導(dǎo)語：尊師重教優(yōu)秀鎮(zhèn)事跡材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

鎮(zhèn)近年十分重視文化教育工作，將創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)列入鎮(zhèn)黨委、政府的重要工作內(nèi)容，致力于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，改善教育教學(xué)質(zhì)量，扭轉(zhuǎn)教育工作薄弱、被動(dòng)的局面。經(jīng)過一年多的努力，全鎮(zhèn)逐步形成了尊師重教、重讀重學(xué)的良好氛圍，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)施獎(jiǎng)教，調(diào)動(dòng)教師的積極性。

我鎮(zhèn)近年為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，出臺(tái)了一系列提高教育教學(xué)質(zhì)量的政策措施，針對(duì)部分教師無心從教、不安現(xiàn)狀、積極性低的局面，從2009年7月1日起，實(shí)施《望埠鎮(zhèn)獎(jiǎng)教方案》，初中畢業(yè)班按每年考入市重點(diǎn)高中以上的學(xué)生數(shù)，每生100元獎(jiǎng)給該生所讀學(xué)校；初中畢業(yè)班每年考入市重點(diǎn)高中以上的學(xué)生比例排名進(jìn)入全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名的，分別獎(jiǎng)給中學(xué)校長(zhǎng)2000元、副校長(zhǎng)1000元，同時(shí)獎(jiǎng)給為中學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中心小學(xué)校長(zhǎng)2000元、河頭小學(xué)校長(zhǎng)和中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)各1000元、村小校長(zhǎng)500元；小學(xué)畢業(yè)班升學(xué)考試按語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績(jī)總分進(jìn)入全鎮(zhèn)前300名的學(xué)生人數(shù)，每生50元獎(jiǎng)給該生所讀學(xué)校。通過實(shí)施獎(jiǎng)教，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步扭轉(zhuǎn)了教師隊(duì)伍的觀念。

二、表彰優(yōu)秀，尊師重教氛圍逐步形成。

在去年教師節(jié)期間，鎮(zhèn)黨委、政府組織大規(guī)模的慰問活動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行節(jié)日慰問，在提高慰問金的同時(shí)，組織干部群眾與教師就如何搞好教育事業(yè)進(jìn)行座談，為發(fā)展教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》（望發(fā)字[2009]26號(hào)），對(duì)2009年取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。在鎮(zhèn)黨委、政府的努力下，全鎮(zhèn)尊師重教氛圍逐步形成。

三、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀考生，促進(jìn)尊重知識(shí)、尊重人才。

2009年，我鎮(zhèn)通過大力宣傳重讀重學(xué)，“貧窮不讀書，窮根難斷；富貴不讀書，富貴不長(zhǎng)?！笔谷?zhèn)逐漸形成尊重知識(shí)、尊重人才、勤奮好學(xué)的良好社會(huì)氛圍。為鼓勵(lì)多出人才、出好人才，2009年6月，我鎮(zhèn)出臺(tái)了《關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)我鎮(zhèn)戶籍學(xué)生參加英德市轄區(qū)考場(chǎng)高考取得優(yōu)異成績(jī)學(xué)生的決定》（望發(fā)字[2009]18號(hào)），對(duì)高考文科或理科狀元獎(jiǎng)勵(lì)10000元；對(duì)被重點(diǎn)本科院校錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元，被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取的學(xué)生與文科、理科狀元同等獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)被二A院校錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元；各村（居）委要對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的考生進(jìn)村入戶慰問，組織鑼鼓隊(duì)或醒獅隊(duì)到戶祝賀；確定每年8月20日為高考成績(jī)優(yōu)等生獎(jiǎng)勵(lì)慰問日。目前，正對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的考生進(jìn)行登記，獎(jiǎng)勵(lì)慰問活動(dòng)將按文件執(zhí)行。

四、建設(shè)教師安居工程，解決教師住房難。

去年7月份，我鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)教師安居工程，是一項(xiàng)民心工程，工程用地30多畝，共有8棟120套住房，總投資約1200萬元，資金主要來源是教師個(gè)人自籌及政府籌集相結(jié)合，政府負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施、綠化等建設(shè)，毛坯房平均成本價(jià)660元/平方米。安居樓住宅區(qū)內(nèi)有園林綠化，有大小不一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有優(yōu)質(zhì)的物業(yè)管理服務(wù)，是基礎(chǔ)設(shè)施配套較完備的住宅小區(qū)之一，現(xiàn)已建成且即將投入使用，將有效解決我鎮(zhèn)教職工住房難的問題。

五、爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，辦好人民滿意教育。

1、將創(chuàng)強(qiáng)工作寫入政府工作報(bào)告，列入鎮(zhèn)黨委、政府重要的議事日程。政府加大投入，不斷創(chuàng)造條件，找出差距，明確目標(biāo)，發(fā)展教育事業(yè)，在鎮(zhèn)十四人大四次會(huì)議政府工作報(bào)告中，2009年力爭(zhēng)做好的第五件事是：加大教育投入，整合教育資源，發(fā)展教育事業(yè)，2009年投入750萬元?jiǎng)?chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。從而將創(chuàng)強(qiáng)列入鎮(zhèn)黨委政府重要的議事日程。

2、成立創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。2009年，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)英城創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開展了創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。首先，抽調(diào)政府、學(xué)校各有關(guān)方面力量成立了爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，近期研究出臺(tái)了《望埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案》，確保創(chuàng)強(qiáng)工作的落實(shí)，為創(chuàng)強(qiáng)打下了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

3、整合優(yōu)化教育資源，力創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，我鎮(zhèn)進(jìn)行學(xué)校布局調(diào)整，將二中并入一中更名為“望埠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)”，校址設(shè)在原一中。原一中和二中的教職工編制和人員劃入合并后的初級(jí)中學(xué)。原二中的校園和不動(dòng)產(chǎn)劃入河頭小學(xué)并更名為“望埠鎮(zhèn)第二小學(xué)”，村小五年級(jí)以上并入鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)，并整理好資料，加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)和改造，努力完善創(chuàng)強(qiáng)軟硬件。通過創(chuàng)強(qiáng)取信于民，改善辦學(xué)條件，形成尊師重教的良好氛圍，提升全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。目前，創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，力爭(zhēng)在本年度完成創(chuàng)強(qiáng)工作（按省教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)）年度計(jì)劃的95%以上。

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)生了巨大的變化，全鎮(zhèn)各行各業(yè)、社會(huì)各界都來關(guān)心支持教育事業(yè)，對(duì)辦好人民滿意教育充滿信心。各學(xué)校堅(jiān)持“教書育人”宗旨，以“創(chuàng)特色，建和諧校園”為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞上級(jí)教育部門的中心工作和教育教學(xué)工作，實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，改善校園環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“普九”工作，創(chuàng)人民滿意的教育，使教育事業(yè)有了很大的變化。2009年全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率98.5%，一中、二中的新生入學(xué)率近100%，學(xué)生保留率97%以上，初三升學(xué)率90%以上，2009年考上二A以上本科院校的學(xué)生人數(shù)等為近年新高。