導(dǎo)語：節(jié)目主持人現(xiàn)場(chǎng)即興口語表達(dá)論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1、主持人現(xiàn)場(chǎng)的即興口語表達(dá)的基本問題

1.1既然討論節(jié)目主持人即興口語表達(dá)的話題，那么我們就必須首先明確“節(jié)目主持人”和“即興口語表達(dá)”這樣兩個(gè)關(guān)鍵的概念。

“節(jié)目主持人指在廣播或電視中，出場(chǎng)為聽眾或觀眾主持各種節(jié)目的人”，“主持人不是表演者，也有別于新聞通訊和文章的播報(bào)者（播音員）。主持人是以他（她）自己的身份，自己的個(gè)性，直接面對(duì)觀眾的人。主持人在節(jié)目中處于主導(dǎo)地位，他（她）的主要職責(zé)是組織、串聯(lián)一次節(jié)目的各個(gè)部分，也可直接向觀眾和聽眾傳播信息?！标P(guān)于節(jié)目主持人概念的界定，一直以來就有很多觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

我想主持人好比是一位家庭聚會(huì)的主人，殷勤的操持款待嘉朋貴賓的一切事務(wù)。只不過，他（她）用來款待嘉賓的不是美味佳肴，而是制作精良的電視節(jié)目；他（她）的客人則是電視觀眾。而實(shí)際上，電視節(jié)目主持人在英語中統(tǒng)稱為Host，這個(gè)單詞的意思與宴會(huì)、會(huì)議的主持人是同一個(gè)。

即興口語表達(dá)

即興口語表達(dá)既區(qū)別于書面語，又區(qū)別于通常所說的有稿播音，而是播音員主持人通過廣播電視電子傳播媒介，于話筒前即興完成的口語活動(dòng)。即興口語是廣播電視有聲語言中一種不可或缺的重要表達(dá)形式。它來不及深思熟慮，要在一種高度集中，快捷的思維過程中，即興而談，現(xiàn)象先說，對(duì)刺激迅速作出反應(yīng)。

1.2即興口語表達(dá)的特點(diǎn)

口語表達(dá)的具體運(yùn)用中與書面語相比它的表達(dá)方式有這樣一些特點(diǎn)

現(xiàn)象現(xiàn)說

書面表達(dá)可以從容思考，反復(fù)琢磨想好了再寫。而口語表達(dá)則沒有這樣的條件。它受語言環(huán)境的嚴(yán)格限制，在與特定聽眾對(duì)象的現(xiàn)場(chǎng)交流中，不斷產(chǎn)生新的想法新的話題。為此要不斷調(diào)整思路組織語言。

語音稍縱即逝

書面表達(dá)可以字斟句酌落筆之后可以進(jìn)行修改?？谡Z表達(dá)張嘴就是一串語詞，一言既出駟馬難追說出去的話就收不會(huì)來了

語言靈活多樣

書面語與辦要求語法規(guī)范邏輯嚴(yán)密語詞莊重。雖然口語表達(dá)也應(yīng)遵循以上原則，但相對(duì)而言，實(shí)用口語時(shí)，離不開特定的對(duì)像，也就是在什么場(chǎng)合對(duì)什么人說都是具體的。由于口語對(duì)語境的依賴性強(qiáng)，交流速度快，環(huán)境提供的信息量大，聽眾對(duì)象又常常就在眼前，因此句式多變化，多采用短句自然句，省略句結(jié)構(gòu)比較松散，語詞生活化，上口入耳通俗易懂，語氣變化多，停頓多。

語音和事態(tài)語有特殊功效

口語表達(dá)還可以運(yùn)用豐富多彩的語音調(diào)式語氣節(jié)奏和表情姿態(tài)手勢(shì)這些口語表達(dá)的特有手段表情達(dá)意。

1.3即興口語表達(dá)的獨(dú)特表達(dá)過程

內(nèi)部語言階段

人在說話前先要產(chǎn)生說話的動(dòng)機(jī)愿望，即為什么說對(duì)誰說說什么怎么說思考這些過程，也就是組織內(nèi)部語言的過程。在這一階段，要完成說話內(nèi)容的輪廓，主題詞語，或一些語點(diǎn)。比如“小平南巡”“黨和國(guó)家的前途命運(yùn)”“中國(guó)特色社會(huì)主義”等

擴(kuò)展編碼過程

在這一階段，要通過擴(kuò)展編碼使內(nèi)部語言轉(zhuǎn)換成外部語言，即完成由想到說的這一過程。在內(nèi)部語言階段我們的腦子里只是形成了一些語點(diǎn)現(xiàn)在把點(diǎn)連成線。按照一定的語法規(guī)則，將簡(jiǎn)略粗疏的信息點(diǎn)，擴(kuò)展豐富成完整的句子，把語意清晰的表述出來。

比如把小平南巡黨和國(guó)家的前途命運(yùn)中國(guó)特色的社會(huì)主義這一組主題語點(diǎn)編碼為語意完整的一段話；“鄧小平同志視察南方的講話，高屋建瓴的闡述了關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的一系列重大問題，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義指明了繼續(xù)前進(jìn)的方向?！?/p>

傳遞反饋階段

把內(nèi)部語言擴(kuò)展編碼為一定的語句之后，說者要借助發(fā)音器官發(fā)出的聲音吧信息傳遞出去，聽者憑借聽覺器官來感知這種聲音信息的內(nèi)容并作出相應(yīng)反應(yīng)。這反應(yīng)有反饋給說者，使聽者及時(shí)對(duì)自己的語量語調(diào)內(nèi)容等進(jìn)行調(diào)節(jié)。

了解口語表達(dá)的特點(diǎn)及過程，目的在于掌握和更好的運(yùn)用這一表達(dá)形式的規(guī)律，使口語表達(dá)更具有系統(tǒng)性，針對(duì)性。

2主持人現(xiàn)場(chǎng)即興口語表達(dá)的特殊性

2.1即興口語表達(dá)創(chuàng)作的特殊要求

日常生活中的口語交際，在現(xiàn)象先說的過程中不能字斟句酌，反復(fù)推敲，所以，難免出現(xiàn)措辭不夠恰當(dāng)語句不夠規(guī)范邏輯不夠嚴(yán)密以及缺少層次性體系性和完整性等等現(xiàn)象。在主持人急性口語表達(dá)中，尤其是一些現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目的語言，受時(shí)間環(huán)境的嚴(yán)格限制，在不少情況下也是在現(xiàn)象先說的狀態(tài)中即興完成的。主持人的即興口語表達(dá)要在有效的時(shí)間里，盡可能多的增加語言的信息量，同時(shí)又使傳達(dá)信息的語言具有高度的準(zhǔn)確性，它是在現(xiàn)場(chǎng)交流中即興完成的規(guī)范化藝術(shù)化的語言創(chuàng)作活動(dòng)。

口語表達(dá)的特點(diǎn)使其形成了獨(dú)特的表達(dá)過程，即內(nèi)部語言向外部語言的轉(zhuǎn)換。無稿播音出口成章是對(duì)話筒前完成這一轉(zhuǎn)換過程所提出的要求。

首先，內(nèi)部語言的組織是口語表達(dá)的基礎(chǔ)和前提條件。廣播電視口語講究效率，沒有迅速而有條理的內(nèi)部語言的組織，就不可能有流暢而清晰的語言表達(dá)。要鍛煉在話筒前迅速有條理的組織組織內(nèi)部語言的能力，說到底還是要靠平時(shí)對(duì)知識(shí)生活的長(zhǎng)期積累。一個(gè)學(xué)識(shí)淺薄孤陋寡聞的人，在短期的時(shí)間里，不可能敏捷的捕捉到有價(jià)值語言信息點(diǎn)，更不可能將這些怨言信息點(diǎn)進(jìn)行有效的分析歸納綜合生發(fā)計(jì)時(shí)搜腸刮肚，到頭來還是白費(fèi)口舌。

其次在完成有想到說的過程中傳播者組合語言能力就顯得格外重要，而詞匯倉庫的豐富又是組合語言能力的保證。言不及義廢話連篇枯燥乏味事故詞匯貧乏的表現(xiàn)。中有一首歌，從頭到尾只有一句話好！就是好！就是好！語言之貧乏，精神之窮困，在這里盡顯無疑。因此無論怎么樣大呼小叫都是蒼白無力的。

我們中華民族具有重視煉字煉句的傳統(tǒng)?！盀榍笠蛔址€(wěn)，耐得半宿寒”“吟成五個(gè)字，用破一生心”“兩句三年得，一吟雙淚流”這就是歷代文人沿襲的追求。廣播電視口語是經(jīng)過提煉的更高層次的口頭語，規(guī)范化的它必須遵循的原則，藝術(shù)化是它必須追求的目標(biāo)，煉字煉句的傳統(tǒng)應(yīng)該繼承，因此，它更需要扎實(shí)的語言功力。

通過分析口語表達(dá)的特點(diǎn)以及表達(dá)過程，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)廣播電視口語是一個(gè)系統(tǒng)，它有其自身的規(guī)律，它講究文明與道德，質(zhì)量與品味，藝術(shù)與典范性。

2.2即興表達(dá)創(chuàng)作必須遵循的創(chuàng)作原則

即興口語是話筒前有聲語言創(chuàng)作的一個(gè)方面，因此它同樣應(yīng)該嚴(yán)格遵循播音創(chuàng)作的如下原則；

2.2.1堅(jiān)持正確的創(chuàng)作道路

播音的正確創(chuàng)作道路，可以這樣表述：站在無產(chǎn)階級(jí)的黨性和黨的政策立場(chǎng)上，以新聞工作者特有的敏感，把握國(guó)內(nèi)外形式的發(fā)展變化和人名群眾的思想實(shí)際，準(zhǔn)確及時(shí)的高效率高質(zhì)量的完成“理解稿件——具體感受——形之于聲——及于受眾”的過程。

2.2.2堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真積極進(jìn)取的創(chuàng)作態(tài)度

廣播電視節(jié)目受眾廣泛，分分秒秒都是金貴的，有稿播音講究嚴(yán)肅認(rèn)真，即興口語表達(dá)要能夠字斟句酌，出口成章就更得要嚴(yán)肅認(rèn)真，積極進(jìn)取的創(chuàng)作態(tài)度，事前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。有人談到寫文章時(shí)的一條經(jīng)驗(yàn)叫作“袖手于前，方能疾書于后”話筒前，鏡頭前的即興口語表達(dá)也只有“胸有成竹”于前，才能“出口成章”于后。要將每一次口語活動(dòng)都作為一次全新的創(chuàng)作來對(duì)待，才能全神貫注的在現(xiàn)場(chǎng)即興交流的過程中，爆發(fā)靈感的火花，閃光的詞語，瞬間完成言簡(jiǎn)意賅，言淺意深的表達(dá)，令人有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺

2.2.3端正自我真誠(chéng)待人

廣播電視即興口語創(chuàng)作既有很強(qiáng)的群體性個(gè)性社會(huì)性特征。主持人的即興口語創(chuàng)作不是一對(duì)一的人際交流，而是大眾傳播，面向社會(huì)的。主持人直接同受眾交流。要端正自己，尊重他人才能營(yíng)造一種和諧的氛圍。才能成為廣大人民群眾的知心朋友，受到歡迎。

2.2.4堅(jiān)持廣采博收百花齊放的創(chuàng)作方針

節(jié)目?jī)?nèi)容形式多樣多元多彩，不僅數(shù)量多還要精品多才能多層次多方面的滿足受眾對(duì)信息需求和審美的需求。要適應(yīng)這些要求，就必須堅(jiān)持廣采博收百花齊放的創(chuàng)作方針。

2.2.5堅(jiān)持走自己的路敢于獨(dú)樹一幟

有為企業(yè)家談到企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說名牌實(shí)質(zhì)是民牌所以只有那些深入民心，為中國(guó)百姓所賞識(shí)，所喜聞樂見的民牌節(jié)目采能成為具有持久生命力的中國(guó)名牌節(jié)目。所以在主持的即興表達(dá)種就好弘揚(yáng)民族文化的精華，充分發(fā)揮民族文化語言的優(yōu)勢(shì)，才能獨(dú)樹一幟，創(chuàng)名牌節(jié)目。

“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”這是總書記提出的任務(wù)，正反映了廣大受眾對(duì)廣播電視工作者的期待。廣播電視作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是黨和政府也是人民大眾的喉舌，它要把黨和政府的聲音傳播出去，同時(shí)還要及時(shí)反映人名群眾的呼聲，滿足人民群眾獲取各方面信息的需求。。作為廣播電視重要手段的有聲語言表達(dá)，必須服從廣播電視宣傳的總目標(biāo)和任務(wù)，有稿播音如此，即興口語表達(dá)同樣如此。

3、主持人現(xiàn)場(chǎng)即興表達(dá)的發(fā)揮

主持人在主持現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目時(shí)首先要注意的是如何實(shí)現(xiàn)一種非常和諧自然的交流氣氛。在主持節(jié)目中，主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的變化應(yīng)保持一種敏感，以便用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行調(diào)整，并在主持過程中時(shí)刻把握分寸，從而保證節(jié)目的最終成功.。隨著節(jié)目?jī)?nèi)容的日益出新，節(jié)目中活躍的因素越來越多，一些環(huán)節(jié)的設(shè)定，本身就需要主持人本著其宗旨一句現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)，做出生動(dòng)得體的即興發(fā)揮。能夠強(qiáng)化主題，烘托氣氛溝通舞臺(tái)上下。

3.1知己知彼指揮若定

主持人的現(xiàn)場(chǎng)主持就如同戰(zhàn)地指揮員，只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。因此，支持人要重視實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)象的了解和交流，越多越好，談話才會(huì)越投機(jī)，氣氛越和諧，有益于主持人在現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮。

1993年《綜藝大觀》曾為幾對(duì)金婚夫婦舉辦過一期節(jié)目，其中一位是我國(guó)第一代氣象專家。老人從倪萍手中接過話筒說；“我首先感謝今天我能來到你們中央氣象臺(tái)。”一句話把觀眾逗的哄堂大笑。倪萍只好伸長(zhǎng)脖子對(duì)著話筒說阿姨這里是中央電視臺(tái)老人說是啊我感謝你們中央氣象臺(tái)這下全場(chǎng)的笑聲更控制不住了倪萍只好有一次伸長(zhǎng)脖子說今天阿姨金婚在這幸福的日子里她太激動(dòng)了對(duì)氣象臺(tái)太有感情。盡管倪萍機(jī)智的做了解釋，但因?yàn)槔先司o緊的抓住話筒不放，原定三十秒的話，她講了5分鐘，打亂了節(jié)目的程序，出現(xiàn)控場(chǎng)失效。倪萍總結(jié)說：“如果在直播之前，我能和這位阿姨多交流交流，了解了她的個(gè)性和情緒，掌握了她說話的方式，那天怎么也不會(huì)出現(xiàn)這類尷尬的事情”。

3.2切合意境烘托主題

1996年云南麗江地震后《綜藝大觀》在昆明做了一期節(jié)目。有一段要向大家介紹真后出生的第一個(gè)孩子，他曾收到南京一位不愿意透漏姓名的好心人一萬元捐助，原串聯(lián)臺(tái)本的設(shè)計(jì)是震生你是麗江震后最幸福的一個(gè)嬰兒，你要感謝幫助你的人感謝有了他們的幫助你才能健康成長(zhǎng)。彩排時(shí)倪萍抱著只有7個(gè)月的嬰兒看到孩子好奇的張望鏡頭的樣子，她靈機(jī)一動(dòng)有感而發(fā)：“來，震生，阿姨抱抱，咱們把臉轉(zhuǎn)過來，讓坐在電視機(jī)前的，爺爺奶奶叔叔阿姨看看，瞧……得到你捐助的小震生長(zhǎng)的多好，多健康?！边@時(shí)孩子突然大聲的啊了一聲。全場(chǎng)熱烈鼓掌。倪萍高興的摟緊孩子說：“來給捐助你的親人們鞠個(gè)躬，告訴他們我會(huì)使勁長(zhǎng)，將來好報(bào)答他們。孩子似乎有聽懂了又神奇的“啊”了一聲現(xiàn)場(chǎng)許多觀眾都流下了眼淚。顯然倪萍的即興發(fā)揮比原來的設(shè)計(jì)更自然更親切。

這個(gè)即興發(fā)揮源于倪萍對(duì)主題的把握，更得益于她對(duì)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)致觀察和靈敏感受，和她平日里與老百姓的感情與生活積累有關(guān)。

3.3即興解說活躍氣氛

一次在綜藝大觀中的請(qǐng)你參加節(jié)目中讓觀眾模仿京劇演員表演的身段，鹽源縣做示范，開始觀眾很拘謹(jǐn)，不知所措，主持人程前用旁白的方式啟發(fā)觀眾進(jìn)入意境，他說：“我下山了，嗬好大一片水望遠(yuǎn)處有一座山……“情景的描繪啟發(fā)了觀眾的投入，游戲感增強(qiáng)了，節(jié)目也好看了

在節(jié)目安排的一些小節(jié)目中，如果主持人能即興加上一些旁白，既能幫助觀眾看出門道，又能促成小節(jié)目的生動(dòng)表演，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)目所預(yù)期的效果。

3.4體察觀眾拉近關(guān)系

為更好的激發(fā)起觀眾參與興趣活躍節(jié)目氣氛除了專門設(shè)置觀眾參與環(huán)節(jié)之外，主持人也必須發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，這就需要主持人把觀眾掛在心上，在節(jié)目過程中信息官場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾乃至電視機(jī)前觀眾的心里，靈活的在串聯(lián)中結(jié)合節(jié)目主題反應(yīng)觀眾的所想所思，從而有效的拉近傳授關(guān)系?？s短收拾的心里距離，增強(qiáng)傳播效果。

在安徽電視臺(tái)女性新主持人大賽晚會(huì)上，在播放參賽選手采訪錄像的環(huán)節(jié)時(shí)，年輕的女主持人周群有幾處即興發(fā)揮能準(zhǔn)確的搭到觀眾的脈搏，并與采訪錄像的內(nèi)容巧妙聯(lián)系在一起，自然的推進(jìn)節(jié)目的進(jìn)程。如一位選手在彩電降價(jià)的商場(chǎng)采訪，錄像放完，周群敏銳度捕捉現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，說了這樣一段話：剛才播放錄像時(shí)，很多觀眾在臺(tái)下議論，這些被采訪的人是不是托兒？用我們合肥話說是不是假牙我要鄭重的告訴大家，這些選手都是實(shí)地采訪，信息絕對(duì)可靠，要買彩電的朋友盡管放心參考。下面還有很多信息繼續(xù)為您傳遞。

總結(jié)

總之，主持人現(xiàn)場(chǎng)的即興發(fā)揮不是什么插科打諢的耍貧嘴，要用的是地方是火候，不可濫用，不應(yīng)牽強(qiáng)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人的交往更加頻繁，許多現(xiàn)實(shí)的話題催破著我們要立即作出適應(yīng)性的回答。尤其是節(jié)目主持人，在富有變化的節(jié)目語境中，要能夠敏快捷的相時(shí)而動(dòng)，作出得儀的應(yīng)變性表達(dá)，要能夠出語迅捷，出口成趣，要能夠巧語解困，妙語服人，就需要高明的快速應(yīng)對(duì)的即興表達(dá)，主持人只有運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)策略，才把主持藝術(shù)的魅力發(fā)揮出來。

參考書目

[1]《廣播電視即興口語表達(dá)》中國(guó)傳媒大學(xué)出版社魯景超（著）

[2]《實(shí)用播音教程》北京廣播學(xué)院出版社羅莉