導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程思考一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在深化電力體制改革和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)下，如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，是當(dāng)前各供電企業(yè)普遍關(guān)心的問(wèn)題，也是我們企業(yè)精神文明創(chuàng)新工作正在探索的一個(gè)新課題。**年以來(lái)，**供電分公司在實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，開展學(xué)習(xí)型企業(yè)“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)作為學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的重要支撐，全面啟動(dòng)了“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”，使學(xué)習(xí)型文化成為企業(yè)文化建設(shè)的主旋律，有力地推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)百日”安全長(zhǎng)周期，被評(píng)為天津市電力公司雙文明單位標(biāo)兵，通過(guò)了公司組織的國(guó)家電網(wǎng)公司一流供電企業(yè)驗(yàn)收，促進(jìn)了兩個(gè)精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的必然要求和文化根基

企業(yè)文化是企業(yè)之魂，它對(duì)企業(yè)的行為和職工的精神狀態(tài)起著重要的規(guī)范和引導(dǎo)作用。有意識(shí)地建設(shè)與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的企業(yè)文化，對(duì)于企業(yè)的精神文明建設(shè)，以及企業(yè)的生存與發(fā)展具有十分重要的意義。**年，通過(guò)實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)的實(shí)踐，使我們對(duì)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)與學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系又有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)型企業(yè)是以共同愿景為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征，以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力為核心，以“學(xué)習(xí)＋激勵(lì)”為模式，充分發(fā)揮員工創(chuàng)造性的持續(xù)發(fā)展的企業(yè)。其顯著特點(diǎn)就是把學(xué)習(xí)作為企業(yè)的一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略，并結(jié)合自身的實(shí)際不斷地創(chuàng)新。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型企業(yè)最本質(zhì)的內(nèi)容，不斷超越自己是學(xué)習(xí)型企業(yè)最根本的標(biāo)準(zhǔn)和體現(xiàn)。要始終居于一流企業(yè)的行列，就必須不斷學(xué)習(xí)，把企業(yè)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的企業(yè)。而當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)成為企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，因此企業(yè)文化建設(shè)也必須與之相適應(yīng)。從根本上說(shuō)，學(xué)習(xí)型的企業(yè)是具有學(xué)習(xí)型素質(zhì)的員工構(gòu)成的，具有學(xué)習(xí)型素質(zhì)的員工又是在學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的熏陶下培育出來(lái)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，就沒(méi)有學(xué)習(xí)型的員工；沒(méi)有學(xué)習(xí)型的員工，也就談不上學(xué)習(xí)型的企業(yè)。只有當(dāng)學(xué)習(xí)文化占據(jù)了一個(gè)企業(yè)的主導(dǎo)位置，并成為這個(gè)企業(yè)廣大職工認(rèn)同和恪守的行為規(guī)范和價(jià)值觀念的情況下，才能形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，才能建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的企業(yè)。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是學(xué)習(xí)型企業(yè)的思想根基和精神支柱，離開這個(gè)根基和支柱，學(xué)習(xí)型企業(yè)就會(huì)成為無(wú)本之木、無(wú)源之水和空中樓閣。因此說(shuō)，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)就必須創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的必然要求。

鑒于以上認(rèn)識(shí)，分公司領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定：要把大力開展學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)作為今后深化學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和精神文明建設(shè)創(chuàng)新的一個(gè)重要課題，并提出了全面打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的總體構(gòu)思。

打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”并不是一句漂亮的口號(hào)。我們之所以特意提出打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的構(gòu)思，其根本立意就是把我們實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，開展學(xué)習(xí)型企業(yè)“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)，重新統(tǒng)一到學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的軌道上來(lái)，用企業(yè)文化建設(shè)的理論，指導(dǎo)學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)的建設(shè)，把“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考”五項(xiàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，貫穿于“講求經(jīng)營(yíng)之道、培育企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象”企業(yè)文化建設(shè)的三項(xiàng)內(nèi)容之中，擴(kuò)展企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵，豐富企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容，實(shí)踐企業(yè)文化建設(shè)的創(chuàng)新，把“學(xué)習(xí)力”和“文化力”緊密地融合在一起，成為更加強(qiáng)大的“學(xué)習(xí)文化力”，為分公司的企業(yè)文化建設(shè)注入新的生機(jī)和活力，使學(xué)習(xí)型企業(yè)文化成為推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)建設(shè)的引路燈和助推器，成為新時(shí)期企業(yè)精神文明建設(shè)創(chuàng)新的重要載體。

為了加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，分公司專門成立了由黨政一把手掛帥的“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的領(lǐng)導(dǎo)與決策。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”實(shí)施過(guò)程中的具體組織與管理。并確立了“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的五個(gè)目標(biāo)：第一，要提高企業(yè)職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論的認(rèn)識(shí)，自覺地投身到學(xué)習(xí)型組織理論的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)中去；第二，要樹立新的學(xué)習(xí)理念，積極推行學(xué)習(xí)型企業(yè)管理模式，促進(jìn)學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合、技能與道德的結(jié)合，物質(zhì)文明與精神文明的結(jié)合，全面發(fā)展，共同提高；第三，要建立新的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)創(chuàng)新的積極性，涌現(xiàn)更多的創(chuàng)新人才和創(chuàng)新成果，跨入國(guó)網(wǎng)學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)的先進(jìn)行列；第四，要拓寬各種學(xué)習(xí)載體，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)能充分體現(xiàn)出鮮明的**供電分公司特色；第五，所有車間、班組都達(dá)到學(xué)習(xí)型車間和學(xué)習(xí)型班組標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)職工要成為學(xué)習(xí)型員工。

二、堅(jiān)持“三新三推進(jìn)”原則，為“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”建設(shè)提供必要的理念支持、制度保證和方法途徑

在打造《學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)工程》過(guò)程中我們堅(jiān)持了“三新三推進(jìn)”的打造原則，即學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)要以確立新的學(xué)習(xí)理念、健全新的學(xué)習(xí)機(jī)制和開發(fā)新的學(xué)習(xí)載體“三新”，來(lái)推進(jìn)企業(yè)和職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、文化力“三力”的提高。

理念是文化的靈魂，抓住了靈魂，也就把握了方向。在理念建設(shè)上，我們著力確立了五個(gè)方面的新的學(xué)習(xí)理念：一是終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)和團(tuán)體學(xué)習(xí)的理念。它要求每一個(gè)職工都要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不但重視個(gè)人的學(xué)習(xí)創(chuàng)新，更強(qiáng)調(diào)全員的合作學(xué)習(xí)創(chuàng)新；二是工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化的理念。它要求職工不但要將工作當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要將學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)必要的工作；三是學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)的理念。它要求職工通過(guò)交流相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效果和知識(shí)的普及與應(yīng)用；四是開拓學(xué)習(xí)時(shí)空和學(xué)習(xí)方式多樣化的理念。它要求職工把學(xué)習(xí)融會(huì)于生活、工作等各種存在方式之中，凡是媒體都有可能是“老師”；五是心智全面發(fā)展的理念。它要求職工不僅要有一流的專業(yè)技能，還要有一流的道德水準(zhǔn)和一流的身體素質(zhì)。在確立學(xué)習(xí)型企業(yè)理念的同時(shí)，分公司還把“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的范疇界定為學(xué)習(xí)型安全文化、學(xué)習(xí)型服務(wù)文化、學(xué)習(xí)型管理文化、學(xué)習(xí)型素質(zhì)文化、學(xué)習(xí)型科技文化、學(xué)習(xí)型健康文化等方面的文化建設(shè)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃，為系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的方向，建設(shè)具有自身特色的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，起到了規(guī)范與引導(dǎo)的作用。

機(jī)制是文化的保證，失去了機(jī)制的約束文化就會(huì)一盤散沙。在機(jī)制建設(shè)上，我們把領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、激勵(lì)、保障視為車之四輪，著力健全了四個(gè)新的學(xué)習(xí)機(jī)制：一是建立健全了堅(jiān)強(qiáng)有力的終生學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把全員培訓(xùn)工作列為“一把手工程”，健全了三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，完善了教育培訓(xùn)例會(huì)制度，填補(bǔ)了職工教育培訓(xùn)體系的空白；二是建立健全了分工明確的全員學(xué)習(xí)責(zé)任機(jī)制。制定了《三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)職責(zé)》，建立了“教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估委員會(huì)”，明確了教育培訓(xùn)工作的責(zé)任人和責(zé)任部門，形成了責(zé)任落實(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)；三是建立健全了培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。建立了《教育培訓(xùn)工作考核辦法》、《科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)基金》和《教育培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)基金》，對(duì)考核合格并達(dá)到取證標(biāo)準(zhǔn)者給予參加更高一級(jí)取證培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。對(duì)在公司及以上級(jí)別比賽、比武活動(dòng)中取得前三名者，給予一次性物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)一年內(nèi)無(wú)故不參加培訓(xùn)或考試、考核不合格達(dá)到兩次者給予待崗學(xué)習(xí)處理，將培訓(xùn)考核成績(jī)以20％的比例納入分公司中層干部年度考核綜合成績(jī)；四是建立健全了切實(shí)有效的全過(guò)程學(xué)習(xí)保障機(jī)制。教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按工資總額的1．5％足額提取，按照《天津市電力公司關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)的管理辦法》的規(guī)定，建立了《教育經(jīng)費(fèi)管理臺(tái)帳》，由分公司教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人管理，?？顚Ｓ?。

載體是文化的工具，文化只有通過(guò)一定形式的載體才能向外傳播被人接受。在載體建設(shè)上，我們著力開發(fā)了五種新的學(xué)習(xí)載體：一是創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。中心組學(xué)習(xí)季有計(jì)劃，月有安排，學(xué)習(xí)有筆記，定期有交流，組織有考核，做到人員、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)。班子成員帶頭把學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到企業(yè)的管理之中。相繼提出了實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、開展學(xué)習(xí)型企業(yè)“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)、打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”等重大決策，制定和修訂了平均電價(jià)管理、線損承包考核等一系列企業(yè)管理制度。自**年推行平均電價(jià)考核管理以來(lái)，平均電價(jià)比**年同期每兆瓦時(shí)增長(zhǎng)0．81元，取得了初步成效；二是創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型車間。把創(chuàng)建“特色黨支部”與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間結(jié)合起來(lái)，根據(jù)自身實(shí)際，相繼推出了“黨員擔(dān)當(dāng)技術(shù)教員”、開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)課堂”，“老少搭對(duì)”、師徒“幫、傳、帶”等新的學(xué)習(xí)載體；三是建學(xué)習(xí)型班組。結(jié)合班組實(shí)際，開拓新的學(xué)習(xí)載體。如調(diào)度科開展的“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”活動(dòng)優(yōu)化了學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了競(jìng)爭(zhēng)氛圍，使每一個(gè)員工都成為“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”的參與者、實(shí)踐者和受益者，增強(qiáng)了班組建設(shè)的活力；四是做學(xué)習(xí)型黨員和學(xué)習(xí)型員工。通過(guò)開展評(píng)選“黨員一流運(yùn)行崗”、“黨員示范檢修崗”、“黨員優(yōu)秀管理崗”、“黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗”四個(gè)崗位的“黨員模范崗”活動(dòng)，發(fā)揮了黨員在學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)中的模范作用，帶動(dòng)和促進(jìn)了職工的學(xué)習(xí)與工作；五是開展“讀書月”活動(dòng)，做到一年一個(gè)主題。**年在“學(xué)習(xí)技能、創(chuàng)新工作”為主題的“讀書月”活動(dòng)中，各支部選送讀書心得45篇，10名團(tuán)員青年進(jìn)行了演講，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，使“讀書月”的內(nèi)涵和外延又有了新的拓展。

三、重點(diǎn)加強(qiáng)五個(gè)子系統(tǒng)的建設(shè)，為“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”打下了良好的基礎(chǔ)

分公司“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”緊緊圍繞了建設(shè)一流供電企業(yè)這個(gè)中心任務(wù)和奮斗目標(biāo)，把安全、服務(wù)、管理、培訓(xùn)、科技等這些企業(yè)中天天唱的重頭戲擺到議事日程，在建設(shè)學(xué)習(xí)型安全文化、學(xué)習(xí)型服務(wù)文化、學(xué)習(xí)型管理文化、學(xué)習(xí)型素質(zhì)文化、學(xué)習(xí)型科技文化、學(xué)習(xí)型健康文化等方面下功夫。

在學(xué)習(xí)型安全文化建設(shè)上，我們特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)在人的安全意識(shí)中的重要作用，以“零缺陷、無(wú)隱患”為理念支撐，通過(guò)教育、宣傳、獎(jiǎng)懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段，提高職工的安全修養(yǎng)、改進(jìn)安全行為，使職工從被動(dòng)服從制度，轉(zhuǎn)變成主動(dòng)遵守規(guī)章，把安全沉淀于職工的心靈深處，形成了一種自控機(jī)制，自覺地規(guī)范自己的安全行為，并幫助他人規(guī)范安全行為，營(yíng)造了“安全第一”的安全文化場(chǎng)，建立了全體職工認(rèn)同和遵守的安全行為規(guī)范，同時(shí)使不遵守安全行為規(guī)范的舉動(dòng)變得與群體格格不入并遭到排斥。**年以來(lái)，分公司堅(jiān)持把安全管理放在第一中的第一，年初就確立了“三個(gè)百日”安全長(zhǎng)周期的奮斗目標(biāo)，并將各項(xiàng)安全指標(biāo)逐項(xiàng)分解，責(zé)任落實(shí)到人。為了汲取**年4月8日協(xié)勤工人身觸電摔傷事故教訓(xùn)，分公司把4月份定為“安全教育月”，開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題的“讀一本安全生產(chǎn)知識(shí)的書、提一條安全生產(chǎn)建議、查一起事故隱患或違章行為、寫一篇安全生產(chǎn)體會(huì)、談一回預(yù)防事故的經(jīng)過(guò)、看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像、上一堂安全生產(chǎn)教育課、憶一次事故教訓(xùn)、當(dāng)一天安全檢查員、參加一個(gè)安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)”的安全教育“十個(gè)一”活動(dòng)。相繼開展了春季和秋季安全大查活動(dòng)，既要查設(shè)備、查制度，還要查學(xué)習(xí)，安全學(xué)習(xí)成為專業(yè)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。從9月17日開始，又開展了“大干40天，防止人身事故、杜絕誤操作，實(shí)現(xiàn)‘三個(gè)百日’安全長(zhǎng)周期”的短距離競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)，提高了企業(yè)安全管理水平。在**年電力負(fù)荷比**年有較大幅度增長(zhǎng)的情況下，較好地保證了電網(wǎng)的安全和人身設(shè)備的安全。

在學(xué)習(xí)型服務(wù)文化建設(shè)上，我們特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)在提高服務(wù)層次、提高服務(wù)品位中的重要作用，以“客戶完全滿意”為理念支撐，通過(guò)深入開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國(guó)家電網(wǎng)公司生命線”宣教活動(dòng)，推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)習(xí)型服務(wù)文化的建設(shè)。召開了兩個(gè)不同范圍的“生命線”宣教活動(dòng)推動(dòng)會(huì)，在《**供電之聲》上開辟了“生命線”專欄，開展了“生命線”知識(shí)答卷、禮儀知識(shí)講座、青春光明行、服務(wù)行為規(guī)范演示競(jìng)賽等活動(dòng)，舉辦了第二屆“北電之情”消夏晚會(huì)，召開了社會(huì)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，請(qǐng)社會(huì)行風(fēng)監(jiān)督員參觀了調(diào)度室和營(yíng)業(yè)大廳，聽取了社會(huì)行風(fēng)監(jiān)督員的意見，發(fā)放用戶征詢意見表3000份，走訪100個(gè)用戶，不斷超越自我，勇于服務(wù)創(chuàng)新，涌現(xiàn)出一些新的服務(wù)創(chuàng)新行為和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好典型。分別推出了引導(dǎo)服務(wù)、藍(lán)天環(huán)保服務(wù)、愛心服務(wù)及每月服務(wù)之星評(píng)選等一系列創(chuàng)新特色服務(wù)活動(dòng)；為駐地武警部隊(duì)內(nèi)部供電線路改造提供技術(shù)咨詢，受到部隊(duì)的好評(píng)；在非典時(shí)期，開通綠色通道，用最快的速度，完成了解放軍天津某醫(yī)院一藥品倉(cāng)庫(kù)的電力增容工作；面對(duì)幾十年來(lái)汛期后最大的一次大暴雨，分公司領(lǐng)導(dǎo)和職工放棄休假，淌著雨水搶修電力故障，譜寫了一曲“全力保供電，風(fēng)雨見真情”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)頌歌，充分展示了企業(yè)的學(xué)習(xí)型服務(wù)文化底蘊(yùn)，在行風(fēng)評(píng)議中受到了區(qū)政府的好評(píng)。學(xué)習(xí)型服務(wù)文化建設(shè)使分公司職工的服務(wù)理念和服務(wù)技能在學(xué)習(xí)中提升，服務(wù)行為在工作中形成，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的旗幟在各個(gè)服務(wù)窗口上高高飄揚(yáng)。

在學(xué)習(xí)型科技文化建設(shè)上，我們特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)在技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新中的重要作用，以“超越自我”為理念，通過(guò)舉辦近年來(lái)分公司優(yōu)秀QC成果和科技成果展覽，組織QC活動(dòng)培訓(xùn)、科技管理工作及科技論文專題講座、聘請(qǐng)了天津大學(xué)資深電力工程及自動(dòng)化學(xué)院教授進(jìn)行電力系統(tǒng)前沿科學(xué)和發(fā)展趨勢(shì)的講座，設(shè)立專業(yè)圖書角，開設(shè)網(wǎng)上圖書館，在《**供電之聲》開辟“科技之窗”欄目，組織助理職稱及以上的技術(shù)人員撰寫科技論文，召開論文會(huì)等形式，營(yíng)造一種學(xué)習(xí)型的科技文化氛圍，倡導(dǎo)一種開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，激發(fā)職工奮發(fā)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的工作熱情，培育出更多的科技人才，開發(fā)出更多的科技創(chuàng)新成果，為學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才基礎(chǔ)。**年分公司QC小組注冊(cè)率、課題登記率都超過(guò)60％，其中3項(xiàng)成果獲公司、市、華北網(wǎng)局優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。大張莊供電營(yíng)業(yè)所應(yīng)用自行研制的“緊母工具”后，下半年比上半年下降了699．56戶時(shí)數(shù)，為企業(yè)挽回經(jīng)濟(jì)損失20萬(wàn)元；用電科營(yíng)業(yè)窗口班實(shí)行營(yíng)業(yè)所、站電費(fèi)納入財(cái)務(wù)管理，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)光財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的應(yīng)用，使電費(fèi)回收率月月保持在100％；由分公司開發(fā)的“ZLC配電臺(tái)區(qū)識(shí)別裝置”通過(guò)了技術(shù)鑒定，專家一致認(rèn)為達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，可以在電力部門廣泛推廣使用；由用電科、大張莊所試點(diǎn)應(yīng)用的“集中抄表系統(tǒng)”提高工效近百倍，堵塞了用電管理中的跑、冒、滴、漏，半年減少電量損失4．8萬(wàn)千瓦時(shí)，挽回經(jīng)濟(jì)損失2．4萬(wàn)元，線損率由原20％降至7％。

在學(xué)習(xí)型素質(zhì)文化建設(shè)上，我們特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)在提高職工整體素質(zhì)中的重要作用，以“讓職工更出色”為基本理念，在公司各基層單位中率先建立了職工培訓(xùn)中心，配置了較好的硬件設(shè)施和必要的管理人員。培訓(xùn)方式實(shí)現(xiàn)了從“單向傳輸”向“雙向互動(dòng)”的轉(zhuǎn)變，達(dá)到了知識(shí)共享、開發(fā)潛能、提高素質(zhì)的效果。依據(jù)“以賽促培，以賽帶培”的指導(dǎo)思想，采用了“互助式”培訓(xùn)模式，在技能比武后，所有參賽選手每人負(fù)責(zé)講解一道比武中的試題或一個(gè)項(xiàng)目，促使職工全面掌握題目所涉及的知識(shí)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。在專業(yè)技能比武中加入“工作票”、“措施票”的考核項(xiàng)目，既檢驗(yàn)了員工日常工作的真實(shí)水平，也通過(guò)比武促使職工自覺提高遵守規(guī)程的意識(shí)，將技能比武與生產(chǎn)實(shí)際更加緊密的結(jié)合起來(lái)。職工結(jié)束培訓(xùn)后，要填寫《培訓(xùn)班質(zhì)量反饋表》和《教師授課質(zhì)量反饋表》，對(duì)培訓(xùn)班的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、授課教師水平等方面進(jìn)行測(cè)評(píng)，并提出改進(jìn)意見。根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，由培訓(xùn)中心填寫《學(xué)員鑒定表》，反饋到學(xué)員所在部門。**年，分公司自辦各類專業(yè)培訓(xùn)班7期，接受培訓(xùn)人員131人。自辦各類專業(yè)技能比武競(jìng)賽3場(chǎng)，參賽人員197人。完成了配電線路、輸電線路、電力電纜、電氣試驗(yàn)、高壓帶電檢修專業(yè)的技能鑒定送培任務(wù)，送培率達(dá)到100％。完成公司生計(jì)部、政治部、用電部、調(diào)度中心、社險(xiǎn)局等主管部室下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，送培率達(dá)到100％。組織全體中層干和部分青年骨干分兩批赴北京參加了為期三天的體驗(yàn)式培訓(xùn)活動(dòng)，嘗試了全新的培訓(xùn)方式，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在公司**年農(nóng)村電工崗位技能競(jìng)賽中，分公司代表隊(duì)奪得了團(tuán)體總分第一名，在單項(xiàng)比賽中兩人以滿分并列獲得了配電線路專業(yè)技能操作第一名，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，分公司分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)了職工苦練專業(yè)技術(shù)的積極性。

在學(xué)習(xí)型健康文化上，我們特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)在提高職工身體素質(zhì)和心理素質(zhì)上的重要作用，依循“科學(xué)健身、親情鍛煉、綠色健康、快樂(lè)工作”的學(xué)習(xí)型健康理念，把提高職工的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)作為“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的一個(gè)重要組成部分。讓職工接受學(xué)習(xí)型的健康理念，掌握科學(xué)的健身方法，具備良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)良好的心智模式，營(yíng)造一種互相尊重、互相理解、共同發(fā)展提高的人性化工作環(huán)境。**年以來(lái)，我們?nèi)鎲?dòng)了“登上健康快車”工程，利用舊廠房改建了總面積約700平方米的職工健身中心，配置了多種健身器械，創(chuàng)造了寬敞、明亮、整潔的健身?xiàng)l件和環(huán)境；給每一個(gè)職工發(fā)放了健身包，以及有關(guān)的健身科學(xué)知識(shí)書籍；開展了“秋季健身小器材比賽”和羽毛球比賽活動(dòng)；成立了書法、美術(shù)、攝影、足球、羽毛球、乒乓球等興趣小組；在公司第四屆職工藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，分公司共獲得15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并被評(píng)為優(yōu)秀組織單位，營(yíng)造了具有學(xué)習(xí)特色的健康文化氛圍。在這種學(xué)習(xí)型的健康文化氛圍中，職工不僅可以鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，同時(shí)也為職工調(diào)節(jié)工作競(jìng)爭(zhēng)的壓力，實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)工作”提供了一種可能。盡情地享受健康、和諧、富有激情的人生，滿足了職工追求健康的心理需求，以良好的心態(tài)、健康的體魄，面對(duì)所有的挑戰(zhàn)，在各自的崗位上把自己的本職工作做的更好。

四、三點(diǎn)體會(huì)

一是“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”體現(xiàn)了“三個(gè)代表”的重要思想，是企業(yè)精神文明建設(shè)的一個(gè)創(chuàng)新。在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)下，精神文明建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。而打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”，恰恰為我們提供了一個(gè)新途徑。它應(yīng)用了當(dāng)今學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)的最新理論，將兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，以文化為靈魂，以創(chuàng)新為核心，實(shí)現(xiàn)了新理念、新機(jī)制、新載體推進(jìn)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、文化力的“三新三推進(jìn)”，把先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和職工根本利益緊緊地融為一體，使職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)在“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的打造中得到全方位的提升。

二是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)是當(dāng)前企業(yè)文化建設(shè)的客觀要求和必然趨勢(shì)。企業(yè)文化是企業(yè)精神文明建設(shè)的重要組成部分，它包括講求經(jīng)營(yíng)之道、培育企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象三方面的內(nèi)容，這三個(gè)方面都離不開學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能不斷地創(chuàng)新，才能在經(jīng)營(yíng)上、在精神上、在形象上有新的表現(xiàn)、新的進(jìn)步。當(dāng)前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)已經(jīng)成為各企業(yè)的共同追求的目標(biāo)，企業(yè)文化也必須與之相適應(yīng)，把學(xué)習(xí)作為企業(yè)文化建設(shè)的主旋律，建設(shè)以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的企業(yè)文化，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提供有力的文化支持。

三是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立機(jī)制、形成共識(shí)。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的管理方式最終將從控制型轉(zhuǎn)向參與引導(dǎo)型，但這個(gè)轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，必須要靠領(lǐng)導(dǎo)、靠制度、靠機(jī)制加以規(guī)范，否則就會(huì)流于形式，也難以形成共識(shí)。因此，建立健全責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，特別是發(fā)揮黨組織的核心保證作用，把學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)與各項(xiàng)工作聯(lián)系在一起，同檢查、同考核，是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)能否取得成效的關(guān)鍵所在。

總之，“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”建設(shè)是企業(yè)一項(xiàng)永不竣工的工程，并沒(méi)有一個(gè)固定的模式可言，需要我們緊密地聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際，因地制宜，實(shí)事求是，在實(shí)效上下工夫。今后，我們要將這項(xiàng)工程作為企業(yè)發(fā)展和企業(yè)精神文明建設(shè)的重要工作堅(jiān)持下去，不斷地改進(jìn)和完善，使其具有更強(qiáng)的生命力。通過(guò)這一工程，把精神文明建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，把企業(yè)建設(shè)成為真正的學(xué)習(xí)型的一流供電企業(yè)。