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  • 初中數(shù)學教與學
    • 創(chuàng)刊時間1994
    • 發(fā)行周期月刊
    • 審稿周期1個月內(nèi)

    初中數(shù)學教與學雜志 省級期刊

    主管單位:江蘇省教育廳 主辦單位:揚州大學

    《初中數(shù)學教與學》是一本由揚州大學主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1994年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):江蘇
    出版語言:中文
    紙張開本:B5
    基本信息:
    國內(nèi)刊號:32-1392/G4
    國際刊號:1007-1849
    郵發(fā)代號:28-152
    全年訂價:¥191.20
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    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

    初中數(shù)學教與學雜志介紹

    《初中數(shù)學教與學》堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術(shù)風氣,為教學與科研服務(wù)。

    本刊主要資助項目有:上海市浦江人才計劃項目、浙江省教育科學規(guī)劃課題、國家教育部“211”工程。

    本刊主要資助課題有:浙江省教育科學規(guī)劃課題(SC212)、國家教育部“211”工程(SWU0909666)。

    初中數(shù)學教與學雜志征稿要求

    1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

    2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

    3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內(nèi)。

    4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

    5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。

    6、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。

    初中數(shù)學教與學雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機構(gòu)發(fā)文分析

    機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    人民教育出版社 4 數(shù)學;中學數(shù)學;教學;數(shù)學課;數(shù)學課改
    海安縣海陵中學 3 中考;中考數(shù)學;試題;數(shù)學;閱卷
    南京師范大學 2 知識;實驗稿;數(shù)學;數(shù)學教學;數(shù)學教學大綱
    臺州初級中學 2 教學;知識;知識結(jié)構(gòu);中考;中考試題
    張家港外國語學校 2 中考;中考試題;試題;考試;考試題
    南京市寧海中學 2 課程;課程標準;教學;個案;中考
    仙居縣教育局 2 試卷;試卷講評;試卷講評課;數(shù)學;數(shù)學復習
    南京大學 1 中國數(shù)學;數(shù)學;數(shù)學教學;教學;教學傳統(tǒng)
    淮陰師范學院 1 爭鳴;生活數(shù)學;數(shù)學;數(shù)學教學;數(shù)學課
    臨川二中 1 數(shù)學;數(shù)學課;數(shù)學課堂;主旋律;境界

    初中數(shù)學教與學雜志文章選集

    • 積累數(shù)學活動經(jīng)驗培養(yǎng)學生應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識——初中數(shù)學“實踐與綜合應(yīng)用”的實踐與探索 董林偉
    • 初中數(shù)學課堂教學有效性的再思考 張大華
    • 集體備課是校本研修的有效形式 李慶社
    • 初中數(shù)學教師如何修煉備課功 楊竹君
    • 與青年教師談數(shù)學課后教學反思 劉莉
    • 教后記 記什么 金曉群
    • 一題多解之我見 金紹鑫
    • 古算詩題的類比激活策略與情境創(chuàng)設(shè) 蔡周成
    • “鑲嵌”教學中的誤區(qū)與用“分解法”理解鑲嵌 谷興武
    • 《探索勾股定理》的教學設(shè)計 許青春(執(zhí)教); 蘇耀忠(點評)
    • 從中考數(shù)學命題看新課程 陳爾君
    • 例談中考數(shù)學命題趨勢及復習策略 曹經(jīng)富
    • 中考數(shù)學壓軸題歸類分析 喬書紅
    • 2009年中考數(shù)學定義型問題賞析 張建華
    • 線段長度的最值問題解析 程峰

    初中數(shù)學教與學雜志社聯(lián)系方式

    地址:江蘇省揚州市揚州大學瘦西湖校區(qū)

    郵編:225002

    主編:李立斌

    常見問題

    初中數(shù)學教與學
    初中數(shù)學教與學雜志

    價格:¥191.20元/1年 月刊 郵發(fā)代號:28-152

    主辦單位:揚州大學

    免責聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:江蘇省揚州市揚州大學瘦西湖校區(qū),郵編:225002。