廉潔修身范文10篇

時間:2024-02-23 03:36:54

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德育廉潔修身分析論文

1大學(xué)生開展廉潔修身教育的必要性探析

“廉潔修身”教育在以往的大學(xué)生德育教育中和其他品德培養(yǎng)并重,但是“廉潔修身”思想對于現(xiàn)階段即將走入社會的大學(xué)生而言,卻意義重大,指導(dǎo)地位突出;因?yàn)榇髮W(xué)生作為肩負(fù)著新時代市場經(jīng)濟(jì)條件下國家建設(shè)的主要力量,是未來和諧社會的關(guān)鍵。黨的十七大報(bào)告明確提出,要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn),加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),推動廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村,以增強(qiáng)全社會的反腐倡廉意識。在高校開設(shè)專門的廉潔修身課程,對青年中具有較高知識層次的大學(xué)生群體進(jìn)行重點(diǎn)的廉潔修身教育,是現(xiàn)階段高校德育教育的重要時代要求。而廣東省教育廳在全省高校開設(shè)《廉潔修身》課程,使廉潔教育進(jìn)校園的活動,無疑是廉政文化教育的一種有益嘗試,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)在新時代新經(jīng)濟(jì)背景下德育教育的必要的先行嘗試,是時展的要求。

大學(xué)生有知識、有熱情,但他們的世界觀、人生觀和價值觀不成熟,讓其產(chǎn)生矛盾心理,一方面,在教育的正面引導(dǎo)下對社會上種種不良誘惑和現(xiàn)象表示不滿;另一方面,在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,又往往不能經(jīng)受考驗(yàn)和抵御誘惑。特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識明顯增強(qiáng),理想觀念趨于現(xiàn)實(shí)化,追求實(shí)惠,擇業(yè)取向更偏重于個人的經(jīng)濟(jì)利益;在面對不良誘導(dǎo)和陰暗面時缺乏抵抗力和免疫力,不能正確認(rèn)識和處理,因而走上違法犯罪的道路而不自知。而同時高校本身在校大學(xué)生的考試作弊、“賄選”、逾期還貸等違法違紀(jì)事件的不斷出現(xiàn),已經(jīng)引起社會的廣泛關(guān)注,這映襯出大學(xué)德育工作特別是廉潔教育的缺失,其現(xiàn)狀不容樂觀。因此,在學(xué)生時代對大學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育,奠定其堅(jiān)實(shí)的廉潔修身基礎(chǔ),樹立以廉為榮、以貪為恥的社會主義道德觀,形成勤勞節(jié)儉、廉潔奉公的思想觀點(diǎn),對其一生都會有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校以人為本,因而有責(zé)任加強(qiáng)對大學(xué)生的廉潔修身教育,積極探索廉潔修身教育的有效途徑。

2大學(xué)生廉潔修身教育的途徑探索

大學(xué)生的廉潔修身教育可以結(jié)合大學(xué)生特殊的生理心理特點(diǎn),在新生入學(xué)時就開展正面教育和心理疏導(dǎo),在大學(xué)整個階段采用全面滲透、環(huán)境育人等方法來進(jìn)行鞏固,在課堂和社會教育兩種方式中利用高校的教學(xué)、科研資源結(jié)合社會弘揚(yáng)主旋律的教育,積極探索開展廉潔教育的新途徑,以達(dá)到潛移默化的效果。

2.1以課堂教育為主,學(xué)生自我修身為輔學(xué)習(xí)反腐倡廉的理論與實(shí)踐、社會主義政治文明建設(shè)理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗方面的政策法規(guī)以及我國古代廉政思想等是課堂廉潔教育的主要內(nèi)容,教師可以在思政理論課以及其他課程教學(xué)過程中向?qū)W生灌輸廉潔修身意識并言傳身教,如在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中,可以將廉潔修身教育與大學(xué)生社會公德教育、職業(yè)道德教育、誠信教育、社會主義榮辱觀教育和法制教育等有機(jī)結(jié)合起來,通過品德培養(yǎng)、社會反腐倡廉事件分析等增強(qiáng)大學(xué)生的廉潔修身意識。同時在課堂教育的主導(dǎo)作用下采取人性化的教育方式,調(diào)動大學(xué)生積極性,強(qiáng)調(diào)通過“格物、致知、誠意、正心”來“修身”,并進(jìn)而通過“修身”來“齊家、治國、平天下”,使其潛心道德修養(yǎng),恪守道德規(guī)范,將“修身”作為立身處世之根本。另外,開設(shè)專門的廉潔修身課程也是深化課堂廉潔教育的可行方式,如廣東省教育廳在全省高校開設(shè)的《廉潔修身》課程,既從中華傳統(tǒng)文化和美德的角度等維度進(jìn)行崇尚民族氣節(jié),弘揚(yáng)民族精神的廉潔修身教育,也從側(cè)面向大學(xué)生講授中國傳統(tǒng)腐敗現(xiàn)象給中國社會和中國歷史發(fā)展帶來的巨大破壞,再結(jié)合現(xiàn)代的《罪案鑒戒》等反腐倡廉視頻資料,可以給課堂廉潔教育帶來明顯效果。

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德育廉潔修身分析論文

1大學(xué)生開展廉潔修身教育的必要性探析

“廉潔修身”教育在以往的大學(xué)生德育教育中和其他品德培養(yǎng)并重,但是“廉潔修身”思想對于現(xiàn)階段即將走入社會的大學(xué)生而言,卻意義重大,指導(dǎo)地位突出;因?yàn)榇髮W(xué)生作為肩負(fù)著新時代市場經(jīng)濟(jì)條件下國家建設(shè)的主要力量,是未來和諧社會的關(guān)鍵。黨的十七大報(bào)告明確提出,要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn),加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),推動廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村,以增強(qiáng)全社會的反腐倡廉意識。在高校開設(shè)專門的廉潔修身課程,對青年中具有較高知識層次的大學(xué)生群體進(jìn)行重點(diǎn)的廉潔修身教育,是現(xiàn)階段高校德育教育的重要時代要求。而廣東省教育廳在全省高校開設(shè)《廉潔修身》課程,使廉潔教育進(jìn)校園的活動,無疑是廉政文化教育的一種有益嘗試,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)在新時代新經(jīng)濟(jì)背景下德育教育的必要的先行嘗試,是時展的要求。

大學(xué)生有知識、有熱情,但他們的世界觀、人生觀和價值觀不成熟,讓其產(chǎn)生矛盾心理,一方面,在教育的正面引導(dǎo)下對社會上種種不良誘惑和現(xiàn)象表示不滿;另一方面,在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,又往往不能經(jīng)受考驗(yàn)和抵御誘惑。特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識明顯增強(qiáng),理想觀念趨于現(xiàn)實(shí)化,追求實(shí)惠,擇業(yè)取向更偏重于個人的經(jīng)濟(jì)利益;在面對不良誘導(dǎo)和陰暗面時缺乏抵抗力和免疫力,不能正確認(rèn)識和處理,因而走上違法犯罪的道路而不自知。而同時高校本身在校大學(xué)生的考試作弊、“賄選”、逾期還貸等違法違紀(jì)事件的不斷出現(xiàn),已經(jīng)引起社會的廣泛關(guān)注,這映襯出大學(xué)德育工作特別是廉潔教育的缺失,其現(xiàn)狀不容樂觀。因此,在學(xué)生時代對大學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育,奠定其堅(jiān)實(shí)的廉潔修身基礎(chǔ),樹立以廉為榮、以貪為恥的社會主義道德觀,形成勤勞節(jié)儉、廉潔奉公的思想觀點(diǎn),對其一生都會有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校以人為本,因而有責(zé)任加強(qiáng)對大學(xué)生的廉潔修身教育,積極探索廉潔修身教育的有效途徑。

2大學(xué)生廉潔修身教育的途徑探索

大學(xué)生的廉潔修身教育可以結(jié)合大學(xué)生特殊的生理心理特點(diǎn),在新生入學(xué)時就開展正面教育和心理疏導(dǎo),在大學(xué)整個階段采用全面滲透、環(huán)境育人等方法來進(jìn)行鞏固,在課堂和社會教育兩種方式中利用高校的教學(xué)、科研資源結(jié)合社會弘揚(yáng)主旋律的教育,積極探索開展廉潔教育的新途徑,以達(dá)到潛移默化的效果。

2.1以課堂教育為主,學(xué)生自我修身為輔學(xué)習(xí)反腐倡廉的理論與實(shí)踐、社會主義政治文明建設(shè)理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗方面的政策法規(guī)以及我國古代廉政思想等是課堂廉潔教育的主要內(nèi)容,教師可以在思政理論課以及其他課程教學(xué)過程中向?qū)W生灌輸廉潔修身意識并言傳身教,如在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中,可以將廉潔修身教育與大學(xué)生社會公德教育、職業(yè)道德教育、誠信教育、社會主義榮辱觀教育和法制教育等有機(jī)結(jié)合起來,通過品德培養(yǎng)、社會反腐倡廉事件分析等增強(qiáng)大學(xué)生的廉潔修身意識。同時在課堂教育的主導(dǎo)作用下采取人性化的教育方式,調(diào)動大學(xué)生積極性,強(qiáng)調(diào)通過“格物、致知、誠意、正心”來“修身”,并進(jìn)而通過“修身”來“齊家、治國、平天下”,使其潛心道德修養(yǎng),恪守道德規(guī)范,將“修身”作為立身處世之根本。另外,開設(shè)專門的廉潔修身課程也是深化課堂廉潔教育的可行方式,如廣東省教育廳在全省高校開設(shè)的《廉潔修身》課程,既從中華傳統(tǒng)文化和美德的角度等維度進(jìn)行崇尚民族氣節(jié),弘揚(yáng)民族精神的廉潔修身教育,也從側(cè)面向大學(xué)生講授中國傳統(tǒng)腐敗現(xiàn)象給中國社會和中國歷史發(fā)展帶來的巨大破壞,再結(jié)合現(xiàn)代的《罪案鑒戒》等反腐倡廉視頻資料,可以給課堂廉潔教育帶來明顯效果

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以德修身廉潔奉公演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:

大家好!

我是來自的,今天我為大家演講的題目是:以德修身,廉潔奉公。

歷史的車輪滾滾向前,當(dāng)我們盡享今天的幸福生活的時候,我們無法忘記,正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個又一個困難?,F(xiàn)在的我們正朝著一個更加美好的目標(biāo)不斷前進(jìn)!然而,隨著市場經(jīng)濟(jì)的浪潮風(fēng)起云涌各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識更趨多元化,來自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目不暇接。正是在這樣的時代背景和現(xiàn)實(shí)背景下,開展了這次‘做遵紀(jì)守法模范當(dāng)?shù)铝鎮(zhèn)涔?以德促廉主題演講活動。應(yīng)當(dāng)說,活動的開展,猶如這個盛夏里的一場及時雨,讓我們認(rèn)真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實(shí),更加穩(wěn)?。?/p>

廉者,民之表也;貪者,民之賊也。說的正是廉潔之人是人民的表率,得到人民的尊重,而貪污腐敗的人只會遭到人民的鄙視。清正廉潔是時代的呼喚,勤政廉政是人民的期盼。廉都榮,貪都辱是自古不更的道理。中華民族向來是一個有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟(jì)面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。

古人云:靜以修身,儉以養(yǎng)德。清廉,是一種出淤泥而不染的高尚情操;是一種非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)的人生信念。

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廉潔修身讀書體會2則

(一)

“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”。早在兩千多年前,齊國管仲就發(fā)出了這一千古警世名言。在管仲看來,廉潔乃立人之大節(jié),蓋不廉,則無所不取,禍亂敗亡亦無所不至。腐敗,作為廉潔的對立面,千百年來始終如幽靈一般伴隨著各朝各代的政權(quán)。我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南先生曾說:中國的二十四史,其實(shí)就是一部貪污史。讀罷《從政警戒》,我更深刻的體會到腐敗猶如夢魘,糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,更腐蝕著我們黨和國家的肌體。

自古以來,眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆:“能吏尋常見,公廉第一難”??梢?,領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律,直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成?。粚τ谏砭右毜念I(lǐng)導(dǎo)者來說,更關(guān)系到國家的興衰存亡。劉青山和張子善一生在槍林彈雨中未被敵人的槍桿子征服,卻在新中國成立后,放松了思想改造,蛻化變質(zhì),含淚批示處決。同濟(jì)大學(xué)原常務(wù)副校長吳世明,科研成果豐富,屢獲大獎,面對誘惑卻無法把握自己,也逃不過“貪”字。榮獲“全國勞動模范”的中國水產(chǎn)舟山海洋漁業(yè)有限公司原總經(jīng)理孫信昌,曾為舟漁公司的發(fā)展作出過巨大的貢獻(xiàn),但在其“貪內(nèi)助”的慫恿下,一步步滑向犯罪的深淵。河南省交通廳原庭長張昆桐、臺州市委宣傳部原部長梁駿、中國銀行溫州市分行原行長葉征,還有慕綏新、胡長清、成克杰等等都欲壑難填,大肆索賄受賄,結(jié)果成為人民的罪人。這些原本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以淪為階下囚,根源之一在于他們放松了世界觀的改造,淡忘了艱苦奮斗的作風(fēng),造成自身思想道德防線的失守,使得“腐敗”有機(jī)可乘。

反腐難,倡廉更難。如何防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生是擺在我們面前的當(dāng)務(wù)之急。作為一名黨員,如何在本職工作中廉潔從政,關(guān)鍵在于:

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提倡自律。劉禹錫的一句詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”可以代表黨員廉潔自律的決心,只有堅(jiān)定了這個決心,才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?!白月伞笔且环N自我約束,要求時刻以道德、國法、黨紀(jì)、黨規(guī)來約束自己的行為,從根本上增強(qiáng)政治免疫力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲,經(jīng)得住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。不要等上了被告席,悔恨的說:“我們一定要管住自己的腦,見錢不貪;要管住自己的嘴,不該吃的不吃;要管住自己的手,不該拿的決不能拿”才明白自律的重要性。有鑒于此,當(dāng)舉國上下都在同一切貪污腐敗現(xiàn)象作斗爭的今天,我們應(yīng)該吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),協(xié)力創(chuàng)造一個風(fēng)清、民樂、國泰的和平世界。

二、要崇尚道德教育。崇尚德治,是中華民族人文精神的優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格”。意思是說,以行政手段引導(dǎo)民眾,以刑罰來整頓、約束民眾,雖然可以使民眾暫時免于犯罪,但卻無法使他們樹立以犯罪為恥的觀念。如果用道德來引導(dǎo)民眾,用禮儀來規(guī)范民眾,民眾就會樹立以犯罪為恥的觀念,自覺端正自己的行為??鬃印盀檎缘隆钡睦砟?,確立了中國古代幾千年的“德治”傳統(tǒng)。我們黨也歷來重視道德的作用。的《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》等著作,全面闡述了以為人民服務(wù)為核心的新型道德觀。60年代初期,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,社會主義道德實(shí)踐蔚然成風(fēng)。改革開放以來,鄧小平進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重大意義,指出“沒有這種精神文明,沒有共產(chǎn)主義理想,沒有共產(chǎn)主義道德,怎么能建設(shè)社會主義”。新世紀(jì)初,同志科學(xué)總結(jié)古今中外國家興亡廢替的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),創(chuàng)造性地提出了把依法治國與以德治國結(jié)合起來的重要思想。

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廉潔修身教育工作方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),根據(jù)中央《關(guān)于培育和中午社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》要求,把廉潔文化融入校園文化建設(shè)中,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生禮廉教育,強(qiáng)化青少年學(xué)生禮廉意識,培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀和高尚的道德情操。

二、工作目標(biāo)

以《廉潔修身教育》系列讀本為載體,在全縣中小學(xué)校全面推選廉潔修身教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教案、進(jìn)師生工作,在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳和倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,使廣大師生增強(qiáng)廉潔從教和崇禮尚廉意識,全面推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)廣大干部、師生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的提升。

三、工作措施與要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

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黨員廉潔修身學(xué)習(xí)心得體會

“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”。早在兩千多年前,齊國管仲就發(fā)出了這一千古警世名言。在管仲看來,廉潔乃立人之大節(jié),蓋不廉,則無所不取,禍亂敗亡亦無所不至。腐敗,作為廉潔的對立面,千百年來始終如幽靈一般伴隨著各朝各代的政權(quán)。我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南先生曾說:中國的二十四史,其實(shí)就是一部貪污史。讀罷《從政警戒》,我更深刻的體會到腐敗猶如夢魘,糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,更腐蝕著我們黨和國家的肌體。

自古以來,眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆:“能吏尋常見,公廉第一難”。可見,領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律,直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來說,更關(guān)系到國家的興衰存亡。劉青山和張子善一生在槍林彈雨中未被敵人的槍桿子征服,卻在新中國成立后,放松了思想改造,蛻化變質(zhì),含淚批示處決。同濟(jì)大學(xué)原常務(wù)副校長吳世明,科研成果豐富,屢獲大獎,面對誘惑卻無法把握自己,也逃不過“貪”字。榮獲“全國勞動模范”的中國水產(chǎn)舟山海洋漁業(yè)有限公司原總經(jīng)理孫信昌,曾為舟漁公司的發(fā)展作出過巨大的貢獻(xiàn),但在其“貪內(nèi)助”的慫恿下,一步步滑向犯罪的深淵。河南省交通廳原庭長張昆桐、臺州市委宣傳部原部長梁駿、中國銀行溫州市分行原行長葉征,還有慕綏新、胡長清、成克杰等等都欲壑難填,大肆索賄受賄,結(jié)果成為人民的罪人。這些原本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以淪為階下囚,根源之一在于他們放松了世界觀的改造,淡忘了艱苦奮斗的作風(fēng),造成自身思想道德防線的失守,使得“腐敗”有機(jī)可乘。

反腐難,倡廉更難。如何防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生是擺在我們面前的當(dāng)務(wù)之急。作為一名黨員,如何在本職工作中廉潔從政,關(guān)鍵在于:

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提倡自律。劉禹錫的一句詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!笨梢源睃h員廉潔自律的決心,只有堅(jiān)定了這個決心,才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?!白月伞笔且环N自我約束,要求時刻以道德、國法、黨紀(jì)、黨規(guī)來約束自己的行為,從根本上增強(qiáng)政治免疫力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲,經(jīng)得住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。不要等上了被告席,悔恨的說:“我們一定要管住自己的腦,見錢不貪;要管住自己的嘴,不該吃的不吃;要管住自己的手,不該拿的決不能拿”才明白自律的重要性。有鑒于此,當(dāng)舉國上下都在同一切貪污腐敗現(xiàn)象作斗爭的今天,我們應(yīng)該吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),協(xié)力創(chuàng)造一個風(fēng)清、民樂、國泰的和平世界。

二、要崇尚道德教育。崇尚德治,是中華民族人文精神的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃釉唬骸暗乐哉?,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格”。意思是說,以行政手段引導(dǎo)民眾,以刑罰來整頓、約束民眾,雖然可以使民眾暫時免于犯罪,但卻無法使他們樹立以犯罪為恥的觀念。如果用道德來引導(dǎo)民眾,用禮儀來規(guī)范民眾,民眾就會樹立以犯罪為恥的觀念,自覺端正自己的行為。孔子“為政以德”的理念,確立了中國古代幾千年的“德治”傳統(tǒng)。我們黨也歷來重視道德的作用。的《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》等著作,全面闡述了以為人民服務(wù)為核心的新型道德觀。60年代初期,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,社會主義道德實(shí)踐蔚然成風(fēng)。改革開放以來,鄧小平進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重大意義,指出“沒有這種精神文明,沒有共產(chǎn)主義理想,沒有共產(chǎn)主義道德,怎么能建設(shè)社會主義”。新世紀(jì)初,同志科學(xué)總結(jié)古今中外國家興亡廢替的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),創(chuàng)造性地提出了把依法治國與以德治國結(jié)合起來的重要思想。

三、要密切聯(lián)系群眾。牢記并堅(jiān)持“兩個務(wù)必”,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民,是我們貫徹“三個代表”要求的本質(zhì)所在,也是以德從政的核心。黨的十五屆六中全會指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是我們黨80年奮斗歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是新世紀(jì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的根本要求?!泵芮新?lián)系群眾,不在于要做多少轟轟烈烈的事情,而在于心里要時刻裝著群眾。要樹立“為人民服務(wù)”的思想和敬業(yè)精神,職為民守、責(zé)為民盡、利為民謀、益為民求、業(yè)為民興、績?yōu)槊駝?chuàng),以民憂而憂,以民樂而樂。深入實(shí)際、深入群眾,關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的思想脈搏,誠心誠意地為人民辦實(shí)事、辦好事,以真誠踏實(shí)的辦事作風(fēng),拉近與群眾間的距離,消除與群眾間的隔閡。

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黨員廉潔修身讀書心得體會

國之四維;四維不張,禮義廉恥。國乃滅亡”早在兩千多年前,齊國管仲就發(fā)出了這一千古警世名言。管仲看來,廉潔乃立人之大節(jié),蓋不廉,則無所不取,禍亂敗亡亦無所不至。腐敗,作為廉潔的對立面,千百年來始終如幽靈一般伴隨著各朝各代的政權(quán)。國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南先生曾說:中國的二十四史,其實(shí)就是一部貪污史。讀罷《從政警戒》更深刻的體會到腐敗猶如夢魘,糾纏著我某些領(lǐng)導(dǎo)干部,更腐蝕著我黨和國家的肌體。

眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆:能吏尋常見,自古以來。公廉第一難”可見,領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律,直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成??;對于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來說,更關(guān)系到國家的興衰存亡。劉青山和張子善一生在槍林彈雨中未被敵人的槍桿子征服,卻在新中國成立后,放松了思想改造,蛻化變質(zhì),含淚批示處決。同濟(jì)大學(xué)原常務(wù)副校長吳世明,科研成果豐富,屢獲大獎,面對誘惑卻無法把握自己,也逃不過“貪”字。榮獲“全國勞動模范”中國水產(chǎn)舟山海洋漁業(yè)有限公司原總經(jīng)理孫信昌,曾為舟漁公司的發(fā)展作出過巨大的貢獻(xiàn),但在其“貪內(nèi)助”慫恿下,一步步滑向犯罪的深淵。河南省交通廳原庭長張昆桐、臺州市委宣傳部原部長梁駿、中國銀行溫州市分行原行長葉征,還有慕綏新、胡長清、成克杰等等都欲壑難填,大肆索賄受賄,結(jié)果成為人民的罪人。這些原本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以淪為階下囚,根源之一在于他放松了世界觀的改造,淡忘了艱苦奮斗的作風(fēng),造成自身思想道德防線的失守,使得“腐敗”有機(jī)可乘。

倡廉更難。如何防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生是擺在面前的當(dāng)務(wù)之急。作為一名黨員,反腐難。如何在本職工作中廉潔從政,關(guān)鍵在于:

提倡自律。劉禹錫的一句詩:出淤泥而不染,一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。濯清漣而不妖。可以代表黨員廉潔自律的決心,只有堅(jiān)定了這個決心,才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自律”一種自我約束,要求時刻以道德、國法、黨紀(jì)、黨規(guī)來約束自己的行為,從根本上增強(qiáng)政治免疫力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲,經(jīng)得住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。不要等上了被告席,悔恨的說:一定要管住自己的腦,見錢不貪;要管住自己的嘴,不該吃的不吃;要管住自己的手,不該拿的決不能拿”才明白自律的重要性。有鑒于此,當(dāng)舉國上下都在同一切貪污腐敗現(xiàn)象作斗爭的今天,應(yīng)該吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),協(xié)力創(chuàng)造一個風(fēng)清、民樂、國泰的和平世界。

中華民族人文精神的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃釉唬旱乐哉?,二、要崇尚道德教育。崇尚德治。齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格”意思是說,以行政手段引導(dǎo)民眾,以刑罰來整頓、約束民眾,雖然可以使民眾暫時免于犯罪,但卻無法使他樹立以犯罪為恥的觀念。如果用道德來引導(dǎo)民眾,用禮儀來規(guī)范民眾,民眾就會樹立以犯罪為恥的觀念,自覺端正自己的行為??鬃印盀檎缘隆崩砟?,確立了中國古代幾千年的德治”傳統(tǒng)。黨也歷來重視道德的作用。的為人民服務(wù)》紀(jì)念白求恩》等著作,全面闡述了以為人民服務(wù)為核心的新型道德觀。60年代初期,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”社會主義道德實(shí)踐蔚然成風(fēng)。改革開放以來,鄧小平進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重大意義,指出“沒有這種精神文明,沒有共產(chǎn)主義理想,沒有共產(chǎn)主義道德,怎么能建設(shè)社會主義”新世紀(jì)初,同志科學(xué)總結(jié)古今中外國家興亡廢替的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),創(chuàng)造性地提出了把依法治國與以德治國結(jié)合起來的重要思想。

立黨為公,三、要密切聯(lián)系群眾。牢記并堅(jiān)持“兩個務(wù)必”全心全意為人民服務(wù)。執(zhí)政為民,貫徹“三個代表”要求的本質(zhì)所在也是以德從政的核心。黨的十五屆六中全會指出:加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是黨80年奮斗歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是新世紀(jì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的根本要求。密切聯(lián)系群眾,不在于要做多少轟轟烈烈的事情,而在于心里要時刻裝著群眾。要樹立“為人民服務(wù)”思想和敬業(yè)精神,職為民守、責(zé)為民盡、利為民謀、益為民求、業(yè)為民興、績?yōu)槊駝?chuàng),以民憂而憂,以民樂而樂。深入實(shí)際、深入群眾,關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的思想脈搏,誠心誠意地為人民辦實(shí)事、辦好事,以真誠踏實(shí)的辦事作風(fēng),拉近與群眾間的距離,消除與群眾間的隔閡。

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黨員干部廉潔修身讀書心得體會

“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”。早在兩千多年前,齊國管仲就發(fā)出了這一千古警世名言。在管仲看來,廉潔乃立人之大節(jié),蓋不廉,則無所不取,禍亂敗亡亦無所不至。腐敗,作為廉潔的對立面,千百年來始終如幽靈一般伴隨著各朝各代的政權(quán)。我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南先生曾說:中國的二十四史,其實(shí)就是一部貪污史。讀罷《從政警戒》,我更深刻的體會到腐敗猶如夢魘,糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,更腐蝕著我們黨和國家的肌體。

自古以來,眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆:“能吏尋常見,公廉第一難”。可見,領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律,直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成??;對于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來說,更關(guān)系到國家的興衰存亡。劉青山和張子善一生在槍林彈雨中未被敵人的槍桿子征服,卻在新中國成立后,放松了思想改造,蛻化變質(zhì),含淚批示處決。同濟(jì)大學(xué)原常務(wù)副校長吳世明,科研成果豐富,屢獲大獎,面對誘惑卻無法把握自己,也逃不過“貪”字。榮獲“全國勞動模范”的中國水產(chǎn)舟山海洋漁業(yè)有限公司原總經(jīng)理孫信昌,曾為舟漁公司的發(fā)展作出過巨大的貢獻(xiàn),但在其“貪內(nèi)助”的慫恿下,一步步滑向犯罪的深淵。河南省交通廳原庭長張昆桐、臺州市委宣傳部原部長梁駿、中國銀行溫州市分行原行長葉征,還有慕綏新、胡長清、成克杰等等都欲壑難填,大肆索賄受賄,結(jié)果成為人民的罪人。這些原本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以淪為階下囚,根源之一在于他們放松了世界觀的改造,淡忘了艱苦奮斗的作風(fēng),造成自身思想道德防線的失守,使得“腐敗”有機(jī)可乘。

反腐難,倡廉更難。如何防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生是擺在我們面前的當(dāng)務(wù)之急。作為一名黨員,如何在本職工作中廉潔從政,關(guān)鍵在于:

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提倡自律。劉禹錫的一句詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!笨梢源睃h員廉潔自律的決心,只有堅(jiān)定了這個決心,才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?!白月伞笔且环N自我約束,要求時刻以道德、國法、黨紀(jì)、黨規(guī)來約束自己的行為,從根本上增強(qiáng)政治免疫力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲,經(jīng)得住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。不要等上了被告席,悔恨的說:“我們一定要管住自己的腦,見錢不貪;要管住自己的嘴,不該吃的不吃;要管住自己的手,不該拿的決不能拿”才明白自律的重要性。有鑒于此,當(dāng)舉國上下都在同一切貪污腐敗現(xiàn)象作斗爭的今天,我們應(yīng)該吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),協(xié)力創(chuàng)造一個風(fēng)清、民樂、國泰的和平世界。

二、要崇尚道德教育。崇尚德治,是中華民族人文精神的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃釉唬骸暗乐哉?,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格”。意思是說,以行政手段引導(dǎo)民眾,以刑罰來整頓、約束民眾,雖然可以使民眾暫時免于犯罪,但卻無法使他們樹立以犯罪為恥的觀念。如果用道德來引導(dǎo)民眾,用禮儀來規(guī)范民眾,民眾就會樹立以犯罪為恥的觀念,自覺端正自己的行為??鬃印盀檎缘隆钡睦砟睿_立了中國古代幾千年的“德治”傳統(tǒng)。我們黨也歷來重視道德的作用。的《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》等著作,全面闡述了以為人民服務(wù)為核心的新型道德觀。60年代初期,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,社會主義道德實(shí)踐蔚然成風(fēng)。改革開放以來,鄧小平進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重大意義,指出“沒有這種精神文明,沒有共產(chǎn)主義理想,沒有共產(chǎn)主義道德,怎么能建設(shè)社會主義”。新世紀(jì)初,同志科學(xué)總結(jié)古今中外國家興亡廢替的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),創(chuàng)造性地提出了把依法治國與以德治國結(jié)合起來的重要思想。

三、要密切聯(lián)系群眾。牢記并堅(jiān)持“兩個務(wù)必”,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民,是我們貫徹“三個代表”要求的本質(zhì)所在,也是以德從政的核心。黨的十五屆六中全會指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是我們黨80年奮斗歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是新世紀(jì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的根本要求?!泵芮新?lián)系群眾,不在于要做多少轟轟烈烈的事情,而在于心里要時刻裝著群眾。要樹立“為人民服務(wù)”的思想和敬業(yè)精神,職為民守、責(zé)為民盡、利為民謀、益為民求、業(yè)為民興、績?yōu)槊駝?chuàng),以民憂而憂,以民樂而樂。深入實(shí)際、深入群眾,關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的思想脈搏,誠心誠意地為人民辦實(shí)事、辦好事,以真誠踏實(shí)的辦事作風(fēng),拉近與群眾間的距離,消除與群眾間的隔閡。

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廉潔修身教育讀書心得體會3篇

(一)

“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”。早在兩千多年前,齊國管仲就發(fā)出了這一千古警世名言。在管仲看來,廉潔乃立人之大節(jié),蓋不廉,則無所不取,禍亂敗亡亦無所不至。腐敗,作為廉潔的對立面,千百年來始終如幽靈一般伴隨著各朝各代的政權(quán)。我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南先生曾說:中國的二十四史,其實(shí)就是一部貪污史。讀罷《從政警戒》,我更深刻的體會到腐敗猶如夢魘,糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,更腐蝕著我們黨和國家的肌體。

自古以來,眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆:“能吏尋常見,公廉第一難”??梢?,領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律,直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來說,更關(guān)系到國家的興衰存亡。劉青山和張子善一生在槍林彈雨中未被敵人的槍桿子征服,卻在新中國成立后,放松了思想改造,蛻化變質(zhì),含淚批示處決。同濟(jì)大學(xué)原常務(wù)副校長吳世明,科研成果豐富,屢獲大獎,面對誘惑卻無法把握自己,也逃不過“貪”字。榮獲“全國勞動模范”的中國水產(chǎn)舟山海洋漁業(yè)有限公司原總經(jīng)理孫信昌,曾為舟漁公司的發(fā)展作出過巨大的貢獻(xiàn),但在其“貪內(nèi)助”的慫恿下,一步步滑向犯罪的深淵。河南省交通廳原庭長張昆桐、市委宣傳部原部長梁駿、中國銀行溫州市分行原行長葉征,還有慕綏新、胡長清、成克杰等等都欲壑難填,大肆索賄受賄,結(jié)果成為人民的罪人。這些原本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以淪為階下囚,根源之一在于他們放松了世界觀的改造,淡忘了艱苦奮斗的作風(fēng),造成自身思想道德防線的失守,使得“腐敗”有機(jī)可乘。

反腐難,倡廉更難。如何防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生是擺在我們面前的當(dāng)務(wù)之急。作為一名黨員,如何在本職工作中廉潔從政,關(guān)鍵在于:

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提倡自律。劉禹錫的一句詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!笨梢源睃h員廉潔自律的決心,只有堅(jiān)定了這個決心,才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?!白月伞笔且环N自我約束,要求時刻以道德、國法、黨紀(jì)、黨規(guī)來約束自己的行為,從根本上增強(qiáng)政治免疫力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲,經(jīng)得住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。不要等上了被告席,悔恨的說:“我們一定要管住自己的腦,見錢不貪;要管住自己的嘴,不該吃的不吃;要管住自己的手,不該拿的決不能拿”才明白自律的重要性。有鑒于此,當(dāng)舉國上下都在同一切貪污腐敗現(xiàn)象作斗爭的今天,我們應(yīng)該吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),協(xié)力創(chuàng)造一個風(fēng)清、民樂、國泰的和平世界。

二、要崇尚道德教育。崇尚德治,是中華民族人文精神的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃釉唬骸暗乐哉?,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格”。意思是說,以行政手段引導(dǎo)民眾,以刑罰來整頓、約束民眾,雖然可以使民眾暫時免于犯罪,但卻無法使他們樹立以犯罪為恥的觀念。如果用道德來引導(dǎo)民眾,用禮儀來規(guī)范民眾,民眾就會樹立以犯罪為恥的觀念,自覺端正自己的行為??鬃印盀檎缘隆钡睦砟?,確立了中國古代幾千年的“德治”傳統(tǒng)。我們黨也歷來重視道德的作用。的《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》等著作,全面闡述了以為人民服務(wù)為核心的新型道德觀。60年代初期,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,社會主義道德實(shí)踐蔚然成風(fēng)。改革開放以來,鄧小平進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重大意義,指出“沒有這種精神文明,沒有共產(chǎn)主義理想,沒有共產(chǎn)主義道德,怎么能建設(shè)社會主義”。新世紀(jì)初,同志科學(xué)總結(jié)古今中外國家興亡廢替的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),創(chuàng)造性地提出了把依法治國與以德治國結(jié)合起來的重要思想。

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大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)心得體會

這個學(xué)期學(xué)校新增了一門學(xué)科《廉潔修身》,通過自我學(xué)習(xí)和老師的授課,讓我明白了廉潔修身對社會的建設(shè)多么重要,對中華民族復(fù)興的重要。我學(xué)了這門課程我深有感受,作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我明白廉潔是時代的要求,是社會的必須,是人民的渴望,我認(rèn)為要想做到廉潔首先要做到修身,把自己不足之處改正過來,把自己不正確的思想端正過來,時刻把廉潔的思想擺在首位,全心為大眾服務(wù),把大眾的利益擺在首位,那么你就能做到廉潔,并且一直廉潔下去。聽了這門課,我深有感觸,便成了這篇心得。

廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)的重要組成部分是我們國家倡導(dǎo)的主流文化,廉潔文化從古到今都一直倡導(dǎo),屈原的《楚辭.招魂》說道:“朕幼清以廉潔兮,身服義而求沫”。司馬遷寫過“侈則多欲。君子多欲,則貪幕富貴,枉道,速禍;小人多欲,則多求,妄用,喪身,敗家。是以居官必賄,居鄉(xiāng)必盜。故曰:‘侈,惡之大也?!彼麄兌加幸粋€共同點(diǎn)就是倡導(dǎo)廉潔的思想,并且把廉潔的思想一直發(fā)揚(yáng)下去,時代沒有廉潔是不行的。因此我們要時刻倡導(dǎo),時刻學(xué)習(xí)廉潔修身的思想。

時代為什么要我們這樣做呢?為什么從古到今都要學(xué)習(xí)廉潔修身的思想呢?開始的時候我很迷惘,在通過學(xué)習(xí)后我明白了。

翻開史冊,倡導(dǎo)廉潔修身的歷史優(yōu)良傳統(tǒng)的時期都展現(xiàn)在我面前,讓我們考察史上的“文景之治”、“貞觀之治”和“康乾盛世”,我們可以得出這樣的一個共同點(diǎn),首先是明君賢臣,君主刻苦耐勞,崇尚節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi),并且制定相關(guān)的法律,漢初時的《九章律》,明朝的剝削之刑等刑法與法律,并且將廉潔的思想貫徹到臣子上,因此上下一心,順應(yīng)民生,吏治嚴(yán)明才有當(dāng)時的盛世。時代的興忘關(guān)系到一個時代的是否把廉潔從上到下的貫徹,有則社會興,無則社會亡。

自新中國成立以來我國一直都抓廉潔道路,從到鄧小平到再到主席,每個時期都在大力的抓貪官污吏,每個時期都在大力倡導(dǎo)廉潔思想,都在發(fā)揚(yáng)廉潔文化的傳承和發(fā)展,從國家制定的法律看來,這不僅意識著國家對廉潔修身的重視,而且給非法貪污的人的一個迎頭重?fù)簦顾麄儾桓也袷顾麄兊膰虖垰庋娴玫綊吨?。因此學(xué)習(xí)廉潔修身是正確的。

從古到今都有很多不廉潔的人,不廉潔的事情出現(xiàn)??v觀殷紂亡國、隋煬帝暴政、晚清政府奢靡亡國的慘痛教訓(xùn)讓我痛心疾首,他們?yōu)槭裁磿@樣子呢?原因只有一個奢侈貪婪,他們都有一個共同點(diǎn)都是沒有廉潔的思想沒有修身的措施。無規(guī)不成方圓,沒有相關(guān)的措施所以由上到下都會這樣子,上梁不正下梁歪。英國阿克頓說過:“權(quán)力導(dǎo)致腐敗,絕對權(quán)力導(dǎo)致絕對腐敗?!彼f的很對,權(quán)利的過度的集中,在金錢和權(quán)利誘惑下貪念由此而生,為什么他們敢于藐視法律,藐視后果,敢于背負(fù)臭名遠(yuǎn)著的風(fēng)險呢?原因是當(dāng)時的社會倡導(dǎo)廉潔的思想不夠明確,不夠重視,讓貪官污吏能過得逞,古有大貪官和珅,因?yàn)闄?quán)利的過度集中因此不斷貪污,因?yàn)榈堑那』实叟c和珅一樣有喜歡奢侈習(xí)慣導(dǎo)致奉公守法、勤儉節(jié)約、清正廉明的正氣日益孤立,清王朝開始走向滅亡。從上面的例子可以看出廉潔帶來昌盛,貪婪導(dǎo)致覆滅。

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