小學數(shù)學教研組工作打算

時間:2022-03-30 04:58:00

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小學數(shù)學教研組工作打算

一、加強理論學習,更新觀念,提高素質。

加強理論學習,適應課程改革需求,根據(jù)課程改革對數(shù)學學科的要求,強化學習時間。鼓勵教師以自學為主,堅持每雙周為教研組活動、每單周為備課組活動時間,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。本學期將重點組織數(shù)學教師學習《數(shù)學課程標準》、觀看教學觀摩課錄相,學習理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章,不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的需求,指導教學實踐。

二、做好學校的常規(guī)管理,扎實各項工作。

課堂教學是落實教學改革的主渠道、主陣地,扎實而有效地課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質的學習實踐基地。每位教師要認真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質量。深入、扎實開展課題研究,要把課題研究與課堂教學有機的整合起來;以課題促課堂教學,提高課堂教學的效率。使學生們能“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的一篇數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。不斷總結反思,堅持每周至少寫好兩篇教學隨筆,每月教一篇教學反思,每學期兩篇優(yōu)秀教學案例,全面推進基礎教育課程改革。

教師要認真執(zhí)行《福建省小學教學常規(guī)管理若干意見》,學校要依據(jù)《福建省小學教學常規(guī)管理若干意見》,精心設計作業(yè),要求學生作業(yè)要規(guī)范,學生作業(yè)要整潔。教師要及時地、認真地批改學生作業(yè),監(jiān)督學生及時地訂正作業(yè),對學困要及時地輔導,及時補缺補漏;作業(yè)及時評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學習,做到培優(yōu)補差,使每個學生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學生學習的積極性。

三、開展豐富多彩的教學活動,活躍校園氣氛。

老師要積極參加各級組織的教研活動,為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學效益。發(fā)揮學科帶頭人的引領的作用,教研組有計劃地按排公開課。開展青年教師比武和優(yōu)質課評比。開展1、3、5年級的數(shù)學競賽,進行優(yōu)秀作業(yè)展評。堅持以備課組為單位每月出一期學校黑板,豐富學生的數(shù)學學習生活。

月工作安排:

二月份:

1、制定并通過教研組工作計劃。

2、制定各年級數(shù)學教學計劃。

3、學習《數(shù)學課程標準》。

4、進行教案檢查。

三月份:

1、參加區(qū)1~3年級的教材培訓。

2、作業(yè)檢查。

3、觀看教學錄相;公開教學活動。

4、*、*數(shù)學公開課。

四月份:

1、期中考試,質量分析。

2、應用題教學研討。

3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。

4、校級優(yōu)質課評選。

五月份:

1、一、三、五年級數(shù)學競賽。

2、作業(yè)檢查。

3、青年教師教學比武.

六月份:

1、期末復習研討活動。

2、期末考試,質量分析。

3、教案檢查。

4、案例、課后反思等收集、交流。

5、教研組工作總結。