北大荒范文10篇
時間:2024-01-08 07:47:13
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北大荒集團品牌戰(zhàn)略思考
一、實施品牌戰(zhàn)略的重要意義
1.服務(wù)國家戰(zhàn)略的必然要求?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進一步推進農(nóng)墾改革發(fā)展的意見》對新形勢下農(nóng)墾的戰(zhàn)略定位和歷史使命做了進一步明確,提出:“努力把農(nóng)墾建設(shè)成為保障國家糧食安全和重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給的國家隊、中國特色新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的示范區(qū)、農(nóng)業(yè)對外合作的排頭兵、安邊固疆的穩(wěn)定器?!边m應(yīng)新形勢、新使命和新要求,作為中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化排頭兵和領(lǐng)跑者的北大荒集團,應(yīng)把品牌戰(zhàn)略作為轉(zhuǎn)型發(fā)展、做大做強農(nóng)墾經(jīng)濟的重要抓手,將品牌經(jīng)濟作為提升發(fā)展質(zhì)量和效益的重要支撐,通過品牌建設(shè)培育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新動能,打造創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的新引擎,實現(xiàn)由外延擴張型向內(nèi)涵集約型、規(guī)模速度型向質(zhì)量效率型轉(zhuǎn)變,以新體制新優(yōu)勢引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,示范帶動鄉(xiāng)村振興,為國家提供戰(zhàn)略應(yīng)急保障,成為國家在關(guān)鍵時刻抓得住、用得上的重要力量,更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略需要。2.參與國際農(nóng)業(yè)競爭的戰(zhàn)略選擇。在經(jīng)濟全球化背景下,國際農(nóng)業(yè)競爭已經(jīng)從以輸出農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)到以輸出資本、輸出品牌為主,市場競爭逐步演化為品牌競爭。特別是以ABCD四大糧商為主的農(nóng)業(yè)跨國公司,加快在我國進行“種植+流通+貿(mào)易”全產(chǎn)業(yè)鏈布局,通過兼并收購、資本運作、品牌入侵等方式,市場控制力不斷增強,我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)安全面臨嚴峻挑戰(zhàn)。北大荒集團要打造國際化大糧商,實施“走出去”戰(zhàn)略,參與國際農(nóng)業(yè)競爭,就要重點培育和打造一批在國際市場上有競爭力和影響力的知名品牌,依托品牌優(yōu)勢實現(xiàn)由資源型農(nóng)業(yè)向品牌型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,促進農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈協(xié)同發(fā)展,提升全球配置資源能力和國際市場開拓能力,增強我國糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品的國際話語權(quán),贏得國際市場競爭的主動權(quán)。3.推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的現(xiàn)實需要。當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展已進入新的歷史階段,農(nóng)業(yè)的主要矛盾已由總量不足轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾,從過去主要解決“有沒有”向更加注重“好不好”轉(zhuǎn)變,農(nóng)產(chǎn)品消費已進入更加注重品質(zhì)的階段。隨著人民生活水平的提高,對優(yōu)質(zhì)安全、營養(yǎng)健康農(nóng)產(chǎn)品需求越來越強,需求也更加個性化、小眾化和多元化,尤其對品牌產(chǎn)品的購買愿望顯著上升,品牌消費漸成主流。北大荒集團作為我國重要的商品糧基地、糧食戰(zhàn)略后備基地和全國最大的綠色、有機、無公害食品基地,發(fā)展優(yōu)質(zhì)安全農(nóng)產(chǎn)品具有獨特優(yōu)勢,應(yīng)把保障高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品有效供給,作為農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的主攻方向,全力打造一批消費者信賴的高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品和食品品牌,用品牌保證消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的信心,以品牌戰(zhàn)略帶動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,不斷提高供給質(zhì)量和效率,實現(xiàn)引領(lǐng)新供給、滿足消費新需求。4.提升市場競爭力的內(nèi)在要求。品牌是企業(yè)競爭力、自主創(chuàng)新能力的重要標(biāo)志,也是企業(yè)知名度、美譽度的集中體現(xiàn)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,以往依靠產(chǎn)量競爭、價格競爭、廣告競爭等初級競爭手段正轉(zhuǎn)向以品牌競爭為主的高級競爭手段,未來市場就是品牌的市場,品牌日益成為企業(yè)贏得市場競爭的關(guān)鍵。北大荒集團應(yīng)把品牌戰(zhàn)略作為提升市場競爭力、獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢的重要手段,牢固樹立品牌意識,積極培育品牌建設(shè)主體,以創(chuàng)新驅(qū)動打造中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)一流品牌,依靠品牌實力開拓市場、擴大市場份額,提升市場控制力和可持續(xù)發(fā)展能力,推動北大荒集團實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。同時,品牌作為一項無形資產(chǎn)是北大荒集團企業(yè)價值的重要組成部分,要高度重視品牌資產(chǎn)管理與保護,努力提升品牌價值,力爭獲取高額的品牌溢價,實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值。
二、品牌建設(shè)存在的問題
1.品牌意識淡薄,品牌管理有待加強。對品牌建設(shè)的重要性認識不充分,缺乏品牌建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃,品牌管理機構(gòu)及人才隊伍等運營體系不健全,管控方式和管理職能相對單一,除實施商標(biāo)授權(quán)管理外,在品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、識別體系、核心價值、營銷傳播、保護約束和危機管理等方面,缺乏規(guī)范系統(tǒng)的管理制度和管控機制,沒有建立全面高效的品牌價值提升策略,這對樹立品牌整體形象、塑造品牌價值、提升品牌影響力是不利的,容易造成品牌建設(shè)條塊分割和品牌資源的浪費。2.品牌雜亂多,整體影響力不強。品牌競爭具有明顯的規(guī)模效應(yīng),北大荒優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量眾多,但同類產(chǎn)品間相對獨立、各自為戰(zhàn),品牌建設(shè)自成體系,品牌雜、亂、多現(xiàn)象比較普遍。品牌整體影響力不強,除幾個大品牌外,知名品牌和強勢品牌數(shù)量相對較少,品牌規(guī)模效應(yīng)與品牌溢價沒有得到充分顯現(xiàn),品牌競爭力與農(nóng)產(chǎn)品所處地位不相稱。如:北大荒區(qū)域范圍內(nèi)的大米品牌就有幾十種,大部分是地區(qū)品牌或區(qū)域品牌,全國知名品牌數(shù)量不多,在國內(nèi)市場特別是沿海發(fā)達地區(qū)影響力和競爭優(yōu)勢不明顯。3.品牌定位模糊,營銷方式傳統(tǒng)單一。在產(chǎn)品目標(biāo)市場細分、市場選擇上不夠準(zhǔn)確,品牌定位針對性和目標(biāo)性不強,產(chǎn)品到底是針對哪一層次領(lǐng)域、哪一消費群體指向不具體,有的甚至存在品牌定位空心化情況。品牌營銷手段傳統(tǒng)、形式單一,有的僅依靠投放大規(guī)模廣告、價格促銷等傳統(tǒng)手段進行品牌傳播推廣,注重品牌延伸而忽視品牌內(nèi)涵的打造,甚至存在追求短期效應(yīng)和急功近利的行為,導(dǎo)致出現(xiàn)了品牌知名度大、美譽度和忠誠度差的狀況,為塑造品牌長期價值埋下隱患。4.品牌附加值低,品牌與文化結(jié)合不緊密。部分產(chǎn)品在科技含量、技術(shù)創(chuàng)新、高質(zhì)量服務(wù)、引導(dǎo)消費行為等方面與同類知名產(chǎn)品有差距,不能給消費者在信任感、滿足感、榮譽感等無形價值層面帶來精神享受,品牌附加值低,市場競爭能力及獲利能力不強。品牌缺乏文化支撐,沒有把品牌與北大荒深厚的文化底蘊、企業(yè)自身文化及核心價值充分融合,缺乏深層次的文化內(nèi)涵,文化價值沒有有效轉(zhuǎn)化成品牌價值,沒給品牌帶來溢價和增值。
三、實施品牌戰(zhàn)略的對策及建議
1.制定品牌規(guī)劃,發(fā)展壯大品牌經(jīng)濟。在激烈的市場競爭中,只有謀求建立長期戰(zhàn)略優(yōu)勢,才能獲得長遠發(fā)展。北大荒集團應(yīng)根據(jù)集團化戰(zhàn)略目標(biāo),把實施品牌戰(zhàn)略、打造品牌經(jīng)濟納入總體發(fā)展布局,從戰(zhàn)略高度和長遠角度做好品牌培育發(fā)展,促進品牌戰(zhàn)略與集團發(fā)展戰(zhàn)略同步實施、協(xié)同推進,使其成為贏得長期競爭優(yōu)勢的持久動力。緊密結(jié)合集團發(fā)展戰(zhàn)略,以打造國內(nèi)一流品牌、國際知名品牌為目標(biāo),制定品牌發(fā)展規(guī)劃,加強頂層設(shè)計和統(tǒng)籌指導(dǎo),明確階段性目標(biāo)和行動方案,做大做強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)品牌、培育壯大新興產(chǎn)業(yè)品牌、改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)品牌、大力發(fā)展新型農(nóng)業(yè)品牌,加快培育產(chǎn)業(yè)集群,發(fā)展壯大品牌經(jīng)濟。同時,充分發(fā)揮旗下企業(yè)主體作用,把品牌戰(zhàn)略滲透到企業(yè)經(jīng)營管理各個層面,使追求質(zhì)量效益、培育知名品牌成為各企業(yè)的價值追求,形成品牌建設(shè)攻堅合力。2.整合品牌資源,完善品牌架構(gòu)體系。北大荒集團是一個多元化企業(yè),范圍涉及農(nóng)產(chǎn)品、食品、農(nóng)機、商貿(mào)、醫(yī)藥等多個非關(guān)聯(lián)領(lǐng)域,產(chǎn)品行業(yè)跨度大、品牌眾多,應(yīng)有效整合旗下品牌資源,建立上下統(tǒng)一的運營體系,構(gòu)建分類分級的品牌梯隊,打造產(chǎn)業(yè)集群品牌,形成品牌建設(shè)合力,抱團共同打拼市場。健全完善品牌架構(gòu)體系,根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略、資本關(guān)系、行業(yè)性質(zhì)、市場環(huán)境等因素,選擇適合的品牌架構(gòu)模式:對集團核心產(chǎn)品可采取單一品牌模式,即以集團優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)中的高品質(zhì)產(chǎn)品為核心產(chǎn)品的主體,共用“北大荒”一個品牌,努力把“北大荒”打造成品質(zhì)卓越、定位高端、引領(lǐng)需求、具有高附加值的行業(yè)一流品牌;對集團主導(dǎo)產(chǎn)品可采取母子品牌模式,產(chǎn)品除共用“北大荒”母品牌外,旗下各企業(yè)還可使用自有子品牌以適應(yīng)不同的市場環(huán)境;對上述兩類以外的其他產(chǎn)品可采取背書品牌模式,旗下各企業(yè)的不同產(chǎn)品使用不同的品牌,但全部品牌同時使用“北大荒”品牌對其進行背書擔(dān)保,使被背書品牌得到“北大荒”品牌承諾的價值主張和擔(dān)保優(yōu)勢。3.聚焦主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),打造產(chǎn)業(yè)集群品牌。構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展格局是提升產(chǎn)業(yè)競爭力和提高獲利能力的關(guān)鍵,北大荒集團應(yīng)圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),實施產(chǎn)業(yè)集群品牌培育計劃,充分發(fā)揮北大荒米業(yè)、九三糧油、完達山乳業(yè)、北大荒墾豐種業(yè)等龍頭企業(yè)的引領(lǐng)帶動作用,著力打造稻米、大豆、乳品、種子、肉類等產(chǎn)業(yè)集群品牌,探索產(chǎn)業(yè)、要素、利益聯(lián)結(jié)機制,整合區(qū)域相關(guān)資源,組建“產(chǎn)業(yè)龍頭+基地”的全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)業(yè)集團或產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,實現(xiàn)全價值鏈利益共享,把北大荒的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為品牌優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢。完善以消費為導(dǎo)向的品控機制,建立健全符合市場規(guī)律、弘揚品牌價值的標(biāo)準(zhǔn)體系、認證體系及質(zhì)量追溯體系,大力發(fā)展“三品一標(biāo)”和區(qū)域公用品牌,形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)出產(chǎn)品、統(tǒng)一品牌闖市場,培育一批產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)和國內(nèi)外知名品牌,提升北大荒集團市場競爭力及品牌影響力。4.選準(zhǔn)品牌定位,打造差異化競爭優(yōu)勢。在產(chǎn)品日趨同質(zhì)化的今天,如何讓消費者從眾多的同類產(chǎn)品中識別出北大荒企業(yè)的產(chǎn)品,主要靠品牌效應(yīng)及準(zhǔn)確的品牌定位。應(yīng)在充分了解產(chǎn)品市場需求和研究比較優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)行業(yè)特點、企業(yè)實際和產(chǎn)品特性,科學(xué)確立產(chǎn)品的品牌定位。一是找準(zhǔn)市場切入點,對產(chǎn)品市場進行細分,根據(jù)消費群體、產(chǎn)品類別、質(zhì)量價格、心理認知和生活方式等因素,選擇最佳的目標(biāo)市場,并給產(chǎn)品確立精準(zhǔn)的市場定位,同時結(jié)合品牌的包裝、營銷方式、品牌形象等,向市場精準(zhǔn)傳遞品牌的定位主張。二是打造差異化優(yōu)勢,注重對市場消費趨勢及競爭態(tài)勢的調(diào)查研究,準(zhǔn)確把握產(chǎn)品在市場中所處位置,選擇發(fā)揮自身優(yōu)勢的差異化競爭策略,樹立品牌在消費者心目中有別于競爭對手的獨特地位,幫助消費者快速準(zhǔn)確識別產(chǎn)品。三是聚焦客戶價值,以滿足客戶需求為導(dǎo)向,注重消費能力、消費偏好以及消費行為的調(diào)查分析,在產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、營銷、服務(wù)等環(huán)節(jié)體現(xiàn)消費者關(guān)注,動態(tài)適應(yīng)和滿足消費者需求變化趨勢。5.強化品牌營銷,提高品牌美譽度。一個成功品牌的背后,都有一只看不見的手,那就是品牌營銷。北大荒集團應(yīng)整合旗下企業(yè)品牌營銷資源,構(gòu)建上下統(tǒng)一、外聯(lián)內(nèi)合的品牌營銷體系,實行一個窗口對外、一個機構(gòu)運營、一個體系管理,實現(xiàn)集團企業(yè)品牌整體塑造與傳播一體化。在此基礎(chǔ)上,堅持運用多元化營銷策略實施品牌營銷。一要善用媒體媒介平臺,緊跟市場發(fā)展形勢和消費趨勢變化,構(gòu)建以消費者為中心的營銷理念,有效運用新媒體、融媒體,廣泛傳播品牌形象,精準(zhǔn)傳遞品牌價值,強化消費者對品牌的認知,凝聚品牌傳播的正能量。二要講好品牌故事,充分展現(xiàn)企業(yè)開拓奮進、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展征程,生動講述企業(yè)家和員工敢為人先、戮力創(chuàng)牌的鮮活事例,全面展示產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量提升等方面的最新成果,以故事沉淀品牌價值、傳播品牌形象,讓品牌營銷有厚度、有溫度,更具穿透力和滲透力。三要強化品牌聯(lián)想,通過對品牌標(biāo)志、名稱、口號等品牌要素的長期傳播推廣,拓展品牌與目標(biāo)群體的接觸點,使消費者在產(chǎn)品特征、使用場景、屬性用途等方面留下深刻印象,引起消費者的情感共鳴,形成牢固持久的品牌記憶。6.以創(chuàng)新為引領(lǐng),提升品牌核心價值。把自主創(chuàng)新作為培育品牌的內(nèi)核,將創(chuàng)新基因融入品牌建設(shè)各個環(huán)節(jié),大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,通過研發(fā)新技術(shù)、開發(fā)新產(chǎn)品、培育新業(yè)態(tài)、探索新模式、轉(zhuǎn)化新成果等有效方式,提高品牌的技術(shù)含量和科技創(chuàng)新水平。一是要堅持技術(shù)創(chuàng)新,緊緊抓住產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化科技攻關(guān)和新技術(shù)應(yīng)用,提高產(chǎn)品技術(shù)含量和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),提升品牌市場競爭力。二是要堅持管理創(chuàng)新,建立全面質(zhì)量管理體系,細化管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范生產(chǎn)流程,實行全生命周期質(zhì)量管理,生產(chǎn)出經(jīng)得起消費者挑剔的產(chǎn)品。三是要堅持服務(wù)創(chuàng)新,緊盯客戶需求,重視客戶感知,關(guān)注客戶訴求,健全完善產(chǎn)品售前、售中、售后全過程服務(wù)體系,持續(xù)為客戶創(chuàng)造價值,用高品質(zhì)服務(wù)打造高品質(zhì)品牌。7.挖掘文化內(nèi)涵,彰顯品牌個性與品位。文化是支撐品牌的脊梁,也是品牌成長的基石。北大荒經(jīng)過70多年的開發(fā)建設(shè),形成了深厚的文化積淀,其中包括墾荒文化、軍旅文化、知青文化、支邊文化、邊疆文化等,這些文化凝結(jié)組成了北大荒文化。北大荒集團旗下企業(yè)應(yīng)將品牌與北大荒文化有機融合,厚植北大荒文化這片沃壤,深度挖掘品牌文化內(nèi)涵,用文化涵養(yǎng)品牌,用文化點亮品牌,培育有文化特色、文化底蘊、文化價值的“金字招牌”。同時,把“做企業(yè)就是做品牌”“品牌也是生產(chǎn)力”“品牌是企業(yè)無形資產(chǎn)”等理念作為企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,增強全員品牌意識,營造人人塑造品牌、維護品牌、傳播品牌的濃厚氛圍。8.加強制度建設(shè),提升品牌運營水平。建立健全品牌管理架構(gòu)、授權(quán)使用、營銷推廣、資產(chǎn)保護等一系列管理制度和流程,使品牌管理有章可循、有規(guī)可依,并將品牌制度貫穿生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié),構(gòu)建品牌培育發(fā)展長效機制。同時,將品牌資產(chǎn)納入企業(yè)價值管理范疇,規(guī)范品牌資產(chǎn)評估、流轉(zhuǎn)和授權(quán)等行為。健全完善品牌運營管理體系,設(shè)立專門機構(gòu)對品牌進行管理和運營,加強品牌專業(yè)人才的培養(yǎng)引進,盡快建立一支專業(yè)水平高、綜合素質(zhì)優(yōu)、創(chuàng)新能力強的復(fù)合型品牌管理人才隊伍,發(fā)揮人才引領(lǐng)支撐作用,提升品牌建設(shè)與運營管理水平。積極開展與國際一流品牌對標(biāo),學(xué)習(xí)經(jīng)驗,查找差距,持續(xù)改進,鞏固品牌建設(shè)成效,提升品牌國際化水平。9.嚴格品牌保護,維護品牌良好形象。品牌存在于市場之中,威脅最大的就是假冒、侵權(quán)等行為,嚴重時會威脅到品牌的生存。要切實加強對品牌的保護,主動防范來自各方面的品牌侵害、侵權(quán)和假冒行為,促進品牌資產(chǎn)保值增值。堅持品牌保護與知識產(chǎn)權(quán)保護相結(jié)合,健全完善商標(biāo)培育、管理、運用、保護等制度機制,規(guī)范注冊商標(biāo)、商號等商業(yè)標(biāo)識,防止惡意搶注,通過對專利、商標(biāo)、商業(yè)秘密、著作權(quán)等的綜合運用,形成完善的品牌保護體系。建立品牌危機預(yù)警、風(fēng)險規(guī)避和緊急事件應(yīng)對機制,加強輿情監(jiān)測,有效維護品牌聲譽,提升品牌危機處置水平。
北大荒旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討
一、北大荒發(fā)展旅游業(yè)的戰(zhàn)略部署
2014年8月9日國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》,《意見》指出國家積極倡導(dǎo)各地區(qū)在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)過程中創(chuàng)新發(fā)展理念、加快推進信息化的智慧旅游發(fā)展模式,大力發(fā)展具有本土特色的鄉(xiāng)村旅游,并且指出可以從鄉(xiāng)村特色旅游產(chǎn)品開發(fā)、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)體系的完善、特色村鎮(zhèn)建立、人才培養(yǎng)機制等方面來促進當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展北大荒旅游業(yè),是繼農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的又一大產(chǎn)業(yè),發(fā)展好旅游業(yè)也將帶動北大荒集團農(nóng)業(yè)及其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為此,北大荒集團還成立了北大荒旅游股份有限公司,專門從事北大荒地域旅游產(chǎn)業(yè)管理,構(gòu)建以北大荒文化為特色的旅游產(chǎn)品。依托北大荒特有的“大”字號特色和知青文化、軍墾文化、黑土文化和移民多元文化的資源優(yōu)勢,按照“一點三線”的戰(zhàn)略布局,開發(fā)異國文化、邊界風(fēng)光,國門、口岸、界橋等邊境景點,以旅游帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟,以旅游宣傳北大荒,旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將是北大荒的一張新名片,是北大荒集團又一發(fā)展的新動力。
二、發(fā)展旅游業(yè)的意義
1.可以有效增加資金積累。有助于拓寬貨幣回籠渠道,加快貨幣回籠速度,擴大貨幣回籠量,因此能夠加快資金周轉(zhuǎn),增加資金積累和國民收入,為國際旅游業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和提供了難得的經(jīng)營管理經(jīng)驗。旅游業(yè)創(chuàng)匯方便,無須產(chǎn)品包裝、儲運和其他繁雜的進出口手續(xù)。2.促進我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化。在我國鞏固第一產(chǎn)業(yè)、提高第二產(chǎn)業(yè)、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體部署和思路。旅游業(yè)是一個綜合性產(chǎn)業(yè),具有十分突出的關(guān)聯(lián)帶動作用,發(fā)揮著帶動其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心作用,不僅直接給航空、交通、餐飲服務(wù)、商業(yè)網(wǎng)點、景區(qū)等帶來了客源和市場,而且間接地帶動和影響了農(nóng)村城市建設(shè)、加工制造、文化體育等行業(yè)的發(fā)展。旅游業(yè)的發(fā)展將增加在第三產(chǎn)業(yè)中的比重,有利于第三產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整,同時還增加了第三產(chǎn)業(yè)在整個國民經(jīng)濟中的比重,加快一、二、三產(chǎn)業(yè)之間的結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進我國國民經(jīng)濟健康發(fā)展。新時期我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成功有賴于旅游業(yè)的快速發(fā)展。3.改善投資環(huán)境,促進招商引資。許多投資者都是通過旅游來認識中國、了解中國的投資環(huán)境及豐富的旅游資源和潛在的旅游市場。旅游的宣傳效應(yīng)率為1∶8,即一個旅游者對當(dāng)?shù)氐挠∠罂捎绊?個人。旅游業(yè)一般不受貿(mào)易壁壘干擾和出口配額的限制,國際上普遍認為旅游業(yè)是最優(yōu)秀的出口產(chǎn)業(yè),發(fā)展旅游業(yè)可帶來大量的人流、物流、信息流、資金流,大量的企業(yè)家、專家和學(xué)者通過旅游帶來了最新的技術(shù)、信息和先進的經(jīng)營管理理念,有利于低成本地學(xué)習(xí)和借鑒別人有價值的東西,加快觀念更新,促進本地區(qū)擴大對外開放及與國際接軌。
三、北大荒旅游業(yè)的現(xiàn)狀
1.旅游業(yè)發(fā)展思路。對我國旅游市場的發(fā)展思路,國家旅游局提出“大力發(fā)展入境旅游,規(guī)范發(fā)展出境旅游,全面提升國內(nèi)旅游”這一市場開發(fā)戰(zhàn)略。業(yè)內(nèi)專家認為,調(diào)整市場開發(fā)戰(zhàn)略,適應(yīng)市場發(fā)展需要,體現(xiàn)旅游業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向,對開發(fā)國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源將起到重要作用。北大荒旅游在國家對發(fā)展旅游業(yè)的整體思路下,在保護自然環(huán)境的前提下,不斷開發(fā)旅游產(chǎn)業(yè),為游客提供交通、游覽、住宿、餐飲、購物、文娛等環(huán)節(jié)的綜合性服務(wù),其中住宿是旅游業(yè)發(fā)展的三大支柱之一。2.創(chuàng)建農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游品牌。農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游是北大荒集團的一大特點,標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)業(yè)種植體系,人與自然和諧發(fā)展在北大荒體現(xiàn)得淋漓盡致。農(nóng)業(yè)與自然、人文景觀相結(jié)合,就是在充分利用農(nóng)業(yè)資源和人文資源的基礎(chǔ)上,通過旅游為主題的規(guī)劃、設(shè)計,把農(nóng)業(yè)建設(shè)、科學(xué)管理、農(nóng)藝展示、知識科普與游客的廣泛參與融合為一體。在景點建設(shè)上,開發(fā)好北大荒獨具的優(yōu)勢。(1)打造紅色文化旅游景區(qū)。紅色旅游是北大荒精神文明、歷史文化的結(jié)合體,以“北大荒精神”為主題,整合現(xiàn)有資源,開發(fā)北大荒紅色游與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光游,也可作為青少年思想道德教育的基地。(2)打造綠色生態(tài)文化景區(qū)。建設(shè)綠色生態(tài)園區(qū),開展生態(tài)觀光、科普教育、采摘等旅游項目,建設(shè)果品加工基地,培育品牌產(chǎn)品,打造成返璞歸真享受自然的首選地。打造旅游品牌,讓游客充分體驗現(xiàn)代大農(nóng)業(yè)、生態(tài)化管理、紅色旅游相結(jié)合的新型旅游方式,與現(xiàn)代人希望親近自然的休閑理念和城市人群釋放壓力的方式特別契合。大農(nóng)業(yè)旅游、生態(tài)旅游、紅色旅游將成為北大荒旅游的名片。3.北大荒旅游資源。坐擁綠水青山,發(fā)展綠色旅游,在完整保護自然原生態(tài)和人文原生態(tài)的前提下,搞旅游可持續(xù)發(fā)展,造福一方?;貧w自然,貴在自然,貴在淳樸,將清潔、整潔概念引入到旅游產(chǎn)業(yè)中,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不影響生態(tài)環(huán)境的友好。從長遠目標(biāo)分析,北大荒境內(nèi)豐富的自然景觀和人文景觀等具有很好的旅游開發(fā)價值。北大荒擁有豐富的生態(tài)資源。三江平原是世界聞名的三大黑土帶之一,不僅擁有全國規(guī)模最大的現(xiàn)代化農(nóng)場,而且擁有全國現(xiàn)代化最高的農(nóng)業(yè)機械及糧食生產(chǎn)中心。旅游方面有鏡泊湖、興凱湖、五大連池等知名特色旅游區(qū),“王震將軍陵園”“農(nóng)業(yè)生態(tài)園”“北大荒博物館”“北大荒開發(fā)建設(shè)紀念館”等軍墾文化景點,“烏蘇里江風(fēng)光游”“俄羅斯民俗民情游”“東方第一島”等邊境景點,還有北大荒版畫、陶瓷風(fēng)光彩盤、冰雪畫、魚皮畫、牛皮畫等旅游紀念品。北大荒很多地域是坐落在中俄邊境線上,大濕地、大界江、大國門都是獨特的旅游資源,是旅游產(chǎn)品的亮點,感受異國風(fēng)情,體驗異國文化,了解國門風(fēng)貌,讓旅行獨具特色。4.不斷發(fā)展的信息化旅游。信息化手段在旅游業(yè)上的應(yīng)用,使旅游邁入了一個新的階段。旅游的信息化是數(shù)字旅游的基礎(chǔ),通過改變傳統(tǒng)旅游的生產(chǎn)、分配和消費機制,實現(xiàn)旅游經(jīng)濟的快速增長。運用網(wǎng)站、手機APP與各大旅游平臺相結(jié)合的方式,利用景區(qū)的數(shù)字化管理,實現(xiàn)景區(qū)電子售票、門禁、景區(qū)監(jiān)管、GPS車輛調(diào)度、景區(qū)語音導(dǎo)航等管理工作。
農(nóng)業(yè)園研學(xué)服務(wù)供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)機制研究
摘要:針對北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園的研學(xué)服務(wù)供應(yīng)鏈中研學(xué)需求不足問題,分析得到由于農(nóng)業(yè)園售后服務(wù)不足、研學(xué)內(nèi)容較少導(dǎo)致學(xué)校與農(nóng)業(yè)園不能緊密合作。為構(gòu)建供應(yīng)鏈關(guān)系協(xié)調(diào)機制,增強農(nóng)業(yè)園與學(xué)校的緊密合作,提出以下建議:與高品質(zhì)研學(xué)服務(wù)機構(gòu)合作,改善北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園研學(xué)服務(wù)質(zhì)量,培訓(xùn)專業(yè)人員,按需豐富研究課程,達到研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機融合的目標(biāo);通過服務(wù)質(zhì)量的提升,加強農(nóng)業(yè)園休閑的聲譽機制,以及與學(xué)校建立信息共享機制,達到激勵學(xué)校穩(wěn)定研學(xué)需求的周期,增加研學(xué)次數(shù)的目標(biāo)。
關(guān)鍵詞:研學(xué)旅行;服務(wù)供應(yīng)鏈;關(guān)系協(xié)調(diào)機制
2016—2019年中央一號文件都在強調(diào)大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè),2019年中央一號文件強調(diào)發(fā)展城鄉(xiāng)居民需要、融入服務(wù)業(yè)的休閑農(nóng)業(yè),可見休閑農(nóng)業(yè)進入了與其他服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的關(guān)鍵階段。中小學(xué)研學(xué)旅行是農(nóng)業(yè)休閑產(chǎn)業(yè)與教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合的一種校外教育活動,教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(教基一〔2016〕8號)指出,中小學(xué)研學(xué)旅行是“由教育部門和學(xué)校有計劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動”,其中,包括植物認知等農(nóng)業(yè)研學(xué)活動成為許多學(xué)校的首選研學(xué)旅行內(nèi)容。休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)做好研學(xué)服務(wù)取得了一些成績,如北京市愛體驗蘋果主題公園通過深入挖掘北京農(nóng)業(yè)農(nóng)村資源,設(shè)計融入農(nóng)耕、寓教于樂的體驗項目和體驗產(chǎn)品,不僅能夠豐富農(nóng)業(yè)的發(fā)展業(yè)態(tài),拓展農(nóng)業(yè)的教育功能,同時也深化了教育部門的課程改革,彌補了學(xué)生實踐活動的缺失,拓寬了學(xué)生能力的培養(yǎng)路徑,進而實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)與學(xué)校教育的深度融合[1]。但是也存在經(jīng)營產(chǎn)品單一,同質(zhì)化嚴重[2],以及合作學(xué)校不穩(wěn)定的問題,對此,以北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園為對象,研究如何結(jié)合農(nóng)業(yè)等專業(yè)服務(wù)技能和相關(guān)專業(yè)知識,通過服務(wù)供應(yīng)鏈關(guān)系管理,加強與學(xué)校的研學(xué)合作。北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園位于哈爾濱市香坊區(qū),是全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游四星級企業(yè)。農(nóng)業(yè)園有南國園、菜藝園、名花園等,具有種植科技優(yōu)勢,適于開展休閑旅游,尤其是研學(xué)認知服務(wù),因此,哈爾濱市的中小學(xué)校愿意組織學(xué)生到農(nóng)業(yè)園開展研學(xué)活動。但是北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園研學(xué)服務(wù)存在合作學(xué)校研學(xué)活動沒有穩(wěn)定的周期、農(nóng)業(yè)園研學(xué)專業(yè)化服務(wù)能力有限、售后服務(wù)不足等問題,如何通過研學(xué)服務(wù),提高農(nóng)業(yè)園收益成為農(nóng)業(yè)園要解決的關(guān)鍵問題。對此,運用北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園研學(xué)服務(wù)供應(yīng)鏈成為可行解決方案。
1文獻綜述
1.1休閑旅游服務(wù)供應(yīng)鏈的關(guān)鍵問題。在旅游服務(wù)供應(yīng)鏈的服務(wù)質(zhì)量方面:Liu等[3]從如何提升服務(wù)供應(yīng)鏈中的服務(wù)質(zhì)量角度出發(fā),研究了服務(wù)供應(yīng)鏈自身能力不足的問題。印旭斌[4]提出在旅游電商快速發(fā)展的背景下,旅游服務(wù)供應(yīng)鏈服務(wù)質(zhì)量不好、總是受到投訴的問題日益增多,為此,需要利用旅游服務(wù)供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)系統(tǒng)來進行激勵。嵇雅楠等[5]提出為解決游客投訴嚴重的問題,這些問題是由于旅游服務(wù)服務(wù)質(zhì)量下降而導(dǎo)致的,通過運用收益共享機制,建立了旅游服務(wù)供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)模型。在旅游服務(wù)供應(yīng)鏈存在的激勵不足的問題方面:劉娟[6]通過引入旅行社產(chǎn)出和信譽度等指標(biāo)體系,建立了旅游服務(wù)供應(yīng)鏈績效評價模型,解決了激勵扭曲的問題。趙馨[7]研究了旅行社在旅游服務(wù)供應(yīng)鏈上的聚集力和協(xié)調(diào)能力弱問題,由于激勵不足導(dǎo)致旅游服務(wù)供應(yīng)鏈效率低下。1.2休閑旅游服務(wù)供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)方法。信息資源共享協(xié)調(diào)方法:俞飛等[8]合理預(yù)測需求和需求內(nèi)容,根據(jù)收集的內(nèi)容合理安排產(chǎn)品計劃,確保旅行服務(wù)的連續(xù)性,有效降低逐層增加需求的誤差,從而減少牛鞭效應(yīng)的發(fā)生,增強供應(yīng)鏈成員之間的緊密合作。湯世強[9]提出戰(zhàn)略性企業(yè)合作關(guān)系基本上要求每個合作伙伴公司在共同利益目標(biāo)下分享和信任對方的信息,以實現(xiàn)“雙贏”的局面。從激勵的主體與客體,激勵的目標(biāo)和激勵的手段進行了激勵機制的研究。關(guān)系協(xié)調(diào)方法:黃小軍等[10]提出構(gòu)建旅游服務(wù)供應(yīng)鏈管理模式的重要性,指出要實現(xiàn)旅游服務(wù)供應(yīng)鏈整體效益最大化的目標(biāo),需要建立關(guān)系協(xié)調(diào)機制來增強供應(yīng)鏈成員之間的緊密合作。張巍巍[11]提出旅游服務(wù)供應(yīng)鏈存在協(xié)調(diào)不好的困難,解決這些困難需要進行供應(yīng)鏈中各成員關(guān)系協(xié)調(diào),增強成員之間的緊密合作,進而提升旅游服務(wù)效益。馬育倩等[12]提出綜合性較高的旅游服務(wù)供應(yīng)鏈成員通過關(guān)系協(xié)調(diào)機制增強成員之間的緊密合作,來提升服務(wù)供應(yīng)鏈的效益。根據(jù)上述文獻可知,研學(xué)服務(wù)供應(yīng)鏈關(guān)系協(xié)調(diào)機制由協(xié)調(diào)激勵的主體、客體、目標(biāo)和手段構(gòu)成。其中,關(guān)系協(xié)調(diào)機制選用聲譽機制和信息共享機制可以有助于解決農(nóng)業(yè)園收益較低的問題。要解決研學(xué)項目收益較低的問題,需要解決研學(xué)需求不足的問題,那么就需要解決兩個問題:一是如何通過與社會上開展研學(xué)的高品質(zhì)教育機構(gòu)合作,補充和培訓(xùn)服務(wù)人員,可以通過改進研學(xué)服務(wù)供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)解決;二是解決與學(xué)校關(guān)系不緊密的問題,對此可以通過研究研學(xué)服務(wù)供應(yīng)鏈的關(guān)系協(xié)調(diào)機制解決。
2北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園研學(xué)服務(wù)供應(yīng)鏈的關(guān)系協(xié)調(diào)機制的構(gòu)建
企業(yè)管控員勝任力問題論述
1選擇北大荒集團作為案例企業(yè)的可行性分析
本文的研究對象為農(nóng)墾企業(yè)管理人員,即大型國有農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人員。選擇北大荒集團的原因是:①政策支持導(dǎo)向明顯。2012年3月國務(wù)院頒布《關(guān)于支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展的意見》,明確指出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)是構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重要主體,是推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的關(guān)鍵。要支持龍頭企業(yè)發(fā)展,做大做強龍頭企業(yè)。黑龍江北大荒農(nóng)墾集團是中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的典型代表。②北大荒集團已由昔日“北大荒”,變成今日“北大倉”,特別是在北大荒農(nóng)業(yè)股份有限公司2002年成功上市以來,集團內(nèi)部急需通過管理調(diào)整和人員重組,特別是管理人員的選派來進一步提升“北大荒”品牌價值。
2扎根理論的研究方法
扎根理論分析需要采取如下步驟:步驟一:資料收集。主要采取訪談形式進行。訪談采取了重點訪談與群體訪談兩種形式。將重點訪談資料作為扎根理論的主要資料,群體訪談資料作為驗證與補充。因以下研究所需,在本文中分別將3段重點訪談標(biāo)注為A(北大荒商貿(mào)集團訪談)、B(黑龍江省農(nóng)墾總局訪談)、C(北大荒米業(yè)集團訪談)。步驟二:開放式譯碼。從概念化現(xiàn)象—深度挖掘范疇—命名范疇—提煉范疇的性質(zhì)和挖掘性質(zhì)的維度。這一過程通過循環(huán)式發(fā)展確保了從定義歸納范疇的科學(xué)性和準(zhǔn)確度。首先,對北大荒集團的訪談記錄進行分解,本次訪談共貼出了903個標(biāo)簽化概念(A北大荒商貿(mào)集團企業(yè)訪談259個,B黑龍江省農(nóng)墾總局382個,C北大荒米業(yè)集團262個),使得全部有效原始資料分解成獨立的事件;其次,研究團隊再對每一個標(biāo)簽對應(yīng)的標(biāo)簽進行規(guī)范,繼而產(chǎn)生了311個規(guī)范化概念(A北大荒商貿(mào)集團企業(yè)訪談150個,B黑龍江省農(nóng)墾總局114個,C北大荒米業(yè)集團47個);最后,根據(jù)這311個規(guī)范化概念之間的屬分關(guān)系、同一關(guān)系、相關(guān)關(guān)系,通過主題分析把關(guān)系類似或重疊的概念聚攏,確定類屬的屬性和維度,即范疇化,共產(chǎn)生了156個范疇(A企業(yè)范疇用AA1,AA2,…,AAX表示,B企業(yè)范疇用BB1,BB2,…,BBX表示,C企業(yè)范疇用CC1,CC2,…,CCX表示)。步驟三:主軸譯碼。主軸編碼是通過深度分析一個概念類屬,圍繞這一類屬尋找并建立相關(guān)關(guān)系,即“軸心”,繼而分辨主要類屬(主范疇)與次要類屬(副范疇)的過程。主軸譯碼依據(jù)的典型模型是因果條件—現(xiàn)象—脈絡(luò)—中介條件—行動策略—分辨主要類屬與次要類屬的結(jié)果。在開放性編碼階段,共產(chǎn)生了156個范疇,再通過主軸譯碼階段,由這156個范疇分類提煉出123副個范疇,3個主范疇,其中,3個主范疇分別命名為“AAA1行業(yè)政策導(dǎo)向型管理人員勝任力形成”、“AAA2企業(yè)崗位職責(zé)型管理人員勝任力形成”、“AAA3員工認知型管理人員勝任力形成”。步驟四:選擇性譯碼。即在核心類屬選定后,討論核心類屬(也叫核心范疇)與主范疇、副范疇之間的系統(tǒng)聯(lián)系,用故事線串連整個事件或現(xiàn)象,見圖1。
3農(nóng)墾企業(yè)管理人員勝任力模型的構(gòu)建
通過勝任力研究及特征分析,構(gòu)建了農(nóng)墾企業(yè)管理人員勝任力特征模型,如圖2所示。4結(jié)論需要重視探索行政導(dǎo)向與企業(yè)管理人員的平衡與協(xié)調(diào),構(gòu)建“雙元領(lǐng)導(dǎo)”。從本文的研究結(jié)果看,農(nóng)墾企業(yè)管理人員一方面以政府工作人員身份帶來政策傾向性支持,另一方面以企業(yè)工作人員身份鼓舞擁有軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)的農(nóng)墾員工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,更為關(guān)鍵的特征是農(nóng)墾企業(yè)的管理人員在行政導(dǎo)向集中與軍隊集體意識慣性分散之間起到了協(xié)調(diào)平衡和凝聚的作用,因而,我們構(gòu)建農(nóng)墾企業(yè)管理人員的“雙元領(lǐng)導(dǎo)”身份,以政企雙重領(lǐng)導(dǎo)身份融合發(fā)展農(nóng)墾企業(yè)的雙重獨特資源,促進企業(yè)改革與創(chuàng)新。需要重視人才的選拔與開發(fā)機制,增強管理人員后備力量的持續(xù)性累積。在農(nóng)墾企業(yè)管理人員勝任力模型中,研究所得3個維度對農(nóng)墾企業(yè)管理人員的促進作用呈現(xiàn)“U”型曲線關(guān)系,政策導(dǎo)向是前端背景依賴,崗位職責(zé)是中端的基礎(chǔ)實力,員工認知是末端的素質(zhì)升華。因此,未來的研究重點應(yīng)落在人才選拔與開發(fā)機制上。在大型國有農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人員選拔方面,可以考慮以農(nóng)墾企業(yè)管理人員勝任力模型為依據(jù),在人才選拔時按照崗位職責(zé)的勝任素質(zhì)特征需求進行針對性選擇,關(guān)注候選者是否具備多種崗位通用的勝任特征,特別是體現(xiàn)在農(nóng)墾崗位職責(zé)獨特性的變革精神、利益共享能力、打破層級交流壁壘、安全意識、開放性視野等特征,則更有利于保證大型國有農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人員的選拔、任用是以能有效預(yù)測工作績效為基礎(chǔ)的。
低碳農(nóng)業(yè)視角生態(tài)效率測度研究
內(nèi)容提要:為促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,提高生態(tài)效率,實現(xiàn)低碳農(nóng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展。本文以北大荒集團的9個分公司為研究對象,以2010-2020年面板數(shù)據(jù),從低碳農(nóng)業(yè)視角下將農(nóng)業(yè)碳匯和農(nóng)業(yè)總碳排放引入生態(tài)效率評價體系中,采用超效率SBM模型,對其生態(tài)效率進行綜合評價。研究結(jié)果表明:北大荒集團農(nóng)業(yè)企業(yè)的生態(tài)效率呈逐年上升趨勢,2020年生態(tài)綜合效率最高。各分公司的生態(tài)效率均值中,北安、哈爾濱、建三江和寶泉嶺分公司的生態(tài)效率值較高。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平、工業(yè)化水平、農(nóng)業(yè)用電量對生態(tài)效率影響為正向效應(yīng)。據(jù)此,應(yīng)加強提升農(nóng)業(yè)生態(tài)技術(shù)創(chuàng)新,合理調(diào)整資源配置,推進以低碳農(nóng)業(yè)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
關(guān)鍵詞:生態(tài)效率;農(nóng)業(yè)碳匯;超效率;SBM;北大荒集團
2021年中央一號文件指出:“推進農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展。實施國家黑土地保護工程,推廣保護性耕作模式。健全耕地休耕輪作制度。持續(xù)推進化肥農(nóng)藥減量增效,推廣農(nóng)作物病蟲害綠色防控產(chǎn)品和技術(shù)”。綠色是農(nóng)業(yè)的底色,農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展對于碳減排、鄉(xiāng)村振興均具有重要意義。近年來,我國在農(nóng)業(yè)資源保護、農(nóng)業(yè)面源污染防治、綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)能力以及農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展支撐體系建設(shè)均取得亮眼成績。但農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn),需要加快推進農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展。本文以北大荒集團為例,評價北大荒集團農(nóng)業(yè)企業(yè)的生態(tài)效率并探究其影響因素,對合理配置農(nóng)業(yè)資源、協(xié)調(diào)經(jīng)濟與環(huán)境保護關(guān)系、促進農(nóng)業(yè)生態(tài)化發(fā)展具有現(xiàn)實意義。
一、相關(guān)研究文獻評述
為減少農(nóng)業(yè)污染,實現(xiàn)低碳生態(tài)化發(fā)展,提高生態(tài)效率,成為關(guān)鍵步驟之一。目前我國學(xué)者關(guān)于生態(tài)效率的研究已經(jīng)取得了一定的成果。然而,在有關(guān)低碳農(nóng)業(yè)視角下生態(tài)效率的研究較少。主要集中在低碳生態(tài)效率和農(nóng)業(yè)生態(tài)效率的研究。在低碳生態(tài)效率研究上,徐本鑫(2011)認為,應(yīng)發(fā)展低碳經(jīng)濟,從促進價值理念更新、公眾參與、低碳技術(shù)創(chuàng)新和完善法律制度來促進生態(tài)效率的實現(xiàn)。季凱文等(2015)從“低碳集約化”的角度研究,發(fā)現(xiàn)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的土地集約化程度和低碳利用效率總體上和縣域方面都比較理想。廖麗平等(2016)將“低碳戰(zhàn)略”引入第一階段DEA中,“企業(yè)生態(tài)化創(chuàng)新”引入第二階段DEA中,運用此方法對高新技術(shù)企業(yè)進行實證,結(jié)果顯示:在意識、實力和實施層面上對投入產(chǎn)出效率的影響均有指標(biāo)顯著為正。楊皓然和吳群(2017)通過增加碳排放作為新指標(biāo),計算了江蘇省所在的13個城市土地利用轉(zhuǎn)型的生態(tài)效率,發(fā)現(xiàn)過量排放CO2和能源消耗導(dǎo)致許多城市的生態(tài)效率低下。鄧霞(2019)構(gòu)建區(qū)域生態(tài)效率評價指標(biāo)體系,運用Super-SBM模型對長江經(jīng)濟帶11省市的生態(tài)效率值進行測算,發(fā)現(xiàn)樣本期內(nèi)長江經(jīng)濟帶整體生態(tài)效率有所改善,但上中下游生態(tài)效率呈現(xiàn)明顯差異。在農(nóng)業(yè)生態(tài)效率研究上,鄭家喜和楊東(2016)研究發(fā)現(xiàn):湖北與湖南的農(nóng)業(yè)生態(tài)效率值為有效水平;動態(tài)上,湖北、湖南、江西與安徽的農(nóng)業(yè)生態(tài)效率呈增長趨勢。黃娟和劉玥(2018)對三峽庫區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)效率進行測度,發(fā)現(xiàn)庫首地區(qū)和庫中地區(qū)整體生態(tài)效率較差,庫尾地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)效率整體較高。崔葉辰等(2020)采用超效率SBM模型,測算了新疆14個地州市的農(nóng)業(yè)生態(tài)效率,發(fā)現(xiàn)樣本期內(nèi)新疆農(nóng)業(yè)生態(tài)效率時序上呈“W”形的波動趨勢,各地州市時空上凸顯個體差異性特征。蔣璟等(2021)從低碳視角研究發(fā)現(xiàn):伊犁24個縣市的農(nóng)業(yè)生態(tài)效率在2004-2017年總體呈波動下降趨勢,在空間上存在明顯的異質(zhì)性。綜合上述,現(xiàn)有文獻對低碳農(nóng)業(yè)視角的生態(tài)效率研究有限,且對于北大荒低碳農(nóng)業(yè)視角的生態(tài)效率研究較少,基于農(nóng)業(yè)其本身既是碳排放來源,又具有碳匯功能。本文結(jié)合減少碳排放,增加碳匯,從低碳農(nóng)業(yè)角度出發(fā),將農(nóng)業(yè)碳匯和總碳排放引入北大荒集團農(nóng)業(yè)企業(yè)的生態(tài)效率體系中。采用超效率SBM模型,對北大荒集團的農(nóng)業(yè)生態(tài)效率進行測度評價,并根據(jù)評價結(jié)果對提出政策建議。
二、低碳農(nóng)業(yè)視角下生態(tài)效率及影響因素的理論分析
高中地理教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)
摘要:高中地理教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,讓學(xué)生真正認識、欣賞所處的環(huán)境。本文首先從學(xué)生和教師的角度分析了在高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人文精神的現(xiàn)狀,然后有針對性地提出策略,對提升高中生的人文精神有著重要意義。
關(guān)鍵詞:高中地理;培養(yǎng);人文精神
一、高中地理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生人
文精神的現(xiàn)狀培養(yǎng)學(xué)生的人文精神是高中地理教學(xué)的目標(biāo)之一,然而在實際教學(xué)過程中卻存在以下不足:首先,從學(xué)生的角度來講,一些學(xué)生缺乏對地理知識學(xué)習(xí)的興趣,地理學(xué)科的育人作用沒有得到充分地發(fā)揮和體現(xiàn)。同時,部分學(xué)生缺乏環(huán)境保護的意識。從教師的角度來講,首先,教師的人文情懷和人文素養(yǎng)有待提高。很多教師對人文精神一知半解,只是將地理教學(xué)作為謀生的方法,忽略了對學(xué)生性情和品質(zhì)的培養(yǎng);其次,教師并沒有深入挖掘地理教材中的人文精神;第三,在培養(yǎng)學(xué)生人文精神方面,教師通常采取傳統(tǒng)的教學(xué)方式,師生之間缺乏互動,教學(xué)效果不理想;最后,教師培養(yǎng)學(xué)生的人文精神只限于課堂教學(xué),方法單一,致使學(xué)生不能很好地利用地理知識來分析和解決現(xiàn)實問題。
二、高中地理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生人文精神
1.融入鄉(xiāng)土地理,豐富地理教學(xué)內(nèi)容
農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理體制如何創(chuàng)新
【摘要】2016年總書記在黑龍江省考察時指出“要發(fā)揚北大荒精神,加強墾地合作,增強對周邊區(qū)域的輻射帶動能力”。本文闡述了北大荒集團以建設(shè)區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心為抓手,先后成立了北安、牡丹江、九三3個區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心,推廣“雙控一服務(wù)”模式,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理體制,推進墾區(qū)改革發(fā)展,加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,助力鄉(xiāng)村振興,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大基地、大企業(yè)、大產(chǎn)業(yè),努力形成農(nóng)業(yè)領(lǐng)域航母。
【關(guān)鍵詞】區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心;農(nóng)業(yè)經(jīng)營;創(chuàng)新;管理體制
一、建設(shè)區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心,推進墾區(qū)改革發(fā)展
北大荒集團作為國家現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的排頭兵、國家隊,具有組織化程度高、規(guī)模化特征突出、產(chǎn)業(yè)體系健全的獨特優(yōu)勢,始終高度重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)體制改革,創(chuàng)新提出“雙控一服務(wù)”,以集團下屬農(nóng)牧企業(yè)為主體,堅持“立足墾區(qū)、輻射農(nóng)村”的原則,開展以“農(nóng)業(yè)托管”為主的專業(yè)化、社會化服務(wù),充分將小農(nóng)戶有效吸納到北大荒“供、種、管、收、儲、運、加、銷”全產(chǎn)業(yè)鏈中,推動小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接。黑龍江墾區(qū)行政體制改革已全面完成,改革紅利正在釋放,2020年營業(yè)總收入1423.32億元,比2019年增長15.38%,實現(xiàn)利潤總額13.14億元,比2019年增長329.41%,糧食總產(chǎn)量430.5億斤?!笆奈濉逼陂g將積極推進“1213”高質(zhì)量發(fā)展工程體系,堅持市場化改革方向,強化國有農(nóng)(牧)場農(nóng)業(yè)統(tǒng)一經(jīng)營管理和服務(wù)職能,通過建設(shè)區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心,建立健全農(nóng)(牧)場與職工間合理的利益分享和風(fēng)險共擔(dān)機制,為周邊農(nóng)村和農(nóng)民提供全程、全產(chǎn)業(yè)鏈、全要素保姆式服務(wù),不斷提高統(tǒng)籌層次,建成更加優(yōu)質(zhì)的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系。
二、建設(shè)區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心,加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
1.推廣“雙控一服務(wù)”模式。“雙控一服務(wù)”模式是指以控制農(nóng)業(yè)投入品供應(yīng)、控制農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營為重點,大力發(fā)展數(shù)字農(nóng)服。區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心是承接“雙控一服務(wù)”的主體,以提供服務(wù)為核心,做小主體、小農(nóng)戶干不了的事。創(chuàng)新盈利模式,從賣產(chǎn)品向賣服務(wù)轉(zhuǎn)變,從“藥店”向“診所”轉(zhuǎn)變,從“診所”向“全科醫(yī)院”轉(zhuǎn)變。既為種植戶節(jié)省成本,又為企業(yè)、分公司、農(nóng)(牧)場創(chuàng)造效益。截至2021年4月末,統(tǒng)一訂購化肥88.2萬噸,種子10.83萬噸,除草劑996噸,殺菌劑55.6噸,葉面肥14噸,各類農(nóng)機具500余臺(套);統(tǒng)一糧食銷售407.07萬噸。進一步構(gòu)建良好墾地關(guān)系,主動對接融入地方市場,增加墾區(qū)外農(nóng)業(yè)投入品市場份額,墾區(qū)外銷售農(nóng)藥20噸,復(fù)合肥和配方肥6.42萬噸。2.構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心強化了北大荒集團國有農(nóng)場和相關(guān)產(chǎn)業(yè)公司“統(tǒng)”的功能,以統(tǒng)一提供專業(yè)化、社會化服務(wù)的形式參與土地經(jīng)營,通過服務(wù)的規(guī)?;A得土地的規(guī)模經(jīng)營效益,促進了北大荒集團經(jīng)營體制機制的改革創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),實現(xiàn)集團化專業(yè)分工,構(gòu)建起更高層次、更寬領(lǐng)域、更大范圍的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)統(tǒng)分結(jié)合雙層經(jīng)營體制,有效降低家庭農(nóng)場生產(chǎn)風(fēng)險、市場風(fēng)險,進一步提高規(guī)?;?jīng)營水平和勞動生產(chǎn)率。充分發(fā)揮北大荒集團在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)中的骨干作用,形成以國有經(jīng)濟為主導(dǎo),國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、合作經(jīng)濟和家庭經(jīng)濟各展所長、利益共享的“四位一體”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟體系。3.提高農(nóng)業(yè)種植效益。發(fā)揮集團現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)優(yōu)勢,將先進的栽培模式、秸稈還田免耕、衛(wèi)星導(dǎo)航播種、分層定量施肥等30余項組裝技術(shù)平移到農(nóng)村,加快推進區(qū)域農(nóng)業(yè)種植水平整體提高,促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。以北安區(qū)域農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心為例,托管地塊采取合理輪作,選擇與區(qū)域積溫相適應(yīng)的優(yōu)質(zhì)品種,采用1.1米大壟雙行栽培模式進行種植,有效避免傳統(tǒng)經(jīng)驗式種植造成的重茬嚴重、農(nóng)時滯后、農(nóng)作物無法安全成熟、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)下降、農(nóng)藥用量超限等現(xiàn)象。以近五年陽光保險提供的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量平均數(shù)據(jù)為例,墾區(qū)玉米綜合技術(shù)組裝地塊平均產(chǎn)量為1238斤/畝,農(nóng)村地塊平均產(chǎn)量為1038斤/畝,平均畝產(chǎn)量高出200斤;墾區(qū)大豆綜合技術(shù)組裝地塊平均產(chǎn)量為365斤/畝,農(nóng)村地塊平均產(chǎn)量為300斤/畝,平均畝產(chǎn)量高出65斤。
可愛的草塘教學(xué)管理論文
師:這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)22課。(板書課題,學(xué)生齊讀課題。)師:什么樣的地方叫草塘?生:長滿野草的低濕地叫草塘。師:課文中寫的是哪兒的草塘?生:文中寫的是北大荒的草塘。師:那么,這北大荒的草塘究竟可愛在哪兒呢?我們現(xiàn)在來學(xué)習(xí)課文。同學(xué)們先默讀第一段,然后說說“我”初到北大荒時有什么感受。生:“我”初到北大荒時感到一切都不習(xí)慣。師:用小麗的話說就是——生:“呆膩了。”師:怎么理解“呆膩了”?生:“呆膩了”就是呆得厭煩了。師:(板書:厭煩)“我”為什么呆得厭煩了?生:是因為“我”對北大荒還不夠了解,覺得這兒沒意思,所以感到厭煩了。師:說得對。而正在“我”閑得無聊時,小麗提出到野地里去散散心,“我”欣然同意了。那么,隨著“我”的所見所聞,“我”的感受又有什么變化呢?我們來看第二段。(指名讀第二段)師:這段主要寫什么?生:這段主要寫草塘的景色。師:(板書:草塘)文中的哪句話概括出了草塘的特點?生:“這么大這么美的草塘,我還是第一次看到……”師:如果用兩個字概括就是——生:(齊)大、美。師:(板書:大、美)文中哪兒寫草塘的大?生:文中的比喻句“走了進去就像置身于大海中一樣”是寫草塘的大。師:那么誰能聯(lián)系大海來說說草塘是怎樣的大?生:大海非常遼闊,一望無際,這草塘也是遼闊無邊的。師:當(dāng)你站在海邊向遠處望時,給你的感覺是——(教者打手勢啟發(fā)學(xué)生思考)生:水天相接。師:這草塘怎么樣呢?生:也是水天相接。(多數(shù)學(xué)生笑并舉手)師:喲,是水天相接嗎?生:(自己糾正)不,應(yīng)該是草天相接。師:對。同學(xué)們看看課文哪句話是在寫“草天相接”?生:“浪花……一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍天相接?!睅煟哼@草塘可真大啊,像大海那樣一望無際。那么文中的“浪花”指的是什么?生:“浪花”是指那生長得十分茂盛的草。師:你們把作者描寫風(fēng)吹草動的詞畫出來。生:我畫的詞有:“歡笑”、“翻滾”、“涌向”。生:我還為他補充一個詞,“趕著”。師:好。你們是怎樣理解這些詞的?先說說草怎么會“歡笑”?生:我認為風(fēng)吹草動,草就互相碰撞、磨擦,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是在歡笑。師:這是什么寫法?生:這是擬人寫法。師:好。把下面的幾個詞連起來說說。生:(邊說邊打手勢)當(dāng)風(fēng)吹來的時候,這草塘里的草一起一伏的,就像海上的波浪那樣翻滾著,而且是層層疊疊不斷地向遠處滾去,所以是一層趕著一層涌向遠方。師:你說得真好。同學(xué)們自由讀讀這部分,體會一下這草塘的大和美。(自由讀后,教師又要求齊讀,并要注意重點詞語。)師:作者在這部分中通過幾個動詞把草塘寫活了。這是什么描寫?生:這是對事物的動態(tài)描寫。師:說得對。你看看作者是抓住了草塘的什么特點來寫的?生:作者抓住了草塘顏色的特點,也就是抓住“綠”來寫的。師:看看作者用了哪些語句來描寫草塘的“綠”?生:(讀)“浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮……”師:啊,舉目一望,這草塘綠得那么旺盛,綠得那么有生機。再由近及遠地看,草塘的顏色怎么樣?生:(讀)“仔細瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠一點兒的呈翠綠色,再遠的呈墨綠色……”師:這滿塘的綠草,為什么綠得不一樣呢?生:我認為是光線的問題,光線強的地方顏色就鮮艷一些,反之就暗一些。生:我認為是風(fēng)吹過草塘,草一起一伏,顏色就發(fā)生了變化。師:如果按照你們的說法,課文中應(yīng)寫成“·有·的呈鮮綠色,·有·的呈翠綠色,·有·的呈墨綠色”。可是課文寫的是:“近處的”,“遠一點兒的”,“再遠的”……是有層次的。再想想究竟是什么原因?(學(xué)生先是沉思,而后舉手。)生:我認為是視覺關(guān)系。師:思路對了,接著說。生:我們看近處的草顏色淺些,看遠處的草顏色就深些。師:說說什么原因。生:我們看近處的草看得很清楚,每一片葉子都呈現(xiàn)在眼前,所以那顏色是鮮綠的;而越遠處草就越密集,顏色就越深。師:嗯。你們看,作者是通過仔細觀察,才寫得如此生動形象。而這一色彩的微妙變化把草塘的整體展現(xiàn)在我們的眼前,組成了草塘那特有的畫面,使整個草塘有聲有色,有靜有動。誰愿意讀讀這幾句,要表現(xiàn)出這草塘的美。(生讀“仔細瞧……跟藍天相接”。)師:讀得比較好,應(yīng)該把寫顏色的詞語的重音讀出來,誰再讀一遍。(生讀一遍,讀得很有感情。)師:她讀得怎么樣?生:讀得好,有感情。師:好,我們就像她這樣讀。(生齊讀,很有感情。)師:啊,同學(xué)們都讀得很有感情,說明你們也喜歡這美麗的草塘。所以“我”目睹了這美麗的草塘后,情不自禁地說——生:(齊)“這草塘真美啊!”師:“情不自禁”怎樣講?生:“情不自禁”的意思是激動的感情自己抑制不祝生:它是強調(diào)完全被某種感情所支配。師:那么“真美氨這是作者發(fā)出的由衷的——生:贊嘆、贊美……師:(板書:贊美)可小麗卻認為“我”來得不是時候。她認為什么時候最好呢?都講了哪幾件事來說明的呢?同學(xué)們默讀第三段。生:(默讀后回答)小麗說北大荒的春天和冬天最好,因為春天可以用瓢舀魚,冬天可以捉野雞、逮狍子。師:(板書:春天、冬天、瓢舀魚、捉野雞、逮狍子)課文中的哪句話把這三件事都寫進去了?讀一讀。生:“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里?!睅煟航Y(jié)合課文,說說這三件事是怎么回事?(學(xué)生紛紛發(fā)言,不但理解了句子的意思,還談了這句話和全段的內(nèi)在聯(lián)系。)師:好,學(xué)到這里,你能不能用一組表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語說一句話,概括出這兩段的內(nèi)容。生:草塘不僅景色優(yōu)美而且物產(chǎn)豐富。師:(板書:景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富)還可以怎樣說?生:北大荒的草塘不僅美麗而且富饒。師:說得很好。也正因如此,小麗自豪地說——生:這北大荒的草塘好得“就是哪兒也比不上”!師:小麗的情感也深深地感染了“我”,使“我”也覺得北大荒神秘莫測,樂趣無窮。而這北大荒的夏季到底怎么個好法呢?我們來看第四段,默讀后說說“我”又看到了哪幾處景物。生:“我”又看到了水泡子和小河。師:(板書:水泡子、小河)水泡子有什么特點?生:水泡子里的魚多。師:從什么地方可以看出魚多?生:從“擠擠挨挨”這個詞看出魚多。生:從“我一條又一條不住地往岸上拋,小麗不住地往籃子里拾”這句話看出魚多。師:你抓的詞是——生:兩個“不妝。師:好,還有嗎?生:“我不禁驚叫起來:‘啊,這么多魚!’”這句話也說明魚多,如果魚不是特別多,他不會驚叫。師:這是從“我”的感受上看出魚多。生:從“筷子長的鲇魚,手掌寬的鯽魚”看出魚多。因為這是個不大的水泡子,卻有好幾種魚,所以說魚很多。生:我從“波光粼粼”這個詞看出魚多。師:你具體說說看。生:這個水泡子里的魚多,把水面攪得動蕩起來,再加上魚鱗的閃動,在陽光的照射下,水面上就會波光粼粼的。生:從“逮”這個詞看出魚多,他不用任何工具,只用手就能捉住魚,說明魚很多。師:魚這么多,這么好逮,以至籃子裝滿了,“我”才戀戀不舍上了岸?!皯賾俨簧帷痹趺粗v?生:非常留戀,舍不得離開。師:(板書:留戀)“我”對北大荒的草塘的感情更進一步了,而“我”上了岸又看到了什么?生:看到了一條小河。師:讀讀書上的句子。(生讀:“我舉目四望……出現(xiàn)在我的眼前?!保煟骸捌孥E”怎么講?生:想象不到的事情。師:這條小河什么地方令人想象不到?生:它是隱蔽在蘆葦中的一條小河,令人想象不到。生:它是那么清澈,令人想象不到。師:(板書:清澈)讀讀寫小河清澈的句子,并說說這是什么句式?強調(diào)什么?生:(讀句子)這是排比句式,強調(diào)小河的清澈。師:誰再來讀讀這個排比句,注意突出小河清澈的詞語要重音朗讀。(生讀排比句)師:這小河美嗎?生:美!師:奇嗎?生:奇!師:那好,我請一名同學(xué)來讀這個自然段,同學(xué)們閉上眼睛聽,同時要想象一下這美麗的畫面。(指名讀這一段)師:腦海中出現(xiàn)了什么畫面?生:我腦海中出現(xiàn)的畫面是草塘有一條清澈的小河,河中倒映著綠草、藍天和白云。(師打開投影儀,出示畫面。)師:是和這畫面一樣嗎?生:嗯,差不多。生:老師,我腦海中出現(xiàn)的畫面比這還要美。師:哦,那么你就通過朗讀表達出來吧。(生朗讀,特別有感情。)師:看來你腦海中的畫面的確很美。同學(xué)們拿好書,一起有感情地朗讀這一自然段。(生齊讀)師:面對這清澈的小河,我忍不轉(zhuǎn)—生:“想捧起……痛痛快快地洗一洗臉?!睅煟旱恰拔要q豫了”?!蔼q豫”怎么講?生:“猶豫”就是拿不定主意。師:“我”為什么猶豫?生:因為“我”生怕弄壞眼前這幅美好的畫卷。師:“生怕”的近義詞有哪些?生:有“恐怕”、“很怕”。師:課文中為什么用“生怕”而不用其他詞呢?生:因為“生怕”表達的程度比其他幾個詞表達的程度深。師:“我”為什么怕到這種程度?生:因為“我”太喜歡這條小河了。生:因為“我”已被這條小河如詩如畫的美景陶醉了,所以生怕這美景被破壞了。師:說得真好。(板書:陶醉)聯(lián)想一下全文,“這幅美好的畫卷”僅僅是指這條清澈的小河嗎?生:它指的是整個草塘的景物構(gòu)成的一幅美好的畫卷。師:“我”愿這美景永遠呈現(xiàn)在眼前,留在自己的腦海中,這表達了怎樣的思想感情?生:表達了對草塘無比喜愛和留戀的思想感情。師:“我”僅僅是喜歡草塘嗎?生:我認為全文表達了“我”對北大荒的熱愛和留戀的思想感情。師:這也就是這篇課文所要表達的——生:中心思想。師:好,同學(xué)們放下書,看黑板。我們一起根據(jù)板書總結(jié)全文。這篇課文為我們描繪了一幅美麗可愛的草塘風(fēng)情畫。貫穿全文的有兩條線索。一條是“我”對草塘不斷認識的線索,是一條“明線”;另一條是“我”對草塘的感情變化的線索,是一條“暗線”。這兩條線索互相滲透,使景與情步步升華,證明了北大荒的草塘——生:(齊)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。師:的確是個——生:(齊)可愛的草塘。師:好,這節(jié)課我們就上到這兒,下課?!驹u析】在閱讀教學(xué)中,不同的課文要有不同的教法,對一篇具體的課文也要根據(jù)各段的語言和內(nèi)容的不同情況有所側(cè)重地去設(shè)計教法。在這方面,劉克老師的教學(xué)提供了很好的范例。例如:第一段,劉老師根據(jù)課文開頭內(nèi)容簡單、語言淺顯這個情況,通過提問,側(cè)重使學(xué)生了解“我”初到北大荒的感受(呆膩了,沒意思)。同時,用問題過渡到第二段的學(xué)習(xí)。這一段是略講,處理得很恰當(dāng)。第二段,課文的內(nèi)容主要是寫草塘的景色。寫景色離不開描寫的詞語,因此,劉老師根據(jù)這個情況,側(cè)重讓學(xué)生抓住形容的詞語,通過對詞語的理解去感受草塘的美麗。學(xué)生在老師的啟發(fā)下,找出了“浪花、歡笑、翻滾、涌向、趕著、情不自禁”等詞語,并理解了這些詞語所指的事物,從而獲得了對草塘的總體感受:大、美。第三段,課文主要是總括敘述北大荒物產(chǎn)豐富,是第二段的進一層發(fā)展。根據(jù)這個情況,劉老師側(cè)重讓學(xué)生理解“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”這一句的含義,同時通過造句練習(xí),使學(xué)生了解第二段和第三段之間的遞進關(guān)系,培養(yǎng)了理解課文內(nèi)在聯(lián)系的能力。第四段,課文主要是通過寫捉魚的情景,體現(xiàn)北大荒物產(chǎn)豐富。根據(jù)這個情況,劉老師側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生找出寫魚多的語句,通過分析,體會物產(chǎn)豐富。學(xué)生找出了“擠擠挨挨”、“筷子長的鲇魚,手掌寬的鯽魚”等語句,進一步體會到草塘的美,北大荒的確是物產(chǎn)豐富。在理解詞句、掌握內(nèi)容、體會感情的同時,劉老師注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,把理解的東西通過朗讀表現(xiàn)出來,從而進一步印證、強化了理解。此外,在這段教學(xué)中,劉老師還根據(jù)課文的語言特點,啟發(fā)學(xué)生理解了比喻句、擬人句和排比句的作用,學(xué)習(xí)了語言表達的方法。這些教學(xué)設(shè)計,都是根據(jù)課文的具體情況而定的。由此,我們可以得到這樣的認識:閱讀教學(xué)有其基本的原則,但要根據(jù)課文的具體情況確定不同的側(cè)重點,設(shè)計不同的教學(xué)方法。教無定法,因文而異,切忌千篇一律。
墾區(qū)農(nóng)產(chǎn)品安全控制體系研究
農(nóng)產(chǎn)品包裝管理:我國食品安全法和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量法對農(nóng)產(chǎn)品的包裝都有明確的規(guī)定,但在實際執(zhí)行中差距很大。在墾區(qū),除一些大型龍頭企業(yè)生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品能夠按照法律規(guī)定使用產(chǎn)品包裝外,多數(shù)生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品包裝不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。主要問題是使用非定點企業(yè)生產(chǎn)的包裝材料,產(chǎn)品質(zhì)量沒有法律保障,一旦發(fā)生問題無法追溯。產(chǎn)品包裝材料選擇失當(dāng),沒有對不同的農(nóng)產(chǎn)品選擇最佳的包裝材料。更為嚴重的是絕大多數(shù)的包裝標(biāo)志不符合國家的相關(guān)法律法規(guī),無法從包裝上了解到有效的產(chǎn)品安全信息。隨著北大荒農(nóng)產(chǎn)品社會知名度和公眾信譽度的增高,市場假冒產(chǎn)品也不斷增加,對此不能完全依靠市場規(guī)范,農(nóng)產(chǎn)品安全管理初級階段,從某種意義上講,防范勝于規(guī)范。積極主動地規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品包裝,提高規(guī)范化包裝水平,是保證北大荒農(nóng)產(chǎn)品安全的重要環(huán)節(jié),是當(dāng)前最有效的防范手段之一??梢越梃b歐盟的管理方法,規(guī)定墾區(qū)使用的包裝材料品種、產(chǎn)地和品規(guī),嚴格執(zhí)行墾區(qū)或北大荒特殊標(biāo)注符號。除了要求包裝安全外,還要求包裝者要根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品的性質(zhì)與特點,選擇不同的包裝材料,以保證農(nóng)產(chǎn)品在包裝后能夠保持原有風(fēng)味,便于儲存、運輸,保質(zhì)期更長,同時不會引入污染或?qū)Νh(huán)境造成污染。農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志管理:加強農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志管理也是確保食品安全的重要環(huán)節(jié)。北大荒的產(chǎn)品不僅要有通用標(biāo)志,還要有專項指令要求,如價格標(biāo)志、農(nóng)產(chǎn)品成分標(biāo)志、營養(yǎng)標(biāo)志、轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品與飼料標(biāo)志、有機農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志等進行專項管理,還可以考慮形成相關(guān)的電子信息在網(wǎng)上,有效地保證對農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量追溯,進而保證墾區(qū)農(nóng)產(chǎn)品及其制品的安全。農(nóng)產(chǎn)品倉儲運輸管理:農(nóng)產(chǎn)品的倉儲和運輸都涉及溫控、濕控,防污、防蟲、防霉等多個安全控制環(huán)節(jié)。墾區(qū)在農(nóng)產(chǎn)品倉儲方面的經(jīng)驗比較豐富,專業(yè)化程度比較高,其質(zhì)量有安全保障。但是對于農(nóng)戶分散自儲的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量就無法保障。目前在墾區(qū)部分地區(qū)推行的糧食銀行是一個比較好的辦法,如果將農(nóng)戶的農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)一集中到“糧行”管理,對于保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量將會起到積極作用。在農(nóng)產(chǎn)品運輸方面,現(xiàn)在的農(nóng)產(chǎn)品運輸多數(shù)走的是市場運作,產(chǎn)品生產(chǎn)加工方對運輸安全的主動控制能力較差,這對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全構(gòu)成了一定的威脅,因此,從食品安全角度來看,應(yīng)迅速提高農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)物流隊伍水平和運送能力,保證墾區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全,提升墾區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的信譽度和北大荒品牌效應(yīng)。北大荒的產(chǎn)品不同于一般產(chǎn)地的農(nóng)產(chǎn)品,是一種地理符號和信譽保證,因此不能按照一般的市場準(zhǔn)入制度操作,應(yīng)該有更嚴格的市場準(zhǔn)入制度。具體包括:產(chǎn)品從墾區(qū)流入市場前應(yīng)該按照出入境產(chǎn)品進行管理,嚴格執(zhí)行動植物衛(wèi)生檢驗檢疫標(biāo)準(zhǔn),提高入市門檻;對于進入市場的北大荒農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)簽和包裝等要由專門機構(gòu)認可,檢驗檢疫必須合格;實施墾區(qū)內(nèi)的“品牌分類保護”,確保不會因為個別產(chǎn)地發(fā)生的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題,影響北大荒整體品牌的形象。建議墾區(qū)統(tǒng)一制定和實施高于國家標(biāo)準(zhǔn)的北大荒農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確立北大荒農(nóng)產(chǎn)品在市場的長期優(yōu)勢。
為確保墾區(qū)的食品質(zhì)量控制,在構(gòu)建墾區(qū)農(nóng)產(chǎn)品安全控制體系框架過程中,必須體現(xiàn)以下幾個基本原則。1.統(tǒng)一管理原則。墾區(qū)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)點多面廣,加工企業(yè)能力差別較大,但市場對北大荒品牌的認知是唯一的,不會因為實際產(chǎn)地不同而區(qū)別對待。因此,對墾區(qū)農(nóng)產(chǎn)品必需實行統(tǒng)一管理,建議將農(nóng)產(chǎn)品入市前的管理集中到一個或幾個部門,并加大部門間的協(xié)調(diào)力度,以提高農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管效率。同時建立統(tǒng)一的農(nóng)墾產(chǎn)品質(zhì)量溯源網(wǎng)絡(luò)平臺,對農(nóng)產(chǎn)品進行全程跟蹤服務(wù)。2.責(zé)任主體限定原則。食品安全首先是食品生產(chǎn)者、加工者的責(zé)任,應(yīng)對產(chǎn)品安全負總責(zé)。各級監(jiān)督管理部門在食品安全監(jiān)管中的主要職責(zé),就是通過對食品生產(chǎn)者、加工者的監(jiān)督管理,減少食品安全風(fēng)險,負責(zé)監(jiān)管責(zé)任。倉儲、運輸、分銷、標(biāo)志管理等各責(zé)任主體同樣地對本環(huán)節(jié)的農(nóng)產(chǎn)品安全負責(zé),即要保證本環(huán)節(jié)的安全,同時不能給予其他環(huán)節(jié)造成安全隱患。3.預(yù)防為主原則。墾區(qū)要保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,必須建立食品危害快速預(yù)警系統(tǒng),該系統(tǒng)應(yīng)由《食品安全法》確定的各監(jiān)督管理環(huán)節(jié)主體部門組成。一旦發(fā)現(xiàn)來自不同環(huán)節(jié)的產(chǎn)品可能會對人體健康產(chǎn)生危害,應(yīng)及時控制并采取終止或限定有問題食品的銷售、使用等緊急控制措施。將危害或可能發(fā)生的危害情況通知有關(guān)機構(gòu)和公眾,做好因此種危害所導(dǎo)致的次生事件的預(yù)防和預(yù)警工作。4.分級檢測原則。要保證產(chǎn)品的質(zhì)量安全,必須建立獨立于行政機關(guān)的食品安全檢驗檢測機構(gòu),構(gòu)建逐級的食品質(zhì)量安全檢驗檢測體系。第一個層次是企業(yè)食品質(zhì)量安全自我控制的檢測,確保產(chǎn)品的批次檢測,做到產(chǎn)品不符合標(biāo)準(zhǔn)不入市。第二個層次是墾區(qū)各監(jiān)督管理部門的日常監(jiān)督檢驗檢測,定期對農(nóng)產(chǎn)品進行抽檢,是對企業(yè)入市產(chǎn)品的監(jiān)督。第三個層次是國家權(quán)威機構(gòu)的仲裁檢驗檢測,在需要時對企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全進行評估或最終裁定。通過不同層面的檢驗檢測防止權(quán)力的濫用和腐敗,保證檢測的客觀公正和產(chǎn)品質(zhì)量問題及時發(fā)現(xiàn)。5.監(jiān)管優(yōu)先原則??茖W(xué)技術(shù)的日新月異,促進了新工藝、新材料的不斷涌現(xiàn)。在食品安全方面就意味著可能出現(xiàn)新的食品或者新的污染和有害物質(zhì),提升了風(fēng)險。對于可能出現(xiàn)的食品安全問題,依靠生產(chǎn)加工企業(yè)的自我約束作用是非常有限的,因此,建立一支高素質(zhì)的食品安全綜合監(jiān)管隊伍是保證墾區(qū)食品安全的重要保證。監(jiān)管隊伍必須有絕對的權(quán)威,對確認農(nóng)產(chǎn)品安全具有優(yōu)先話語權(quán)。
本文作者:夏洪波工作單位:黑龍江省農(nóng)墾總局疾病預(yù)防控制中心
易地安置離休干部服務(wù)與管理對策
“生活上照顧,政治上關(guān)心”是我們黨和國家應(yīng)對老干部部門工作的基本原則。為讓每一名老干部在離休后都能“老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)”地歡度晚年,就需要我們各級黨委和老干部工作部門去不斷探索,努力發(fā)揚與時俱進的精神,針對目前“兩高”期老干部醫(yī)療、學(xué)習(xí)、服務(wù)、保健等方面存在發(fā)生的新問題、新情況,采取解決的新辦法、新思路。在做為我們本地區(qū)的老干部工作同時,我們同樣也不會忘記那些易地安置的老干部,他們?yōu)閴▍^(qū)的建設(shè)、北大荒精神的實踐和傳播者同樣也需要我們更好、更周到的關(guān)懷,怎么能夠讓這些遠離組織的老干部身心愉悅的歡度晚年是擺在我們工作中和很重要的課題。通過我們幾年來的實踐探索,認為現(xiàn)行的易地老干部管理存在一定的弊端,可分為以下幾方面:
一、文件精神的老化和政策制度不夠透明。目前針對易地安置的老干部的政策文件及時更新、也很少,原有的易地安置老干部政策也與時代落伍,這就使得在做易地老干部工作會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題,很難掌握尺度。比如:同樣是一個分局,可是兩個農(nóng)場卻在老干部的郵費問題上處理的截然不同,一個農(nóng)場每次給老干部離休費、慰問費、藥費都一律報銷,另一個農(nóng)場卻是由老干部個人承擔(dān),沒有具體的文件規(guī)定,有的老干部有意見,甚至和組織產(chǎn)生抵觸情緒,上訪現(xiàn)象時有發(fā)生。
二、探視易地老干部經(jīng)費有限,不能面面俱到。易地老干部原在墾區(qū)工作時,發(fā)揚和傳播了北大荒精神,最終成為北大荒精神的實踐者。在他們曾經(jīng)開墾的土地上和原單位的面貌及變化,是他們最希望看到的,我們很多老干部工作崗位上的領(lǐng)導(dǎo)沒有注意到這方面,如果注意到,能夠為他們所開發(fā)的地方,原工作的崗位制成光碟,拿到他們的手中,放給他們看,并且送給他當(dāng)作紀念,回憶當(dāng)時年輕時情懷,開展北大荒是如何變成“北大倉”的,墾區(qū)的日新月異的變化。應(yīng)該是一件多么有意義的事情!可是這是需要經(jīng)費的,尤其是易地老干部和本場老干部數(shù)多的情況。還需要車費、差旅費、探視易地老干部還要買一些必要的慰問品及北大荒的土特產(chǎn),有些農(nóng)場甚至好多年都沒有看望探視易地老干部了,還怎么談組織的關(guān)懷、黨委的關(guān)愛、心靈的溝通呢?
三、體制不健全,是阻礙易地老干部各項改革落實的障礙。目前,墾區(qū)各分局及農(nóng)場的老干部工作都是書記或者副書記管,而管錢的都是農(nóng)場場長或者是上市公司的經(jīng)理管。分局一級的是國家財政撥款,會相對的好一些,而農(nóng)場的資金主要是從土地利費中收繳,加之,個別農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)對老干部工作認識不上去,調(diào)撥資金非常困難,而且有些農(nóng)場成立上市公司和社區(qū)等股份制制度,把土地“全部”拿去上市,沒有給社區(qū)老農(nóng)場留下一點土地,這在資金調(diào)撥上就更為困難,這些農(nóng)場的社區(qū)只有靠租賃一些廠房、變賣一些舊廠來獲取有限的資金;還有些社區(qū)的經(jīng)費要靠上市公司來“救濟”,工作程序復(fù)雜。醫(yī)療體制同樣也存在缺陷,如有的農(nóng)場老干部的醫(yī)療費額定后交給醫(yī)院,把醫(yī)院這個服務(wù)單位無形中授予了行政管理權(quán)力,削弱了老干部科(辦)的服務(wù)力量和監(jiān)督機制。即使老干部部門有監(jiān)管權(quán)力,但是執(zhí)行起來難度很大,醫(yī)院不讓老干部用療效好的藥,限量開藥(三天),老干部看病拿藥有很大難度,雖然老干部部門多次和醫(yī)院協(xié)商,但院方依然我行我素,老干部意見很大。尤其是易地安置的老干部,院方給規(guī)定定點醫(yī)院,有的離醫(yī)院很遠,很不方便,而且醫(yī)療費報銷也要通過農(nóng)場醫(yī)院院長簽字才能報,還很不及時,易地老干部本人要墊付大量的藥費,而且易地老干部得重病時,還不能及時先從原農(nóng)場醫(yī)院預(yù)借資金,苦不堪言。
以上是墾區(qū)廣大農(nóng)場所存在的通病,我認為改變這些應(yīng)該采取以下幾點建議:
一、提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部對老干部的充分認識并且重識。建三江分局老干部局長曾經(jīng)說過,無論哪個分局或者哪個農(nóng)場的主要領(lǐng)導(dǎo)重視老干部,老干部工作抓的好,老干部信任他、擁護他,那么這個領(lǐng)導(dǎo)一定有發(fā)展,老干部工作抓的不好,那么這個場的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的空間不會太好。仔細回味這句話說的很有道理,重視老干部,能把多一點的錢花在老干部身上,才是關(guān)鍵。易地老干部需要溝通,這是服務(wù)大局的思路,也是各級黨委必須做好做強的工作。北大荒地大物博,資源廣闊,但必須走出去,只有走出去,資金才能引進來,易地老干部對北大荒有著深厚了感情,他們就是墾區(qū)經(jīng)濟騰飛最好的廣告。