縣文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案
時(shí)間:2022-05-06 11:27:00
導(dǎo)語(yǔ):縣文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
為深入貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施綱要》)、中紀(jì)委七次全會(huì)和省、市紀(jì)委全會(huì)精神,全面推動(dòng)“廉政文化進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的開展,提高我校廣大師生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,建設(shè)健康的學(xué)校文化。根據(jù)《中共巧家縣紀(jì)委關(guān)于印發(fā)〈巧家縣廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(教紀(jì)發(fā)〔20*〕6號(hào))《巧家縣教育局、共青團(tuán)巧家縣委關(guān)于印發(fā)〈巧家縣“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案〉的通知》(教聯(lián)〔20*〕3號(hào))文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的“反腐倡廉”理論為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》為核心,按照構(gòu)建和諧社會(huì)和樹立社會(huì)主義榮辱觀的要求,大膽探索黨風(fēng)廉政教育的新方法和新途徑,充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,貼近生活、貼近實(shí)際、貼近師生。堅(jiān)持以傳播廉政理念為內(nèi)容,以“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為載體,把反腐倡廉教育與學(xué)校的思想教育、師德教育、家庭美德教育和法制教育等結(jié)合起來(lái),并滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中,通過(guò)持之以恒的廉政文化滋養(yǎng),讓師生在形式多樣的活動(dòng)中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔。
二、總體要求
注意抓好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一要進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭腦,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)權(quán);二要進(jìn)教師頭腦,爭(zhēng)取發(fā)言權(quán);三要進(jìn)學(xué)生頭腦,讓學(xué)生真學(xué)、能學(xué)、愛(ài)學(xué)、好學(xué)。
1、在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部中開展以“率先垂范,廉潔從政”為主題的專題教育活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范從政行為,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政教育中的組織協(xié)調(diào)和模范帶頭作用。
2、在廣大黨員及教師中開展以“為人師表,廉潔從教”為主題的專題教育活動(dòng),使教師的思想得到升華。把反腐倡廉教育融入師德教育之中,開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),通過(guò)教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對(duì)廉政內(nèi)容的傳授,發(fā)揮廣大教師在廉政教育中的引導(dǎo)示范作用。做到各學(xué)科滲透,讓學(xué)生在活動(dòng)中參與、閱讀中領(lǐng)悟、實(shí)踐中體驗(yàn)。同時(shí),要把教師的道德教育和學(xué)生的道德教育結(jié)合起來(lái),使師生道德水平共同提高。
3、結(jié)合貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把廉政教育作為青少年思想道德教育和國(guó)民義務(wù)教育的重要內(nèi)容。在廣大學(xué)生中開展以“敬廉崇潔,遵紀(jì)守法”為主題的誠(chéng)信、節(jié)儉專題教育活動(dòng),宣傳廉潔文化,傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神;對(duì)學(xué)生進(jìn)行胸懷大志、誠(chéng)實(shí)守信、節(jié)儉自律、遵守守則規(guī)范、以廉為榮、以貪為恥的新社會(huì)新風(fēng)尚的榮辱觀教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生和價(jià)值觀。要通過(guò)廉政文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),提高廣大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力,培養(yǎng)青少年學(xué)生“敬廉崇潔”的道德情操。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生:說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不貪小便宜的好習(xí)慣;誠(chéng)實(shí)守信、廉潔辦事的觀念;清正為人、遵紀(jì)守法的道德觀和價(jià)值觀,在青少年中樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。
4、要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),組織編寫教材、開設(shè)課程,安排課時(shí),要充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)、???、宣傳欄等宣傳載體的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的廉政教育。要利用升國(guó)旗儀式、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)考察活動(dòng)以及組織校園歌詠、朗誦、演講比賽等形式,組織開展生動(dòng)活潑的廉政教育活動(dòng),使廉政文化真正進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)校。
5、利用升國(guó)旗儀式、校會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)考察等校園德育和文化載體,根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、理想信念教育。基礎(chǔ)道德教育:以公民基本道德規(guī)范二十字為基本的核心價(jià)值觀,開展基礎(chǔ)道德教育。傳統(tǒng)美德教育:通過(guò)開展德行教育和傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德。法制廉潔教育:通過(guò)平安校園創(chuàng)建、法制教育講座等形式和途徑培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和反腐倡廉的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)開展以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀和古今清廉人物的榜樣引路,培養(yǎng)學(xué)生“尚榮明恥”的意識(shí),樹立正確的理想信念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn),逐步形成富有個(gè)性特色的學(xué)校廉政文化教育體系。
6、注重兩個(gè)原則
(1)正面引導(dǎo)原則。以正面事例和正面說(shuō)理為主,用榜樣和先進(jìn)的力量充實(shí)思想,切忌讓過(guò)多的陰暗事例占據(jù)和影響學(xué)生正確價(jià)值觀的形成。
(2)活動(dòng)育人原則。將廉政文化直觀化、形象化、活動(dòng)化,避免空洞說(shuō)教。
7、立足三個(gè)層面
(1)班子成員層面:強(qiáng)化廉潔從政、勤儉辦學(xué)的工作紀(jì)律;筑牢拒腐防變的思想道德防線。
(2)教職工層面:弘揚(yáng)廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的職業(yè)道德。
(3)學(xué)生層面:從小樹立敬廉崇潔的價(jià)值觀念。
8、規(guī)范四種行為:(1)規(guī)范管理行為;(2)規(guī)范教育行為;(3)規(guī)范服務(wù)行為;(4)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。
9、搞好五個(gè)結(jié)合:(1)與黨紀(jì)條規(guī)教育相結(jié)合;(2)與師德師風(fēng)相結(jié)合;(3)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合;(4)與學(xué)校德育工作相結(jié)合;(5)與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、班子廉政文化建設(shè)
(1)扶貧思廉。通過(guò)開展黨員干部與困難教職工、貧困學(xué)生的扶貧濟(jì)困活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)儉,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
(2)談話促廉。對(duì)每一位新提拔任用的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前廉政談話;根據(jù)群眾反映對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉政告誡談話。
(3)活動(dòng)倡廉。在班子成員中開展“七個(gè)一”活動(dòng),即:讀好一本反腐警鑒書,開展一次廉政知識(shí)講座,在支部?jī)?nèi)開好一次廉政承諾會(huì),開展一次警示教育,進(jìn)行一次《實(shí)施綱要》《中國(guó)共產(chǎn)黨處分條例》學(xué)習(xí)活動(dòng),觀看一次反腐倡廉專題錄象,寫一篇廉政學(xué)習(xí)心得。
2、教師廉政文化教育
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廉潔自律意識(shí)。組織教職工學(xué)習(xí)反腐倡廉有關(guān)文件和規(guī)定,提高遵紀(jì)守法素質(zhì)和自覺(jué)性;舉辦一次廉政知識(shí)教育培訓(xùn);定期在黨員教師中開展警示教育;讀一本廉政教育書,寫出心得體會(huì)。
(2)落實(shí)廉潔從教有關(guān)規(guī)定。
(3)深入開展師德師風(fēng)教育,開展一次師德師風(fēng)廉潔從教公開承諾,簽訂一份“廉潔從教”責(zé)任書,提煉一句“廉潔從教”格言,開展一次廉潔教育優(yōu)質(zhì)課(公開課)競(jìng)賽和教案評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。對(duì)有償補(bǔ)課、收受家長(zhǎng)錢物、接受宴請(qǐng)、亂訂亂購(gòu)教輔讀物等現(xiàn)象進(jìn)行全面排查,維護(hù)教師的社會(huì)形象。通過(guò)學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)、師德演講比賽和建立師德檔案,建設(shè)一支富有求真務(wù)實(shí)精神的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍。
3、學(xué)生廉政文化教育
(1)召開崇廉倡儉的學(xué)生大會(huì);各班每學(xué)期刊出一期崇廉倡儉黑板報(bào);開展一次崇廉倡儉手抄報(bào)評(píng)展活動(dòng)。
(2)各團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)開展一次崇廉倡儉主題會(huì),針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中出現(xiàn)的消費(fèi)誤區(qū),通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生不盲目消費(fèi)、不炫耀消費(fèi)、不高檔消費(fèi),引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度消費(fèi),對(duì)他們進(jìn)行理財(cái)教育,培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí),使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)。
(3)開展“我為學(xué)校節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水”簽名活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。
(4)組織開展“小手牽大手”活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起參加廉政教育活動(dòng)。干部子女當(dāng)一回助廉小衛(wèi)士:不沾父母的光享受特權(quán)、不跟隨父母進(jìn)出成人娛樂(lè)場(chǎng)所、不接受父母的朋友贈(zèng)送的貴重禮品、給父母寫一封廉政家信。
(5)人人收集一條廉政格言,記住一位廉政名人,會(huì)講一則廉政故事。
4、校園廉政文化建設(shè)
(1)在學(xué)校設(shè)立印有介紹廉政人物事跡的宣傳畫、匾、牌,建設(shè)廉政文化校園景觀。
(2)制作以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌,豎立在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)的地方以及道路兩側(cè),做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合。
(3)在校園網(wǎng)站設(shè)立校園廉政文化專題及廉政建設(shè)電子郵箱,利用校園廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政知識(shí)宣傳教育,刊好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)。
(4)在校園設(shè)立公開的廉政意見箱,公布舉報(bào)電話。
應(yīng)分階段開展好各項(xiàng)活動(dòng),努力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園建設(shè)縱深開展,著力構(gòu)建學(xué)校廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)要注意收集相關(guān)文字和圖片資料,為年底召開廉政文化進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做好準(zhǔn)備。
四、具體措施與安排
1、廉政氛圍營(yíng)造:制作設(shè)置一批以廉政警句格言為主要內(nèi)容的宣傳牌,張貼在學(xué)校主干道、教學(xué)樓、班級(jí),形成廉政文化進(jìn)學(xué)校的濃厚氛圍。(后勤服務(wù)處)
2、編寫一套廉政教育教材。組織力量編寫一套校本廉政教育教材。結(jié)合中學(xué)思想政治課、社會(huì)課以及其他人文學(xué)科教學(xué),挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容。教材內(nèi)容以總書記的“八恥八榮”為主要內(nèi)容,還可以根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),精心收集古今中外清正廉潔的人物事跡、感人故事、格言警句等,編寫適合青少年學(xué)生閱讀的廉政教育課外讀物。通過(guò)征集、朗讀、演講等活動(dòng),加強(qiáng)廉政文化對(duì)青少年的熏陶。(黨政、團(tuán)委,政治教研組)
3、上一堂廉政建設(shè)專題教育課。邀請(qǐng)縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)上一堂以“廉政文化”為主題的廉政建設(shè)專題教育課,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步提高廉政意識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。(黨政)
4、組織師生觀看一部以反腐倡廉為體裁的電影或反腐倡廉的電教片。(黨支部)
5、舉辦以廉政文化為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或校級(jí)大型課外活動(dòng)?;顒?dòng)要以師生喜見樂(lè)聞的形式,發(fā)動(dòng)師生共同參與,以唱廉政歌曲、講廉政故事、寫廉政作文、畫廉政宣傳畫、述廉潔事跡詩(shī)歌朗誦會(huì)、倡廉潔風(fēng)尚演講比賽等主題活動(dòng)宣傳廉政文化。
(1)組織一場(chǎng)廉政文化進(jìn)學(xué)校的動(dòng)員會(huì)(黨支部、德育處)
(2)廉潔從教宣誓、“拒絕有償家教”簽字活動(dòng):全體教師參加,9月10日教師節(jié)舉行。(黨支部)
(3)組織黨員教師撰寫廉政征文。(黨支部)
(4)觀看警示教育視頻:每學(xué)期組織一次黨員教師觀看警示教育視頻。(黨支部)
(5)國(guó)旗下講話:每學(xué)期開展兩次以上以廉政文化為主題的國(guó)旗下講話。(德育處、班主任)
(6)廉潔黑板報(bào)評(píng)比:每班每學(xué)期出一期廉政黑板報(bào),一期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報(bào)。通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳,讓師生普遍受到廉政文化的教育。(德育處、團(tuán)委、班主任)
(7)開展一次廉政主題班隊(duì)會(huì)——報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)、游戲活動(dòng)。所有班級(jí)每學(xué)期開展一次以廉政文化(“廉潔、誠(chéng)信、和諧”)為主題的班會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好道德品質(zhì)。形式多樣,時(shí)間統(tǒng)一,學(xué)校組織檢查。(德育處、團(tuán)委、班主任)
(8)學(xué)唱一首廉政歌曲:全體師生會(huì)唱一首廉政歌曲。(音樂(lè)老師)
(9)背誦一首廉政詩(shī)詞:全體學(xué)生至少會(huì)背一首廉政詩(shī)詞。(語(yǔ)文教研組)
(10)講述一個(gè)廉政故事:以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題,緊扣清正、廉潔、節(jié)儉、正直、自律、守法等內(nèi)容,在班級(jí)舉行講故事選拔賽、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉行講故事比賽。(團(tuán)委、級(jí)主任、班主任)
(11)牢記一句廉政格言警句:組織學(xué)生網(wǎng)上、圖書館、家長(zhǎng)、老師搜集古今中外廉政格言警句,要求每位學(xué)生牢記一條廉政格言警句(團(tuán)委);
(12)廉政作文比賽:撰寫一篇廉政作文,通過(guò)語(yǔ)文教學(xué),由語(yǔ)文老師引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中領(lǐng)悟,在生活中體味,并將所讀、所思、所寫,寫成記敘文、說(shuō)明文、議論文、讀后感或詩(shī)歌等(語(yǔ)文教研組);
(13)廉政手抄(電腦)報(bào)評(píng)比:創(chuàng)作一份廉政手抄報(bào),在語(yǔ)文老師、美術(shù)老師的指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生自主制作一份反腐倡廉為內(nèi)容的手抄報(bào)。(語(yǔ)文教研組、美術(shù)老師)
(14)廉政書法、繪畫作品展示:組織一次以廉政文化為主題的書法、繪畫作品展示。(后勤服務(wù)處、工會(huì)、美術(shù)、書法老師)
(15)廉政書架:圖書館專門開辟廉政書架。(后勤服務(wù)處、圖書室)
(16)利用“五一、五四”“十一”“元旦”等紀(jì)念日編排至少5個(gè)具有廉政文化色彩的文藝節(jié)目。(校辦、團(tuán)委、藝體組)
五、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。成立黨支部書記或校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校班子成員和團(tuán)委書記、級(jí)主任為成員的學(xué)校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)廉政文化進(jìn)校園的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作實(shí)施。(并以書面文件形式報(bào)縣紀(jì)委、直工委、縣團(tuán)委、教育局。)
2、落實(shí)責(zé)任。廉政文化進(jìn)學(xué)校是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要組成部分。要堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制。要把廉政文化建設(shè)擺上重要議事日程,納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃,從組織、人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予支持和保障。把廉政教育納入德育課,作為入黨積極分子和預(yù)備黨員和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,推進(jìn)廉政文化建設(shè),筑牢拒腐防變的思想道德防線,幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則,確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)校的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),要按照活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間的要求,專題研究部署,提出階段性工作目標(biāo),制定具體方案、采取有效措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制,突出工作重點(diǎn),注重本校特色,創(chuàng)新教育品牌,抓出實(shí)際成效。學(xué)校的德育、教研等部門要密切配合,發(fā)揮各自職能,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真組織實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。
3、務(wù)求實(shí)效。廉政文化進(jìn)學(xué)校是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)一項(xiàng)新的工作任務(wù)。要深化研究,積極探索廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑,尤其要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),從教育內(nèi)容和形式載體上進(jìn)行積極探索,及時(shí)研究和解決廉政文化建設(shè)過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題,不斷改進(jìn)工作方法,充實(shí)教育內(nèi)容,積累工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)創(chuàng)工作特色,努力提高校園廉政文化建設(shè)實(shí)效。