導(dǎo)語：如何才能寫好一篇改變自己作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我哼著歌，走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，沒有任何感覺地往前沖。

伴著下課鈴聲，我拖著一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周，太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的小命，在忙得透不過氣來的日子里，是否還有一絲快樂地帶。我遐想聯(lián)翩，想到自己長大可以快樂地想干什么就干什么，但這終究是個幻想，到頭來，還是被老師大人的“獅吼功”喚醒。

仿佛一切都是昨天，小學(xué)開學(xué)時的胡吹亂泡，中學(xué)開學(xué)時的廢話連篇，幾乎這一切都在同一時刻發(fā)生，就這么渾渾噩噩過了七年。

麻木地看著作業(yè)本上的一切，這是什么？??！作業(yè)本！每次都需要經(jīng)過這種類似大腦遲鈍反應(yīng)。只有不做作業(yè)時才會清醒一些?？纯葱≌f，聽聽音樂，打打電腦，瞅瞅電視……這些已是過去，而現(xiàn)在只有想的份，或者說，連想都是個錯誤。

篇2

我當(dāng)時對她說：“頭像和網(wǎng)名只是浮云罷了，只要真正的忘記這個人就行了。”

她什么都沒有說了。

可是現(xiàn)在，我聽了她的，也許她所說的是對的！

必須改變自己的一些事、一些性格！

愛上一個人不容易，忘記一個人更難。

在我們還不懂什么是愛的時候，就已經(jīng)被所謂的愛情弄的遍體鱗傷！

篇3

以前在房間里做作業(yè)的時候，就很不喜歡旁邊有人打擾，有人說話，感覺會無法集中精神。

想來，這也是自己的個人的原因吧。畢竟還是有很多學(xué)霸，在鬧市中都能專注。

以前住宿舍的時候，鋪位是那種底下是書架書桌和書柜的模式，上面是睡鋪。

這樣的環(huán)境其實是很棒的，學(xué)習(xí)休息都很方便。

只不過，如果要在那里面學(xué)習(xí)，宿舍的氛圍就要有像圖書館那樣的安靜，否則，一會有人來竄門，一會一個舍友煲電話，一會一個聽歌，兩個一會聊天。這樣的環(huán)境，我還是直接跑圖書館得了。

畢竟，學(xué)習(xí)真的是需要氛圍的。

一個人在家的時候，我會靜靜地寫點文字?？墒钱?dāng)有人在旁邊講話，即使不是對我講，我也還是會受到干擾，腦中的思緒總會被打亂。

篇4

我是一個有血有肉的人不是鐵皮做的也不是讓你隨便打擊的人。

我疼了會哭累了會靠困了會睡餓了會找東西吃的那個孩子。

我可以為了一個不可相信的愛情在被子里默默的留著眼淚的人。

我可以為了一個值得我愛的人去瘋狂的追她保護(hù)著她我的愛人。

我一直保持著一個人不犯我我不犯人的原則打擊我我就要反擊。

我不喜歡時尚我不喜歡洋氣只要做自己的本身自己能舒坦就行。

我不在乎外表我不在乎穿著只要能在寂寞的時候大腦能想到我。

你看我外表很陽光其實我的內(nèi)心是你無法想象的那種寂寞孤單。

不要玩弄我我不是你的玩具也不是你的發(fā)泄工具請不要玩弄我。

我今年十七歲一個花一樣的年齡卻被我如此的糟蹋我對不起它。

正常孩子都在學(xué)校里讀書而我卻天天徘徊在打發(fā)時間的電腦邊。

看著自己最熟悉不過的父母慢慢老去我又能做何呢只顧自己的。

看著最疼我的爸爸白頭發(fā)慢慢的多了起來卻還在用雙手支撐著。

八點鐘爹起床去店里等待著買東西的人而都是匆匆過路的行人。

有人拿貨爹帶著他有點駝的背去倉庫被幾十斤的貨物給客人的。

晚上收店爹去做好飯來叫我們吃飯自己卻收完攤才會在去吃飯。

我呢我卻沒留一滴淚由于我比較靦腆也沒好意思對他說聲謝謝。

我也該長大了我也該學(xué)起他自己的用雙手撐起一家四口的家庭。

假如有一天他走了這個家怎么辦還會叫家嘛不就是有著一個屋。

一個給我們遮風(fēng)擋雨能有一個做飯一個睡覺的地方嘛這不叫家。

我需要的是有一個父親母親姐姐和我的家這個才是真正的家庭。

我才不要在做過一天到晚盯著電腦屏幕摸著鍵盤和鼠標(biāo)的日子。

現(xiàn)在也不讀書了我也大了我就該背起父親肩旁上的重重的擔(dān)子。

父親母親也老了也是一個該享福的年紀(jì)了不能在讓他們那么累。

我要蠕變變成一個成熟了的能挑起父親肩旁上擔(dān)子的小男子漢。

不要等他們?nèi)ナ懒瞬艜铝说綍r候后悔了也不能報答他們了。

篇5

那時我已經(jīng)十三歲了，和現(xiàn)在一樣，幾乎每天往返于學(xué)校的家中間。我會遇到很多人，但我沒有和他們中的任何一個人成為朋友。那時的我認(rèn)為他們都有缺點，而且不愿意改變，我無法與這樣的他們相處。

然而，那時的我也是十分孤獨的。

其實，我渴望同那些生命中相遇的人愉快的相處，就像他們彼此之間一樣。有時，我也很羨慕他們，總是那么開心的玩著、鬧著，而這一切，我卻不明白。

直到后來，那位聰明的、善解人意的老師出現(xiàn)，她給我講了這樣一個故事：

一名員工對老板說：“我要辭職?！薄盀槭裁矗俊崩习鍐?。“和我同一個宿舍的員工大多來自湖北，晚上啊他們喜歡聽黃梅戲，可我喜歡看功夫片，我讓他們改，他們集體抗議……”

她問我：“你覺得這個人的問題出在哪里？”

“他和舍友們的習(xí)慣不同，他接受不了，讓他們改，他與舍友產(chǎn)生了矛盾?！蔽抑卑椎幕卮鸬?，沒有任何思索和猶豫。

“那他為什么不去試著改變自己的習(xí)慣呢？”老師用期待的眼神看著我。

那一刻，我才明白，老師不是來給我講故事的，他是想幫我找到人與人之間相處的“出路”。是的“出路”我現(xiàn)在要用這樣的形容詞來形容，如果不是老師點醒我，我可能到現(xiàn)在還是個孤獨的少年，不曾體會與朋友融洽相處的快樂。

篇6

而且我將所有背誦的時間都放在早晨。5點起床，5點半便進(jìn)入狀態(tài)記憶各種內(nèi)容。而她，根本不允許我定鬧鈴。原因是，打擾她睡覺。

那兩天我對她極度反感，對宿舍極度反感。我反感一切剝奪我自由和學(xué)習(xí)的因素。當(dāng)一個人適應(yīng)了繁忙生活時，一旦突然空閑下來，那種空虛感是生不如死的痛苦。

在某個午后，去操場逛了一圈，突然間豁然開朗。我只想著她能適應(yīng)環(huán)境，卻從沒想自己也要適應(yīng)她。別人我管不了，難道自己的作息時間不能改變嗎？如今是新的環(huán)境，不再是那個“學(xué)霸宿舍”，我也應(yīng)該盡力融入這個宿舍，適應(yīng)這個宿舍才對啊。減少晚上的學(xué)習(xí)時間也不一定是壞事，可以把中午用來寫作業(yè)的時間用來看書做筆記，然后在晚自習(xí)作業(yè)時提高效率，同時又增加了休息時間，不是更好嗎？雖然很難改變，但我相信如今的不適應(yīng)以后也會成為習(xí)慣的。

有時也會害怕變得和她們一樣不再熱愛學(xué)習(xí)，但我更愿相信自己。雖然不相信出淤泥而不染，但也更相信夢想的力量可以抵制一路上的誘惑。

篇7

對我們來說，親情莫過于一切，然而親情也是最微小、最偉大的。僅僅的一個報告會，讓我們懂得了許多，讓我們明白醒悟了許多。是啊，時間流逝，留下的僅僅是記憶，未來和過去我們都已不在乎，在乎的是現(xiàn)在，，如今我們對自己的改變。如今的墮落換來的只是未來的悔恨，然而正確的認(rèn)識自己的錯誤，并加以改正，以后的人生道路會像彩虹，充滿色彩而又溫馨。

惡習(xí)，如同像便利貼般，雖很不起眼，但卻起著重要作用，也是最致命的弱點。在青少年時期的我們，應(yīng)當(dāng)把握住這個最佳的年齡——改變自己，對過去貪玩、擁有諸多惡習(xí)的我們道別，迎接一個新的自我！

師恩難忘。對于我們擁有反逆心理的青少年也不例外。是啊，我們曾多少次跟老師發(fā)生過沖突，我們曾多少次惹得老師生氣、不開心?！白鹁磶熼L”或許早已被我們丟掉了。

當(dāng)我們步入社會回首逝去的時光時，對我們影響最大且具有巨大幫助的是誰？——是老師！從兒時剛步入校園到成人后即將離步校園，老師們給予了我們多少無私的愛，不是親人但勝似親人。老師們?nèi)缤赣酌绨悴赣覀?，直到我們長成參天大樹，但老師這辛勤的園丁也隨著我們的成長而逐漸衰老，老師為我們付出了多少歲月，多少光陰，卻不曾要過回報。

“老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人?！薄蠋?，您辛苦了！老師，謝謝您！

當(dāng)我們剛出生時，時刻關(guān)心著我們，在我們危難時奮不顧身，當(dāng)我們第一次睜開眼睛看見的親人，就是最關(guān)心我們的人，當(dāng)我們從小跌倒時，他們恨不得跌到的是他們自己。是他們——從小生養(yǎng)我們的父母。

當(dāng)我們在學(xué)校時，要知道我們不是一個人在讀書，我們的肩膀上已扛著太多人對我們的寄托，對我們的希望……當(dāng)我們無憂無慮時還有兩個人為我們辛苦，那便是我們的父母，為了我們可以連性命都不要的父母。

當(dāng)趁著現(xiàn)在，好好珍惜身邊的人，要知道“每個人不是都可以等到你考上大學(xué)的那一天?！?/p>

是啊，母愛永遠(yuǎn)是世界上最偉大的愛，而父愛永遠(yuǎn)是世界上最深沉的愛。這一生最不能償還的就是父母的愛。父母這樣為我們付出難道不值得我們想他們說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了！爸爸媽媽我愛你們！”？

通過短短一個小時的報告會，讓我明白了許多，讓我懂得了許多—珍惜身邊的每一個關(guān)心過我們的人。、如果你不主宰自己的命運，那你的命運將會被別人所主宰。、一個人如果沒有精神就永遠(yuǎn)不會長大。

篇8

雨淅淅瀝瀝的下著，絲絲綿綿的被泥土吸進(jìn)，看著窗外，天灰蒙蒙的，像被物體狠狠地壓住，心也莫名的開始疼痛著。大腦看是搜索著，清晰的浮現(xiàn)著一封書信：“君，昨夜秋雨連綿，我們都思念著你，君，何時歸返，何時再把酒言歡。”回憶著那時我們的喜怒哀樂，因為某件事而開懷大笑，某句話而感動流涕。現(xiàn)在只能一個人在黑夜里回憶。我多么期盼，期盼著何時一起把酒言歡，何時飲酒歌唱，吟到黎明，唱到天亮，傾訴思念之情、悲痛之苦，空中雷雨交加，震耳欲聾的雷聲驚醒了正“淪陷”的自己，又好像在嘲笑自己。只能掩面流淚，但愿長醉不愿醒。一股寒風(fēng)陣陣襲來，呼呼的大叫著，披著的風(fēng)衣被吹到了地上，夜，越來越深了，睡意在思念中漸漸泛起，我蹲下身，撿起風(fēng)衣，站了起來，挽在手中，傾身吹滅昏昏暗暗的蠟燭。窗外的雨滴答在池塘邊，濺起的聲音像強(qiáng)忍的淚水滴在心上。。。閉了眼，倒在床上，眼皮在黑夜中“打架”，不知不覺，我好像有回到了家中，在那個窗邊，我伏在你的耳邊，我告訴你我在巴中時的工作、生活條件，你皺著眉頭安靜地聽著，我還低聲的在你耳邊傾訴自己對你、你們的思念。

你滿眼淚眶的笑著，我也笑著。。。

一陣風(fēng)吹過，手輕輕的擦過被子，側(cè)身，繼續(xù)做那個讓人淚流得美夢。。。 初一:殘花敗柳且明媚

篇9

從前有一個女孩，她常常穿一件帶五?？圩拥囊r衫。一天，女孩在擠車的時候，把第三顆扣子給擠掉了。

扣子老三在公共汽車?yán)镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一會兒撞到這個，一會兒擠到那個。扣子老三在汽車?yán)锿ㄟ^一番跌跌撞撞終于從公共汽車?yán)锏袅讼聛怼＿@時，一條小狗飛快地跑到汽車底下，迅速地叼起扣子老三跑向原來的地方?！澳阋墒裁?？”扣子老三尖叫道，“把你綁在一根繩子上，并系在我的脖子上?！毙」窔獯跤醯卣f?！扒f別這樣！”扣子老三憤怒的說，他掙扎著從小狗的牙齒縫里鉆出來。脫離危險后，扣子老三來到了一個花園里。當(dāng)他正在欣賞花園里美麗的風(fēng)景的時候，他萬萬沒有想到花園里的鳥，正虎視眈眈的看他。一只鳥冷不防的發(fā)起了攻擊，那只鳥先飛上天，隨后飛快的向下俯沖，當(dāng)扣子老三意識到危險時，那鳥已經(jīng)帶著他飛上了高空?？圩永先龖┣篪B帶他回家，那鳥見他可憐，就答應(yīng)了。扣子老三騎著鳥回到了家里，扣子老三從鳥背上跳下來，找到原來的那件衣服，叫道：“哥哥，弟弟我回來了！”扣子老大說：“弟弟，很抱歉，你已經(jīng)不能到這了。自從你離家出走后，咱們的小主人，就叫裁縫訂過了一個。瞧，我已經(jīng)有新弟弟了。”扣子老三很傷心，他跳進(jìn)一個角落，心里很不是滋味。他想：自己對小主人那么真誠，為什么卻只能得到那樣回報。

過了幾天，女孩要做一個毽子，正好要一個扣子。她發(fā)現(xiàn)了扣子老三，于是她撿起扣子老三。通過后面的一番制作，女孩終于做成了一個毽子。每天毽子都隨著節(jié)奏在空中飛舞?？圩永先?xí)慣了這種方式，他開心地度過了這種方式，他開心地度過了每一天，每一個月，每一年。

備注：改編自周銳童話《扣子老三》。

篇10

我們捕捉不到風(fēng)的影子，但我們可以問那飄灑在四方的蒲公英，因為她曾孕育過生命的痕跡；我們尋不到秋天的腳印，但那枝頭上的碩果和老農(nóng)臉上喜悅的表情會告訴你，因為她曾留下希望和幸福；我們看不到時間的流逝，但雙親那漸漸蒼老的臉龐會告訴你，因為她曾帶走歲月的痕跡；我們沒能搜尋到那些偉人的身影，但他們留下的豐功偉績會告訴你，因為他們曾經(jīng)奮斗過。這一切的一切我們都看不到，但他們卻用特有的方式存留，留下他們的痕跡讓我們銘記！

“史家之絕唱，無韻之《離騷》?！边@是魯迅先生對《史記》的高度評價，在我們記住這部史冊的同時，也讓我們來記住它的主人——司馬遷。他年少立志著書，青年游歷各國，正當(dāng)他為志向奮斗時，卻遭來飛來橫禍——因為替李陵辯護(hù)而被狠施宮刑?！叭斯逃幸凰?，或輕于鴻毛，或重于泰山。”這是他不怕皇權(quán)貴族權(quán)威的象征！我們看不到他被施以宮刑時的痛苦，更看不到他為追求真理而不懈執(zhí)著的信念。但我們卻可以觸摸這本流芳百世的史冊，感受它心臟跳動的熾熱，誰都會記住他，因為他曾經(jīng)留下過輝煌的痕跡！

讓我們再來找尋音樂巨人貝多芬的足跡吧，他自小多災(zāi)多難，在亂世中沉浮，卻依然擁有一顆高貴的純潔的心靈，他用生命譜寫的樂章感動了整個世界。人們可以忘記他卑賤的出身，可以忘記他不幸的童年，可以忘記他病殘的身體和他窘迫的處境。但人們卻深深的記住:“我要扼住命運的咽喉”的吶喊；記住他不愿向皇權(quán)低頭的不屈意志；記住他彈奏《英雄交響曲》時逬發(fā)出對祖國深沉而摯熱的愛！是的，我們看不到貝多芬的足跡，但那些流淌在指尖上的樂章卻告訴我們，他留下的是人性的光輝。