導(dǎo)語：如何才能寫好一篇軍訓(xùn)標兵總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“向前，向前，向前，我們的隊伍向太陽 …… ”哼唱著軍歌，我們終于到達了培訓(xùn)中心。教官先帶我們進了宿舍，這里的環(huán)境和我們家里相比要差得多，都是硬板床，上下鋪，同學(xué)們放好書包，每人拿一個放在門口的馬扎，教官教我們用左手握住馬扎的底部，然后整隊帶我們到操場上集合，同學(xué)們按宿舍隊伍坐好，接著，我們進行了開營式，教官教我們鼓掌時要拍手七下，開營式開始了，校長、老師們都出席了，校長在發(fā)言中給我們這次軍訓(xùn)提出了嚴格的要求和殷切的希望，一切行動聽指揮，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員，我們的新班主任老師還對我們說：“咱們班作為年級最好的班，我們就是來評標兵和優(yōu)秀學(xué)員的?！痹诮坦俚闹敢?，我們鄭重的宣了誓。接著，教官帶我們來到了宿舍前的過道上，在這里，教官教會了我們向前對正和向右看齊，還教了我們?nèi)绾味逍∷椴秸R響亮。

到了中午，同學(xué)們拿出飯盒排隊到飯?zhí)么蝻?，我這才知道這里不僅僅有我們一所學(xué)校在軍訓(xùn)，其他的大哥哥大姐姐都要軍訓(xùn)一個月呢！進了飯?zhí)茫埖氖迨灏⒁探o我們每人一勺菜，一個饅頭和一塊米飯，同學(xué)們盛了湯，在十五分鐘內(nèi)就要吃完集合。

中午的訓(xùn)練結(jié)束，教官帶我們到了庫房。終于看到夢寐以求的迷彩軍裝了，同學(xué)們都高高興興的把軍裝換上，又領(lǐng)取了枕頭和被罩等?；氐剿奚?，大家互相幫助、齊心協(xié)力將床鋪整理得干干凈凈，將被子疊得整整齊齊。

下午，我們來到了充滿了沙土和石子的大訓(xùn)練場，同學(xué)們將馬扎放在樹旁，然后教官教我們原地轉(zhuǎn)法，要在教官說“轉(zhuǎn)”的一剎那向規(guī)定方向轉(zhuǎn)，而且要身子不動腳動，接著我們又學(xué)習(xí)了規(guī)范的踏步走和齊步走，踏步走的腿要抬高抬平，而齊步走則要整齊的邁出。

晚上，同學(xué)們拖著疲憊的身子回到了宿舍，都坐在床上，大家一起聊著天，我這才知道我們的教官姓王。正談著，突然，我們發(fā)現(xiàn)許多蚊子從四面八方飛了出來，一位同學(xué)幽默的說到：“前方出現(xiàn)多架敵機，讓我們把它們擊落吧?！痹谕瑢W(xué)幽默的建議中，大家紛紛用花露水、書本殺死蚊子，一戰(zhàn)下來，我們的戰(zhàn)果還不小呢。沒有了蚊子的騷擾，我們睡了一個踏實覺。

第二天一早，我們早早的起了床，洗臉刷牙，有的同學(xué)還洗洗衣物，大家互相幫助將被子疊成教官要求的“豆腐塊”，將床鋪整平，然后就集合進行晨練，教官教我們軍人的步伐——走正步，從教官的提示中我們得知正步走不想踏步走和齊步走，它是腳從地面踢出去，接著，教官還告訴我們當(dāng)正步走立定時，左腳和右腳的區(qū)別，同學(xué)們都認真傾聽，好像自己就是一個軍人呢。吃完早飯回宿舍，路上早有老師們?yōu)槲覀儨蕚浜梅职l(fā)水果。訓(xùn)練時，老師們又親手搬來了一箱箱很重的礦泉水給我們喝，老師們多么辛苦啊，下午回到宿舍，發(fā)現(xiàn)許多只蚊子落在地上，原來是老師們在我們訓(xùn)練時幫我們打了殺蟲劑，老師多么關(guān)心我們啊，我們也充滿了動力，我們一定不能辜負老師們的希望。晚上，教官們選打軍體拳的方陣，我很榮幸的在這方陣之中。

第三天一大早，我們便開始練習(xí)打軍體拳了，訓(xùn)練很艱苦，但是我仍然一絲不茍的進行訓(xùn)練，雖然軍體拳只有十六招，但是每招都有各自的特點，有的雙手握拳，有的要扎馬步，還有的是連貫動作。晚上，訓(xùn)練場上蚊子軍團又來偷襲啦，但是仍阻撓不了同學(xué)們的信心和決心。

一天過去了，到了第四天的晚上，吃完了在這里的最后一次晚餐，同學(xué)們都來到了大操場參加標兵頒獎等儀式。各班的優(yōu)秀學(xué)員和標兵們都站到了臺上，老師們神秘的拿出一個盒子，哦，原來是為這些優(yōu)秀的同學(xué)準備的蛋糕，得到蛋糕的同學(xué)回到宿舍后都慷慨的將蛋糕平分給了其他同學(xué)。享受完美味，同學(xué)們都早早的睡了，因為明天就是閱兵式，同學(xué)們都養(yǎng)精蓄銳，想等到明天大顯身手，為班級爭光。

篇2

2016年學(xué)校表彰大會主持詞一：

開場詞:

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。我是今天大會的主持人榆桐，很高興此時此刻和大家相聚在這里。

在即將過去的xx-xx年里，我們可以看到這樣一些身影。他們在學(xué)業(yè)上努力奮斗，他們在學(xué)院和班級工作上盡職盡責(zé)，他們在軍訓(xùn)訓(xùn)練場上吃苦耐勞。他們不僅用行動證明了自己的優(yōu)秀，還用奉獻讓我們體會到奮斗的魅力。他們不僅是非常可愛的人，同時也是應(yīng)該表揚的人。為了繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良品質(zhì)，樹立良好的育人氛圍，構(gòu)建和-諧校園。經(jīng)過學(xué)院的仔細研究和層層審核，在今天對xx-xx年度表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰獎勵。下面我很榮幸的宣布學(xué)院xx-x年度表彰大會現(xiàn)在開始。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次大會給予了高度重視和大力支持，并來到大會的現(xiàn)常出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：..

有請學(xué)院院長XX老師講話。

感謝XX老師為我們做了全面，重要，生動的講話。更加鼓舞了我們的精神，激勵了我們的斗志，堅定了我們的信心。

下面就進入今天激動人心的頒獎環(huán)節(jié)，首先頒布的是獎學(xué)金獲得者的名單。

串詞1:在學(xué)院里，在班級里，總是活躍著這樣一些同學(xué)。他們是學(xué)生與老師之間的紐帶，他們?yōu)榕e辦各種課余活動而奔忙，他們不辭辛苦，不計得失。這也許會耽誤一些寶貴的學(xué)習(xí)時間，但他們卻為豐富實踐經(jīng)驗，為同學(xué)和老師做力所能及的事情而驕傲。只有無私，只有奉獻，才能做到最好。他們就是活躍在學(xué)院里的班干部，團干部們。下面要頒布的就是優(yōu)秀班干部，團干部的獲得者名單。

串詞2:中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。很多人都對綠色軍營生活充滿著深情向往，特別羨慕軍人的颯爽英姿。讀書會知己，軍訓(xùn)比英雄。軍訓(xùn)，讓整天漫步于書山題海的我們異常興奮，終于可以零距離的接觸到世界上最可愛的人，并且體驗一種全新的生活。但在這個時候，誰能真正領(lǐng)悟軍人天職，誰能笑看風(fēng)雨，誰能軍歌嘹亮。誰能揮汗如雨吃苦耐勞。誰又展現(xiàn)了軍人的陽剛與豪邁。他們，就是在軍訓(xùn)訓(xùn)練場上的軍訓(xùn)標兵。下面頒布軍訓(xùn)標兵獲得者名單。

結(jié)束詞:

感謝XX老師的講話。今后，我們將以更加奮發(fā)有為的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，再接再勵，積極進齲希望在明年的表彰名單上，有我們每一個人的名字。

現(xiàn)在我宣布：學(xué)院xx-xx年度表彰大會，到此結(jié)束。感謝各位老師，感謝各位同學(xué)。我們再會。

2016年學(xué)校表彰大會主持詞二：

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

廣河中學(xué)20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會現(xiàn)在開始。今天，我們召開期中總結(jié)表彰會，表彰在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，也希望通過這次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

今天的大會議程有四項：

首先進行大會第一項：請教導(dǎo)處副主任程俊明老師做本次期中考試總結(jié)。

大會第二項：請副校長買占金宣讀期中考試獎勵決定。

大會第三項：頒獎。

老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

大會第四項：讓我們以熱烈的掌聲請學(xué)校黨支部書記、校長馬福祥講話。

篇3

“白雀少年軍校”是白雀學(xué)校與駐湖某部隊后勤部共同創(chuàng)建的學(xué)校德育基地。少年軍校以軍營活動為載體，通過軍營環(huán)境的熏陶和一系列軍事訓(xùn)練，開展集豐富的思想性、知識性和趣味性為一體的國防教育。它磨煉學(xué)生的意志，幫助學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。近年來，學(xué)校不斷拓展少年軍校文化內(nèi)涵，開發(fā)課程，完善評價機制，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、自理、自護、自強、自律的能力。白雀少年軍校已經(jīng)成為學(xué)校特色辦學(xué)的一面旗幟。

一、建章立制，保障學(xué)軍順利實施

軍校成立以來，建立完善了軍校各項制度，健全運行機制，明確分工，為學(xué)軍的順利實施提供了有力保障。

1.完善制度，為軍?；顒犹峁┍Ｕ?/p>

白雀少年軍校制定了相關(guān)制度，規(guī)定了組織機構(gòu)的組成，軍?；顒訒r間安排，國防教育要求，軍事訓(xùn)練項目，獎勵與懲罰，學(xué)籍管理，校歌、校旗、校服、校章等。學(xué)校的組織機構(gòu)、辦學(xué)制度、工作計劃都按要求上墻。每次軍?；顒泳闪⒒顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，做出活動方案，落實工作責(zé)任人，活動結(jié)束后及時召開專題小結(jié)會和總結(jié)表彰大會。

2.健全機制，為軍校活動保駕護航

白雀少年軍校成立以來，逐步建立健全了組織機構(gòu)：學(xué)校校長任少年軍校校長，聘請某部隊后勤部指導(dǎo)員為少年軍校的政委；由校團支部書記負責(zé)軍校日常工作，聘請部隊的官兵擔(dān)任教官，中隊輔導(dǎo)員為軍校輔導(dǎo)員。這樣的組織機構(gòu)有利于軍事機構(gòu)以和共青團等各級各類組織間的密切合作，齊抓共管，挖掘社會資源，進一步優(yōu)化少年軍?；顒訄鏊耐獠凯h(huán)境。我們還聘請了著名書法家周立中為少年軍校題寫了校名。

3.分工明確，軍?；顒迂?zé)任到人

軍校下設(shè)思想政治處、教務(wù)處、后勤處等部門，分別由部隊、學(xué)校團委委派有關(guān)同志擔(dān)任以上各部門的領(lǐng)導(dǎo)工作。思想政治處主要通過各種層次的活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育；教務(wù)處具體負責(zé)軍校的日常教學(xué)和行政管理；后勤處主要為各種活動的開展提供生活服務(wù)和安全保障。

二、整合資源，營造學(xué)軍文化氛圍

少年軍校是集愛國主義教育、國防教育、行為規(guī)范教育為一體的德育基地，特別注重教育的思想性、知識性、趣味性和實踐性。與學(xué)校毗鄰的某部特有的營文化是我校育人的豐富資源，結(jié)合這些資源，豐富了少年軍校的活動內(nèi)容，提升了內(nèi)涵。

1.走進軍營

少年軍校每年組織一系列令孩子們難忘的活動：走進軍營，了解戰(zhàn)士一日生活，參觀部隊營房、武器裝備，觀看軍事技能訓(xùn)練等。每逢“八一”建軍節(jié)和元旦，孩子們帶上精彩的文藝節(jié)目去慰問戰(zhàn)士，并向他們匯報自己成長的收獲。部隊?wèi)?zhàn)士也用他們極富特色的升旗儀式、隊列訓(xùn)練、軍事格斗等向孩子們展示軍人的陽剛和威武形象。

2.軍事學(xué)習(xí)

每年軍訓(xùn)期間安排國防知識、軍事知識講座，介紹國內(nèi)國際形勢等常識；觀看戰(zhàn)爭題材影片，聆聽部隊首長講述革命歷程，開展“我的軍訓(xùn)生活”征文及演講比賽等，讓軍校學(xué)員銘記祖國曾經(jīng)的磨難，激發(fā)他們對人民子弟兵的崇高敬意和深厚情感，培養(yǎng)學(xué)生的軍人品質(zhì)，增強學(xué)生的軍人情懷，同時滲透保衛(wèi)祖國、弘揚愛國主義教育，激發(fā)愛國主義熱情。

3.增添“軍人元素”

為將“軍人元素”體現(xiàn)在我們的日常生活中，學(xué)校的校服上增添了軍人的綠色標志，體現(xiàn)了學(xué)校的特色。學(xué)校同時在校園宣傳欄開辟“國防榮譽墻”專欄，介紹近代中國曾遭受的戰(zhàn)爭苦難，白雀少年軍校的發(fā)展歷程，以及從白雀學(xué)校畢業(yè)的從軍模范人物和事跡。這些看似“信手拈來”的軍校文化，使孩子們在潛移默化中受到了愛國主義的浸潤和陶冶。

三、結(jié)合常規(guī)，內(nèi)化優(yōu)良道德品行

患難和困苦是磨煉人格之最高學(xué)校。白雀少年軍校定期開展軍事集訓(xùn)，部隊領(lǐng)導(dǎo)、教官親自到校指導(dǎo)。軍訓(xùn)活動成為每年學(xué)生最難忘的實踐活動。

1.日常管理，關(guān)注點滴言行

我校從上課、自習(xí)、課間活動等校園日常生活的每一個環(huán)節(jié)做起，以戰(zhàn)士為榜樣，養(yǎng)成團結(jié)守紀、自律自強、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良品行。抓住每天的進校門、課間操、集體晨會、課堂、午間吃飯、集體放學(xué)這幾個學(xué)生校園日常生活的重要環(huán)節(jié)，向?qū)W生明確行為規(guī)范準則，開展行為規(guī)范評選活動，激勵學(xué)生不斷進步。建立校園軍風(fēng)紀律檢查隊，放手讓學(xué)生自主管理校園日常生活。

2.軍事訓(xùn)練，塑造軍人體魄

學(xué)校在軍?；顒又?，設(shè)計了既玩又練、既學(xué)又做的內(nèi)容，蘊涵了練素質(zhì)的因素，促進了學(xué)員自強品質(zhì)的形成。在軍校隊列訓(xùn)練活動中，體驗到坐如鐘、站如松和一切行動聽指揮的嚴明紀律；在唱軍歌拉軍歌實踐活動中，感受到團隊精神、團結(jié)互助的力量；在就餐過程中，學(xué)員們學(xué)會了自理、自立的基本能力；在與教官的交流學(xué)習(xí)中，感受一身橄欖綠的陽剛之美，使學(xué)員學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。每一次軍訓(xùn)結(jié)束前都要進行閱兵式、分列式團體展示，使孩子們深切感受軍紀嚴整和氣勢如虹的軍人氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的軍人品格。

2014年，學(xué)校和部隊協(xié)商，調(diào)整了軍訓(xùn)內(nèi)容，在原有隊列訓(xùn)練的基礎(chǔ)上增加了班級口號、出操行進、就餐規(guī)范等內(nèi)容，還編排了白雀學(xué)校軍體拳作為學(xué)校的特色運動操?，F(xiàn)在走進學(xué)校，每一次隊列行進都能聽到孩子們響亮的口號聲，看到規(guī)范的行走動作，大課間時剛勁有力的軍體拳動作，老師們?yōu)閷W(xué)員的每一個進步與成功體驗感到欣慰，引來各級領(lǐng)導(dǎo)及觀摩家長的一致好評。

3.分層學(xué)習(xí)，實現(xiàn)育人一體化

學(xué)校少年軍校結(jié)合少先隊和團總支的體驗教育活動，充分發(fā)揮團隊一體化組織優(yōu)勢，編寫少年軍校課程實施意見，分層教育，實現(xiàn)團隊禮儀、人格教育和軍事訓(xùn)練的一體化教育。針對1～9年級學(xué)員的年齡特點、身心特點和接受能力，學(xué)校采用由低到高、由淺入深、由易到難遞進式的“分層教育”，實施內(nèi)涵豐富的少年軍校學(xué)習(xí)課程。具體如下：

小學(xué)低年級：識國旗，認國徽，唱國歌。主要進行國旗、國徽和國歌的知識學(xué)習(xí)和教育，學(xué)會精神抖擻地唱國歌，了解國旗、國徽的組成和各部分象征的意義；進行簡單的隊列訓(xùn)練；同時簡要地了解“七一”“八一”“十一”等重大節(jié)日，幫助學(xué)生從小樹立“愛祖國、愛軍隊”的美好情感。

小學(xué)中年級：穿軍服，唱軍歌，練軍姿。學(xué)員們穿上整齊的軍校服裝，開始正式的軍隊知識學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。了解祖國的地理位置、邊疆地域及周邊國家，聽、講戰(zhàn)斗英雄的故事；學(xué)唱軍歌，學(xué)習(xí)簡單的軍隊禮儀，練習(xí)軍人的站姿、坐姿等，規(guī)范軍校各項行為，樹立軍人高大的形象。“挺起自信的胸膛，唱響嘹亮的軍歌”――這是中年級學(xué)員光榮的學(xué)習(xí)任務(wù)。

小學(xué)高年級：走隊列，練體能，展軍容。嚴格操練列隊和走步，展示自信、挺拔的軍姿；開展豐富而又逼真的“軍營破障游戲”，培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神風(fēng)尚，鍛煉體能，提高身體素質(zhì)，練就一個強健的體魄，培養(yǎng)一種自信奮進的品格。

初中段：進軍營，學(xué)軍史，塑人格。參觀軍營，學(xué)習(xí)打背包，整理營房，了解軍人整齊劃一的生活；學(xué)習(xí)射擊，強化操練，塑造團結(jié)向上、剛強奮進的人格；同時學(xué)習(xí)中國人民的發(fā)展史，通過豐富多彩的軍事活動，培養(yǎng)愛國之心，報國之情，衛(wèi)國之勇。

四、形成模式，促使軍校持續(xù)發(fā)展

當(dāng)管理形成一定的模式時，少年軍校就形成一個統(tǒng)一的、系統(tǒng)的管理體系，使軍校能持續(xù)發(fā)展。當(dāng)學(xué)生知道自己所要達到的要求，便能夠?qū)ψ约河幸粋€約束，使自己朝著更高的要求發(fā)展。

1.構(gòu)建一種學(xué)生自主管理模式

我們的學(xué)生管理、班級管理最高的層次就是讓學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生影響學(xué)生、學(xué)生共同發(fā)展?；谶@樣的思考，學(xué)校2013年申報了課題“農(nóng)村九年一貫制學(xué)校學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的實踐與研究”，在課題研究和實施中，構(gòu)建學(xué)生自主管理模式。班級管理中軍校隊員是大家學(xué)習(xí)的榜樣，在軍校隊員的引領(lǐng)下，人人競當(dāng)班隊干部，爭做學(xué)科小老師，學(xué)生的民主精神，團隊意識和集體榮譽感已深入人心。學(xué)生文明就餐、井然有序上下樓梯、積極向上的課堂學(xué)習(xí)、生氣勃勃的課間活動已經(jīng)成為學(xué)校民主與自主管理中一道亮麗的風(fēng)景線。

2.體現(xiàn)軍校生活的“主題性”

每學(xué)期開學(xué)，我們都要對學(xué)生進行國防教育，組織學(xué)生開展慰問、給烈軍屬送溫暖等活動；每周一，舉行隆重的升旗儀式，讓“少年軍?！敝袃?yōu)秀學(xué)員擔(dān)任旗手；每周的紅領(lǐng)巾廣播都通過《星光閃耀》欄目介紹一位戰(zhàn)斗英雄或現(xiàn)代軍人的故事，以他們的崇高理想和頑強意志感染學(xué)生；每學(xué)期結(jié)束，我們還邀請軍校教官對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和國防教育；每W年，我們都開展軍訓(xùn)活動，讓學(xué)生鍛煉體魄、磨煉精神；每學(xué)年結(jié)束，我們還要對軍校畢業(yè)生的整體素質(zhì)進行全面考核。

3.創(chuàng)新一套少年軍校評價機制

打破以分數(shù)來衡量學(xué)生的標準，切實轉(zhuǎn)變評價理念，用發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。少年軍校評價機制以推進素質(zhì)教育、發(fā)展個性為目標，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，我們進行了探索少年軍校下學(xué)生評價機制的實踐研究，創(chuàng)設(shè)了“441”階梯評價模式，即爭星當(dāng)兵模式。

“441”中的第一個“4”就是“四星”，即學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、體藝之星、進步之星；第二個“4”就是四“兵”章，即學(xué)習(xí)標兵章、行規(guī)標兵章、體藝標兵章、進步標兵章；“1”就是期末的最高榮譽稱號白雀勛兵章。集滿一定的星星數(shù)即可換取標兵章，學(xué)期末評選白雀勛兵。用這樣的方式激勵學(xué)生奮發(fā)上進，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、敢于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中行動有目標、發(fā)展有方向、人人有亮點，培養(yǎng)造就全面發(fā)展的人。

五、成效顯著，彰顯生機活力校園

經(jīng)過20多年的實踐，少年軍校已成為學(xué)校重要的德育平臺，豐富多彩的軍校活動讓校園充滿了生機與活力，學(xué)習(xí)軍人品格、培養(yǎng)軍人氣質(zhì)的理念已深入全校師生的心中。

通過對學(xué)生、家長、老師的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)員們在教官的指導(dǎo)下，已經(jīng)學(xué)會了自己疊被子、掛蚊帳、洗衣服等生活技能。既培養(yǎng)了很強的獨立自理能力，又有了吃苦耐勞、團結(jié)互助的精神。很多學(xué)員開始做家務(wù)，令父母感到驚喜的是，他們的精神面貌在不斷改觀。在學(xué)校的各項評比中，班級與班級之間你追我趕，公平競爭，學(xué)生的自我管理、自我約束的能力明顯增強，形成了良好的競爭機制。

我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際、依托活動、優(yōu)化課程、不斷深化，讓新世紀的雛鷹們，在少年軍校中起飛！揚眉劍出鞘！

篇4

關(guān)鍵詞：新生管理；經(jīng)驗；教育

中圖分類號：G648 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2013）01-0002-01

“教婦初來，教兒嬰孩”， 是中國諺語里的兩句名言，是說新媳婦娶進門時就要教她如何打理家事，如何孝敬公婆；教育孩子要從嬰幼兒時期入手，教給他道理禮儀，讓他明白哪些能做，哪些不能做。若錯過了這個時期，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難糾正。

我校是職業(yè)院校，大部分學(xué)生是初中畢業(yè)，年齡在16歲左右，由于在初中沒有養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績普遍較差，自信心不足，針對這種情況，結(jié)合自己多年做班主任工作所獲得的經(jīng)驗，我采取了諸多措施管理新班，取得不錯的效果，愿與大家分享。

1.注重軍訓(xùn)

新生入學(xué)，軍訓(xùn)相當(dāng)重要。學(xué)生來自四面八方，個人習(xí)慣及教養(yǎng)不同。在軍訓(xùn)期間，要讓他們感受到什么是集體榮譽？什么是必須要遵守的紀律？班主任要經(jīng)常到軍訓(xùn)場地實地考察。目的有兩方面：一是配合教官，積極交流，達成共識，確保軍訓(xùn)順利進行。二是觀察學(xué)生情緒變化，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生、個別問題、要個別對待，要及時解決。要求教官對學(xué)生既嚴厲也要有關(guān)愛，若是遇到找各種理由不愿參加軍訓(xùn)的學(xué)生，班主任要不斷鼓勵并把思想工作做到位，并及時與家長溝通，共同努力走完軍訓(xùn)歷程。

在今年軍訓(xùn)期間，有學(xué)生因軍訓(xùn)太苦而退學(xué)，引起班級情緒不穩(wěn)，學(xué)生們開始懷疑自己的選擇，也為將來的學(xué)習(xí)生活中存在諸多不確定因素而不安?？吹竭@種問題，我利用軍訓(xùn)休息時間與學(xué)生們交流鼓勵，給學(xué)生們講軍訓(xùn)的意圖。給他們講我校學(xué)校的辦學(xué)宗旨——“重教重學(xué)”，教、學(xué)有道。鼓舞學(xué)生定要成為棟梁之才。我們的教官都是部隊的精英，他們有經(jīng)驗、有愛心和信心將我們的軍訓(xùn)歷程規(guī)劃的有聲有色。希望同學(xué)們積極配合教官，主動訓(xùn)練，一切聽指揮。爭取在會操表演時取得優(yōu)異成績。通過這次交談，學(xué)生明確了目標，情緒自然安定下來。最后，我所帶的班被評為軍訓(xùn)優(yōu)秀班。

2.班委團隊建設(shè)

班干部是具體事務(wù)的管理者、實施者，尤其要起到表率作用。優(yōu)秀的班干部首先要以身作則，顧全大局；遇事冷靜，處理問題果斷、有序。因此班干部的選拔不容忽視。

一是觀察了解 充分利用軍訓(xùn)時間，通過觀察，和教官交流，發(fā)現(xiàn)那些自控力強的學(xué)生，重點談話，了解其愛好特長以及對社會一些現(xiàn)象的看法。其次查看學(xué)生檔案，關(guān)注學(xué)習(xí)成績，若成績太差，說明底子差，在今后的學(xué)習(xí)中也很被動，這樣就起不到標兵表率作用。

二是干部選拔 鼓勵學(xué)生攥寫自薦書，積極參與競爭，進行公開演講，盡情展示個人的能力與風(fēng)采，班主任結(jié)合之前對學(xué)生的考查，初步定班委會成員名單，再逐個深層次談話交流，了解學(xué)生特點特長并進行明確分工，最后宣布班委會成員。即班委成立。

三是指導(dǎo)與培養(yǎng) 選拔出班干部之后，還要進一步培養(yǎng)班干部的工作能力和方法。具體做法：定期召開班干部會議。學(xué)生由于天真稚氣，習(xí)慣于感情行事，要適當(dāng)?shù)亻_展批評，堅持正面教育，盡量不傷其自尊心。對開展工作的方式、方法不得當(dāng)?shù)陌喔刹?，要及時給予幫助指導(dǎo)，提高其工作的預(yù)見性和指導(dǎo)性。組織他們學(xué)會根據(jù)班級工作提出自己的工作設(shè)想，制定出工作計劃，并做好工作總結(jié)，總結(jié)成績和經(jīng)驗，分析工作的得與失，明確下步工作目標。指導(dǎo)他們會合理安排時間，正確處理個人學(xué)習(xí)與管理工作的關(guān)系。

班干部只有得到學(xué)生的信賴才能順利地開展工作。所以，在日常的班級管理中，班主任就必須全力支持班干部的工作，放心、放手、放權(quán)給班干部，哪怕工作中有一點點失誤也不可求全責(zé)備，而對他們?nèi)〉玫囊稽c點成績應(yīng)及時給予充分肯定，逐步樹立他們在班集體中的威信，鼓勵他們更好地學(xué)習(xí)和工作，激發(fā)出他們加強班集管理的主觀能動性和創(chuàng)造性。

3.關(guān)注學(xué)生心理教育

與學(xué)生談心是傳統(tǒng)的德育工作方法，也是班主任老師必須練就的一項基本功。多與學(xué)生交流，能增進師生之間的相互了解，相互理解，支持和配合，建立友誼，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)生剛?cè)胄?，年齡偏小，很多學(xué)生都是第一次離開父母，離開家，心里有不安全感，孤獨感。在這種時候，班主任就要利用學(xué)生的空閑，主動找他們聊天，聊他們的家鄉(xiāng)，他們的親人，他們身邊有趣的事，并表示你不僅是他們的老師，更是他們的依靠，你會照顧他們這幾年在校的生活和學(xué)習(xí)。讓學(xué)生覺得和你很親近，做他們信得過并且可以依靠的人。切記不要“居高臨下”，不“空洞說教”， 不使用"高壓手段"，要善于傾聽，善于選擇時機，做好引導(dǎo)。無論學(xué)生犯了什么錯誤，都要相信學(xué)生“我會改”，給他機會。在這種信任中，既可以建立學(xué)生的獨立意識，也能引導(dǎo)他們認識錯誤，改正錯誤。把自己當(dāng)成亦師亦友的角色，靠尊重、信任、公平和民主的原則，把學(xué)生凝聚在自己的周圍。

切記不要忽視任何一個學(xué)生，尤其那些不善言談的學(xué)生，心思會更細膩，以后也通常會出問題。

4.建立和諧的班集體

要建立一個團結(jié)友愛的班級，班主任是至關(guān)重要的角色。人們常說班集體像一個大家庭，那么在這個家庭中班主任的角色應(yīng)該是什么呢？家長？朋友？不管是家長還是朋友，班主任首先應(yīng)該成為班集體的榜樣。在學(xué)生心目中，老師的幾句話效力常常勝于父母，有很高的權(quán)威性，他們會有意無意地模仿老師，老師的一次模范行動作用勝過千百次地說教，用自己的言行去影響學(xué)生。

其次對學(xué)生的教育也至關(guān)重要。第一次給學(xué)生召開主題班會，題目就是“尊重自己，尊重他人，有責(zé)任感，對人友好?！?通過大量圖片展示、問題選答模式，詳細描述了什么行為是尊重自己，哪些行為是尊重他人。在開學(xué)初期，就逐步給學(xué)生灌輸這種思想，逐步克服壞毛病，弘揚正氣，在班級營造一種禮貌互助的生活氛圍。

篇5

關(guān)鍵詞：新時期；班主任；班級管理；工作方法

當(dāng)今社會，各行各業(yè)都面臨著前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。在中職學(xué)校，近年來，有的學(xué)生綜合素質(zhì)較低，思想狀況和行為表現(xiàn)極為復(fù)雜，違規(guī)違紀現(xiàn)象逐年上升，給教學(xué)和管理工作帶來了很大的壓力。筆者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代中職學(xué)生不良習(xí)慣主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是學(xué)習(xí)沒有興趣。有的中職學(xué)生由于基礎(chǔ)較差，因此學(xué)習(xí)目的不明確，經(jīng)常遲到、曠課，上課不用心聽講，實訓(xùn)課有的站在邊上看“熱鬧”，有的則干脆找借口溜走。布置的作業(yè)要么干脆不做，要么抄襲他人的交差完事，考試分數(shù)高低無所謂。二是生活相互攀比。有的學(xué)生好逸惡勞，貪圖享樂；經(jīng)常模仿大人抽煙，酗酒逃課上網(wǎng)，早戀現(xiàn)象時有發(fā)生。三是有的缺乏公德意識，互助精神差。在學(xué)生中，有的人自私自利，唯我獨尊，破壞公共財物。四是逆反心理較為嚴重，好沖動。有的拉幫結(jié)派，打架斗毆，美丑不分。五是自信心缺乏。不能正確對待失敗和錯誤，經(jīng)不起一點刺激和打擊，自暴自棄。

如何解決當(dāng)今中職學(xué)生中存在的這些問題，幫助他們圓滿完成中職學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，成為社會有用的技能型人才，是社會對中職學(xué)校班主任提出的挑戰(zhàn)和要求。認真做好中職學(xué)校班主任工作，是我們每位職業(yè)教育工作者不可推卸的責(zé)任。

一、班級管理要用一個字——“情”

班級管理中，對學(xué)生要心懷真誠的感情，熱愛每一名學(xué)生是打開班級管理之門的金鑰匙。真誠、平等的情感與思想的交流，可以促進師生雙方的相互理解、信任和合作，使班級管理工作落到實處，而且有利于營造出一個理解、信任、相互尊重的意識場，讓班主任和學(xué)生在寬松、愉快的氛圍中完成班主任管理工作。如果班主任對每一個學(xué)生都充滿熱情和愛心，把他們當(dāng)做自己的親人一樣來對待，那全班同學(xué)都愿意接近你，向你袒露他們的內(nèi)心世界，把你當(dāng)成可信、可敬的教師和長輩，你的教育理念就能很快地被他們接受，他們會用積極向上的信念和行動來回應(yīng)你，因為他們知道你所做的一切都是為他們好。這樣，你的班主任工作就成功了一大半。反過來，如果你厭惡學(xué)生，就會被學(xué)生拋棄。有這樣一句教育格言：假如你厭惡學(xué)生，那么，當(dāng)你工作開始時，就已經(jīng)結(jié)束了。

二、上好新生第一課——嚴格軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是每個中職學(xué)校新生入學(xué)進行的第一項大型活動，也是入學(xué)教育的第一課。軍訓(xùn)這一課不是可有可無的，它不僅是國防教育的必修課，更是改造學(xué)生舊思想，端正其不良行為的一堂十分重要的思想品德教育課。通過軍訓(xùn)，不但可以讓學(xué)生掌握一些國防、軍事知識，更重要的意義還在于可以提高學(xué)生獨立生活、自我管理的能力，懂得做人做事的基本道理，知道組織紀律的重要性，同時還可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、吃苦耐勞、艱苦樸素的好品德，增強學(xué)生的集體榮譽感等。因此，軍訓(xùn)作為新生入學(xué)教育課的第一課，其質(zhì)量的如何會直接影響著今后班主任工作能否順利進行。人們常說萬事開頭難，好的開頭等于成功了一半，就是這個道理。因此，作為一名新生班主任，一定要從戰(zhàn)略的思想高度上認識到這一點，并付諸實際行動。班主任要積極與教官配合，制定好本班軍訓(xùn)的奮斗目標，比如制定軍訓(xùn)的目標，個人目標要爭當(dāng)軍事訓(xùn)練小標兵，班級目標要在軍訓(xùn)評比中爭取團體成績進入前三名。在軍訓(xùn)中，要每天觀察記錄好每位同學(xué)的軍訓(xùn)表現(xiàn)，晚上與教官一起總結(jié)講評當(dāng)天軍訓(xùn)的有關(guān)情況，表揚先進，指出不足。同時，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)中，班主任一定要耐心細致地逐條逐句地給予解釋，并聯(lián)系現(xiàn)實生活中的一些典型案例予以補充說明，使學(xué)習(xí)內(nèi)容通俗易懂，好記憶，學(xué)習(xí)過程不乏味。在整個軍訓(xùn)入學(xué)教育結(jié)束之際，結(jié)合本班實際，以前面學(xué)習(xí)過的校規(guī)校紀為依據(jù)，以學(xué)生一天活動的內(nèi)容為主線，從早到晚、課內(nèi)課外，制定出一套切實可行的班紀班規(guī)，并在班會課上鄭重宣布，要求全班同學(xué)一視同仁地遵照執(zhí)行。

三、班級管理的有效手段——規(guī)章制度的“嚴”

以校規(guī)校紀為依據(jù)，制定出班紀班規(guī)后一定要嚴格執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，要做到三點。

篇6

孫拉拉二年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 19歲（1991年9月16日）

居住地：無錫

電　話：137XXXXXXXX（手機）

E-mail：sunlala@51job.com最近工作[ 1年]公　司： 無錫XX酒店管理有限公司

行　業(yè)： 酒店/旅游

職　位：客房中心文員最高學(xué)歷

學(xué)　歷：中專

?！I(yè)：賓館/酒店管理

學(xué)　校：江蘇省惠山職業(yè)教育中心校自我評價1.豐富的酒店工作經(jīng)驗，曾任職過客房服務(wù)員、前臺接待、客房中心文員職務(wù)。

2.具有高度敬業(yè)精神和團隊合作精神，踏實肯干，具備良好的溝通、組織和協(xié)調(diào)能力。

3.性格開朗，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，樂觀向上，能熱情的面對工作。

求職意向到崗時間： 一周以內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 酒店/旅游

目標地點： 無錫

期望月薪： 面議

目標職能： 前廳接待，客服專員/助理(非技術(shù))工作經(jīng)驗2009 /12--至今：無錫XX酒店管理有限公司(150-500人)[1年 ]所屬行業(yè)：酒店/旅游

客房部 客房中心文員1.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成部門工作總結(jié)、工作計劃的編制；

并負責(zé)本部門所有員工的考勤，福利用品的發(fā)放。

2.協(xié)助行政管家處理文件收發(fā)、記錄等工作。

3.負責(zé)客房中心庫房日常管理工作，確保管家部經(jīng)營物資的正常供應(yīng)；

負責(zé)酒店范圍內(nèi)遺留物品的管理工作。

4.負責(zé)客房中心各類消費品的統(tǒng)計與成本分析，并制作詳細的銷售報表；

5.負責(zé)本部門經(jīng)營費用的分析上報行政管家，嚴格控制物資消耗及使用情況。

6.管理倉庫日常消耗品的發(fā)放，做好盤點領(lǐng)料的工作及月底總結(jié)工作。

匯報對象：客戶主管

2008 /6--2009 /10：無錫XX酒店集團 (500人以上)[1年5個月]所屬行業(yè)：酒店/旅游

前廳部 前臺接待1.幫助客人預(yù)定房間，并向客人介紹附近酒店情況

2.核實客人填寫的入住登記

3.通知房務(wù)中心及總機房，將入住資料輸入電腦

4.通知行李員為客人搬運行李

匯報對象：前臺組長

2007 /7--2008 /5：無錫XX酒店集團 (500人以上)[11個月]所屬行業(yè)：酒店/旅游

客房部 客房服務(wù)員主要負責(zé)客房的清潔和一些客房用品的整理歸納工作。

篇7

，全國公務(wù)員共同天地

一、堅持不懈抓思想工作

思想觀念是前進的動力，政治目標是行動的指南。自入學(xué)以來，班委、團支部一直狠抓思想工作建設(shè)，定期召開思想交流會和主題班會，學(xué)習(xí)黨的方針政策，從未間斷。入學(xué)初，班委、團支部找來有關(guān)資料，及時進行思想教育工作，同學(xué)們對學(xué)校、黨、國家有了進一步的正確認識，對學(xué)校、黨、國家多了一分親近感和向往感；全班同學(xué)還十分關(guān)心時事政治，對熱點國事及上級下發(fā)的精神文件都進行廣泛的討論學(xué)習(xí)。

在每一學(xué)期開始，班委、團支部都組織了以“抵制，凈化校園文明”為主題的班會。會上，大家踴躍發(fā)言，強烈譴責(zé)了以為首的組織。進行常規(guī)教育。

三年多來，通過班委、團支部的思想教育工作，同學(xué)們對黨的的理解，更加堅定了對建設(shè)有中國特色的社會主義道路的信心，明白了作為一名合格的中學(xué)生應(yīng)具備的條件。

二、培養(yǎng)良好的班級風(fēng)氣

培養(yǎng)良好的班級風(fēng)氣，是我們班委、團支部一直努力追求的目標。班委、團支部齊心協(xié)力，加大考勤力度，杜絕遲到、早退、不交作業(yè)等不良現(xiàn)象的發(fā)生。一年多來，全班同學(xué)勤奮努力，腳踏實地，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)上升。高一時，該班扎旗生共有四人次獲校一等獎學(xué)金，十三人次獲校二等獎學(xué)金。該班已形成“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)。

在過去的三年的學(xué)習(xí)中，該班同學(xué)不僅體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了大學(xué)生艱苦奮斗、求知若渴的良好形象。

結(jié)合實際，該班十分重視各類社會實踐活動。04-05學(xué)年，伴集團支創(chuàng)辦了《紅帆船社刊》，效果極佳，深受校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校內(nèi)各類比賽中，均取得優(yōu)秀的成績。在平時的生活中，逢班里有同學(xué)生日，全班同學(xué)會集體送上一份小禮物，或是一支鋼筆，或是一本筆記本，禮物雖小，卻記載了每一位同學(xué)的祝福，承載著每一位同學(xué)的愿望。

三、開展豐富多彩的文體活動

該班有特長的同學(xué)很多，為豐富同學(xué)們的課余文化生活以及發(fā)揮同學(xué)們的特長，班委、團支部開展了各種健康有益的活動并積極參加學(xué)校組織的文體活動。大一軍訓(xùn)期間，該班同學(xué)發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的拼搏精神，嚴守紀律，高標準嚴格要求自己，該班集體所在的四營一連獲得先進集體榮譽稱號，2名同學(xué)還獲得“軍訓(xùn)標兵”榮譽稱號。

宿舍是休息的場所，是同學(xué)們的“家”，在這個家里，同學(xué)們用心做事。黑夜里有交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的臥床長談，孤獨中的互贈溫暖，奮斗中的一起加油，歡樂中的互相祝福。小家環(huán)境和氛圍的營造直接關(guān)系到休息的質(zhì)量和班集體的形象?！暗孛?、桌面、墻面凈，床，窗戶亮，書架齊”是基本標準，為了搞好宿舍衛(wèi)生、提高班級宿舍衛(wèi)生成績，班委、團支部制定了《班級宿舍衛(wèi)生管理條例》并嚴格實施，是全班宿舍衛(wèi)生達到了較高的水平，在上學(xué)期的學(xué)?！把派岽筚悺被顒又?，該班有一等獎一個，二等獎兩個，全班五個宿舍中有四個宿舍還被評為“院文明衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”。

四、組織健全的班委、團支部

在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在全班同學(xué)的積極配合下，班委、團支部不僅組織健全，而且對工作富有熱情。根據(jù)班里的具體情況，班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員、文藝委員進行了細致分工，團支部各委員也各有自己的職責(zé)，他們各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作，在實際的工作中始終堅持原則并富有創(chuàng)新精神，及時、主動的把同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、思想情況和要求向班主任和任課老師反映；同時又把學(xué)校的精神及時、準確的下達，并保證同學(xué)們的真正貫徹執(zhí)行，落實到實際行動中，起到了聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶和橋梁作用，做到了上情下達、下情上達。在第二學(xué)期的民意調(diào)查中，同學(xué)們對班委會工作的滿意率達96%。

此外班委、團支部作為校的基層學(xué)生干部，積極參加關(guān)部門的會議及活動，而且做到了不遲到、不早退、不缺席，高質(zhì)量的貫徹會議精神，帶領(lǐng)全班同學(xué)按時保質(zhì)的完成上級的各項任務(wù)。在實際工作中有許多工作只能在宿舍內(nèi)完成,于是該班又形成了班委帶動宿舍舍長，舍長帶動宿舍同學(xué)的工作方法。該班，全國公務(wù)員共同天地加強各宿舍長的責(zé)任與職權(quán)，調(diào)動他們的積極性。班委工作時，舍長積極響應(yīng)并熱情支持，同學(xué)們也很自覺的配合好工作。全班同學(xué)在班委、團支部和舍長的帶領(lǐng)之下形成團結(jié)好學(xué)，互助爭先的風(fēng)氣，在過去的一年，該班的工作都是走在前面的，按時優(yōu)質(zhì)的完成好上級的工作任務(wù)。

總之，高三六班的38位同學(xué)緊緊團結(jié)在一起，走過了豐碩的三年，在各方面都取得了較大的成績，目前，38名同學(xué)正在用他們的理想、信念、熱心，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，爭取創(chuàng)造更高的目標。

篇8

在北京市和朝陽區(qū)教委以及學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,抓住北京推進新課程改革,承辦2008奧運會,召開第二次全市德育大會和我校進行首都名校建設(shè)的良好契機,按照貫徹先進教育思想,整合德育資源,固化德育模式的基本思路,重在德育建設(shè)和思路引領(lǐng),鞏固已經(jīng)形成的德育模式和特色,改革創(chuàng)新德育管理思路和方法,提高德育針對性和實效性,提升我校德育在市區(qū)的地位和影響力,促進素質(zhì)教育在陳經(jīng)綸中學(xué)落地生根.

二,工作重點

繼續(xù)鞏固和深化"三構(gòu)建一加強"的德育工作模式和框架;

按照學(xué)校教育教學(xué)兩大系統(tǒng)思路,整合校內(nèi)各種德育資源;

推出德育"四層次構(gòu)想",實現(xiàn)德育內(nèi)容模塊化,專業(yè)化;

以奧運和課改為契機,提升人生遠足綜合實踐課程,打造特色品牌德育活動;

以德育科研和培訓(xùn)為引領(lǐng),分層培養(yǎng)四支德育隊伍.

三,具體工作

1,挖掘教育因素,整合校內(nèi)德育資源

按照學(xué)校教育教學(xué)兩大系統(tǒng)的組織框架,學(xué)生發(fā)展處,年級管理處合并為一

個處室,雖然人員沒有增加,但要發(fā)揮整合與疊加效能,提高工作效率.克服條塊分割狀況,實現(xiàn)德育,團委,年級,醫(yī)務(wù)室等人員共享,分工合作,形成校內(nèi)大德育體系,提高德育資源利用率.

(1)加強處室一體化統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

處室合并將帶來一系列的新情況,新問題,新關(guān)系,我們將按照處室一體化的思路進行調(diào)整,實現(xiàn)資源整合,效率提高.

(2)建立崗位分工責(zé)任制.

按照處室一體化的思路,對處室人員進行重新分工,明確崗位職責(zé).強化處室人員工作的主體意識,發(fā)揮每個人的主動性,積極性和創(chuàng)造性,所有人員都要獨立做好本職工作,克服依賴,推委,扯皮,攀比等現(xiàn)象;強化處室人員的合作意識,處室人員之間要多溝通,多協(xié)作,多補臺,多支持,實現(xiàn)資源共享,形成教育合力.

(3)建立大處室例會制度(兩周一次).

四個年級之間形成溝通,銜接,合作,互動機制,在行為規(guī)范管理和大型活動等方面,探索學(xué)生交叉管理和主任聯(lián)動管理,努力實現(xiàn)學(xué)校層面一盤棋;發(fā)展處和年級之間形成分工與合作,服務(wù)與指導(dǎo),評價與激勵的良好關(guān)系,共同打造優(yōu)良校風(fēng)和一流質(zhì)量.

(4)建設(shè)陽光和諧處室.

堅持公平,公正,公開,透明的原則開展工作,按照溝通,理解,寬容,信任的原則處理人際關(guān)系,提高處室和諧度.做好處室人員分工,減少工作真空,也要避免重復(fù)工作;探索科學(xué)管理規(guī)律,加強合作與協(xié)調(diào),提高工作效率與效能,克服職業(yè)倦怠現(xiàn)象的出現(xiàn).

2,總結(jié)成功教育經(jīng)驗,固化德育管理模式

建立工作模式可以避免重復(fù)探索,提高工作效率.新學(xué)年工作將努力推出不同的工作模式,作為統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),順暢關(guān)系,提高效能的重要措施.

(1)固化和規(guī)范年級學(xué)生會管理模式.

年級平臺打造是我校辦學(xué)質(zhì)量提升的主要舉措,年級學(xué)生會是年級學(xué)生自治管理的重要平臺.初中和新高二要總結(jié),鞏固和完善,新高三要堅持和充實,新高一要在一個月內(nèi)進入常規(guī)運行狀態(tài).學(xué)生發(fā)展處在四個年級學(xué)生會的規(guī)范和協(xié)調(diào)方面做出努力和探索,力爭在一個學(xué)期內(nèi)構(gòu)建起相對科學(xué)的管理模式,為年級管理提供服務(wù)和支撐.

(2)固化和規(guī)范分段德育活動形式和內(nèi)容.

我校已經(jīng)形成了一些很好的特色活動,發(fā)展處,年級組,教學(xué)處要通力配合,將這些活動固化.這樣既可以避免因為人員的變動而出現(xiàn)隨意的狀態(tài),又可以減少不必要的勞動和付出,提高工作的效率和效能.比如:初一,高一的銜接教育,初二高考期間的遠足,高一的政治社會實踐,高二的戲劇節(jié)和參觀北大活動,初三,高三畢業(yè)典禮,高三成人儀式和百日誓師……學(xué)校也要固化一些德育活動,比如9月的新生軍訓(xùn)和秋季運動會,10月期中考試后的體育比賽,11月的科技節(jié),12月的圣誕和元旦聯(lián)歡,1月的百名標兵評選,4月的春游,5月的合唱比賽,6月的人生遠足……

(3)固化和規(guī)范三構(gòu)建一加強兩支撐的德育工作模式.

這是我校多年探索和積淀的成果,要不斷完善和固化,成為特色和品牌.人生遠足要多樣化并向?qū)W科延伸,不斷升華為綜合社會實踐課程;志愿服務(wù)要多樣化并向家庭和學(xué)校延伸,不斷升華為愛心工程;自我管理要層次化并向班級延伸,不斷升華為自管自育;校園文化建設(shè)要整體化并向精神層面延伸,不斷升華為學(xué)校主流價值觀;年級平臺打造要科學(xué)化并向創(chuàng)新方向延伸,避免高原現(xiàn)象出現(xiàn);德育首席要學(xué)術(shù)化并向符號化方向發(fā)展,防止出頭椽子先爛的現(xiàn)象.

(4)固化和探索分年級分階段的班級活動模式

在已有班級建設(shè)思路的基礎(chǔ)上,逐步探索分年級,分階段的班集體建設(shè)活動模式,促進班集體建設(shè)過程的科學(xué)化,促進德育科學(xué)管理重心的進一步下移,逐步形成學(xué)校,年級,班級不同的德育框架結(jié)構(gòu)和活動模式,使學(xué)校德育管理形成自動化的狀態(tài),實現(xiàn)真正的制度化,科學(xué)化管理.

3,理清德育工作思路,明確不同德育任務(wù)

德育工作紛繁復(fù)雜,我們按照學(xué)校德育工作規(guī)律,將德育分成規(guī)范性德育,發(fā)展性德育,深層次德育和境界性德育四個層次,學(xué)校,年級和班級都要按照這一思路分層次,分階段開展工作,發(fā)展處教師分工也要以此為參照.

(1)加強行為養(yǎng)成教育,落實規(guī)范性德育

規(guī)范性德育是德育的第一個層次,主要為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,是德育最基礎(chǔ)性的工作,可以通過德育常規(guī)量化評比來實現(xiàn).我校通過"八好班集體"建設(shè)(學(xué)生出勤好,儀容儀表好,師生和諧好,公物維護好,教室整潔好,參加活動好,行為習(xí)慣好,課堂秩序好)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生不良習(xí)慣,形成良好的教育教學(xué)秩序和校風(fēng).

(2)開展豐富多彩活動,推動發(fā)展性德育

發(fā)展性德育是德育的第二個層次,主要目的是促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展,是規(guī)范性德育的發(fā)展,可以通過開展豐富多彩的學(xué)生活動來實現(xiàn).我校通過俱樂部(包括體育,藝術(shù),科技三個俱樂部),學(xué)生社團(文學(xué)社,左社,顏社,電視臺,電影社等社團),拓展課(小語種,名著欣賞等幾十門),志愿服務(wù)(家庭之星,班級之星,學(xué)校之星,社區(qū)之星,社會之星)和人生遠足(市內(nèi)課程,省外課程,國外課程)等途徑開展學(xué)生活動,為學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展提供廣闊的空間和舞臺.

(3)加強心理和學(xué)法指導(dǎo),推進深層次德育

深層次德育是德育的第三個層次,主要是為了使德育走進學(xué)生心靈,是規(guī)范性德育的深化,主要通過加強心理健康教育來實現(xiàn).我校通過學(xué)生心理狀況測試,了解學(xué)生群體心理健康情況;通過組織豐富多彩的活動,促進學(xué)生健康心理的形成;通過師愛,思想工作和心理咨詢,及時解決學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題;通過學(xué)法指導(dǎo),開發(fā)學(xué)生動力系統(tǒng);通過初高中不同學(xué)段學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律研究,構(gòu)建分層的心理健康教育模式.

(4)加強理想和信念教育,開展境界性德育

境界性德育是德育的第四個層次,主要是豐富學(xué)生的精神世界,讓德育成為有靈魂的德育.境界性德育是德育的靈魂和最高層次,可以通過高品位的主題教育活動來實現(xiàn).我校主要利用初一建隊,初二離隊建團,初三升學(xué)教育,高一人生規(guī)劃,高二參觀北大,高三成人意識以及青年團校,青年黨校,志愿服務(wù),畢業(yè)典禮,班會隊會等對學(xué)生進行世界觀,人生觀,價值觀和理想,前途,信念教育,引領(lǐng)學(xué)生主流價值觀和高尚人格的形成.

4,通過德育科研和培訓(xùn),分層培養(yǎng)德育隊伍

經(jīng)綸德育已經(jīng)形成了自己的模式,體系和特色,德育隊伍的素質(zhì)和能力將成為進一步提升德育工作的瓶頸,通過科研引領(lǐng)和培訓(xùn)提高等途徑培養(yǎng)德育隊伍是今后德育工作的重點.

(1)加強德育科研,引領(lǐng)德育新理念

我校已經(jīng)初步立項四項德育科研課題,這些課題將由發(fā)展處,年級主任,班主任等不同人員牽頭,不同人員組成課題組,以理論為指導(dǎo),以工作為依托,以行動研究為重點,引領(lǐng)學(xué)校德育工作.

《欣賞型德育的行為規(guī)范教育模式研究》是教育部重點課題《欣賞型德育模式研究》的子課題,以德育美學(xué)觀為理論支撐,追求"讓德育成為一幅美麗的畫,一首動聽的歌"的德育理想,具有立意高,理念新的特點,可以成為德育的基本理念,引領(lǐng)學(xué)校德育的方向.

《基礎(chǔ)教育德育的層次性研究》是朝陽區(qū)教委接受北京市教委委托的以行政來推動的科研課題,可以和我校的《示范校學(xué)生成長規(guī)律研究》以及德育四層次構(gòu)想等結(jié)合,為構(gòu)建學(xué)校,年級,班級德育模式提供理論支撐和行動指導(dǎo).

《人生遠足體驗教育模式研究》是我校自主立項的朝陽區(qū)規(guī)劃課題,順應(yīng)了新課程改革的基本方向,積累了大量的實踐經(jīng)驗,提升了一些教育理念.該課題可以引進中央教科所的《生態(tài)體驗教育模式研究》的一些理念,作為社會實踐,研究性學(xué)習(xí)以及學(xué)?；顒釉O(shè)計的基本平臺,引導(dǎo)德育工作者重視實踐德育,生活德育,活動德育,體驗教育等,提高德育魅力和實效.

《示范校心理健康教育模式研究》課題是數(shù)字化校園建設(shè)催生的產(chǎn)物,是學(xué)校自主立項,依托北京師范大學(xué)心理系,剛剛起步的德育科研課題,雖然年輕,但可以幫助我校心理健康教育走上科學(xué)化的軌道,幫助心理教師和班主任形成系統(tǒng)的心理健康教育的框架和思路.其中,分年級學(xué)生心理成長規(guī)律和教育策略的研究將為年級工作提供有效指導(dǎo).

(2)加強分層培訓(xùn),形成德育管理梯隊

德育工作是分層的,德育隊伍是分層的,德育培訓(xùn)也應(yīng)該是分層的.我們將按照德育干部,德育首席,班主任,副班主任四個層次進行分層培訓(xùn).

德育干部培訓(xùn)主要通過大處室例會進行,也可以定期組織專題研討會和處室不定期案例分析進行.

德育首席將改變以往的定位,向?qū)W術(shù)化方向轉(zhuǎn)變,每月100元津貼,其他經(jīng)費用于德育科研和參加學(xué)術(shù)會議,參觀考察等,培訓(xùn)方式也主要是參加科研課題,逐步形成一支有思想,有實踐,善總結(jié),能培訓(xùn)的德育領(lǐng)軍人物,讓他們有成就感,自豪感,形成德育興趣和依戀,愿意長期從事德育工作.

班主任隊伍主要是結(jié)合實際的理念培訓(xùn),策略培訓(xùn),方法交流,挖掘班主任中的素材,讓更多的班主任登上講臺,在總結(jié)反思中提高,在講解培訓(xùn)中受到激勵,進而使培訓(xùn)者成為最大的受益者.

副班主任可以承認半年班主任齡,切實吸引愿意得到培訓(xùn)提高的人員參加,把住入口關(guān)和過程管理,和德育首席建立師徒關(guān)系,參加班主任培訓(xùn)和下班實習(xí)等.

5,以奧運和新課程改革為契機,抓好全校重點品牌教育活動

北京推進新課程改革,這是一次學(xué)校之間重新洗牌的機會,我們要抓住機遇,以德育為突破口,擴大影響力,推動首都名校建設(shè).

(1)開發(fā)人生遠足校本課程,打造特色品牌德育活動;

(2)利用北京市信息基地校平臺,擴大學(xué)校影響力;

(3)利用德育課題研究載體,提升學(xué)校知名度;

(4)利用朝陽示范校德育組織,推銷我校德育理念;

(5)利用朝陽德育沙龍平臺,發(fā)揮輻射示范功能;

(6)利用奧運示范校和同心結(jié)學(xué)校平臺,引領(lǐng)德育新方向;

(7)探索綜合素質(zhì)評價和綜合社會實踐,引領(lǐng)新課程改革.

6,做好周,月具體德育工作安排,規(guī)范全校教育教學(xué)秩序

研究制定相對詳細的周,月工作安排,以活動引領(lǐng)學(xué)校德育工作思路,規(guī)范全校教育教學(xué)秩序.在活動落實方面,年級發(fā)揮軸心功能,德育做好調(diào)控,協(xié)調(diào)和服務(wù).通過周,月工作安排,實現(xiàn)管理科學(xué)化,減少工作隨意性,提高工作銷率.

(1)初中重點抓好整體構(gòu)建,培訓(xùn)和引領(lǐng)班主任隊伍,形成相對穩(wěn)定,相對獨立的一體化德育模式,整體拔高初中學(xué)生的習(xí)慣,思想,理想和狀態(tài),為高中輸送更多的優(yōu)秀學(xué)生.

(2)高一重點抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)法,交往和心理的適應(yīng)性教育,學(xué)生會和學(xué)生活動等,形成穩(wěn)定,和諧,向上的班集體和年級集體;

(3)高二重點抓好實驗班,文科班心理調(diào)控,學(xué)生心理浮躁和學(xué)習(xí)分化,理想目標確定和人生規(guī)劃等,分層做好各項工作.

(4)高三重點抓好學(xué)生理想,信念教育,學(xué)習(xí)心理和考試焦慮輔導(dǎo),調(diào)控學(xué)生最佳身心狀態(tài),全力保證整體質(zhì)量不滑坡.

四,分月工作安排

周

時間

立項

工作要求

備注

1

1-2/9

開學(xué)典禮

首都名校建設(shè)啟動大會

發(fā)展處

八好學(xué)習(xí)

組織全校學(xué)習(xí)八好建設(shè)方案

發(fā)展處

2

3-9

德育首席教師評定

按照學(xué)術(shù)和科研培訓(xùn)功能定位,重新確定德育首席.

發(fā)展處

3

10-16

教師節(jié)活動

組織學(xué)生開展慶祝教師節(jié)活動.

團委

4

17-23

新課程改革培訓(xùn)

重點是綜合實踐的操作和學(xué)分管理,綜合素質(zhì)評價的操作落實.

發(fā)展處

5

24-30

運動會

提前確定工作方案

體育組

6

1-7/10

社會實踐

高一軍訓(xùn)補訓(xùn)

高一

7

8-14

對外交流

韓國,荷蘭學(xué)生來訪,建立固化互訪模式.

團委

8

15-21

年級平臺研討

總結(jié)研討年級平臺打造經(jīng)驗,科學(xué)定位年級功能,發(fā)揮軸心作用.

年級組

9

22-28

德育科研啟動大會

通過啟動大會,確定不同課題組長和成員,分課題開展工作.

發(fā)展處

10

29-4/11

科技月活動

召開全?？萍急碚么髸?總結(jié)和升華科技活動.

黃臣

11

5-11

期中匯報

分年級匯報班主任工作

年級組

12

12-18

模擬聯(lián)合國大會

在參加北京市大會基礎(chǔ)上,籌備召開經(jīng)綸模擬聯(lián)合國大會.

團委

13

19-25

班主任培訓(xùn)交流

籌備德育研討會

發(fā)展處

14

26-2/12

班主任培訓(xùn)交流

籌備德育研討會

發(fā)展處

15

3-9

班主任培訓(xùn)交流

籌備德育研討會

發(fā)展處

16

10-16

德育研討

召開德育研討會

發(fā)展處

17

17-23

百名標兵

評選百名標兵

發(fā)展處

18

24-30

感恩教育

結(jié)合感恩節(jié)開展感恩教育活動

發(fā)展處

19

31-6/1

元旦聯(lián)歡

提前確定不同年級活動方式

團委

成人儀式

高三組織學(xué)生外出遠足和成人儀式

團委

20

7-13

期末工作

篇9

關(guān)鍵詞：人員組成；崗位職責(zé)；防范區(qū)域；考評機制

一、職業(yè)院校基層學(xué)生管理崗位人員組成

建立一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、結(jié)構(gòu)合理、具有務(wù)實創(chuàng)新精神的班主任、輔導(dǎo)員隊伍，對于強化廉政風(fēng)險防范管理起到關(guān)鍵作用。青年班主任占多數(shù)，青年教師也是各個職業(yè)院校教育戰(zhàn)線上的主力軍。他們有知識、有頭腦、有朝氣、有熱情，所缺的是工作經(jīng)驗。因此，加強輔導(dǎo)員（班主任）隊伍廉政風(fēng)險防范管理的首要工作是盡快加大培養(yǎng)青年輔導(dǎo)員（班主任）的力度，通過各種途徑抓好青年輔導(dǎo)員（班主任）隊伍建設(shè)。

二、職業(yè)院?；鶎訉W(xué)生管理崗位人員工作范圍、內(nèi)容

基層學(xué)生管理崗位人員負責(zé)制定學(xué)生管理和年度學(xué)生工作計劃，并認真組織落實；重視抓好學(xué)生的理想信念和思想品德教育，組織開展多種形式的教育活動，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展；做好學(xué)生獎學(xué)金、困難學(xué)生助學(xué)金的審核、發(fā)放工作；負責(zé)學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、請假、注冊及新生入學(xué)、軍訓(xùn)、畢業(yè)生離校等相關(guān)工作；負責(zé)接待學(xué)生或家長的來信、來訪，及時化解各類矛盾，妥善處理有關(guān)問題；組織年度“先進班集體、三好學(xué)生標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選表彰和其他日常獎懲工作；加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的工作能力；做好學(xué)生黨員發(fā)展工作?？剖胰w人員積極工作、嚴格律己，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

三、職業(yè)院?；鶎訉W(xué)生管理崗位的防范區(qū)域

加強學(xué)生黨員、受獎助學(xué)金學(xué)生、團員隊伍建設(shè)，確實起到以點帶面的典型模范作用。成立以系部書記為組長的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格遵循公開、公平、公正的原則，根據(jù)上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件精神和學(xué)院黨委的部署，制定相關(guān)管理規(guī)定和實施辦法；評審學(xué)生的國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金等各類資助和對全院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的審核。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等做好國家資助政策的宣傳工作，加強對學(xué)生的誠信教育，采取學(xué)生喜聞樂見的形式，開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳和咨詢等工作。

1.為提高學(xué)生黨員及受獎助學(xué)金學(xué)生、團員隊伍的素質(zhì)，定期進行學(xué)生黨員及入黨積極分子培訓(xùn)，經(jīng)常與受獎、助學(xué)金學(xué)生、團員開會交流，讓他們發(fā)揮模范帶頭作用，例如：成立了黨員小組，宿舍內(nèi)設(shè)立“黨員模范宿舍”“受獎、助學(xué)金宿舍”“優(yōu)秀團員宿舍”，讓他們?yōu)閺V大同學(xué)樹立榜樣，同時進行自我約束，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。

2.高度重視學(xué)生中各種活動社團的建設(shè)。目前，有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會、大學(xué)生羽毛球協(xié)會、汽車愛好者協(xié)會等社團，有專門的指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們開展豐富多彩的校園文化活動，通過此項工作的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時也營造了良好的校園氛圍。

四、職業(yè)院校學(xué)生管理基層建立考核評價機制，著力完善責(zé)任體系

學(xué)生基層管理中要建立健全考核評價機制，將崗位責(zé)任制，通過采取問卷調(diào)查、個別談話、民主測評、舉報等多種方式，由工作領(lǐng)導(dǎo)小組對崗位職務(wù)風(fēng)險防范機制運行情況進行全面系統(tǒng)的考核評估，考核結(jié)果作為績效考核的一項重要內(nèi)容。對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進行處理；對制度執(zhí)行與落實不力的要進行批評教育，對違反制度規(guī)定的要進行責(zé)任追究，堅決防止學(xué)生管理中的不廉行為逐漸演變成為大的腐敗案件。通過考核評價，認真總結(jié)經(jīng)驗，糾正存在的問題，識別新的風(fēng)險點，及時調(diào)整職務(wù)風(fēng)險內(nèi)容和防范措施，修訂相關(guān)制度規(guī)定，為風(fēng)險防范機制的不斷完善提供依據(jù)。

在職業(yè)院?；鶎訉W(xué)生管理區(qū)域建立關(guān)鍵崗位職務(wù)風(fēng)險防范機制的過程中，現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持以服務(wù)中心工作，規(guī)范管理為切入點，這是機制建設(shè)的根本目的，也是機制創(chuàng)新取得成效的有效途徑。明確學(xué)管職責(zé)、關(guān)鍵崗位職責(zé)及關(guān)鍵崗位風(fēng)險點工作流程，通過建立健全并嚴格執(zhí)行工作制度，增強廣大學(xué)生管理人員的責(zé)任意識、風(fēng)險意識，進而提高工作效能。貫徹“規(guī)范”理念，從業(yè)務(wù)入手，完善機制，做到超前預(yù)防，防患于未然。針對擁有人、財、物等業(yè)務(wù)處置權(quán)的關(guān)鍵崗位，從梳理管理事項和業(yè)務(wù)工作流程等方面入手，努力堵塞管理和流程中的漏洞，以重點帶全面，以關(guān)鍵促整體，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)。

參考文獻：

[1]李滿春.廉政風(fēng)險防范管理機制的架構(gòu)[J].中國監(jiān)察，2009.

篇10

一、抓管理、練內(nèi)功、增強整體素質(zhì)

保衛(wèi)工作是企業(yè)的第一形象，搞好保衛(wèi)工作，必須有一支敢管、敢抓、敢處理，不怕得罪人的隊伍?；疖嚺艿每?，全憑車頭帶，為了增強管理素質(zhì)，先后舉辦了五次“敢管、會管做一名合格管理干部”的班長以上干部的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使班長進一步提高了自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，在實際工作中，起模范帶頭作用，遇到問題不推諉，不徇私情，認真負責(zé)。為了提高保衛(wèi)人員的素質(zhì)，召開了三次全體保衛(wèi)人員會議，進行“保衛(wèi)工作的任務(wù)、意義、責(zé)任和怎樣做好治安保衛(wèi)消防工作”的教育, 使全體保衛(wèi)人員提高了對本職工作的認識，增強了責(zé)任感、事業(yè)心和專業(yè)知識。并且在日常工作中大力提倡對客人送一張笑臉，問一聲您好、說一聲再見的文明用語。針對部分員工儀表、儀容、站姿不端正的現(xiàn)象，組織全體人員以科為單位利用班前、班后的時間強化軍事訓(xùn)練，通過軍訓(xùn)使員工的形象有了較大的改善和提高。半年來通過抓管理、練內(nèi)功、增強整體素質(zhì)，保衛(wèi)人員能夠認真學(xué)習(xí)企業(yè)文化，嚴格遵守各項規(guī)章制度，履行保衛(wèi)職責(zé)，涌現(xiàn)出了很多工作認真負責(zé)、積極主動、敢抓、敢管、不怕得罪人的先進標兵，使整個保衛(wèi)處的形象有了很大的改觀。

二、為集團生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造穩(wěn)定的治安環(huán)境

隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模越來越大，企業(yè)的知名度越來越高，政府部門和經(jīng)營合作部門非常關(guān)注我們，并且有部分不法分子也非常關(guān)注我們，這就給保衛(wèi)工作帶來了極大的工作量。今年在處長的帶領(lǐng)下，我們抓獲偷竊公司財物20余起，查獲被盜物資一宗。協(xié)助公安機關(guān)查處治安案件5起，行政拘留7人。破獲刑事案件一起(作案人在逃)。查獲詐騙經(jīng)營案件一起。查獲違規(guī)違紀事件100余起。上半年保證了56萬噸產(chǎn)成品，33萬噸原材料的進出廠安全。

妥善處理與駐地村莊、村民的矛盾，今年項目多、任務(wù)重、工期緊，附近村民以種種理由阻攔施工10余次100余人，及時與村領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、唐山派出所聯(lián)系，并耐心細致的做好了他們的工作。但是這些人的工作是很難做的，他們不懂法，亂鬧一氣，真是磨破嘴、跑段腿。每次出現(xiàn)這種事情，我都第一個跑到現(xiàn)場，控制事態(tài)擴大，給他們講政策、講法律、拉家常，對他們曉之以理、動之以情，妥善做好工作。

電視監(jiān)控是一種先進的集治安、保衛(wèi)、消防監(jiān)控的機防設(shè)施，它能第一時間發(fā)現(xiàn)問題，提高預(yù)防。為了利用好監(jiān)控，對操作人員嚴格要求，讓他們學(xué)會操作，學(xué)會修理，認真負責(zé)，并在半年中監(jiān)督了多起違規(guī)違紀行為。出現(xiàn)故障及時與安裝單位聯(lián)系維修，保證了電視監(jiān)控正常使用。

隨著集團規(guī)模擴大，上級領(lǐng)導(dǎo)來集團視察、參觀、學(xué)習(xí)的次數(shù)增多，半年來到集團參觀80余次xx余人，我們認真安排參觀期間的治安保衛(wèi)工作，讓中、夜班的人員加班加點，確保了參觀領(lǐng)導(dǎo)和客人的安全。

通過保衛(wèi)處全體人員的共同努力，為集團的生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造了穩(wěn)定的治安環(huán)境。

三、消防管理與監(jiān)督

在制定了《消防管理流程》的基礎(chǔ)上做好消防管理與監(jiān)督工作，今年項目多、任務(wù)緊，積極主動與各項目部聯(lián)系協(xié)商，督促消防、設(shè)計的實施及現(xiàn)場的消防規(guī)劃落實，并且督促、跟蹤辦理了消防申報手續(xù)，及時為神舟一期、ds608、萬噸ptfe、142b、152a、134a、單職樓、科研樓、氟硅二期辦理了消防手續(xù)，并且根據(jù)消防專篇的設(shè)計與現(xiàn)場的實際情況，逐項落實消防設(shè)施、位置、型號、提計劃、安裝消防設(shè)施時現(xiàn)場跟蹤驗收。上半年各個項目安裝可燃氣體報警器10個、感溫探測器2個、感煙探測器9個、報警器按鈕4個，保證了新項目消防設(shè)施安裝質(zhì)量的檢查和使用在良好的待用狀態(tài)。堅持落實消防設(shè)施、器材“巡檢制度”，定期對消防設(shè)施、器材檢測、保養(yǎng)、充裝，上半年共檢修滅火器330具，校驗報警器8個，一月一次對消防栓注油、保養(yǎng)，使消防設(shè)施、器材處在良好的待用狀態(tài)。