導(dǎo)語(yǔ)：黨支部書(shū)記培訓(xùn)班發(fā)言稿一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

剛才幾位黨支部書(shū)記結(jié)合自己工作的實(shí)際情況做了交流發(fā)言，組織部做了簡(jiǎn)要總結(jié)，我認(rèn)為，舉辦這次培訓(xùn)班很及時(shí)，對(duì)全校黨支部書(shū)記進(jìn)行集中專題培訓(xùn)很有必要，對(duì)于提高我校黨支部書(shū)記的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮基層支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，以及全面帶動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)都具有十分重要的意義，也為鞏固黨員先進(jìn)性教育成果，研究建立黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制打下良好基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的針對(duì)性，內(nèi)容也很豐富，希望這次培訓(xùn)班結(jié)束以后，支部書(shū)記要進(jìn)一步做好支部工作，帶動(dòng)本支部全體黨員搞好支部建設(shè)。很多同志還就我校在基層支部建設(shè)、支部書(shū)記作用等方面存在的問(wèn)題提出了很多、很好的意見(jiàn)和建議。比如，學(xué)生黨支部如何做好培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員問(wèn)題，如何做好黨員的繼續(xù)教育問(wèn)題；教師黨支部如何加強(qiáng)教師黨員思想教育，充分發(fā)揮他們?cè)诮虝?shū)育人的模范帶頭作用，發(fā)展“雙高”黨員問(wèn)題；機(jī)關(guān)黨支部如何改進(jìn)工作作風(fēng)，提高管理和服務(wù)質(zhì)量，圍繞學(xué)校教學(xué)、科研的中心工作，全心全意為學(xué)生和教師服務(wù)的問(wèn)題；以及如何建立黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制問(wèn)題等等。通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、交流使我們看到了支部書(shū)記在我校的基層黨支部工作中發(fā)揮著良好的作用，下面就開(kāi)展好我?；鶎狱h支部建設(shè)，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部建設(shè)的重要意義。高等學(xué)校肩負(fù)著為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人的歷史重任，在中華民族的偉大振興中扮演著不可替代的重要角色，是人才強(qiáng)國(guó)和科教興國(guó)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。同志曾強(qiáng)調(diào)指出：“黨的基層組織，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的基礎(chǔ)。各級(jí)黨委都要高度重視基層組織建設(shè)的問(wèn)題，千萬(wàn)不能忽視了這個(gè)問(wèn)題”。在新的歷史條件下，高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)得如何,黨員隊(duì)伍建設(shè)得怎么樣，對(duì)于黨的事業(yè)發(fā)展和提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)有著基礎(chǔ)性的地位和重要作用。同時(shí)，高校黨的基層組織建設(shè)好了，我們黨員隊(duì)伍的素質(zhì)就會(huì)提高，黨員干部的管理能力和管理水平就會(huì)得到改進(jìn)，普通黨員的先進(jìn)性也就會(huì)得到比較充分地發(fā)揮，從而，為學(xué)校的改革與發(fā)展注入新的活力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。另外，高等學(xué)校培養(yǎng)出的人才必將走向社會(huì)，通過(guò)在工作實(shí)踐中的鍛煉和提高，有相當(dāng)一部分將走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，從事各行各業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作，他們整體素質(zhì)的高低，綜合能力的大小，以及他們適應(yīng)社會(huì)和隨著形勢(shì)發(fā)展變化工作的能力，都會(huì)對(duì)我們國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。因此，高等學(xué)校黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于高校師資隊(duì)伍的整體建設(shè)，對(duì)于培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才，對(duì)于高校的改革與發(fā)展，都具有十分重要意義。全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)組織都要充分認(rèn)識(shí)這一重要意義，統(tǒng)一思想，切實(shí)抓緊抓好學(xué)?；鶎狱h支部建設(shè)。

二、黨委統(tǒng)一部署、全校上下一致，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部建設(shè)

從我校的具體情況來(lái)看，我校基層黨支部建設(shè)的總體情況是好的?？傮w而言，近年來(lái)，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校大部分基層黨支部都能夠較好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神和學(xué)校黨委的各項(xiàng)工作部署，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)組織開(kāi)展工作；能夠把工作的難點(diǎn)作為黨的基層組織工作的重點(diǎn)，以改革的精神解決教學(xué)、科研和管理工作中的實(shí)際問(wèn)題，努力將思想工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合；能夠堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，要求和動(dòng)員黨員主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，促使每個(gè)黨員關(guān)心本單位和學(xué)校的改革與發(fā)展，自覺(jué)地以圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心任務(wù)開(kāi)展工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為學(xué)校的改革與發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在黨員隊(duì)伍中，大多數(shù)黨員是本單位或?qū)W校教學(xué)、科研、管理工作中的骨干；很多黨員教師的教學(xué)水平高，科研能力強(qiáng)，承擔(dān)的工作任務(wù)比較重，發(fā)揮先鋒模范作用比較明顯，黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)得比較充分，群眾比較認(rèn)可。廣大學(xué)生黨員也成為學(xué)生中的骨干和榜樣。

當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到，在學(xué)校黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)方面，還不同程度地存在這樣那樣的問(wèn)題。比如，有的基層組織對(duì)黨員的思想教育抓得不緊，不能根據(jù)新的形勢(shì)組織黨內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和形式比較單一，效果不明顯；對(duì)青年教師的黨員發(fā)展工作和培養(yǎng)教育工作力度不夠，后備力量和數(shù)量都有待提高；有的基層黨組織對(duì)學(xué)習(xí)政治理論的重要性、迫切性認(rèn)識(shí)不足，主動(dòng)性不夠；部分黨總支對(duì)加強(qiáng)黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)意義認(rèn)識(shí)還不夠充分，措施跟不上，工作不到位；有的黨支部書(shū)記素質(zhì)不高、責(zé)任心不強(qiáng)，投入的時(shí)間、精力不足；有的黨員干部對(duì)黨務(wù)工作不僅缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和工作熱情，甚至對(duì)黨的基本知識(shí)、基本理論也缺乏學(xué)習(xí)和了解；有的同志對(duì)新形勢(shì)下如何開(kāi)展黨務(wù)工作思想準(zhǔn)備不足，工作中缺乏主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。部分學(xué)生黨員入黨后放松了對(duì)自己的要求，得不到同學(xué)的認(rèn)可。

針對(duì)我?；鶎狱h支部存在的這些問(wèn)題，學(xué)校黨委提出，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部從黨委書(shū)記，到黨支部書(shū)記都要統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)一致，從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等方面切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部工作。需要特別指出的是，近些年來(lái)，在學(xué)校有一些單位的確存在黨支部這級(jí)組織被弱化的現(xiàn)象。比如，有些支部書(shū)記工作不到位，不組織理論學(xué)習(xí)、不做思想交流和溝通工作、不了解干部群眾的思想狀況，不開(kāi)展黨員發(fā)展工作，甚至連組織生活也不過(guò)。黨支部工作搞不好既有支部書(shū)記的責(zé)任心問(wèn)題，也有上一級(jí)黨組織檢查、監(jiān)督不利的問(wèn)題，還有行政領(lǐng)導(dǎo)不支持、不配合的問(wèn)題?？傊?，搞好基層黨支部工作一定要多管齊下、多方配合才能切實(shí)取得實(shí)效。

三、創(chuàng)造良好的外部條件，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮支部書(shū)記的積極作用，不斷提升支部書(shū)記的整體素質(zhì)和工作能力

基層黨支部的建設(shè)離不開(kāi)一支好的黨支部書(shū)記隊(duì)伍,要提高基層支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，要求支部書(shū)記首先要有凝聚力和戰(zhàn)斗力。造就一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的黨支部書(shū)記隊(duì)伍，需要外因和內(nèi)因兩個(gè)方面的因素。

所謂外因從宏觀來(lái)講就是整個(gè)學(xué)校黨的建設(shè)，包括思想、組織、作風(fēng)以及制度等方面建設(shè)搞的好不好，能不能創(chuàng)造出使學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)人才脫穎而出的外部環(huán)境。從具體的操作層面來(lái)講就是要把握好推薦、選拔、培養(yǎng)和使用等幾個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在推薦選拔這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，推薦是基礎(chǔ)。只有嚴(yán)格按照黨的章程和制度進(jìn)行推薦和選舉，才能選拔出那些具有堅(jiān)定的政治信念，能夠經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，黨性強(qiáng)、顧大局、思想好、作風(fēng)正、有奉獻(xiàn)精神、有責(zé)任心，同時(shí)又有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)的黨員擔(dān)任支部書(shū)記，這樣的支部書(shū)記在群眾中才有威信。從培養(yǎng)使用的環(huán)節(jié)來(lái)看，這就要求學(xué)校黨委加強(qiáng)對(duì)黨支部書(shū)記在政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的培訓(xùn)，按照形勢(shì)發(fā)展的要求，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建工作專門知識(shí)，熟悉黨建業(yè)務(wù)，提高他們的綜合素質(zhì)和工作水平；另一方面，要想辦法增強(qiáng)基層組織管理工作的吸引力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)關(guān)心和改善基層組織管理工作者的生活、學(xué)習(xí)和工作情況，使他們感到自己的工作能夠得到充分肯定，激發(fā)他們工作的主觀能動(dòng)性和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

所謂內(nèi)因當(dāng)然是指作為支部書(shū)記自身主觀努力的因素。支部書(shū)記作為一級(jí)黨組織的核心和班長(zhǎng)，責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，是黨支部工作搞得好不好的關(guān)鍵因素。我認(rèn)為要成為一個(gè)合格的黨支部書(shū)記必須要有堅(jiān)定的事業(yè)心，強(qiáng)烈的責(zé)任心和永不滿足的進(jìn)取心。在座的同志都是黨員，我們都是為了一個(gè)共同的事業(yè)走到一起、坐到一起，當(dāng)然我指的是大的事業(yè)即共產(chǎn)主義！但是，大江大河是由涓涓溪流匯成的，立大志者必先立足于從小事做起。學(xué)校黨的建設(shè)也立足于在座的各位，每個(gè)基層黨支部的工作都搞好了，學(xué)校黨的建設(shè)事業(yè)就一定會(huì)搞好。當(dāng)然，事業(yè)心是通過(guò)責(zé)任心和進(jìn)取心體現(xiàn)出來(lái)的，工作中多一分責(zé)任心，就會(huì)少一分差錯(cuò)，有一份進(jìn)取心，就會(huì)多一份進(jìn)步。在這里，我衷心地祝愿在座的黨支部書(shū)記通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步、不斷提高。

四、與時(shí)俱進(jìn)，積極探索適合學(xué)校特點(diǎn)的黨建工作新思路、新方法、新途徑，不斷提高基層黨支部管理水平和效率

新形勢(shì)下，我校黨的基層組織建設(shè)面臨著許多新情況、新問(wèn)題，如何加強(qiáng)高校黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織在培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、精神文明建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用，就顯得尤為重要。我希望全校黨支部書(shū)記做到如下幾個(gè)方面：

（一）提高認(rèn)識(shí)，深入研究高?；鶎狱h組織面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新問(wèn)題，確定黨建工作的新思路、新方法、新舉措

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和改革開(kāi)放的不斷深入，隨著國(guó)際形勢(shì)的不斷發(fā)展和變化，國(guó)家面臨著很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，黨的建設(shè)也同樣面臨著很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。要使我們國(guó)家能應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在黨。同樣，要使我們國(guó)家高等教育能應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，關(guān)鍵也在黨。高校的性質(zhì)決定了離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨賦予高校的使命要靠高校黨組織去動(dòng)員、組織和帶領(lǐng)群眾完成。因此，高?；鶎咏M織建設(shè)只能加強(qiáng)，不能削弱。也只有建設(shè)好黨的基層組織，高校才能不負(fù)使命。我們要對(duì)基層黨組織建設(shè)工作進(jìn)行深入系統(tǒng)地研究，確定我校今后一段時(shí)期黨建工作的新思路、新方法、新舉措，努力使我校黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

（二）強(qiáng)化意識(shí)，圍繞學(xué)校中心工作狠抓基層黨組織建設(shè)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

“我們黨要承擔(dān)起推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史使命，必須始終緊緊抓住發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，把保持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益上來(lái)”。為此，學(xué)校黨委要根據(jù)每個(gè)階段學(xué)校的中心工作，逐層逐級(jí)抓基層黨組織建設(shè)，通過(guò)增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)全體黨員和群眾，圍繞學(xué)校中心任務(wù)開(kāi)展工作。當(dāng)前，我們學(xué)校的中心任務(wù)是迎接本科生教學(xué)評(píng)估工作，各級(jí)黨組織要本著“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，充分發(fā)揮積極作用，為學(xué)校本科生教學(xué)評(píng)估取得優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。各黨支部要積極創(chuàng)新工作載體，充分利用“創(chuàng)最佳黨日”活動(dòng)這一有效形式，調(diào)動(dòng)全體黨員的積極性，樹(shù)立為教學(xué)評(píng)估做貢獻(xiàn)黨員人人有責(zé)的意識(shí)，形成每個(gè)黨員為教學(xué)評(píng)估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

（三）規(guī)范管理，健全基層組織制度和黨內(nèi)生活制度建設(shè)，始終保持和發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

黨的先進(jìn)性要通過(guò)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出了新的更高的要求。學(xué)?；鶎狱h組織要進(jìn)一步堅(jiān)持完善黨組織和黨員的考核制度和黨員民主評(píng)議制度，建立健全黨內(nèi)獎(jiǎng)懲制度和監(jiān)督制度，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切群眾關(guān)系，真正體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。同時(shí)，黨內(nèi)生活是我們黨開(kāi)展工作的重要方式之一，學(xué)校黨的基層組織要結(jié)合實(shí)際建立健全黨內(nèi)生活制度，并根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化，改進(jìn)組織生活的內(nèi)容和方式。黨的組織活動(dòng)既要講思想性、政治性、嚴(yán)肅性、有效性，也要貼近工作、貼近思想、貼近社會(huì)、切近學(xué)校、貼近生活，活動(dòng)的方式也要靈活多樣。因此，我們要充分利用好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織制度和黨內(nèi)生活制度建設(shè)，進(jìn)一步加大對(duì)黨員的教育管理力度，使黨員的先進(jìn)性在校園內(nèi)外、課堂內(nèi)外得到充分體現(xiàn)。

（四）突出重點(diǎn)，加大對(duì)黨員的培養(yǎng)、教育和管理力度，培養(yǎng)一支勤于工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，能夠在各種場(chǎng)合發(fā)揮先進(jìn)性的黨員隊(duì)伍

黨是由黨員組成的，黨員的先進(jìn)性是我們黨先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，是我們黨先進(jìn)性的基本組成因素。因而，在加強(qiáng)高?；鶎狱h組織自身建設(shè)的同時(shí)，要注意培養(yǎng)和造就一支勤于工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，能夠在各種場(chǎng)合發(fā)揮先進(jìn)性并經(jīng)得起各種考驗(yàn)的黨員隊(duì)伍，特別是要積極主動(dòng)地做好教學(xué)、科研一線青年優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀大學(xué)生、研究生的啟發(fā)、教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作，把優(yōu)秀的青年教師和青年學(xué)生及時(shí)吸收到黨內(nèi)進(jìn)行培養(yǎng)教育，使他們成為我們黨又紅又專的后備力量。