導(dǎo)語(yǔ)：縣教育教學(xué)中心工作總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我教育教學(xué)中心全體員工相互協(xié)作，共同努力，順利完成了年度工作任務(wù)?，F(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下：

一、中小學(xué)教師繼續(xù)教育(師訓(xùn)工作)

中小學(xué)教師繼續(xù)教育是指對(duì)取得教師資格的中小學(xué)在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行的培訓(xùn)。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展、實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育的教育教學(xué)工作，是我中心的首要任務(wù)之一。*年度，我中心開(kāi)展以提高中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力為重點(diǎn)，以幫助中小學(xué)教師盡快適應(yīng)課改形勢(shì)為宗旨的教師培訓(xùn)工作。

1、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)

“一個(gè)好的校長(zhǎng)，決定著一所好的學(xué)?！薄Ｖ行W(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮著特殊重要作用。加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)前較為緊迫的任務(wù)。本年犀共選送9名鄉(xiāng)級(jí)中心；白70小校長(zhǎng)參加迪慶州繼教中心舉辦的“小學(xué)校長(zhǎng)崗位合格證培訓(xùn)班”。相信通過(guò)培訓(xùn)，我縣小學(xué)的學(xué)校管理將更趨科學(xué)化、民主化、制度化和規(guī)范化。

2、中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)

中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的主要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，也是一種不斷提高在職教師素質(zhì)的重要手段。通過(guò)幾年來(lái)培訓(xùn)工作的開(kāi)展，我中心逐步實(shí)現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)的規(guī)范管理，工作開(kāi)展得有聲有色，井然有序。

本年度根據(jù)省州要求并結(jié)合我縣實(shí)際，我中心組織開(kāi)展了《新課程評(píng)價(jià)操作與案例》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與買施》、《合作學(xué)習(xí)的理念與實(shí)施》三門小學(xué)教師繼續(xù)教育課程的報(bào)名、培訓(xùn)、考試、閱卷及學(xué)分認(rèn)證工作。共培訓(xùn)小學(xué)教師788名，1388科次，培訓(xùn)合格率達(dá)99．8％。

培訓(xùn)過(guò)程中，我中心教師不辭辛苦，先后到達(dá)永春、塔城、中g(shù)-、巴迪等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))送教下鄉(xiāng)，既保證了培訓(xùn)質(zhì)量，又減輕了一線教師的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

另外，我中心還配合州繼教中心完成了中學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)的報(bào)名和學(xué)分認(rèn)證工作。參訓(xùn)中學(xué)教師292名，報(bào)考339科次。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是現(xiàn)代教育改革，尤其是實(shí)施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”，形成開(kāi)放化教育網(wǎng)絡(luò)的基本要求。對(duì)提高教師在社會(huì)和職業(yè)生活中的競(jìng)爭(zhēng)力，提高教師教學(xué)

及其管理工作的質(zhì)量都具有現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。

*年，我中心共舉辦了三期“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)”，累計(jì)培訓(xùn)74人，培訓(xùn)合格率94％。

4、積極選送中小學(xué)教師參加各種培訓(xùn)

對(duì)有發(fā)展前途的中青年教師進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn)，逐步培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍，是我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中的重要任務(wù)。

本年度，我中心共選送了5名中學(xué)教師參加“云南省中青年骨干教師培訓(xùn)”；18名小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加在我州舉行的“云南省小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"。

二、教育科研工作

1、加強(qiáng)內(nèi)部管理、樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，提高教研員整體素質(zhì)

教研要發(fā)揮推動(dòng)和促進(jìn)本地區(qū)教育改革的作用，首先得有一支素質(zhì)過(guò)硬的教研員隊(duì)伍。本年度我中心在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)把提高教研員素質(zhì)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

一是充分利用例會(huì)等時(shí)間開(kāi)展政治思想、教育理論、專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)研討；二是積極選送教研員參加各級(jí)各類培影’I；三是鼓勵(lì)教研員參加不離崗的學(xué)歷進(jìn)修。本年度共選送教研員參加省級(jí)培訓(xùn)7人次，州級(jí)培訓(xùn)18人次，參加學(xué)歷進(jìn)修5人。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全體教研員的素質(zhì)都有了不同程度的提高，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

2、深入鄉(xiāng)校、服務(wù)基層，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展

本年度，我們參加了縣民族小學(xué)推選“學(xué)科帶頭人，的教研活動(dòng)；永春鄉(xiāng)舉辦的“小語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽”；中路鄉(xiāng)舉辦的“小學(xué)復(fù)式教學(xué)競(jìng)賽”；縣幼兒園舉辦的“幼兒教育技能競(jìng)賽”等項(xiàng)教育科研活動(dòng)。在活動(dòng)中承擔(dān)評(píng)委等工作，與一線教師相互學(xué)習(xí)研討，為學(xué)校教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無(wú)私奉獻(xiàn)。累計(jì)聽(tīng)評(píng)課達(dá)315節(jié)次，有力地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)及教育科研活動(dòng)的開(kāi)展。

值得一提的是，我中心在辦公經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，經(jīng)局主任辦批準(zhǔn)，仍向永春鄉(xiāng)“語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽”贊助了1000．00元人民幣，對(duì)保護(hù)和提高學(xué)校教研活動(dòng)的積極性發(fā)揮了重要作用。

3、教學(xué)用書、繼續(xù)教育教材、報(bào)刊雜志的征訂分發(fā)工作

在教科書征訂上，我中心認(rèn)真貫徹教育部、省教廳相關(guān)規(guī)定和要求，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，嚴(yán)格科書征訂審查制度。本年度我縣所有學(xué)科教學(xué)用書都經(jīng)我中心審查后征訂，未發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。

一年來(lái)，除準(zhǔn)確無(wú)誤地做好教材審定外，累計(jì)征訂繼續(xù)教育教材1千余冊(cè)；教育報(bào)刊雜志2萬(wàn)余冊(cè)。為保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展，多渠道收集教育信息，提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都發(fā)揮了積極作用。

4、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)工作。

7月，在配合縣招辦完成小考考試工作后，我中心負(fù)責(zé)組織了小考閱卷工作。為保證閱卷質(zhì)量，在我中心全體人員參-b的前提下，抽調(diào)保小、民小、希校的骨干教師參加閱卷工作，閱卷前交代相關(guān)紀(jì)律、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，保證了閱卷的公開(kāi)、公平、公證性。結(jié)合在閱卷中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，閱卷教師各抒己見(jiàn)，分析探討教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決方法，形成了“2004學(xué)年小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試質(zhì)量分析報(bào)告”。

5、組織完成中學(xué)思想政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)六學(xué)科的中考素質(zhì)教育研討活動(dòng)，共培訓(xùn)教師75人次。對(duì)20O4年度中考命題思路、原則以及教育改革方向等問(wèn)題進(jìn)行研討，及時(shí)地將中考相關(guān)信息傳達(dá)到各中學(xué)?！?/p>

三、其它方面

1、協(xié)助兩基辦完成“普九”準(zhǔn)備工作；

2、協(xié)助完成局黨支部、局工會(huì)相關(guān)工作；

3、協(xié)助招生辦完成小考、中考、高考、成人高考等考務(wù)工作；

4、協(xié)助人事股完成報(bào)考教師資格證人員的能力測(cè)評(píng)、新教師資格認(rèn)定自然情況錄入和證書打印等工作；

5、參與縣教育工作會(huì)議的行政秘書、會(huì)務(wù)等工作；

6、協(xié)助縣人事局完成公務(wù)員普通話測(cè)評(píng)工作；

7、協(xié)助縣人民代表大會(huì)的會(huì)務(wù)工作；

8、配合團(tuán)縣委完成“小歌手競(jìng)賽”的組織工作；

9、代表教育局參加“誠(chéng)信維西，從我做起”演講比賽；

10、參加國(guó)慶節(jié)歌詠比賽。

四、存在的問(wèn)題和不足

1、員工整體素質(zhì)需要提高。

現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的形勢(shì)對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校和教研室提出更高要求。目前，我中心員工無(wú)論在學(xué)歷層次和專業(yè)水評(píng)上都嚴(yán)重不足，需要及時(shí)提高。

按照國(guó)家和省的要求，2005年后教師進(jìn)修學(xué)校和教研室人員的學(xué)歷應(yīng)達(dá)本科以上，并有一部分教師具備研究生學(xué)歷。目前，我中心達(dá)本科學(xué)歷者僅1人，?？茖W(xué)歷6人，中師學(xué)歷3人，離要求還有較大差距。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上，?？埔陨蠈W(xué)歷人員專業(yè)為：中文2人，政治1人，．音樂(lè)1人，生物1人，歷史1人，計(jì)算機(jī)1人。尚欠缺數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、幼兒教育等專業(yè)教師、教研員。人員結(jié)構(gòu)學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理給我中心工作的有效開(kāi)展帶來(lái)阻力。

2、師訓(xùn)、教研經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重欠缺。

開(kāi)展教師培訓(xùn)和教育科研都離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)支撐，由于受到經(jīng)費(fèi)制約，一些計(jì)劃開(kāi)展的工作無(wú)法實(shí)施。如：由于微機(jī)室設(shè)備落伍，到目前仍不能進(jìn)行中小學(xué)教師中級(jí)培訓(xùn)；在2003年計(jì)劃開(kāi)展的一些培訓(xùn)班和教研活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展等等。

3、深入鄉(xiāng)校指導(dǎo)教育教學(xué)工作的時(shí)間不多。

因受經(jīng)費(fèi)等多種因素制約，*年我中心深入鄉(xiāng)校的時(shí)間比以往幾年都少一些，對(duì)一線教育教學(xué)開(kāi)展的實(shí)際情況，尤其是課程改革的情況掌握不夠。

五、今后的打算

1、一如繼往地搞好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。①組織好中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)；②完成中小學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的收尾工作，準(zhǔn)備啟動(dòng)中級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)；③選派好中小學(xué)校長(zhǎng)、教師參加校長(zhǎng)、中青年骨干教師等各級(jí)各類培訓(xùn)。

2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，努力搞好教育科研工作。①抓住機(jī)會(huì)深入鄉(xiāng)校了解、指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)；②進(jìn)行課題研究，解決我縣小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐中所面臨的各種問(wèn)題；③發(fā)揮好教育局行政決策的參謀和助手作用，推動(dòng)我縣的教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、嚴(yán)格按《教育教學(xué)中心人事制度改革方案》進(jìn)行人員評(píng)聘。加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格工作紀(jì)律，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅度提高師資培訓(xùn)者和教研員

的整體素質(zhì)。

4、做好各項(xiàng)事務(wù)性工作，并積極完成教育局安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。