交通規(guī)則論文范文10篇

時(shí)間:2024-05-15 03:29:59

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交通規(guī)則論文

寒暑假安全教育演說稿

年的寒暑假將至,為了使同學(xué)們過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的假期,所以,我們今天進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問題。

1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,不要乘無牌無照的車,不要乘擁擠的車。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長,并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

2、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

3、正確燃放煙花爆竹。接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們在購買時(shí)一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電注意用氣安全,防煤氣中毒等。去冬今春,降水極小,近期氣溫回升,加之我鎮(zhèn)山上路況進(jìn)一步改善,上山游玩人員明顯增多,春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢嚴(yán)峻,鎮(zhèn)黨委政府對此高度重視,層層落論文實(shí)森林防火責(zé)任制,要求學(xué)校加大森森防火宣傳及安全教育的力度,進(jìn)行森林防火安全教育。為此,我校已經(jīng)下發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》,要求同學(xué)們假期不要在地里玩火,嚴(yán)禁在柴禾堆旁燃放煙花爆竹、上墳燒紙、燒荒燎堰、杜絕帶火種外出現(xiàn)象。

5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長時(shí)間沉溺會導(dǎo)致人際交往、簡歷適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡簡歷風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

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學(xué)生人文素養(yǎng)分析論文

首先,堅(jiān)持抓住愛國主義教育和民族精神培養(yǎng)這個(gè)根本。從學(xué)生人學(xué)開始,就教育他們熱愛自己的國家,愛它的山山水水,一草一木,為它的富強(qiáng)盡心盡力;教育他們了解我們這個(gè)民族悠久的歷史,為人類及社會進(jìn)步做出的貢獻(xiàn),讓孩子們感到作為一個(gè)中國人的驕傲和自豪。有自豪感的人一生是無比高興的,是充滿信心的,這樣的人生才會有許多創(chuàng)造奇跡的可能。“為中華崛起而讀書”是民族的楷模,詹天佑、錢學(xué)森為祖國和民族創(chuàng)造了奇跡,神五、神六、神七的六位航天英雄,沒有對祖國的愛,沒有錚錚鐵骨為民族獻(xiàn)身的精神,何以圓中國人的飛天夢想。教學(xué)中,應(yīng)緊扣教材,結(jié)合現(xiàn)實(shí),積極培養(yǎng)學(xué)生這方面的情感。

其次,愛的教育是主導(dǎo),樹立理想,擁有科學(xué)精神。人世間的一切作為都應(yīng)該源于愛,一個(gè)有愛心的人是幸福的,也是快樂的,更是會有所作為的。我們對學(xué)生應(yīng)進(jìn)行廣博的愛心教育,讓他們愛惜生命,愛自己、愛家人、愛親朋、愛自然、愛生活,用愛心去對待一切,才會甄別真善美與假丑惡,有了愛心才會對社會做出更大貢獻(xiàn)。朱自清的《春》表達(dá)了對大自然的愛,《誰是最可愛的人》更體現(xiàn)了愛的崇高。盡量張揚(yáng)文體中愛的成份,讓學(xué)生明白,愛人與被愛都一樣光榮和幸福。

對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行理想教育,把每天做的事都稱為理想,做好每一天的事,實(shí)現(xiàn)每天的理想,讓學(xué)生有成就感,不盲目、不虛空;把短期目標(biāo)與遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來;七年級上冊教材一、二單元的內(nèi)容就是對孩子的人生理想教育,有了理想,就有一種向上的力量,催人奮進(jìn)。

教育學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué),相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)是認(rèn)識一切事物的基本出發(fā)點(diǎn),有科學(xué)精神和意識,用科學(xué)道理解釋所有現(xiàn)象,讓學(xué)生感到學(xué)而有用,更有一種探索的欲望和動(dòng)力。現(xiàn)實(shí)中的事例證明了這些,“嫦娥一號”升空探月,“神七”多人多天飛行,成功出艙活動(dòng),讓學(xué)生知道中國科技的發(fā)展水平,讀一些科普文章,用科學(xué)的眼光了解身邊的一切。

再次,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的高尚情感和道德教育。人最可貴之處應(yīng)是講道德,能合理渲泄情感;與家人、親朋之間要講親情,父母的養(yǎng)育之恩不能忘,師生之間的培育之情不能缺,懂得感恩,學(xué)會感恩;利用教材對初中學(xué)生進(jìn)行健康而高尚的愛情教育,遵守婚姻道德,這是人類良好秩序的開始。

我國是一個(gè)有優(yōu)良道德傳統(tǒng)的民族和國家,從文本中挖掘其本質(zhì)內(nèi)涵,教育學(xué)生從中吸取精華,講社會公德,誠實(shí)守信,同情并幫助弱者,是一個(gè)不斷走向完美的必然。讓學(xué)生知道,追求高尚你就會成為一個(gè)高尚的人,追求低俗你就會成為一個(gè)低俗的人;高尚的人時(shí)刻受到別人的敬仰和愛戴,低俗的人則會被別人和社會唾棄。

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學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)論文

首先,堅(jiān)持抓住愛國主義教育和民族精神培養(yǎng)這個(gè)根本。從學(xué)生人學(xué)開始,就教育他們熱愛自己的國家,愛它的山山水水,一草一木,為它的富強(qiáng)盡心盡力;教育他們了解我們這個(gè)民族悠久的歷史,為人類及社會進(jìn)步做出的貢獻(xiàn),讓孩子們感到作為一個(gè)中國人的驕傲和自豪。有自豪感的人一生是無比高興的,是充滿信心的,這樣的人生才會有許多創(chuàng)造奇跡的可能?!盀橹腥A崛起而讀書”是民族的楷模,詹天佑、錢學(xué)森為祖國和民族創(chuàng)造了奇跡,神五、神六、神七的六位航天英雄,沒有對祖國的愛,沒有錚錚鐵骨為民族獻(xiàn)身的精神,何以圓中國人的飛天夢想。教學(xué)中,應(yīng)緊扣教材,結(jié)合現(xiàn)實(shí),積極培養(yǎng)學(xué)生這方面的情感。

其次,愛的教育是主導(dǎo),樹立理想,擁有科學(xué)精神。人世間的一切作為都應(yīng)該源于愛,一個(gè)有愛心的人是幸福的,也是快樂的,更是會有所作為的。我們對學(xué)生應(yīng)進(jìn)行廣博的愛心教育,讓他們愛惜生命,愛自己、愛家人、愛親朋、愛自然、愛生活,用愛心去對待一切,才會甄別真善美與假丑惡,有了愛心才會對社會做出更大貢獻(xiàn)。朱自清的《春》表達(dá)了對大自然的愛,《誰是最可愛的人》更體現(xiàn)了愛的崇高。盡量張揚(yáng)文體中愛的成份,讓學(xué)生明白,愛人與被愛都一樣光榮和幸福。

對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行理想教育,把每天做的事都稱為理想,做好每一天的事,實(shí)現(xiàn)每天的理想,讓學(xué)生有成就感,不盲目、不虛空;把短期目標(biāo)與遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來;七年級上冊教材一、二單元的內(nèi)容就是對孩子的人生理想教育,有了理想,就有一種向上的力量,催人奮進(jìn)。

教育學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué),相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)是認(rèn)識一切事物的基本出發(fā)點(diǎn),有科學(xué)精神和意識,用科學(xué)道理解釋所有現(xiàn)象,讓學(xué)生感到學(xué)而有用,更有一種探索的欲望和動(dòng)力。現(xiàn)實(shí)中的事例證明了這些,“嫦娥一號”升空探月,“神七”多人多天飛行,成功出艙活動(dòng),讓學(xué)生知道中國科技的發(fā)展水平,讀一些科普文章,用科學(xué)的眼光了解身邊的一切。

再次,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的高尚情感和道德教育。人最可貴之處應(yīng)是講道德,能合理渲泄情感;與家人、親朋之間要講親情,父母的養(yǎng)育之恩不能忘,師生之間的培育之情不能缺,懂得感恩,學(xué)會感恩;利用教材對初中學(xué)生進(jìn)行健康而高尚的愛情教育,遵守婚姻道德,這是人類良好秩序的開始。

我國是一個(gè)有優(yōu)良道德傳統(tǒng)的民族和國家,從文本中挖掘其本質(zhì)內(nèi)涵,教育學(xué)生從中吸取精華,講社會公德,誠實(shí)守信,同情并幫助弱者,是一個(gè)不斷走向完美的必然。讓學(xué)生知道,追求高尚你就會成為一個(gè)高尚的人,追求低俗你就會成為一個(gè)低俗的人;高尚的人時(shí)刻受到別人的敬仰和愛戴,低俗的人則會被別人和社會唾棄。

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初中英語演講稿

演講的總體措詞是嚴(yán)肅一些還是活潑一些,是有較明顯的說教口氣還是用平等的口吻,等等,都要根據(jù)聽眾對象而定。如果場下聽眾是同齡的學(xué)生,那么演講的內(nèi)容只要風(fēng)趣一些往往就能引起共鳴。但另一方面,如果聽眾大多是上了年紀(jì)的教師,太多的笑料反而會被認(rèn)為“不嚴(yán)肅”,“不尊重”,而引起反感。

用英語演講,不要用太多Ifeel,Ithink,老是用I,顯得十分主觀,狹隘。如果通篇全是Ifeel,Ithink的內(nèi)容,會給人覺得缺乏說服力。另外,perhaps,maybe這樣的詞語,雖然有“客氣,謙虛”的成分,但太多會讓人覺得你演講的內(nèi)容有不可靠之處。

還有,在演講中,要少用you,多用we。用you等于把自己與聽眾對立起來,而用we則拉近了與聽眾的距離。比如:Youshouldnotsmoke.聽上去像教訓(xùn)人,而Let’snotsmoke聽起來是一個(gè)不錯(cuò)的建議。

2.演講要越短越好

英語演講應(yīng)該簡潔扼要,直截了當(dāng)。除非特別需要,一般不要采用中文中的那種迂回曲折的表達(dá)形式。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì),一般人的注意力一次只能集中約13分鐘。所以,演講長度以10~15分鐘為宜。下面是美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說,雖然全文只有短短200多個(gè)詞,卻帶有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。其中ofthepeople,bythepeople,forthepeople(民有,民治,民享)已成為不朽佳句。對于中學(xué)生來說,這篇演講現(xiàn)在讀起來一定會覺得很難,但要寫好英語演講,這確實(shí)是值得認(rèn)真研讀的經(jīng)典之作。

GettysburgAddress

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教育系統(tǒng)評選“四好”教師工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神和系列重要講話精神,圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神為指導(dǎo),以此次推薦評選活動(dòng)為契機(jī),著力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分展現(xiàn)各族教師潛心育人、默默奉獻(xiàn)的高尚品格和精神風(fēng)貌,在全社會努力營造尊師重教良好氛圍,激勵(lì)和引導(dǎo)各族教師努力爭做具有特色“四好老師”,為走具有特色的教育事業(yè)發(fā)展路子奠定良好的基礎(chǔ)。

二、評選范圍和名額

此次評選表彰范圍為全市各中學(xué)、幼兒園在職在崗的教師。2016年我市共表彰“四好”教師107名,并從其中推薦教師參加全市“三支隊(duì)伍”優(yōu)秀個(gè)人的評選。

三、評選條件

(一)基本條件

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小學(xué)寒假休業(yè)式講話稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

從明天開始,同學(xué)們就開始放寒假了。同學(xué)們,你們知道嗎?我們的老師有的還要參加繼續(xù)教育;有的老師要準(zhǔn)備下學(xué)期的新課了,同學(xué)們,你們說,我們的老師辛苦嗎?我建議大家一起對老師們一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)表示真誠的感謝。讓我們一起對老師說,老師,謝謝!一、二、三,一起說:老師,謝謝!

一學(xué)期來,我們的老師積極進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績。王寅霞老師的論文獲江蘇省一等獎(jiǎng);朱慶平老師和鮑麗芳老師論文獲江蘇省二等獎(jiǎng);馬惠鎮(zhèn)珍老師論文獲江蘇省三等獎(jiǎng);陸花老師論文獲蘇州市二等獎(jiǎng);姚云老師論文獲昆山市一等獎(jiǎng);王炎老師、朱瑩老師、林英老師論文獲昆山市二等獎(jiǎng)。還有很多的老師獲得了可喜的成績,在這里,我就不一一說了。

在老師們的指導(dǎo)下,同學(xué)們的努力下,部分同學(xué)及集體在各級爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中獲得了滿意的成績。我校男子手球隊(duì)獲蘇州市團(tuán)體第二名,男子小足球獲昆山市第一名,游泳獲昆山市第一名;莊子杰、周正、周天予、陸明睿、孫浩清、談?wù)础@《小數(shù)報(bào)》一等獎(jiǎng);李姿悅、王魯川、陳誠獲《小數(shù)報(bào)》二等獎(jiǎng);陳誠同學(xué)還獲綜合競賽二等獎(jiǎng);馬文輝、王魯川、朱鷙獲綜合競賽三等獎(jiǎng)……

本學(xué)期里,許多班級在老師的精心管理下、同學(xué)們的共同努力下,在年級中脫穎而出,被評為“校先進(jìn)班集體”,在此予以表彰。他們是:一(2)班、二⑵班、三⑵班、四⑶班、五(1)班和六(1)班;獲得“衛(wèi)生示范班級”的是:一5班、二1班、三2班、四2班、五2班、六4班;獲得“公共環(huán)境模范班級”的是一3班、二4班、三4班、四4班、五3班、六2班。這學(xué)期,我們每個(gè)班級有一些同學(xué)被老師初評為“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”,被評到的同學(xué),說明你們只是通過了這次老師對你的考核,只有再通過下一個(gè)學(xué)期的考核,你們才有可能成為正式的“三好學(xué)生”。希望這次被評到的同學(xué)不放棄,繼續(xù)加油。

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在小學(xué)畢業(yè)生會議上的講話稿

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新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)五周了。對于你們來說,這個(gè)學(xué)期是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槟銈兠媾R著的是小學(xué)畢業(yè)和升學(xué)考試。同學(xué)們,國家賦予你們的使命是艱巨而光榮的。因此,你們一定要認(rèn)清形勢,找準(zhǔn)位置,蓄集力量,迎頭向前。

聯(lián)合國教科文組織指出,21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。我國現(xiàn)階段的教育方針指出,教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這告訴我們在素質(zhì)教育中,應(yīng)該使受教育者身心和諧發(fā)展,使他們主要在思想道德、能力、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。這些主要方面的素質(zhì)基本上都包含在學(xué)會做人、學(xué)會做事和學(xué)會學(xué)習(xí)三個(gè)大的方面?;谝陨险J(rèn)識,我們認(rèn)為在你們良好習(xí)慣的培養(yǎng)上,應(yīng)該集中在三個(gè)大的方面,即:做人、做事和學(xué)習(xí)。具體做法是:

1、真誠待人要做到待人有禮貌(禮貌用語、基本禮儀和禮節(jié)等)、孝敬父母(理解、尊重、關(guān)心)、師長、與自己和伙伴或同學(xué)真誠相待。

2、誠實(shí)守信:做到說話算數(shù)、不說謊話、對別人交代的事情不敷衍了事、自己做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn),借了別人的東西及時(shí)歸還。

3、認(rèn)真負(fù)責(zé):自己能做的事情自己做、敢于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)習(xí)認(rèn)真(聽講、作業(yè)等)。

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醫(yī)院辦公室及院辦主任、秘書等工作職責(zé)

醫(yī)院辦公室工作職責(zé):

一、擬定醫(yī)院的工作計(jì)劃,總結(jié)及各種文件等,并負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行;編寫大事記;主管全院往來行政文件的收發(fā)登記、轉(zhuǎn)遞傳閱,催辦督辦、立卷歸檔;辦理上報(bào)或下發(fā)的有關(guān)文件。

二、對來自各方面的各種信息進(jìn)行收集、加工和綜合分析,及時(shí)反饋,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息依據(jù)和咨詢。通過調(diào)查研究,向領(lǐng)導(dǎo)提供可行性方案和建議,起到參謀作用。

三、安排各種行政會議,記好會議記錄。

四、負(fù)責(zé)保管和正確使用醫(yī)院的公章、介紹信及正、副院長的名章。

五、負(fù)責(zé)公布院行政會議通過的決定、決議和規(guī)章制度,傳達(dá)上級指示或院長批示,并督促檢查。

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黨建論文:我國公民道德基本規(guī)范的內(nèi)涵

黨建論文

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20個(gè)字可以再細(xì)分為這樣10個(gè)道德規(guī)范,即:愛國、守法、明禮、誠信、團(tuán)結(jié)、友善、勤儉、自強(qiáng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。需要分別對這10個(gè)道德規(guī)范的內(nèi)涵進(jìn)行深入的認(rèn)識。

(1)關(guān)于“愛國”。愛國作為公民道德規(guī)范,基本要求應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面:一是牢固樹立中華民族的意識和國家利益至上的意識,自覺維護(hù)祖國的獨(dú)立、統(tǒng)一、尊嚴(yán)和利益;二是為把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家作力所能及的貢獻(xiàn)。

(2)關(guān)于“守法”。守法不僅僅是法律層面的要求,也是道德層面的要求。作為公民道德規(guī)范,“守法”強(qiáng)調(diào)公民遵守法律,不只是出于對法律的畏懼,更主要的是出于對法律的自覺認(rèn)同。因此,一個(gè)有道德的公民,不應(yīng)當(dāng)將法律簡單地認(rèn)為是消極的行為規(guī)范,而應(yīng)當(dāng)積極自覺地學(xué)法、懂法和守法。

(3)關(guān)于“明禮”。明禮作為公民道德規(guī)范,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌,無論是在公共場合還是在職業(yè)場所和個(gè)人家庭生活中,行為舉止都得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場合中言談舉止的文明,如愛護(hù)公共財(cái)物、維護(hù)公共秩序、遵守交通規(guī)則、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩等等。

(4)關(guān)于“誠信”。誠信作為公民道德規(guī)范,基本內(nèi)容是誠實(shí)、誠懇、信用、信任,也就是忠誠老實(shí),誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任?!罢\信”道德規(guī)范既是市場經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中基礎(chǔ)性的行為規(guī)范,也是個(gè)人與社會、個(gè)人與個(gè)人之間的相互關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。

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鋼琴視奏訓(xùn)練研究論文

一、必要性

鋼琴視奏是鋼琴考級必考內(nèi)容之一,也是鋼琴演奏者必須具備的基本演奏技能。想學(xué)好鋼琴,就必須培養(yǎng)良好的視奏能力,擁有過硬的視奏能力,你就能迅速地把握音樂作品的整體結(jié)構(gòu),并提高學(xué)習(xí)的效率,同時(shí)也有助于你用最短的時(shí)間去瀏覽大量的作品,豐富你的音樂語匯。視奏訓(xùn)練,不僅可以提高視譜能力,使你很快地掌握每一首作品,還可以熟悉大量的名家名作,使你在中高級的學(xué)習(xí)中能更好地把握各種不同風(fēng)格的作品。好的演奏家,必定有出色的視奏能力,繁重的演出任務(wù)使他們必須用最短的時(shí)間熟悉、掌握并出色地去演奏大量的新作品。即使作為一名音樂教師,也必須具有良好的視奏能力,才能適應(yīng)教學(xué)、排練等需要。鋼琴視奏是任何一名鋼琴學(xué)習(xí)者必備的技能,學(xué)習(xí)視奏的重大意義已無法否認(rèn)。但長期以來卻未能得到足夠的重視,僅有為數(shù)不多的教師把它作為教學(xué)內(nèi)容之一,同時(shí),系統(tǒng)的教材及教學(xué)指導(dǎo)論文也寥寥無幾!希望老師和同學(xué)們重視起來,每天用不多的時(shí)間去練習(xí)視奏,卻能得到高倍的回報(bào)。

二、訓(xùn)練方法

1.正確讀譜

拿到一首適合自己的新作品之后,首先要養(yǎng)成良好的讀譜習(xí)慣,細(xì)心、正確地讀譜,確保讀譜過程中沒有錯(cuò)誤,把樂譜“吃”透,這是彈好鋼琴視奏的第一關(guān)。初學(xué)者從一開始就養(yǎng)成正確的讀譜習(xí)慣非常重要,這將使他們在今后的學(xué)習(xí)道路中走得輕松愉快,能夠用最短的時(shí)間很好地完成一首作品,而不需不斷地“返32"。尤其是不少學(xué)生一開始學(xué)琴時(shí)不注意調(diào)號、指法等基本要素,導(dǎo)致他們在今后多年的學(xué)習(xí)中都為這些問題所困擾,進(jìn)度大受影響,學(xué)習(xí)倍感吃力。在訓(xùn)練過程中還應(yīng)限制讀譜的時(shí)間,初學(xué)時(shí)時(shí)間可稍長一些,保證讀譜的細(xì)致,隨后,在正確讀譜的基礎(chǔ)上逐漸縮短時(shí)間,做到用最短的時(shí)間而又盡可能細(xì)致的讀譜。

在讀譜的過程中,要注意以下幾個(gè)方面:

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