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1當(dāng)今社會(huì)“官二代”“、富二代”的現(xiàn)狀

最近幾年經(jīng)常會(huì)有“官二代”、“富二代”釀造慘痛事件報(bào)道的出現(xiàn)，在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的報(bào)道，諸如燒錢(qián)炫富、強(qiáng)奸搶劫、飆車鬧事、肇事后碾壓致死等事件數(shù)不勝數(shù)，而且行為性質(zhì)相當(dāng)惡劣，不禁讓人深思，這些“官二代”、“富二代”的道德水平、法律意識(shí)墮落到何種地步。2010年10月16日晚，在河北大學(xué)新校區(qū)的一超市門(mén)口，一輛黑色轎車撞倒兩名身著輪滑鞋的女生后，司機(jī)不但沒(méi)有停車，反而繼續(xù)去校內(nèi)的宿舍樓接女友。返回途中被學(xué)生和保安攔下，但該李姓年輕男子對(duì)剛才的行為沒(méi)有絲毫的意識(shí)，卻高喊：“我爸是李剛！”經(jīng)了解，該肇事男子的父親為保定市某公安分局副局長(zhǎng)，被撞傷的兩名女生中，一陳姓女生經(jīng)搶救無(wú)效死亡。其實(shí)在常人看來(lái)，即使是出現(xiàn)了撞車事件，也不會(huì)再有第二個(gè)人喊出一句“我爸是某某”，由此可見(jiàn)這位局長(zhǎng)兒子平時(shí)該是多么的囂張，如今“官二代”的道德水平、法制意識(shí)墮落到如此地步，實(shí)在讓整個(gè)社會(huì)為之擔(dān)憂。李天一，著名歌唱家、老藝術(shù)家李雙江之子，近兩年來(lái)，有關(guān)他的新聞?lì)l頻出現(xiàn)，不禁引發(fā)社會(huì)大眾的廣泛深思和擔(dān)憂。2011年9月，尚未成年的他，無(wú)證駕駛，與朋友飆車，只因一車主影響了他們的速度，遂與之發(fā)生口角，并合伙對(duì)其大打出手，致使車主夫婦面縫11針。最終，判處李天一一年勞教。2012年9月，勞教結(jié)束，然而就在2013年2月（僅出獄5個(gè)月）就有人告他伙同四人輪奸一名女子，被判處強(qiáng)奸罪。李雙江之子李天一，既是“官二代”、“富二代”，又是將軍之子，社會(huì)名人的后代，而且李雙江是老來(lái)得子，作為這樣一個(gè)家庭的小孩，也許不被嬌慣都難。古人云：“子不教，父之過(guò)。”沒(méi)有任何一個(gè)官爸爸、富爸爸希望自己的孩子做出這些性質(zhì)惡劣的行為，究其根本原因，還是由于這些“官二代”“、富二代”的家庭教育失敗。

2“官二代”“、富二代”在家庭教育中存在的問(wèn)題

縱觀整個(gè)社會(huì)，當(dāng)今的家庭教育都有所淡漠和輕視，很多家長(zhǎng)都還始終認(rèn)為教育是老師、學(xué)校的責(zé)任。殊不知，在塑造孩子，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家庭教育發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而現(xiàn)在家庭中，由于社會(huì)現(xiàn)實(shí)殘酷，社會(huì)壓力日益加劇，很多家長(zhǎng)每天的大部分時(shí)間都忙于工作，出發(fā)點(diǎn)也都希望自己的孩子能生活得更富足，更舒適一些，因而就很少關(guān)注對(duì)孩子的家庭教育，與孩子的交流愈來(lái)愈少，對(duì)孩子的生活起居關(guān)心也愈來(lái)愈少等，更多的是用金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)這些精神上的交流，通過(guò)滿足孩子物質(zhì)上的需要，來(lái)表達(dá)自己對(duì)孩子的關(guān)心。哪怕是有交流，也僅僅是建立在考試分?jǐn)?shù)，學(xué)校排名，家長(zhǎng)會(huì)等這些話題上。家長(zhǎng)總認(rèn)為自己在外辛辛苦苦工作，最終目的就是希望自己的孩子生活得更好，而作為對(duì)家長(zhǎng)的辛苦回報(bào)，孩子理應(yīng)用好成績(jī)、好排名來(lái)回報(bào)父母，因而出現(xiàn)家庭關(guān)系逐漸演變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)關(guān)系、排名關(guān)系的趨勢(shì)。絕大多數(shù)父母都普遍關(guān)注孩子的成績(jī)，很少會(huì)去關(guān)心孩子的身心成長(zhǎng)，很少去關(guān)心孩子心里真正需要的是什么，很少去關(guān)心孩子每天在學(xué)校里有沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的或愉快的經(jīng)歷……而且絕大多數(shù)父母在對(duì)孩子的教育中，無(wú)論是富裕家庭，還是一般家庭，基本的價(jià)值觀念也都是一致的，不希望自己的孩子比別人差，無(wú)形之中就讓孩子認(rèn)為，父母的權(quán)勢(shì)、地位和家庭的財(cái)富就是自己的社會(huì)地位。甚至是一些貧困家庭，也在不停地打腫臉充胖子，和別人的孩子比吃比穿，就是擔(dān)心自己的孩子比別人有絲毫的落差。而事實(shí)上，無(wú)論是在富裕家庭，一般家庭還是在貧困家庭，父母應(yīng)該首先讓孩子掌握基本的價(jià)值觀念就是，父母的權(quán)勢(shì)和財(cái)富是父母自己的，與孩子沒(méi)有任何關(guān)系，只要是通過(guò)自己的雙手和勞動(dòng)獲得的財(cái)富就是受人尊重的，只有通過(guò)自己的努力和奮斗而得到的地位和財(cái)富才是真正屬于自己的。而那些將父母的權(quán)勢(shì)和地位作為自己的社會(huì)地位，來(lái)進(jìn)行大肆炫耀，并以此為資本的人，是要遭到他人的鄙視和看不起的。同時(shí)也要讓孩子自己意識(shí)到做“啃老族”、“寄生蟲(chóng)”，只懂得享用父母的權(quán)利和財(cái)富的人是可恥的。而且在有些富裕的家庭中，父母在家中從不顧忌自己的言行舉止，在平時(shí)的日常交談中，總是宣揚(yáng)世界上沒(méi)有什么事是不能用錢(qián)和權(quán)來(lái)解決的，久而久之，在無(wú)形中，讓孩子耳濡目染，就讓孩子認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)只有錢(qián)和權(quán)是萬(wàn)能的。李剛的兒子在肇事之后，高喊“我爸是李剛”，就能看出平時(shí)在家中，他爸爸是怎樣做事和做人的，言傳身教，最終造就了這樣一個(gè)為所欲為，口出狂言的兒子。還有不要對(duì)孩子百般溺愛(ài)，過(guò)度呵護(hù)，這樣只會(huì)讓他們覺(jué)得世界上的一切都要圍繞著自己轉(zhuǎn)，他們總覺(jué)得自己要啥有啥，從而只會(huì)永遠(yuǎn)活在自己的世界里。李雙江老來(lái)得子，因而百般寵溺，就想把自己所能給予的都給李天一，李天一犯了錯(cuò)舍不得教訓(xùn)，舍不得打罵，最終造就了一個(gè)天不怕地不怕的小霸王，一個(gè)道德水平低下，法制意識(shí)薄弱的小霸王，終而鋃鐺入獄。

3針對(duì)“官二代”、“富二代”的家庭教育提出的對(duì)策

“官二代”、“富二代”這個(gè)含著金湯匙來(lái)到這個(gè)世界上的群體，他們天生就感覺(jué)是驕傲的，他們從一出生就有著得天獨(dú)厚的條件，有著優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也就意味著這個(gè)群體比別人要禁得住更多的誘惑因素，因此就更要注意引導(dǎo)他們的價(jià)值觀念。之前提及的李剛的兒子，李雙江之子李天一，他們就是“官二代”、“富二代”教育不當(dāng)，家庭教育失敗的典型例子。因而對(duì)這樣一個(gè)特殊群體的家庭教育要更為注重。首先，要端正這個(gè)群體的金錢(qián)觀，要讓他們知道錢(qián)不是萬(wàn)能的，錢(qián)是辛苦工作得到的報(bào)酬，讓他們要學(xué)會(huì)懂得珍惜，告訴他們不勞而獲、坐享其成是可恥的；其次，要讓孩子接受適當(dāng)?shù)拇煺劢逃粩嗄捵约旱囊庵酒焚|(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任心的人?，F(xiàn)在許多“富二代”的孩子總認(rèn)為父母可以用錢(qián)或權(quán)實(shí)現(xiàn)一切，自己不需要負(fù)責(zé)任，因而父母要控制、避免提供孩子過(guò)多的物質(zhì)條件。不妨有意識(shí)地設(shè)置一些障礙，為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。香港首富李嘉誠(chéng)的次子李澤楷八九歲時(shí)，每逢星期日都要到高爾夫球場(chǎng)去做球童，通過(guò)自己的勞動(dòng)，領(lǐng)取一份收入。這樣做可以讓孩子有機(jī)會(huì)接觸到各種人群，在不斷遇到困難的同時(shí)磨煉自己的意志[1];還有就是要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，父母的錢(qián)再多，那也是父母的，再多的錢(qián)也不會(huì)取之不盡用之不竭，總有一天，他們要靠自己的雙手和頭腦來(lái)生存，要讓他們明白會(huì)花錢(qián)不是一種驕傲的資本，而學(xué)會(huì)賺錢(qián)才是一種真正的能力;最后，要教會(huì)他們心存愛(ài)心，有錢(qián)有權(quán)，并不意味就可以為所欲為、肆意狂妄，有錢(qián)人有權(quán)人的前提是要先學(xué)會(huì)做人，否則，只會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難和不幸，可以從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起，積善積德“，贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。由于家庭教育對(duì)孩子的身心全面成長(zhǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，因此“官二代”、“富二代”層出不窮問(wèn)題的產(chǎn)生，必然與其父母平時(shí)的教育密切相關(guān)，由于他們本身面臨的誘惑很多，所以對(duì)這個(gè)群體的教育要更為細(xì)致，要更加注重家長(zhǎng)的教育方式以及他們的言傳身教。

作者：李蕙工作單位：安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院