功能恢復(fù)良好。結(jié)論：結(jié)石性膽囊炎合并肝功能異常發(fā)生率較高，感染及膽源性胰腺炎是損害主要機制，及時抗感染、護肝，早期手術(shù)對防治肝臟病變有重要意義。

膽石癥是臨床常見的疾病，隨著生活水平的提高，發(fā)病率也逐年上升，結(jié)石性膽囊炎急性發(fā)作期常合并有肝功能損害，判斷肝功能損害的性質(zhì)及程度，對膽結(jié)石的治療、病情的轉(zhuǎn)歸有重要的臨床意義[1]。本文對2004年1月～2008年12月收治的結(jié)石性膽囊炎急性發(fā)作期肝功能變化患者的臨床資料進行回顧性分析，探討其臨床意義及臨床處理。

1 資料與方法

1.1 一般資料

5年來住院的經(jīng)B超、CT或ERCP檢查證實的結(jié)石性膽囊炎急性發(fā)作期患者240例，男性130例，女110例；年齡22～74歲，平均(48.4±4.4)歲；所有病例入院前1周內(nèi)均有不同程度的急性發(fā)作史。除外病毒性、酒精性肝病、藥物因素以及其他原因所致的肝損害。

1.2 監(jiān)測指標(biāo)

入院后及腹部體征消失、生命體征平穩(wěn)、出院前2 d內(nèi)檢查肝功能，包括：總膽紅素(TB)、丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(ALT)、天冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(AST)、堿性磷酸酶(ALP)、γ-谷胺酰轉(zhuǎn)肽酶(GGT)、血漿清蛋白(ALB)。

1.3 治療

入院后禁食、抗感染、解痙和對癥治療，合并肝功能異常患者另予以還原型谷胱甘肽、門冬氨酸鉀鎂靜脈滴注等護肝治療。治療期間若病情惡化或經(jīng)內(nèi)科治療效果不佳而有外科手術(shù)適應(yīng)證者，則轉(zhuǎn)入外科手術(shù)治療。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

采取SPSS 11.0統(tǒng)計軟件，計數(shù)資料應(yīng)用χ2檢驗。

2 結(jié)果

2.1 入院肝功能檢測結(jié)果

60例患者的肝功能有不同程度的異常，發(fā)生率為25.0%(60/240)。TB升高49例，27.5～167.3 μmol/L，平均(67.4±23.5) μmol/L；ALT升高57例，78～648 U/L，平均(184.2±64.7) U/L；AST升高54例，48～357 U/L，平均(104.2±48.7) U/L；ALP升高54例，48～357 U/L，平均(104.2±48.7) U/L；γ-GT升高54例，130～634 U/L，平均(267.5±39.3) U/L；血漿總蛋白、清蛋白均正常，白蛋白/球蛋白比例正常。

60例肝功能異?；颊哐Ｒ?guī)檢測中血象升高［白細(xì)胞增高＞10.0×109/L和（或）中性粒細(xì)胞＞70%］54例，占90.0%，明顯高于無肝損害者的74.4%(134/180)，有顯著性差異(χ2=26.61，P＜0.05 )。合并膽源性胰腺炎25例，23例（92.0%）肝功能異常，與未合并胰腺炎的15.4%(37/240)相比，有顯著性差異(χ2=93.89，P＜0.05)。

2.2 手術(shù)及病理結(jié)果

肝損害60例進行手術(shù)治療20例，12例呈急性炎癥改變，8例呈慢性炎癥改變，7例有不同程度粘連。病理結(jié)果：14例肝細(xì)胞疏松及脂肪變性，肝細(xì)胞點、灶樣壞死，6例匯管區(qū)不同程度纖維化。

2.3 出院肝功能檢測結(jié)果

53例肝功能恢復(fù)正常，平均16.5 d；7例住院21～31 d，肝功能有明顯下降但未恢復(fù)正常，ALT為（54.2±14.7） U/L；AST（48.2±18.7） U/L；TB（19.4±2.5） μmol/L；γ-GT（97.5±18.3） U/L；而臨床癥狀改善，予帶藥出院。

3 討論

結(jié)石性急性膽囊炎是一種常見的臨床急腹癥，主要由于是膽結(jié)石嵌頓于膽囊管或梗阻于壺腹部，其主要病理特點是膽囊膽汁排除受阻，膽囊壁血運障礙，繼發(fā)細(xì)菌感染。其對肝功能損害的途徑：一是細(xì)菌直接波及肝組織，引起肝細(xì)胞功能障礙；二是通過肝外膽管上行引起肝臟感染，產(chǎn)生的內(nèi)毒素被枯否細(xì)胞攝取后釋放腫瘤壞死因子，白介素-1，白介素-6，并產(chǎn)生一氧化氮(NO)和氧自由基，最終導(dǎo)致肝細(xì)胞損傷[2]。本研究發(fā)現(xiàn)，反映感染征象的外周血相與肝功能關(guān)系，抗感染治療對肝功能良好恢復(fù)作用，也證明感染是引起肝損害的重要原因，本文手術(shù)于所見膽囊急性炎癥，周圍毗鄰臟器亦顯急性炎癥，尤其是右葉肝臟及肝門組織明顯充血水腫，也顯示膽囊炎癥越嚴(yán)重，肝功能損害越明顯；合并膽源性胰腺炎時肝功能異常明顯，本文達92.0%，可見合并膽源性胰腺炎也是血清總淀粉酶升高的一個原因，目前認(rèn)為肝臟損傷的機制主要有細(xì)胞因子、胰酶、氧化應(yīng)激、微循環(huán)障礙、細(xì)胞凋亡和胰腺炎相關(guān)性腹腔積液，隨著胰腺炎病情加重，肝損害明顯[3]。

結(jié)石性膽囊炎急性發(fā)作期肝功能其肝功能狀況是隨膽囊炎癥而變化，臨床觀察肝功能有其特點：①變化首先表現(xiàn)在轉(zhuǎn)氨酶(ALT和AST)升高：ALT和AST迄今為止仍被認(rèn)為是肝細(xì)胞損害的“金標(biāo)準(zhǔn)”，觀察發(fā)現(xiàn)在膽囊炎癥肝損害早期，ALT和AST酶活性可明顯升高，是肝功能變化的首先表現(xiàn)，稱為先鋒肝功指標(biāo)[4]；有效治療后大部分可降至正?；蚪咏?，本組出院的全部患者中在2例ALT升高，2例AST升高，但臨床癥狀改善。②ALP：該酶是膽汁淤積的經(jīng)典指標(biāo)；由于ALP升高是肝細(xì)胞在膽汁誘導(dǎo)下合成增加所致，增高需要一定的時間。③GGT：是膽道疾病最敏感的標(biāo)志，但由于該酶在體內(nèi)分布范圍廣泛，因此，該酶對肝臟疾病的特異性相對較差。④TBIL升高表示膽囊炎癥比較嚴(yán)重，炎癥波及肝外膽管引起肝外膽管炎，但一般342 mol/L，常提示存在嚴(yán)重的肝實質(zhì)性病變，或伴有溶血、腎功能衰竭。⑤ALB降低出現(xiàn)最晚，多是膽囊炎長期反復(fù)發(fā)作，消化道癥狀嚴(yán)重，營養(yǎng)不良，是肝功能嚴(yán)重?fù)p害的指標(biāo)。

急性膽囊炎癥狀輕，肝功損害輕，經(jīng)適當(dāng)?shù)目垢腥局委熀?，可能很快恢?fù)正常，應(yīng)用二聯(lián)抗生素，常用頭孢二代加甲硝唑，炎癥重者可應(yīng)用頭孢三代，然而對于少數(shù)需要更長時間肝功能才能恢復(fù)的患者或極少數(shù)并發(fā)肝功能衰竭者，早期可應(yīng)用保肝藥物肌苷、阿拓莫蘭、維生素C等，其他應(yīng)用水、電解質(zhì)液體療法以及解痙、鎮(zhèn)痛藥物等。本組病例中無一例血清清蛋白下降，提示單純膽囊結(jié)石不會導(dǎo)致嚴(yán)重肝損害，但需要注意膽囊結(jié)石反復(fù)合并肝損害，肝細(xì)胞可反復(fù)變性、壞死和炎性細(xì)胞浸潤，從而出現(xiàn)肝纖維化和肝硬化的嚴(yán)重后果，本文手術(shù)20例病理結(jié)果6例匯管區(qū)不同程度纖維化，所以膽囊結(jié)石尤其合并反復(fù)感染者應(yīng)盡早予以手術(shù)治療[5]，積極清除原發(fā)病灶，才能從根本結(jié)石性膽囊炎對肝臟長期反復(fù)的損害轉(zhuǎn)氨酶升高不是手術(shù)禁忌證，原則是只要患者條件允許應(yīng)早期手術(shù)，及時盡快去除病灶是恢復(fù)肝功能最好的方法，本組絕大部分患者肝功能指標(biāo)在術(shù)后短期內(nèi)恢復(fù)正常，無由于手術(shù)而加重肝功能損害病例。

[參考文獻]

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[2]Stewart L， Griffss JM， Jarvis GA. callstones containing bacteria are biofilms: bacterial slime production and ability to form pigment solids determines infection severity and bacteremia[J]. J Gastrointest Surg，2007，11(8):977-984.

[3]于洪海，馮志杰.急性胰腺炎肝損傷的發(fā)病機制和治療[J].世界華人消化雜志，2008，16(4):385-391.

篇9

工作計劃是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校編輯人員工作計劃范文，僅供參考！

學(xué)校編輯人員工作計劃范文一

一、在9月xx日進行的納新大會上，納取四名部員，重點培養(yǎng)部員，使他們進一步了解學(xué)生會，了解編輯部的工作，要求每個成員都應(yīng)明確自己的職責(zé)，各司其責(zé)，積極主動，提高意識，不斷加強內(nèi)部凝聚力，并培養(yǎng)其工作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

二、編輯部兩周召開一次會議，初步定于單周周日晚上8：00，以保證由足夠得時間進行交流、溝通。使廣大同學(xué)的意見和需求及時反映到學(xué)生會和團委。

三、對上一學(xué)期的編輯工作進行全面總結(jié)，取長補短，并深入到廣大同學(xué)中去，聽取同學(xué)們的意見、建議。

四、在本學(xué)期的比較大的活動中，協(xié)助各個部門作好工作，做好稿件的征集和編輯工作，尤其在本學(xué)院的演講大賽中幫助學(xué)習(xí)部做好演講稿的篩選工作，發(fā)揮編輯部的重大作用。

五、堅持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書，首先在學(xué)院發(fā)放征稿啟事，并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學(xué)院風(fēng)采》上，供廣大讀者品讀。

六、配合社里及各部多拉贊助，補充經(jīng)費，為我們開展工作創(chuàng)造更好的條件，鼓勵同學(xué)們多寫稿，多投稿，獎勵優(yōu)秀小作者。

七、聽從校編輯部的安排，積極配合和支持校編輯部的各種活動，為校編輯部即將出版的半月內(nèi)刊，貢獻自己的一份力量。

編輯部是一個年輕的部門，我希望通過自己不斷的學(xué)習(xí)和努力，在自己的手里把編輯部做成一個能承勝任絕大部分文字工作的部門。我相信在我的努力下，編輯部的工作一定會處理的有條不紊。編輯部會積極努力完成本學(xué)期的工作，相信我，相信我們編輯部，相信編輯部的明天會更加美好。

學(xué)校編輯人員工作計劃范文二

1、學(xué)生會招新工作將于九月份軍訓(xùn)期間進行，為了確保能夠引進滿足編輯部工作要求的新鮮血液，部門內(nèi)部重點討論了這一塊工作的實施方案。主要分三個階段進行：

（1）招新前：通過新生群、親身接觸以及與超越網(wǎng)的合作宣傳等方式，擴大編輯部的知名度，吸引更多新生加入，加大新生對編輯部工作的了解和興趣。同時制定好招新時的錄取標(biāo)準(zhǔn)和所要提的問題和考核方式。

（2）招新中：與學(xué)生會其它各部門一同進行招新工作。并按計劃和具體情況進行篩選。綜合考核應(yīng)聘者的通訊撰寫、攝影、心理素質(zhì)、性格交際等方面的能力，在參考各方意見的基礎(chǔ)上，確定三個新成員。

（3）招新后：召開部門會議，向新成員系統(tǒng)介紹編輯部的工作內(nèi)容，并通過實際工作和指導(dǎo)迅速提高他們的工作能力，使其能夠適應(yīng)工作需要。并時常舉行例會，總結(jié)上一階段的問題和不足，討論下一階段的工作。

2、鼓勵部門成員參加與工作相關(guān)的培訓(xùn)、講座，通過專業(yè)的知識提高其工作能力和工作效率，同時也促進了自身素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、團委學(xué)生會作為一個整體，其工作的開展需要各部門的協(xié)同努力。而編輯部的工作內(nèi)容更需要配合其他幾乎所有部門。所以必須要求部門成員加強與其他部門成員的交流與聯(lián)系，通過聯(lián)誼、工作加深部門之間的友誼，營造良好和諧的工作環(huán)境。

學(xué)校編輯人員工作計劃范文三

編輯部是我院團委學(xué)生會下屬的部門之一，作為對外交流的主要窗口，它立足大學(xué)校園生活，面向廣大同學(xué)，密切關(guān)注學(xué)生組織的各項重大活動，力求準(zhǔn)確務(wù)實的做好簡報、?？木庉嫻ぷ鳎訌妼ξ倚W(xué)生工作和校園文化活動的宣傳工作。

一、納新

1、前期宣傳

a）食堂、主教樓設(shè)報名點。b）橫幅。c）海報。d）新生群、微博、微信。

2、筆試。

3、面試。（重點尋找擅長寫作及會排版的同學(xué)）

筆試主要以開放性問題為主，考察學(xué)生對宣傳部的認(rèn)識。問題：

1、你對編輯部怎么看?為什么要加入編輯部?

2、據(jù)你了解，編輯部的日常工作主要有哪些?

3、如果你當(dāng)選為編輯部的干事，你會怎樣去開展工作?

4、怎樣處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?

面試主要分為自我介紹（2分鐘）和提問（3分鐘）兩個環(huán)節(jié)。主要為面對面的交流，通過交流和觀察學(xué)生的言談舉止，進一步了解本人的興趣、愛好、特長以及工作能力，側(cè)重考察學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。

二、工作安排

每學(xué)期兩期的《xx青年》，分別定于10月中旬和12月中旬，以及團訊。

本學(xué)期的重點在于擴大《xx青年》的影響力，鼓勵學(xué)生投稿，以及向二級分院征稿，以提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，提高《紡服青年》在全校的影響。堅持三步走戰(zhàn)略，即征稿、審稿、出刊，將工作落實到實處，把《xx青年》辦的越來越好。

征稿的前期準(zhǔn)備工作：由于團刊常年征稿，要提前做好團刊的征稿宣傳工作，讓廣大師生及各分院能夠及時了解團刊的欄目設(shè)置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為下期團刊的出版工作奠定基礎(chǔ)。

三、管理、培養(yǎng)

招納的新干事，沒有從事過編輯部工作，對編輯部的工作也不太了解。因此，干事的培訓(xùn)為重中之重。借鑒以往的經(jīng)驗，并結(jié)合部中的實際情況，培養(yǎng)計劃可大致分為以下四個階段：

1、逐漸深入接觸編輯部工作，由部長協(xié)作干事，加強干事與干部之間的交流和合作，讓他們邊干邊學(xué)，不斷提高；

2、開始較獨立地完成工作，注重發(fā)揮專業(yè)特長，由部長把好質(zhì)量關(guān)。

3、組織干事積極參加各種征文活動。既可以提高編輯部干事的寫作能力，又能夠讓干事們在社團工作之余有所收獲。

4、注重培養(yǎng)干事的主觀能動性、綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和團隊精神，為更好的進行工作奠定基礎(chǔ)。

5、聯(lián)合其他部門組織一些活動，例如短途旅行，增進不同部門干事之間、新干事與部長之間交流，增強學(xué)生會干事們的團結(jié)友愛。

6、組織一次編輯部內(nèi)部的交流會，邀請曾擔(dān)任干事的大二的學(xué)長學(xué)姐對新干事的工作給一些有經(jīng)驗的建議和幫助，具體給新干事講解一下團刊、團訊的編寫，以及征文活動的流程，要注意的問題。為新干事更好的做好工作打好基礎(chǔ)，也對宣傳工作有更多了解。

四、健全和規(guī)范

1、通過獎勵制度促進干事積極性，留住干事。

2、出勤情況與獎學(xué)金成績掛鉤。每一次活動現(xiàn)場干事需要自己手機拍照和一句話感受，簽到。對收集上交上來的干事活動照片、感受進行整理，裝訂成冊制作成一本相冊，可以促進發(fā)揚學(xué)生會文化。

篇10

大學(xué)女生社團工作計劃范文1一.配合學(xué)生會做好大型活動的準(zhǔn)備工作。

如在晚會進行中做好演員的化妝工作，保正良好的舞臺效果

二.干事培訓(xùn)計劃。

由于新生入學(xué)不久，對女生部的工作不是很了解，對女生部的工作也缺乏認(rèn)識和經(jīng)驗。新干事培訓(xùn)關(guān)系到以后工作開展的順利程度，所以干事培訓(xùn)是這學(xué)期女生部工作的重要內(nèi)容。

1.召開全體成員會議，請主席及各部副主席向干事們強調(diào)工作應(yīng)注意的問題及自己的工作經(jīng)驗，讓干事快速找到自己在學(xué)生會的位置并明確自己的責(zé)任與義務(wù)，了解學(xué)生會的各種制度。

2.加強部與部之間的交流活動，讓干事了解其他部室工作的大體方向及主要內(nèi)容，為以后部室之間的合作打下良好的基礎(chǔ)。

3.本部內(nèi)在每周值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調(diào)工作態(tài)度及方法，平時做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄，并及時提出批評和表揚，在工作中強化干事的紀(jì)律觀念。

4.盡量讓干事做好“工作日志”，對自己的每一次工作做好相應(yīng)記錄，及時對自己工作表現(xiàn)做出測評，以便自省自察，以此培養(yǎng)干事的責(zé)任感。

5.每周例會中穿插化妝的學(xué)習(xí)及對下學(xué)期將要舉辦的女生節(jié)進行討論，各抒己見，都參與進來，最后遞交總結(jié)或策劃。

三.活動計劃

1.干事培訓(xùn)成功與否主要體現(xiàn)在活動和工作當(dāng)中，通過參加各種活動，干事可以增長經(jīng)驗，鍛煉組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，豐富廣大女生甚至全校同學(xué)的業(yè)余生活。所以活動的組織很有必要。

根據(jù)本學(xué)年特點，女生部的工作重點在女生節(jié)上：

女生部，一個關(guān)于女生的部門，也設(shè)立了一個屬于女生自己的節(jié)日，即女生節(jié)。女生節(jié)的舉辦可大可小。女生節(jié)初步計劃以一個月左右的時間開展活動，活動內(nèi)容為開幕式，具體活動，閉幕式。開幕式可以晚會形式開展，晚會節(jié)目由全院女生選送，組織。具體活動可以有關(guān)于女生辯題的辯論賽，化妝著裝禮儀方面的講座，許愿瓶活動，女生形象設(shè)計大賽，女生風(fēng)采大賽等，閉幕式即為頒獎會。根據(jù)具體活動，開展各項獎項予以頒獎。具體事項再議。

2.建立女生部的博客，平時的工作計劃，工作的進展及每次的工作總結(jié)及時上傳，各干事需積極參。關(guān)于化妝，形象設(shè)計，禮儀的講座視頻會上傳至博客，便于女生部成員或師院學(xué)生的學(xué)習(xí)，交流。

大學(xué)女生社團工作計劃范文2新學(xué)期開始了，而在本學(xué)期我們女生部在藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會的指導(dǎo)和干部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力開展工作。以團結(jié)、務(wù)實、求新、高效為工作理念以及自我教育、自我服務(wù)、自我管理為工作宗旨，在加強部門常規(guī)工作的同時，工作重心還是在于關(guān)注我校女生生活、思想情況，以主動、真誠為立足點，結(jié)合女大學(xué)生的特點，為全面提高我校女生的綜合素質(zhì)開展有針對性地工作。因為：豐富女生生活是我們的目標(biāo)，提高女生素質(zhì)是我們的歸屬，展現(xiàn)女生風(fēng)采是我們的驕傲。與此同時在參與學(xué)生會管理、優(yōu)化部門工作環(huán)境、提高部門干部綜合素質(zhì)等方面做出了自己力所能及的一份心力。 在活動中積極、認(rèn)真做好各項工作，對此，女生部這學(xué)期有如下工作計劃：

第一: 新生軍訓(xùn)的后勤服務(wù)。女生部成員積極認(rèn)真地做好后勤服務(wù)。

第二：本著關(guān)心女生，服務(wù)女生的宗旨。我們女生部準(zhǔn)備一個心愿便利貼，在幫她實現(xiàn)吧的心愿墻。收集女生的愿望，讓她們把自己的愿望寫下來貼到我們的心愿墻上，把自己不敢說的話寫下來，不敢說的愿望寫出了，如果有男生或女生去把她的愿望拿走就為她實現(xiàn)愿望。也可以把自己一些好的意見或建議跟大家分享，讓女生的生活更加豐富多彩。

第三: 我部準(zhǔn)備搞一個女生打氣球的活動，豐富女生的業(yè)余生活。

第四：就是關(guān)注女生形象，美容美發(fā)大轉(zhuǎn)變的活動。我部將到美容美發(fā)店聯(lián)系美容美發(fā)師為女生講解，一方面對自己形象負(fù)責(zé)，也宣傳了他的店。

第四：女生愛情觀的講演，讓女生能更加正確地對待愛情。

第五:就是開例會，部長成員都準(zhǔn)時參加，學(xué)生會例會，女生部部長成員都必須積極到會，聽取例會主持人的總結(jié)及安排的工作，并認(rèn)真做好會議記錄，然后認(rèn)真去做。還有辦公室的值班問題，輪到我們部就得積極做好。

第六：女生宿舍的風(fēng)采攝影展。通過對宿舍的裝扮，讓宿舍文明更加好。