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敬愛的黨組織：

這次能夠參加學校舉辦的業(yè)余黨校培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜這寶貴的學習機會。雖然這次黨課學習培訓的時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深了。同時也更加堅定了我為共產主義事業(yè)奮斗終生的信念，讓我的思想得到了升華。

在這里我把我在業(yè)余黨課學習的所得與所想歸納如下：

第一個是有關“先進性”的問題。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。

在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，并最終戰(zhàn)勝所有的困難！

第二個是有關“成功”的問題。每一個人都渴望自己有成功、飛黃騰達的一天。而成功的手段和結果是多種多樣的。有的人走的是中規(guī)中距的，也有人走的是旁門左道的；有的人的道路是平步青云的，也有的人的道路是坎坷多舛的。

但有一種成功是相當不可取的——“踩著別人的尸體而成功的”。這樣的成功方式往往像曇花一現，是不會長久的。俗話說，路遙知馬力，日久見人心。當時間長了，大家都認識了你的真面目。試問有誰愿意犧牲自己去成全你，試問還有誰愿意去接近你。如此以來，不得民心，終究只會留下一敗涂地的下場。而我覺得，真正高層次的成功，應該是大家原本就期望你會成功的成功。因為大家都相信你有這種實力，才算得上真正的“服人”。所以在還沒有具備大家期望你成功的實力時，就必須先扎扎實實地進行個人資本的原始積累。

第三個是有關“入黨動機”的問題。我知道了入黨動機有很多種，有的同志是為了實現共產主義，為了全心全意為人民服務而申請入黨；有的同志認為黨員光榮，入黨個人和家庭都光彩，所以申請入黨；有些同志完全是隨大流，看到周圍人都入了黨，所以也申請入黨……這所有動機里面只有一種是正確的，那就是為了實現共產主義，為了更好的為人民服務!

作為一名大學生，入黨是我們政治價值和獻身精神的選擇，它承載著一種社會責任和高尚的思想道德價值。所以我們更要端正入黨動機，因為正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。而且不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。

第四個是有關“人生理想”的問題。在短期上看，理想有時是縹緲虛無的，它兌換不到任何實際的價值。但從長期上看，理想的價值有時是無限巨大的。雖然現在社會的功利性和現實性趨勢越來越強，但這種做法是不可取的。哪怕它能為你得到短暫性的收獲。但人的一生是長遠的。單單為了功利性而活，最終只會降低自己的品格，而應該以追求理想而活才是正道。

所以黨課的李凱老師送了一句他很喜歡的名言給我們：“不是因為了不起，才有理想；而是因為有理想，才成為了不起的人”。我自己也覺得很喜歡，銘記于心。

第五個是有關“社會群體”的問題。古代詩人范仲淹就有云“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，而現代詩人艾青也說“個人的痛苦與快樂，必須融合在時代的痛苦與快樂里”。無論是古代的人，還是現代的人，他們都強調著“群體性”，可見群眾對個人價值的實現有著很大的影響作用的。人，之所以為人，是因為他是處于社會集體中的

事實上，每個人都無法真正的脫離社會群體。而想實現個人的價值，也必須在社會中才能得到體現與認同。尤其是做干部的人，做任何事都必須走在群眾的前列；同時必須密切聯系群眾，為群眾著想，多征求群眾的意見。只有這樣，才能在群眾中建立威信，具有親和力，群眾才會尊重和擁護你，你辦起事來才會事半功倍，輕松妥當。所以，我主張“低調做人，積極做事”。假如你真的是一顆金子，群眾是不會掩埋你的。

總之，通過業(yè)余黨校培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。