導(dǎo)語(yǔ)：領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各鎮(zhèn)（街道）黨委，市委各部門(mén)，市級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各部門(mén)黨委（黨組），在溫垂直管理各單位黨委（黨組），市屬各事業(yè)單位黨委（黨組），經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委，各人民團(tuán)體黨組：

**年是全市實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”建設(shè)第一階段的關(guān)鍵一年，為深入抓好全市“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”建設(shè)，根據(jù)《中共臺(tái)州市委辦公室關(guān)于印發(fā)<**年度領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程建設(shè)實(shí)施方案>的通知》（臺(tái)市委辦〔**〕50號(hào)）精神，按照“深化、發(fā)展、完善、提高”的原則，結(jié)合全市干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際，提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆四中全會(huì)和市第三次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞**在全面建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)中走在全省前列的目標(biāo)，大力推進(jìn)執(zhí)政能力建設(shè)，以全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)為著力點(diǎn)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)探索，講求實(shí)效，努力造就擔(dān)得起重任、經(jīng)得起考驗(yàn)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部群體，為加快推進(jìn)我市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和“兩個(gè)社會(huì)”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、內(nèi)容任務(wù)

以“理論武裝為基礎(chǔ)，以知識(shí)更新為手段，以能力建設(shè)為目標(biāo)”，從適應(yīng)**現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展形勢(shì)的需要出發(fā)，通過(guò)抓“三學(xué)”、立“四觀”、促“五能”教育活動(dòng)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)政治理論、加強(qiáng)黨性鍛煉，學(xué)現(xiàn)代知識(shí)、掌握過(guò)硬本領(lǐng)，學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、提高工作水平，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、牢固的群眾觀和科學(xué)的人才觀，提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法行政、總攬全局的能力，不斷增強(qiáng)自身的執(zhí)政能力。

1、突出抓好理論武裝和黨性鍛煉。要把學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、牢固的群眾觀和科學(xué)人才觀緊密結(jié)合起來(lái)，努力做到全面理解、融會(huì)貫通，真正用馬克思主義的科學(xué)觀和方法論觀察問(wèn)題、判斷形勢(shì)，增加駕馭全局的能力，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，努力改造主觀世界，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷增加政治敏銳性和政治鑒別力。

2、加大學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)必需的新知識(shí)的力度。要加強(qiáng)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、歷史和法律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，汲取國(guó)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)，使自身的知識(shí)水平跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。要結(jié)合全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的需要，加大現(xiàn)代化建設(shè)緊缺的經(jīng)貿(mào)、信息化建設(shè)、公共管理等方面知識(shí)和技能的培訓(xùn)力度，系統(tǒng)全面地進(jìn)行市情教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法和管理藝術(shù)的培訓(xùn)。提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力，既需要有宏觀判斷形勢(shì)和駕馭現(xiàn)代化全局的能力，也需要有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)方法。要加強(qiáng)有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，使領(lǐng)導(dǎo)干部掌握現(xiàn)代化的、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和管理藝術(shù)，具備創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)才能和技巧，實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化，真正適應(yīng)全市兩個(gè)社會(huì)建設(shè)的需要。

三、具體措施

“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)施，在干部教育培訓(xùn)與使用方面邁出了成功的一步。在此基礎(chǔ)上，今年將以開(kāi)展系統(tǒng)化、規(guī)?；€(gè)性化的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)為主體，以深入實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)學(xué)分制為保障，通過(guò)多種學(xué)習(xí)載體，將集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與評(píng)優(yōu)任用相結(jié)合，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，全面深化“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。

1、辦好各類(lèi)培訓(xùn)班，在集中式教學(xué)中夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。按照**年度全市干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)范各類(lèi)主體、重點(diǎn)班次及非主體班次的培訓(xùn)班，根據(jù)調(diào)訓(xùn)的不同對(duì)象、目的和要求，圓滿完成全年培訓(xùn)任務(wù)。主體班次主要是全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握基本理論、新知識(shí)、新技能、黨性修養(yǎng)方面的內(nèi)容，要全力抓好市管領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班，著重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部分析、研究、解決重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，使領(lǐng)導(dǎo)干部具備必需的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。非主體班次主要任務(wù)是通過(guò)抓好分管領(lǐng)導(dǎo)參加的部門(mén)類(lèi)培訓(xùn)班，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和業(yè)務(wù)技能。

2、深化“領(lǐng)導(dǎo)干部論壇”，在啟迪式講學(xué)中促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的觀念轉(zhuǎn)變。要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，確定領(lǐng)導(dǎo)干部論壇的選題，做到系統(tǒng)性、針對(duì)性。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部論壇，以對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的深入探討來(lái)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政理念和執(zhí)政觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部提高對(duì)執(zhí)政能力和走在全省前列的認(rèn)識(shí)。特別是圍繞市委、市政府提出的把**建設(shè)成“長(zhǎng)三角”地區(qū)先進(jìn)制造業(yè)基地、國(guó)家級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)和在“兩個(gè)社會(huì)”建設(shè)中走在全省前列的主題來(lái)確定論壇的內(nèi)容，提升論壇的理性思維層次，賦予論壇更濃的時(shí)代特征，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在這個(gè)平臺(tái)上有更多的新觀點(diǎn)、新思維得到交流，在啟迪式講學(xué)中，達(dá)到思想的開(kāi)放、觀念的更新。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要深入了解領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)需求，結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地選擇領(lǐng)導(dǎo)干部指定學(xué)習(xí)書(shū)目，內(nèi)容可包括政治理論、科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政理論、構(gòu)建和諧社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、突發(fā)危機(jī)管理等，供領(lǐng)導(dǎo)干部自主選擇。要注重學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步規(guī)范指定學(xué)習(xí)書(shū)目考試制度，突出精學(xué)精讀，采用讀后感征文，讀書(shū)會(huì)交流等形式，深化領(lǐng)導(dǎo)干部指定書(shū)目學(xué)習(xí)活動(dòng)。要充分整合利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)，依托**黨建網(wǎng)站、干部教育網(wǎng)站兩個(gè)平臺(tái)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)課題，最大限度地滿足領(lǐng)導(dǎo)干部多樣化，個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)展變化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人才加速知識(shí)更新的需要，大力提倡領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)職通過(guò)函授學(xué)習(xí)和自學(xué)考試等各種途徑取得更高的學(xué)歷，鼓勵(lì)優(yōu)秀中青年領(lǐng)導(dǎo)干部攻讀碩士、博士學(xué)位，形成從?？?、本科到研究生的階梯式學(xué)歷教育，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、知識(shí)結(jié)構(gòu)層次合理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

4、完善干部學(xué)習(xí)檔案制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)學(xué)分制。要進(jìn)一步拓寬干部學(xué)習(xí)檔案的收集范圍，重點(diǎn)收集干部調(diào)訓(xùn)到課情況，干部年度理論考試情況、干部自學(xué)發(fā)表文章情況及年度學(xué)分制考核情況，定期進(jìn)行分析，實(shí)行跟蹤管理，及時(shí)查找干部教育培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題與不足，有針對(duì)性地加以調(diào)整和完善，為全市干部教育培訓(xùn)工作和領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。要根據(jù)干部學(xué)習(xí)檔案所歸集的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)學(xué)分制考核數(shù)據(jù)的積累，形成準(zhǔn)確詳實(shí)的考核得分體系。要不斷完善學(xué)分制考核細(xì)則，突出重點(diǎn)內(nèi)容，嚴(yán)格考學(xué)規(guī)定，使之具有更強(qiáng)的實(shí)效性和可操作性；要執(zhí)行好學(xué)分制的“用學(xué)”規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)考學(xué)優(yōu)秀者的激勵(lì)，從而使學(xué)習(xí)與干部的評(píng)優(yōu)使用和自身利益緊密結(jié)合，克服“學(xué)與不學(xué)、學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)差一個(gè)樣”的弊端，進(jìn)一步推動(dòng)全市干部學(xué)習(xí)教育工作的深入開(kāi)展。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，履行對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”的“定向”功能。市委及時(shí)調(diào)整充實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程建設(shè)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全市活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要按照市委要求，結(jié)合自身實(shí)際，精心制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，并落實(shí)好有關(guān)工作任務(wù)。要把干部教育培訓(xùn)工作作為開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”建設(shè)活動(dòng)中提高干部綜合素質(zhì)的“牛鼻子工程”來(lái)抓，協(xié)調(diào)解決好全局性、傾向性問(wèn)題，真正做到組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)。

2、強(qiáng)化組織部門(mén)宏觀意識(shí)，發(fā)揮對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”的“把關(guān)”作用。在實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”過(guò)程中，組織部門(mén)要在市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在抓好一部分重點(diǎn)對(duì)象的教育管理工作之外，著力抓計(jì)劃、抓制度、抓協(xié)調(diào)、抓指導(dǎo)、抓落實(shí)、抓考評(píng)。對(duì)干部教育培訓(xùn)工作要落實(shí)好責(zé)任單位，注重培訓(xùn)的實(shí)際效果，經(jīng)常性地檢查督辦，用宏觀調(diào)控手段促進(jìn)具體工作的開(kāi)展。

3、實(shí)行相關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)，形成“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”建設(shè)的“合力”效應(yīng)。建立統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展的工作機(jī)制。充分發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程建設(shè)”指導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)作用，組織、紀(jì)檢、宣傳、黨校等相關(guān)單位要各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)作，真正形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)作的工作機(jī)制，使干部教育工作在強(qiáng)大的合力中不斷提高實(shí)際效果。

4、推行目標(biāo)責(zé)任考核，促成“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”建設(shè)的“聯(lián)動(dòng)”局面。要把“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程建設(shè)”作為年度黨建目標(biāo)責(zé)任制考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，層層分解全市干部教育培訓(xùn)的年度培訓(xùn)任務(wù)，對(duì)全市各部門(mén)及鎮(zhèn)（街道）的干部教育培訓(xùn)工作和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)學(xué)分制情況實(shí)行量化考核，考核結(jié)果作為評(píng)比黨建工作先進(jìn)單位的重要依據(jù)，從而保證年度培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)工程”在全市取得新成效。