導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇拾金不昧的事跡，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2016年4月1日下午，美麗的校園沐浴在溫暖的春陽(yáng)中，校門前的柳樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，花壇里的花草也長(zhǎng)出了鮮綠的嫩葉。一面印有“拾金不昧、品德高尚”的錦旗送到了周良中心小學(xué)，這位拾金不昧的同學(xué)就是五年級(jí)二班的xx。在周良教育園區(qū)，提起xx，廣大師生無(wú)不知曉。在周良小學(xué)，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、區(qū)級(jí)三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，“陽(yáng)光少年”是對(duì)他最好的概括。一個(gè)陽(yáng)光男孩，他充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、班里的“領(lǐng)頭雁”

在學(xué)校，xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎，但他總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中，xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，他主動(dòng)要求和他做同桌，在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶，他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，他會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了，他啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P(yáng)了，他為之由衷地高興。每次值日，他總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。xx同學(xué)的行為影響了班里的所有的同學(xué)，使整個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

二、家里的好孩子

“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”。在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子，孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽，您為勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心里，每周總要給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。他總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，他趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、在社會(huì)，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

xx同學(xué)是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了一個(gè)來(lái)回，抹布馬上變成了黑色的。樓梯扶手干凈了，他的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了，粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。他先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈?！皬潖澭?，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)該從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起嗎？他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他告訴姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。

篇2

關(guān)鍵詞：技術(shù)進(jìn)步；雁陣模式；后院模式；自我維持性增長(zhǎng)

中圖分類號(hào)：F11

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006－1096(2010)04－0046－05

收稿日期：2010－04－20

一、引言

20世紀(jì)中葉，拉美與東亞基本上處于同等發(fā)展水平，有些拉美國(guó)家的發(fā)展水平甚至明顯高于東亞。比如，1965年，韓國(guó)和泰國(guó)的人均GDP只有100多美元，而委內(nèi)瑞拉、智利和巴西的人均GDP均超過(guò)600美元。當(dāng)時(shí)的東亞是世界上比較貧困，的地區(qū)之一。但在過(guò)去的短短30年內(nèi)，一些東亞國(guó)家就躋身于新興工業(yè)化經(jīng)濟(jì)體的行列，日本、韓國(guó)等國(guó)已成為“富人俱樂(lè)部”成員。而同期的拉美國(guó)家，其經(jīng)濟(jì)雖然也取得了較快的發(fā)展，但總體上明顯不及東亞(進(jìn)等，2009)。尤其在，20世紀(jì)80年代，拉美國(guó)家因債務(wù)危機(jī)而陷入了“失去的十年”。

從歷史上看，尤其對(duì)于相對(duì)落后的國(guó)家來(lái)說(shuō)，在不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)來(lái)源的重點(diǎn)是不相同的。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初期，其增長(zhǎng)的動(dòng)力主要來(lái)自資本積累(吉爾等，2008)。由于資本相對(duì)于勞動(dòng)力、土地及其他資源來(lái)說(shuō)更加稀缺，因此資本的邊際生產(chǎn)率是遞增的。這一階段并非沒(méi)有技術(shù)進(jìn)步，只是由于技術(shù)在國(guó)際上是成熟的，幾乎可以無(wú)(額外)成本獲得，因此這一階段的重點(diǎn)是資本積累。在資本積累到一定時(shí)候，其邊際生產(chǎn)率開(kāi)始遞減，而要發(fā)展較高級(jí)的產(chǎn)業(yè)(如鋼鐵、化工)，其技術(shù)比較復(fù)雜且不能公開(kāi)獲得，這時(shí)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)較快地增長(zhǎng)，就必須主要依靠包括技術(shù)模仿在內(nèi)的技術(shù)進(jìn)步(吉利斯等，1999)，即引進(jìn)先進(jìn)國(guó)家的技術(shù)加以適當(dāng)改造，使之本地化。由于技術(shù)模仿成本一般低于自主創(chuàng)新成本，因此相對(duì)落后的國(guó)家在經(jīng)濟(jì)起飛的第一、第二階段經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家較快。例如，19世紀(jì)下半葉的美國(guó)比英國(guó)增長(zhǎng)快；20世紀(jì)50、60年代的日本比美國(guó)增長(zhǎng)快，都是典型例子。但是，當(dāng)后進(jìn)國(guó)家越來(lái)越接近先進(jìn)國(guó)家時(shí)，它就沒(méi)有什么可以引進(jìn)和模仿的了。這時(shí)，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)就越來(lái)越取決于創(chuàng)新的能力和創(chuàng)新的速度了。因此，本文試圖從包括技術(shù)模仿和技術(shù)創(chuàng)新在內(nèi)的技術(shù)進(jìn)步視角，對(duì)東亞和拉美發(fā)展道路進(jìn)行比較，以期得到一些有益的結(jié)論。

二、后發(fā)技術(shù)的趕超與“陷阱”

一般認(rèn)為，對(duì)于后發(fā)優(yōu)勢(shì)國(guó)家而言，在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下，由于存在著國(guó)際貿(mào)易、外國(guó)直接投資以及非附著的知識(shí)流動(dòng)等渠道對(duì)知識(shí)和技術(shù)溢出的正面影響，因而可以獲得技術(shù)趕超的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。

如圖1所示，如果一個(gè)經(jīng)濟(jì)B是完全封閉的，而且相對(duì)技術(shù)落后，那么外商直接投資為零，從而Y等于零，使得該經(jīng)濟(jì)處于x坐標(biāo)軸上的某一點(diǎn)，設(shè)為c點(diǎn)。此經(jīng)濟(jì)的技術(shù)進(jìn)步完全是內(nèi)生的，因而不存在任何的國(guó)際技術(shù)傳遞和技術(shù)擴(kuò)散，“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”也就不存在。由于落后國(guó)家的技術(shù)累積程度低于先進(jìn)國(guó)家，因此其技術(shù)TB的增長(zhǎng)速度小于先進(jìn)國(guó)家技術(shù)TA的增長(zhǎng)速度，落后經(jīng)濟(jì)的相對(duì)技術(shù)x將逐漸減小，在圖1中表現(xiàn)為由C點(diǎn)向0點(diǎn)移動(dòng)，表示落后國(guó)家與先進(jìn)國(guó)家的技術(shù)差距越來(lái)越大(世界銀行，1995)。

當(dāng)經(jīng)濟(jì)B由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放時(shí)，由于存在技術(shù)差距，經(jīng)濟(jì)B的外商直接投資和國(guó)際貿(mào)易開(kāi)始出現(xiàn)并逐漸增加，技術(shù)轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散的速度與外資依存度和外貿(mào)依存度成正比率增長(zhǎng)，因此，開(kāi)始的時(shí)候技術(shù)傳遞的速度較慢，B國(guó)技術(shù)進(jìn)步增長(zhǎng)率仍低于A國(guó)的技術(shù)進(jìn)步增長(zhǎng)率。B國(guó)的相對(duì)技術(shù)和外資依存度的點(diǎn)在圖1中C到D的曲線上。在此過(guò)程中，雖然B國(guó)的相對(duì)技術(shù)x在減少，但由于自身的技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際貿(mào)易的技術(shù)轉(zhuǎn)移，使得B國(guó)的絕對(duì)技術(shù)水平的提升較經(jīng)濟(jì)封閉時(shí)快得多。當(dāng)FDI和國(guó)際貿(mào)易增加到一定程度時(shí)，即B國(guó)的外資依存度超過(guò)D點(diǎn)時(shí)，這時(shí)x和Y的值同時(shí)增加，由曲線DE間的點(diǎn)逐漸收斂于均衡點(diǎn)E。開(kāi)放程度高的國(guó)家和地區(qū)能更好地通過(guò)FDI和國(guó)際貿(mào)易更多地吸收先進(jìn)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)。這時(shí)，后發(fā)國(guó)家的技術(shù)進(jìn)步率會(huì)快于先進(jìn)國(guó)家。

根據(jù)后發(fā)優(yōu)勢(shì)理論，只要與發(fā)達(dá)國(guó)家之間存在技術(shù)差距，發(fā)展中國(guó)家就可以通過(guò)國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移，利用發(fā)達(dá)國(guó)家的知識(shí)和技術(shù)儲(chǔ)備，取得遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國(guó)家高得多的增長(zhǎng)速度，從而迅速縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)差距。國(guó)內(nèi)學(xué)者(李平，2006)用新增長(zhǎng)理論模型推導(dǎo)出這樣的結(jié)論：在理想狀態(tài)下，若存在完全的技術(shù)擴(kuò)散，世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將最終收斂于統(tǒng)一速率，并且是向發(fā)達(dá)國(guó)家的增長(zhǎng)速率收斂。20世紀(jì)70～80年代，“亞洲四小龍”采取開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)政策，積極引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)，吸引了大量的外商直接投資。這段時(shí)期，“亞洲四小龍”的技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度都非常快。然而，事實(shí)上的技術(shù)追趕卻不是一個(gè)普遍現(xiàn)象，跨越更是十分罕見(jiàn)。二戰(zhàn)以來(lái)，絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)差距并沒(méi)有縮小，而是急劇地?cái)U(kuò)大，使其在跟蹤和追趕國(guó)際先進(jìn)技術(shù)的道路上已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，從而可能陷入“后發(fā)優(yōu)勢(shì)陷阱”。

因此，后發(fā)國(guó)家技術(shù)追趕過(guò)程中要著力解決兩個(gè)問(wèn)題：一是如何充分利用模仿型后發(fā)優(yōu)勢(shì)；二是如何發(fā)掘高層次創(chuàng)新型后發(fā)優(yōu)勢(shì)。其中，第一個(gè)問(wèn)題是目前很多后發(fā)國(guó)家最為關(guān)注的，經(jīng)濟(jì)學(xué)家已經(jīng)研究且得出結(jié)論：要實(shí)現(xiàn)有效的技術(shù)模仿，發(fā)展中國(guó)家必須具備一定的技術(shù)勢(shì)能和良好的技術(shù)吸收能力。一旦不具備這兩個(gè)條件，即使先進(jìn)技術(shù)流向了發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)，其流動(dòng)的有效性也較差。

三、東亞與拉美技術(shù)轉(zhuǎn)移模式比較

東亞與拉美利用模仿型后發(fā)優(yōu)勢(shì)的效果存在差異，顯然與兩個(gè)地區(qū)間的技術(shù)能力差異有關(guān)。而技術(shù)差距是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級(jí)的誘因，因此東亞與拉美產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移模式的不同大致可以刻畫兩個(gè)地區(qū)利用模仿型后發(fā)優(yōu)勢(shì)的技術(shù)效果差異。在這里，我們分別用“雁陣模式”和“后院模式”來(lái)概括。

(一)東亞技術(shù)轉(zhuǎn)移的“雁陣模式”

在東亞工業(yè)化進(jìn)程中，作為技術(shù)轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的源頭的日本起著決定性的作用。這種以日本為核心的分工模式和技術(shù)轉(zhuǎn)移模式也常被稱為“雁陣模式”。在東亞“雁陣”技術(shù)轉(zhuǎn)移路徑中，美國(guó)是技術(shù)轉(zhuǎn)移的源頭，日本是美國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)移的目標(biāo)國(guó)，其后是東亞第一代新興工業(yè)化經(jīng)濟(jì)體(新加坡、韓國(guó)、香港、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū))和第二代新興工業(yè)化經(jīng)濟(jì)體(馬來(lái)西亞、泰國(guó)、印度尼西亞和菲律賓等國(guó))，最后是中國(guó)和印度等第三代新興經(jīng)濟(jì)體。在這一模式中，日本積極從美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家吸收先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，并且在國(guó)內(nèi)改造、吸收、利用后，將這些技術(shù)向“雁陣”中的第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)轉(zhuǎn)移。

由于東亞各國(guó)的技術(shù)實(shí)力和具體資源不同，對(duì)

技術(shù)轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散的比較優(yōu)勢(shì)引力和需求吸引力也各不相同，由此導(dǎo)致東亞各國(guó)在技術(shù)“雁陣轉(zhuǎn)移”中各具特色(朱有志等，2003)。例如，日本具有很強(qiáng)的技術(shù)學(xué)習(xí)和模仿能力。在引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)時(shí)，以專利引進(jìn)為主，特別注意技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化模仿、吸收和應(yīng)用，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)改良、集成和綜合創(chuàng)新，最終走向了自主創(chuàng)新。大部分東盟國(guó)家和中國(guó)，在大力引進(jìn)外國(guó)直接投資過(guò)程中，相對(duì)注重關(guān)鍵機(jī)器設(shè)備和先進(jìn)成套設(shè)備等“硬技術(shù)”的進(jìn)口，然后將之與其他生產(chǎn)要素結(jié)合起來(lái)，迅速擴(kuò)充生產(chǎn)能力和填補(bǔ)一些技術(shù)空白，相對(duì)忽視對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收和再創(chuàng)新(杰里菲等，1996)。在信息化追趕中，臺(tái)灣模式由于比較適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的變化，成為美國(guó)以“溫特爾主義”生產(chǎn)方式發(fā)展個(gè)人電腦產(chǎn)業(yè)的代工基地，迅速提升了自身的技術(shù)能力。與日韓電子公司都是綜合性企業(yè)集團(tuán)不同，臺(tái)灣地區(qū)企業(yè)大部分都是美國(guó)式的單一型電子公司，首先保證營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn)收入，因此選擇風(fēng)險(xiǎn)小、不與國(guó)外大廠發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)的代工方式進(jìn)入美國(guó)跨國(guó)公司的信息產(chǎn)品生產(chǎn)體系，不僅制造業(yè)，而且上游設(shè)計(jì)業(yè)和下游封裝測(cè)試業(yè)都形成了以代工為主的局面。在急速采納、消化新引進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、增加投資、擴(kuò)大生產(chǎn)能力、滿足美國(guó)企業(yè)訂單需求的過(guò)程中，臺(tái)灣企業(yè)采納先期生產(chǎn)勞動(dòng)密集型消費(fèi)品的方法，接受美國(guó)訂單的企業(yè)再進(jìn)一步將生產(chǎn)外包，由眾多的中小型企業(yè)在市場(chǎng)此起彼伏地形成一個(gè)廣泛的分工協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，以分散風(fēng)險(xiǎn)、降低成本負(fù)擔(dān)。這樣，美國(guó)主導(dǎo)的信息產(chǎn)品市場(chǎng)延伸到臺(tái)灣保證了其低成本和擴(kuò)張戰(zhàn)略得以持續(xù)，而臺(tái)灣地區(qū)以中小企業(yè)為主的信息產(chǎn)業(yè)群在融入美國(guó)個(gè)人電腦產(chǎn)業(yè)的進(jìn)程中，自身技術(shù)水平和技術(shù)能力在“干中學(xué)”中得以持續(xù)提高。

盡管如此，東亞各國(guó)在產(chǎn)業(yè)與技術(shù)“雁陣轉(zhuǎn)移”中亦表現(xiàn)出共同特點(diǎn)，即東亞各國(guó)既沒(méi)有被動(dòng)地接受從日本轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的產(chǎn)業(yè)，也沒(méi)有固守自身的比較優(yōu)勢(shì)，而是在引進(jìn)高新技術(shù)和吸引外國(guó)直接投資的同時(shí)不失時(shí)機(jī)地調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的動(dòng)態(tài)演進(jìn)與升級(jí)(大野健一等，1999)?？傮w上看，東亞的技術(shù)溢出途徑主要有兩種：

1.競(jìng)爭(zhēng)和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。首先，美日跨國(guó)公司不斷加強(qiáng)與東亞當(dāng)?shù)毓?yīng)商之間的合作和交流加快了對(duì)東亞的技術(shù)擴(kuò)散和溢出。20世紀(jì)90年代，美國(guó)企業(yè)在東亞生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)不斷擴(kuò)大，其亞洲子公司逐漸從印刷電路板向具有更高自主程度的最后組裝轉(zhuǎn)變，向增加零部件生產(chǎn)和最終系統(tǒng)的附加值轉(zhuǎn)變，向承擔(dān)高附加值系統(tǒng)的全球供應(yīng)商轉(zhuǎn)變，進(jìn)而帶動(dòng)越來(lái)越多的亞洲本地生產(chǎn)商逐步變成熟練的部件、組件甚至整個(gè)系統(tǒng)的供應(yīng)商。東亞與美國(guó)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)的形成和緊密，不斷加強(qiáng)了雙方的技術(shù)交流與合作，甚至包括跨國(guó)公司對(duì)東亞供應(yīng)商的質(zhì)量規(guī)范、過(guò)程監(jiān)控等強(qiáng)制要求。所有這些，十分有助于通過(guò)后向聯(lián)系促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)在東亞的技術(shù)溢出和擴(kuò)散。其次，東亞地區(qū)間的競(jìng)爭(zhēng)合作加快了技術(shù)擴(kuò)散和溢出。20世紀(jì)90年代，日本技術(shù)轉(zhuǎn)移的最早受益者韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣和新加坡，開(kāi)始將勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)迅速轉(zhuǎn)移到中國(guó)內(nèi)地、菲律賓和泰國(guó)等，由此帶來(lái)制造業(yè)的低成本競(jìng)爭(zhēng)，使得韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣和新加坡等東亞新工業(yè)經(jīng)濟(jì)體被迫進(jìn)入更高附加值產(chǎn)品的生產(chǎn)，投資于資本密集型業(yè)務(wù)領(lǐng)域如IC芯片生產(chǎn)、IC包裝或者精密制造等。這一期間，國(guó)際生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)和區(qū)域采購(gòu)模式的變化共同促進(jìn)了東亞地區(qū)研究開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展。

2.模仿和學(xué)習(xí)效應(yīng)。美、日投資的國(guó)際制造業(yè)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)為東亞地區(qū)提供了重要的轉(zhuǎn)移技術(shù)和技術(shù)學(xué)習(xí)渠道。除了外國(guó)直接投資之外，購(gòu)買許可證、代丁制造(OEM)、委托設(shè)計(jì)制造(ODM)、分包、海外并購(gòu)或策略性技術(shù)合作等都是東亞后起企業(yè)獲得外部先進(jìn)技術(shù)的重要方式。顯然，技術(shù)模仿和學(xué)習(xí)，不僅取決于產(chǎn)品和工藝技術(shù)，而且也取決于制造商的類型，比如合同制造(CM)、委托設(shè)計(jì)制造以及代工制造等。而這三種類型的制造商在東亞地區(qū)不僅都存在，而且一直處于從CM到OEM、再到ODM、最終向OBM(自創(chuàng)品牌制造商)的動(dòng)態(tài)演變之中。這個(gè)過(guò)程正是東亞地區(qū)技術(shù)模仿和學(xué)習(xí)的典型過(guò)程。在東亞，OEM在20世紀(jì)80年代中期以后才大量出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，東亞零部件和設(shè)備制造商建立的龐大基礎(chǔ)設(shè)施為其創(chuàng)造了良好條件(科魯夫等，2003)。以韓國(guó)為例，作為代替合資企業(yè)的OEM，使得韓國(guó)企業(yè)利用國(guó)際品牌和分銷渠道大量出口商品，跨國(guó)公司還幫助其培訓(xùn)工程師、選購(gòu)機(jī)器設(shè)備并向后來(lái)者供應(yīng)原材料和資本貨物。韓國(guó)企業(yè)根據(jù)跨國(guó)公司或買主提供的總體設(shè)計(jì)，承擔(dān)部分或全部產(chǎn)品的工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)活動(dòng)。利用這一渠道，韓國(guó)企業(yè)通過(guò)巨大的內(nèi)部努力、試錯(cuò)法投資以及在崗培訓(xùn)等學(xué)習(xí)外國(guó)技術(shù)。1993年韓國(guó)對(duì)外貿(mào)易協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)表明，韓國(guó)對(duì)歐洲的出口總額中有61％是OEM方式進(jìn)行的。

隨著跨國(guó)公司對(duì)ODM供應(yīng)商依賴性的提高，東亞企業(yè)在建立自己的品牌形象和國(guó)際銷售渠道方面加快了步伐。根據(jù)美國(guó)波士頓咨詢公司(BCG)1995年對(duì)亞洲國(guó)家和地區(qū)電子工業(yè)部門的研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、營(yíng)銷和銷售能力進(jìn)行的評(píng)估，如果以日本為基準(zhǔn)，則韓國(guó)在研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和制造方面非常強(qiáng)，營(yíng)銷和銷售能力方面居于中等；中國(guó)臺(tái)灣省擁有與韓國(guó)相似的能力(在設(shè)計(jì)和制造方面稍強(qiáng))，在研究開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷和銷售能力方面居于中等；新加坡在研究開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷和銷售方面弱，但在設(shè)計(jì)和制造方面擁有與韓國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣省相當(dāng)?shù)膶?shí)力。

(二)拉美技術(shù)轉(zhuǎn)移的“后院模式”

如果說(shuō)東亞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整在一定程度上與日本有關(guān)，那么拉美產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化則直接受到美國(guó)的影響。正如拉美流傳的一句話：“我們的不幸在于，離上帝太遠(yuǎn)，離美國(guó)太近”。拉美歷來(lái)是美國(guó)的“后院”。美國(guó)與拉美之間的這種特殊關(guān)系，不僅體現(xiàn)在安全戰(zhàn)略上，而且還反映在雙邊經(jīng)濟(jì)關(guān)系方面。美國(guó)既是拉美的最大投資國(guó)和出口市場(chǎng)，也是拉美所需資金和技術(shù)的主要來(lái)源。而美國(guó)在拉美的經(jīng)濟(jì)利益就在于拉美擁有豐富的自然資源、廉價(jià)的勞動(dòng)力和數(shù)億人口的市場(chǎng)。拉美與美國(guó)之間長(zhǎng)期形成的這種密切的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，使拉美國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化受到美國(guó)的極大影響(江時(shí)學(xué)等，2001)。

二戰(zhàn)后，美國(guó)在拉美的直接投資快速增長(zhǎng)。投資的重點(diǎn)從自然資源開(kāi)采和農(nóng)業(yè)部門向制造業(yè)轉(zhuǎn)移。這一轉(zhuǎn)移與拉美產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重大變化是相輔相成的。“后院模式”與“雁陣模式”的共同之處在于兩者都是發(fā)達(dá)國(guó)家利用外國(guó)直接投資等形式向發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)或資本密集型和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。但兩種模式也有一些差異。在“雁陣模式”中，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的梯度層次十分清晰，比較落后的東亞國(guó)家引進(jìn)日本已消化、吸收、融合過(guò)的美國(guó)先進(jìn)技術(shù)，在日本將技術(shù)轉(zhuǎn)移給第二代新興工業(yè)化經(jīng)濟(jì)體的過(guò)程中，考慮到不同的東亞國(guó)家擁有不同的技術(shù)能力和市場(chǎng)容量，因此，轉(zhuǎn)移的技術(shù)都是針對(duì)各個(gè)國(guó)家的后發(fā)優(yōu)勢(shì)而定的，這樣，較落后的東亞后發(fā)國(guó)家與美國(guó)先進(jìn)技術(shù)之間，夾了一層日本的過(guò)濾網(wǎng)，過(guò)濾掉一些落后國(guó)家難以直接吸收利用的

先進(jìn)技術(shù)，將適宜技術(shù)伴隨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到東亞各國(guó)。

而在“后院模式”中，巴西、阿根廷和墨西哥等主要拉美國(guó)家在工業(yè)化水平達(dá)到一定的高度后，由于擁有較大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、勞動(dòng)力價(jià)格較低的比較優(yōu)勢(shì)依然存在等原因，并沒(méi)有向工業(yè)化水平較低的拉美國(guó)家轉(zhuǎn)移勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，這就使多數(shù)拉美國(guó)家失去了競(jìng)爭(zhēng)和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系帶來(lái)的技術(shù)擴(kuò)散和溢出機(jī)會(huì)。同時(shí)，一些拉美國(guó)家直接接納來(lái)自美國(guó)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，由于技術(shù)生產(chǎn)能力與美國(guó)差距過(guò)大而沒(méi)有足夠的技術(shù)消化能力，從而造成引進(jìn)技術(shù)資源的浪費(fèi)和對(duì)美國(guó)技術(shù)的簡(jiǎn)單依賴。

(三)東亞和拉美技術(shù)發(fā)展道路比較

對(duì)比工業(yè)化的拉美式道路和日韓式道路，可以看到兩種不同的利用后發(fā)優(yōu)勢(shì)的技術(shù)戰(zhàn)略，后者僅僅停留于利用外生性后發(fā)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而不注重其內(nèi)生化；前者則充分地將外生性后發(fā)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為自身能力，結(jié)果出現(xiàn)了工業(yè)化的兩種截然不同的效果。拉美道路的特點(diǎn)是敞開(kāi)大門，鼓勵(lì)各跨國(guó)公司進(jìn)來(lái)合資合作、設(shè)廠競(jìng)爭(zhēng)，不追求民族品牌；而日韓則強(qiáng)調(diào)國(guó)家發(fā)展自主工業(yè)(自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自有品牌)，高度重視技術(shù)的引進(jìn)、消化、吸收和再創(chuàng)新，重視自有品牌，為保護(hù)民族工業(yè)不惜搞市場(chǎng)壁壘。拉美式道路是遵循“國(guó)際自由競(jìng)爭(zhēng)”和“比較優(yōu)勢(shì)”論的、政府放任自由的產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路；日韓式道路是政府強(qiáng)烈干預(yù)市場(chǎng)的(國(guó)家確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)、實(shí)行市場(chǎng)保護(hù)和傾斜支持)、注重自身能力構(gòu)建的發(fā)展道路。

東亞國(guó)家和地區(qū)在選擇一條引進(jìn)資本與技術(shù)一發(fā)展擴(kuò)大出口加工業(yè)一創(chuàng)匯還債和促進(jìn)自主經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路的同時(shí)，技術(shù)進(jìn)步也選擇了由技術(shù)引進(jìn)一模仿創(chuàng)新一自主創(chuàng)新的技術(shù)發(fā)展路徑，不僅節(jié)約了大量原始開(kāi)發(fā)成本，而且在高起點(diǎn)上進(jìn)行趕超。從20世紀(jì)60到80年代，東亞國(guó)家和地區(qū)的技術(shù)政策目標(biāo)經(jīng)歷了以引進(jìn)消化吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的戰(zhàn)略向以增強(qiáng)自主研發(fā)實(shí)力為主的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。不過(guò)，需要特別指出的是，東亞在模仿創(chuàng)新和引進(jìn)技術(shù)的過(guò)程中，并沒(méi)有簡(jiǎn)單地引進(jìn)與模仿，而是根據(jù)自身人力資源豐富和資源貧乏的國(guó)情進(jìn)行消化創(chuàng)新，選擇開(kāi)發(fā)勞動(dòng)密集型技術(shù)與資源節(jié)約型技術(shù)。特別是20世紀(jì)70年代石油危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，節(jié)約能源和資源、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)成為日本等東亞先進(jìn)國(guó)家技術(shù)發(fā)展的方向。

拉美式道路是通過(guò)出讓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、換取國(guó)際投資，雖然增進(jìn)了居民福利、節(jié)省了技術(shù)研發(fā)耗費(fèi)、減少了投資風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，但其代價(jià)是斷送了自己的技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)立品牌的前景，民族產(chǎn)業(yè)和本國(guó)市場(chǎng)被跨國(guó)公司所控制，逐漸陷入依附型經(jīng)濟(jì)的深淵。工業(yè)化的日韓模式，不僅強(qiáng)調(diào)技術(shù)引進(jìn)消化、也強(qiáng)調(diào)國(guó)際市場(chǎng)導(dǎo)向，是一種典型的以自強(qiáng)為目標(biāo)的內(nèi)生后發(fā)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略(見(jiàn)表1)，與拉美停留于外生后發(fā)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略有著本質(zhì)區(qū)別。而拉美式的產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路，也促進(jìn)了GDP的穩(wěn)定增長(zhǎng)，但經(jīng)濟(jì)體系的創(chuàng)新研發(fā)機(jī)制很弱，擺脫不了對(duì)強(qiáng)國(guó)的依附(“美國(guó)后院”)，最終影響國(guó)家獨(dú)立行動(dòng)的能力(Doggson，2000)。20世紀(jì)90年代，主要拉美國(guó)家曾經(jīng)對(duì)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力進(jìn)行了兩次摸底調(diào)查。結(jié)果顯示，拉美企業(yè)自主創(chuàng)新活動(dòng)的深度與廣度均十分有限。整個(gè)90年代，拉美的專利自主率都呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，專利授權(quán)量上升主要靠居民專利授權(quán)量增長(zhǎng)拉動(dòng)。同期，從發(fā)明系數(shù)指標(biāo)來(lái)看，除墨西哥該指標(biāo)有所上升外，其他拉美國(guó)家基本上沒(méi)有變化。這說(shuō)明，大多數(shù)拉美國(guó)家的自主創(chuàng)新處于停滯的“技術(shù)依賴”狀態(tài)。

篇3

關(guān)鍵詞：鎂合金；釹；電偶腐蝕；電化學(xué)阻抗

中圖分類號(hào)：TG156文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Influence of Neodymium on Density and Distribution of Galvanic Corrosion Currents in Magnesium Alloys

SONG Yulai1，2, LIU Yaohui1,2, ZHU Xianyong1

(1.School of Materials Science and Engineering, Jilin Univ, Changchun, Jilin 130022, China;

2. Key Laboratory of Automobile Materials of Ministry of Education, Jilin Univ, Changchun, Jilin 130022, China)

Abstract:A series of Mg9Al1ZnxNd (AZ91Nd) was prepared by adding MgNd master alloy into AZ91 under the protection of CO2+SF6. The density and distribution of galvanic corrosion currents of the AZ91Nd magnesium alloys were investigated by galvanic corrosion tests, electrochemical analysis and X-ray photoelectron spectroscopy (XPS). The XPS results indicated that Nd was incorporated into corrosion film in the form of Nd2O3 during the corrosion. The electrochemical analysis indicated that the addition of Nd increased the corrosion potential and impedance. The corrosion tests indicated that Nd could decrease the current density, improve the uniformity of the current distribution. As a result, the local corrosion of AZ91Nd was effectively restrained and the galvanic corrosion resistance was enhanced. The enhancement of the galvanic corrosion resistance was mainly attributed to the increase of corrosion potential and impedance resulting from the incorporation of Nd2O3 in the corrosion film.

Key words:magnesium alloys; neodymium;galvanic corrosion;electrochemical impedance

鎂合金因其較高的比強(qiáng)度作為結(jié)構(gòu)材料廣泛應(yīng)用于汽車零部件的生產(chǎn)，以達(dá)到減重、節(jié)能和提高性能的目的［1-2］.在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，鎂合金零部件往往由于結(jié)構(gòu)、導(dǎo)電性的要求不可避免地與鋼、鐵、銅和鋁合金等金屬材料直接連接.在這種情況下，鎂合金總是作為活躍的陽(yáng)極而遭受嚴(yán)重的腐蝕［3-5］.與自腐蝕相比較，這種宏觀電偶腐蝕的腐蝕電流更大，電流分布更不均勻，鎂合金零部件連接處附近的電流密度遠(yuǎn)高于其他部分，由此產(chǎn)生的嚴(yán)重的局部腐蝕最終將導(dǎo)致整個(gè)零部件的快速失效.稀土作為有效的合金化元素廣泛用于改善鎂合金的腐蝕性能，然而，關(guān)于稀土元素對(duì)電偶腐蝕電流分布的影響規(guī)律和作用機(jī)制這一直接影響鎂合金實(shí)際使用的關(guān)鍵問(wèn)題的研究極度缺乏［6-9］.本文主要研究Nd對(duì)AZ91鎂合金的抗電偶腐蝕性能、腐蝕電流分布及電化學(xué)行為的影響規(guī)律和作用機(jī)制，為鎂合金的實(shí)際應(yīng)用提供可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論基礎(chǔ).

1 試驗(yàn)方法

合金熔煉在井式坩堝電阻爐中進(jìn)行，并采用CO2+SF6（VSF6/VCO2=0.5.%）混合氣保護(hù)［10］.AZ91鎂合金作為基體合金，Nd以MgNd中間合金的形式在熔煉后期加入.合金成分采用電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法測(cè)定(ICPAES)，按Nd質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不同將合金分別命名為：AZ91Nd1(ω Nd=0.11%), AZ91Nd2(ω Nd=0.34%), AZ91Nd3(ω Nd=0.60%), AZ91Nd4(ω Nd=1.02%), AZ91Nd5(ω Nd=1.69%).

分別將AZ91，AZ91Nd鎂合金和45#鋼制成如圖1所示的電偶板，并浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的NaCl飽和Mg(OH)2腐蝕溶液中.通過(guò)K1~K10與K’1~K’5開(kāi)關(guān)組的相互轉(zhuǎn)換，測(cè)量陽(yáng)極板上鎂合金腐蝕表面的腐蝕電流強(qiáng)度及分布.使用零阻電流表測(cè)量陰陽(yáng)極板間的電流強(qiáng)度，測(cè)量數(shù)據(jù)傳入計(jì)算機(jī)并每10 s記錄一次.測(cè)量結(jié)果經(jīng)ORINGE軟件處理，制成時(shí)間電流密度圖形.通過(guò)數(shù)碼相機(jī)觀察并記錄腐蝕形貌.采用X射線光電子譜測(cè)量鎂合金表面腐蝕產(chǎn)物膜的成分.

電化學(xué)分析采用IM6E電化學(xué)測(cè)量系統(tǒng).極化曲線測(cè)量中以鎂合金作為工作電極，工作面積為10 mm

SymboltB@10 mm；鉑網(wǎng)作為對(duì)電極，工作面積為5 mm

SymboltB@5 mm；氯化銀作為參比電極，腐蝕介質(zhì)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.5% NaCl飽和Mg(OH)2水溶液.掃描電位從-1.6V~-1.4V，掃描速度為1 mV/s.交流阻抗譜的測(cè)量與極化曲線測(cè)量的溶液條件相同，頻率變化范圍為：10 kHz~0.1 Hz.

湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2012年

第4期宋雨來(lái)等:釹對(duì)鎂合金電偶腐蝕電流密度及分布的影響

圖1 電極分布示意圖

Fig.1 Schematic diagram of arrangement of electrodes

2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果

2.1 Nd對(duì)電偶腐蝕性能的影響

圖2給出了AZ91和AZ91Nd鎂合金的電偶電流密度變化規(guī)律曲線.AZ91和AZ91Nd鎂合金的電偶電流具有相似的變化趨勢(shì)，腐蝕開(kāi)始階段，電偶電流迅速達(dá)到最大值，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而逐步下降.但是，AZ91Nd鎂合金的電偶電流密度均小于AZ91鎂合金，并且隨著合金中Nd元素含量的提高，AZ91Nd鎂合金的電偶電流密度逐漸降低.其中AZ91Nd5鎂合金的抗電偶腐蝕性能最優(yōu).

t/h圖2 AZ91，AZ91Nd分別與45#鋼偶接時(shí)

在3.5% NaCl飽和Mg(OH)2水溶液中電偶電流

Fig.2 Galvanic currents of AZ91 and AZ91Nd coupled

with 45# steel immersed in 3.5% NaCl aqueous

solution saturated by Mg(OH)2.

2.2 Nd對(duì)電偶腐蝕電流分布的影響

從圖3可以看出，AZ91和AZ91Nd鎂合金陽(yáng)極板上不同位置的電偶腐蝕電流密度隨著與陰極的距離增加而減小.AZ91鎂合金電流密度的變化速度較快，電流更集中分布于陰極與陽(yáng)極連接處的狹小區(qū)域.AZ91Nd鎂合金陽(yáng)極板的電偶腐蝕電流密度隨著對(duì)陰極板距離的增加變化相對(duì)較慢，與AZ91鎂合金相比，電偶腐蝕電流在整個(gè)陽(yáng)極表面的分布變得相對(duì)均勻，其中AZ91Nd4和AZ91Nd5的電流密度分布更為理想.

距離/mm圖3 AZ91和AZ91Nd與45#鋼偶接時(shí)在3.5%

NaCl飽和Mg(OH)2水溶液中浸泡24 h后的電偶電流分布

Fig.3 The distribution of galvanic currents on AZ91 and

AZ91Nd coupled with 45# steel immersed in 3.5%

NaCl aqueous solution saturated by Mg(OH)2 for 24 h.圖4給出了AZ91和AZ91Nd鎂合金電偶腐蝕宏觀形貌.從圖4(a)中可以看出：AZ91鎂合金電偶板中，距連接處最近的1#試片表面存在很大的腐蝕坑，受到了極為嚴(yán)重的腐蝕破壞；2#,3#和4#試片腐蝕程度較輕；5#試片只受到很小程度的腐蝕.可見(jiàn)，AZ91鎂合金電偶板上的電偶電流集中分布于陰陽(yáng)界連接處，并造成了極為嚴(yán)重的局部腐蝕.從圖4 (b)~(d)中可以看出，隨著合金中Nd含量的逐步增加，陰陽(yáng)極連接處的試片腐蝕程度逐步減輕，同一測(cè)試板上的5個(gè)試片的腐蝕程度趨于一致，表明電偶腐蝕電流分布的均勻性，其中AZ91Nd4和AZ91Nd5鎂合金陽(yáng)極板的腐蝕均勻性較佳.AZ91和AZ91Nd鎂合金陽(yáng)極板電偶腐蝕表面宏觀形貌更直觀地表明，在電偶腐蝕過(guò)程中，Nd元素使AZ91鎂合金陽(yáng)極表面的電流分布均勻化，抑制了陰陽(yáng)極連接處的局部腐蝕.這與腐蝕電流的測(cè)試結(jié)果一致.2.3 Nd對(duì)腐蝕電化學(xué)行為的影響

從圖5可以看出，AZ91Nd鎂合金的自腐蝕電位普遍高于AZ91，其中AZ91Nd4和AZ91Nd5鎂合金的自腐蝕電位最高.可見(jiàn)，Nd元素能夠提高AZ91鎂合金的自腐蝕電位，從而提高了合金的抗腐蝕性能.

圖4 AZ91和AZ91Nd陽(yáng)極板與45#鋼偶接時(shí)在3.5% NaCl飽和Mg(OH)2水溶液中浸泡24 h后腐蝕表面宏觀形貌

Fig.4 Macroscopical morphologies of corrosion surface on steel immersed in 3.5% NaCl aqueous solution saturated by Mg(OH)2 for 24 h.

電勢(shì)/V

圖5 AZ91和AZ91Nd在3.5%NaCl飽和

Mg(OH)2水溶液中的動(dòng)電位極化曲線

Fig.5 Potentiodynamic polarization curves of AZ91and

AZ91Nd in 3.5% NaCl aqueous solution saturated with Mg(OH)2

圖6為AZ91和AZ91Nd鎂合金的交流阻抗譜.AZ91和AZ91Nd1鎂合金的尼奎斯特譜線極為相似，它們都是由第一象限的高頻段容抗弧和第四象限的低頻段感抗弧組成，只不過(guò)AZ91Nd1的極化阻抗略高于AZ91.隨著Nd含量的增加， AZ91Nd2，AZ91Nd3，AZ91Nd4和AZ91Nd5鎂合金的尼奎斯特譜線中第四象限的低頻段感抗弧轉(zhuǎn)變?yōu)榈谝幌笙薜牡诙€(gè)容抗弧，合金具有了更高的極化阻抗，表明適當(dāng)提高鎂合金中Nd的含量，增加了極化阻抗，使合金抗腐蝕性能更好.

根據(jù)文獻(xiàn)研究結(jié)果［11-13］，含稀土鎂合金在腐蝕過(guò)程中，稀土元素以氧化物的形式進(jìn)入了腐蝕產(chǎn)物膜，提高了膜層的致密度，從而提高了合金的腐蝕電位和交流阻抗.本研究中，XPS檢測(cè)結(jié)果表明（圖7），AZ91Nd腐蝕產(chǎn)物膜中含有一定量的Nd2O3，使合金的腐蝕電位和交流阻抗有了較大幅度的提高.

電阻抗R/ohm圖6 AZ91和AZ91Nd在3.5%NaCl飽

和Mg(OH)2水溶液中的交流阻抗譜

Fig.6 Electrochemical impedance spectra of AZ91

and AZ91Nd in 3.5% NaCl aqueous solution

saturated with Mg(OH)2.

結(jié)合能/eV圖7 AZ91Nd4在3.5% NaCl飽和

Mg(OH)2水溶液中形成的腐蝕產(chǎn)物膜XPS分析

Fig.7 XPS spectra of the surface film formed on

AZ91Nd4 immersed in 3.5% NaCl aqueous solution

saturated with Mg(OH)2

3 分析與討論

鎂合金與45#鋼偶接時(shí)，電偶電流密度符合方程［14］：

Ig=Ec－EaRA+RC+Rs+Rm. (1)

式中:Ig為陰陽(yáng)極之間的電偶電流密度；Ec為陰極自腐蝕電位；Ea陽(yáng)極自腐蝕電位；RC,RA分別為陰、陽(yáng)極極化阻抗；Rs為溶液電阻；Rm為合金內(nèi)部電阻.

當(dāng)Ea和RA增大時(shí)，陰陽(yáng)極之間的電偶電流密度Ig減小，電偶腐蝕速度減小.Nd提高了鎂合金的腐蝕電位和交流阻抗.在介質(zhì)等其它條件都相同的情況下，電偶電流強(qiáng)度就會(huì)減小，電偶腐蝕速度降低.

關(guān)于電偶腐蝕過(guò)程中的電流分布，Tahara A［15］給出了陽(yáng)極電流密度與陰極距離之間的關(guān)系式：

Ig=I0exp －xL，(2)

L=RPρS1/2,(3)

I0=V0RPρS1/2.(4)

式中：Ig為電偶電流密度；I0為陰陽(yáng)極連接處的電偶電流密度；x為陽(yáng)極腐蝕位置到陰極的距離；RP為鎂合金陽(yáng)極極化阻抗；ρs為溶液電阻率；V0為陰陽(yáng)極連接處的電偶電位.

當(dāng)腐蝕溶液、電偶連接方式和陰陽(yáng)極材料種類及尺寸一定時(shí)，RP,ρs和V0為常數(shù)，則I0,L為常數(shù)，電流密度隨x的增加呈e指數(shù)分布，即陽(yáng)極表面電流密度隨著與陰陽(yáng)極結(jié)合處距離的增加而快速下降.本研究中AZ91和AZ91Nd的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能夠和方程(2)良好吻合.為更直觀地觀察Nd對(duì)電流分布的影響，對(duì)方程(2)進(jìn)行對(duì)數(shù)變換可得：

lnIg=lnI0－xL. (5)

顯然，lnIg與x呈簡(jiǎn)單的線性關(guān)系.隨著x的增加，lnIg值呈線性降低.當(dāng)L增大時(shí)，直線斜率降低.在AZ91鎂合金中適量加入Nd，提高了合金的腐蝕電位和極化阻抗.根據(jù)式(3)和式(4)，當(dāng)RP增大時(shí)，L增大，Nd使鎂合金電流密度對(duì)數(shù)值(lnIg)的斜率降低.這說(shuō)明Nd元素不但能降低電偶腐蝕電流的總強(qiáng)度，更能促進(jìn)其均勻分布，弱化其局部破壞能力.

4 結(jié) 論

1)在腐蝕過(guò)程中，腐蝕產(chǎn)物腐蝕膜中含有一定量的Nd2O3，增加了膜層的致密性，從而提高了鎂合金的腐蝕電位和極化阻抗.

2)電偶腐蝕電流密度在鎂合金陽(yáng)極表面的分布是不均勻的，并隨著與陰陽(yáng)極偶接處的距離增加而降低，呈指數(shù)分布.陰陽(yáng)極連接處的陽(yáng)極表面電流密度最高，受到最嚴(yán)重的腐蝕.

3)Nd能夠促使AZ91鎂合金陽(yáng)極表面的電偶電流分布趨于均勻化，抑制了陰陽(yáng)極連接處的局部電偶腐蝕，同時(shí)提高了電偶腐蝕性能.

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篇4

也就是說(shuō)，再小的善事，做了也算積件德；如果是惡事，哪怕再小，也會(huì)讓人抱憾終生。

2007年2月26日晚，“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始。這里的每一件人物事跡都是值得我們感動(dòng)的，因?yàn)樗麄冏龅氖巧剖?，不是么？他們的身份、背景、?jīng)歷都有所不同，但是，他們都做了一件同樣的事??行善積德。無(wú)論是只讓人心略微一震的的美麗瞬間，還是讓全人類都感動(dòng)的偉大事跡，都是善事。也就是說(shuō)，再小的善事都是值得做的，千萬(wàn)別因它的渺小而不屑一顧。做善事圖的是什么呢？也是為了這個(gè)社會(huì)呀！只有人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)世界才會(huì)美好！

然而，惡與善總是同時(shí)出現(xiàn)的。在善與惡面前，一不留神就會(huì)走錯(cuò)路，就算只是有一點(diǎn)小的誤差，但早已不是以前那條路了。

善與惡難免發(fā)生沖突??拾金不昧或者貪點(diǎn)小財(cái)；認(rèn)真聽(tīng)講或者開(kāi)個(gè)小差；誠(chéng)實(shí)守4或者撒謊失約……僅僅一念之差，卻造成天壤之別的后果。

貪小財(cái)?shù)娜丝赡軙?huì)成為一個(gè)小偷；開(kāi)小差的人可能會(huì)不學(xué)無(wú)術(shù)；撒謊的人最終可能也被別人騙……雖然只是一些小小的惡行，但在意念上就早已埋下了罪惡的種子，一旦種子萌發(fā)了，就會(huì)一發(fā)不可收拾。

篇5

一、表?yè)P(yáng)信的格式

(一)、標(biāo)題

一般而言，表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中。

(二)、稱謂

表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開(kāi)頭頂格寫上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信，開(kāi)頭可不必再寫受文單位。

(三)、正文

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

1、交代表?yè)P(yáng)的理由

用概括敘述的語(yǔ)言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說(shuō)話，少講空道理。

2、指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。

(四)、結(jié)尾

該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建

議予以表?yè)P(yáng)?！睂懡o本人的表?yè)P(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語(yǔ)。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。

(五)、落款

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。

二、表?yè)P(yáng)信例文

表 揚(yáng) 信

XXX領(lǐng)導(dǎo):

X月X日中午，由于孩子在家玩火，造成一場(chǎng)大火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢(shì)很猛，屋里煙濃，XXX沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為XXX捏著一把汗。XXX在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開(kāi)了。救火中，XXX發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在XXX的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，XXX同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。

正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí)，貴校學(xué)生XXX不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹(shù)立

了良好的榜樣。我們除向Xxx同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周XXX的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以XXX同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向。

此致

敬禮!

XXX

XXX年X月X日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)通報(bào)

全校師生：

今天上午,我校五年級(jí)(3)班學(xué)生XXX同學(xué)在XX樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，XXX同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處，并請(qǐng)政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。

篇6

春天，校園里春意盎然，到處生機(jī)勃勃，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我伴著陽(yáng)光，踏著春色進(jìn)了校園！我曾獨(dú)自漫步在校園中，蹙眉凝思；也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑?；蛟诖猴L(fēng)中接受陽(yáng)光的沐??；或在細(xì)雨中接受洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽(yáng)漫步徐行卻還是第一次——

也就是這樣的好心情，才能讓我撞見(jiàn)一件“好事”！

早晨，走進(jìn)校園，在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)草坪上有一個(gè)亮閃閃的東西，開(kāi)始，我只想走過(guò)去瞧瞧，后來(lái)，轉(zhuǎn)念又想：“不是什么貴重物品吧？是錢？還是……算了，去看一下不就行了，我飛奔過(guò)去……”乍一看，呀！是一塊“天王”表，真不可思議！今天撞了狗屎運(yùn)了！可是，我要這表有什么用呢？戴著又太大；不如交給老師，享受一下被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)也不錯(cuò)！這一路上，我都在想象著中午廣播播我的“光榮事跡”！來(lái)到辦公室，才發(fā)現(xiàn)老師不在，在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見(jiàn)教導(dǎo)主任笑盈盈地朝我走來(lái)。我一邊敬禮一邊說(shuō)：“老師，早上好！”他說(shuō)：“早上好?！蔽肄D(zhuǎn)念又想：班主任不在，交給教導(dǎo)主任也照樣會(huì)得到表?yè)P(yáng)的。我便對(duì)他說(shuō)：“老師，今天我來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一塊表掉在草坪上了，我想應(yīng)該是老師得吧？麻煩您在中午廣播時(shí)幫我找到失主，那我就放心了！”教導(dǎo)主任說(shuō)：“好，我會(huì)的，你真是拾金不昧的好孩子！”我道了再見(jiàn)后便懷著激情到了教室，隨后又四處宣揚(yáng)，搞的人盡皆知！

篇7

   美德就在我身邊主題作文1

   讀了美德少年故事，我深受感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事，深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時(shí)，心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

   在眾多的美德少年中，有樂(lè)于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長(zhǎng)的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒(méi)有必要一一敘述了。其實(shí)，每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事，比如：同學(xué)間無(wú)私的互相幫助、替家長(zhǎng)洗碗掃地、幫助身體不便的老人過(guò)馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等， 這些動(dòng)人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生，而且我們大多數(shù)人都是其中的一員，只是我們自己認(rèn)為事情太小沒(méi)有感覺(jué)到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生，有始無(wú)終的繼續(xù)，不去刻意的修飾和展示，未嘗不是一件好事。因?yàn)闃?lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，反映了我國(guó)人民的純淳民風(fēng)。

   不論怎么說(shuō)，我都要以美德少年的事跡為榜樣，關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例，從點(diǎn)滴做起，做到善不論大小，努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。

   美德就在我身邊主題作文2    讀了美德少年故事，我深受感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事，深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時(shí)，心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

   在眾多的美德少年中，有樂(lè)于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長(zhǎng)的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒(méi)有必要一一敘述了。其實(shí)，每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事，比如：同學(xué)間無(wú)私的互相幫助、替家長(zhǎng)洗碗掃地、幫助身體不便的老人過(guò)馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等， 這些動(dòng)人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生，而且我們大多數(shù)人都是其中的一員，只是我們自己認(rèn)為事情太小沒(méi)有感覺(jué)到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生，有始無(wú)終的繼續(xù)，不去刻意的修飾和展示，未嘗不是一件好事。因?yàn)闃?lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，反映了我國(guó)人民的純淳民風(fēng)。

   不論怎么說(shuō)，我都要以美德少年的事跡為榜樣，關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例，從點(diǎn)滴做起，做到善不論大小，努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。

   美德就在我身邊主題作文3

   一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，一定要文明和美的相伴而行，這樣，將來(lái)才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

   文明是什么呢？記得英國(guó)著名作家羅斯金曾說(shuō)過(guò)：文明就是要造有修養(yǎng)的人。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不是以地位、金錢、容貌來(lái)衡量的，而僅僅只是一個(gè)真我的人，一個(gè)自律的人，一個(gè)守靜的人，一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人，一個(gè)自省的人。是一個(gè)具有高遠(yuǎn)氣度、嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。

   中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的.寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

   文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著：文明是尊老愛(ài)幼，文明是靜靜聆聽(tīng)，文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪個(gè)人能做到這些方面，那么他就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

篇8

為了奉獻(xiàn)核事業(yè)的科學(xué)家林俊德；堅(jiān)持背生病母親上下班的孝子榜樣陳斌強(qiáng)；為讓學(xué)生躲開(kāi)大客車的最美教師張麗莉；因病去世不忘捐獻(xiàn)器官的12歲女孩何?；倒在崗位上的航空英模羅陽(yáng)……

或許你會(huì)說(shuō)這離我們太遠(yuǎn)了，但是——只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們生活中的“真善美”也無(wú)處不在！

瞧！報(bào)紙上有位叔叔利用導(dǎo)報(bào)感謝一名青年為他拾回錢包，贊揚(yáng)這種拾金不昧的精神。真，真誠(chéng)，這位青年人難道不是一位“真誠(chéng)使者”嗎？看！那兒小朋友摔倒了，一位阿姨小跑過(guò)去，順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上。還關(guān)心地問(wèn)著：“小朋友，痛不痛，要不要去醫(yī)院？”善，善良，這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎？瞧！“城市美容師”清潔工們，起早貪黑地打掃路面，只為了讓我們有一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境！他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈？美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎？

篇9

公交司機(jī)的感謝信范文一XXX：

襄陽(yáng)市公交三公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體師傅們，本人在此向各位施禮致謝了! 本人今致信專門為感謝貴公司511路公交車，六月三十日約二十點(diǎn)三十分由火車站開(kāi)往萬(wàn)山(襄軸)站的一位，拾金不昧、并親自把失物(錢包)送至失主居住的居委會(huì)，而且不留名姓的好心師傅。

六月三十日晚上，我的孫子到襄陽(yáng)火車站買了兩張火車票(襄陽(yáng)武昌;武昌廣州，面值600多元)，裝進(jìn)錢包便乘座511路公交車返回。據(jù)本人講：在車上他曾經(jīng)打開(kāi)錢包查看過(guò)車票。 511路公交車行至萬(wàn)山(襄軸)站后，他便下車急速回家，人就沒(méi)座下順手去掏錢包，急了、我的錢包呢!頓時(shí)在家的所有人齊上陣尋找，同時(shí)也向公交總公司、派出所打電話報(bào)失。即刻速打的士到火車站掛失車票一家人為之忙亂到深夜。

有人問(wèn)：為兩張火車票就如此興師動(dòng)眾嗎?非也，雖然是窮人家的錢包，除了火車票外，包內(nèi)還有銀行卡和身份證各一張，零碎錢約二十元。傻急、懊恢、焦慮、說(shuō)不清的煩惱攪撓著當(dāng)事者和家人們久久不能就寢算了!別再想它了!明天起早去申辦一個(gè)臨時(shí)身份證吧，否則又花等價(jià)補(bǔ)辦的車票就可能作廢了。

第二天正忙碌著申辦臨時(shí)身份證期間，本人突然接到一個(gè)陌生人的電話，我答對(duì)了對(duì)方的問(wèn)話后，對(duì)方告訴我?guī)艨诒镜骄游瘯?huì)去領(lǐng)失物。意外!可謂是喜從天降啊!好人啊!好人!他(她)姓什、名誰(shuí)?可居委會(huì)的負(fù)責(zé)人說(shuō)：對(duì)方?jīng)]留名，只知是`511公交車司機(jī)。

改革開(kāi)放時(shí)至今，社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，精神與物質(zhì)的發(fā)展突飛猛進(jìn)。廣大民眾的生活水平與時(shí)俱進(jìn)地同步提高。然而若大的社會(huì)環(huán)境中灰色意識(shí)也還有存在，諸如：不敢做好事、以恩報(bào)怨、好人難當(dāng)之事例也時(shí)有出現(xiàn)。所以現(xiàn)實(shí)中精神迷茫確實(shí)困惑了為數(shù)不少的人，導(dǎo)致了許多人遠(yuǎn)離助人之道為安也!

可是咱們襄陽(yáng)公交三公司511路的司機(jī)師傅們，心懷正義，堅(jiān)持繼承中華傳統(tǒng)美德，拾金不昧則不說(shuō)，還在盛夏近午時(shí)刻冒著三十多度的高溫親自把失物(錢包)送至失主居住的居委會(huì)，既沒(méi)留名也不留姓的離去

好人，好人啊!您是誰(shuí)?在此特求助公交三公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體師傅們，認(rèn)真幫我查一查這位無(wú)名英雄。他的行為銘刻當(dāng)事者及其家人們的心中，烙印將伴隨我們所有知情者終生難忘!所以，我定要當(dāng)面感恩示謝!

我們雖然已向公交總公司、三公司作了電話和口頭致謝，但仍不能滿足我一家人以誠(chéng)致謝的心理需求。在此懇求三公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這位無(wú)名英雄給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并將其事跡呈報(bào)總公司給予褒獎(jiǎng)，以此鼓勵(lì)本市窗口行業(yè)的輝煌形象，既給加快實(shí)現(xiàn)四個(gè)襄陽(yáng)的既定目標(biāo)出了力，又為園我民族夢(mèng)增了光。

襄陽(yáng)，您在特殊、偉大的時(shí)代孕育出了如述美德的無(wú)名英雄我愛(ài)您生我養(yǎng)我古城襄陽(yáng)!

此致

敬禮!

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xxxx年xx月xx日

公交司機(jī)的感謝信范文二尊敬的公交公司領(lǐng)導(dǎo)：

我們于3月29日上午9點(diǎn)多，到**景區(qū)游玩的時(shí)候，不慎將手機(jī)遺失，一直到下午4點(diǎn)多鐘準(zhǔn)備用手機(jī)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。抱著試試看的心理，撥通了手機(jī)。沒(méi)想到手機(jī)的那一邊，傳來(lái)了一個(gè)焦急等待的聲音。原來(lái)是公交15路線南山風(fēng)景區(qū)站的站務(wù)員，她撿到手機(jī)后正在尋找失主。通過(guò)聯(lián)系，她又熱心地幫我們把手機(jī)帶到東門，還不辭辛苦地等了我們半個(gè)多小時(shí)，不肯留下姓名(該女同志胖胖的、戴了付眼鏡)。當(dāng)我看到遺失的手機(jī)時(shí)，心情萬(wàn)分激動(dòng)，更可貴的是該同志不肯留下姓名、不要任何回報(bào)，實(shí)在是令我們海外華人感動(dòng)。

在高興與激動(dòng)之余，我們深深被女同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。她的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我們，在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，該同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及這位女同志致以最誠(chéng)摯的感謝，并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，前程遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

公交司機(jī)的感謝信范文三XXX：

**年11月4日晚上六點(diǎn)左右，我們從**起點(diǎn)站南站西路上車，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)后，在**站點(diǎn)下車，由于箱子、袋子太多，自己粗心大意，不慎將自己最重要的包包遺留在公交車內(nèi)，包包裝有我大學(xué)畢業(yè)證書(遺失將不能補(bǔ)辦，只能打證明)、上崗證、初級(jí)報(bào)名回單、身份證、四張火車票、數(shù)碼相機(jī)和一條褲子等等若干東西。

回家找不到鑰匙的情況下，猛然想起我的包包掉了的。麥得龍是底站，離中萃家園很近，男朋友安慰我，說(shuō)包包能找到的，但是我一想起我的畢業(yè)證書，我就忍不住哭起來(lái)，那是大學(xué)四年努力所換來(lái)的啊!他在前面跑，我在后面追，老遠(yuǎn)看去沒(méi)有361公交車了的，我感到絕望了。他很努力的向服務(wù)站打聽(tīng)關(guān)于361公交車的情況，服務(wù)站員工很好，積極幫我們聯(lián)系361公交車最后幾班車的司機(jī)。

真的很幸運(yùn)，**公交車**司機(jī)已經(jīng)將包包交給了公交四公司，并在那里等著，我們迅速去了公交四公司，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，找到了那個(gè)包包所在的房間。進(jìn)房間時(shí)，看到一個(gè)司機(jī)出來(lái)，并沒(méi)有理我們，由于我們找包心切，也沒(méi)有說(shuō)什么，這樣就與這樣一個(gè)好司機(jī)檫肩錯(cuò)過(guò)了的，沒(méi)有當(dāng)面致謝，十分遺憾!

好司機(jī)不留名，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的!包包找到了的，所有的東西都在，心情還是十分復(fù)雜，還沒(méi)有從遺失東西的悲傷心情從解脫出來(lái)，我一直在想要是沒(méi)有這位好心的公交司機(jī)，那我接下來(lái)該怎么辦，感覺(jué)很茫然了的。

在這里我寫了一封感謝信給這個(gè)司機(jī)，希望所有的人都能向這位好心司機(jī)學(xué)習(xí)的，當(dāng)這位好心司機(jī)看到時(shí)，我真的應(yīng)該好好感謝你的，其實(shí)失去的或許并不重要，重要的是我感覺(jué)到了人與人之間的互助!

感謝信寫的不太好，望見(jiàn)諒!

此致

敬禮!

篇10

美德，是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。怎樣才能認(rèn)識(shí)美德，并擁有它?這個(gè)問(wèn)題不簡(jiǎn)單，《美德少年》給了我答案。這里給大家分享一些關(guān)于美德少年觀后感，供大家參考。

美德少年觀后感1往往有句古話：從小看到大就能看出一個(gè)人的性格、素質(zhì)、品德。跟我們家住在一棟樓的凱凱同學(xué)，是我的好伙伴、好鄰居。媽媽常說(shuō)：“凱凱是個(gè)懂禮貌、講文明的孩子，你要向他多學(xué)習(xí)。”這一幕發(fā)生在華盛中學(xué)的公交車站臺(tái)邊。

烈日炎炎打完籃球，在放學(xué)的公交車站臺(tái)邊，聽(tīng)到一群嗡嗡嗡叫的蒼蠅，讓我不敢想像會(huì)是一個(gè)年輕的小學(xué)生做的事情。

看，快看，這里一堆，那里一包，會(huì)是誰(shuí)扔的呀?一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，不知道長(zhǎng)興縣在創(chuàng)建文明城市嗎?就這樣扔在地上，而且扔在公交車站邊上，太不像話了。話音剛落，凱凱就動(dòng)起手來(lái)把一堆爬滿蒼蠅的垃圾做出分類，這個(gè)是塑料瓶、啤酒瓶可回收，那是生活垃圾應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里，迎風(fēng)吹來(lái)一陣陣惡臭味，讓人打惡心。但是看了這一幕幕，我也忍不住動(dòng)起手來(lái)，整理邊上的一包垃圾。不一會(huì)兒功夫，我們倆處理完公交車站臺(tái)邊上一堆堆的垃圾，心里不知有多么高興呢!

迎面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛公交車，跟我們鳴了一聲喇叭，公交車叔叔叫我們倆上車，并且給我們一個(gè)大拇指，說(shuō)：“長(zhǎng)興人民各個(gè)能向你們小學(xué)生學(xué)習(xí)就好了，還有什么創(chuàng)不了的呀?”車子里的人群向我們拍手，嘖嘖稱贊。這時(shí)，心里想著能為長(zhǎng)興多做一份貢獻(xiàn)，添一道文明風(fēng)景線，那是多么美呀!

讓我們一起為長(zhǎng)興縣共創(chuàng)全國(guó)文明城市努力吧!

美德少年觀后感2我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的前途和民族命運(yùn)。

中華傳統(tǒng)美德正是進(jìn)行思想道德建設(shè)的取之不盡的精神食糧。我們對(duì)道德要求知之不多，因此極需要告訴你們我們什么?是過(guò)去我們中華民族創(chuàng)造的傳統(tǒng)美德，又是在這種傳統(tǒng)美德的哺育下發(fā)展壯大起來(lái)的;我們要建設(shè)祖國(guó)，復(fù)興中華，更需要將這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德是我們提高自身思想道德素質(zhì)的需要。

我們從小接受美德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙、雜物，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?我們接受美德的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了美德，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

美德少年觀后感3李玫潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里，在學(xué)校，她都是一個(gè)好孩子。在家里，她總會(huì)幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動(dòng)不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣的要求。在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)互相幫助，和同學(xué)們一起交流探討，共同提高。她熱愛(ài)班集體，對(duì)班級(jí)榮譽(yù)很愛(ài)護(hù)。每次集體活動(dòng)都有她活動(dòng)的身影。她愛(ài)好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)公益活動(dòng)，積極捐款。

讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學(xué)生心中的好同學(xué)。

是呀!從李玫潔的事跡當(dāng)中，我們明白了中華美德是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個(gè)人都要擁有的。中華美德是指尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，樂(lè)于助人等。

而我們應(yīng)該怎么做到這些呢?我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說(shuō)的環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要?jiǎng)褡枭磉呄雭G垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對(duì)美德的認(rèn)識(shí)。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過(guò)馬路時(shí)我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時(shí)，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢，比起這個(gè)，那些受災(zāi)的人民才更重要。

中華美德，是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來(lái)吧!

美德少年觀后感4我今天收看了江蘇省“百名美德少年”、“十大美德標(biāo)兵”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

晚會(huì)上勤學(xué)好問(wèn)的居政、用生命書寫童話的成倩都給我留下很深刻的印象，不過(guò)最使我感動(dòng)的還要數(shù)為挽救母親的生命，毅然捐獻(xiàn)骨髓的邵帥。

邵帥由于1歲那年父母離異，他從小和母親邵丹一起生活。5歲多時(shí)母親為了維持生活，到北京打工，邵帥與姥姥、姥爺生活在徐州。生活剛剛好點(diǎn)，誰(shuí)知道，2009年初，媽媽突然被檢查出患有白血病，邵帥便央求姥爺?shù)疆?dāng)?shù)亟逃洲k了休學(xué)一年的手續(xù)，來(lái)到北京照顧媽媽。后來(lái)還主動(dòng)向醫(yī)生提出捐獻(xiàn)自己的。醫(yī)生的護(hù)士都被他的孝心和勇氣所感動(dòng)了。2010年醫(yī)院成功地為邵帥的母親做了骨髓移植手術(shù)。如今14歲的邵帥已經(jīng)是中央工藝美院附中的一名學(xué)生，他還一邊上學(xué)一邊照顧媽媽，他說(shuō)媽媽是他最好的模特?？吹竭@，我感動(dòng)地哭了……

邵帥的孝心和無(wú)比的勇氣感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，在社會(huì)上這樣的人還有很多。從今往后，我一定要以邵帥為榜樣，爭(zhēng)做一個(gè)充滿愛(ài)心、孝心的美德少年。

美德少年觀后感5如果說(shuō)生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中，如果能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo)，又何愁沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年。