新能源技術范文10篇
時間:2024-05-23 20:26:40
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新能源技術在汽車領域的應用
摘要:隨著人們對自然資源的開發(fā),目前世界上絕大多數(shù)國家的能源供應,已經(jīng)無法滿足本國的需要,因此在未來的發(fā)展當中,新能源技術的出現(xiàn)與應用,必將成為替代傳統(tǒng)能源的絕佳和必須選擇。在這一過程中,不斷優(yōu)化基于新能源技術的汽車產(chǎn)品,最大限度滿足客戶對于新能源汽車的需求,從而進一步推動整個新能源汽車行業(yè)的發(fā)展。
關鍵詞:新能源技術;汽車行業(yè);新能源汽車
隨著人們對自然資源的開發(fā),目前世界上絕大多數(shù)國家的能源供應,已經(jīng)無法滿足本國的需要,因此在未來的發(fā)展當中,開發(fā)新能源必將成為替代傳統(tǒng)能源的絕佳和必須選擇。我國在長期經(jīng)濟的快速發(fā)展當中,對于能源的消耗日益增加,目前國內石油產(chǎn)量增速已經(jīng)下滑,導致了石油的供給與人們日益突出的需求產(chǎn)生了極為明顯的矛盾。因此在這個基礎上,傳統(tǒng)能源型汽車的整體發(fā)展也將受到油價上漲等因素的嚴重影響。新能源汽車在這種背景之下應運而生,作為可以替代傳統(tǒng)能源消耗方式的汽車產(chǎn)業(yè),新能源汽車在多年間已經(jīng)取得了長足的進步。
1新能源技術在汽車領域的發(fā)展歷程
自2009年3月起,美國前總統(tǒng)奧巴馬就宣布,將從財政支出當中,用24億美元來支持新能源汽車的產(chǎn)業(yè)研發(fā)工作,而同年英國政府則斥資2500萬英鎊來進行電動汽車合作試點的項目推進工作。2009年5月,德國政府為了能夠進一步發(fā)展清潔能源,推出了清潔燃料技術電池的研發(fā)計劃,到9月初的時候又推行了國家電動汽車的發(fā)展計劃。在這種新能源汽車的發(fā)展浪潮之下,近年來我國的汽車產(chǎn)業(yè)中已經(jīng)掀起了對新能源汽車的研發(fā)浪潮。我國人口眾多,因此新能源汽車在未來擁有更加廣闊的市場發(fā)展前景。目前新能源技術在汽車領域的應用方面,一方面是借鑒了傳統(tǒng)汽車的制造工藝與裝備,另外一方面是采用了更加新型的動力來源與驅動系統(tǒng),并且借助了新的控制系統(tǒng)。因此在整個制造工藝上與傳統(tǒng)汽車相比較的話,同樣也存在著較大的差異。
2新能源技術應用在汽車領域應用現(xiàn)狀
光伏新能源技術在建筑電氣節(jié)能中運用
摘要:隨著國家社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民針對新能源的需求量也在逐漸增多,特別是建筑電氣層面。光伏新能源的使用量很大,但耗費也十分嚴重,未有效得到能源的充分利用與科學分配。文章通過研究光伏新能源系統(tǒng)在建筑電能節(jié)能中的使用,希望提升建筑電氣節(jié)能能力,更好符合建筑事業(yè)的發(fā)展要求。
關鍵詞:建筑工程;電氣節(jié)能;光伏新能源;應用分析
0引言
近幾年,世界各國對能源的大量利用導致能源的耗損量巨大,而本國經(jīng)濟水平在持續(xù)提升的基礎上,對城市也在大范圍拓展,如此就促使在建筑內耗損了很多能源及資源,電氣的耗損在社會總能源耗費中的比重是最高的。因為,為了更好推動社會的長遠發(fā)展,令建筑項目在提升穩(wěn)定性及安全性具有十分顯著的意義,對工程電氣的耗損及時展開節(jié)能降耗的基礎上,還應當強化光伏性能源于建筑電氣降耗中的使用。
1建筑電氣低碳環(huán)保的特征
能源針對經(jīng)濟的長遠發(fā)展有著非常重要的意義,是促進社會持續(xù)發(fā)展的驅動力。當前,世界各國針對能源的需求與耗損量均在逐漸增多,特別是各國針對煤炭、天然氣和石油等資源的需求量很大,生產(chǎn)與生活極度依靠上述這些資源。但是,這類資源的利用會產(chǎn)生巨大的環(huán)境問題。通常建筑中盡管不直接采用石化資源,但建筑耗損的大量電能當前依舊是由以上石化能源轉變得到的。所以,怎樣在建筑內采用干凈的能源是個十分有價值的研究課題。為此,下文針對建筑電氣低碳環(huán)保的特征進行簡要分析:
新能源汽車外觀設計創(chuàng)新探索
摘要:我國的新能源汽車目前正處于快速發(fā)展階段。長期以來,制造加工一直與國際制造商相提并論。此外,更明顯的優(yōu)勢是,在某些系統(tǒng)設置中,中國在新產(chǎn)品的研發(fā)方面仍處于領先水平。消費者購買汽車時首先要考慮的因素是外觀,外觀也是管理和決定汽車銷售市場的關鍵因素。本文充分考慮了消費者的觀點,對當前的汽車外觀設計進行了詳細的分析,并明確提出了在未來新能源汽車的設計和設計中自主創(chuàng)新的預防措施。
關鍵詞:新能源;外觀設計;技術創(chuàng)新
目前,我國的新能源汽車正處于快速發(fā)展的階段,尤其是在汽車外形水平上。各種汽車形狀設計在購買汽車時為消費者提供了許多選擇。在目前階段,我國汽車銷售市場上客戶最關心的是價格。如果價格相同,則不同知名品牌的室內空間設計,驅動力和設備不會有太大差異。在這種情況下,當前車輛的外觀成為消費者購買與否的關鍵因素。并且所有汽車公司中的大多數(shù)將改進汽車外形的設計,以增強其市場競爭力。據(jù)估計,在我國,未來五到十年可能是新能源技術汽車發(fā)展中的黃金階段。在此基礎上,在必要條件下確保汽車造型設計的特征和品質升級,促進自身市場競爭力的提高,此外,這也有利于提高知名品牌的全球聲譽。
1現(xiàn)階段新能源技術汽車的概況分析
在新能源汽車的研發(fā)和設計中選擇自主創(chuàng)新的成果來開展產(chǎn)品制造和服務項目。它具有策略,智商聚合,高相關系數(shù),創(chuàng)新能力,高資本投入、高回報和環(huán)保的特點。目前新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈的快速發(fā)展已成為世界經(jīng)濟發(fā)展的新突破點,是我國綜合能力的主要前沿。新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展水平在一定程度上決定了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)化結構和社會經(jīng)濟發(fā)展的質量。此外,它還決定了我國競爭優(yōu)勢的高度及其在全球經(jīng)濟布局中的影響。世界各國將新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展視為提高經(jīng)濟發(fā)展競爭力,增強綜合國力,加快社會經(jīng)濟發(fā)展,增強其在戰(zhàn)略發(fā)展中的重要影響力的有效途徑。作為新產(chǎn)業(yè)的新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈,需要我國全力支持,以發(fā)展壯大。因此,我國明確提出了新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈總體規(guī)劃的一系列發(fā)展政策。政府部門鼓勵公眾購買和使用新能源汽車,并向購買汽車的人提供一定的政府補貼。普通消費者是否更藝術地購買汽車是其外觀,外觀也是汽車銷售市場的關鍵因素。所有汽車公司中的絕大多數(shù)將專注于汽車外形的設計,以增強其市場競爭力。以下是用于外觀分析的不同汽車規(guī)格和型號的兩個主要類別的示例。
1.1北京汽車電子商品系列產(chǎn)品
新能源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟論文
一、新能源的經(jīng)濟增長所面臨的問題
(一)新能源產(chǎn)業(yè)技術還處于未成熟階段。我國目前對于新能源產(chǎn)業(yè)技術的研究還處于未成熟階段,部分甚至僅僅處于研發(fā)階段,無法投入實用。就短期來看,新能源產(chǎn)業(yè)成本較高,對經(jīng)濟增長貢獻較少,是一個尚在發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)。
(二)新能源產(chǎn)業(yè)缺乏核心技術。由于缺乏創(chuàng)新能力而導致的核心技術缺乏一直是抑制我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵因素。由于不具備核心技術,導致我國的生產(chǎn)水平跟不上世界市場的需求,使得新能源產(chǎn)業(yè)盈利能力不足。
(三)新能源產(chǎn)業(yè)政策配套不足。由于大部分新能源產(chǎn)業(yè)都處在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初期階段,所以其生產(chǎn)成本較高,獲得市場認可度的難度大,很難在競爭中進入市場,需要國家的扶持。加之,我國的財稅政策在資金投入、激勵企業(yè)創(chuàng)新和引導社會投資方面并沒有太多作為,這樣的結果導致了新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受到抑制。
(四)新能源產(chǎn)業(yè)技術轉化率低。由于我國的中介服務系統(tǒng)并不發(fā)達,導致新能源產(chǎn)業(yè)的技術成果轉化率非常低。一方面是企業(yè)難以得到合適的技術成果,另一方面科研機構找不到合適的成果擴散渠道,這種第三方連接的匱乏導致了先進的技術成果不能產(chǎn)生社會效益。
二、新能源經(jīng)濟增長的出路
汽車技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
摘要:與傳統(tǒng)汽車比較,新能源汽車在底盤、車身和內部裝飾上的差異不大,但是在動力總成、娛樂和高壓安全系統(tǒng)上卻有很大的不同。為此,針對新能源汽車尤其是純電動汽車的結構原理、失效方式,結合各行業(yè)的崗位資格要求,對新能源汽車的技術人員進行培訓。針對裝配件的維護,確定了理論培訓和實際維護需求,制訂了一套適合新能源汽車的人才培養(yǎng)方案。
1引言
職教二十條的出臺為高職院校的發(fā)展指明了新的發(fā)展目標,為高職院校的發(fā)展指明了方向。高職教育的發(fā)展與課程改革將進一步深化,目的在于改善教學和培養(yǎng)學生的專業(yè)技術能力。要把新的教育觀念、新的教學方法引進到教學中來,就顯得尤為重要。新的教育觀念、新的教學方式將會改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式,特別是新能源汽車的發(fā)展,以及新能源技術的迅速發(fā)展,新能源汽車的投放和大學的新能源開發(fā)。新能源技術是一種新興的技術,它給我國的環(huán)境與汽車工業(yè)帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。各有關院校要順應科學技術的發(fā)展和人才的需要,為新時期的全面、全面的創(chuàng)新型人才提供有力的支持。
2新能源汽車發(fā)展及專業(yè)建設背景
發(fā)展新能源汽車,是實現(xiàn)由汽車大國到汽車強國的必然選擇。這是應對氣候變化和綠色發(fā)展的一項戰(zhàn)略行動。人才是制約新能源汽車行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展與轉型的重要因素。根據(jù)中國汽車業(yè)協(xié)會的數(shù)據(jù),2018年中國汽車業(yè)有兩百萬名員工,其中17萬名新能源員工,預計到2025年的需求為120萬。汽車工業(yè)的迅速發(fā)展和汽車維修工人的短缺問題越來越突出,工人的入職標準不科學,再培訓機制不健全,汽車維修和測試專用設備的使用、電池和控制系統(tǒng)的測試、發(fā)動機管理系統(tǒng)的測試,以及汽車控制系統(tǒng)、自動駕駛技術和車聯(lián)網(wǎng)的測試和應用技能,這些都會對售后服務的質量產(chǎn)生影響。新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是當前社會、汽車企業(yè)和高等院校面臨的一個重要課題。
3新能源汽車專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀
低碳經(jīng)濟財務風險管理策略
【摘要】新能源在社會經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。就新能源企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀而言,在注重新能源開發(fā)與技術創(chuàng)新的基礎上,完善財務風險管理體系,可以讓企業(yè)更好地應對財務管理風險對自身發(fā)展的影響。本文主要從新能源企業(yè)與低碳經(jīng)濟的關系入手,對新能源企業(yè)財務風險的主要特征,新能源企業(yè)財務風險的管理現(xiàn)狀及低碳經(jīng)濟下的新能源企業(yè)風險管理策略進行了探究。
【關鍵詞】低碳經(jīng)濟;新能源企業(yè);財務風險;風險管理
環(huán)境問題是事關人類生存發(fā)展的重要問題。在全球氣候變暖、環(huán)境不斷惡化的情況下,很多國家都制定了促進低碳技術的創(chuàng)新、推動新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的措施??梢哉f,低碳經(jīng)濟已經(jīng)成為當今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力?!笆濉币詠?,新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題成為了黨和國家高度關注的問題。在中共“”以后,低碳經(jīng)濟與新能源經(jīng)濟發(fā)展問題得到了國家的進一步重視。新能源產(chǎn)業(yè)存在著技術要求高、技術研發(fā)難度大等特點。在進入經(jīng)濟新常態(tài)以后,新能源企業(yè)正面對者不可預測的財務風險。對低碳經(jīng)濟理念下的新能源企業(yè)財務風險管理策略進行探究,有助于新能源企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,也可以為低碳經(jīng)濟的發(fā)展提供理論支持。
1新能源企業(yè)與低碳經(jīng)濟的關系
1.1新能源企業(yè)有助于低碳經(jīng)濟的實現(xiàn)。新能源產(chǎn)業(yè)具有清潔干凈、安全可靠及資源豐富等優(yōu)勢。新能源企業(yè)的功能主要與以下因素有關:①風能、太陽能等新能源資源的開發(fā)利用;②新能源技術的創(chuàng)新;③與新能源有關的產(chǎn)品與服務。新能源與煤炭、石油等傳統(tǒng)資源之間具有互為替代品的關系。新能源的廣泛應用,有助于降低煤炭、石油等傳統(tǒng)能源的消耗[1]。新能源企業(yè)可以讓新能源資源的優(yōu)勢得到社會認可,故而新能源企業(yè)的發(fā)展有助于低碳經(jīng)濟的實現(xiàn)。1.2低碳經(jīng)濟為新能源企業(yè)提供發(fā)展機遇。在現(xiàn)階段,環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題。在生態(tài)環(huán)境問題的影響下,以低碳能源為主的能源利用方式開始逐步替代以高碳能源為主的能源應用方式。風能、水能和太陽能等可再生能源的碳排放量相對降低。在綠色經(jīng)濟發(fā)展模式得到國家關注以后,低能耗、低污染的新能源產(chǎn)業(yè)的開發(fā),成為了國家所關注重要內容。新能源產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度的提升,可以為新能源企業(yè)提供新的發(fā)展機遇。
2新能源企業(yè)財務風險的主要特征
新能源材料課程教學改革探索
[摘要]新能源技術和材料的高效利用及開發(fā),將有力促進社會的發(fā)展和進步,同時對新能源材料類的人才培養(yǎng)提出更高要求。本文以新能源技術以及新能源材料為背景,論述了新能源材料課程教學過程中存在的問題及面臨的挑戰(zhàn),探討研究了課程的教學內容、教學模式的優(yōu)化和改革,增加學生的學習興趣,提升課程的教學質量和教學效果。
[關鍵詞]新能源材料;教學改革;課程優(yōu)化
科技的發(fā)展和社會的進步,加速了人類對能源的需求,而傳統(tǒng)能源的消耗和枯竭制約了社會的快速發(fā)展和人們生活品質的提升。隨著世界經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球人口的不斷增長,世界能源消耗劇增,人類社會的可持續(xù)發(fā)展受到嚴重威脅,而解決能源危機的關鍵是新能源技術和新能源材料的突破。新能源是區(qū)別于傳統(tǒng)能源的創(chuàng)新技術基礎上可以開發(fā)利用的可再生能源,常見的形式如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質能和核聚變能等,是一種可循環(huán)利用、清潔、環(huán)保的能源形式。新能源技術對于一個國家的技術發(fā)展和能源水平至關重要,同時新材料技術的研發(fā)水平及產(chǎn)業(yè)化規(guī)模是衡量一個國家經(jīng)濟高速發(fā)展、科技進步和國防實力有效提升的重要標志[1]。如何高效地開發(fā)和利用新能源技術和材料,已成為當今世界科學家們所面對的重要挑戰(zhàn)[2]。在這個新興產(chǎn)業(yè)中對技術類人員的需求是非常迫切的,加大對新能源材料類的人才培養(yǎng)刻不容緩。在此背景下根據(jù)社會發(fā)展的需要產(chǎn)生了新能源材料的課程,該課程屬于多學科的綜合交叉學科,不僅有能源科學,還有材料科學、物理、數(shù)學、化學等學科的結合。當今社會,面對科學技術高速發(fā)展,新能源和新材料的不斷涌現(xiàn),知識信息爆炸性輸出,需要學生快速掌握相關知識,如何科學高效地培養(yǎng)本專業(yè)的學生是該課程授課教師所面臨的問題。新能源材料這們課程是隨著新能源技術和產(chǎn)業(yè)發(fā)展而設置的專業(yè)選修課,為學生將來從事相關的能源材料工作、科研創(chuàng)新等方面提供堅實的專業(yè)基礎。本課程在介紹國內外新能源材料開發(fā)、利用、研究的基礎上,結合當今世界能源領域的研究發(fā)展現(xiàn)狀,概述了新能源和新能源材料面臨的主要任務和研究進展,闡述了各種新能源材料,如鋰離子電池材料、太陽能電池材料、光電顯示材料、儲氫材料等材料技術的特點。并對新能源材料的工作原理、材料組成、制備方法、發(fā)展趨勢等進行了詳細講述。通過新能源材料課程的特點與學科前沿發(fā)展的結合,激發(fā)學生對該課程的興趣,深入了解和學習新能源材料技術的相關理論知識及發(fā)展狀況,提高學生的綜合素養(yǎng)。推動學生自主深入學習各類能源材料,引導其在新能源材料方向的發(fā)展。為了改進和提高該課程的教學質量及教學效果,本文結合作者講授新能源材料課程的經(jīng)驗和體會,探討了新能源材料課程的教學內容、教學模式的優(yōu)化和改革。
1新能源材料課程教學過程存在的問題及面臨的挑戰(zhàn)
(1)對前期基礎要求高。新能源材料涉及多學科內容,是一門綜合性很強的課程。如果學生前期對相關的基礎知識(如物理、數(shù)學、材料、化學等)學習或理解不深,那后面學習這門課程的時候有些知識點和理論概念理解起來就比較困難。例如電池材料中的“電解池”、“原電池”等概念,有的學生以前學習過,但是仍然弄不清楚它們的區(qū)別和工作原理。此外,具體講解某一類新能源材料中還會涉及到一些復雜的專業(yè)術語、過程原理及公式,這都要求學生具有一定的前期基礎知識。(2)授課模式單一。由于特定教材的局限和傳統(tǒng)講授式授課方式的單一,“灌輸式”授課方式使得學生幾乎是被動接受知識,課堂教學不生動,不能吸引學生的注意力,學生對講授內容感到無趣,使得學習積極性不高,不能很好地達到教學效果和完成相應的教學目標。在國家大力發(fā)展新能源技術和相關材料的大環(huán)境下,前述這種傳統(tǒng)教學模式有待整合和優(yōu)化,同時增加和融合多種教學手段,以引導學生的自學和創(chuàng)新能力,提高教學質量,并為高速發(fā)展的新能源技術和新材料應用輸出高素質創(chuàng)新型復合人才。(3)教學內容不能緊跟社會發(fā)展的時代前沿。日益增長的技術和生產(chǎn)水平不斷促進新能源材料的快速發(fā)展,目前各國面對疫情,提出了各自的經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,如歐盟為應對疫情的影響,通過的史上最大規(guī)模疫后振興計劃,其中將太陽能產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟復蘇和能源轉型中的作用更加突出,而我國作為全球太陽能的大國,這對中國的太陽能企業(yè)來說是巨大的發(fā)展機遇[3]。產(chǎn)業(yè)和技術的發(fā)展緊跟時代的需求,可以有側重的增加相應內容的課時量。然而上課時使用的特定教材中講授的內容比較滯后,不能緊跟時代的發(fā)展而傳遞最新的資訊和發(fā)展信息。(4)缺乏自主思考及實踐過程。新能源材料是綜合性較強的課程,要求學生掌握一定的基礎知識和原理,同時還應具備思考設計和解決問題的能力。由于課時數(shù)的限制,同時受到實驗場地、環(huán)境、設備等實驗條件的限制,缺少相應的實踐課程,無法完全真實進行實驗設計和動手操作,不利于加深學生對相應知識的理解和培養(yǎng)學生解決問題的能力。
2新能源材料教學改革研究與探索
新能源經(jīng)濟汽車技術論文
1新能源汽車的技術評價
新能源汽車是相對于傳統(tǒng)燃料汽車而言的,通常新能源汽車又被稱為代用燃料汽車。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,導致能源在逐漸的減少,能源供應緊張的問題已經(jīng)成為全球所關注的熱點話題,就我國的石油資源為例,石油資源并不豐富,據(jù)調查,在整個石油資源總消耗中,交通能源消耗占有巨大的比例,石油資源即將成為我國面臨的最嚴重的能源問題。在石油資源使用的過程中,交通能源消耗將會嚴重影響生態(tài)環(huán)境,并使全球溫室氣體大量排放?;谶@樣嚴峻的能源形勢,大力發(fā)展新能源新車技術勢在必行,從而使我國實現(xiàn)交通能源動力系統(tǒng)的轉型。
1.1混合動力汽車的技術評價
經(jīng)過對現(xiàn)有能源進行全面的了解和考察,其中能夠成為新能源汽車的替代能源主要有:氣體燃料、生物質基液燃料氫、電能、核能等。人們常說的混合動力汽車,主要是指不是單純利用一種能量轉換器提供驅動汽車,這樣的汽車被稱為混合型電動汽車。在通常情況下,混合動力汽車分為不同的種類,主要包括:串聯(lián)式混合動力汽車、并聯(lián)式混合動力汽車、混聯(lián)式動力汽車?;旌鲜絼恿ζ嚨某霈F(xiàn)與內燃機汽車和電動汽車有直接的關系,在某種意義上,混合電動汽車又分為兩種,即汽油混合動力和柴油混合動力,但兩種的關鍵技術都是混合動力系統(tǒng)。混合動力的優(yōu)勢:其同樣可以到加油站加油,沒有改變汽車的使用習慣;政府和企業(yè)推廣這種產(chǎn)品也無須投資新建充電裝置或加氣站;其燃油的經(jīng)濟性能較高,并且其擁有優(yōu)越的行駛性,在起步和加速時,可以在電動馬達的輔助,這樣將會大大降低油耗,最終實現(xiàn)"零"排放;另外,其采用電動機工作,在很大程度上減少了機械噪音。混合動力汽車的劣勢:其在技術方面還不成熟,相關產(chǎn)品的定價較高,電動機和內燃機兩套動力系統(tǒng)的造價遠比一套動力系統(tǒng)的成本高;如果長時間高速或勻速行駛不省油。
1.2純電動汽車的技術評價
純電動汽車主要將車載電源作為主要的動力,在純電動汽車中,沒有燃機發(fā)動裝置。純電動汽車自身具有獨特的優(yōu)勢,主要是沒污染、噪音小、效能高,一旦純電動汽車發(fā)生故障時,其維修較為方便簡單。
新能源汽車技術機遇和展望
摘要:進入21世紀,隨著環(huán)境問題和不可再生能源問題的日益嚴重,減少不可再生能源使用,開發(fā)潔凈新能源使用成為了世界各國共同追求的目標。汽車是消耗石油能源的第一大產(chǎn)業(yè),推行節(jié)能與新能源汽車技術勢在必行。本文結合我國新能源汽車技術的發(fā)展背景,闡述了新能源汽車技術發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),并對新能源汽車技術的發(fā)展前景做出了展望。
關鍵詞:新能源汽車;機遇與挑戰(zhàn);發(fā)展前景
新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動力來源,綜合車輛的動力控制和驅動方面的先進技術,形成的技術原理先進、具有新技術、新結構的汽車。自2002年加入世界貿易組織以來,汽車工業(yè)在我國發(fā)展迅速,這相應地帶來了石油消費總量的快速增長,尤其是交通運輸業(yè)對石油產(chǎn)品的需求量飆升。一方面,世界原油供應緊張,石油價格近年來持續(xù)上漲,而我國石油資源短缺,嚴重依賴進口;另一方面,能源的大量消耗給生態(tài)環(huán)境帶來巨大壓力,不僅空氣污染越來越嚴重,二氧化碳的大量排放更是加劇了溫室效應。那么,在石油緊缺和環(huán)境污染的制約下,新能源汽車必將是汽車產(chǎn)業(yè)最終的發(fā)展方向。
1我國新能源汽車技術發(fā)展背景
21世紀初,我國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,汽車產(chǎn)銷量均位于世界前列,但我國的汽車人均保有量很低,預計汽車保有量在2020年可達到1.3~1.5億輛,在人均汽車保有量還遠不及發(fā)達國家基本水平時,我們已經(jīng)感受到了石油供應上的日益困難。隨著我國人民生活水平的提高,人均汽車保有量的增加,我國石油能源問題將會日益嚴重,實現(xiàn)我國汽車行業(yè)能源結構轉型是大勢所趨[1]。而不同于發(fā)達國家,我國汽車工業(yè)還在發(fā)展初期,汽車保有量低使得我國石油基礎設施相對發(fā)達國家來說較為小型,在新能源汽車的推行上更有優(yōu)勢。
2我國新能源汽車技術發(fā)展的機遇
電機學課程教學改革論文
一、新能源發(fā)展趨勢及技術型人才需求
盡管我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,然而針對新能源行業(yè)的技術型人才培養(yǎng)卻相對滯后。高素質技術型人才的缺失已嚴重制約著我國當前新能源產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。預計到2020年,在風電、光伏、新能源汽車、節(jié)能建筑等新能源領域的專業(yè)技術人員需要將達到數(shù)十萬,而全國新能源相關專業(yè)每年畢業(yè)生總量卻不足1000人。因此,培養(yǎng)適合于新能源產(chǎn)業(yè)的技術型人才刻不容緩。2007年華北電力大學成立可再生能源學院,2008年10月南昌大學成立了光伏學院,同年,復旦大學成立新能源研究院,河海大學設立了風能與動力工程專業(yè)?!半姍C學”與“運動控制系統(tǒng)”作為電氣自動化專業(yè)重要的專業(yè)課程,始終相互銜接、互為支撐,是培養(yǎng)新能源技術人才的重要基礎課程,徐州工程學院信電工程學院對“電機學與運動控制系統(tǒng)”課程群的調整開展了有益思考與探索。
二、課程教學現(xiàn)狀
1.理論教學
由于本課程集電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電力電子技術、計算機控制技術等基礎知識為一體,理論性和實踐性都非常強,再加上電機學本身的理解難度,使得目前課堂教學更注重講授知識的基礎性和系統(tǒng)性。一方面,重點講授電動機的基本原理、運行特性和控制方法,發(fā)電機的基礎知識和技術難點課堂教學課時分配較少,針對新能源技術領域的知識講授更是一帶而過;另一方面,當涉及到實際工程應用時,均以系統(tǒng)框圖為背景,例如直流雙閉環(huán)調速系統(tǒng)、三相同步發(fā)電機的運行與并網(wǎng),課堂講解與工程實際的應用偏差較大,學生普遍感覺比較抽象??傮w而言,新能源相關的新知識、新技術在教學中的更新較慢。
2.實驗教學
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