彩虹的微笑范文
時間:2023-04-11 19:49:51
導語:如何才能寫好一篇彩虹的微笑,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
有人說:“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。”可我卻不這么認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活,生活也會用微笑面對你。如果我們用愛面對生活,生活也會用愛面對你。
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的!愛的微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
幸福的詮釋是愛的微笑;快樂的意義是愛的微笑;溫暖的真諦是愛的微笑;挫折的鼓勵是愛的微笑;堅強的象征仍然是愛的微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑,也要選擇愛。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛與微笑的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助別人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛與微笑,有愛的微笑讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,讓世界充滿愛與微笑是我們心中的理想世界。
愛的微笑,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛和微笑,讓世界都充滿愛吧!
篇2
時間奪走了屬于我的快樂時光,屬于那個時間難忘的回憶,而一切都變得很突然,隨風飄逝的時間已經(jīng)不再回首,而臥微微一笑,往日活潑的面孔似乎很難再次重現(xiàn)。
如果說我是一個十分念舊的小女孩,我承認了,六年的小學生活讓我認識了一個不一樣的自己,這對于我來說是來之不易的快樂,我知道小學只是一個開端,老師說:“良好的開端是成功的一半!”我可哇部分可以在接下來的學習生活中有更多的突破,可是來到一個陌生的環(huán)境,對于我來說要想去慢慢適應是一件多么不容易的事情?。?/p>
通過自己的努力我考上了附屬外國語中學,來到這個學校,映入我眼簾的就是一棟棟充滿奇幻的教學樓,啊,充滿了朝氣,充滿了生機,而此時的我卻想著過去,想著曾經(jīng)爬滿爬墻虎的小學,不知道為什么,我很失望,因為我看到的并不是以前那棟曾經(jīng)養(yǎng)育我六年的小學,但我一直鼓勵自己:自信是成功的一半,而沒有自信就注定失敗。我知道對于一個本來就沒有自信的我而言,想讓我再次恢復自信也需要時間的磨練??!走過風風雨雨的我應該相信自己,不管什么困難,我都應該可以度過的,不是嗎?我不想再去想,再想也只是無辜的傷害自己。
今天是開學第一天,老師很陌生,但又很親切,雖然感情不是那么深,但我從一種神秘的眼神中看出,這位老師將是我苦苦尋找,使我終身受益的好老師。老師的微笑讓我覺得自己真的太傻了,微笑是我的標志,我的笑聲,我的快樂應該是與大家去分享的,怎么可以因為念舊而放棄了自己的微笑呢?我很痛苦,勉強的流露出自己的微笑,很壓抑,但很欣慰。班主任是我們的語文老師,在我的眼中,老師沒有好壞,只是親切與嚴厲,我相信,每一位同學,都希望老師是充滿快樂,是可以調(diào)動課堂氣氛的。語文老師也正是一位十分優(yōu)秀的老師。英語老師給我的第一印象是那么的純真,那么的善良,那么的漂亮,讓我瞬間鼓起了信心,不知道為什么,老師上課的方式變得不那么輕松,讓我感覺十分不自在,也許,每一位老師有每一位老師的教學方法,漂亮的年輕英語老師或許并不是自己想象中的和藹可親,老師笑起來的時候是多么好看,可惜英語老師卻很少笑,唉,如果此時的我能告訴老師這番話該多好??!語文老師說,數(shù)學老師是一位非常出色的老師,聽完這句話,我真的很期待,像含苞待放的花骨朵,一下子就綻放了,或許我的期望真的很高,而希望越大失望也就越大吧!這是一位女老師,個子高高的,當然她也是很和藹可親的,可是我心里總有一個結無法打開,想一想曾經(jīng)的數(shù)學老師,我害怕歷史又將會在這位老師上重演??!
介紹完自己的老師,此時的我依然沉浸在一種沉默,無語的狀態(tài)中,沒有那么活躍,沒有那么開朗,只是像一灣死水一樣,沉默在滔滔的大海中,沒有聲音也沒有圖像。我沒有很多朋友,善于交朋友的我對于朋友沒有很多的要求,只希望遇到一位像我一樣充滿快樂的好伙伴,我希望我可以把自己想說的話語統(tǒng)統(tǒng)告訴她,尋尋覓覓,尋尋覓覓,真希望有朝一日可以遇見自己的知音??!失去了一個非常要好的朋友,接下來的路也不知道怎么走,只希望自己不要越走越歪?。“?,越說仿佛越感傷啊!在我的內(nèi)心世界中,或許還有很多的秘密,很多的苦衷沒人傾訴吧!
篇3
如一塊巨石從山頂滾落一般,我重重地摔在了萬丈深淵,四下里一片漆黑,伸手不見五指,唯一能察覺到的便是秋風掃落葉凄愴的颯颯聲。
不敢再輕易地挪動半步,生怕前方是一潭深水,一腳下去再也無濟于事。失敗,彷徨將我已摧殘得面目全非,我再無力量站起,只是稍稍睡了一會兒。夢中,我看見了青鳥,它扇著翅膀向我飛來,“怎么,就這樣下去嗎?由文明再度退回迷蒙之中嗎?等待奇跡,還是創(chuàng)造奇跡,全在你的一念之間。”我一下子驚醒了,一股信念化為滿身的力量,讓我再度站了起來。前進,是我唯一的選擇,就算前方是深淵,也會有辦法渡過它,而等待,將是萬念俱灰之時留存的期待。
人生既然要我面對深潭,便會有辦法讓我渡過深潭,佛說:“心靜則萬物止”。誠然,靜下心來,沉著冷靜,萬物會因你而變化。
于是執(zhí)著推著我分離向前。
終于,透過厚厚的樹葉層,射進來一縷久違的陽光,希望之火便由此點燃,頂著狂風,冒著暴雨,蹣跚前行,迎來彩虹。
微笑著對待苦與樂,則有識之士頹棄時依然能靠著堅強執(zhí)著地生活下去。哪怕是淺淺的一抿,也是美的,也是充滿動力的。
篇4
由于我這個身子很虛弱,所以溫柔娘讓我在家休息。古代又沒有電腦、電視。我無聊的拿出一顆薄荷糖,唱起了王心凌的《彩虹的微笑》
天空是綿綿的糖
就算塌下來又怎樣
深呼吸甩開悲傷
生氣想爆炸就大聲唱
愛很easy
很easy
y e~~~~
心情很easy
很easy
喔~~~
夢很easy
很easy
ye~~~
笑一笑沒什么大不了
喔~~~
雨下再大又怎樣
干脆開心的淋一場
愛很easy
很easy
ye~~~~
心情很easy
很easy
喔~~~
夢很easy
很easy
ye~~~
笑一笑沒什么大不了
喔~~
天空是綿綿的糖
就算塌下來又怎樣
雨下再大又怎樣
干脆開心的淋一場
彩虹是微笑的臉
悲傷bye bye
快樂不需要理由
“啪啪啪”歌聲被這突如其來的掌聲所打斷……
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大家記得支持我
篇5
“走吧”我不解得望著媽媽,媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去,坐汽車嘛。”我走上車,又罵了一句:“死雨!”
坐在車上,雨卻越下越小,路旁的樹被洗刷一新,東邊升起了太陽,不禁想起那首詩,低吟道:“東邊日出西邊雨,倒是無晴卻有晴?!?/p>
一道彩虹就在這時劃破天際,不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。我是 那么出神的望著彩虹,眼里的彩虹就像一座美麗的的橋,橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì),又不失活潑,隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引,紛紛拿出手機為彩虹拍照,可惜我沒帶相機,只能用心去為她拍照。
“紅橙黃綠青藍紫”我低聲自語,這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色,紅兒的勇敢,橙兒的正直,黃兒的敢作敢為,綠兒的聰慧,青兒的調(diào)皮,藍兒的詩情,紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化,是人看見彩虹便會說:“真美啊,就像七仙女一樣?!?/p>
不經(jīng)意之間,想起那首歌:《彩虹的微笑》,不禁輕聲唱起:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣······”
是啊,彩虹就象征著無窮的力量,風雨就是人間的坎坷,不經(jīng)風雨,怎見彩虹?只有頑強的去拼搏,才能擁有彩虹,擁有一片晴空。
想到這里,我又抬頭向天空望去,彩虹的美好太短暫。
天,煙消云散······
彩虹,隨著飛逝·······
篇6
爸爸正在看電視,好像也無事可做,我就撒嬌般的把我的想法告訴了他,他竟然爽快的答應了,我心里想:這一定很好玩兒!
爸爸拿著數(shù)碼相機開始攝像了,我笑著說:“大家好!歡迎觀看我的主持的節(jié)目《故事會》,請君聽我講《畫蛇添足》的故事:在很久以前,楚國有個管理祠堂的官員……”我津津有味地講著,“你們有誰知道第一個畫好蛇的人卻沒有喝到酒的原因嗎?”爸爸代表觀眾回答了這個問題,我說:“這位同學回答的不夠完整……應該是……”
后面我又打開音響,播放了王心凌的一首歌曲《彩虹的微笑》,然后做操,爸爸夸我主持的很好!我又唱了一支歌,叫《白狐》,因為我愛看《聊齋志異》,所以我唱了這首主題曲,爸爸又表揚了我一番話,我心里甜滋滋的,有說不出的喜悅。
篇7
在我活著的這14年中,參加過很多的活動,,但是,最難忘的,是那次爬山...
"哈哈,沒想到大伯回來竟有這么多好處,這下有的玩咯.....”我坐在車上,發(fā)出咯咯的笑聲~~
當時是早上6點半,天沉沉的,我和潤姐大唱著王心凌的《彩虹的微笑》。過了2個多小時,我們就在“冰臼”公園所處的山上了。我們在著宛如蟒蛇的山路上奔跑著,后面還跟著一群守護者“灰塵”。再過了半個多小時,我們就在“冰臼”公園的門口了,我們下了車,買了門票,就來到了山腳下。華伯伯說:“來,看我們誰最先到山頂!來,湘,俊宇就歸你關了哦!”我聽了不經(jīng)從眼里擠出2滴眼淚,不要啊,俊宇可是我家最淘氣的,歸我玩,爬第一肯定是絕對沒有問題的━倒數(shù)的第一..我扶著鐵索鏈,牽著俊宇,一步步艱難地往上爬,爬到了半山腰,我往山下一望,哇!好陡啊!媽??!我可是恐高癥患者啊。。我轉(zhuǎn)頭對在后面的爸爸說:“爸,我不爬了?!崩习謬烂C的盯著我,我知道愿望泡湯了。老爸每說什么,大伯倒是開口了:“湘啊,著個爬山呢,就跟學習一樣,不能半途而費,Do you now??。 蔽覠o奈的苦笑著,真倒霉??!今天又被人給上了一課。于是,我背著重達40斤的俊宇爬上了山頂。到了山頂,我立馬把俊宇放下來,整個人躺在了地上,對俊宇說:“俊宇?。∥冶衬阆喈斢诓蛔粤苛?,說吧,你要怎么犒勞我?。俊彼f:“來,湘姐姐,我獎你糖吃?!蔽衣犃肆髁舜蟀押?,暈,我已不是三歲的小孩了!過了一會兒,爸爸他們慢吞吞的上來了,哈哈!我是第一!奇跡耶!伯伯說:“不錯嘛!第一哦!為了獎勵你,我們晚上到KTV唱歌吧!”我興奮地點頭答應。我站了起來,往下望。哇,好美哦!清澈的山泉,形態(tài)各異的石頭,幾個古亭做伴,加上彎曲的山路,好美哦!
在這次爬山活動中,我懂得了:做什么事都要堅持不懈才能取得勝利。爬山也一樣,堅持到最后,才能看到最美的風景線!”
篇8
我用奇銳的眼睛眺望那白云,將之于穿透,我用四射的光芒將白云包圍,我用錯誤的視覺將白云邊飛翔的飛機比作小鳥,“唰”地將白云吹成白煙,隨風飄散,將游蕩于我青春的心。
舉起自己“飄蕩”的雙腳,走進了英格蘭那明媚的仲夏。只身踏在曬干的小路上,看路旁的丁香花在與我。丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。突然在這美麗的花景中想起了一個女孩。她頭戴一頂向日葵花帽,兩邊垂下的絲條在風的吹拂下掠過她白皙而又漂亮的臉旁,那絲條在金色陽光下折射出水晶的反光。她那明亮而又圓大的雙哞稀釋出幸福的光芒。
讓我扮演一次第二代那個小女孩。我跨著用柳條編織的花籃子,踩著古老的黑色自行車,一邊按著領子,仿佛這樣就更能體現(xiàn)出“返古”的韻味。我再次尋找著走過的那條路,我在花木世界總找到了那條干草小徑,也采了半天的草莓,采累了便“四腳朝天”地躺下了。我瞇著雙眼,陽光毫無客氣地將我眼皮涂上紅色,我便隨手拿起那紅草莓貼在了我的眼睛上……
篇9
說是有緣,還不如說碰巧。我相信,幾乎所有人都厭倦雨天,大多人對雨天有說不出的反感。在雨天,有著陰暗的天空,可怕的烏云,和濕漉漉的空氣。在許多小說中,你就可以讀出人們對雨的認識。比如像這一句:”走在街上,空無一人,雨順著發(fā)絲流下,臉上,不知是淚水還是雨水,心情想天氣一樣復雜”……
走在潮濕的小徑上,我心里也在想著:為什么,在那些人們心中,下雨天就必須是灰暗的,雨滴,就必須要伴著淚水流下?
在我看來,雨,是歡快的,雨天的夜晚,小路上斑斑駁駁,那是雨水歡快的痕跡,我踩在雨滴堆積的水坑里,濺起快樂的水花。在這熱得冒煙的夏季,偶爾下起一場痛快的雨,為什么要傷心難過呢?只要是下雨天,我不但會心情很好,而且會覺得很輕松,也許是認為,雨水洗凈了身上的疲倦和一切困惑我的事情,或許也是因為,我自身并沒有煩惱與困惑吧!
讓我悄悄地告訴你,在這樣的下雨天,揚起微笑的嘴角,朝向下雨的反方向奔跑,和雨水觸碰,與其擔心會濕漉漉地回家,不如甩開雨傘隨它淋濕身體的每個部位,為自己添一份雨水的甘甜和清涼。
篇10
1.蝶與花的相識
那是兩年前的一天,我和媽媽走進了星星河少年宮,媽媽要給我選一個特長。我在那張紙上看了起來。突然,“舞蹈”兩個字吸引了我的眼球。我從小就羨慕那些穿著漂亮衣服,在舞臺上唱歌、跳舞的姐姐和哥哥們。我便央求媽媽:“我要學舞蹈!我要學舞蹈嗎??!”媽媽架不住我的軟磨硬泡,終于答應了。第二天,我來上學時,心情就沒這么高興了……
2.蝶與花的相知
“哎呦!”“哎呦!!”舞蹈教室里傳出一陣撕心裂肺的叫聲。這是我們在壓腿呢!我們都是剛學舞蹈,腿向水泥一樣,比鋼條還硬,“剛剛”的,怎么壓都壓不開。疼不說,那時天還很熱,我們出了很多汗,腿腳發(fā)麻。當老師說:“下課休息”時,我們一個個像中了毒一樣,一個個癱倒在地,不省人事。我這時才體會到,“臺上一分鐘,臺下十年功。”不是空談。想要有收獲,必然要有付出。不勞而獲的苦果,不會有人幫你吃。那一刻,我開始真正了解舞蹈,了解這朵美麗玫瑰艷麗花瓣下的尖刺……
3.蝶與花的相戀
轉(zhuǎn)眼間,時間已經(jīng)飛到了08年的夏天。我們排練的都市娃娃兵演出非常成功,我們星星河少年宮也名氣大增。這讓我很高興。同時,我們還參加了消防隊的兩次活動。而且,我們還參加了電視歌手大賽,演出歌伴舞《彩虹的微笑》獲得了極高的票數(shù)。我越來越喜歡舞蹈了。我已經(jīng)離不開舞蹈了!
4.蝶花之戀的升華
轉(zhuǎn)眼兩年的光陰過去了,我已經(jīng)徹底離不開舞蹈了。他給了我快樂,他讓我不再煩惱、不再憂傷。我一定會珍惜舞蹈給我的一切!