學(xué)校下學(xué)期德育工作要點(diǎn)
時(shí)間:2022-06-29 11:18:00
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將德育工作落到實(shí)處,新學(xué)期將繼續(xù)依照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)總書記致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神和第六次全國(guó)少代會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作、未成年人思想道德建設(shè)工作;以建黨90周年為教育契機(jī),培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情;以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以維護(hù)國(guó)家利益主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不時(shí)增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
提高學(xué)生自我管理能力。1強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
使學(xué)生學(xué)做真人。2通過(guò)各種教育活動(dòng)。
三、工作重點(diǎn):
對(duì)班主任隊(duì)伍,1加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2慣例管理工作常抓不懈。
促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比。教導(dǎo)處將采取“推門聽課”形式抽查各班班會(huì)情況。
寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),3繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,4通過(guò)形式不同的家訪。架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,1加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍。做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在問(wèn)題和取得的效果及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的
擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的應(yīng)該是同學(xué)的典范。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用。充分發(fā)揮他積極性,使他帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步
充分挖掘各類德育活動(dòng)資源,4加強(qiáng)德育課題研究。學(xué)校開展《德育活動(dòng)課程化研究與實(shí)踐》課題。構(gòu)建德育活動(dòng)課程體系,深化分層教育的效果,探索加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的可操作模式。
開展扎實(shí)有效的教育活動(dòng),5加強(qiáng)青少年理想信念教育。抓住清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大紀(jì)念日、節(jié)慶日的契機(jī)。引導(dǎo)青少年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。今年是建黨90周年,各班要圍繞這一主題通過(guò)文藝扮演等形式,將黨的歷史、黨的基本知識(shí)和黨的光榮激進(jìn)等融入其中,增進(jìn)青少年對(duì)黨和國(guó)家的熱愛之情,學(xué)校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參與區(qū)關(guān)工委組織的陽(yáng)光頌”文藝匯演。
走好成人路”主題教育活動(dòng)。正確認(rèn)識(shí)并適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,6深化中學(xué)生“邁入青春門。進(jìn)一步深化以14歲“邁入青春門”16歲“公民意識(shí)”18歲“成人儀式”教育為主要內(nèi)容,以社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、磨礪訓(xùn)練為主要形式的中學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式。
(二)慣例教育常抓不懈
各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》中學(xué)生日常行為規(guī)范》教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,1抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月。強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皯?yīng)該這樣做”使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生慣例檢查反饋、督促作用,使慣例管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、維護(hù)國(guó)家利益主義教育、感恩教育。
上好“文明禮儀第一課”通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),1以校園禮儀為重點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,2結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“維護(hù)國(guó)家利益主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)國(guó)家利益主義、革命激進(jìn)教育、中華激進(jìn)美德教育。
感恩就是要從愛父母,3感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)。愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
抓好各年級(jí)學(xué)生管理。四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)。
有不同的心理和生理的特點(diǎn),學(xué)生在不同的年齡階段。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成順序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
充分利用每一節(jié)班會(huì)課,1要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況。認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,2加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),3以活動(dòng)為載體。活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。班級(jí)中開展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)。做到教授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育。
利用校外德育教育基地,重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、校的學(xué)習(xí)慣例要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
有措施,問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃。勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
(九)法制教育緊抓不放。
增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,充分利用法制教育演講會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育。使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強(qiáng)心理健康教育。
要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容。教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育
旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),科普活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好污染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)。堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)平安教育
使學(xué)生樹立平安意識(shí),通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通平安教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建平安文明的校園。
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