學(xué)雷鋒學(xué)生管理論文
時間:2022-03-20 10:06:40
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一、新時期推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作的重大意義
1、推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是高校構(gòu)建社會主義核心價值體系,實(shí)現(xiàn)共同理想的必要條件。社會主義核心價值體系是全民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的寶貴財富,高校是踐行社會主義核心價值的主陣地,高校要把學(xué)雷鋒始終高舉崇高理想的旗幟,用馬克思主義實(shí)踐觀、世界觀、人生觀來指導(dǎo)自己,感化他人。推進(jìn)學(xué)雷鋒常態(tài)化就是要求學(xué)生管理工作中大力弘揚(yáng)雷鋒崇高理想的高貴品質(zhì),推進(jìn)社會建設(shè),經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)人民富裕、和諧、幸福生活。雷鋒精神啟迪我們怎樣實(shí)現(xiàn)人生的價值。
2、推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是加強(qiáng)公民道德,打造雷鋒式高校建設(shè)的助推劑。公民是整個社會的良好的細(xì)胞,良好的公民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)社會長治久安、幸福指數(shù)高的重要因素。學(xué)生管理工作在新時期只有讓學(xué)雷鋒大眾化、常態(tài)化讓每個學(xué)生自覺開展學(xué)雷鋒文化活動,讓學(xué)生凝聚在一起,形成學(xué)雷鋒輻射力,營造良好的環(huán)境氛圍,讓高校學(xué)雷鋒常態(tài)化快速健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)公民道德與城市發(fā)展協(xié)調(diào)和諧。
3、推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作是高校促進(jìn)文化發(fā)展繁榮的基石,營造高校健康和諧發(fā)展的有效途徑。高校文化內(nèi)涵建設(shè)是實(shí)現(xiàn)高效快速發(fā)展的基石,大力促進(jìn)文化的共享性、外延性、健康性,助推學(xué)生管理工作的方法創(chuàng)新。高校學(xué)生管理工作要不斷不斷豐富創(chuàng)新活動載體,開展弘揚(yáng)雷鋒精神的好故事、好事例、好榜樣,把弘揚(yáng)雷鋒精神的好文章、好故事、好歌曲,推廣到學(xué)生當(dāng)中。學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作可以拓寬高校服務(wù)領(lǐng)域、打造專業(yè)建設(shè)品牌,增強(qiáng)學(xué)雷鋒創(chuàng)新力。
二、推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作的方法
1、堅(jiān)持引導(dǎo)性,加強(qiáng)雷鋒精神理論研究與創(chuàng)新
推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作就是要要清楚的認(rèn)識到雷鋒勇于拼搏、艱苦奮斗、實(shí)事求是、克服困難的意志對新時期人們工作、學(xué)習(xí)、生活的普遍意義。在大學(xué)生中大力開展弘揚(yáng)雷鋒精神的活動,開展形式政策宣講、生態(tài)環(huán)保宣傳、捐資助學(xué)、參與社會重大項(xiàng)目服務(wù)等。引導(dǎo)大學(xué)生到自身的理想追求與國家、社會、集體的利益息息相關(guān),同民族的興衰一脈相承。只有把個人的努力拼搏、不斷奮斗融入的國家、社會、集體當(dāng)中,把愛黨、愛人民、愛社會、愛家園等緊緊結(jié)合起來,把愛國主義、社會發(fā)展與堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來,突出個人價值的最大化,才能堅(jiān)定不移的走中國特色社會主義道理。
2、堅(jiān)持層次性,突出結(jié)合實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒活動
推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作就是要做好學(xué)生管理工作的本職工作,促進(jìn)大學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)不斷提升自我認(rèn)識、自我管理、自我素質(zhì)、自我學(xué)習(xí)。高校是學(xué)雷鋒活動的重要陣地,要深入挖掘雷鋒精神的當(dāng)代價值,把雷鋒精神融入到學(xué)校的各個角度中。在大學(xué)生的腦海中樹立起倡導(dǎo)文明的新風(fēng),爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,使雷鋒精神無時無刻不鼓舞著青年學(xué)子為創(chuàng)造美好未來,建設(shè)強(qiáng)大祖國而不懈奮斗。
3、堅(jiān)持大眾性,把握人人共建,群眾廣泛參與學(xué)雷鋒活動
推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作就是要增強(qiáng)全體學(xué)生的參與性。學(xué)雷鋒活動緊緊圍繞大學(xué)生思想狀態(tài)有針對性與實(shí)效性展開,在創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段上入手,利用開會、社會實(shí)踐等形式廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,在大學(xué)生人人參與學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動中,在學(xué)生思想中潛移默化地普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍,提升公眾廣泛參與和社會和諧文明。
4、堅(jiān)持監(jiān)督性,實(shí)現(xiàn)開展學(xué)雷鋒活動經(jīng)常性考評機(jī)制與辦法
推動學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作就是要建立監(jiān)督考評機(jī)制,建立學(xué)雷鋒的長效機(jī)制的重要組織保障,把學(xué)雷鋒常態(tài)化機(jī)制的合理科學(xué)考核指標(biāo),納入到高校管理創(chuàng)新爭優(yōu)活動中,納入到高校長期發(fā)展、工作計(jì)劃、實(shí)時解決的軌道中,要設(shè)立專門機(jī)構(gòu),定期考察、評定。開展設(shè)置公開評定制度,對不合理、不科學(xué)的主題實(shí)踐活動要敢于批評、指導(dǎo)。這樣才不斷完善好考核機(jī)制工作,實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、把握好學(xué)雷鋒常態(tài)化機(jī)制在學(xué)生管理工作當(dāng)中的促進(jìn)作用。
作者:李強(qiáng)單位:遼寧建筑職業(yè)學(xué)院