導(dǎo)語(yǔ)：四德工程實(shí)施工作方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為深入推進(jìn)道德建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮道德力量在構(gòu)建和諧社會(huì)、營(yíng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展環(huán)境中的重要作用,決定在全局大力組織開展我與文明同行,實(shí)施“四德”工程，推進(jìn)道德建設(shè)，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)博愛(ài)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，以解決突出道德問(wèn)題為突破口，著力推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)，全面提高道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境，提升文明程度，為加快又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐。

二、建設(shè)內(nèi)容與基本要求

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，這“四德”是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺到深，共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系。

（一）突出“愛(ài)心”，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造良好公共秩序，開展社會(huì)志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛(ài)之心，以真摯的愛(ài)心善待他人、善待社會(huì)、善待自己，人人爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心的人，形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

（二）突出“誠(chéng)信”，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠(chéng)信活動(dòng)，培養(yǎng)誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)，健全信用體系，引導(dǎo)大家心存誠(chéng)信意識(shí)，以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè)，人人爭(zhēng)做一個(gè)有誠(chéng)信的人，形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守。

（三）突出“孝敬”，推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛(ài)親活動(dòng)，倡揚(yáng)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭(zhēng)做一個(gè)有孝心的人，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。

（四）突出“責(zé)任”，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭(zhēng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，形成愛(ài)國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

經(jīng)過(guò)努力，道德建設(shè)取得明顯進(jìn)展，進(jìn)一步確立社會(huì)主義道德價(jià)值取向，“八榮八恥”觀念深入人心，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系；進(jìn)一步提高道德素質(zhì)，講責(zé)任、守規(guī)則、有愛(ài)心、知禮儀成為人們的自覺(jué)追求和實(shí)踐；進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境、文化生態(tài)，人際關(guān)系、社會(huì)秩序、公共環(huán)境、道德聲望得到明顯改善和提升；進(jìn)一步推進(jìn)道德建設(shè)工作制度化、體系化，建立起配套健全的長(zhǎng)效工作機(jī)制。通過(guò)工作，盡快打造起“誠(chéng)實(shí)守信的誠(chéng)信品牌、扶危濟(jì)困的愛(ài)心品牌、愛(ài)老敬老的孝德品牌”三大品牌，使“四德”教育工作邁上新水平。

三、實(shí)踐活動(dòng)及實(shí)施要求

（一）社會(huì)公德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

1、開展“大家行動(dòng)，告別不文明行為”活動(dòng)。告別不文明行為，從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，從小處入手，突出解決四個(gè)方面的不文明行為。即在全局開展“告別手中的不文明行為”，培育自覺(jué)遵守社會(huì)公德的思想意識(shí)，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚；開展“告別腳下的不文明行為”，引導(dǎo)人們講秩序、講禮讓、講愛(ài)心，形成良好的社會(huì)文明秩序；開展“告別口中的不文明行為”，解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問(wèn)題，倡導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營(yíng)造講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明禮貌的社會(huì)優(yōu)美環(huán)境；開展“告別臉上的不文明行為”，解決辦事服務(wù)中存在的待人冷漠、孤芳自傲、態(tài)度蠻橫等不良道德問(wèn)題，倡導(dǎo)工作人員養(yǎng)成謙虛待人、熱情服務(wù)、盡職盡責(zé)的良好品行，在全社會(huì)構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。

2、圍繞各種大型社會(huì)活動(dòng)，組織廣大干部職工廣泛參與普及文明禮儀、維護(hù)社會(huì)秩序等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，以關(guān)愛(ài)幫困、便民利民為重點(diǎn)，大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為孤寡老人、殘疾人、困難群眾提供生活救助和照料服務(wù)，弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德；號(hào)召大家人人關(guān)愛(ài)他人、情注公益、奉獻(xiàn)社會(huì)。宣傳普及文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)文明行為，勸導(dǎo)不文明行為，做文明的火種，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明發(fā)展。

3、開展“做一個(gè)有道德的人”道德評(píng)議活動(dòng)。組織開展道德評(píng)議活動(dòng)，對(duì)發(fā)生的不道德、不文明的事和人進(jìn)行揭露批評(píng)和教育勸導(dǎo)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，破除封建迷信和各種陳規(guī)陋習(xí)，引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式。道德評(píng)議會(huì)吸納老黨員、退休老干部、居民優(yōu)秀代表參加，充分發(fā)揮其對(duì)思想道德建設(shè)進(jìn)行輿論引導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督的作用。

（二）職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

1、開展公民基本道德行為普及活動(dòng)。要廣泛開展公民基本道德行為普及行動(dòng)，與機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，制作宣傳畫、宣傳牌、宣傳冊(cè)等，發(fā)放到廣大干部職工手中，讓大家經(jīng)常學(xué)、處處學(xué)，入心入腦，增強(qiáng)規(guī)范規(guī)則意識(shí)，并自覺(jué)踐行。

2、開展共鑄誠(chéng)信活動(dòng)。培養(yǎng)人們的誠(chéng)信意識(shí)，引導(dǎo)人們以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè)，在職在崗扎實(shí)工作、積極奉獻(xiàn)、全心全意為民謀利，形成良好的職業(yè)道德情操。

（三）家庭美德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

1、開展愛(ài)老敬老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。利用母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)等愛(ài)老敬老節(jié)日，號(hào)召社會(huì)家庭成員積極為父母辦實(shí)事、盡孝心，改善父母的衣食住行，給父母更多的關(guān)愛(ài)，形成愛(ài)老敬老的濃厚風(fēng)氣。通過(guò)靈活有效的宣傳活動(dòng)方式，營(yíng)造愛(ài)老敬老的濃厚社會(huì)氛圍，樹立愛(ài)老敬老的道德榜樣，以榜樣的力量感召社會(huì)，樹立起愛(ài)老敬老無(wú)上光榮，反之無(wú)比可恥的理念，進(jìn)而引導(dǎo)廣大社會(huì)家庭成員達(dá)到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的高尚境界。

2、開展感恩奉獻(xiàn)活動(dòng)。家庭主要成員要弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德，帶頭加入到感恩活動(dòng)中來(lái)，在家庭感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩；在單位感恩同事，感謝同事們的關(guān)懷培養(yǎng)、幫助支持之情；在社會(huì)感恩他人，感謝他人付出了奉獻(xiàn)為我們營(yíng)造了良好工作生活環(huán)境條件。通過(guò)時(shí)時(shí)感恩，處處感恩，進(jìn)一步增加愛(ài)心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，更深入地參與到社會(huì)中來(lái)，主動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧。教育引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，對(duì)其灌輸長(zhǎng)幼有序、互幫互助、熱愛(ài)公益、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想，培養(yǎng)孩子的善良之心、責(zé)任之心。

（四）個(gè)人品德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

開展個(gè)人品德提升行動(dòng)。個(gè)人品德是“內(nèi)在的法”，是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德“三德”建設(shè)的基礎(chǔ)，“三德”的實(shí)現(xiàn)最終都要訴諸個(gè)人品德。開展個(gè)人品德強(qiáng)化教育意義重大，能使人們了解和把握社會(huì)各個(gè)生活領(lǐng)域的道德規(guī)范，了解和認(rèn)識(shí)什么是善、什么是惡，什么是榮、什么是辱，從而提高個(gè)人道德品質(zhì)，繼而“內(nèi)德于己，外德于人”，促進(jìn)社會(huì)道德進(jìn)步。在黨員干部中開展“講道德、重品行、作表率”活動(dòng)，加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，做公民道德建設(shè)的表率。在廣大干部職工群眾中開展“讀經(jīng)典善文、做高尚公民”活動(dòng)，塑造個(gè)人道德情操，提升個(gè)人道德品質(zhì)。

（五）道德教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施步驟安排

以上道德教育實(shí)踐活動(dòng)以一年為一個(gè)活動(dòng)周期，每年根據(jù)上年開展情況，提出推進(jìn)重點(diǎn)，推動(dòng)公民道德教育實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)深入開展，把“四德”建設(shè)逐步引向深入。

今年3月至5月份為宣傳教育階段。在本階段制定實(shí)施“四德”教育方案，部署安排“四德”建設(shè)任務(wù)，廣泛動(dòng)員，全面參與，在全局迅速掀起推進(jìn)公民道德建設(shè)的新熱潮。采取制作宣傳展板、懸掛橫幅等方式，對(duì)實(shí)施“四德”教育進(jìn)行大力宣傳推動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)干部職工群眾開展告別不文明行為大討論，提高大家對(duì)講文明講道德必要性重要性的認(rèn)識(shí)，積極參與到“四德”建設(shè)中來(lái)，自覺(jué)革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成文明行為，形成“講文明、講道德、我行動(dòng)”的濃厚輿論氛圍。

6月至11月份為組織實(shí)施階段。根據(jù)單位實(shí)際，設(shè)計(jì)“四德”建設(shè)活動(dòng)載體，制定推進(jìn)措施，積極扎實(shí)推進(jìn)，確保人人參與，從自身做起、從小事做起，逐步深入，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。

12月份為自查總結(jié)交流階段。對(duì)“四德工程”建設(shè)工作開展情況進(jìn)行自查總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定下一年度工作目標(biāo)任務(wù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)施“四德”教育是長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及每一名成員，要求迫切，任務(wù)繁重。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！八牡隆苯逃樌麑?shí)施。要把“四德”教育工作擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，為“四德”教育實(shí)施推進(jìn)提供組織領(lǐng)導(dǎo)保障。各處股室要各司其職、各盡其責(zé)，制定具體可行的“四德”教育工作計(jì)劃，把“四德”教育融入到工作、生活等各個(gè)方面。