電教室范文10篇
時間:2024-01-18 15:43:37
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學(xué)校電教室管理規(guī)章制度
一、電教室是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)指定專人進(jìn)行設(shè)備和教學(xué)的管理。管理人員和教學(xué)人員必須經(jīng)過一定的培訓(xùn)。
二、電教室內(nèi)的設(shè)備應(yīng)上帳登記管理,要嚴(yán)格進(jìn)貨入庫、損壞賠償、報廢審批等手續(xù)。做到帳目清楚,帳帳要符,帳物相符。
三、室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔紙屑,保持安靜和清潔衛(wèi)生。管理人員應(yīng)定時進(jìn)行室內(nèi)清掃、除塵和設(shè)備保養(yǎng),保證設(shè)備完好。
四、要做好安全管理工作。電教室要有必要的防火、防潮、防盜、防塵的設(shè)施。
五、遵守借用、賠償制度。電教室內(nèi)的器材設(shè)備外借時要履行手續(xù),及時收回。對器材設(shè)備造成損壞或丟失的應(yīng)按價賠償。
六、要做好設(shè)備維修、保養(yǎng)工作。電教室內(nèi)器材、設(shè)備要經(jīng)常查看,及時處理。對報損器材、設(shè)備要按程序辦理。
學(xué)校電教室管理章程
一、電教室是學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)指定專人進(jìn)行設(shè)備和教學(xué)的管理。管理人員和教學(xué)人員必須經(jīng)過一定的培訓(xùn)。
二、電教室內(nèi)的設(shè)備應(yīng)上帳登記管理,要嚴(yán)格進(jìn)貨入庫、損壞賠償、報廢審批等手續(xù)。做到帳目清楚,帳帳要符,帳物相符。
三、室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔紙屑,保持安靜和清潔衛(wèi)生。管理人員應(yīng)定時進(jìn)行室內(nèi)清掃、除塵和設(shè)備保養(yǎng),保證設(shè)備完好。
四、要做好安全管理工作。電教室要有必要的防火、防潮、防盜、防塵的設(shè)施。
五、遵守借用、賠償制度。電教室內(nèi)的器材設(shè)備外借時要履行手續(xù),及時收回。對器材設(shè)備造成損壞或丟失的應(yīng)按價賠償。
六、要做好設(shè)備維修、保養(yǎng)工作。電教室內(nèi)器材、設(shè)備要經(jīng)常查看,及時處理。對報損器材、設(shè)備要按程序辦理。
中學(xué)多媒體制作室、電教室管理辦法
中學(xué)多媒體制作室、電教室管理辦法
(試行)公務(wù)員之家
為保證多媒體制作室設(shè)備、電教設(shè)備與信息的安全,保障多媒體制作室、電教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境,作如下規(guī)定:
1、門鑰匙由指定的專人保管,不能隨意轉(zhuǎn)借,丟失要聲明。文公務(wù)員之家
2、教師按規(guī)定時間、在規(guī)定設(shè)備上工作。(制作室開放時間:早上7:30~晚上10:00,電教室每平臺每日限開課時兩節(jié),有沖突時適當(dāng)調(diào)節(jié))
3、制作室及電教室一律禁止吸煙,制作室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。
黨員電教播放收看活動季報通知
區(qū)屬各街道黨工委、基層黨委:
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員電教工作的管理,規(guī)范播放收看活動,從今年起各街道黨工委、基層黨委的黨員電教工作站,每季度向區(qū)委黨員電教室報送播放收看活動報表,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、基本要求
實行季報制度,是規(guī)范黨員電教播放收看活動的一項重要工作,各街道黨工委、基層黨委要指定負(fù)責(zé)電教工作的同志落實報表任務(wù),準(zhǔn)確、及時地反映每季度播放收看活動的情況。報表按照逐級上報的原則,由設(shè)立播放點的黨支部向上級黨(工)委報送,黨員電教工作站匯總后經(jīng)分管黨員電教工作的領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn),報送區(qū)委黨員電教室。
二、時間要求
每季度向區(qū)委黨員電教室報送報表的截止時間,為本季度最后一周的星期五以前,如遇特殊情況,可適當(dāng)順延。
電教室主任工作匯報
本人擔(dān)任電教室主任職務(wù),以服務(wù)教育教學(xué)為己任,負(fù)責(zé)安排電教室人員的日常工作,管理和使用好電教設(shè)備,建立健全電教設(shè)備的帳目,根據(jù)學(xué)校工作實際,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出購買、維修電教設(shè)備的申請,以滿足日常教學(xué)工作的需要。還要為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,擬定電化教學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,提出可行性方案。我的工作目標(biāo)是,在充分利用好現(xiàn)有設(shè)備和技術(shù)的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)新,使我校的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)到全市領(lǐng)先地位。
回顧一年來,我們主要做了以下工作:
一、為教學(xué)活動服務(wù)。
1、為開放課活動服務(wù)。中小學(xué)開放課活動是我校的光榮傳統(tǒng),是我校對外宣傳的窗口,為了使該活動能順利進(jìn)行,電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、采集、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數(shù)十節(jié),授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。
2、為市教研活動服務(wù)。我校是一所對外開放的窗口型學(xué)校,校內(nèi)名師薈萃,因此,市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關(guān)系到學(xué)校聲譽的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務(wù)好。共接待教研課等十多節(jié),沒有出現(xiàn)差錯,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、做好課件制作培訓(xùn)工作。隨著我校電化教學(xué)的發(fā)展,越來越多的教師體會到使用課件輔助教學(xué)的優(yōu)越,結(jié)合小學(xué)教務(wù)處舉辦的課件制作比賽,我們對小學(xué)青年教師進(jìn)行了課件制作的培訓(xùn),收到很好效果。
淺議多媒體設(shè)備在機(jī)電教學(xué)的作用
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)實用多媒體設(shè)備構(gòu)建新型多媒體電教室
使課堂教學(xué)模式更加靈活多樣,教學(xué)效果有明顯提高。但是,在現(xiàn)代化多媒體電教室中,交互式電子白板需要上萬元,實物展示臺需要上千元。面對一次性投入如此高昂的資金以及后期不確定的維修成本,很多學(xué)校建設(shè)多媒體電教室時,主要配置投影機(jī)與多媒體計算機(jī)。沒有了交互式電子白板與實物展示臺的多媒體電教室,其功能大概就是將計算機(jī)屏幕通過投影機(jī)投影到大屏幕上,起放大作用。然而,交際性教學(xué)理論和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論都強(qiáng)調(diào)進(jìn)行課堂互動教學(xué),相關(guān)研究表明,積極參與課堂互動對促進(jìn)學(xué)生知識建構(gòu)是非常重要的。隨著新技術(shù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實用的多媒體設(shè)備越來越多應(yīng)用與普及,交互式藍(lán)牙電子白板代替交互式電子白板,高清攝像頭代替實物展示臺,并且加入無線鍵盤鼠標(biāo)、麥克風(fēng),所需資金不過幾百元,同時,整個多媒體電教室功能更加強(qiáng)大,完全能達(dá)到教學(xué)交互性,更能使教師授課擺脫講臺束縛,給教師和學(xué)生提供了一個輕松展示、自由交流的平臺,構(gòu)建互動教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)新了教學(xué)模式和方法,提高課堂教學(xué)效益(如圖2)。高清攝像頭通過相關(guān)軟件,能夠?qū)W(xué)生作業(yè)、作品,甚至可將活動的過程都可以通過大屏幕投影出來,讓同學(xué)之間學(xué)習(xí)情況了解更深,得到視覺上的清晰感受。藍(lán)牙電子白板有效支持各種數(shù)字化資源的展示,很好地融合多種媒體,給教師無線的新自由,藍(lán)牙電子白板代替老師講課的黑板,教師可以帶著它在課室自由走動,輕松對學(xué)科圖片的無線批注,對課件的無線批注,對授課重點內(nèi)容突出顯示,使教學(xué)更加靈活和多樣化,也使課堂更加生動有趣;同時,藍(lán)牙電子白板最突出的特點就是具有較強(qiáng)的交互性,它已經(jīng)成為師生之間以及生生之間的“交互媒介”,教師可以把它作為一個教學(xué)要素融入到教學(xué)實踐中,從而改變學(xué)生的認(rèn)知方式,產(chǎn)生有效學(xué)習(xí);另外,一臺計算機(jī)可同時支持4個藍(lán)牙板,師生可無線提問、回答,學(xué)生之間交流都可以用藍(lán)牙板實現(xiàn)靈活無線互動。結(jié)合藍(lán)牙電子白板、高清攝像、無線鍵盤鼠標(biāo)、無線麥克風(fēng),創(chuàng)新課堂交互過程,創(chuàng)新多媒體教學(xué)方式,使師生在課堂中形成良好的互動教學(xué)環(huán)境,讓老師脫離“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)模式,大大提高多媒體教學(xué)的效率,同時也讓學(xué)生從這樣的新穎多媒體授課方式中受益非淺。既節(jié)省教師的授課時間,激發(fā)其教學(xué)靈感,又可以極大地提高學(xué)生的興趣和注意力,吸引學(xué)生參與課堂討論。
新型多媒體電教室在中職機(jī)電類專業(yè)課程教學(xué)中有效應(yīng)用分析
中職機(jī)電類課程教學(xué)圍繞技能訓(xùn)練展開教學(xué),既利于教師的“教”,又利于學(xué)生的“學(xué)”。在實踐教學(xué)中,教師在教學(xué)過程中積極引導(dǎo)學(xué)生最大限度地參與,讓學(xué)生動手操作、動眼觀察、動腦思考、動口表達(dá)。教師必須多元化地強(qiáng)化學(xué)生的參與意識,主動為學(xué)生參與課程設(shè)計、教學(xué)改革等過程創(chuàng)造條件。教師需要結(jié)合學(xué)生的實際情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。突出現(xiàn)場示范,增強(qiáng)直觀性,使學(xué)生能夠用理論指導(dǎo)實踐,在師生互動,學(xué)生動手操作中消化相關(guān)知識,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。例如,在《電工基本技能》課程教學(xué)過程中,既有原理分析又有實物連接,這些教學(xué)內(nèi)容都是有概念、有技能、有規(guī)律,需要在課堂教學(xué)中完成,而且是學(xué)生親自探究實習(xí),不緊張不強(qiáng)求的完成,恰當(dāng)運用藍(lán)牙電子白板等新技術(shù)能得以有效完成(如圖3)。又例如《,電力拖動》課程教學(xué),有大量電路圖,其中電氣控制原理分析一直是教學(xué)難點,要使學(xué)生學(xué)會分析繼電器控制電路圖,達(dá)到大容量內(nèi)容被學(xué)生吸收,主動參與學(xué)習(xí),運用交互藍(lán)牙電子白板、高清攝像頭等多媒體設(shè)備后,大大提高了課堂的教學(xué)效率。圖3、圖4、圖5所示,正是我校機(jī)電類專業(yè)課程課堂教學(xué)情境,教師個人購買經(jīng)濟(jì)實用多媒體設(shè)備組建電教室,并應(yīng)用于實際教學(xué),達(dá)到越來越靈活使用這些設(shè)備,創(chuàng)新教學(xué)方式,為中職機(jī)電類專業(yè)課教學(xué)服務(wù)。
以“藍(lán)牙電子白板+無線鍵盤鼠標(biāo)+無線麥克風(fēng)+多媒體計算機(jī)+投影機(jī)+高清攝像頭”為主要設(shè)備的多媒體電教室,經(jīng)濟(jì)實用,很好集成新技術(shù)、整合資源、交互功能好等優(yōu)勢,親近師生、易于實現(xiàn)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合。應(yīng)用到中職機(jī)電類專業(yè)課程教學(xué)中確實極大地提高了課堂效率,引起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建一個課堂教與學(xué)的協(xié)作環(huán)境,充分發(fā)掘這個新交互平臺中蘊涵的教學(xué)策略,使這些新技術(shù)融入到中職課堂教學(xué)中,實現(xiàn)信息技術(shù)與課程整合的突破。當(dāng)然使用這些多媒體設(shè)備,最優(yōu)化地提高課堂效果或效率,這些還需進(jìn)一步進(jìn)行有效探索,期待經(jīng)濟(jì)實用多媒體設(shè)備構(gòu)建的電教室優(yōu)化教學(xué)效果。
本文作者:黃桂勝工作單位:佛山市南海區(qū)鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校
上半年衛(wèi)生局黨委黨員電化教育工作總結(jié)
2006年上半年,衛(wèi)生局黨委電化教育工作按照縣委組織部黨員電化教育工作的要求,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,緊緊圍繞衛(wèi)生工作,牢固樹立黨員電化教育為黨的各項工作服務(wù)的宗旨,使黨員電化教育工作在各項工作中發(fā)揮了積極作用,現(xiàn)將2006年上半年黨員電化教育工作總結(jié)如下:公務(wù)員之家版權(quán)所有
一、黨員電化教育的指導(dǎo)思想
黨員電化教育堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨員的先進(jìn)性為教育核心,以加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)為重點,以拓寬網(wǎng)絡(luò)空間為基礎(chǔ),以開展特色活動為載體,以完善考核機(jī)制為手段,進(jìn)一步提高水利局黨員電化教育工作水平。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教育管理
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化對電教工作人員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使其具有熟練的業(yè)務(wù)能力和工作水平,從而增強(qiáng)電教人員對電教工作更深層次的認(rèn)識。
2、認(rèn)真落實黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任制。年初,局黨委與各支部簽定了黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書,并要求各支部與黨員簽定責(zé)任書,簽定責(zé)任書時,要結(jié)合黨員的工作崗位,量化標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任具體。
多媒體教室的實施分析方案
一、多媒體建設(shè)背景
隨著時代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理上,高中學(xué)校面臨新的挑戰(zhàn)。為了提高學(xué)校自身的現(xiàn)代化管理水平,豐富教學(xué)方法和手段,提高機(jī)關(guān)工作效率,及時掌握各種相關(guān)信息,提高處理各種業(yè)務(wù)及突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)管理,擁有現(xiàn)代化信息技術(shù)手段,利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù),全面、迅速、準(zhǔn)確地掌握信息,已成為高中學(xué)校內(nèi)部管理和教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。
多媒體電教室的主要硬件設(shè)備有:多媒體液晶投影機(jī)、電動屏幕、視頻展臺、錄象機(jī)、影碟機(jī)、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統(tǒng)、微型監(jiān)視器、投影機(jī)吊架、多媒體計算機(jī)。
多媒體電教室的主要功能:中央控制系統(tǒng)將所有的設(shè)備通過有線控制面板進(jìn)行控制??煽刂频脑O(shè)備主要包括:投影機(jī)的開關(guān)、視頻及計算機(jī)信號的切換;燈光的控制;電動屏幕的升降;電動窗簾的開關(guān);以及音視頻設(shè)備的互相切換;影牒機(jī)的開關(guān)、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學(xué)習(xí)使用,投影機(jī)能夠?qū)⒂嬎銠C(jī)信號及視頻信號投放到大屏幕上,并且能夠通過視頻展示臺進(jìn)行實物展示。同時功能強(qiáng)大的音響設(shè)備可提供卡拉OK效果。
多媒體教室主控系統(tǒng)設(shè)計圖:
二、工程項目情況分析
有這樣一個播放員
張曉勝,今年27歲,已有10年的黨齡,他是干一行愛一行,無論在機(jī)關(guān)當(dāng)一般干部還是在鎮(zhèn)上當(dāng)電教播放員,都是積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),并連續(xù)3年被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)工作者。2003年當(dāng)上了鎮(zhèn)里的電教播放員,在這個不顯山不露水的工作崗位上,他干得有聲有色?,F(xiàn)在鎮(zhèn)上誰家沒有電視,各類電視頻道又全方位覆蓋,信息傳播的渠道也很多,但麥蓋提鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的黨員電教播放點仍對機(jī)關(guān)干部有著磁石般的吸引力。就說電教室吧,有110平方米的活動空間,有80多個座位,10000多元配置的彩電、影碟和音響、卡座、卡拉OK設(shè)備,一應(yīng)俱全。鎮(zhèn)里的政治生活和文化教育活動都在電教室里進(jìn)行。他把這個電教室看做是自己的“家”一樣,珍愛有加,屋里打掃的干干凈凈,物品擺放的整整齊齊,每月的播放計劃在墻上醒目地帖著。但他的播放點可不是“花瓶”擺給人家看的,它可是陶治人靈魂的一片熱土,增長科技知識的課堂,打開人眼界一扇窗戶。
他深知,片子是播放室的命脈。沒有可播可看的片子,條件再好的播放室也是無生命的空殼。他除了按規(guī)定播放縣電教中心配發(fā)的片子外,他可謂腿勤、嘴勤,縣委電教中心、第一派出所、人武部都是他的???。去年10月,為了對機(jī)關(guān)干部進(jìn)行國防教育,在沒有任何人介紹、又沒有拿介紹信的情況下,他闖進(jìn)了縣武裝部部長辦公室,部長一方面覺得這個干部有些唐突,辦事缺少必要的程序,另一方面為他的主動精神所感動,破例為他找了《勿忘國恥》和揭批“”等4張光碟。去年6月,他得知縣民宗局配發(fā)了一套宗教管理及非法宗教活動方面的碟子后,迅速找到了局長,借了2個光碟,在機(jī)關(guān)進(jìn)行播放。他就憑著這種精神四處找信息,擴(kuò)大片源,充實電教室的片庫?,F(xiàn)在,麥蓋提鎮(zhèn)播放室已有186盤帶、碟,他像戰(zhàn)士愛槍一樣愛護(hù)著這些片子,100多部片子一一登記造冊,片子出入庫要登記,在他手上沒有丟失損壞過一個片子,那個社區(qū)或個人借了片子逾期不還,他就到人家去討要。有一次,第一派出所借了8套碟子,到期之后,一直沒有歸還,對此,他真有點急了,自己打電話討要,還讓鎮(zhèn)里出面要,直到把碟還回來,他才把心放到了肚子里。
在城鎮(zhèn),不是有了片子,就能當(dāng)好播放員,各各辦公室上班都有各自的事,大家都很忙,好不容易把大家召集起來,就有這個會或有那個文件要處理,張曉勝在機(jī)關(guān)已經(jīng)呆了5個年頭了,他可最了解機(jī)關(guān)干部的心理了,你要給他單播放思想教育型的片子,他們未必都能來準(zhǔn)時觀看,你要把這些片子和實用科技和文化娛樂片套放,他們興趣大增。于是,張曉勝采取捆綁式的播放方法,地方戲曲配科技片,愛國主義教育片配黨員教育片。有時,張曉勝還利用鎮(zhèn)文藝演出的最佳時機(jī)進(jìn)行播放,這樣一來,整個播放室可就熱鬧了,觀看電教片效果也提高了。
在麥蓋提鎮(zhèn),受惠于黨員電教的人太多了——
居民黃學(xué)德家想孵點小雞就是孵不出來,是看了《黨員電教科技工程系列片》的光碟之后,才知道由于家里一個種雞多年不換,造成近親繁殖,不踩蛋,他到別人家串換了種蛋,小雞就孵出來了。養(yǎng)豬專業(yè)戶顏凱從前對豬的防病治病弄不明白,豬經(jīng)常得病,一得病,就要屠宰掉,這樣一來,即影響了經(jīng)濟(jì)收入,又影響了買肉人的身心健康。他得知后,為顏凱開了個專場,放有關(guān)養(yǎng)豬的防病治病的片子,后來又把光碟送到顏凱家去,讓顏凱哪兒不明白就反復(fù)看。顏凱看完后心里一下子亮堂了。原來過去自己雖然也給豬的防疫針,但藥量不足,達(dá)不到防疫的目的,這回嚴(yán)格按照片子里教的去做,顏凱養(yǎng)了20多頭豬,沒有得大病的,有點小病自己也能治好了。養(yǎng)殖戶牙生卡斯木,以前對養(yǎng)羊、養(yǎng)牛一巧不通,但通過觀看《科學(xué)養(yǎng)殖》專題片后,他有了自己養(yǎng)殖的大膽想法,在縣委組織部1.5萬元的幫助下,他自己籌資2萬元,搞起了家庭養(yǎng)殖業(yè),現(xiàn)在,他所擁有5頭牛和20只羊都健康肥壯,有什么病役牙生卡斯木都能自己解決,在選料、泡料、上料中也改了工藝,效益也提高了20%。
對干好農(nóng)村黨員電教播放員這項工作,張曉勝感覺最深的是:一是必須有鎮(zhèn)黨委的支持,沒有這一點,光靠播放員是玩不轉(zhuǎn)的;二是播放員必須有責(zé)任心和事業(yè)心,應(yīng)付了事、不動腦子肯定是干不好的;三是要有充足的片源,只有有了更好的片源,播放工作才能見實效。
播放員個人先進(jìn)事跡材料
*,今年27歲,已有10年的黨齡,他是干一行愛一行,無論在機(jī)關(guān)當(dāng)一般干部還是在鎮(zhèn)上當(dāng)電教播放員,都是積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),并連續(xù)3年被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)工作者。20*年當(dāng)上了鎮(zhèn)里的電教播放員,在這個不顯山不露水的工作崗位上,他干得有聲有色?,F(xiàn)在鎮(zhèn)上誰家沒有電視,各類電視頻道又全方位覆蓋,信息傳播的渠道也很多,但麥蓋提鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的黨員電教播放點仍對機(jī)關(guān)干部有著磁石般的吸引力。就說電教室吧,有110平方米的活動空間,有80多個座位,10000多元配置的彩電、影碟和音響、卡座、卡拉OK設(shè)備,一應(yīng)俱全。鎮(zhèn)里的政治生活和文化教育活動都在電教室里進(jìn)行。他把這個電教室看做是自己的“家”一樣,珍愛有加,屋里打掃的干干凈凈,物品擺放的整整齊齊,每月的播放計劃在墻上醒目地帖著。但他的播放點可不是“花瓶”擺給人家看的,它可是陶治人靈魂的一片熱土,增長科技知識的課堂,打開人眼界一扇窗戶。
他深知,片子是播放室的命脈。沒有可播可看的片子,條件再好的播放室也是無生命的空殼。他除了按規(guī)定播放縣電教中心配發(fā)的片子外,他可謂腿勤、嘴勤,縣委電教中心、第一派出所、人武部都是他的??汀Hツ?0月,為了對機(jī)關(guān)干部進(jìn)行國防教育,在沒有任何人介紹、又沒有拿介紹信的情況下,他闖進(jìn)了縣武裝部部長辦公室,部長一方面覺得這個干部有些唐突,辦事缺少必要的程序,另一方面為他的主動精神所感動,破例為他找了《勿忘國恥》和揭批“”等4張光碟。去年6月,他得知縣民宗局配發(fā)了一套宗教管理及非法宗教活動方面的碟子后,迅速找到了局長,借了2個光碟,在機(jī)關(guān)進(jìn)行播放。他就憑著這種精神四處找信息,擴(kuò)大片源,充實電教室的片庫?,F(xiàn)在,麥蓋提鎮(zhèn)播放室已有186盤帶、碟,他像戰(zhàn)士愛槍一樣愛護(hù)著這些片子,100多部片子一一登記造冊,片子出入庫要登記,在他手上沒有丟失損壞過一個片子,那個社區(qū)或個人借了片子逾期不還,他就到人家去討要。有一次,第一派出所借了8套碟子,到期之后,一直沒有歸還,對此,他真有點急了,自己打電話討要,還讓鎮(zhèn)里出面要,直到把碟還回來,他才把心放到了肚子里。
在城鎮(zhèn),不是有了片子,就能當(dāng)好播放員,各各辦公室上班都有各自的事,大家都很忙,好不容易把大家召集起來,就有這個會或有那個文件要處理,*在機(jī)關(guān)已經(jīng)呆了5個年頭了,他可最了解機(jī)關(guān)干部的心理了,你要給他單播放思想教育型的片子,他們未必都能來準(zhǔn)時觀看,你要把這些片子和實用科技和文化娛樂片套放,他們興趣大增。于是,*采取捆綁式的播放方法,地方戲曲配科技片,愛國主義教育片配黨員教育片。有時,*還利用鎮(zhèn)文藝演出的最佳時機(jī)進(jìn)行播放,這樣一來,整個播放室可就熱鬧了,觀看電教片效果也提高了。
在麥蓋提鎮(zhèn),受惠于黨員電教的人太多了——
居民黃學(xué)德家想孵點小雞就是孵不出來,是看了《黨員電教科技工程系列片》的光碟之后,才知道由于家里一個種雞多年不換,造成近親繁殖,不踩蛋,他到別人家串換了種蛋,小雞就孵出來了。養(yǎng)豬專業(yè)戶顏凱從前對豬的防病治病弄不明白,豬經(jīng)常得病,一得病,就要屠宰掉,這樣一來,即影響了經(jīng)濟(jì)收入,又影響了買肉人的身心健康。他得知后,為顏凱開了個專場,放有關(guān)養(yǎng)豬的防病治病的片子,后來又把光碟送到顏凱家去,讓顏凱哪兒不明白就反復(fù)看。顏凱看完后心里一下子亮堂了。原來過去自己雖然也給豬的防疫針,但藥量不足,達(dá)不到防疫的目的,這回嚴(yán)格按照片子里教的去做,顏凱養(yǎng)了20多頭豬,沒有得大病的,有點小病自己也能治好了。養(yǎng)殖戶牙生卡斯木,以前對養(yǎng)羊、養(yǎng)牛一巧不通,但通過觀看《科學(xué)養(yǎng)殖》專題片后,他有了自己養(yǎng)殖的大膽想法,在縣委組織部1.5萬元的幫助下,他自己籌資2萬元,搞起了家庭養(yǎng)殖業(yè),現(xiàn)在,他所擁有5頭牛和20只羊都健康肥壯,有什么病役牙生卡斯木都能自己解決,在選料、泡料、上料中也改了工藝,效益也提高了20%。
對干好農(nóng)村黨員電教播放員這項工作,*感覺最深的是:一是必須有鎮(zhèn)黨委的支持,沒有這一點,光靠播放員是玩不轉(zhuǎn)的;二是播放員必須有責(zé)任心和事業(yè)心,應(yīng)付了事、不動腦子肯定是干不好的;三是要有充足的片源,只有有了更好的片源,播放工作才能見實效。