導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇群眾路線交流發(fā)言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

--黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)交流學(xué)會(huì)發(fā)言

鄭曉輝

當(dāng)前，在全黨上下開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要求我們時(shí)刻“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”,要將反對(duì)“形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)”進(jìn)行到底，就是讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到群眾路線是黨的生命線，是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)，也是黨的興旺發(fā)達(dá)的根本保證。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實(shí)需要。

全局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后，通過(guò)集中學(xué)、支部學(xué)、科室學(xué)和自學(xué)，通過(guò)觀看“兩當(dāng)兵變”宣教片和《居安思危》黨內(nèi)系列教育參考片《蘇聯(lián)20年祭》，通過(guò)聆聽(tīng)群眾路線、廉政教育專題講座和深入基層實(shí)地調(diào)研，使我認(rèn)識(shí)上有了新的提高，心靈上受到了新的觸動(dòng)。同時(shí)也深化了對(duì)黨的群眾路線的理解，使我懂得：認(rèn)知來(lái)源于不斷的持續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于群眾，真理來(lái)源于實(shí)踐。那就看，能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，衣冠正、行為端、工作優(yōu)、形象好，就在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，這就要求我們：要踐行黨的群眾路線，認(rèn)真履職盡責(zé)。

一要刻苦學(xué)習(xí)，善始善終。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)的時(shí)代，學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)越來(lái)越成為人們生存和發(fā)展的第一需要，學(xué)習(xí)不但能提升我們的綜合素質(zhì)，提高我們的工作技能和服務(wù)水平，也能使我們的生活更加精彩。任何人要成就一番事業(yè)，就要緊跟時(shí)代，不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以知道前人的歷史，前人的成就，前人的情感，前人的困惑；可以讓我們懂得體會(huì)，懂得分析，懂得思考；學(xué)習(xí)不僅豐富知識(shí)，掌握技能，增長(zhǎng)智慧，而且還會(huì)陶冶情操，學(xué)會(huì)做人。我們常常抱怨沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)，那么時(shí)間都去哪兒了？我們將大量的時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)、應(yīng)酬或者坐在電腦前瀏覽網(wǎng)頁(yè)、上網(wǎng)聊天、進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)和證劵交易，或拿著手機(jī)發(fā)微博，看空間，或利用大好時(shí)光睡大覺(jué)、瞎轉(zhuǎn)悠，寧愿讓時(shí)間匆匆流過(guò)也不愿意更不想認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)一回習(xí)，鉆研一些名人著作或當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)理論和相關(guān)的業(yè)務(wù)新知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)慣壞了我們的大腦，慣懶了我們的思維。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨，使我清醒的認(rèn)識(shí)到：要貫徹群眾路線，就必須善始善終刻苦學(xué)習(xí)，走出機(jī)關(guān)，貼近群眾，傾聽(tīng)民聲，了解民意，解決民憂。要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，不虛度光陰，要真正靜下心來(lái)，少點(diǎn)應(yīng)酬，抽點(diǎn)時(shí)間，多看看書(shū)，照照鏡子，正正衣冠，洗洗大腦，找找差距。真真正正留住時(shí)間的腳步。魯迅先生說(shuō)“時(shí)間每人得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給慵懶的人只能留下一片悔恨?！弊鳛橐幻h員干部，就要時(shí)刻牢記黨的遵旨、名人之言，加強(qiáng)黨的政治理論、群眾路線的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，孜孜不倦，學(xué)而不厭，邊學(xué)邊查，即知即改，不斷提升自己的政治思想素質(zhì)和科學(xué)理財(cái)?shù)哪芰?，提高自己服?wù)群眾的本領(lǐng)。

二要精通業(yè)務(wù)，踏實(shí)工作。精通業(yè)務(wù)，不是一朝一夕的事情，而是日積月累的結(jié)果。我認(rèn)為，提高工作能力，熟悉、精通業(yè)務(wù)的最好辦法是，結(jié)合實(shí)際工作，勤學(xué)苦鉆，精益求精，向更高的水平?jīng)_刺。作為一名財(cái)政工作者，最主要的工作就是和數(shù)字打交道，算好賬，理好財(cái)。如果我們連最基本的財(cái)政業(yè)務(wù)技能都不精通，點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，算錯(cuò)一筆賬，就不會(huì)及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供更科學(xué)、更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù)，同時(shí)也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化的管理。

作為普通干部，我們每個(gè)人的工作說(shuō)到底都是為人民群眾服務(wù)的一種形式。在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取其精華去其糟粕，時(shí)刻把“為民清廉務(wù)實(shí)”牢記心中，以焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里，“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操為榜樣，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，不回避矛盾，不敷衍塞責(zé)，不推諉扯皮。熱情接待每一位來(lái)辦事的人，“您好，請(qǐng)坐，請(qǐng)問(wèn)您有什么事情？”,遞上一杯熱水，讓上一把椅子，讓大家?guī)еδ榿?lái)，載著滿意而歸。我們要把群眾當(dāng)做衣食父母，把群眾的事情當(dāng)做自己的事情，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“坐標(biāo)”,不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步，認(rèn)真踐行黨的群眾路線。

三要學(xué)會(huì)思考，守土盡責(zé)。有句話說(shuō)的好：懶得動(dòng)腦筋，頭腦就會(huì)僵化。大腦是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的天然工具，是人類立于地球萬(wàn)物頂端的依賴和秉持。如果不勤于思考，那么大腦的功能將會(huì)退化，消失；如果勤于思考，并使之成為習(xí)慣，我們將走向智力的制高點(diǎn)，成就輝煌的人生。馬克思說(shuō)過(guò)“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展撥動(dòng)了我僵化已久的大腦琴弦，告知我要學(xué)會(huì)思考、懂得冷靜、找準(zhǔn)定位。在是非面前要多想想對(duì)與錯(cuò)，多問(wèn)幾個(gè)為什么？在工作遇到困難時(shí)要先分析問(wèn)題、再動(dòng)腦筋思考，如何解決、怎么解決？在生活、工作中不人云亦云，要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，不隨波逐流；要標(biāo)新立異、開(kāi)拓創(chuàng)新，用新思想、新思路、新方法，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作；要有敏銳的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和敢于提出問(wèn)題的勇氣，樹(shù)立堅(jiān)定的信心和意志，不斷進(jìn)取，不斷奮斗；要徹底改變“撥一把轉(zhuǎn)一下、推一下走一步”的消極思想，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，努力做好每一份工作。

篇2

活動(dòng)開(kāi)始，秦宜智和大家一起觀看了年輕干部們制作的短片。短短幾分鐘的視頻，生動(dòng)再現(xiàn)了團(tuán)中央機(jī)關(guān)年輕干部們參與“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作”大宣傳大調(diào)研活動(dòng)時(shí)與基層青年共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同勞動(dòng)的難忘情景。

對(duì)剛剛結(jié)束的全團(tuán)大宣傳大調(diào)研活動(dòng)，年輕干部們有很多話想說(shuō)。

“大宣傳大調(diào)研就是一堂課，上了這堂課才會(huì)明白，帶著感情走到群眾中，無(wú)論外部環(huán)境如何變化，內(nèi)心也會(huì)像那句廣告語(yǔ)說(shuō)的‘就是這個(gè)味兒！’”來(lái)自農(nóng)村青年工作部的吳魁秋這樣說(shuō)。少年部的舒弘毅說(shuō)，有需要的青年就在我們身邊，雖然自己做群眾工作的力量有限，但走群眾路線的精神應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持。

大宣傳大調(diào)研拉近了年輕干部和基層青年的距離，讓年輕干部們學(xué)會(huì)了怎么跟青年打成一片。來(lái)自辦公廳的熊劍說(shuō)，“剛和基層青年接觸時(shí)，可以感受到他們對(duì)北京來(lái)的‘大官’是有敬畏心理的。后來(lái)看我們沒(méi)有‘官架子’，還設(shè)身處地為他們出主意，青年就愿意和我們講講自己的事兒了?！本S護(hù)青少年權(quán)益部的梅峰說(shuō)，到青年中去，能夠得到解決困惑的答案，找到自身存在的差距，看到作風(fēng)方面的問(wèn)題。

大宣傳大調(diào)研也讓年輕干部們對(duì)如何踐行群眾路線有了更深刻的思考。來(lái)自辦公廳的郭峰說(shuō)，“群眾的感情最樸實(shí)，群眾的感覺(jué)也最靈敏。到基層去、到青年中去，關(guān)鍵是要帶著一顆真心，要辦實(shí)事?！眮?lái)自天津市河西區(qū)、正在組織部掛職的劉宗錦的感悟是，團(tuán)干部踐行群眾路線，就是要做到青年“想你時(shí)，你在眼前”。

交流活動(dòng)中，年輕干部們踴躍發(fā)言，妙語(yǔ)不斷，現(xiàn)場(chǎng)時(shí)常響起熱烈的掌聲。

在聽(tīng)了大家的發(fā)言后，秦宜智發(fā)表了即席講話。秦宜智指出，大家交流了參與大宣傳大調(diào)研的感性認(rèn)識(shí)和理性思考，交流了對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)和理解，有體會(huì)，有見(jiàn)解，有建議。難能可貴的是，大家希望多到基層去、深入基層的共識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，希望多聯(lián)系青年、多服務(wù)青年的勁頭兒越來(lái)越足，這是我們以后工作的動(dòng)力和基礎(chǔ)，也更加堅(jiān)定了團(tuán)中央書(shū)記處將深入開(kāi)展調(diào)查研究常態(tài)化、制度化的信心和決心。

秦宜智強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)極為重要。學(xué)習(xí)能夠使人心里踏實(shí)、不浮躁，目光遠(yuǎn)大、不近視，心胸開(kāi)闊、不小氣，提高本領(lǐng)、不恐慌。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革，共青團(tuán)工作和建設(shè)面臨很多新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，年輕干部們應(yīng)該拿起書(shū)本，多讀書(shū)，讀好書(shū)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，掌握真才實(shí)學(xué)。同時(shí)，還要多讀“實(shí)踐”這本“無(wú)字之書(shū)”，深入基層，融入青年，錘煉扎實(shí)作風(fēng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。在共青團(tuán)這所大學(xué)校里，群眾工作本領(lǐng)是重要一課。如果沒(méi)有很好地深入基層，沒(méi)有很好地和青年在一起，沒(méi)有很好地做群眾工作，將會(huì)是大家從事共青團(tuán)工作的損失和遺憾。團(tuán)干部一定要珍惜年輕時(shí)光，帶著理想信念，帶著激情干勁，把書(shū)讀好，把群眾工作做好，在團(tuán)的工作崗位上收獲快樂(lè)、積累本領(lǐng)、不斷成長(zhǎng)。

這次活動(dòng)是團(tuán)中央機(jī)關(guān)年輕干部學(xué)習(xí)黨的群眾路線專題系列活動(dòng)中的一次。近期，年輕干部們還將走入社區(qū)，在服務(wù)社區(qū)青年、與社區(qū)青年密切接觸中提升群眾工作本領(lǐng)，踐行群眾路線。

篇3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、及早部署

1、成立機(jī)構(gòu)、制定方案。2月25日，局黨組召開(kāi)會(huì)議，專題研究教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)工作。成立了物資局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，確定了領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真制定了既體現(xiàn)中央、省、市、縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，又符合我局實(shí)際的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)作了具體時(shí)間安排，訂購(gòu)發(fā)放學(xué)習(xí)資料。

2、早動(dòng)員、早部署。3月14日，組織局機(jī)關(guān)全體干部職工召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，對(duì)全局深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，拉開(kāi)了我局教育實(shí)踐活動(dòng)序幕。

二、組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

我局以開(kāi)辦“四個(gè)課堂”為抓手，組織黨員、干部學(xué)理論理想、學(xué)黨紀(jì)、學(xué)先輩先進(jìn)、學(xué)革命傳統(tǒng)，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)與集體研討相結(jié)合等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。3月下旬利用三天時(shí)間，局黨組成員集中學(xué)習(xí)了黨的十報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神、系列講話精神，組織全體黨員學(xué)習(xí)蘭輝、龔全珍等同志先進(jìn)事跡，觀看了《筑夢(mèng)之基》、《永恒的信念》等電視主題片，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。4月上旬，組織黨員到黃獅渡戰(zhàn)役、趙博生紀(jì)念碑、革命烈士紀(jì)念館等革命傳統(tǒng)教育基地參觀。4月中旬，請(qǐng)老同志講黨史，組織全體黨員重溫入黨誓詞。同時(shí)開(kāi)展了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)——我的群眾觀”專題學(xué)習(xí)討論，深化對(duì)群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育。

三、開(kāi)門納諫、廣泛征求意見(jiàn)

一是“面對(duì)面”征求意見(jiàn)。局黨組以召開(kāi)座談會(huì)的形式“面對(duì)面”向服務(wù)對(duì)象等征求意見(jiàn)和建議；二是“背靠背”征求意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、電子郵箱、反饋電話等多種形式“背靠背”廣泛征求干部職工、社區(qū)、企業(yè)、項(xiàng)目等對(duì)我局在“”方面存在問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。三是深入基層納言問(wèn)計(jì)。組織黨員、干部進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)項(xiàng)目一線，開(kāi)展四個(gè)專題調(diào)研活動(dòng)，采取上門訪談、個(gè)別約談、集中座談等方式，聚焦反對(duì)“”，深入進(jìn)行問(wèn)效、問(wèn)怨、問(wèn)癥、問(wèn)策。局黨組通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和設(shè)立意見(jiàn)箱、電子郵箱、反饋電話等方式征集到各類意見(jiàn)和建議共10條。5月7日召開(kāi)了黨組擴(kuò)大會(huì)議，局班子成員都在會(huì)上，就“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，貫徹‘三嚴(yán)三實(shí)’要求”進(jìn)行交流發(fā)言。

四、梳理意見(jiàn)、立查立改

經(jīng)過(guò)梳理，反映“”方面共有10條，其中局班子4條，領(lǐng)導(dǎo)干部6條。針對(duì)這些問(wèn)題，局領(lǐng)導(dǎo)班子態(tài)度明確、措施堅(jiān)決，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題能改的馬上改，能做的先做起來(lái)，讓群眾看到變化，見(jiàn)到成效，并對(duì)梳理的意見(jiàn)和建議建立了臺(tái)賬，落實(shí)了責(zé)任人。到目前為止，整改落實(shí)的意見(jiàn)和建議有3條，正在整改的意見(jiàn)和建議7條。

篇4

一、周密部署、及時(shí)動(dòng)員，認(rèn)真做好教育活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

在區(qū)委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，區(qū)招商局迅速將群教活動(dòng)作為中心工作展開(kāi)部署，成立了以同志為組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層抓落實(shí)，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供有力的組織保障。

（二）搞好動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)

3月5日上午，在第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)及成員的指導(dǎo)下，召開(kāi)了局機(jī)關(guān)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。同志作了宣傳動(dòng)員講話，深刻闡述了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，對(duì)局開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出全面的動(dòng)員和部署。組長(zhǎng)對(duì)我局群教活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。

（三）結(jié)合實(shí)際，制定方案。

為了切實(shí)搞好活動(dòng)，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體成員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中央、省、市、區(qū)各級(jí)群眾路線活動(dòng)工作的會(huì)議精神，認(rèn)真開(kāi)展研討，對(duì)活動(dòng)提出具體要求，結(jié)合局工作實(shí)際制定了《市區(qū)招商引資局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》。

（四）超前謀劃，有序進(jìn)行。

局辦公室制定了教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)重點(diǎn)工作日程安排，從活動(dòng)時(shí)間、主要任務(wù)、具體實(shí)施、相關(guān)責(zé)任人等方面進(jìn)行規(guī)范和要求，以書(shū)面形式形成計(jì)劃安排表，方便參照落實(shí)。根據(jù)局實(shí)際情況，學(xué)習(xí)不明確劃分階段，每個(gè)黨員干部都要全程參與學(xué)習(xí)，貫穿始終，并做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。

二、緊扣環(huán)節(jié)、變通形式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展

學(xué)習(xí)教育是整個(gè)路線教育活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。按照區(qū)群組辦的統(tǒng)一要求和局具體學(xué)習(xí)方案，我局狠抓學(xué)習(xí)“三結(jié)合”。

（一）集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

一是每周五下午由局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織全體成員集中學(xué)習(xí)了“”、黨的十有關(guān)精神、系列重要講話精神以及中央八項(xiàng)規(guī)定等系列法規(guī)禁令和局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理規(guī)定等，做到人員和內(nèi)容全覆蓋、無(wú)遺漏。二是印制學(xué)習(xí)小手冊(cè)，將學(xué)習(xí)資料隨時(shí)帶在身邊，真正做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，每人現(xiàn)已做了近兩萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講學(xué)、認(rèn)真督學(xué)，全體成員相互比學(xué)，起到了良好的領(lǐng)學(xué)、帶學(xué)效果，促進(jìn)了全員學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

（二）文本學(xué)習(xí)與事跡講座相結(jié)合。

除了紙質(zhì)文件的學(xué)習(xí)外，局領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全體干部職工積極參與社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，積極參加區(qū)里組織的講座交流等活動(dòng)并及時(shí)在局內(nèi)部傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。1.局領(lǐng)導(dǎo)多次參加區(qū)里群教活動(dòng)重要會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)區(qū)委群教活動(dòng)地安排部署和文件精神；2.參加在區(qū)財(cái)政局七樓舉辦的區(qū)優(yōu)秀村干部等先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)；3.安排專人參加由區(qū)長(zhǎng)組織的征求財(cái)貿(mào)系統(tǒng)意見(jiàn)建議座談會(huì)。通過(guò)這些立體的學(xué)習(xí)，既深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容，又提高了全體黨員干部的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性。

（三）理論學(xué)習(xí)與專題討論相結(jié)合。

為了不讓理論學(xué)習(xí)浮在面上吹在口中，全局深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，黨員干部率先垂范，結(jié)合自己所學(xué)內(nèi)容和工作實(shí)際，在討論會(huì)上輪流發(fā)言，暢談自己學(xué)習(xí)體會(huì)，引導(dǎo)大家深入思考。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)還圍繞三個(gè)方面進(jìn)行主題發(fā)言：一是入黨為什么、當(dāng)干部為什么、為后人留下什么；二是什么是正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀；三是為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)。通過(guò)專題研討，黨員干部的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，既讓大家接受了教育，提高了認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全局黨員干部做好教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。收到了很好的效果。

三、開(kāi)門納諫、認(rèn)真梳理，確保聽(tīng)取意見(jiàn)落到實(shí)處

一是多方位征求意見(jiàn)，切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題。

堅(jiān)持多層面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。一是2次深入到挎包聯(lián)系點(diǎn)蓮花石村開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。了解該村村情和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，與當(dāng)?shù)厝罕娔托牡刈劷涣鳎雎?tīng)民眾疾苦和愿望，聽(tīng)取基層群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子在“”方面存在的問(wèn)題的意見(jiàn)和建議；二是聽(tīng)取我局退休老干部對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“”和踐行黨的群眾路線方面的意見(jiàn)和建議；三是聽(tīng)取落巴企業(yè)對(duì)我局跟進(jìn)后續(xù)服務(wù)方面的意見(jiàn)建議；四是聽(tīng)取區(qū)級(jí)相關(guān)部門對(duì)我局開(kāi)展群眾活動(dòng)、反等方面的意見(jiàn)建議。共收集意見(jiàn)和建議100余份，經(jīng)梳理，共12條。

二是著力聚焦“”問(wèn)題，仔細(xì)梳理意見(jiàn)。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“”問(wèn)題。局機(jī)關(guān)將多層次收集的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總梳理。主要體現(xiàn)在：（一）形式主義方面3條：一是印發(fā)文件、簡(jiǎn)報(bào)過(guò)多；二是會(huì)議多，影響了單位主要業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展；三是工作中搞花架子，比如開(kāi)展小活動(dòng)也要制作接待方案。（二）方面2條：一是工作中當(dāng)“二傳手”，深入研究工作不夠；二是當(dāng)“好好先生”，不愿得罪人。（三）享樂(lè)主義方面1條：工作積極性有所減弱，思想上有所懈怠，習(xí)慣于在辦公室等指示，當(dāng)工作的“二傳手”。（四）有關(guān)奢靡之風(fēng)方面一條：在招商引資過(guò)程中，存在一定的鋪張浪費(fèi)。另外在服務(wù)工作中我局收到了兩點(diǎn)實(shí)在的建議：一是在宣傳我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策方面力度不夠；二是協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)要素、手續(xù)辦理等實(shí)際問(wèn)題做得不夠。

三是落實(shí)邊學(xué)邊查邊改，徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

局全體領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改、立說(shuō)立行，緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展專項(xiàng)整治，帶著各級(jí)各部門和群眾基層的寶貴意見(jiàn)迅速落實(shí)到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上來(lái)。針對(duì)存在的問(wèn)題，立馬就能上手的做到立竿見(jiàn)影，抓到實(shí)效，比如“下基層太少”，我局領(lǐng)導(dǎo)班子就立說(shuō)立行，一月之內(nèi)就兩次深入掛包村社，了解社情民意，關(guān)心群眾疾苦，帶去慰問(wèn)和關(guān)懷；對(duì)于不能馬上動(dòng)手的已經(jīng)制定了整改方案、安排意見(jiàn)及時(shí)間表，分步落實(shí)。切實(shí)行動(dòng)，讓自身形象正起來(lái)，身板硬起來(lái)，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四是抓好回應(yīng)社會(huì)工作，真正接通地氣。

篇5

一、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高組織生活會(huì)質(zhì)量

開(kāi)展黨的群眾路線是黨的生命線和根本路線，它的核心內(nèi)容是“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，密切聯(lián)系群眾”。具體落實(shí)到我們科技工作者中就是秉承科技為民的宗旨，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力開(kāi)拓與創(chuàng)新，積極探索科技新道路。首先必須從思想上重視，從學(xué)習(xí)上保證，從實(shí)踐中開(kāi)拓，切實(shí)解決群眾中存在的困難和問(wèn)題，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。其次要把群眾路線作為政治素養(yǎng)來(lái)堅(jiān)持，把八項(xiàng)規(guī)定作為廉政底線來(lái)堅(jiān)守，把反對(duì)“”作為行為規(guī)范來(lái)約束，真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，為科技事業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。再次深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

二、開(kāi)展交心談心的目的

開(kāi)展黨支部專題組織生活會(huì)交心、談心，主要是要堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”的原則，要實(shí)事求是，出以公心，不抓辮子、不打棍子，不搞無(wú)限上網(wǎng)，人人自危，坦誠(chéng)相待，相互幫助，本著對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，講真話，道真情、出真招。做到平等交流，誠(chéng)意交心，通過(guò)談工作，談思想、談建議，查找問(wèn)題和不足。進(jìn)一步加強(qiáng)溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。要本著幫助提高、正視問(wèn)題、消除隔閡、增進(jìn)了解，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。

三、范圍及要求

嚴(yán)格按照文件要求，吃透精神，做到交心談心一個(gè)不遺漏。一是黨支部書(shū)記與支部委員、與每名黨員談心;而是指不委員要相互談;三是黨員之間相互談。按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)的程序開(kāi)展民主評(píng)議，真正做到擺問(wèn)題、提意見(jiàn)，講真話、說(shuō)實(shí)話，但不能搞人身攻擊，采取發(fā)放民主測(cè)評(píng)表的方式對(duì)黨員進(jìn)行測(cè)評(píng)。

四、以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，改善民生改善

教育實(shí)踐活動(dòng)是一次契機(jī)，一種力量，也是一種手段，根本目的是真正做到干部受教育、群眾得實(shí)惠，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)。我們要珍惜崗位，安身、安心、安業(yè)，多為老百姓做實(shí)事，堅(jiān)持兩手抓、兩不誤，把改進(jìn)作風(fēng)與滿足人民群眾新期待、解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，與黨員干部思想實(shí)際相結(jié)合，把作風(fēng)建設(shè)作為新動(dòng)力，持續(xù)推動(dòng)改革發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生改善。

按照縣委縣政府的決策目標(biāo)，貫徹落實(shí)好，把科技局的各項(xiàng)工作做好，做出成績(jī)、要有創(chuàng)新性的思想理念，推動(dòng)自己的本職工作，要有對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。做到“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己”、“謀事要實(shí)、做人要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”三嚴(yán)三實(shí)，在遵紀(jì)守法上起著表率作用。

我們每天周而復(fù)始的忙于的工作，一件事接一件事的完成。大家彼此問(wèn)候也經(jīng)常是圍繞一個(gè)“忙”字。于是忙成為一種習(xí)慣，習(xí)慣久了也就成了自然。其實(shí)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，忙不是目的，忙是手段，忙的目的應(yīng)該是全心全意為人民服務(wù)。

隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成績(jī)，人民的生活水平得到不斷改善和提高。我們艱苦樸素的作風(fēng)不能被淡忘，不能在生活上追求享樂(lè)主義，崇尚奢靡之風(fēng)，追求政績(jī)和形象工程，這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅是脫離群眾，而且還嚴(yán)重?fù)p害黨的形象。

五、顧全大局，講團(tuán)結(jié)

通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，改進(jìn)工作作風(fēng)，反對(duì)“”，為民務(wù)實(shí)清廉的工作，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，全心全意為人民服務(wù)。

一是通過(guò)交心談心，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，增強(qiáng)大局意識(shí);二是通過(guò)講民主增強(qiáng)法制意識(shí);三是通過(guò)講學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí);四是通過(guò)講規(guī)范增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);五是通過(guò)講效率增加服務(wù)意識(shí);六是通過(guò)講廉潔增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。

篇6

視群眾為親人，問(wèn)需于民——

領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)政務(wù)中心

7月，著眼于“為民務(wù)實(shí)、解決問(wèn)題、制度引領(lǐng)、提質(zhì)升位”的目標(biāo)，成都市全面啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“三進(jìn)”、“三個(gè)一”活動(dòng)。

“三進(jìn)”，即領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)政務(wù)中心、進(jìn)接訪大廳、進(jìn)電視臺(tái)電臺(tái)直播間，零距離深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，面對(duì)面地解答、辦理群眾反映的問(wèn)題。

7月22日，是成都市領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“三進(jìn)”活動(dòng)的第一天，一件件群眾生活中的煩心事，成了成都市領(lǐng)導(dǎo)干部心坎上的大事。

市民李旭章來(lái)到成都市群眾接待中心上訪，見(jiàn)到了市委常委、市總工會(huì)主席趙小維。隨后，李旭章與自己家樓下面館的糾紛得到調(diào)解，結(jié)束了與面館長(zhǎng)達(dá)“五年”的暗戰(zhàn)；

四川煙草工業(yè)有限責(zé)任公司成都分廠負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的科長(zhǎng)豐峰在市政務(wù)服務(wù)中心見(jiàn)到了副市長(zhǎng)茍正禮，解決了國(guó)家安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)難以查詢的問(wèn)題……

“政府踏踏實(shí)實(shí)在為民辦實(shí)事。”李旭章面帶笑容，他對(duì)這次結(jié)果非常滿意。

在“三進(jìn)”活動(dòng)開(kāi)展的近兩個(gè)月時(shí)間里，成都市有16位市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、74位局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入接訪廳、政務(wù)服務(wù)大廳、廣播電視直播室，與群眾直接交流，答疑解難。

“公開(kāi)接待來(lái)訪群眾，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的合理訴求，切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難，無(wú)論采取什么形式，群眾都是核心?！背啥际邢嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

一場(chǎng)突如其來(lái)的洪災(zāi)過(guò)后，懷著對(duì)人民群眾的深厚感情，成都市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極深入基層，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，把群眾亟需解決的難點(diǎn)作為工作的重點(diǎn)。

在“一個(gè)市級(jí)部門聯(lián)系一個(gè)受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一戶受災(zāi)群眾、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題”的“三個(gè)一”活動(dòng)中，成都市各部門紛紛組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接進(jìn)村入戶，與受災(zāi)群眾同坐一條板凳，伸援手，獻(xiàn)愛(ài)心，幫助解決生活急需、安置急需方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序：

市檢察院為對(duì)口聯(lián)系的都江堰市安龍鎮(zhèn)受災(zāi)最重的70戶村民送去菜籽油、大米、面粉、礦泉水等生活物資，安撫疏導(dǎo)群眾情緒；

市發(fā)改委開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，第一時(shí)間為鄉(xiāng)鎮(zhèn)臨時(shí)集中救助點(diǎn)的受災(zāi)群眾提供價(jià)值5萬(wàn)元的糧食、食用油、生活用品；

市公積金中心了解到對(duì)口聯(lián)系的蒲江縣白云村緊缺飲用水近一周，立即出資1萬(wàn)元解決村民飲水問(wèn)題；

市房管局根據(jù)青白江區(qū)城廂鎮(zhèn)的受災(zāi)情況，決定資助30萬(wàn)元幫助該鎮(zhèn)維修加固玉龍村馬家河“雙石橋”，解決涉及沿河200多戶村民的通行問(wèn)題……

據(jù)了解，目前成都市108個(gè)單位與60個(gè)受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的599個(gè)受災(zāi)村（社區(qū)）、2276名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與1648戶受災(zāi)群眾一一結(jié)成“對(duì)子”，零距離了解群眾的真實(shí)需求，努力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。

視群眾為老師，問(wèn)計(jì)于民——

大力推行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政機(jī)制

基層才是課堂，群眾才是老師。當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)科技已與人們的生活密不可分，成都也步入政務(wù)“微”時(shí)代，搭建網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)，傾聽(tīng)群眾聲音。

人們關(guān)注的“北改”工程就是一個(gè)堅(jiān)持群眾路線，問(wèn)政于網(wǎng)、問(wèn)計(jì)于民的生動(dòng)實(shí)踐。

2012年，“北改”一度成為市民在網(wǎng)絡(luò)上強(qiáng)烈的呼聲。而面對(duì)博友、網(wǎng)民的呼聲，成都市委、市政府并沒(méi)有充耳不聞。省委常委、市委書(shū)記黃新初指示：“北改工程不僅必要、而且重要、更是緊要，群眾已經(jīng)為之等待多年、熱議多年，期盼多年，確實(shí)讓人有一種坐不住的緊迫感、等不得的責(zé)任感?！?/p>

正是有了這種心系群眾的緊迫感和責(zé)任感，歷時(shí)一年多，成都之北發(fā)生了翻天覆地的變化，“北改”工程也獲得了市民群眾前所未有的支持。

“廣泛集民智、謀民利，依靠群眾、關(guān)切群眾，所有困難都可以迎刃而解?！币晃粎⑴c“北改”工程的基層干部頗為感慨。

在成都，“微成都為成都”、“@成都愛(ài)成都”等政務(wù)微博網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已逐步推廣到公安、人社、民政、交通、教育、衛(wèi)生、城管等部門，且被市民群眾廣為熟悉?！袄镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與博友、網(wǎng)民進(jìn)行互動(dòng)與交流，及時(shí)了解基層民眾的所思所想，我們的工作效率會(huì)更高?！背啥际邢嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

成華區(qū)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)則是成都全市范圍內(nèi)首個(gè)以固定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建起來(lái)的互動(dòng)欄目，目前網(wǎng)站的訪問(wèn)量已達(dá)215萬(wàn)余人次。

“請(qǐng)問(wèn)海濱公園什么時(shí)候建？”“蓉城小學(xué)怎么沒(méi)有網(wǎng)站？”“請(qǐng)問(wèn)新客站附近有何新學(xué)校？”在“回音壁”的專欄里，網(wǎng)民1276條留言，成華區(qū)一一給予了解答。

“政府工作人員必須在兩小時(shí)內(nèi)初審留言，每天兩次查看網(wǎng)絡(luò)，5日內(nèi)辦結(jié)答復(fù)。逾期未解決的，將對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)責(zé)?！背扇A區(qū)政務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，相關(guān)部門已經(jīng)制定出一套暫行的問(wèn)責(zé)制度，并不斷健全“網(wǎng)上反映—網(wǎng)下處理—網(wǎng)上反饋”的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)解決機(jī)制，全面保障網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)的有效運(yùn)行。目前，成都市52個(gè)市級(jí)部門、所有區(qū)（市）縣和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、重點(diǎn)社區(qū)（村）共計(jì)開(kāi)通政務(wù)微博1900多個(gè)，粉絲累計(jì)量達(dá)到1800萬(wàn)人，已微博23萬(wàn)余條。

視群眾為裁判，問(wèn)效于民——

堅(jiān)持第三方測(cè)評(píng)制度

檢驗(yàn)政府工作的得與失，群眾滿意是第一標(biāo)準(zhǔn)。只有充分尊重人民群眾的評(píng)判權(quán)利，讓群眾做“主裁判”，做到問(wèn)效于民，才能聚集起發(fā)展的動(dòng)力。

7月25日，成都市委辦公廳、市政府辦公廳明確提出每月的第二周為“無(wú)會(huì)周”。這一規(guī)定的出臺(tái)，干部的反響怎樣？市民群眾又怎么看？在“無(wú)會(huì)周”推行后不久，成都市進(jìn)行了實(shí)時(shí)的后續(xù)跟蹤，委托調(diào)查機(jī)構(gòu)開(kāi)展了第三方測(cè)評(píng)。

成都市的這一新做法受到了外界的格外關(guān)注，得到社會(huì)的一致好評(píng)，來(lái)自各級(jí)干部和群眾的反饋令人振奮。

各級(jí)干部“很輕松”。文件、會(huì)議少了，留給工作人員的時(shí)間多了，能夠有更多時(shí)間和精力研究工作、深入一線。

廣大群眾“很期待”。期待黨員干部離他們更近，訴求表達(dá)更暢通，問(wèn)題解決更及時(shí)。

“測(cè)評(píng)只是手段，終極目的是要通過(guò)這一方式了解公眾需求、發(fā)現(xiàn)服務(wù)短板，把群眾評(píng)判的結(jié)果作為改進(jìn)工作的有效依據(jù)?！背啥际邢嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

在“財(cái)富論壇”召開(kāi)之前，成都市成立“市民觀察團(tuán)”，招募了944名市民觀察員，對(duì)公安、交通、商貿(mào)等9大窗口行業(yè)進(jìn)行輪番“挑刺”，更是為成都市加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、改善和服務(wù)民生增添了一抹亮色。

“短短幾個(gè)月的時(shí)間，成都各大窗口行業(yè)的服務(wù)環(huán)境和服務(wù)水平有了質(zhì)的飛躍?！庇^察員羅芹曾擔(dān)心活動(dòng)只是走走過(guò)場(chǎng)，看到了改變后，她才感受到這件事的真實(shí)、可信、可靠。

篇7

一、基層聯(lián)系點(diǎn)的確定

市衛(wèi)生局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人確定3—4個(gè)行業(yè)聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)行行業(yè)聯(lián)系和指導(dǎo)。

二、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)主要工作

（一）開(kāi)展專題調(diào)研指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)，一般在聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后，到聯(lián)系點(diǎn)召開(kāi)干部職工大會(huì)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)提出明確要求；深系點(diǎn)、科室、病房，與干部職工、患者及其家屬進(jìn)行互動(dòng)交流，直接聽(tīng)取反對(duì)“”的意見(jiàn)建議；掌握聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，防止走過(guò)場(chǎng)、出偏差，確保督聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)出經(jīng)驗(yàn)、出特色、出成果。

（二）參加聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。在查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聽(tīng)取聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況匯報(bào)；審閱聯(lián)系點(diǎn)主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料；與聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員交心談心。出席聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，聽(tīng)取聯(lián)系點(diǎn)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委市政府“十一項(xiàng)規(guī)定”的情況，征求意見(jiàn)情況的通報(bào)，對(duì)照檢查情況的匯報(bào)；聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查發(fā)言。圍繞深入貫徹黨的群眾路線、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出要求。

（三）聽(tīng)取聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)。整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，一般在教育實(shí)踐活動(dòng)后期，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)聽(tīng)取教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)并提出工作要求，確?；顒?dòng)善始善終。

（四）幫助解決一些突出問(wèn)題。堅(jiān)持為民、利民、便民，本著盡力而為、量力而行的原則，指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)解決好關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，特別要想方設(shè)法解決困難干部職工、離退休職工等特殊困難群體的看病就醫(yī)和生產(chǎn)生活問(wèn)題。

三、各行業(yè)聯(lián)系點(diǎn)的主要職責(zé)及要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。按照市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署，各行業(yè)聯(lián)系點(diǎn)要建立高效精干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真制定好實(shí)施方案，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)各個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保教育實(shí)踐活動(dòng)行動(dòng)快、氛圍濃、效果好。

（二）及時(shí)聯(lián)絡(luò)匯報(bào)。各聯(lián)系點(diǎn)要落實(shí)一名領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與聯(lián)系本單位的市衛(wèi)生局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部溝通聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題，及時(shí)報(bào)送活動(dòng)實(shí)施總體方案和分階段方案、主要負(fù)責(zé)人對(duì)照檢查材料、整改落實(shí)方案等文件材料。

篇8

同志們：

根據(jù)市委安排，報(bào)請(qǐng)市紀(jì)委、市委組織部同意，我鎮(zhèn)今天下午召開(kāi)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子"三嚴(yán)三實(shí)"專題民主生活會(huì)。

"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育開(kāi)展以來(lái)，我們xx黨委嚴(yán)格按照上級(jí)工作安排，不斷深化""整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，有力推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

前期，通過(guò)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、深入談心談話、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料及發(fā)言提綱、制定專題會(huì)議方案、召開(kāi)籌備工作會(huì)議等準(zhǔn)備工作，班子成員的思想認(rèn)識(shí)均已到位，為開(kāi)好這次民主生活奠定了基礎(chǔ)。

今天的民主生活會(huì)，希望大家在剖析問(wèn)題上要深刻實(shí)在，開(kāi)展批評(píng)要坦誠(chéng)到位。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，使我們每個(gè)人都能進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，使會(huì)議真正開(kāi)出好氛圍、好效果。

首先，我代表班子作對(duì)照檢查。

下面，請(qǐng)孫xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)顏xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)王xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)張xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)邱xx同志發(fā)言。

下面，請(qǐng)xx同志發(fā)言。

同志們，這次專題民主生活會(huì)的議程已全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，我代表鎮(zhèn)黨委班子進(jìn)行全面對(duì)照檢查，黨政班子成員都進(jìn)行了認(rèn)真的自我剖析，較好的開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)。大家自我批評(píng)都能夠直奔主題、直截了當(dāng)，不拐彎抹角，敢于剖析，敢于揭短亮丑，說(shuō)明認(rèn)識(shí)到位、態(tài)度端正，整改措施符合實(shí)際，切實(shí)可行。

這次民主生活會(huì)，經(jīng)過(guò)交流思想，分析問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，使班子每名成員對(duì)自身工作中的工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育，特別是對(duì)一些工作上思想上的問(wèn)題，形成了共識(shí)，明確了方向，會(huì)后，要按照三嚴(yán)三實(shí)的要求，針對(duì)黨員干部和廣大群眾的反映和會(huì)上查找出的問(wèn)題，逐一進(jìn)行研究，明確整改重點(diǎn)，有針對(duì)性地提出整改方案，完善整改措施，制定整改任務(wù)時(shí)間表，列出清單，實(shí)行臺(tái)賬化管理，限時(shí)整改，解決一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，堅(jiān)決整改徹底。

篇9

一是開(kāi)設(shè)“補(bǔ)血益氣”三課堂。站前區(qū)充分利用區(qū)委黨?！袄碚撜n堂”陣地，通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神輔導(dǎo)班、干部專題培訓(xùn)班等形式，加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的教育培養(yǎng)。依托全區(qū)48個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，打造“網(wǎng)絡(luò)課堂”，對(duì)干部隊(duì)伍進(jìn)行黨建知識(shí)、工作業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)。針對(duì)年輕干部開(kāi)設(shè)“實(shí)踐課堂”，通過(guò)交任務(wù)、壓擔(dān)子，提升年輕干部的能力素質(zhì)。截至目前，共舉辦“理論課堂”30期，利用“網(wǎng)絡(luò)課堂”培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部2000余人次，通過(guò)“實(shí)踐課堂”培養(yǎng)年輕干部54人。

二是舉辦“舒筋活絡(luò)”交流會(huì)。創(chuàng)建“干部沙龍”交流平臺(tái)，同步配套建立“三個(gè)一”運(yùn)行模式，即“每月一次、一個(gè)主題、一本好書(shū)”，規(guī)定在每次“干部沙龍”舉辦前，根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn)工作確定一個(gè)討論主題，黨員干部事先作好發(fā)言準(zhǔn)備，并在交流會(huì)上推薦一本好書(shū)。目前，通過(guò)“干部沙龍”共破解熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題98個(gè)、推薦好書(shū)201本、收到交流心得和推薦文章426篇。

三是樹(shù)立“固本扶正”好榜樣。在全區(qū)廣泛開(kāi)展了以“為基層、為群眾服務(wù)，爭(zhēng)做最佳服務(wù)能手、最佳服務(wù)部門”為主要內(nèi)容的“雙為雙佳”活動(dòng)，在申報(bào)的近百名“最佳服務(wù)能手”中，挖掘出一批先進(jìn)典型。通過(guò)組織召開(kāi)事跡宣講會(huì)、先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)等，教育引導(dǎo)黨員干部以典型作鏡子、當(dāng)標(biāo)尺，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的良好氛圍。

篇10

教學(xué)研討交流心得體會(huì)一

為了推動(dòng)教育改革和學(xué)校發(fā)展，提高教師專業(yè)水平，增加與兄弟學(xué)校的切磋交流與學(xué)習(xí)，秉承學(xué)校“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，我校積極開(kāi)展校際教學(xué)研討交流活動(dòng)，力求做到拓寬渠道，博采眾長(zhǎng)，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。

x年x月x日下午2點(diǎn)，xx學(xué)校校長(zhǎng)戴宗帶領(lǐng)十余名教師來(lái)到我校進(jìn)行教育教學(xué)交流及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作開(kāi)展情況交流。我校校長(zhǎng)xx代表學(xué)校對(duì)xx學(xué)校同仁們的到來(lái)表示熱烈歡迎，并帶領(lǐng)xx學(xué)校的老師們參觀學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)、多媒體教室、多媒體會(huì)議室、班班通設(shè)施及道德講堂等。之后，由我校英語(yǔ)組教師xx、數(shù)學(xué)組教師xx、語(yǔ)文老師組xx及xx學(xué)校英語(yǔ)組教師盧雅潔、數(shù)學(xué)組教師錢琳、語(yǔ)文組教師陳思琪，分別為各教研組的老師們帶來(lái)了精彩的公開(kāi)課。課后由我校英語(yǔ)組、語(yǔ)文組及數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)組織兩校教師們進(jìn)行了積極的研討評(píng)課。各位聽(tīng)課的老師們都對(duì)本次公開(kāi)課上的亮點(diǎn)和不足之處提出了寶貴的意見(jiàn)，大家發(fā)言踴躍各抒己見(jiàn)。

在兩校老師們積極參與授課評(píng)課的同時(shí)，我校校長(zhǎng)xx與我校黨支部書(shū)記xx正與xx學(xué)校校長(zhǎng)xx及黨支部書(shū)記xx，就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行深入的交流。兩校黨支部書(shū)記分別分享了黨的教育實(shí)踐活動(dòng)工作開(kāi)展情況，兩校校長(zhǎng)也談了自己在此項(xiàng)活動(dòng)中的心得體會(huì)，我校校長(zhǎng)楊從政重點(diǎn)談到了活動(dòng)中還需要加大力度落實(shí)的問(wèn)題：一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育、二是繼續(xù)查擺解決問(wèn)題、三是繼續(xù)加大協(xié)調(diào)力度，進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí)。戴宗校長(zhǎng)也表示：總結(jié)和反思前階段的教育實(shí)踐活動(dòng)，從黨支部的角度看，盡管取得了一些成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)要求和群眾期盼，在活動(dòng)的開(kāi)展上還存在一些差距和不足。

本次交流活動(dòng)給兩校教師提供了一個(gè)展示和交流的平臺(tái)，有利的促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。同時(shí)也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解、拉近了距離、增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了兩校之間學(xué)校管理、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、教研教改等方面的交流，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

教學(xué)研討交流心得體會(huì)二

社會(huì)發(fā)展到一定階段，人們逐漸發(fā)現(xiàn)，就試教育已不適合我國(guó)的國(guó)情。我們需要的是人才，而不是只會(huì)拿滿分的書(shū)呆子。原先的課堂教學(xué)是以應(yīng)試教育為主設(shè)計(jì)的，不管學(xué)生智力水平有多種高低差異，要求一委向滿分看齊。填鴨式教學(xué)充斥課堂。今天，我們說(shuō)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，為了提高全體學(xué)生的素質(zhì)，在教學(xué)中必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鍛煉他們動(dòng)手操作的能力。在交流研討中學(xué)習(xí)的方法，就是在這樣的大氣候下就運(yùn)而生的。

一、注重發(fā)揮學(xué)生民主性，各抒已見(jiàn)，培養(yǎng)學(xué)生靈活思維。

教育學(xué)生用唯物主義觀點(diǎn)看待問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題往往不是只有一種解答方法是正確的，鼓勵(lì)一題多解、一問(wèn)多答，發(fā)揮學(xué)生的民主性，培養(yǎng)學(xué)生的靈活性思維。

讓低智商的學(xué)生回答最基本的答案，說(shuō)最初應(yīng)有的想法，調(diào)動(dòng)其積極性，鼓勵(lì)中高智商的學(xué)生自由發(fā)表自己的不同意見(jiàn)。教師要做到認(rèn)真聽(tīng)，及時(shí)反饋，對(duì)的給予鼓勵(lì)，錯(cuò)的讓其繼續(xù)努力，讓中高智商的同學(xué)的成功的興奮感，讓低智商的同學(xué)有成功的喜悅感，這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的靈活性思維，也活躍了課堂氣氛，充分把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，最主要的，在這種交流研究的過(guò)程中，可以使他們看到別人思維的閃光點(diǎn)，養(yǎng)成虛心求教的好習(xí)慣。

二、通過(guò)教師引導(dǎo)，讓學(xué)生在交流研討中總結(jié)出學(xué)習(xí)方法。

“教是為了不教”讓學(xué)生有“法”可用，成為會(huì)學(xué)習(xí)的人，通過(guò)教師的宏觀調(diào)控引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生更樂(lè)于接受，且記得牢，用得快。

小學(xué)教學(xué)中的規(guī)律，定律或方法等，除個(gè)別教師介紹外，大多數(shù)學(xué)生都可以通過(guò)例題和教師引導(dǎo)，在交流研討的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)。這樣不僅鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，還可以使學(xué)生潛移默化地將這種能力用到實(shí)際生活中去。方法學(xué)到之后，做到學(xué)有所用，避免有的學(xué)生只知道理論而不應(yīng)用于實(shí)踐。

三、練習(xí)形式多樣，體現(xiàn)交流研討的團(tuán)結(jié)精神。