史志辦范文10篇

時間:2024-03-16 09:39:27

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史志辦工作計劃

根據(jù)樅政辦傳(2015)16號通知要求,現(xiàn)將史志辦2015年度工作安排報送如下。

(一)、指導思想

2015年,史志工作以深入貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神和黨的群眾路線教育實踐活動為統(tǒng)領,緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局,堅持以“資政、存史、育人”為根本任務,認真履行職能,服務現(xiàn)實,推進史志各項工作全面發(fā)展。

(二)、工作安排

一是完成《年鑒》的供稿任務。加快供稿進度,方志年鑒室明確專人收集兩辦等相關資料并抓緊時間撰寫;二是開展即將“消失村(鄉(xiāng))”資料收集工作。向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)文征集即將“消失村(鄉(xiāng))”資料,組織方志、黨史室業(yè)務骨干,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研、收集村(鄉(xiāng))資料,于年底前匯總;三是力爭“七一”前出版《縣社會主義時期(1949——1978)黨史專題集》;四是定期編發(fā)《大事記》,不定期編發(fā)《史志簡報》;五是分纂《年鑒》(2008——2013);六是繼續(xù)貫徹國務院和省《地方志工作條例》,完善史志資料的征編和歸檔工作;七是加強縣新四軍歷史研究會工作,做好讀史、用史等宣傳工作,加強互動,實現(xiàn)資源共享;八是完成上級部門和縣委、縣政府交辦的各項工作任務。

(三)、任務單、時間表及責任人

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市史志辦科員述職述廉報告

20*年史志辦在市委、政府的正確領導下,在自治區(qū)黨只委、地區(qū)志編篡委員會及地區(qū)史志辦的悉心指導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神,積極發(fā)揮資政育人的作用,較好的完成了年初制定的各項工作任務。為總結經(jīng)驗,再接再厲,現(xiàn)將20*年工作述職如下:

我是于5月份正式調(diào)入塔城市史志辦的,我以前在額敏縣宣傳部工作,大家都知道,自從調(diào)入這個部門后,我也感支了很陌生,尤其是史志工作,這不象宣傳部門,做的是有聲有形的工作,這里的工作需要默默無聞,我享受副主任科員待遇,雖沒有實職,但我也自覺的按領導的要求嚴格要求自己,現(xiàn)在我就從思想作風、學風、工作作風、生活作風幾個方面解剖一下自己。

一、思想作風:本人能始終堅持馬克思、思想、鄧小平理論來武裝自己。本人與單位每個人員都認真的學習了《文選》、《黨章》、《第九個黨風廉政教育月動員會上的講話》、國發(fā)20*[31]號、[32]號文,十七大報告及市委和機關工委要求學習的一系列篇目,撰寫了學習筆記和心得體會,樹立了長期學習、學習為了更好工作的理念,使本人的整體素質(zhì)得到全面提高。二、學風:樹立勤奮學習的觀念,保持積極向上的態(tài)度。本人能夠嚴于律已,自覺做到廉潔正派,嚴格按照《黨章》、《黨員領導干部準則》規(guī)范和約束自己的行為。在日常工作和生活中,自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律等,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵,克已奉公,廉潔勤政,并認真履行黨風廉政建設領導責任制。積極參加民主生活會,認真開展批評和自我批評,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督;三、工作作風:史志工作要兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,我已經(jīng)做好了準備;四、生活作風:我在生活作風上始終潔身自好,保持良好的作風。

自我評價

到史志辦工作近半年,我認為史志辦整體素質(zhì)高,年青有活力,工作主動性強。班子團結進取,能夠帶同志全面完成市委政府和上級史志部門交辦的各項工作任務。

不足之處及努力方向

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史志辦職工愛國演講稿

各位領導、各位評委、同志們:

大家好,我叫,是來自史志辦的一名普通工作人員,今天我演講的題目是《奮斗伴史志成長,奉獻促祖國騰飛》。

青春應該怎樣度過?古往今來,多少仁人志士給了我們圓滿的答案。那就是為祖國的發(fā)展、民族的振興拋頭顱、灑熱血、努力奮斗。馬克思也曾說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!闭俏覀兏锩容叺钠D苦奮斗,為我們迎來了新中國,正是我們一輩輩社會主義建設者的努力奮斗,推動了新中國的各項事業(yè)取得了巨大的進步,祖國母親已發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,國變強了、人變富了,教育發(fā)展了,科技發(fā)展了,奧運成功了,神七上天了。

我們的史志事業(yè)也伴隨著祖國母親發(fā)展不斷取得新的成就,史志人的地位有了很大提高,史志編修出版工作成效顯著,為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出了重要貢獻,在我們的縣,我們史志人高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義偉大旗幟,認真學習貫徹科學發(fā)展觀,與祖國母親同呼吸、共命運、一同成長,秉承著“史志工作為精神文明建設服務,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務”的理念,努力解放思想、開拓創(chuàng)新思維,全力推進史志工作的科學發(fā)展,為地方經(jīng)濟建設和社會進步作出了應有的貢獻。

作為一名普通的地方史志工作者,面對祖國的發(fā)展、史志事業(yè)的發(fā)展,我是感到驕傲和自豪的,因為這些成就的取得,凝聚著我們一輩輩史志人的辛勤秘汗水,是我們普通的史志人立足本職、愛國愛教、艱苦奮斗、無私奉獻的結果。他們有的已經(jīng)彪炳史冊,被搬上了電視和銀幕,成為名行各業(yè)學習的榜樣。那么作為一個新時代的史志人,面對祖國的發(fā)展、史志事業(yè)的發(fā)展,我們應該怎么做呢?我覺得,我們應該認真學習老一輩史志人“愛國愛崗、敬業(yè)奉獻”的精神,以高度的責任感和使命感,立足本職,任勞任怨,為史志事業(yè)的發(fā)展進步奉獻出所有的青春和熱情。

首先必須具有一種勇?lián)厝巍蹗従礃I(yè)的精神。責任是工作之基,是做好史志工作的關鍵。美國著名的電腦公司IBM公司曾有一句名言:“員工能力與責任的提高,是企業(yè)成功之源?!北蛔u為美國60年代廣告創(chuàng)作革命代表人物之一的李奧貝納也曾有過一句闡述責任的名言:“我所享有的任何成就,完全歸因于對客戶與工作的高度責任感,不惜付出自我而成就完美的熱情,以及絕不容忍馬虎的想法、草率粗心的工作、與差強人意的作品?!蔽覀冎袊灿小皣遗d亡,匹夫有責”的格言,有“有為才能有位,有位才能有為”的名言。以上這些充分說明,責任對個人發(fā)展、公司發(fā)展、乃至對國家的發(fā)展都具有重大作用。史志事業(yè)也一樣,編修志書,涉及浩繁的歷史資料,收集、整理、編寫等工作繁重而又枯燥,如果沒有非常勤奮的敬業(yè)精神和對歷史高度負責的責任心,是做不好工作的。特別是在當前市場經(jīng)濟條件下,社會上一部分人拜金主義,享樂主義思想嚴重,而史志工作部門卻是一個純粹的“清水衙門”,清苦的文字工作、繁重的腦力勞動,占據(jù)了全部工作的絕大部分,而在權力、物質(zhì)利益等方面卻與很多職能部門相差甚遠,反差太大。一個優(yōu)秀的史志工作者,必須坐得住冷板凳,下得去苦功夫,能夠刻苦鉆研業(yè)務,精心編修志稿,把為社會出精品方志作為自己的奮斗目標,為史志事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。

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縣史志辦副主任述職述廉報告

黨風廉政教育和反腐敗斗爭事關黨的生死存亡,而就工作人員而言,黨風廉政教育則關系到一個干部能否健康成長。作為史志委一名領導班子成員,一年來,在班長的帶領下,我自學加強黨性教育,在工作和生活中,認真對照黨支部制定的黨員先進性標準,嚴格要求自己,努力爭做一名合格黨員,在崗位上,盡力發(fā)揮一個黨員應有的作用。

一、加強學習,筑牢拒腐防變的思想防線

加強學習是提高自身綜合素養(yǎng),從思想上筑牢拒腐防變的重要途徑之一。一年來,我積極訂閱黨報黨刊,并把黨報黨刊當作自己不可缺少的精神食糧,每天抽出一定的時間進行學習,以加強自身黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義理想信念,促進自己自覺抵制社會上和工作中的一些不正之風,增強廉潔自律意識。在業(yè)務和法律法規(guī)學習上,我以貫徹學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》為重點,扎實開展學習。中共中央頒布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,這是我們黨運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導反腐倡廉工作的重要成果,是當前和今后一段時期深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的指導性文件。我深刻認識學習《實施綱要》的重要意義,在認真組織、積極參與單位組織的集中學習的同時,自覺加強自學,以期望自己能夠熟練掌握并能運用《實施綱要》指導工作實踐,按照“一崗雙責”的要求,把分管的工作抓得更實更好,更有成效。

二、廉潔自律,做遵紀守法帶頭人

作為一名領導班子成員,職責就是對干部職工實施監(jiān)督管理,所做的工作都是要求別人要怎么做人、做事,有時具體到教育別人不要這么做,不能那樣做的事,甚至是對違紀違規(guī)干部作出具體處理。為了嚴肅黨紀政規(guī),增強班子工作的權威性和有效性,我努力做到帶頭遵紀守法,要求別人做到的,自己要首先做到。在遵守單位規(guī)章制度方面,我努力做到自覺遵紀守規(guī),力求不遲到、不早退、不請霸王假;在團結同志上,我努力做到樹立大局觀念,虛心聽取別人的意見和建議,也能誠懇地為其他同志提出意見和看法,營造團結向上、寬松和諧的工作氛圍。

在工作實踐中,我自覺加強行業(yè)知識學習,抓實工作中的調(diào)查研究,努力提升工作能力,改進工作方法,增強領導藝術修養(yǎng),力求能適應工作崗位,發(fā)揮應有的作用。能充分利用批評與自我批評的武器,努力促進自身整體素質(zhì)的不斷提高。在民主生活會中,我認真聽取同志們給我提出的批評意見和建議,積極參加機關黨支部組織的專題組織生活會和民主生活會,在認真總結所征求到的意見的基礎上,扎實開展批評與自我批評,本著“亮出問題不怕丑,觸及思想不怕疼”的原則,自覺挖掘自身存在的問題和不足,并制定了切實可行的整改措施進行整改。目前,對一些存在問題已進行整改,對一些需要長期注意、不斷整改的問題,也正在逐步整改。

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史志辦述法報告

今年,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步增強了法律意識,提高了法律素質(zhì)。

一、加強組織領導,明確工作任務

(一)高度重視普法工作,為進一步加強對依法治縣工作的組織領導,成立了由主任任組長,副主任任副組長,單位各職工負責人為成員依法治理工作領導小組,領導小組下設辦公室,落實專人負責日常工作。

(二)制定依法治縣規(guī)劃。為使依法治縣教育工作有序開展并落到實處,我辦制定了《縣志辦依法治縣工作年度計劃》,《計劃》明確了指導思想,基本原則,目標任務,基本要求,方法步驟,組織領導等方面的內(nèi)容,

(三)落實依法治縣工作責任制。將法治教育作為加強精神文明建設和民主法制建設的重要任務來抓,做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立普法工作責任制,將普法工作作為一項重要工作來考核。

二、制度健全,法制教育經(jīng)?;?/p>

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史志辦副主任科員述職報告

我是于5月份正式調(diào)進**市史志辦的,我以前在額敏縣宣傳部工作,大家都知道,自從調(diào)進這個部分后,我也感支了很陌生,尤其是史志工作,這不象宣傳部分,做的是有聲有形的工作,這里的工作需要默默無聞,我享受副主任科員待遇,雖沒有實職,但我也自覺的按領導的要求嚴格要求自己,現(xiàn)在我就從思想作風、學風、工作作風、生活作風幾個方面解剖一下自己。

一、思想作風:本人能始終堅持馬克思、思想、***理論來武裝自己。本人與單位每個職員都認真的學習了《***文選》、《黨章》、《第九個黨風廉政教育月動員會上的講話》、國發(fā)**號文,十七大報告及市委和機關工委要求學習的一系列篇目,撰寫了學習筆記和心得體會,樹立了長期學習、學習為了更好工作的理念,使本人的整體素質(zhì)得到全面進步。二、學風:樹立勤奮學習的觀念,保持積極向上的態(tài)度。本人能夠嚴于律已,自覺做到廉潔正派,嚴格按照《黨章》、《黨員領導干部準則》規(guī)范和約束自己的行為。在日常工作和生活中,自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律等,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵,克已奉公,廉潔勤政,并認真履行黨風廉政建設領導責任制。積極參加***生活會,認真開展批評和自我批評,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)視和群眾監(jiān)視;三、工作作風:史志工作要兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,我已經(jīng)做好了預備;四、生活作風:我在生活作風上始終潔身自好,保持良好的作風。

自我評價

到史志辦工作近半年,我以為史志辦整體素質(zhì)高,年輕有活力,工作主動性強。班子團結進取,能夠攜同道全面完成市委政府和上級史志部分交辦的各項工作任務。

不足之處及努力方向

一是加強理論學習,進一步進步自己的政策理論水平和業(yè)務能力。

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史志辦扶貧開發(fā)工作匯報

為學習貫徹落實中央扶貧開發(fā)工作會議精神,根據(jù)省、州扶貧開發(fā)小組《關于認真學習貫徹中央扶貧開發(fā)工作會議和<中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定>精神的通知》的要求,縣史志辦高度重視,積極組織全體職工學習貫徹落實扶貧開發(fā)會議精神,現(xiàn)將貫徹落實情況匯報如下:

一、學習情況

縣史志辦于1月7日下午,由史志辦主任組織召開了《關于認真學習貫徹中央扶貧開發(fā)工作會議》精神的專題會議,學習傳達了中央扶貧開發(fā)工作會議精神以及重要講話精神,深刻認識中央扶貧開發(fā)工作會議和《中共中央、國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》的重要意義,并在會議上開展了深刻的學習討論。會議要求:一是單位干部職工要深刻理解和把握中央扶貧開發(fā)工作會議精神、重要講話精神和全州扶貧開發(fā)工作會等會議精神以及省州領導重要講話精神,采取專題會或自主學習方式,將中央、省州精神傳達到每位干部職工,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和州委的要求上來;二是要把學習貫徹中央扶貧開發(fā)工作會議精神作為強大動力,奮力推進扶貧工作開創(chuàng)新局面。

二、主要措施

(一)充分調(diào)動社會力量,做好定點扶貧和對口幫扶工作。我辦在人員稀缺的情況下仍堅持服從上級安排派出一名“第一書記”駐村參加開展扶貧幫扶工作,幫助定點幫扶村開展脫貧幫扶工作,按質(zhì)按量完成上級領導及上級部門安排部署的扶貧幫扶工作。

(二)認真組織,抓好落實,明確責任到人。要求全體干部務必重視扶貧工作,積極爭取資金幫助貧困戶發(fā)展致富,為貧困群眾創(chuàng)造良好的發(fā)展條件。

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史志辦全民健康建設工作總結

為進一步提高縣史志辦干部職工身體素質(zhì),增強干部職工身體健康和生活幸福,繁榮我辦體育文化,促進精神文明建設,我辦積極開展全民健康建設活動?,F(xiàn)將2018年的工作總結如下:

一、加強領導,進一步完善全民健康組織機構方案

縣史志辦辦公室制訂了《縣史志2018年全民健康建設工作計劃》,成立了全民健康工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使全民健康制度得到了進一步的完善,有力地推動了全民健康的發(fā)展。

二、加強全民健康宣傳教育,提升知曉率

縣史志辦十分注重全民健康宣傳,設立了全民健康宣傳專欄,廣泛開展全民健康宣傳工作。向單位干部職工主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了全民健康的深入開展。

三、深入開展控煙工作,建設無煙辦公環(huán)境

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史志辦在續(xù)修志書培訓班的講話

編者按:

同志們:

新形勢下史志工作任務光榮而艱巨,為了全面提高*市續(xù)修志書的業(yè)務水平,開拓進取,勤奮工作,充分保證編寫質(zhì)量,今天市里舉辦修志業(yè)務培訓班,這是修志工作的一件大事。希望大家在這次學習培訓中集中精力,認真學習,刻苦鉆研,努力工作,為把《*市志》編寫成精品良志,做好思想上理論上的準備。下面我講幾個問題,請大家下來過后認真貫徹落實。

一、*州續(xù)修志書的概況公務員之家

全州的第一輪修志工作,從20世紀80年代開始,到2000年全面結束,歷時大約15年的時間;而《*州志》是2004年11月印刷出版,因而結束工作,用了近20年的時間,所以修志事業(yè)既是一項利國、利民、惠及子孫后代的千秋大業(yè),同時也是一項艱巨、艱苦、艱難的工作。

在第一輪修志結束后,2001年12月20日,*省人民政府辦公廳以川辦函[2001]292號文發(fā)出《關于認真開展志書續(xù)修試點工作的通知》,要求全省各市州縣要迅速從第一輪修志的結束過渡到第二輪修志的開始,由此拉開了第二輪修志的帷幕。按照省政府的通知要求,*市被列入全省23個第二輪修志的試點單位之一。到目前為止,這些試點單位都為第二輪修志積累了大量的經(jīng)驗,特別是編寫了一批高標準高質(zhì)量的續(xù)志,給我們提供了很好的理論、實踐、直觀的修志借鑒。

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縣史志辦廉政建設工作總結

2011年,縣史志辦公室黨風廉政建設工作,在縣委、縣紀委的正確領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以黨的十七大精神為指導,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,認真學習貫徹縣委十二屆六次全會精神及縣紀委四次全會精神,堅持從嚴治黨的工作方針,深入推進,狠抓落實,黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效?,F(xiàn)將2011年度黨風廉政建設工作總結如下:

一、高度重視,加強領導

黨風廉政建設和反腐敗工作,是一項十分重要的工作,它關系到黨和國家的生死存亡,關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。因此,史志辦始終把黨風廉政建設作為部門主要工作抓緊抓好,并根據(jù)人員變動實際及時調(diào)整充實了由部門主要負責人為組長的黨風廉政建設責任制工作領導小組,進一步明確了責任,細化了分工,切實加強了領導。

二、完善制度,強化內(nèi)部管理

為著力提高制度的科學性、權威性及可行性,切實用制度管好權、管好事、管好人,縣史志辦以開展學習科學發(fā)展觀活動為契機,結合史志工作實際,從學習、紀律、會議、考勤、值班、接待、安全、財物、考核、談話誡勉等12個方面進一步健全完善了各項制度并狠抓落實,干部職工的思想、組織和作風建設得到了明顯加強,有力促進了部門各項工作。

一是進一步明晰了干部職工的崗位職責。為有效遏制責權不分、干事推諉扯皮等現(xiàn)象的發(fā)生,我們在抓好“四項制度”貫徹落實的基礎上,進一步對每一位干部職工的工作職責進行了細化。職責注重協(xié)調(diào)統(tǒng)一,權責明確、突出效率及科學分工、民主管理、集體領導與獨立負責相結合的原則,充分體現(xiàn)了人員分工的科學化、民主化、效率化。

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