1.地形測量與測繪技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

1.1地形測量與測繪技術(shù)的概念和用處

伴隨著我國社會經(jīng)濟的不斷進步，各級部門對于在發(fā)展過程中，土地資源、環(huán)境問題、能源方面都有了很高的要求，與此同時，人們的生活水平也在不斷的提高，對于建筑的舒適和生活質(zhì)量的要求更加的提升，地形測量和測繪技術(shù)在現(xiàn)實生活中起到了很關鍵地作用。這將對于人們對影響土地資源利用方面的一些因素，有了可靠的數(shù)據(jù)資料去證明。作為一種工程設計和實施的參考，能夠有效保證工程施工的順利進行。同時，對于一些地形、地貌很偏僻的地方，也可以通過該系統(tǒng)獲得真實的數(shù)據(jù)，這是人為不能進行測定的。

1.2地形測量和測繪技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

以前，我們要想了解一片區(qū)域或者是地形的特征，就必須不怕艱難險阻，通過實地手動進行測量，才能實現(xiàn)，現(xiàn)代社會，伴隨著科學技術(shù)的不斷進步，在地形測量中，注入了先進的科學技術(shù)，采用優(yōu)良地科學技術(shù)分析儀器，很有效地就完成了測量。而且數(shù)據(jù)更加地精確。人們也逐漸開始將自動化與地形測量相結(jié)合進行研究了[1]。

2.地形測量與測繪自動化技術(shù)

在水電站施工測繪技術(shù)管理[1]工作中，因施工主體任務量、施工生產(chǎn)進度、測繪項目負責人綜合素質(zhì)等因素，往往使測繪項目存在不同程度的粗放型管理方式，如人員松散式管理，儀器設備及附屬測具保養(yǎng)不到位，圖紙管理混亂，測繪控制點成果更新與維護不及時等情況，均會導致測繪錯誤、安全事故發(fā)生，影響施工生產(chǎn)進度，進而導致顧客抱怨投訴情況發(fā)生。

1圖紙的管理

水電站測量工作[2]的主要任務是按照設計意圖將圖紙上的建筑物輪廓以規(guī)定的精度放樣到實地，因此無論是哪個施工階段的設計藍圖或者設計變更都需要測量人員的熟讀和妥善保管。各施工階段的圖紙如開挖圖、混凝土結(jié)構(gòu)圖、金屬結(jié)構(gòu)安裝圖等需要按部位分類存檔，每類圖紙的檔案盒內(nèi)均應有按時間順序登記的卷內(nèi)目錄，卷內(nèi)目錄登記內(nèi)容包括，圖紙流水號、圖名、圖號、收文日期等信息；在檔案盒所在的每個檔案柜醒目處，應附有該檔案柜內(nèi)各類檔案盒的清單及檔案盒內(nèi)的圖紙清單；每套圖紙均應有測量部位班組長、技術(shù)負責人的圖紙讀審記錄，給出圖中控制點坐標、結(jié)構(gòu)尺寸是否正確的定性結(jié)論。對于同一部位同一套圖的后續(xù)多份設計變更，應在原圖的設計修改部位加以標識，并注明參照某設計修改變更通知單，對于已作廢的圖紙，應在圖名處加以“作廢”標識[3]。具備掃描條件的，應將設計修改通知單等變更掃描成電子版，建立專門的工程圖紙變更電子文件。若工程建設存在較多的設計修改通知單，可按時間順序整理后膠裝成書，根據(jù)目錄將每份設計修改通知編上序號和頁碼，封面印制上設計修改通知單以及通知單的最大和最小編號，將更加方便查閱。

2測繪技術(shù)人員的培訓與儀器設備的管理

測繪技術(shù)人員的培訓主要是結(jié)合儀器操作說明書[4]、測量規(guī)范、測繪作業(yè)指導書等技術(shù)文件進行內(nèi)外業(yè)作業(yè)方式方法的培訓，外業(yè)作業(yè)要分不同的施工階段不同的施工部位不同的工序要求采取相應精度的測站架設方法，如地形圖的測繪、開挖與混凝土澆筑階段的施工測量放樣，均可采用自由設站方法進行測站的架設，對于精密工程測量，更宜采用強制對中[5]方式的方法架站。各階段地形圖的測繪，宜統(tǒng)一采用大地坐標系統(tǒng)，施工測量放樣宜采用工區(qū)的施工坐標系或采用大地坐標設站后選用儀器內(nèi)置的參考元素程序方式測量，這樣既滿足類似工序坐標系統(tǒng)的統(tǒng)一，又滿足現(xiàn)場施工測量計算方便、直觀、快捷的需要。內(nèi)業(yè)主要是結(jié)合office、wps常用辦公軟件開展文字及常用圖表的處理技巧、南方Cass系列專業(yè)成圖軟件斷面繪制、工程量計算的方法、科達普施平差軟件邊角網(wǎng)、導線網(wǎng)等控制網(wǎng)的平差方法培訓。在日常內(nèi)外業(yè)測量工作中，測繪技術(shù)人員應多觀察、多思考，每一個單項測量任務結(jié)束后，應總結(jié)該項測量工作中的好思路、好方法，為提煉論文、專利、工法等測繪科技成果準備基礎材料，亦為后續(xù)的類似工程和測繪同仁提供可借鑒的經(jīng)驗。在實際生產(chǎn)過程中，測量人員技術(shù)素質(zhì)的高低，直接影響測繪工作的工作效率，亦會影響工程建設的質(zhì)量和儀器設備使用的安全風險[6]。測量工作離不開測量儀器設備及附屬測具，保證儀器設備的完好是完成測繪任務的必要條件。測繪項目的實施應建立完整的儀器設備臺賬，并按期進行期間的自檢和按時送到具有儀器設備計量檢定資格的機構(gòu)年檢，確保儀器設備使用狀態(tài)及精度。測量儀器設備的管理應建立專門的儀器設備使用規(guī)章制度及指定儀器設備保管員并明確其職責，并做好防曬、防雨、防霉、防震工作。

3測量驗收、原始記錄、計量資料的管理測量驗收資料

1測繪技術(shù)在房地產(chǎn)管理中應用的重要性

首先,為房地產(chǎn)管理決策提供信息服務。制定任何房地產(chǎn)政策,都需房地產(chǎn)管理部門把握整體情況的前提下方可決策。而這些整體情況的主要信息來源是通過房地產(chǎn)測繪技術(shù),主要包括產(chǎn)權(quán)單位的界址、位置、房屋、面積等數(shù)據(jù)信息,房地產(chǎn)管理部門根據(jù)這些數(shù)據(jù)信息進行權(quán)屬登記和證書發(fā)放。其次,為產(chǎn)權(quán)人提供法律保障。經(jīng)過房地產(chǎn)測繪后所發(fā)放的證書具有法律作用。如出現(xiàn)房屋糾紛的問題,這些數(shù)據(jù)信息可作為法律證據(jù)。因此,房地產(chǎn)測繪的數(shù)據(jù)信息與房屋消費者的切身利益直接相關。最后,為房地產(chǎn)開發(fā)和管理提供數(shù)據(jù)信息。房地產(chǎn)測繪的數(shù)據(jù)信息是企業(yè)在市場競爭的主要資源,根據(jù)這些數(shù)據(jù)信息制定相關的銷售和營銷戰(zhàn)略。同時,也可與房屋消費者實現(xiàn)透明交易。

2房地產(chǎn)管理中的測繪技術(shù)

首先,房地產(chǎn)管理中的全站儀測繪技術(shù)。這種測繪技術(shù)通過采集野外數(shù)據(jù)和編碼后,繪制成草圖,然后存儲測量數(shù)據(jù),傳輸至設備內(nèi)存。系統(tǒng)處理數(shù)據(jù)時,會根據(jù)繪制好的草圖進行圖形編輯,最后完成地形圖的繪制。它是房地產(chǎn)較為常用的采集數(shù)據(jù)方法之一,可用于測角、測距,然后進行微處理器的處理。先進的全站儀測量已達到非常高的測量精度,可實現(xiàn)人機交互操作,利用計算機應用程序可實現(xiàn)遠距離遙控操作,如今正在被房地產(chǎn)管理測量中被廣泛應用。

其次,房地產(chǎn)管理中的GPSRTK測繪技術(shù)。全球定位系統(tǒng)是以衛(wèi)星定位無線電技術(shù)實現(xiàn)導航,主要由上空衛(wèi)星、地面控制和接收裝置構(gòu)成。全球定位系統(tǒng)技術(shù)與傳統(tǒng)的房地產(chǎn)測量技術(shù)相比,它具有高抗干擾、多功能、測量時間較短、易于操作、精確度高、高強度的保密性等特點,尤其能進行全天、全氣候、全方位的測量,現(xiàn)今的定位精確單位用厘米計算。在具體的地形測量過程中,不必同時測站,需保證開闊的上空,為GPS接收提供保證。房地產(chǎn)測繪是對房地產(chǎn)的自然、人工建筑、權(quán)屬和使用情況進行專業(yè)的調(diào)查和測定,為城市設計與規(guī)劃,房地產(chǎn)開發(fā)、管理提供高效、準確的數(shù)據(jù)信息,也是房地產(chǎn)管理主要的資料來源。而傳統(tǒng)的房地產(chǎn)測繪方法,是根據(jù)國家控制網(wǎng)點系統(tǒng),利用常規(guī)測繪方法布設、測繪控制網(wǎng)點,再對控制點進行加密。測定出房地產(chǎn)的界點、界限、地形要素和行政界限等,并按照標準繪制成房產(chǎn)圖和地籍圖,這種方法出現(xiàn)誤差的幾率非常大。而為提高測繪的精度,需要進行多次重復的測量來減小誤差,不僅降低了測繪工作的效率,精確度依然不高。常規(guī)測量方法導線和三角測量,需點間通視和長時間的測量,測量結(jié)果的精度不高且不均勻。GPS技術(shù)測通過定位進行靜態(tài)測量,不必點間通視即可實現(xiàn)對各種控制點進行高精度的測量,但數(shù)據(jù)處理的時間較長,因此不能進行實時定位。內(nèi)業(yè)處理時如出現(xiàn)數(shù)據(jù)達不到標準,則需返工測量。RTK技術(shù)側(cè)可實現(xiàn)實時、高效、高精度的定位測量,提高了測繪工作的效率,測量的精度可達厘米級。再次,房地產(chǎn)管理中的數(shù)字化成圖技術(shù)。房地產(chǎn)圖型設計單位為幢,通過AUTOCAD計算機輔助軟件進行房地產(chǎn)圖形的繪制、整飾和修改。將預處理數(shù)據(jù)后的房地產(chǎn)圖形文件完成圖形繪制后,從顯示屏上可非常直觀的看到跟實地相似的準確位置。同時,計算機輔助軟件AUTOCAD的功能完備和易于操作,且自我保護特性較良好,及時由于操作失誤也不會對系統(tǒng)造成任何影響。因此,數(shù)字化成圖技術(shù)在編輯房地產(chǎn)圖形作業(yè)中被廣泛應用。另外,數(shù)字化成圖技術(shù)可生成樓層表測繪圖和權(quán)屬信息,與幢—層—戶形成對應。

最后,房地產(chǎn)管理中的地理信息系統(tǒng)(GIS)技術(shù)。地理信息系統(tǒng)(GIS)技術(shù)始于60年代的地理學研究,它通過建立地理空間的數(shù)據(jù)庫和地理模型,分析地理模型,提供多種動態(tài)、空間的地理數(shù)據(jù)信息,為地理研究和決策提供依據(jù)。GIS技術(shù)主要的特征:其一,通過數(shù)據(jù)采集—分析—管理—輸出,提供多種動態(tài)性和空間性的地理數(shù)據(jù)信息;其二,地理研究和決策目的性較強,通過分析地理模型,進行區(qū)域空間、多要素、動態(tài)等預測分析,計算出高層次地理的數(shù)據(jù)信息;其三,由于GIS可實現(xiàn)空間數(shù)據(jù)的采集,通過計算機模擬和專項計算,可獲取較為有價值的信息。基于網(wǎng)絡信息時代的房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,必須實現(xiàn)現(xiàn)代化管理。通過計算機的運算,可實現(xiàn)房地產(chǎn)測量數(shù)據(jù)信息。但房地產(chǎn)測量管理系統(tǒng)較為復雜,需要求高技術(shù)和高水平的管理。而GIS技術(shù)正是在這種急迫的需求下產(chǎn)生并在房地產(chǎn)管理中應用。

摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，在當前的社會中，信息技術(shù)逐漸成為大眾工作中無法缺少的輔助工具之一。在信息技術(shù)的幫助下，各行各業(yè)的工作人員都能夠有效降低自身的工作難度以及工作壓力，將更多的時間傾注在更加復雜的工作內(nèi)容中，從而有效提升整體工作的效率。在測繪工作開展的過程中，工作人員需要記錄多種不同的數(shù)據(jù)，并需要保障數(shù)據(jù)的精準性，總體來說難度較高?；诖耍瑢θ绾卧谛畔⒓夹g(shù)的幫助下構(gòu)建測繪技術(shù)的體系進行分析。

關鍵詞：信息化測繪技術(shù)；技術(shù)體系建設；建設對策；建設研究

隨著社會的不斷發(fā)展，各種信息化的工作形式以及工作技術(shù)逐漸浮出水面，對我國的發(fā)展形成了一定的積極影響。此外，隨著我國地理領域的不斷發(fā)展以及不斷延伸，測繪工作成為相關工作人員重點關注的工作環(huán)節(jié)之一。但是，由于傳統(tǒng)工作形式的過于片面以及過于單一，使得整體的工作效率無法得到提升。此時，測繪技術(shù)人員們就可以對信息技術(shù)進行應用，將其與測繪工作進行融合。

1信息化測繪技術(shù)體系建設的特點

首先，整體工作具有一定的實時化特點。測繪工作所針對的主體是地理空間數(shù)據(jù)。隨著時間的推移，數(shù)據(jù)會發(fā)生不同的變化，所以在具體的工作中，整體的體系也應該隨著這些條件的變化而做出相對應的實時調(diào)整；其次，體系構(gòu)建工作具有一定的網(wǎng)絡化特點。在開展具體工作的過程中，信息交互是其中一定會發(fā)生的情況，所以，工作人員們就需要在信息技術(shù)的輔助下進行跨維度的溝通以及交流，從而有效提升整體的工作效率；最后，體系構(gòu)建具有一定的社會化。總體來說，地理空間數(shù)據(jù)測繪是一項服務大眾的項目，工作人員所獲取的數(shù)據(jù)也會共享到相關行業(yè)，所以在開展具體的工作時，工作人員就可以將服務大眾視為自己的工作要點。[1]

2信息化測繪技術(shù)體系建設的定位

傳統(tǒng)工程測量技術(shù)的服務領域主要包括水利、交通、建筑等行業(yè)，隨著計算機、網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展、測量儀器的智能化，數(shù)字化測繪技術(shù)得到了廣泛的應用，而全球定位系統(tǒng)(GPS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、攝影測量與遙感(RS)以及數(shù)字化測繪和地面測量先進技術(shù)的發(fā)展，測量數(shù)據(jù)采集和處理的逐漸自動化、實時化和數(shù)字化，工程測量的服務領域也應進一步延伸，以滿足不斷提高的社會需要。

一、數(shù)字化技術(shù)在原圖處理中的應用

(一)原圖數(shù)字化處理

在建立各種GIS系統(tǒng)時，需要對原有地圖進行數(shù)字化處理，對于原始地圖，若其現(xiàn)勢性、精度和比例尺能滿足要求，就可以利用數(shù)字化儀對其進行數(shù)字化處理工作。當前主要有手扶跟蹤數(shù)字化和掃描矢量化、GPS數(shù)據(jù)輸入三種方法，手扶跟蹤數(shù)字化需要的儀器為計算機，數(shù)字化儀及相關軟件，是較早的一種數(shù)字化輸入方法，輸入速度較慢，勞動強度也較大。掃描矢量化是通過掃描儀輸入掃描圖像，然后通過矢量跟蹤，確定實體的空間位置。隨著掃描儀的普及和矢量化軟件的不斷升級，其作業(yè)方法越來越趨于自動化，它是一種省時，高效的數(shù)據(jù)輸入方法。GPS輸入是依據(jù)GPS工具能確定地球表面圖形精確位置，由于它測定的是三維空間位置的數(shù)字，因此不需作任何轉(zhuǎn)換，可直接輸入數(shù)據(jù)庫，目前主要是應用RTK(RealTimeKinematics-實時動態(tài))技術(shù)，它是在GPS基礎上發(fā)展起來的、能夠?qū)崟r提供流動站在指定坐標系中的三維定位結(jié)果，并在一定范圍內(nèi)達到厘米級精度的一種新的GPS定位測量方式，通過將1臺GPS接收機安裝在已知點上對GPS衛(wèi)星進行觀測，將采集的載波相位觀測量調(diào)制到基準站電臺的載波上，再通過基準站電臺發(fā)射出去；流動站在對GPS衛(wèi)星進行觀測并采集載波相位觀測量的同時，也接收由基準站電臺發(fā)射的信號，經(jīng)解調(diào)得到基準站的載波相位觀測量，流動站的GPS接收機再利用0TF(運動中求解整周模糊度)技術(shù)由基準站的載波相位觀測量和流動站的載波相位觀測量來求解整周模糊度，最后求出厘米級精度流動站的位置。應用這種測量方法測量可以不布設各級控制點，僅依據(jù)一定數(shù)量的基準控制點，便可以高精度快速地測定圖根控制點、界址點、地形點、地物點的坐標，利用測圖軟件可以在野外一次生成電子地圖。同時，也可以根據(jù)已有的數(shù)據(jù)成果快速地進行施工放樣。而實際應用得較多的主要是數(shù)字掃描矢量化軟件，針對大比例尺地形圖，大多數(shù)掃描矢量化軟件能自動提取多邊形信息，高效、便捷、保真的對地圖進行數(shù)字化處理。下面簡單介紹MAPCAD軟件的原圖數(shù)字化處理作業(yè)流程。

(二)數(shù)字化原圖作業(yè)流程

由于MAPCAD軟件掃描矢量化輸入方法具有圖像清晰、編輯方便、易于轉(zhuǎn)換等特點一般外設精度都能滿足，所以地形圖的精度主要取決于人工跟蹤精度和輸出設備精度，而人工跟蹤精度主要取決于作業(yè)人員的技能掌握熟練程度和工作態(tài)度，所以必須在加強作業(yè)人員基本技能培訓上下工夫，要求工作人員嚴格按矢量化方案作業(yè)，確保圖件的精度和質(zhì)量高于國家現(xiàn)行數(shù)字化測圖規(guī)范所規(guī)定的數(shù)字化精度和質(zhì)量。在工程測量實踐中，要做好地形圖外業(yè)測點與數(shù)字化圖縮放相結(jié)合、符號圖層的劃分子圖、線型符號庫的設計等工作保證滿足工程進度的同時又節(jié)約項目經(jīng)費，設計出的數(shù)字地圖簡單易用、美觀整潔、易于使用地形圖的工作人員判讀。

農(nóng)業(yè)院校測繪專業(yè)本科畢業(yè)論文是測繪專業(yè)大學生培養(yǎng)的重要一環(huán)，也是漫長本科求學路的最后一環(huán)，是理論學習和將來實際工作的銜接點。通過分析農(nóng)業(yè)院校測繪專業(yè)畢業(yè)設計的教學現(xiàn)狀，闡述了高校本科生畢業(yè)設計中存在的主要問題，并對產(chǎn)生這些問題的主客觀原因進行了分析，提出了改進農(nóng)業(yè)院校測繪生畢業(yè)設計教學措施。為將來更好地服務于農(nóng)業(yè)、畜牧草場變化測量、畜牧數(shù)量監(jiān)測、工程建設等打下良好基礎。

1本科畢業(yè)設計現(xiàn)狀

畢業(yè)論文是學生從事實際工作之前的最后一次系統(tǒng)的、全面的考驗與訓練是測繪專業(yè)培養(yǎng)目標的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)科研能力的主要方式，它不僅擔負著培養(yǎng)學生綜合運用理論、測量實驗、文獻資料、計算機應用和創(chuàng)新思維能力的任務，而且對學生工作態(tài)度和綜合素質(zhì)的提高有較大影響。當前，本科畢業(yè)論文存在的問題，有兩種觀點：（1）一種是繼續(xù)保留畢業(yè)設計并采取一定的方法進行改進，不應取消。畢業(yè)論文是強化學生社會意識，培養(yǎng)學生社交能力必不可少的環(huán)節(jié)畢業(yè)論文是學生進行科學研究的過程，能讓學生初步具備科學研究的能力。只要教師認真指導、嚴格把關，不僅不會出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，而且畢業(yè)生通過畢業(yè)論文與設計環(huán)節(jié)能夠得到比較全面的訓練，對于畢業(yè)后盡快進入工作狀態(tài)及以后的職業(yè)生涯都具有深遠的正面影響。（2）另一種觀點認為，受當今大學教育的普及程度來看，本科畢業(yè)論文質(zhì)量不高，類同現(xiàn)象嚴重，已無存在必要。本科畢業(yè)論文并非授予學位之必須，可以取消。依據(jù)是近年來本科畢業(yè)論文抄襲現(xiàn)象嚴重。隨著我國高考不斷擴招，越來越多的學生可以獲得本科教育，本科教育也不再是最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生才能獲得的精英教育，大約每年有一半的高中畢業(yè)生可以進入本科院校進行學習，博士生碩士生人員也不斷擴招，致使本科生不再是事業(yè)單位，企業(yè)單位首要目標，特別是事業(yè)單位對文憑提出更高，更強的要求。這些變化要求對本科教育進行定位并作出改革。通過分析農(nóng)業(yè)院校測繪專業(yè)畢業(yè)設計的教學現(xiàn)狀，闡述了高校本科生畢業(yè)設計中存在的主要問題，并對產(chǎn)生這些問題的主客觀原因進行了分析，提出了改進農(nóng)業(yè)院校測繪生畢業(yè)設計教學措施。

2本科生畢業(yè)設計中存在的主要問題

2.1學生對畢業(yè)畢業(yè)論文認識有偏差。畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文期間正是找工作關鍵期或研究生入學考試復試的重要時期，這一階段許多學生正為就業(yè)或考研深造而奔波，所以大多數(shù)學生沒有足夠的時間和精力完成一份高質(zhì)量的畢業(yè)論文。對尚未落實單位的學生來說，要擠出時間和精力來參加各種人才招聘會、面試，有的要到單位進行一段時間實習考察等；對一些考研學生來說，考試前的復習，考試后的復試和面試會占據(jù)學生大量時間和精力，很多畢業(yè)生對畢業(yè)論文的重視程度不夠，就業(yè)、考研比做好畢業(yè)論文更重要，工作和考研與本人的未來直接相關，只要找到工作或者考上研究生，認為不論畢業(yè)論文質(zhì)量如何都能畢業(yè)，導致畢業(yè)論文形式化，甚至出現(xiàn)學術(shù)腐敗的現(xiàn)象，用復制、買賣等方法完成論文。另外，因為在本科學習期間缺乏專業(yè)知識的拓展，沒有足夠的動手實踐能力，導致畢業(yè)論文完成質(zhì)量嚴重下滑，弄虛作假現(xiàn)象也開始逐步增多，不能很好地把所學的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合。在本科學習過程中，沒有養(yǎng)成很好的學術(shù)能力。2.2論文缺乏科學性和創(chuàng)新性。畢業(yè)論文安排在大學階段的最后一個學期完成，在漫長的本科學習道路上，畢業(yè)論文是最后一站。從小學開始的各種語數(shù)外培訓班，到各種事業(yè)、教師編制的培訓班，最后一站的學習相對輕松。所以花在畢業(yè)論文上的時間很少，有的學生為了節(jié)省畢業(yè)論文的寫作時間，就會在原有文章的基礎上進行一定的改動，通過替換關鍵詞的方法來降低論文的重復率，這樣完成的論文雖然重復率過關，但并沒有將自己的思想，融入到論文編寫過程中，很容易出現(xiàn)類同現(xiàn)象，這樣的論文編寫方式失去了論文本身的意義，完全失去了畢業(yè)論文的創(chuàng)新性和學術(shù)性。2.3教師對本科畢業(yè)論文重視不夠。目前中國高等教育中師生比嚴重失衡，一個指導教師指導七八名畢業(yè)生，更有甚者指導十幾名畢業(yè)生，教師精力和時間有限，沒有充足的時間輔導學生進行學術(shù)研究。在指導畢業(yè)論文時缺乏創(chuàng)新性和深度，畢業(yè)論文多數(shù)源于指導老師的科研課題，而科研課題的內(nèi)容具有充實性、系統(tǒng)性和嚴謹性等顯著特點，選題背景、方案設計、實驗操作、論文寫作和修改具有鮮明的科研特色，工作量較大。導致本科生的畢業(yè)論文的選題出現(xiàn)假、大、空現(xiàn)象嚴重。部分教師純粹就是為了完成指導的工作量，致使畢業(yè)論文寫作的質(zhì)量很低，不能合理安排好本科畢業(yè)論文撰寫計劃，部分學生的畢業(yè)論文無法按時高質(zhì)量地完成。在指導學生進行畢業(yè)論文修改的環(huán)節(jié)，也因為種種原因，并不能有足夠的耐心給予畢業(yè)生充分的指導，時常出現(xiàn)學生找不到老師的現(xiàn)象。

3提高本科畢業(yè)論質(zhì)量的措施

摘要:在全國地理國情監(jiān)測、全國土地確權(quán)、第三次全國土地調(diào)查和京津冀一體化協(xié)調(diào)發(fā)展等社會需求背景下，為能夠培養(yǎng)出適應社會發(fā)展需要的應用型測繪工程人才，本文結(jié)合測繪工程專業(yè)特點，論述該專業(yè)應用型人才的素質(zhì)，從人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)目標、課程體系建設、實踐教學體系建設、師資隊伍建設等方面探討新時期下應用型測繪工程人才培養(yǎng)的模式。

關鍵詞:新時期;測繪工程;人才培養(yǎng)

地理國情監(jiān)測普查是2013年啟動的，普查對象是我國陸地國土范圍內(nèi)的地表自然和人文地理要素，其中重點要確定地形地貌、植被覆蓋、水域、荒漠與裸露地等的類別、位置、范圍、面積等，掌握其空間分布狀況［1－2］。全國土地確權(quán)包括全國土地所有權(quán)、農(nóng)村宅基地、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)等確權(quán)工作，重點工作是確定土地權(quán)屬，核定土地位置、大小等信息。全國第三次土地調(diào)查2017年啟動，計劃于2019年12月31日完成［3］。利用更高分辨率的遙感影像，全面查清全國城鄉(xiāng)范圍內(nèi)的每塊土地的利用現(xiàn)狀和權(quán)屬狀況，獲取國土資源管理專題數(shù)據(jù)，專題分析自然生態(tài)狀況、建設用地等，調(diào)查評價耕地質(zhì)量等別［4］。京津冀一體化協(xié)同發(fā)展是指發(fā)揮毗鄰京津的區(qū)位優(yōu)勢，順應京津冀一體化趨勢，努力提升產(chǎn)業(yè)適應力、區(qū)域協(xié)調(diào)力、企業(yè)融合力、自主創(chuàng)新力和區(qū)域聚集力的一種戰(zhàn)略，其中，測繪工作是政策制定、建設規(guī)劃和運營管理的保障。在上述背景下的新時期對測繪人才的需求和以往就會有所不同，根據(jù)各個項目對測繪人才的要求，提出能夠適應現(xiàn)階段的應用型人才培養(yǎng)的模式。

1新時期下國家項目對測繪人員素質(zhì)的要求

1．1地理國情監(jiān)測普查對測繪人員的要求。地理國情監(jiān)測的對象主要包括自然環(huán)境要素、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟要素和社會人文要素三大部分。其中，自然環(huán)境要素是地理國情監(jiān)測普查的核心內(nèi)容，主要是確定土地的大小、范圍、位置、地形地貌、建筑物及其構(gòu)筑物、水系植被等。目前，國家和地方陸續(xù)啟動了地理國情信息、城鎮(zhèn)化建設進程、地表覆蓋變化、生態(tài)環(huán)境等共4大類、19項監(jiān)測對象;成果形式主要包括基礎數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和專題數(shù)據(jù)等不同類型內(nèi)容［4］。地理國情監(jiān)測工作是以已有的基礎地理信息為基礎，以3S技術(shù)和其他測繪技術(shù)為基本手段，對上述內(nèi)容進行監(jiān)測。根據(jù)工作流程可將地理國情監(jiān)測歸納為4種方法，即測繪方法、統(tǒng)計分析方法、評價和預測方法、信息科學方法［5］。在這4種方法中，3S技術(shù)作為一種集成技術(shù)，貫穿于地理國情監(jiān)測的信息定位、采集、處理、分析、成果等各個環(huán)節(jié)［6］，為地理國情監(jiān)測的信息的獲取、分析與提供關鍵的技術(shù)支撐。所以，為了滿足該項目的需要，高校培養(yǎng)學生除了要讓他們具備扎實測繪理論知識外，重點要培養(yǎng)學生的3S集成技術(shù)及應用，同時還要兼顧土地資源管理、城市規(guī)劃建設、法律法規(guī)等學科知識［5］。1．2全國土地確權(quán)對測繪人員的要求。土地所有權(quán)、土地使用權(quán)和他項權(quán)利的確認、確定，簡稱確權(quán)，是依照法律、政策的規(guī)定確定某一范圍內(nèi)的土地(或稱一宗地)的所有權(quán)、使用權(quán)的隸屬關系和他項權(quán)利的內(nèi)容。每宗地的土地權(quán)屬要經(jīng)過土地登記申請、地籍調(diào)查、核屬審核、登記注冊、頒發(fā)土地證書等土地登記程序，才能得到最后的確認和確定。目前，全國的土地確權(quán)內(nèi)容主要包括全國土地所有權(quán)、農(nóng)村宅基地、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)等方面。該工作的目的就是要明確確權(quán)范圍，依法開展確權(quán)工作，規(guī)范完善已有土地登記資料，推進農(nóng)村集體土地登記信息化［6］。這就要求高校培養(yǎng)的測繪應用型人才應該具備扎實的測繪理論知識，重點掌握數(shù)字化技術(shù)和地理信息建設技術(shù)，同時兼?zhèn)渫恋刭Y源管理管理、土地法學等相關知識。1．3全國第三次土地調(diào)查對測繪人員的要求。開展第三次全國土地調(diào)查，全面查清全國城鄉(xiāng)范圍內(nèi)每塊土地的利用現(xiàn)狀和權(quán)屬狀況獲取國土資源管理專題數(shù)據(jù)，專題分析自然生態(tài)狀況、建設用地等，調(diào)查評價耕地質(zhì)量等別。主要任務包括土地利用現(xiàn)狀調(diào)查(含城鎮(zhèn)土地利用現(xiàn)狀調(diào)查)、不動產(chǎn)權(quán)籍調(diào)查、基本農(nóng)田調(diào)查、專項調(diào)查、土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設。其中，國家部署地方開展不動產(chǎn)權(quán)籍調(diào)查，其他4項工作由國家組織地方開展，建設4級數(shù)據(jù)庫，并全國匯總。這就對高校測繪人才提出了培養(yǎng)學生對遙感影像的判讀和信息提取的能力，培養(yǎng)學生采用全球衛(wèi)星定位技術(shù)、遙感技術(shù)以及地理信息系統(tǒng)等3S一體化技術(shù)手段和移動互聯(lián)技術(shù)，開展外業(yè)實地調(diào)查核實和數(shù)據(jù)建庫工作的能力。同時還要注重GIS軟件的訓練，加強土地利用分析功能的實習，使學生能夠根據(jù)土地調(diào)查結(jié)果，結(jié)合其他有關資料，對土地的利用狀況、權(quán)屬狀況進行分析。重點對耕地、基本農(nóng)田、各類建設用地等土地的數(shù)量、分布、利用結(jié)構(gòu)及其歷年變化狀況進行綜合分析。1．4京津冀一體化協(xié)調(diào)發(fā)展對測繪人員的要求。京津冀整體定位是“以首都為核心的世界級城市群、區(qū)域整體協(xié)同發(fā)展改革引領區(qū)、全國創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟增長新引擎、生態(tài)修復環(huán)境改善示范區(qū)”。三省市定位分別為:北京市為“全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心”;天津市為“全國先進制造研發(fā)基地、北方國際航運核心區(qū)、金融創(chuàng)新運營示范區(qū)、改革開放先行區(qū)”;河北省為“全國現(xiàn)代商貿(mào)物流重要基地、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級試驗區(qū)、新型城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)、京津冀生態(tài)環(huán)境支撐區(qū)”。著名經(jīng)濟學家、中國50人獨立經(jīng)濟學家論壇副主席宋清輝認為，國家把京津冀協(xié)同發(fā)展列為國家戰(zhàn)略，目的就是要打造中國的增長點，京津冀交通一體化旨在利用交通先行的優(yōu)勢，為京津冀協(xié)同發(fā)展提供了重要支撐。這就對高校測繪人才培養(yǎng)提出了明確的要求，具備測繪理論基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、具有實干精神和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)應用型人才，重點突出在工程測量應用方面，同時還要兼?zhèn)涑鞘幸?guī)劃、土木建設等方面的項目知識。

2新時期下的應用型測繪人才培養(yǎng)

中國礦業(yè)大學(北京)地球科學與測繪工程學院成立于2009年5月18日．下設能源地質(zhì)系、地質(zhì)工程與環(huán)境系、地球物理與信息系、測繪與土地利用系、遙感與地理信息系。在編教師47人。目前在籍學生分布在地質(zhì)工程、測繪工程、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和地理信息系統(tǒng)四個專業(yè)，2008—2009學年度學院教師共開設本科生考試、考查課程6l門共計2604學時，其中含實驗和上機環(huán)節(jié)的課程38門，實驗課234學時，上機課230學時；集中實踐教學環(huán)節(jié)(不包括畢業(yè)實習)共開課21門計51周。眾所周知，地測類專業(yè)實踐性強，教學過程中除了課堂講授外還要有大量的實驗和集中實踐與之相配合．以鞏固和驗證所學理論知識．達到理論與實踐相結(jié)合，提高學生實際動手能力和解決實際問題能力的目的。本文從實驗室建設與制度建設、校外實習基地建設、大學生創(chuàng)新性實驗計劃的實施、教學改革和質(zhì)量工程建設、結(jié)合科研選題并加強畢業(yè)論文指導等方面介紹學院的經(jīng)驗與探索。

1教學改革與經(jīng)驗

1．1實驗室建設與制度建設

按照學?！笆晃濉睂嶒炇医ㄔO規(guī)劃．學員從實驗教學體系、實驗隊伍、管理模式、設備與環(huán)境等方面人手，有計劃、有步驟地進行實驗教學的研究、探索、改革與優(yōu)化。2009年重點建設了地質(zhì)綜合實驗室、煤田地質(zhì)勘探實驗室、數(shù)字空間信息綜合分析實．驗室和空間信息采集與數(shù)字測繪實驗室，累計建設資金356．9萬元。實驗條件的改善，更新了實驗教學內(nèi)容，改進了實驗教學方法，優(yōu)化了實驗教學環(huán)境。綜合性、設計型和創(chuàng)新性實驗項目比例達到了90％。為本科生的集中實踐、科研訓練、專業(yè)綜合設計、畢業(yè)設計等的順利開展提供了條件保障。為加大實驗室開放力度，充分發(fā)揮儀器設備效能，逐步實現(xiàn)實驗室的規(guī)范化管理，學院成立了地測實驗中心，與系級機構(gòu)平級，由學院統(tǒng)一管理，打通使用。目前已初步制定了實驗室開放制度(試行)、實驗教學管理辦法(試行)、學生實驗守則(試行)、實驗教學規(guī)范(試行)等制度外，還初步制定了實習報銷制度與原則、實驗設備管理和賠償制度(試行)、實驗室危險化學品應急預案(試行)等規(guī)范管理文件。通過實驗條件建設和管理制度建設，保證了實踐教學的有序、規(guī)范運行。

1．2加強實習基地建設。拓展校外實踐渠道

建立健全校外實習基地管理制度。明確實習基地承擔的義務和指導教師的崗位職責，實現(xiàn)基地的穩(wěn)定運行．是專業(yè)實習、畢業(yè)實習的時間和質(zhì)量以及適應不斷更新的實踐教學內(nèi)容的保障。2009年學院根據(jù)人才需求和新形勢的要求，本著互利互惠的原則．經(jīng)協(xié)商建立了9個校外實踐教學基地，分別為湖南省煤田地質(zhì)局、中國煤炭地質(zhì)總局青海煤炭地質(zhì)局、云南煤炭地質(zhì)勘察院、河南煤炭地質(zhì)勘探研究院、北京三鼎光電儀器有限公司、北京城建集團地鐵地基市政工程有限公司、北京城建勘察設計研究院有限責任公司和京煤集團等；此外，學院與神華(北京)遙感勘查有限責任公司達成了全面合作協(xié)議，在學生實習與就業(yè)方面，神華(北京)遙感勘查有限責任公司將優(yōu)先接收學院學生到單位進行專業(yè)實踐和安排就業(yè)。實習基地的建設，不僅使實驗教學內(nèi)容與科研、工程和社會應用實踐緊密結(jié)合，而且拓寬了實踐辦學途徑，彌補了校內(nèi)實驗條件的不足，保證了實踐教學的有序運行，也拓展了學生就業(yè)渠道和空間。學院重視地質(zhì)類和測繪類專業(yè)的實習和集中實踐教學，在實習任務下達之初，學院和各系統(tǒng)一安排部署，指定有經(jīng)驗的帶隊教師，結(jié)合實習基地條件和特點，確定實習內(nèi)容和要求，準備相應的實習指導書；實習前再召開動員大會，強調(diào)實習的意義、明確實習的內(nèi)容、要求和注意事項；實習過程中及時了解和掌握學生的思想、動態(tài)和實習進度，努力解決存在的學習和生活問題：實習后一周內(nèi)提交符合格式要求的實習報告，根據(jù)實習報告質(zhì)量、實習表現(xiàn)、出勤情況等給出成績。并召開總結(jié)和講評會，指出取得的成績、存在的不足和后續(xù)有待改進的地方．實習報告全部在學院歸檔保存。從目前的運行結(jié)果看總體效果良好，達到了理論與實踐相結(jié)合、鍛煉學生分析解決實際問題的能力。

摘要：本文主要從生產(chǎn)單位內(nèi)部的質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制和主管部門的質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制，在實施測繪工程的質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制的過程當中，一定要強化對測繪工程質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制重要性的認識，不斷的提高測繪工程質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制的效率。

關鍵詞：測繪工程；質(zhì)量管理；系統(tǒng)控制；分析；研究

測繪工程的質(zhì)量管理及系統(tǒng)控制是當前健全測繪質(zhì)量監(jiān)督的有效舉措，由于測繪工程的質(zhì)量管理及系統(tǒng)控制可以很好的保證測繪產(chǎn)品的質(zhì)量，以此對于測繪工程的相關主管單位來說，測繪工程的質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制也是一種適應我國市場經(jīng)濟體制要求的監(jiān)督管理機制，所以我們要對測繪行業(yè)的質(zhì)量進行及時有效的監(jiān)督管理，質(zhì)量是測繪工程的發(fā)展核心，只有不斷的提升測繪產(chǎn)品的質(zhì)量，才能夠更好的引導我們的測繪工程單位向著高標準、高質(zhì)量的道路發(fā)展。

1.測繪工程的質(zhì)量管理及系統(tǒng)控制

測繪工程的質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制不僅與測繪工程的建設安全息息相關，而且還與我國的社會經(jīng)濟發(fā)展有著極其緊密的聯(lián)系，更是直接體現(xiàn)了我國實現(xiàn)測繪事業(yè)良好發(fā)展的客觀要求，而且測繪工程質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制作為測繪單位中的重要內(nèi)容，在整個測繪事業(yè)的發(fā)展過程當中所占的比例是非常重的，因為，測繪工程的質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制是我國測繪行業(yè)賦予測繪工程生產(chǎn)單位及其主管部門的一個極其關鍵的工作，而且也是測繪行業(yè)更具我國法律開展測繪管理與控制的重要標準，基于此種情況，測繪工程的相關生產(chǎn)部門還要切實的將測繪的質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制作為加強測繪管理的關鍵性內(nèi)容，因此只有全管理機制，強化監(jiān)督的職能，全面的推進我國測繪工程管理工作的創(chuàng)新，逐步的提升測繪單位的質(zhì)量水平。

2.測繪工程質(zhì)量管理與系統(tǒng)控制的現(xiàn)狀

［摘要］為了培養(yǎng)滿足新時代創(chuàng)新型高級測繪人才，高校人才培養(yǎng)方案至關重要。筆者所在單位優(yōu)化測繪工作專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案，堅持創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標，通過調(diào)整課程體系、完善實踐教學手段等舉措，探討了緊跟測繪發(fā)展趨勢的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)措施，促進學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型高級測繪工程專業(yè)人才奠定了堅實基礎。

［關鍵詞］測繪工程；培養(yǎng)方案；虛擬仿真；創(chuàng)新人才

改革開放以來，隨著全國科技事業(yè)的蓬勃發(fā)展，測繪事業(yè)迅速進步，測繪先驅(qū)們?yōu)樽鎳慕?jīng)濟建設和國防建設、科學事業(yè)的繁榮做出了重要貢獻。隨著新時代科技進步，我國測繪科學技術(shù)闊步前進，日新月異，測繪技術(shù)全面向數(shù)字化、自動化和智能化方向轉(zhuǎn)變，測繪學科也從單學科發(fā)展成多學科綜合研究［1］。同時，傳統(tǒng)測繪應用場景發(fā)生較大變革，測繪與其他行業(yè)之間的交叉應用和技術(shù)融合愈加緊密。為避免培養(yǎng)的測繪人才與社會需求之間出現(xiàn)脫節(jié)，江蘇師范大學測繪工程專業(yè)探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案改革，力爭培養(yǎng)出既能滿足當前社會需求、又能緊跟高技術(shù)發(fā)展趨勢的創(chuàng)新型復合型測繪人才。

1測繪工程創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革背景

新時代測繪技術(shù)全面向數(shù)字化、自動化和智能化方向轉(zhuǎn)變，社會需求存在巨大變化。隨著5G時代的到來，大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等技術(shù)無縫注入測繪地理信息行業(yè)，演變出更豐富的應用，例如，智慧城市、無人機測繪、三維導航與測繪地理信息領域的融合發(fā)展迅速，基于測繪地理信息技術(shù)的智能制造、穿戴裝備、自動駕駛等前沿領域進入日常生活，測繪高科技新技術(shù)讓人民生活更加便捷智慧［5］。與此同時，我國在全球地理信息感知、水體和地下空間測繪、地理信息數(shù)據(jù)庫融合升級、數(shù)據(jù)智能化處理和信息挖掘、測繪衛(wèi)星數(shù)據(jù)獲取和應用等關鍵共性技術(shù)領域還存在“卡脖子”問題，高精尖測繪地理信息裝備中部分關鍵核心技術(shù)還處于受制于人的困境［6］。為了更好適應新時代社會需求和測繪新技術(shù)發(fā)展，攻克“卡脖子”問題，人才培養(yǎng)是關鍵，探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案勢在必行。

2創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革理念和目標