導(dǎo)語：獨(dú)家原創(chuàng):堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 實(shí)現(xiàn)編制工作新發(fā)展一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我編辦堅(jiān)持把學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀理論放在首位，做足“引導(dǎo)學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)、靈活學(xué)、督促學(xué)、支持學(xué)”的“五學(xué)”文章，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，為實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制工作的科學(xué)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。一是聘請專家引導(dǎo)學(xué)，更新學(xué)習(xí)成果。

邀請——對(duì)全辦干部職工進(jìn)行以——為重點(diǎn)內(nèi)容的專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員干部深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，更新理論積累，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，理清發(fā)展思路。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭輔導(dǎo)學(xué)，營造學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)垂范，學(xué)習(xí)活動(dòng)不走過場”的原則，切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，深學(xué)一層，為廣大黨員的學(xué)習(xí)做出了表率。通過召開黨組會(huì)、中心組讀書會(huì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議和組織中心組學(xué)習(xí)，按“以會(huì)促學(xué)”的形式，進(jìn)行理論輔導(dǎo)與案例分析輔導(dǎo)；由——和——為“全辦深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)班”進(jìn)行了兩期專題輔導(dǎo)，形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下互動(dòng)、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。三是多種方式靈活學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。我辦采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

集中學(xué)習(xí)方面，黨組中心組帶頭開展20小時(shí)的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)；x月x日—x日組織全辦——干部職工參加了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題培訓(xùn)訓(xùn)班”的基礎(chǔ)上，以科級(jí)以上干部為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，組織——名科級(jí)以上干部赴——參加為期一周的集中培訓(xùn)。分散學(xué)習(xí)方面，采取科室和個(gè)人自學(xué)等形式，細(xì)心讀文件，專心學(xué)著作，潛心寫心得，做到了真學(xué)、真懂、真用。四是健全制度督促學(xué)，端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)時(shí)制度。在集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的基礎(chǔ)上，要求廣大黨員充分利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真抓好自學(xué)，并要求每位黨員完成1萬字以上的學(xué)習(xí)筆記，辦中心組成員完成1.5萬字以上的學(xué)習(xí)筆記；嚴(yán)格履行請銷假制度。無論黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員，必須做到集中學(xué)習(xí)時(shí)間一律不安排其它活動(dòng)，對(duì)因故不能參加學(xué)習(xí)的逐級(jí)請假，對(duì)缺課人員進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)無故不參加學(xué)習(xí)給予嚴(yán)肅批評(píng)；嚴(yán)格實(shí)行考評(píng)制度。對(duì)每位黨員的學(xué)習(xí)情況在“質(zhì)”與“量”上進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)不走過場、不流于形式。五是加大投入支持學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。我辦為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為學(xué)習(xí)培訓(xùn)“走出去、請進(jìn)來”戰(zhàn)略的實(shí)施，為創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)層次，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。