導(dǎo)語(yǔ)：氨銨鹽化學(xué)研究教案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

[教學(xué)目標(biāo)]

1.知識(shí)目標(biāo)

(1)掌握氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法。

(2)掌握銨鹽的性質(zhì)和銨離子的鑒別方法。

(3)理解氨和銨的異同。

2.能力和方法目標(biāo)

(1)通過(guò)氨氣的實(shí)驗(yàn)制法學(xué)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

(2)通過(guò)氨、銨鹽性質(zhì)的綜合運(yùn)用，提高推理能力。

(3)通過(guò)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析，提高觀察能力和解釋能力。

[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]銨離子的鑒定。

[教學(xué)過(guò)程]

見課件[氨、銨鹽(二)ppt文件]

[鞏固練習(xí)]

1.四支試管分別充滿O2、NO2、Cl2、NH3四種氣體，把它們分別倒立于盛有下列各種液體的水槽中，發(fā)生的現(xiàn)象如下圖所示，其中充滿Cl2的試管是()。

答案：C。

2.白色固體A的水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅。把A裝入試管中充分加熱，A全部消失，同時(shí)產(chǎn)生白煙和紫色蒸汽。將加熱生成的煙氣通過(guò)濃熱的NaOH溶液，紫色消失，但有無(wú)色氣體。將這無(wú)色氣體通過(guò)硫酸溶液，無(wú)色氣體明顯減少，再將剩余的無(wú)色氣體在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)物生成水。由此上事實(shí)推知：

A的化學(xué)式應(yīng)該是______________;A受熱變化的化學(xué)方程式是_________。

答案：NH4I;2NH4I=2NH3+I2+H2。

3.用一種白色固體A和一種黃色固體B做如下實(shí)驗(yàn)：①A與等物質(zhì)的量的一元強(qiáng)酸和一元強(qiáng)堿都能完全作用，依次生成有毒氣體C和極易溶于水的氣體D。②B在空氣中燃燒生成氣體E。E與C反應(yīng)又生成B。③將D通入滴有石蕊的水中，溶液呈藍(lán)色，再通入E，過(guò)量時(shí)溶液由藍(lán)變紅。④將E與空氣混合通入裝有催化劑的灼熱的玻璃管，氣體出口處有白霧生成。

則(填化學(xué)式)A是_________，B是________，C是________，D是_______，E是________。

答案：A是NH4HS，B是S，C是H2S，D是NH3，E是SO2。

4.從某物質(zhì)A的水溶液出發(fā)有下面所示的一系列變化：

(1)寫出A~F物質(zhì)的化學(xué)式。

(2)寫出E→F的化學(xué)方程式：____________。

(3)鑒別物質(zhì)F中陰離子的方法是_______。

答案：

(1)各物質(zhì)的化學(xué)式為：A是(NH4)2SO3，B是(NH4)2SO4，C是SO2，D是NH3，E是K2SO3，F(xiàn)是K2SO4。

(2)K2SO3+Br2+H2O=K2SO4+2HBr。

(3)F中的陰離子是硫酸根離子，可以加鹽酸、BaCl2溶液來(lái)鑒別。