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在全市上下深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，××市郵政局黨總支部嚴格按照市委學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領導小組的統(tǒng)一安排和要求，高度重視，精心組織，扎實部署，認真抓好學習調研階段的各項工作任務，著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習調研、宣講對談、征求意見、梳理問題等方面下功夫，按計劃要求，扎實推進學習實踐活動的各項工作，并取得階段性成效?，F(xiàn)就我局學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段各項工作進展完成情況總結如下：

一、開展情況

（一）落實組織機構。10月16日，我局學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員會議結束后，局黨總支部立即召開會議，完善組織機構，細化了職責分工，成立了××市郵政局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領導小組辦公室，具體負責開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作。隨后，我們結合自身業(yè)務特點，研究制定了××市郵政局《深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作實施方案》。并按照《實施方案》要求，提出學習調研階段的各項內容。購買科學發(fā)展觀讀本，整理學習資料，并發(fā)送到每個黨員干部職工手中，保證人手一份。安排專門辦公室作為試點辦集中辦公場所，布置設立科學發(fā)展觀學習園地，建立專用檔案,

制定行事歷，把各項工作靠實做細。迅速啟動了××市郵政局學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作。

（二）全面宣傳動員。10月20日，我局學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領導小組召開全體黨員干部職工大會，對學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作進動員會再部署。會上學習傳達了《深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作實施方案》，提出學習調研第一階段活動的主要內容，并對我局開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做了具體安排部署。要求全體黨員干部職工要統(tǒng)一思想，提高認識，按照市委試點辦相關精神和指導要求，扎扎實實地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作，并通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，并切實落實貫徹到實際工作中。

（三）認真學習調研。堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，截至10月25日，共學習組織相關資料十六冊，其中必讀學習篇目九冊、相關文件七冊。班子成員認真開展調研，做調研日記，按期完成調研報告，調研突出了“貫徹科學發(fā)展觀，加快郵政又好又快發(fā)展”這一主題。學習中，每一名干部職工都認真摘抄筆記、撰寫心得體會，筆記最多的達到1.8萬字，最少的在1.2萬字以上。積極參加理論宣講對談活動。

（四）廣泛征求意見。10月20日以后，我局相繼開通了征求意見建議的電話和電子郵箱，設立了意見箱，向各相關業(yè)務單位發(fā)送了征求意見建議函17份，廣泛征求上級領導、相關單位和群眾的意見建議。10月22日收回征求意見建議表16份，共征到各類意見建議28條。

二、主要做法及取得成果

在學習實踐科學發(fā)展觀學習調研階段，我局始終緊緊圍繞本階段學習、調研兩個重點來開展工作，著力從提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領導責任等五個方面入手，全體黨員干部尤其是領導干部嚴格按照要求，系統(tǒng)學習，積極討論，強化觀念，達到了預期效果。

一是加強宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。在動員大會召開之后，我局制訂《實施方案》、成立相應機構，使我局開展學習實踐科學發(fā)展觀活動自始至終有明確目標要求，有具體組織形式，有實實在在的活動內容。我局學習實踐活動試點辦公室開辟了“學習園地”，將黨員干部職工的學習心得體會，刊登出來以供大家相互借鑒交流，活躍了學習氛圍，使大家在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。我局采取組織集體學習，學員干部集中學習與個人自覺相結合，專題輔導與領導干部宣講對談相結合，基層調研與征求意見相結合等多種形式安排，集體學習4次，黨員集中學習7次累計21小時，學理論促提高，談收獲求實效，使全體黨員干部職工充分認識開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和必要性，接受了一次科學發(fā)展觀的普通教育，思想認識有了明顯提高。

二是嚴格學習紀律，注重干學結合。堅持按照行事歷及安排意見組織黨員干部學習，嚴格簽到制度、考勤制度，嚴明學習紀律，無論自學還是集中開會，做到了每個黨員干部職工都能夠自覺積極參加。督促黨員干部職工切實做到邊學習邊記錄，邊學習邊思考，邊學習邊交流，邊學習邊討論，通過層層引導督促，更加端正了思想認識，激發(fā)了大家學習的自覺性和主動性。學習中每個人以科學發(fā)展觀的要求聯(lián)系自己的思想和行動，結合實際工作深入思考。堅持以科學發(fā)展觀引領推動郵政發(fā)展。

三是落實領導責任，帶頭學習調研。在學習調研階段中，我局班子成員都能夠發(fā)揮示范帶頭作用，主動認真地從自身做起，嚴格要求。作動員抓學習，帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得、帶頭聽取意見、帶頭遵守紀律、帶頭邊學邊改。每位成員都按時完成了1.5萬字學習筆記，1篇學習心得，3篇調研日記，1篇調研報告。每次集中學習討論，班子成員都能夠以普通黨員干部職工的身份參加，以良好的心態(tài)接受一般黨員干部監(jiān)督，為這次學習實踐科學發(fā)展觀活動的扎實開展起到了較好地導向作用。

四是認真梳理分析，突出取得實效。通過各種途徑征求到28條意見建議，涉及郵政建議、服務保障、隊伍建設三個方面，這些意見建議都是從貫徹落實科學發(fā)展、進一步加快郵政發(fā)展的角度提出的，準確、誠懇、全面，對不斷改進我們的工作很有指導、啟發(fā)和教育作用。這對不斷解放思想，轉變觀念，切實改進我們一些與郵政快速發(fā)展要求不相適應的觀念和做法十分有益，促使我們不斷改進和提高，以科學發(fā)展觀的態(tài)度更好地為郵政業(yè)發(fā)展服務。

三、下一階段打算

通過學習調研階段的動員、安排、實施，我局學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作做到了有機構、有人員、有實施方案和安排，有學習資料、有學習園地、有學習記錄、有筆記、有心得，活動總體進展順利，基本完成了預期的目標要求。目前正值年底郵政經(jīng)營任務繁重時節(jié)，學習實踐活動雖然取得了一定成效，但還存在學習時間安排不夠充分，討論不夠廣泛深入等方面不足。為此，局總支部及試點辦要求，要學習、學習、再學習，把學習貫穿于這次學習實踐活動的始終，按照確定的計劃和目標任務，在以后的各個階段不斷進行改進。我們有決心在接下來的分析檢查階段通過邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習實踐科學發(fā)展觀活動真正貫穿到郵政發(fā)展建設的各項實際工作之中，不斷推進和加快郵政業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。