我校深化內(nèi)部管理體制改革，在廣大教職工積極熱情的參與下迎來了一個(gè)良好的開端。學(xué)校這批公開公布的16個(gè)正處級(jí)職位，即有43人次報(bào)名應(yīng)聘，有的正處級(jí)職位就有6人應(yīng)聘。在公開競聘答辯會(huì)上，競聘者滿懷信心和勇氣陳述自己競聘這個(gè)職位的優(yōu)勢、闡述對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)、分析這個(gè)職位工作上的難點(diǎn)、大膽地提出如擔(dān)任這個(gè)職位的工作設(shè)想。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)委和積極參與的教職工從各個(gè)角度向競聘者提出問題。會(huì)場上有來有往，互相溝通，氣氛活躍熱烈，不時(shí)地爆發(fā)出深受鼓舞的笑聲和熱烈的掌聲。這種和諧氛圍、笑聲和掌聲深深感染著現(xiàn)場的每一位同志，鼓舞和激勵(lì)著人們認(rèn)識(shí)這種選拔干部的機(jī)制，促人思考，催人奮進(jìn)。我也深深地被這種熱烈的場面所感染和鼓舞，不禁要說，競聘演講好!

首先，把市場經(jīng)濟(jì)中的競爭機(jī)制引入干部人事制度改革中，拓寬了選賢任能的渠道，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也增大了任用干部的透明度。在這批競聘者中，有多年從事黨務(wù)和行政管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志；有從事教學(xué)、科研工作的教授、副教授；更有一些年輕人勇敢報(bào)名應(yīng)聘。競聘者的責(zé)任心和勇氣可喜可賀?？梢灶A(yù)見，由他們中的佼佼者擔(dān)任我校正處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我們的干部隊(duì)伍將會(huì)增強(qiáng)活力，工作將會(huì)更有朝氣和開創(chuàng)新局面。

其次，競聘演講激活了干部隊(duì)伍的活力和干部的積極進(jìn)取心，增強(qiáng)了干部的事業(yè)成就感、責(zé)任感。從競聘者精心準(zhǔn)備的演講稿和對(duì)提問的解答中可以看出，許多人深愛他所競聘的職位，對(duì)競聘職位做了充分的準(zhǔn)備，有的還走訪了有關(guān)部門和人員，做了較深入的調(diào)研，對(duì)競聘上這個(gè)職位所面臨的工作難點(diǎn)做了深入的分析，提出了對(duì)策，決心要在這個(gè)職位上成就一番事業(yè)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。參加公開答辯會(huì)的教職工認(rèn)真聽講，十分關(guān)注學(xué)校的改革和建設(shè)，提出各方面的問題。這充分顯示了我校干部和教職工對(duì)我校的發(fā)展充滿信心，顯示了我們的干部有信心、有能力帶領(lǐng)教職工把我校建設(shè)得更好。

再次，競聘演講使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，起到了宣傳教育的作用。許多競聘者在陳述和答辯中，講到了國家改革開放的大好形勢和加快高等教育發(fā)展的方針政策，談到了我校的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景。他們解放思想，實(shí)事求是，結(jié)合我校某一方面工作的現(xiàn)狀，清醒地分析了我校的優(yōu)勢和劣勢，有根據(jù)地提出了做好本職工作的主張，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到所面臨工作任務(wù)的艱巨和責(zé)任重大。這些，使與會(huì)者既看到目前改革發(fā)展的機(jī)遇，充滿了希望，增強(qiáng)了信心，又看到面臨激烈競爭的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感，感到必須腳踏實(shí)地扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

第四，競聘演講通報(bào)了一些職位工作的情況，增加了工作的透明度。一些競聘者在陳述和答辯中談到所從事工作取得的成績，分析了工作中的困難和問題。在他們提出今后工作的大膽設(shè)想中有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒，有的還贏得了在場教職工的熱烈掌聲，達(dá)到了與教職工溝通的效果。特別是一些競聘者表示要帶領(lǐng)教職工積極開拓進(jìn)取，自己要廉潔自律，身先士卒，鞠躬盡瘁，更是引起全場的熱烈掌聲。這里不難看出，廣大教職工希望學(xué)校取得更大發(fā)展，立于不敗之地，殷切地希望我們的干部以***同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，帶領(lǐng)他們努力拼搏，把我校建設(shè)成為國內(nèi)一流大學(xué)。

我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我校內(nèi)部管理體制改革剛剛起步，改革的深化必然會(huì)涉及教職工切身利益的調(diào)整，以后的任務(wù)仍很艱巨，工作更為復(fù)雜繁重，困難和問題還很多。我們要保持和發(fā)揚(yáng)這良好的勢頭，以學(xué)校改革發(fā)展的大局為重，做好深入細(xì)致的思想政治工作，使廣大干部和教職工認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革發(fā)展是我們的利益所在，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地工作，力爭使學(xué)校內(nèi)部管理體制改革健康順利地發(fā)展，取得更大成效。我堅(jiān)信，有學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，廣大干部和教職工的積極熱情地參與，我們的目的一定能達(dá)到。

我校深化內(nèi)部管理體制改革，在廣大教職工積極熱情的參與下迎來了一個(gè)良好的開端。學(xué)校這批公開公布的16個(gè)正處級(jí)職位，即有43人次報(bào)名應(yīng)聘，有的正處級(jí)職位就有6人應(yīng)聘。在公開競聘答辯會(huì)上，競聘者滿懷信心和勇氣陳述自己競聘這個(gè)職位的優(yōu)勢、闡述對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)、分析這個(gè)職位工作上的難點(diǎn)、大膽地提出如擔(dān)任這個(gè)職位的工作設(shè)想。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)委和積極參與的教職工從各個(gè)角度向競聘者提出問題。會(huì)場上有來有往，互相溝通，氣氛活躍熱烈，不時(shí)地爆發(fā)出深受鼓舞的笑聲和熱烈的掌聲。這種和諧氛圍、笑聲和掌聲深深感染著現(xiàn)場的每一位同志，鼓舞和激勵(lì)著人們認(rèn)識(shí)這種選拔干部的機(jī)制，促人思考，催人奮進(jìn)。我也深深地被這種熱烈的場面所感染和鼓舞，不禁要說，競聘演講好!

首先，把市場經(jīng)濟(jì)中的競爭機(jī)制引入干部人事制度改革中，拓寬了選賢任能的渠道，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也增大了任用干部的透明度。在這批競聘者中，有多年從事黨務(wù)和行政管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志；有從事教學(xué)、科研工作的教授、副教授；更有一些年輕人勇敢報(bào)名應(yīng)聘。競聘者的責(zé)任心和勇氣可喜可賀?？梢灶A(yù)見，由他們中的佼佼者擔(dān)任我校正處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我們的干部隊(duì)伍將會(huì)增強(qiáng)活力，工作將會(huì)更有朝氣和開創(chuàng)新局面。

其次，競聘演講激活了干部隊(duì)伍的活力和干部的積極進(jìn)取心，增強(qiáng)了干部的事業(yè)成就感、責(zé)任感。從競聘者精心準(zhǔn)備的演講稿和對(duì)提問的解答中可以看出，許多人深愛他所競聘的職位，對(duì)競聘職位做了充分的準(zhǔn)備，有的還走訪了有關(guān)部門和人員，做了較深入的調(diào)研，對(duì)競聘上這個(gè)職位所面臨的工作難點(diǎn)做了深入的分析，提出了對(duì)策，決心要在這個(gè)職位上成就一番事業(yè)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。參加公開答辯會(huì)的教職工認(rèn)真聽講，十分關(guān)注學(xué)校的改革和建設(shè)，提出各方面的問題。這充分顯示了我校干部和教職工對(duì)我校的發(fā)展充滿信心，顯示了我們的干部有信心、有能力帶領(lǐng)教職工把我校建設(shè)得更好。

再次，競聘演講使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，起到了宣傳教育的作用。許多競聘者在陳述和答辯中，講到了國家改革開放的大好形勢和加快高等教育發(fā)展的方針政策，談到了我校的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景。他們解放思想，實(shí)事求是，結(jié)合我校某一方面工作的現(xiàn)狀，清醒地分析了我校的優(yōu)勢和劣勢，有根據(jù)地提出了做好本職工作的主張，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到所面臨工作任務(wù)的艱巨和責(zé)任重大。這些，使與會(huì)者既看到目前改革發(fā)展的機(jī)遇，充滿了希望，增強(qiáng)了信心，又看到面臨激烈競爭的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感，感到必須腳踏實(shí)地扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

第四，競聘演講通報(bào)了一些職位工作的情況，增加了工作的透明度。一些競聘者在陳述和答辯中談到所從事工作取得的成績，分析了工作中的困難和問題。在他們提出今后工作的大膽設(shè)想中有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒，有的還贏得了在場教職工的熱烈掌聲，達(dá)到了與教職工溝通的效果。特別是一些競聘者表示要帶領(lǐng)教職工積極開拓進(jìn)取，自己要廉潔自律，身先士卒，鞠躬盡瘁，更是引起全場的熱烈掌聲。這里不難看出，廣大教職工希望學(xué)校取得更大發(fā)展，立于不敗之地，殷切地希望我們的干部以***同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，帶領(lǐng)他們努力拼搏，把我校建設(shè)成為國內(nèi)一流大學(xué)。

我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我校內(nèi)部管理體制改革剛剛起步，改革的深化必然會(huì)涉及教職工切身利益的調(diào)整，以后的任務(wù)仍很艱巨，工作更為復(fù)雜繁重，困難和問題還很多。我們要保持和發(fā)揚(yáng)這良好的勢頭，以學(xué)校改革發(fā)展的大局為重，做好深入細(xì)致的思想政治工作，使廣大干部和教職工認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革發(fā)展是我們的利益所在，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地工作，力爭使學(xué)校內(nèi)部管理體制改革健康順利地發(fā)展，取得更大成效。我堅(jiān)信，有學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，廣大干部和教職工的積極熱情地參與，我們的目的一定能達(dá)到。

在學(xué)校正處級(jí)職位競聘演講會(huì)上的致辭

我校深化內(nèi)部管理體制改革，在廣大教職工積極熱情的參與下迎來了一個(gè)良好的開端。學(xué)校這批公開公布的16個(gè)正處級(jí)職位，即有43人次報(bào)名應(yīng)聘，有的正處級(jí)職位就有6人應(yīng)聘。在公開競聘答辯會(huì)上，原創(chuàng)：競聘者滿懷信心和勇氣陳述自己競聘這個(gè)職位的優(yōu)勢、闡述對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)、分析這個(gè)職位工作上的難點(diǎn)、大膽地提出如擔(dān)任這個(gè)職位的工作設(shè)想。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)委和積極參與的教職工從各個(gè)角度向競聘者提出問題。會(huì)場上有來有往，互相溝通，氣氛活躍熱烈，不時(shí)地爆發(fā)出深受鼓舞的笑聲和熱烈的掌聲。這種和諧氛圍、笑聲和掌聲深深感染著現(xiàn)場的每一位同志，鼓舞和激勵(lì)著人們認(rèn)識(shí)這種選拔干部的機(jī)制，促人思考，催人奮進(jìn)。我也深深地被這種熱烈的場面所感染和鼓舞，不禁要說，競聘演講好!

首先，把市場經(jīng)濟(jì)中的競爭機(jī)制引入干部人事制度改革中，拓寬了選賢任能的渠道，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也增大了任用干部的透明度。在這批競聘者中，有多年從事黨務(wù)和行政管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志；有從事教學(xué)、科研工作的教授、副教授；更有一些年輕人勇敢報(bào)名應(yīng)聘。競聘者的責(zé)任心和勇氣可喜可賀?？梢灶A(yù)見，由他們中的佼佼者擔(dān)任我校正處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我們的干部隊(duì)伍將會(huì)增強(qiáng)活力，工作將會(huì)更有朝氣和開創(chuàng)新局面。

其次，競聘演講激活了干部隊(duì)伍的活力和干部的積極進(jìn)取心，增強(qiáng)了干部的事業(yè)成就感、責(zé)任感。從競聘者精心準(zhǔn)備的演講稿和對(duì)提問的解答中可以看出，許多人深愛他所競聘的職位，對(duì)競聘職位做了充分的準(zhǔn)備，有的還走訪了有關(guān)部門和人員，做了較深入的調(diào)研，對(duì)競聘上這個(gè)職位所面臨的工作難點(diǎn)做了深入的分析，提出了對(duì)策，決心要在這個(gè)職位上成就一番事業(yè)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。參加公開答辯會(huì)的教職工認(rèn)真聽講，十分關(guān)注學(xué)校的改革和建設(shè)，提出各方面的問題。這充分顯示了我校干部和教職工對(duì)我校的發(fā)展充滿信心，顯示了我們的干部有信心、有能力帶領(lǐng)教職工把我校建設(shè)得更好。

再次，競聘演講使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，起到了宣傳教育的作用。許多競聘者在陳述和答辯中，講到了國家改革開放的大好形勢和加快高等教育發(fā)展的方針政策，談到了我校的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景。他們解放思想，實(shí)事求是，結(jié)合我校某一方面工作的現(xiàn)狀，清醒地分析了我校的優(yōu)勢和劣勢，原創(chuàng)：有根據(jù)地提出了做好本職工作的主張，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到所面臨工作任務(wù)的艱巨和責(zé)任重大。這些，使與會(huì)者既看到目前改革發(fā)展的機(jī)遇，充滿了希望，增強(qiáng)了信心，又看到面臨激烈競爭的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感，感到必須腳踏實(shí)地扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

第四，競聘演講通報(bào)了一些職位工作的情況，增加了工作的透明度。一些競聘者在陳述和答辯中談到所從事工作取得的成績，分析了工作中的困難和問題。在他們提出今后工作的大膽設(shè)想中有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒，有的還贏得了在場教職工的熱烈掌聲，達(dá)到了與教職工溝通的效果。特別是一些競聘者表示要帶領(lǐng)教職工積極開拓進(jìn)取，自己要廉潔自律，身先士卒，鞠躬盡瘁，更是引起全場的熱烈掌聲。這里不難看出，廣大教職工希望學(xué)校取得更大發(fā)展，立于不敗之地，殷切地希望我們的干部以××*同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，帶領(lǐng)他們努力拼搏，把我校建設(shè)成為國內(nèi)一流大學(xué)。

我校深化內(nèi)部管理體制改革，在廣大教職工積極熱情的參與下迎來了一個(gè)良好的開端。學(xué)校這批公開公布的16個(gè)正處級(jí)職位，即有43人次報(bào)名應(yīng)聘，有的正處級(jí)職位就有6人應(yīng)聘。在公開競聘答辯會(huì)上，競聘者滿懷信心和勇氣陳述自己競聘這個(gè)職位的優(yōu)勢、闡述對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)、分析這個(gè)職位工作上的難點(diǎn)、大膽地提出如擔(dān)任這個(gè)職位的工作設(shè)想。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)委和積極參與的教職工從各個(gè)角度向競聘者提出問題。會(huì)場上有來有往，互相溝通，氣氛活躍熱烈，不時(shí)地爆發(fā)出深受鼓舞的笑聲和熱烈的掌聲。這種和諧氛圍、笑聲和掌聲深深感染著現(xiàn)場的每一位同志，鼓舞和激勵(lì)著人們認(rèn)識(shí)這種選拔干部的機(jī)制，促人思考，催人奮進(jìn)。我也深深地被這種熱烈的場面所感染和鼓舞，不禁要說，競聘演講好!

首先，把市場經(jīng)濟(jì)中的競爭機(jī)制引入干部人事制度改革中，拓寬了選賢任能的渠道，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也增大了任用干部的透明度。在這批競聘者中，有多年從事黨務(wù)和行政管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志；有從事教學(xué)、科研工作的教授、副教授；更有一些年輕人勇敢報(bào)名應(yīng)聘。競聘者的責(zé)任心和勇氣可喜可賀?？梢灶A(yù)見，由他們中的佼佼者擔(dān)任我校正處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我們的干部隊(duì)伍將會(huì)增強(qiáng)活力，工作將會(huì)更有朝氣和開創(chuàng)新局面。

其次，競聘演講激活了干部隊(duì)伍的活力和干部的積極進(jìn)取心，增強(qiáng)了干部的事業(yè)成就感、責(zé)任感。從競聘者精心準(zhǔn)備的演講稿和對(duì)提問的解答中可以看出，許多人深愛他所競聘的職位，對(duì)競聘職位做了充分的準(zhǔn)備，有的還走訪了有關(guān)部門和人員，做了較深入的調(diào)研，對(duì)競聘上這個(gè)職位所面臨的工作難點(diǎn)做了深入的分析，提出了對(duì)策，決心要在這個(gè)職位上成就一番事業(yè)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。參加公開答辯會(huì)的教職工認(rèn)真聽講，十分關(guān)注學(xué)校的改革和建設(shè)，提出各方面的問題。這充分顯示了我校干部和教職工對(duì)我校的發(fā)展充滿信心，顯示了我們的干部有信心、有能力帶領(lǐng)教職工把我校建設(shè)得更好。

再次，競聘演講使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，起到了宣傳教育的作用。許多競聘者在陳述和答辯中，講到了國家改革開放的大好形勢和加快高等教育發(fā)展的方針政策，談到了我校的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景。他們解放思想，實(shí)事求是，結(jié)合我校某一方面工作的現(xiàn)狀，清醒地分析了我校的優(yōu)勢和劣勢，有根據(jù)地提出了做好本職工作的主張，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到所面臨工作任務(wù)的艱巨和責(zé)任重大。這些，使與會(huì)者既看到目前改革發(fā)展的機(jī)遇，充滿了希望，增強(qiáng)了信心，又看到面臨激烈競爭的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感，感到必須腳踏實(shí)地扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

第四，競聘演講通報(bào)了一些職位工作的情況，增加了工作的透明度。一些競聘者在陳述和答辯中談到所從事工作取得的成績，分析了工作中的困難和問題。在他們提出今后工作的大膽設(shè)想中有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒，有的還贏得了在場教職工的熱烈掌聲，達(dá)到了與教職工溝通的效果。特別是一些競聘者表示要帶領(lǐng)教職工積極開拓進(jìn)取，自己要廉潔自律，身先士卒，鞠躬盡瘁，更是引起全場的熱烈掌聲。這里不難看出，廣大教職工希望學(xué)校取得更大發(fā)展，立于不敗之地，殷切地希望我們的干部以同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，帶領(lǐng)他們努力拼搏，把我校建設(shè)成為國內(nèi)一流大學(xué)。

我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我校內(nèi)部管理體制改革剛剛起步，改革的深化必然會(huì)涉及教職工切身利益的調(diào)整，以后的任務(wù)仍很艱巨，工作更為復(fù)雜繁重，困難和問題還很多。我們要保持和發(fā)揚(yáng)這良好的勢頭，以學(xué)校改革發(fā)展的大局為重，做好深入細(xì)致的思想政治工作，使廣大干部和教職工認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革發(fā)展是我們的利益所在，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地工作，力爭使學(xué)校內(nèi)部管理體制改革健康順利地發(fā)展，取得更大成效。我堅(jiān)信，有學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，廣大干部和教職工的積極熱情地參與，我們的目的一定能達(dá)到

在公開選拔科級(jí)干部演講答辯會(huì)上的講話

同志們：

剛才，參加競爭上崗的25位干部職工都做了精彩的演講和答辯，每個(gè)人都展現(xiàn)了自我，既大膽講出了自己的優(yōu)勢，又對(duì)所競爭的崗位提出了很好的設(shè)想，有些想法也非常值得借鑒，總之講得都很好。

這次，局黨委公開選拔科級(jí)干部是在區(qū)人事局的支持、指導(dǎo)下進(jìn)行的，是我局前兩年公開選拔科級(jí)干部工作的延續(xù)，也是把我局把干部人事制度引入競爭、激勵(lì)機(jī)制的有效手段。我想，競爭上崗的主要目的就是：對(duì)人員進(jìn)行合理調(diào)配、合理使用，把那些有知識(shí)、有能力、靠得住的年輕人，選拔到合適的崗位上，真正做到：人盡其才、才有所用、用有所得，使優(yōu)秀的人才脫穎而出，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

為了讓全局干部職工更多地了解、關(guān)心、支持和參與競爭上崗，局黨委對(duì)宣傳發(fā)動(dòng)工作給予了高度重視，先后兩次召開班子會(huì)，專題研究部署競爭上崗工作。局黨委還組織召開了各單位黨政一把手會(huì)議，就競爭上崗工作提出了具體要求。各單位一把手按照局黨委的部署，及時(shí)將競爭上崗的有關(guān)政策、條件、程序、要求，傳達(dá)貫徹給了干部職工。各科室干部職工反映強(qiáng)烈，大家紛紛踴躍報(bào)名參加，在我局呈現(xiàn)出了“人人關(guān)注競爭上崗、人人參與競爭上崗”的良好氛圍。在報(bào)名階段，局黨委按照競爭上崗的條件，對(duì)報(bào)名人員逐條審核、嚴(yán)格把關(guān)，確保了競爭上崗工作的順利進(jìn)行。

市場競爭歸根到底是人才的競爭。今年，全區(qū)各單位加快發(fā)展的勁頭很足，我們××局能不能在競爭中站穩(wěn)腳跟，不靠人才是不行的。我想，除了要不斷提高全體干部職工的整體素質(zhì)外，還需要我們鍛煉那些懂專業(yè)、有能力的人來充實(shí)我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)廣大干部職工參與到這場競爭中。這次競爭上崗給我們的收獲很多，我想，主要有以下四點(diǎn)：一是拓寬了選拔人才視野。采取競爭上崗的方式，打破了論資排輩的限制，擴(kuò)大了選擇范圍，局黨委可以對(duì)人員權(quán)衡比較、擇優(yōu)任用。二是擴(kuò)大了民主范圍。這次，局黨委選拔科級(jí)干部，從公布《科級(jí)干部競爭上崗實(shí)施方案》到今天的演講答辯會(huì)，整個(gè)過程都接受了干部職工的監(jiān)督。而且，今天參加民主評(píng)議的各個(gè)科室代表都有發(fā)言權(quán)，都可以通過投票反映自己的意愿，可以說，競爭上崗是過去干部選拔方式不能比的。呆會(huì)兒，希望大家拿起手中的筆，為每個(gè)人的表現(xiàn)做出公正評(píng)判。三是樹立了正確的用人導(dǎo)向。這次參加競爭上崗的干部職工，平時(shí)扎實(shí)工作，表現(xiàn)都比較良好。我想，通過這次競爭上崗將進(jìn)一步促進(jìn)全局干部職工的競爭意識(shí)和勤奮工作的進(jìn)取精神。四是探索了選拔人才的新機(jī)制?？梢哉f，競爭上崗更好地體現(xiàn)了公開、平等、競爭、優(yōu)先的原則，促進(jìn)了優(yōu)秀人才的脫穎而出。

在公開選拔科級(jí)干部演講答辯會(huì)上的講話

同志們：

剛才，參加競爭上崗的25位干部職工都做了精彩的演講和答辯，每個(gè)人都展現(xiàn)了自我，既大膽講出了自己的優(yōu)勢，又對(duì)所競爭的崗位提出了很好的設(shè)想，有些想法也非常值得借鑒，總之講得都很好。

這次，局黨委公開選拔科級(jí)干部是在區(qū)人事局的支持、指導(dǎo)下進(jìn)行的，是我局前兩年公開選拔科級(jí)干部工作的延續(xù)，也是把我局把干部人事制度引入競爭、激勵(lì)機(jī)制的有效手段。我想，競爭上崗的主要目的就是：對(duì)人員進(jìn)行合理調(diào)配、合理使用，把那些有知識(shí)、有能力、靠得住的年輕人，選拔到合適的崗位上，真正做到：人盡其才、才有所用、用有所得，使優(yōu)秀的人才脫穎而出，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

為了讓全局干部職工更多地了解、關(guān)心、支持和參與競爭上崗，局黨委對(duì)宣傳發(fā)動(dòng)工作給予了高度重視，先后兩次召開班子會(huì)，專題研究部署競爭上崗工作。局黨委還組織召開了各單位黨政一把手會(huì)議，就競爭上崗工作提出了具體要求。各單位一把手按照局黨委的部署，及時(shí)將競爭上崗的有關(guān)政策、條件、程序、要求，傳達(dá)貫徹給了干部職工。各科室干部職工反映強(qiáng)烈，大家紛紛踴躍報(bào)名參加，在我局呈現(xiàn)出了“人人關(guān)注競爭上崗、人人參與競爭上崗”的良好氛圍。在報(bào)名階段，局黨委按照競爭上崗的條件，對(duì)報(bào)名人員逐條審核、嚴(yán)格把關(guān)，確保了競爭上崗工作的順利進(jìn)行。

市場競爭歸根到底是人才的競爭。今年，全區(qū)各單位加快發(fā)展的勁頭很足，我們××局能不能在競爭中站穩(wěn)腳跟，不靠人才是不行的。我想，除了要不斷提高全體干部職工的整體素質(zhì)外，還需要我們鍛煉那些懂專業(yè)、有能力的人來充實(shí)我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)廣大干部職工參與到這場競爭中。這次競爭上崗給我們的收獲很多，我想，主要有以下四點(diǎn)：一是拓寬了選拔人才視野。采取競爭上崗的方式，打破了論資排輩的限制，擴(kuò)大了選擇范圍，局黨委可以對(duì)人員權(quán)衡比較、擇優(yōu)任用。二是擴(kuò)大了民主范圍。這次，局黨委選拔科級(jí)干部，從公布《科級(jí)干部競爭上崗實(shí)施方案》到今天的演講答辯會(huì)，整個(gè)過程都接受了干部職工的監(jiān)督。而且，今天參加民主評(píng)議的各個(gè)科室代表都有發(fā)言權(quán)，都可以通過投票反映自己的意愿，可以說，競爭上崗是過去干部選拔方式不能比的。呆會(huì)兒，希望大家拿起手中的筆，為每個(gè)人的表現(xiàn)做出公正評(píng)判。三是樹立了正確的用人導(dǎo)向。這次參加競爭上崗的干部職工，平時(shí)扎實(shí)工作，表現(xiàn)都比較良好。我想，通過這次競爭上崗將進(jìn)一步促進(jìn)全局干部職工的競爭意識(shí)和勤奮工作的進(jìn)取精神。四是探索了選拔人才的新機(jī)制。可以說，競爭上崗更好地體現(xiàn)了公開、平等、競爭、優(yōu)先的原則，促進(jìn)了優(yōu)秀人才的脫穎而出。

同志們：

剛才，參加競爭上崗的25位干部職工都做了精彩的演講和答辯，每個(gè)人都展現(xiàn)了自我，既大膽講出了自己的優(yōu)勢，又對(duì)所競爭的崗位提出了很好的設(shè)想，有些想法也非常值得借鑒，總之講得都很好。

這次，局黨委公開選拔科級(jí)干部是在區(qū)人事局的支持、指導(dǎo)下進(jìn)行的，是我局前兩年公開選拔科級(jí)干部工作的延續(xù)，也是把我局把干部人事制度引入競爭、激勵(lì)機(jī)制的有效手段。我想，競爭上崗的主要目的就是：對(duì)人員進(jìn)行合理調(diào)配、合理使用，把那些有知識(shí)、有能力、靠得住的年輕人，選拔到合適的崗位上，真正做到：人盡其才、才有所用、用有所得，使優(yōu)秀的人才脫穎而出，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

為了讓全局干部職工更多地了解、關(guān)心、支持和參與競爭上崗，局黨委對(duì)宣傳發(fā)動(dòng)工作給予了高度重視，先后兩次召開班子會(huì)，專題研究部署競爭上崗工作。局黨委還組織召開了各單位黨政一把手會(huì)議，就競爭上崗工作提出了具體要求。各單位一把手按照局黨委的部署，及時(shí)將競爭上崗的有關(guān)政策、條件、程序、要求，傳達(dá)貫徹給了干部職工。各科室干部職工反映強(qiáng)烈，大家紛紛踴躍報(bào)名參加，在我局呈現(xiàn)出了“人人關(guān)注競爭上崗、人人參與競爭上崗”的良好氛圍。在報(bào)名階段，局黨委按照競爭上崗的條件，對(duì)報(bào)名人員逐條審核、嚴(yán)格把關(guān)，確保了競爭上崗工作的順利進(jìn)行。

市場競爭歸根到底是人才的競爭。今年，全區(qū)各單位加快發(fā)展的勁頭很足，我們××局能不能在競爭中站穩(wěn)腳跟，不靠人才是不行的。我想，除了要不斷提高全體干部職工的整體素質(zhì)外，還需要我們鍛煉那些懂專業(yè)、有能力的人來充實(shí)我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)廣大干部職工參與到這場競爭中。這次競爭上崗給我們的收獲很多，我想，主要有以下四點(diǎn)：一是拓寬了選拔人才視野。采取競爭上崗的方式，打破了論資排輩的限制，擴(kuò)大了選擇范圍，局黨委可以對(duì)人員權(quán)衡比較、擇優(yōu)任用。二是擴(kuò)大了民主范圍。這次，局黨委選拔科級(jí)干部，從公布《科級(jí)干部競爭上崗實(shí)施方案》到今天的演講答辯會(huì)，整個(gè)過程都接受了干部職工的監(jiān)督。而且，今天參加民主評(píng)議的各個(gè)科室代表都有發(fā)言權(quán)，都可以通過投票反映自己的意愿，可以說，競爭上崗是過去干部選拔方式不能比的。呆會(huì)兒，希望大家拿起手中的筆，為每個(gè)人的表現(xiàn)做出公正評(píng)判。三是樹立了正確的用人導(dǎo)向。這次參加競爭上崗的干部職工，平時(shí)扎實(shí)工作，表現(xiàn)都比較良好。我想，通過這次競爭上崗將進(jìn)一步促進(jìn)全局干部職工的競爭意識(shí)和勤奮工作的進(jìn)取精神。四是探索了選拔人才的新機(jī)制。可以說，競爭上崗更好地體現(xiàn)了公開、平等、競爭、優(yōu)先的原則，促進(jìn)了優(yōu)秀人才的脫穎而出。

最后，我代表局黨委，就競爭上崗工作，提幾點(diǎn)要求和希望：

剛才，參加競爭上崗的25位干部職工都做了精彩的演講和答辯，每個(gè)人都展現(xiàn)了自我，既大膽講出了自己的優(yōu)勢，又對(duì)所競爭的崗位提出了很好的設(shè)想，有些想法也非常值得借鑒，總之講得都很好。

這次，局黨委公開選拔科級(jí)干部是在區(qū)人事局的支持、指導(dǎo)下進(jìn)行的，是我局前兩年公開選拔科級(jí)干部工作的延續(xù)，也是把我局把干部人事制度引入競爭、激勵(lì)機(jī)制的有效手段。我想，競爭上崗的主要目的就是：對(duì)人員進(jìn)行合理調(diào)配、合理使用，把那些有知識(shí)、有能力、靠得住的年輕人，選拔到合適的崗位上，真正做到：人盡其才、才有所用、用有所得，使優(yōu)秀的人才脫穎而出，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

為了讓全局干部職工更多地了解、關(guān)心、支持和參與競爭上崗，局黨委對(duì)宣傳發(fā)動(dòng)工作給予了高度重視，先后兩次召開班子會(huì)，專題研究部署競爭上崗工作。局黨委還組織召開了各單位黨政一把手會(huì)議，就競爭上崗工作提出了具體要求。各單位一把手按照局黨委的部署，及時(shí)將競爭上崗的有關(guān)政策、條件、程序、要求，傳達(dá)貫徹給了干部職工。各科室干部職工反映強(qiáng)烈，大家紛紛踴躍報(bào)名參加，在我局呈現(xiàn)出了“人人關(guān)注競爭上崗、人人參與競爭上崗”的良好氛圍。在報(bào)名階段，局黨委按照競爭上崗的條件，對(duì)報(bào)名人員逐條審核、嚴(yán)格把關(guān)，確保了競爭上崗工作的順利進(jìn)行。

市場競爭歸根到底是人才的競爭。今年，全區(qū)各單位加快發(fā)展的勁頭很足，我們××局能不能在競爭中站穩(wěn)腳跟，不靠人才是不行的。我想，除了要不斷提高全體干部職工的整體素質(zhì)外，還需要我們鍛煉那些懂專業(yè)、有能力的人來充實(shí)我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)廣大干部職工參與到這場競爭中。這次競爭上崗給我們的收獲很多，我想，主要有以下四點(diǎn)：一是拓寬了選拔人才視野。采取競爭上崗的方式，打破了論資排輩的限制，擴(kuò)大了選擇范圍，局黨委可以對(duì)人員權(quán)衡比較、擇優(yōu)任用。二是擴(kuò)大了民主范圍。這次，局黨委選拔科級(jí)干部，從公布《科級(jí)干部競爭上崗實(shí)施方案》到今天的演講答辯會(huì)，整個(gè)過程都接受了干部職工的監(jiān)督。而且，今天參加民主評(píng)議的各個(gè)科室代表都有發(fā)言權(quán)，都可以通過投票反映自己的意愿，可以說，競爭上崗是過去干部選拔方式不能比的。呆會(huì)兒，希望大家拿起手中的筆，為每個(gè)人的表現(xiàn)做出公正評(píng)判。三是樹立了正確的用人導(dǎo)向。這次參加競爭上崗的干部職工，平時(shí)扎實(shí)工作，表現(xiàn)都比較良好。我想，通過這次競爭上崗將進(jìn)一步促進(jìn)全局干部職工的競爭意識(shí)和勤奮工作的進(jìn)取精神。四是探索了選拔人才的新機(jī)制?？梢哉f，競爭上崗更好地體現(xiàn)了公開、平等、競爭、優(yōu)先的原則，促進(jìn)了優(yōu)秀人才的脫穎而出。

最后，我代表局黨委，就競爭上崗工作，提幾點(diǎn)要求和希望：

一、要切實(shí)安排好后續(xù)工作

剛才，參加競爭上崗的25位干部職工都做了精彩的演講和答辯，每個(gè)人都展現(xiàn)了自我，既大膽講出了自己的優(yōu)勢，又對(duì)所競爭的崗位提出了很好的設(shè)想，有些想法也非常值得借鑒，總之講得都很好。

這次，局黨委公開選拔科級(jí)干部是在區(qū)人事局的支持、指導(dǎo)下進(jìn)行的，是我局前兩年公開選拔科級(jí)干部工作的延續(xù)，也是把我局把干部人事制度引入競爭、激勵(lì)機(jī)制的有效手段。我想，競爭上崗的主要目的就是：對(duì)人員進(jìn)行合理調(diào)配、合理使用，把那些有知識(shí)、有能力、靠得住的年輕人，選拔到合適的崗位上，真正做到：人盡其才、才有所用、用有所得，使優(yōu)秀的人才脫穎而出，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

為了讓全局干部職工更多地了解、關(guān)心、支持和參與競爭上崗，局黨委對(duì)宣傳發(fā)動(dòng)工作給予了高度重視，先后兩次召開班子會(huì)，專題研究部署競爭上崗工作。局黨委還組織召開了各單位黨政一把手會(huì)議，就競爭上崗工作提出了具體要求。各單位一把手按照局黨委的部署，及時(shí)將競爭上崗的有關(guān)政策、條件、程序、要求，傳達(dá)貫徹給了干部職工。各科室干部職工反映強(qiáng)烈，大家紛紛踴躍報(bào)名參加，在我局呈現(xiàn)出了“人人關(guān)注競爭上崗、人人參與競爭上崗”的良好氛圍。在報(bào)名階段，局黨委按照競爭上崗的條件，對(duì)報(bào)名人員逐條審核、嚴(yán)格把關(guān)，確保了競爭上崗工作的順利進(jìn)行。

市場競爭歸根到底是人才的競爭。今年，全區(qū)各單位加快發(fā)展的勁頭很足，我們××局能不能在競爭中站穩(wěn)腳跟，不靠人才是不行的。我想，除了要不斷提高全體干部職工的整體素質(zhì)外，還需要我們鍛煉那些懂專業(yè)、有能力的人來充實(shí)我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)廣大干部職工參與到這場競爭中。這次競爭上崗給我們的收獲很多，我想，主要有以下四點(diǎn)：一是拓寬了選拔人才視野。采取競爭上崗的方式，打破了論資排輩的限制，擴(kuò)大了選擇范圍，局黨委可以對(duì)人員權(quán)衡比較、擇優(yōu)任用。二是擴(kuò)大了民主范圍。這次，局黨委選拔科級(jí)干部，從公布《科級(jí)干部競爭上崗實(shí)施方案》到今天的演講答辯會(huì)，整個(gè)過程都接受了干部職工的監(jiān)督。而且，今天參加民主評(píng)議的各個(gè)科室代表都有發(fā)言權(quán)，都可以通過投票反映自己的意愿，可以說，競爭上崗是過去干部選拔方式不能比的。呆會(huì)兒，希望大家拿起手中的筆，為每個(gè)人的表現(xiàn)做出公正評(píng)判。三是樹立了正確的用人導(dǎo)向。這次參加競爭上崗的干部職工，平時(shí)扎實(shí)工作，表現(xiàn)都比較良好。我想，通過這次競爭上崗將進(jìn)一步促進(jìn)全局干部職工的競爭意識(shí)和勤奮工作的進(jìn)取精神。四是探索了選拔人才的新機(jī)制。可以說，競爭上崗更好地體現(xiàn)了公開、平等、競爭、優(yōu)先的原則，促進(jìn)了優(yōu)秀人才的脫穎而出。

最后，我代表局黨委，就競爭上崗工作，提幾點(diǎn)要求和希望：

一、要切實(shí)安排好后續(xù)工作

村級(jí)組織干部隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大農(nóng)牧民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的組織者和指揮者，其創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力直接決定著基層組織“四個(gè)能力”的強(qiáng)弱。為此，**縣把建設(shè)村級(jí)組織一流的干部隊(duì)伍放在突出位置，以科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀為指導(dǎo)，以提升素質(zhì)、增強(qiáng)能力為重點(diǎn)，在繼續(xù)堅(jiān)持“立足村內(nèi)，采取從村級(jí)后備干部中提、致富能手中選、機(jī)關(guān)干部中派、退伍軍人中挑、務(wù)工經(jīng)商人員中請(qǐng)、返鄉(xiāng)知識(shí)青年中找”等多種途徑選拔村干部的基礎(chǔ)上，著眼當(dāng)前，**年初，公選村黨支部書記，實(shí)施“能人治村”戰(zhàn)略；立足長遠(yuǎn)，鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)施“一村一名大學(xué)生”戰(zhàn)略，為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)“擴(kuò)源工程”注入了新的活力。

一、科學(xué)制定政策，以優(yōu)厚的待遇“引”人

為確保“大學(xué)生村干部”和治村“能人”能引得來、留得住，我縣借鑒間接經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合**實(shí)際，制定了《“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”實(shí)施意見》和《公開選拔村黨支部書記的實(shí)施意見》，鼓勵(lì)縣域內(nèi)大學(xué)生和“能人”到農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)。

1、破解“報(bào)酬低”的難題，提高經(jīng)濟(jì)待遇。我們明確規(guī)定列入“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的人員在擔(dān)任村委會(huì)主任助理期間，由縣財(cái)政按副村級(jí)補(bǔ)貼待遇支付工作報(bào)酬。通過法定或規(guī)定程序安排擔(dān)任村黨支部、村委會(huì)相應(yīng)職務(wù)的，按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行規(guī)定的相應(yīng)職級(jí)從縣財(cái)政轉(zhuǎn)移支付中支付報(bào)酬。在參評(píng)或破格參評(píng)專業(yè)技術(shù)資格時(shí)，在**縣初級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)能夠評(píng)審的范圍內(nèi)，可減少一項(xiàng)參評(píng)條件或放寬一項(xiàng)成果等級(jí)。在破格參評(píng)時(shí)還可減少一項(xiàng)破格條件，技術(shù)報(bào)告可代替論文，外語和計(jì)算機(jī)免試。對(duì)因故未晉升專業(yè)技術(shù)資格的，可一步到位參評(píng)相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格。同時(shí)，可以與其他村干部一樣，享受“三項(xiàng)保險(xiǎn)”待遇。

公選出的村黨支部書記工資實(shí)行年薪制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按照目標(biāo)責(zé)任書，制定詳細(xì)的考核辦法，每半年對(duì)公選的村黨支部書記進(jìn)行一次考核。凡完成年度目標(biāo)任務(wù)、經(jīng)考核驗(yàn)收合格者，身份為非財(cái)政供養(yǎng)人員的企事業(yè)單位職工、農(nóng)民、下崗職工、回鄉(xiāng)的大中專畢業(yè)生、復(fù)退軍人、在職村干部、農(nóng)村外出務(wù)工、經(jīng)商、自謀職業(yè)人員等，年薪按照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)行村干部報(bào)酬待遇支付，年終考核合格及以上等次者，另獎(jiǎng)勵(lì)全年全額工資的20％。身份為財(cái)政供養(yǎng)人員的，原有的工資福利待遇保留不變，另外，縣財(cái)政每年給予3000元的交通補(bǔ)助費(fèi)。

2、破解“進(jìn)無路”的難題，提高政治待遇。公選為村黨支部書記的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，作為科級(jí)后備干部進(jìn)行培養(yǎng)，工作實(shí)績突出者，符合《領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)規(guī)定，按照有關(guān)程序提高職級(jí)待遇；工作實(shí)績平平者，回原單位工作。非財(cái)政供養(yǎng)人員三年工作期滿，實(shí)績突出者，可作為科級(jí)后備干部進(jìn)行培養(yǎng)。同樣，列入“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”人員，通過規(guī)定或法定程序參加村“兩委”的換屆選舉，三年合同期滿，經(jīng)考核合格的，根據(jù)本人意愿，可以續(xù)聘留村工作，作為副科級(jí)后備干部進(jìn)行培養(yǎng)。