導語：小學2020-2021學年度工作計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

堅持以黨的精神和新時代中國特色社會主義思想為指引，認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》和縣教體局2020年工作要點，按照“規(guī)范治校、質(zhì)量立校、特色興校、文化強?！钡陌l(fā)展思路，聚焦學校發(fā)展，加強隊伍建設(shè)，夯實常規(guī)管理，提高育人質(zhì)量。

一、重點工作

1.學校發(fā)展

制定《學校2020-2023年發(fā)展規(guī)劃》；建立學?！把胖?、雅行、雅慧”課程體系；推進“七心黨建”和“書香校園”項目實施方案，培塑學校品牌。

2.隊伍建設(shè)

完成“教壇新秀”評選，進行“骨干班主任”評選；規(guī)范教師學科主題學習和讀書活動，推進教師學科教學和育人素養(yǎng)提升。

3.德育工作

強化學生常規(guī)管理和養(yǎng)成教育；深化“每月一事”活動實施；探索建立綜合性多元化評價學生的新機制。

4.教學工作

強化教與學的常規(guī)管理；堅持半天無課時教研；探索建立綜合實踐校本課程；深化藝體特色課程和校本課程實施。

5.保障服務(wù)

認真做好肺炎疫情的防控工作；建設(shè)廊道文化，營造書香育人環(huán)境；分批制作學生用櫥柜，規(guī)范學生物品放置；強化學校封閉管理，確保校園安全；拓寬宣傳渠道，加強學校宣傳。

二、工作措施

（一）學校發(fā)展

1.堅持黨建引領(lǐng)。一是培塑品牌項目。在“七心黨建”框架的基礎(chǔ)上，融合學校教育教學工作實際，推進黨建品牌的內(nèi)涵建設(shè)。制定《學校推進“書香校園”建設(shè)實施方案》，營造書香育人環(huán)境，提升校園文化品位。二是加強教育管理。堅持“學習強國”日常學習和平時政治學習；堅持做好“”“主題黨日”、談心談話活動和民主評議黨員等常規(guī)活動；做好入黨積極分子和預備黨員的日常培養(yǎng)工作；探索建立《黨員“積分制”管理考核方案》；深化黨員領(lǐng)航行動實施。

2.優(yōu)化工作秩序。制定《學校2020-2023年發(fā)展規(guī)劃》，科學謀劃學校未來三年的發(fā)展；建立《校長公開接待日制度》，傾聽各方對學校發(fā)展的建議和意見。

3.加強級組工作。建立《學校教師團隊發(fā)展性評價方案》，有效評價處室和年級工作；建立《學校學科組、備課組評價方案》，有效評價學科組和備課組工作；在《學校教職工考核方案》的基礎(chǔ)上，建立考核分級負責機制。

4.完善課程體系。在實踐的基礎(chǔ)上，梳理形成“雅知—明禮課程”，即“12雅”的細化實施；“雅行—修身課程”，即常規(guī)課程和節(jié)日課程體系；“雅慧—益智課程”，即“語文與閱讀、數(shù)學科學與科技、英語與國際理解、思品與社會實踐、藝術(shù)與審美、體育與健康”等六大課程，在每類課程中都設(shè)必修課程和滿足不同學生成長需要的拓展性課程，從而建立起集團“雅知、雅行、雅慧”課程體系，不斷豐富育人載體。

（二）隊伍建設(shè)

1.完善成長檔案。在前期實踐的基礎(chǔ)上，增加履行工作職責、落實教學常規(guī)、反映教學成果、積累教學經(jīng)驗等方面記錄，記載、整理和思考自己的教育案例、工作歷程，讓其成為教師自己最好的教育和科研。

2.加強梯隊建設(shè)。在完成“教壇新秀”評選的基礎(chǔ)上，進行“骨干班主任”評選，逐步形成集團教師發(fā)展梯隊；研究制定《學校教師梯級培養(yǎng)方案》，不斷強化教師隊伍建設(shè)；深化實施青藍工程，充分發(fā)揮黨員和骨干教師的作用，促進青年教師的成長。

3.強化師德建設(shè)。開展“疫起前行”師德師風演講比賽，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新的良好風尚；開展“身邊的榜樣教師”宣傳推介活動，在教師節(jié)期間，評選表揚十大“身邊的榜樣教師”。

（三）德育工作

1.加強隊伍建設(shè)。堅持每月召開一次班主任聯(lián)席會議，按培訓主題扎實開展；評選“骨干班主任”；選拔、培養(yǎng)家庭教育骨干教師。

2.重視安全工作。抓好日常安全教育，掌握安全常識，增強自我保護意識；做好安全保衛(wèi)工作，落實校園封閉管理措施；加強校車安全管理，落實一車一檔；排查校園安全隱患，建立臺賬，及時排除，提高安全防范能力；做好定時和應(yīng)急演練，提高應(yīng)急避險能力；完善各類應(yīng)急預案，快速應(yīng)對突發(fā)事件。

3.建立課程文化。修訂完善《學校學生雅行規(guī)范手冊》和《每月一事》課程；規(guī)范學校、中隊文化建設(shè)；研究文雅學生內(nèi)涵，修訂完善學生宣誓誓詞。

4.強化日常規(guī)范。完善三級檢查崗的設(shè)置，強化監(jiān)督檢查；開好每天夕會，發(fā)揮其每日導行的作用。

5.深化每月一事?？偨Y(jié)完善“每月一事”活動方案，讓學生在親身體驗的活動中，培養(yǎng)良好習慣，形成良好的道德品質(zhì)。

6.開展節(jié)慶活動。圍繞清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動，豐富活動內(nèi)容，讓學生獲得獨特的情感體驗。

7.加強儀式教育。做好“開學典禮”“畢業(yè)典禮”“入隊儀式”“升旗儀式”這四大儀式活動，讓學生經(jīng)歷成長的足跡，培養(yǎng)學生禮儀感和文明習慣。

8.注重研學實效。與家委會共同選取安全、方便的研學路線，讓學生在豐富多彩、健康有趣的活動中增進團隊力量，拓寬視野，增長見識。

9.探索綜合評價。在《“學生雅行儲蓄銀行”實施方案》的基礎(chǔ)上，探索建立綜合性多元化評價學生的新機制，有效整合單一、分散的評價形式，發(fā)揮正向激勵導向作用。

10.重視家校共育。改進家長學校授課方式，利用家長會、微信推送、分散學習做好“四次八課時”班級和年級的授課交流；通過微信公眾號定期推送家庭教育知識，傳播正確的家庭教育觀；利用家長優(yōu)質(zhì)資源，開展“魅力爸媽進課堂”活動。

（四）教學工作

1.落實教學常規(guī)。落實學校教學常規(guī)實施細則的各項要求，重點在作業(yè)批改和分層輔導兩方面進行規(guī)范；強化學生學習常規(guī)管理，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成學習的良好習慣。

2.加強學科研究。深化半天無課時教研活動，教研組根據(jù)本學科教學中急需解決的教學重難點問題確立主題教研內(nèi)容，在聽評課的基礎(chǔ)上，深入思考，有效進行交流提升。

3.強化課堂教學。以全員聽評課、縣學科對抗賽、學科教研、教壇新秀評選、青藍工程等載體，以縣教學視導指出的問題為重點，加強常態(tài)課的教學和研究，不斷提升課堂教學的品質(zhì)。

4.加強課程管理。結(jié)合上級要求和年級實際開發(fā)校本綜合實踐課程活動課程；根據(jù)國家課程，不斷拓展和完善校本課程，加強日常管理和評價，逐步形成集團“雅慧”課程體系。

5.加強畢業(yè)年級管理。強化以年級組為主、科任教師共同參與的教學管理模式，加強集體備課與上課管理，嚴格單測和月測的組織與分析，抓實教學常規(guī)檢查以及檢查后的總結(jié)和分析，及時調(diào)控教學；重視學生心理素質(zhì)教育和心理輔導工作，消除心理障礙，提高自信心。

6.提升藝體教學質(zhì)量。有序推進藝體特色課程的研究和實施（音樂：樂器；美術(shù)：剪紙和折紙；體育：花樣跳繩）；規(guī)范社團活動管理，強化平時訓練，提高參賽成績；規(guī)范社團活動時間、統(tǒng)計量化和常規(guī)考核。

7.提升課后服務(wù)質(zhì)量。在上學期實施課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化課后管理和服務(wù)項目，拓展服務(wù)深度，滿足學生多元成長，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

8.豐富學生活動內(nèi)容。扎實做好“讀書節(jié)”“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“六一”兒童節(jié)以及學科特色活動的設(shè)計、開展和評價。

（五）保障服務(wù)

1.做好防控工作。建立責任防控網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)急處置預案；落實師生晨午檢制度；做好室內(nèi)外環(huán)境的消毒工作；強化校園封閉管理；加強對師生及家長的教育宣傳工作。

2.做好校務(wù)工作。落實學校行文標準和規(guī)范要求；加強校內(nèi)和對外宣傳報道；做好報刊雜志收發(fā)工作；編印集團大事記；編發(fā)學校電子?？?。

3.做好后勤服務(wù)。做好采購審批及物品的驗收入庫、發(fā)放工作；強化每日巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；建設(shè)廊道文化和制作學生儲物櫥柜。

（六）其它工作

做好教育惠民服務(wù)、計劃生育、語言文字、檔案、社會治安綜合治理等項工作。