導(dǎo)語：如何才能寫好一篇讓人感動的故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“我覺得這挺有趣的。”直到今天，男人四十的彭浩翔還堅持這樣的嗜好。他不認(rèn)為自己是一個很會玩的人，他反而覺得奇怪：為什么自己想的只是些挺有趣的東西，到了別人眼里就成了所謂“才華”。

作為新片《醉后一夜》的監(jiān)制，他并不認(rèn)為這是屬于他的電影。這與《志明與春嬌》顯然不同，后者深深地打上了鮮明的“彭氏風(fēng)格”：2010年，香港特區(qū)政府禁煙范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，這讓香港青年彭浩翔意識到那可能意味著一代香港人生活習(xí)慣的變化。然后，僅僅花了20天，彭浩翔就制作出了電影《志明與春嬌》。

編劇、導(dǎo)演、情感

“在導(dǎo)演界你是一個很好的編劇，在編劇界你是一個很好的導(dǎo)演——可以這么評價你嗎？”本刊記者問。

“我對什么評價都沒有意見。你覺得我是導(dǎo)演界不好的導(dǎo)演、編劇界不好的編劇，也不會影響我。不過你這個說法我還是第一次聽見?！迸砗葡枵f。

在一些人眼里，這位又能寫劇本又做導(dǎo)演的香港才子還是一個情感專家。

前些年，彭浩翔在博客上開了一個答信專欄。他樂此不疲地為讀者解答各種千奇百怪的感情問題，話題涉及愛情、婚姻和性。在這些專欄文字里，彭浩翔嬉笑怒罵，用語大膽而前衛(wèi)，很快受到網(wǎng)友追捧。他的這些文字也吸引了傳統(tǒng)媒體的關(guān)注，受邀在多家報刊開設(shè)了個人情感專欄。不久前，上述文字被集納成《愛的地下教育》一書出版。

“其實(shí)，我真的不是一個‘情場高手’?！?月27日，彭浩翔在北京三元橋接受《瞭望東方周刊》專訪時笑道。那天，電影《醉后一夜》在北京試映，彭浩翔為影片站臺。見到本刊記者時，他戴著一副黑框眼鏡，一頭利落的板寸，有點(diǎn)“文藝青年”的味道?！拔沂菍θ思业母星橛泻芏嘁庖姡秃孟裼行┽t(yī)生可以對病人給出很好的診斷，但是沒法醫(yī)治自己的病?！?/p>

彭浩翔不是多產(chǎn)的導(dǎo)演，出道至今親自執(zhí)導(dǎo)的電影不超過十部，但他卻是一位高產(chǎn)的。

20歲時，彭浩翔曾去臺灣求學(xué)，不久即輟學(xué)返港。他曾供職于香港一家電臺，做過編劇、寫過影評，隨后又成功謀得一份香港某雜志編輯的工作，月薪約3萬港幣。

這依然不是他中意的工作。最終，他罔顧親人朋友的反對選擇了辭職，專心小說創(chuàng)作。不久，小說《全職殺手》出版，故事以2000年悉尼奧運(yùn)會中國射擊運(yùn)動員王義夫因大腦缺氧而痛失金牌的經(jīng)歷為藍(lán)本。小說意外地火了，隨后被改編為同名電影。

2001年，彭浩翔正式涉足電影領(lǐng)域。這一年，他的第一部電影《買兇拍人》開機(jī)；兩年后，第二部作品《大丈夫》推出，并贏得香港金像獎最佳新導(dǎo)演；隨后，彭浩翔又推出電影《公主復(fù)仇記》。

2004年10月，僅僅只有三部電影作品的這位新導(dǎo)演獲得了東京國際電影節(jié)的肯定，為其舉辦了個人作品回顧展。

“讓人感動的故事”一直是奇缺的

彭浩翔為內(nèi)地觀眾所熟知，始于電影《志明與春嬌》。

“我沒有想過《志明與春嬌》票房會不成功，我原本以為這部電影是應(yīng)該成功的?！苯Y(jié)果并未如彭浩翔所愿，盡管口碑不俗，但這部影片在票房上表現(xiàn)平平。

當(dāng)電影界絞盡腦汁試圖找一個情節(jié)波瀾起伏的故事時，彭浩翔卻幾乎放棄了所謂的技巧和痕跡鮮明的各種人為設(shè)計，用風(fēng)味濃郁的細(xì)節(jié)和對話串成了這部電影。

“大部分人都喜歡在電影里看到一個感人的故事。在構(gòu)思故事的時候，我會設(shè)想自己是一名觀眾，會希望看什么樣的電影，然后找到一個有趣的點(diǎn)?！?/p>

不過，彭浩翔認(rèn)為，很多時候，刻意去猜觀眾想要什么樣的故事，反而會迷失了自己?！半娪笆紫纫騽拥氖亲约?，只有打動了自己才能打動觀眾?！?/p>

他說中國電影的問題就在這里，“你去問一個導(dǎo)演要拍什么樣的電影，他不會告訴你要拍一個讓人感動的電影，他會說要拍一個三億五億票房的電影。這就叫本末倒置。賣座的電影是因?yàn)楦袆拥胶芏嗳耍屓擞X得好看，所以才進(jìn)電影院。拍這樣電影的人一開始就為了要拍一個感動的故事，而不是想著賣多少個億的票房?！?/p>

“讓人感動的故事”一直是奇缺的。這是一個流行多時的說法，在大陸電影界，不缺投資、不缺導(dǎo)演、更不缺演員，缺的只是好劇本。

彭浩翔基本同意這種說法，而且他認(rèn)為，在這個問題上“內(nèi)地、香港，其他每個地區(qū)都是一樣的”。對此他有他自己的辦法——自己寫?！拔覍戇^劇本、小說，自己寫是沒有壓力的，不像有些導(dǎo)演自己不寫、或者不會寫，甚至是會寫卻懶得寫?！?/p>

去年，彭浩翔通過微博消息，他的北京工作室將成立“故事研發(fā)小組”。前不久了招聘細(xì)節(jié)，他將親自挑選、帶領(lǐng)六到八名成員，以“給華語電影創(chuàng)造夠格故事”為主要目標(biāo)。

“我還是喜歡做編劇?！迸砗葡枵f，做導(dǎo)演需要考慮市場、投資方，受到的約束太多，“至于寫小說就更沒有壓力了，完全可以天馬行空?！?/p>

好的電影要經(jīng)得起時間考驗(yàn)

除了給癡男怨女帶來一絲感動之外，彭浩翔的電影似乎給觀眾留下的東西并不太多。

這倒也符合彭浩翔對電影的理解，“電影很多時候就是娛樂，而不是教育。最重要的是要有共鳴，有共鳴的事情可能很好玩，但不一定就有教育意義。如果講得很悶，那誰都不想看?！?/p>

揭示一些沉重的社會話題，始終是某些電影人揮之不去的夢想。彭浩翔也不例外，只是更多的時候因?yàn)榄h(huán)境和投資方的制約，他不得不選擇放棄?！暗拳h(huán)境允許再說吧?！?/p>

彭浩翔并不認(rèn)為這是一件值得遺憾的事情。他曾去肯尼亞做過慈善探訪，回來后想做一個反映當(dāng)?shù)匾娐劦碾娪?，但沒有投資方感興趣。于是他以肯尼亞一個找水男孩的故事寫了部小說，發(fā)表了。

“我有很多電影等了才出來。如果一個題材連都不能等，那也就沒什么意義了。好的電影要經(jīng)得起時間考驗(yàn)。對我來說最開心的事情就是，11年前我拍的電影，現(xiàn)在拿出來，還讓大家覺得很好看?！?/p>

2010年，彭浩翔在北京設(shè)立個人工作室。對于在香港生長了近40年的彭浩翔而言，這里是一個全新的環(huán)境。一方面，這里有日益增長的龐大觀影市場；另一方面，電影審查制度的存在和電影分級制度的缺失，不是什么題材都可以拍。

“其實(shí)，所有導(dǎo)演都會面對審查制度，現(xiàn)在最大的問題是沒有分級制度。”彭浩翔說，不能指望所有電影都有成年觀眾陪小孩子看?！昂枚囝}材，比如鬼片、警匪片、驚悚片還有關(guān)于黑社會的電影，可以放寬一點(diǎn)，有個分級的制度就可以了。成年人不會看了一部兇殺電影就有殺人的沖動，看了《教父》也不會想去加入黑手黨。我們要相信成年觀眾。”

篇2

95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉(xiāng)捐了2萬元，但是后來他又捐出了10萬。這年過九旬的老人擁有這樣大的“愛”，難道不值得我們敬佩嗎？更讓人感動的是：

一位43歲的男教師，“李國林”，他為就自己的學(xué)生，卻犧牲了自己的兒子！當(dāng)他聽到兒子呼喊著：‘救我’，難道會忍心失去他嗎？”“不，因?yàn)樗靼?--如果其他家長失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當(dāng)他把三十多名學(xué)生成功解救后。誰？誰知道，那年輕的生命已經(jīng)悄悄離去。這不僅是一個偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師！

“是誰？”給了那些嬰兒滋潤的露水；是誰？哺育了一個由一個的嬰兒；又是誰給了他們無數(shù)慈母般的溫暖與愛？是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無限的愛，無限的溫暖。這位警嫂還年輕，她對每一位沒有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒有她，那些無辜的嬰兒會怎么樣？

篇3

又一次觀看了《放牛班的春天》這部電影，又一次感到了心靈的震撼。這是一群學(xué)生和一名代課教師的故事，沒有華麗的服飾，沒有恢宏的場景，也沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，但每次觀看，卻都讓人感動，也許這就是電影的魅力，好的電影就讓人感動。

這部電影采用了倒敘的方式，當(dāng)年合唱團(tuán)中的一位孩子后來成了有名的指揮家，當(dāng)他回老家參加母親的葬禮時，收到了好友交給他的馬修老師的一本日記。日記從馬修老師來到這所學(xué)校當(dāng)代課老師開始，里面有調(diào)皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的老師，嚴(yán)厲的制度，但馬修老師卻用自己的愛心改變了這一切，他熱愛音樂，熱愛孩子，在他的精心與執(zhí)著下，學(xué)校組成了合唱團(tuán)，馬修老師為他們譜曲，用音樂引導(dǎo)孩子們的心靈，最后孩子的心靈得到了凈化，孩子的一生被影響。

當(dāng)馬修老師神情黯然地離開學(xué)校大門時，收到了孩子們的紙飛機(jī)，就是曾經(jīng)最頑劣的學(xué)生也在飛機(jī)上寫滿了深深的思念與祝福，這一刻，馬修老師露出了笑臉，這一刻，觀看電影的人流下了感動的淚。這個情節(jié)、這個鏡頭在我的記憶中不可磨滅。

感動之余，留給我們的是深思與感悟：

1、池塘底是一個怎樣的學(xué)校？這里都是什么樣的孩子？

馬修來到的這個學(xué)校被稱為“池塘之底”，嚴(yán)格來說，這兒不是學(xué)校，而是一個教養(yǎng)院，這里的孩子都有著種種問題，偷盜、說謊、惡作劇、臟話、抽煙等等隨處可見，這樣的一群問題少年，再加上校長的殘暴與專制，制度的嚴(yán)厲與冷酷，讓這所學(xué)校的孩子心理嚴(yán)重扭曲，無論是心理還是行為上，他們都不是正常的孩子，他們反抗的手段也很暴力，在馬修老師去的當(dāng)天，善良的看門人就被孩子們傷害了，并為此差一點(diǎn)喪命。

2、面對孩子們的傷害，馬修老師選擇了包容。馬修老師上第一節(jié)課時，就同樣遭受到了孩子們的惡作劇，當(dāng)校長來到教室時，馬修老師卻選擇了幫孩子們隱瞞，這也是讓孩子們第一次感覺到這位老師的不一樣。當(dāng)馬修老師找出來那位傷害了善良看門人的孩子時，也沒有同其他老師那樣關(guān)孩子禁閉，而是人性化地處罰，讓這位孩子去充當(dāng)看門人的護(hù)理，并表揚(yáng)孩子是自愿的，讓孩子心里感受到了愛與溫暖?？撮T人病情惡化，肇事孩子真的被嚇壞了，馬修老師又抱緊孩子的頭安慰孩子，當(dāng)孩子在宿舍里唱歌侮辱他時，他也是用幽默的玩笑話一笑而過，馬修老師對孩子們的愛是發(fā)自真心的，只有真愛，才會包容！

3、合唱團(tuán)的意義在于它改變了孩子的心靈。剛到學(xué)校的馬修老師用自己博大的胸懷包容所有的孩子，用自己真摯的熱愛來熔化孩子們的冷漠，但在校長冷酷的處罰方式下，他的種種嘗試都是不被允許的，當(dāng)他無意中發(fā)現(xiàn)這群孩子有唱歌的愛好后，就開始因勢利導(dǎo)，成立了合唱團(tuán)，喚醒了孩子們內(nèi)心深處對音樂的喜愛，他的成效是顯著的，當(dāng)這樣一群孩子被音樂所征服，從而聽從了馬修老師的指揮，大大減少了惡作劇，讓我們感慨音樂神奇力量的同時，也不能不想到，無論多么叛逆、多么任性、多么無可救藥的孩子，其實(shí)都有一把可以找開他們心靈之門的鑰匙，關(guān)鍵是我們老師有沒有認(rèn)真地尋找這把鑰匙。

4、改變孩子心靈的支點(diǎn)是合唱團(tuán)的成立，但背后卻是馬修老師人性化的教育理念。教師是需要學(xué)術(shù)上的探索與創(chuàng)新，但同時也需要老師的愛心與耐心，馬修老師正是緣于對孩子們深深的熱愛才贏得了孩子的認(rèn)可與尊重，正是他的愛心融化了孩子們內(nèi)心冰雪般的冷漠，也正是緣于他的耐心，才讓他從種種變革與嘗試失敗后才找到了這把打開學(xué)生心靈的鑰匙。

篇4

中考作文中若能全方位、多層次地寫活人物心理，就能直抵人物內(nèi)心世界，鮮明凸顯人物形象，有力突出文章中心。因此，我們不妨驅(qū)遣想象，動情描摹，化無形為有形，使人物心理歷歷在目，讓人讀之感同身受，心旌搖曳，經(jīng)久不息……

中考真題

題目： 里的微感動

要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補(bǔ)充完整，然后作文；②除詩歌外，文體不限，600字左右；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【2015年河南省中考作文題之一】

篇5

1、《我的野蠻女友》，這是一部典型韓國模式的浪漫愛情片：低成本小制作+煽情+青春偶像，它將日本偶像劇的清新細(xì)膩、歐洲文藝片的浪漫情懷、香港電影的無厘頭搞笑合為一體，演化成一段發(fā)生在我們鄰邦的煽情故事。

2、《頭師父一體》，題材很新穎，黑社會老大重歸高中的一系列搞笑無厘頭的情況，讓人捧腹，但是最讓人印象深刻的還是對待刻板的老師被打，一向不愿在校園實(shí)施暴力的主角，揮拳暴揍不良學(xué)生，讓人感動……但是題目會讓人搞不懂，這可能不被廣泛認(rèn)知的情況。

3、《金館長對金館長對金館長》，這個便是誕生了著名金館長表情包的影片，崔成國飾演的劍道金館長因其夸張猥瑣的笑容和表情被二次元視頻剪輯作者大肆惡搞，先是火遍日本的二次元彈幕網(wǎng)站Niconico，后又傳到中國同類型網(wǎng)站AcFun和嗶哩嗶哩，成為不敗的鬼畜天王。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇6

今天我看了《開學(xué)第一課》，深受感動。

《開學(xué)第一課》的主題是幸福，不少的嘉賓與學(xué)生們帶來了他們的故事，雖然路途坎坷，但他們?nèi)匀蛔孕?，超越自己的理想?/p>

就拿劉浩來說吧，他雙目失明，可對音樂有著很大的愛好。雖然家境不怎么好，但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背后，有一個人在默?地支持他、幫助他，這個人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂的夢想，把五線譜制成了盲譜。在采訪時她媽媽說：這個五線盲譜是她一針針地扎出的，在場的所有人都哭了。

篇7

1、引申自：李時珍[明代]《本草綱目·禽部》。

2、原句：慈烏：此鳥初生，母哺六十日，長則反哺六十日。

3、釋義：這只鳥出生后母親哺育它六十天。母親年齡大了之后，哺育母親六十天。

4、在傳說中，烏鴉反哺的故事是最讓人感動的一個故事，對烏鴉懂得孝敬“老人”這一點(diǎn)，深感敬佩。

5、烏鴉——是一種通體潦黑、面貌丑陋的小鳥，因?yàn)槿藗冇X得它不吉利而遭到人類普遍厭惡，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老。

篇8

我的二哥二嫂李英姿的結(jié)局是和周武在一起了，《我的二哥二嫂》是由劉家成執(zhí)導(dǎo)，于震、郝蕾、于洋、鄒涵虹、宋家騰、徐囡楠、錢波、尹馨梓、崔寶月主演的年代劇，該劇以20世紀(jì)70年代末至改革開放前為背景，講述了一個家庭悲歡離合的故事。

劇中的李英姿是周武的妻子，是個敢作敢當(dāng)、直率又潑辣的鄉(xiāng)村女子。她為愛大膽、為事業(yè)奮不顧身，在與周武定親之后便對其不離不棄，即使經(jīng)歷了不少磨難也一直堅定不放棄，最終如愿走到了一起，并事事為周家著想，是個賢惠善良又愛得激烈的女人。

《我的二哥二嫂》描述了知青周武與農(nóng)村姑娘李英姿之間的愛情故事，帶給觀眾愛情方面的啟示。該劇告訴了觀眾，愛情也是一種信仰。觀眾看了片頭之后，都不認(rèn)為這是一個愛情故事，可在深入故事以后，真正感受到了里面表現(xiàn)出來的純粹愛情。

劇中的二哥和二嫂對物質(zhì)要求不高，本本份份過日子，堅守他們的愛情。他們雖然三年沒見面，但是依舊相信能夠在一起，并且拼命想在一起，對美好感情的向往和追求讓人感動。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇9

愛是多么神奇，它能讓我如此陶醉，不能自制！愛他是多么幸福，他讓我如癡如醉，不能自拔！

八字吻合，久思成婚，實(shí)在歡喜，百年好合，千言萬語，溢于言表，婚姻美滿！

寶貝我愛你，我不在的時候照顧好自己；無論有多遠(yuǎn)，我一定要回來和你在一起。

不敢說我會等你一輩子，因?yàn)槲覜]有幾個四年可以去耗費(fèi)。但相信我會愛你一輩子，因?yàn)槟憬o我的沒有人能再給我。

池里蓮并蒂，池中鴛鴦戲；岸上枝連理，岸邊蝶比翼。欣聞新婚喜，祝福送給你；淑女成嬌娘，弟真好福氣；真絲到白首，真情永不移。

窗外月光如水，我的心也如水，但如錢塘江大潮般洶涌不絕！

春之云裳，花蓉綻放；水之麗影，柳青蕩漾。桃花勝春光，佳人已成雙！祝新郎新娘：相親相愛，新婚愉快！

但愿你的眼睛，只看得到笑容，但愿你流下每一滴淚，都讓人感動，但愿你以后每一場夢，都讓人感動!

恭喜你找到的伴侶，從此一生有人相依；恭喜你找到革命的伙伴，從此生活有人照看。今天你們攜手一起，祝愿情天萬里

紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來，身披著潔白的婚紗，頭上戴著美麗的鮮花，今天你是最美的新娘，祝福你新婚快樂，甜蜜永久！

結(jié)婚了，送個花籃：有玫瑰，成雙成對；有玉蘭，萬事不難；有茉莉，事事如意；有秋菊，年年有余；有火鶴，紅紅火火；有牡丹，一生平安。

今天是你們喜結(jié)良緣的日子，我代表我家人祝賀你們，祝你倆幸福美滿，永結(jié)同心！

看到周圍的每一個角落，都有你與我的故事，慢慢品嘗我們之間的愛與恨。我想你給我一個放“心”的地方。

空間的差距不會讓我們疏遠(yuǎn)，時間的考驗(yàn)我們可以一起一起度過，還是那兩個字——等我

沒有你的城市，我就像一個沒有愛情溫暖的男人;很想你的時候，我就靜靜輕輕呼喚你的名字.我愛你!這是我一生的承諾!

每時每刻在看著你我總覺得看不夠，天天呆在一起我還覺得呆不夠，總想把你摟在懷，將你融化在我的愛里.

篇10

翻開小學(xué)版《慈善讀本》第一課，首先映入眼簾的是“聽父母講述我們出生的故事”，它讓孩子們明白了愛是從哪里來的，并且愛是和自己的生命一起走來，自己一直被愛包圍。同時還講了一個5.12地震的真實(shí)故事，這些不只對孩子，對我們大人也是一種心靈的震撼。這樣讓孩子從小就懂得愛家庭，愛父母，存有感恩之心；在孩子心靈深處埋下愛的種子。只有這樣，孩子們才能學(xué)會愛社會愛他人。

尤其讓人眼前一亮的是，小學(xué)版《慈善讀本》中，大幅的《喜羊羊與灰太狼》劇照顯得很活潑歡樂，這很適合兒童口味，能吸引他們的閱讀欲望。讀本的“愛心序曲”中，推出了“形象代言”喜羊羊，這正是大多數(shù)孩子都非常喜愛的動畫片角色。讀本從“羊”字入手，解讀了漢字“善”的由來，再轉(zhuǎn)述一個孟子講述的關(guān)于善的故事，顯得十分生動、自然。

在“愛心歌曲”一章中，電影《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》的主題曲《左手右手》被推薦為愛心歌曲之一，喜羊羊再次出現(xiàn)?！爱?dāng)困難來臨的時候，請你舉起你的左手……當(dāng)遇到挫折的時候，請你舉起你的右手……當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受……”歌曲讓孩子很容易地感受到彼此間愛的力量。此書緊扣小學(xué)生的心理，貼近小學(xué)生，使孩子們覺得愛心、慈善離自己很近，很近。

在“愛心圖片”中，會讓孩子們非常直觀地看到現(xiàn)實(shí)生活中需要關(guān)愛的人很多，他們的生活是那樣的艱難和不幸。愛心行動和愛心畫展，使孩子們明白在自己不經(jīng)意幫助別人的瞬間，都能充滿了愛心的溫暖。

小學(xué)版《慈善讀本》重在慈善文化的感染和熏陶，除了愛心歌曲、愛心圖片、還有愛心故事、愛心劇場等單元，還加入了邁克爾杰克遜的歌曲和喜洋洋與灰太狼的故事等流行元素，讓孩子們在快樂中體驗(yàn)慈善。

我覺得這是一個讓人受益匪淺的讀本，讓人感動的讀本。它對培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責(zé)任感有著積極的影響。不但開闊了視野而且有利于促進(jìn)孩子們樹立正確的人生觀和價值觀。