導(dǎo)語：學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)中央《關(guān)于開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指導(dǎo)意見》（學(xué)組發(fā)〔2009〕27號(hào))、《貴州省開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》、《六盤水市開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《*特區(qū)開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》精神，為切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)，搞好學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，特制定本方案。

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性

學(xué)校作為培養(yǎng)人才的重要陣地，擔(dān)負(fù)著實(shí)施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一重要任務(wù)，為促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著特殊作用。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部在推動(dòng)教育教學(xué)、服務(wù)師生員工、凝聚黨心民心、促進(jìn)校園和諧中的戰(zhàn)斗堡壘作用，使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

二、指導(dǎo)思想、主要原則及目標(biāo)要求

學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指導(dǎo)思想，牢牢把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則和“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的具體目標(biāo)，切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程。在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，要更加注重取得實(shí)效，更加注重簡(jiǎn)便易行，更加注重分類指導(dǎo)，更加注重強(qiáng)化基層，更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要緊緊圍繞“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”的宗旨，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育的實(shí)際，以服務(wù)師生、服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以創(chuàng)建和諧校園為抓手，不斷提高學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全校教育教學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，將學(xué)校真正辦成人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，務(wù)求實(shí)效。要從學(xué)校黨員、干部的思想和工作實(shí)際出發(fā)，從推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，從廣大教職員工和學(xué)生及家長的迫切愿望和要求出發(fā)，著力轉(zhuǎn)變思想觀念、提高思想認(rèn)識(shí)，著力解決存在的突出問題。具體要取得六個(gè)方面的成效：

（一）在提高思想認(rèn)識(shí)上取得實(shí)效。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校的普及面，使科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到學(xué)校黨組織，植根于學(xué)校黨員干部頭腦。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，努力把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的要求上來。

（二）在理清發(fā)展思路上取得實(shí)效。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展理念，完善發(fā)展措施，準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下教育教學(xué)規(guī)律，努力在推行素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè)等事關(guān)科學(xué)發(fā)展的重要問題上形成共識(shí)。堅(jiān)持把服務(wù)師生、服務(wù)群眾作為學(xué)校工作的重要任務(wù)，把搞好學(xué)校管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作著力點(diǎn)，辦人民滿意的教育。

（三）在解決教職員工及學(xué)生反映強(qiáng)烈的問題上取得實(shí)效。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題、以及學(xué)?；鶎狱h建方面的突出問題，特別是要下決心解決教育教學(xué)質(zhì)量不高等學(xué)生及家長反映強(qiáng)烈的突出問題。著力構(gòu)建有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的機(jī)制和制度，著力提高學(xué)校黨組織和黨員干部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服務(wù)師生、提高教育教學(xué)質(zhì)量的能力和水平。

（四）在改進(jìn)黨員工作作風(fēng)上取得實(shí)效。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，著力解決一些學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自身要求不嚴(yán)，不能發(fā)揮表率和帶頭作用的問題；一些學(xué)校黨員的黨性意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏動(dòng)力和責(zé)任感，工作得過且過，不能發(fā)揮先鋒模范作用的問題。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，要通過進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨員教職員工的宗旨意識(shí)，促使其真正把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在心上，在學(xué)生和教職員工中樹立良好形象，更好地發(fā)揮服務(wù)群眾、凝聚人心的作用。

（五）在建設(shè)和諧校園上取得實(shí)效。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校深入開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。依托學(xué)校黨組織，整合各方資源，積極破解制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持以人為本，建設(shè)和諧校園，以穩(wěn)定保和諧，以和諧促發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦學(xué)生滿意、家長滿意、企業(yè)滿意、社會(huì)滿意的教育。

（六）在加強(qiáng)學(xué)校基層黨的建設(shè)上取得實(shí)效。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮好學(xué)校黨組織及黨員教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。切實(shí)提高學(xué)校黨組織在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把學(xué)校教職員工隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

三、活動(dòng)主題和實(shí)踐載體

按照“把第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)形成的科學(xué)發(fā)展共識(shí)、富民惠民政策、體制機(jī)制成果通過第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)到基層”的要求，學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要緊緊圍繞區(qū)委提出的“求實(shí)創(chuàng)新，加快發(fā)展”活動(dòng)主題、“四抓四促”總載體以及“四聯(lián)四幫”、“三進(jìn)六送”主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地確定主題、載體和富有成效的主題實(shí)踐活動(dòng)。

四、參學(xué)范圍、時(shí)間要求和方法步驟

（一）參學(xué)范圍：學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨員為重點(diǎn)，全體黨員參加。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的非中共黨員參與。

（二）時(shí)間要求：學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年9月下旬開始，至2010年1月下旬基本結(jié)束，集中活動(dòng)時(shí)間不少于4個(gè)月。集中活動(dòng)前1個(gè)月左右做好準(zhǔn)備工作，集中活動(dòng)基本結(jié)束后安排1個(gè)月左右的時(shí)間做好鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果相關(guān)工作。

（三）方法步驟

1、充分做好準(zhǔn)備工作（8月底至9月中旬）。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開始前，召開學(xué)校黨政班子聯(lián)席會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)中央和省委、市委、區(qū)委有關(guān)精神，組建學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，研究制定實(shí)施方案；深入開展調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握學(xué)校黨組織和黨員的基本狀況，廣泛聽取黨員群眾的意見建議，初步查找存在的突出問題；組織開好動(dòng)員會(huì)議，有針對(duì)性地搞好思想發(fā)動(dòng)，充分激發(fā)黨員教職員工參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、自覺性和主動(dòng)性；組織好工作骨干培訓(xùn)，掌握活動(dòng)要求、明確活動(dòng)目標(biāo)；運(yùn)用校內(nèi)廣播、宣傳欄、標(biāo)語、黑板報(bào)、廣告欄等載體，廣泛開展宣傳，營造活動(dòng)氛圍。

2、切實(shí)抓好集中活動(dòng)（9月下旬至2010年1月中旬）。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，每個(gè)階段重點(diǎn)抓好兩項(xiàng)工作。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（9月20日至10月31日左右）。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。

（1）組織學(xué)習(xí)討論（9月20日至10月20日左右）。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委、市委、區(qū)委近期召開的重要會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列重要講話精神，充分運(yùn)用好省委活動(dòng)辦編印的《科學(xué)發(fā)展觀簡(jiǎn)明手冊(cè)》、《科學(xué)發(fā)展在身邊實(shí)例精選》和制作的《科學(xué)發(fā)展典型事例宣傳光碟》等輔導(dǎo)資料的作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和黨員不同情況，按照“分層次、有重點(diǎn)、重效果”的原則，分別規(guī)定校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教務(wù)行政人員、教學(xué)教研人員集中學(xué)習(xí)的次數(shù)、學(xué)時(shí)和其它要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好讀書筆記，撰寫心得體會(huì)，其中校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)；黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)等要求，采取主題集中學(xué)（每周例會(huì)、教研會(huì)、輔導(dǎo)講座、培訓(xùn)班、課余集中學(xué)）、專家輔導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、案例生動(dòng)學(xué)、活動(dòng)促進(jìn)學(xué)、寓教于學(xué)、以工促學(xué)、檢查督學(xué)、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)、課間互助學(xué)等靈活多樣的方式組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性、針對(duì)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。在學(xué)習(xí)中，以黨支部、教研組或年級(jí)組等為單位，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”、“邀上來、結(jié)對(duì)子”等方式，通過召開各種座談會(huì)、意見征集會(huì)等，廣泛征集符合學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的意見建議，積極組織黨員教職員工開展以學(xué)校為什么科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展，如何搞好學(xué)校管理、進(jìn)一步適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)事業(yè)改革需要，如何做好本職工作、提升服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量，如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，如何加強(qiáng)德育工作、提升學(xué)生思想道德水平，如何狠抓學(xué)生素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)生綜合能力培養(yǎng)，如何抓好校園安全管理、營造和諧的育人環(huán)境等進(jìn)行大討論，引導(dǎo)廣大黨員教職員工克服滿足現(xiàn)狀、因循守舊等思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立正確的發(fā)展觀念和教育觀念，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（2）開展調(diào)研走訪（10月21日至10月31日左右）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員著重在圍繞明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善制度、建設(shè)和諧校園等方面，集體研究確定調(diào)研課題，重點(diǎn)調(diào)研師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展等內(nèi)容。采取每名校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)一題或多名校領(lǐng)導(dǎo)共同領(lǐng)一題等方式開展調(diào)研，并認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。學(xué)校黨員教師要開展“萬名教師大家訪”活動(dòng)，采取大家訪、借鑒記學(xué)生“家庭臺(tái)帳”的做法等方式，廣泛聽取有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師、學(xué)生家長及群眾的意見建議，并把走訪與廣泛征求意見，查找突出問題結(jié)合起來，與幫助困難群眾排憂解難結(jié)合起來。

第二階段：分析檢查（11月1日至11月30日左右）。主要抓好召開專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告或分析檢查材料兩項(xiàng)工作。

（1）召開專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)（11月1日至11月15日左右）。中學(xué)（職校）和黨員人數(shù)在20人以上的小學(xué)要召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。專題民主生活會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨員參加，非黨領(lǐng)導(dǎo)班子成員列席，要邀請(qǐng)上級(jí)活動(dòng)辦、指導(dǎo)組、組織部、紀(jì)委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席指導(dǎo)。專題民主生活會(huì)要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣黨的十六大以來學(xué)校發(fā)展實(shí)踐和思想工作實(shí)際，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員作風(fēng)建設(shè)情況，深入查找個(gè)人和學(xué)校黨組織在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，深刻分析原因，開展批評(píng)與自我批評(píng)。民主生活會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合學(xué)習(xí)討論和調(diào)研走訪工作開展談心交心活動(dòng)，交換意見、溝通思想、形成共識(shí)；要認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。民主生活會(huì)上，要認(rèn)真開展分析檢查，搞好批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，做到開誠布公、坦誠相待。要堅(jiān)持“五不五重”，不搞人人過關(guān)、不翻歷史舊賬、不糾纏細(xì)枝末節(jié)、不扣“帽子”、不打“棍子”，重在解放思想、重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向、重在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

學(xué)校黨支部召開專題組織生活會(huì)，黨員干部要圍繞支部和黨員自身在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，分析查找自身差距和不足，開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，明確整改方向。

（2）撰寫分析檢查報(bào)告或分析檢查材料（11月16日至11月30日左右）。中學(xué)（職校）和黨員人數(shù)20人以上的小學(xué)教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)班子共同撰寫一個(gè)分析檢查報(bào)告；分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn)，充分運(yùn)用調(diào)研走訪成果，充分反映學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理存在的主要問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要舉措；學(xué)校黨支部主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告起草工作，初稿形成后，用適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見，經(jīng)會(huì)議充分討論，反復(fù)修改完善。在此基礎(chǔ)上，采取召開座談會(huì)，聽取所在區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村（居）、“兩代表一委員”以及學(xué)校教職員工、離退休教職工、學(xué)生、家長等代表的意見，并把提出的正確意見體現(xiàn)到修改后的分析檢查報(bào)告中，努力形成推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件；學(xué)校分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果向校內(nèi)各級(jí)黨組織公開，并摘要向全校師生公布。

黨支部黨員人數(shù)在20人以下的小學(xué)圍繞師德師風(fēng)、學(xué)校管理、教育教學(xué)理念、教學(xué)研究、學(xué)生管理等梳理出來的突出問題、教職工、學(xué)生、家長和群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因，明確下一步工作打算和措施，分析檢查材料包含：基本情況及成效、存在的突出問題、原因分析、下一步工作打算（發(fā)展思路）、解決突出問題的主要舉措等提綱式、表格式的分析檢查材料；分析檢查材料初稿形成后，召開黨支部大會(huì)充分進(jìn)行討論，并以適當(dāng)方式聽取各方面意見，反復(fù)進(jìn)行修改完善，并向全校師生公布。

第三階段：整改落實(shí)（12月1日至2010年1月15日左右）。主要抓好制定整改落實(shí)方案或整改落實(shí)措施、解決突出問題兩項(xiàng)工作。

（1）明確整改落實(shí)方案或明確整改落實(shí)措施（12月1日至12月15日左右）。中學(xué)（職校）和黨員人數(shù)20人以上的小學(xué)要制定整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案要結(jié)合專題調(diào)研成果及征求到的意見建議，針對(duì)分析檢查出來的問題，采取成立專門組織機(jī)構(gòu)、將存在的問題“編號(hào)入賬”，實(shí)行“整改銷號(hào)”、明確責(zé)任時(shí)限等方式，研究制定整改落實(shí)方案，整改落實(shí)方案要符合“四明確一承諾”的要求，即明確整改項(xiàng)目、明確整改責(zé)任、明確整改目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改措施，實(shí)行公開承諾，向教職工、學(xué)生、家長和群眾通報(bào)，作出公開承諾，接受社會(huì)各界監(jiān)督。

黨支部黨員人數(shù)在20人以下的小學(xué)要制定整改落實(shí)措施，整改落實(shí)措施要結(jié)合走訪調(diào)研材料及征求到的意見建議，針對(duì)分析檢查出來的問題，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、構(gòu)建和諧校園等，研究制定包含整改項(xiàng)目、整改措施、整改時(shí)限、整改責(zé)任人的提綱式、表格式等整改落實(shí)措施，確保整改落實(shí)工作責(zé)任到位、落到實(shí)處；整改落實(shí)措施要向小學(xué)所在村（居、社區(qū)）群眾公布，作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。

（2）集中解決突出問題（12月15日至2010年1月15日左右）。活動(dòng)期間，要集中力量著力解決學(xué)校在提高辦學(xué)水平、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)觀念及學(xué)校班子成員黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是、盡力而為、量力而行，什么問題突出就著重解決什么問題，多為廣大教職員工和學(xué)生、家長、群眾辦幾件看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。著力做到緊急的事立即辦，難辦的事限時(shí)辦，復(fù)雜的事聯(lián)合辦，重大的事全力辦。認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，做好廢、改、立工作，著重健全完善學(xué)校管理、考評(píng)考核、創(chuàng)先評(píng)優(yōu)、職稱管理等方面的規(guī)章制度。

（3）抓好滿意度測(cè)評(píng)（2010年1月16日至1月20日）。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后，適時(shí)組織學(xué)校黨員干部及教職工代表、家長代表、學(xué)生代表以及群眾代表等對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，主要測(cè)評(píng)兩項(xiàng)內(nèi)容：一是解決突出問題的滿意度，二是對(duì)活動(dòng)開展的滿意度。測(cè)評(píng)結(jié)果在校內(nèi)公布。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。多數(shù)群眾不滿意的要及時(shí)“補(bǔ)課”。

3、抓好整改落實(shí)后續(xù)工作（2010年1月下旬至2月下旬）。認(rèn)真組織“回頭看”，切實(shí)做好整改落實(shí)后續(xù)工作，鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問題，集中力量抓緊整改；對(duì)整改效果不好、群眾不滿意的，在上級(jí)黨組織的幫助下重新整改；對(duì)新出現(xiàn)的問題，落實(shí)責(zé)任，盡快整改；對(duì)暫時(shí)解決不了的問題，向群眾作出說明。同時(shí)，做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部書記和黨員校長任組長，實(shí)行“雙組長”制，學(xué)校黨支部書記為第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子的其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是研究制訂學(xué)?；顒?dòng)總體方案，并負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的組織協(xié)調(diào)。

二要加強(qiáng)分類指導(dǎo)。學(xué)校黨支部堅(jiān)持實(shí)事求是、因校制宜，結(jié)合本校實(shí)際和特色，按照本方案要求，精心設(shè)計(jì)有吸引力的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)載體。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、離退休人員中的黨員等不同群體，進(jìn)行分類指導(dǎo)。廣泛吸收黨外教師員工、專家學(xué)者參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真聽取他們的意見建議，充分發(fā)揮他們建言獻(xiàn)策的作用。

三要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)方式。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本要求的前提下，要充分發(fā)揮黨組織作用，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)時(shí)代性和創(chuàng)造性。同時(shí)，講成本、重實(shí)效，防止鋪張浪費(fèi)，不搞文山會(huì)海。

四要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要圍繞活動(dòng)主題，充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播站、校報(bào)專欄、專題論壇等宣傳陣地，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，深入宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，努力營造開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的良好氛圍。

五要抓好統(tǒng)籌兼顧。要正確處理好開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育教學(xué)工作的關(guān)系，精心組織，周密安排，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，把各項(xiàng)工作結(jié)合到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來，用學(xué)校各項(xiàng)工作的新突破來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。