導(dǎo)語：教委會校長職級評審工作意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各區(qū)縣教育局、**新區(qū)社會發(fā)展局，各委、局、控股（集團）公司：

根據(jù)市委組織部、原市教育黨委、市教委、原市人事局、原市勞動保障局《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于**市推行中小學(xué)校長職級制度的實施意見〉的通知》精神，20**年本市將全面開展普教系統(tǒng)校長職級評審和認(rèn)定工作。為了有計劃、有組織地實施校長職級制度，現(xiàn)提出如下實施意見：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“**”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強中小學(xué)校長辦好學(xué)校的責(zé)任心、緊迫感和規(guī)范辦學(xué)的自覺性，樹立依法辦學(xué)、以德立校的理念，促進基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)和均衡發(fā)展，努力培養(yǎng)一支具有先進教育理念、國際教育視野與教育創(chuàng)新能力，適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展需要，推進基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的校長隊伍。

二、實施原則

貫徹均衡發(fā)展的原則，在具體實施過程中，由市教育行政部門負(fù)責(zé)職級認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)條件，把握全市總量的控制以及區(qū)域和行業(yè)間的平衡，由區(qū)縣教育行政部門把握本區(qū)域內(nèi)的地域和學(xué)段之間職數(shù)平衡。

在全市范圍內(nèi)鼓勵中心城區(qū)申報特級校長的人選到郊區(qū)農(nóng)村學(xué)校任職。

三、評審和認(rèn)定范圍與對象

本市市、區(qū)縣教育行政部門所屬的全日制中小學(xué)、特殊學(xué)校、工讀學(xué)校、幼兒園、區(qū)縣教師進修學(xué)院、面向中小學(xué)的校外教育機構(gòu)以及中等職業(yè)學(xué)校（以下簡稱“中職?！保┲?至20**年12月31日前在冊尚未到達(dá)退休年齡，并在校(園)長崗位上工作的正職校長(含校黨委（總支或支部)書記，下同)。

四、申報及評審、認(rèn)定條件

校長職級的申報與評審認(rèn)定必須堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，申報者的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力要達(dá)到相應(yīng)的要求。同時，應(yīng)具備下列條件：

（一）學(xué)歷要求：應(yīng)達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)歷要求和具備相關(guān)的上崗證書。

（二）專業(yè)技術(shù)職務(wù)要求：申報中學(xué)三級一等及以上校長職級的，須具有中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)；申報小學(xué)、幼兒園三級一等及以上職級的，須具有小學(xué)高級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；申報中職校三級一等及以上校長職級的，須具有市人力資源社會保障局認(rèn)定的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。申報一級一等及以上校長職級的，須具有中學(xué)高級教師(中職校校長應(yīng)具有相當(dāng)中學(xué)高級教師)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

評定普教系統(tǒng)特級校長職級的，除具備相應(yīng)資格條件外，必須在教育理論上有造詣、教學(xué)科研水平領(lǐng)先、學(xué)校管理成效卓著，并在全市乃至全國具有較高知名度和影響力。

（三）評定職級年限的計算：校長原任職年限按年度計算。上年任職校長的，一律從次年的1月1日起計算。一年內(nèi)實際任職時間累計不足半年的（含寒暑假），當(dāng)年不計為任職年限。任副校長（含任教育行政部門的正副科長）的年限按二分之一比例折算。任與現(xiàn)職校長級別相當(dāng)?shù)膮^(qū)縣教育黨委或行政部門領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的年限按實計算；任與現(xiàn)職校長低一級別的區(qū)縣教育黨委部門或教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的年限按二分之一比例折算。中職校校長擔(dān)任與現(xiàn)任校長級別相當(dāng)?shù)男袠I(yè)或企業(yè)相關(guān)行政部門領(lǐng)導(dǎo)的年限按二分之一比例折算。

校長任職年限計算至20**年12月31日。

（四）職級晉等晉級的要求：年度考核為優(yōu)秀或連續(xù)兩個年度考核為合格的，原則上可在本級內(nèi)升一等；已在本級內(nèi)為一等的，有申報晉級評定的資格。三級校長任現(xiàn)職滿3年后可取得晉升二級的資格；二級校長任現(xiàn)職滿3年后可取得晉升一級的資格；一級校長任現(xiàn)職滿2年后可取得晉升特級校長的資格。

特別優(yōu)秀的校長可以破格申報與評定。

（五）以往未申報認(rèn)定校長職級的，此次列入校長職級認(rèn)定對象的任職年限要求：任校長年限1—2年，并符合四級校長條件的，可評審認(rèn)定為四級校長；任校長年限3—5年，并符合三級校長條件的，可評審認(rèn)定為三級校長；任校長年限6—8年，并符合二級校長條件的，可評審認(rèn)定為二級校長；任校長年限9—12年，并符合一級校長條件的，可評審認(rèn)定為一級校長；任校長年限13年(含13年)以上，并符合特級校長條件的，可評審認(rèn)定為特級校長。

（六）教學(xué)工作量要求:申報評定職級的中小學(xué)校長的主要精力應(yīng)放在教育教學(xué)管理工作，其中每周應(yīng)承擔(dān)不少于2節(jié)課的教學(xué)工作量，幼兒園園長每周至少履行半天進班的教育教學(xué)工作量。申報評定職級的中職校校長要熟悉學(xué)校教育教學(xué)管理工作，具有承擔(dān)教育教學(xué)、培訓(xùn)或?qū)嵱?xùn)工作的工作量。

（七）**、**、**、**（農(nóng)村地區(qū)）等地區(qū)的鎮(zhèn)及以下學(xué)校的校長申報特級校長時加6分。

五、比例和名額

（一）各級校長應(yīng)保持合理的比例。

各學(xué)段校長評定一、二、三、四級的比例為：

中學(xué)、中職校：2:4:3.5:0.5；

小學(xué)：1.5:4.5:3.5:0.5；

幼兒園：1:5:3.5:0.5。

特級校長的數(shù)額一般掌握在一級校長總數(shù)的20％以內(nèi)。

（二）本次各區(qū)縣和中職校職級評審辦推薦特級校長候選人，按空余指標(biāo)的1:1.5為推薦名額申報，已用完指標(biāo)的區(qū)縣可推薦申報1名特級校長候選人。

六、考核辦法

評定校長職級，應(yīng)根據(jù)普教系統(tǒng)校長應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和必須履行的職責(zé)，嚴(yán)格進行考核測評，以體現(xiàn)校長職級評定工作的科學(xué)性、客觀性、公正性與規(guī)范性。

中小學(xué)校長考核測評的內(nèi)容和方法，按照《**市中小學(xué)校長職級評定方案》執(zhí)行。

中小學(xué)黨（總）支部書記考核測評的內(nèi)容和方法，按照《**市中小學(xué)黨支部書記對應(yīng)校長職級標(biāo)準(zhǔn)評定方案》執(zhí)行。

幼兒園園長考核測評的內(nèi)容和方法，按照《**市幼兒園園長職級評定方案》執(zhí)行。

中職校校長考核測評的內(nèi)容，按照《**市中等職業(yè)學(xué)校校長職級評估指標(biāo)體系》執(zhí)行。

中職校黨委（總支或支部）書記考核測評的內(nèi)容，按照《**市中等職業(yè)學(xué)校黨委（總支或支部）書記對應(yīng)校長職級標(biāo)準(zhǔn)評估指標(biāo)體系》執(zhí)行。

七、認(rèn)定機構(gòu)

（一）**市教育委員會設(shè)立**市普教系統(tǒng)校長職級評審領(lǐng)導(dǎo)小組，同時設(shè)立**市普教系統(tǒng)校長職級評審辦公室（以下簡稱市職級辦），對全市推行普教系統(tǒng)校長職級制工作進行宏觀指導(dǎo)和具體協(xié)調(diào)。辦公室設(shè)在市教委人事處。由市職級辦組建**市普教系統(tǒng)校長職級專家評審委員會（以下簡稱市評委會），負(fù)責(zé)對特級校長的評審。

（二）區(qū)縣建立相應(yīng)的推行校長職級制度工作機構(gòu)，負(fù)責(zé)組織考核、評審等具體工作。區(qū)縣中小學(xué)校長職級評審辦公室（以下簡稱區(qū)縣職級辦）設(shè)在區(qū)縣教育部門組織、人事科。區(qū)縣教育部門組建的區(qū)縣中小學(xué)校長職級專家評審委員會（以下簡稱區(qū)縣評委會）對一級和二級校長的測評和認(rèn)定，并推薦特級校長人選。

（三）市教育評估院在市教委領(lǐng)導(dǎo)下，組織成立**市中等職業(yè)學(xué)校校長職級評審工作辦公室（以下簡稱“中職校職級辦”）和**市中等職業(yè)學(xué)校校長職級專家評審委員會（以下簡稱“中職校評委會”），負(fù)責(zé)對中職校一至三級校長職級評審的具體實施，并推薦特級校長人選。各中職校主管部門應(yīng)落實推行中職校長職級制度工作部門，負(fù)責(zé)組織考核、評審等具體工作。

區(qū)縣（中職校）評委會一般由9人至15人組成，設(shè)主任1人，副主任l至2人，區(qū)縣（中職校）評委會由黨政領(lǐng)導(dǎo)、名校長、專家各三分之一組成，名校長和專家人數(shù)的二分之一須聘請外區(qū)縣人員。區(qū)縣（中職校）評委會的成員必須具備較高的政治、業(yè)務(wù)條件，名單須報市職級辦備案。

八、申報程序

（一）個人申報。由申報人按規(guī)定填寫申報表，并提交本人工作述職報告和履行職責(zé)的情況及有關(guān)證明。凡申報一級二等及以上職級的，只要申報“級”，不必申報“等”。述職報告按考評指標(biāo)的6個方面進行寫實性匯報，應(yīng)全面反映任職以來的工作實績，重點反映近三年來在教育、教學(xué)、管理和改革、發(fā)展、創(chuàng)新等方面的實績，報告分理念、措施、績效三部分撰寫。述職報告的字?jǐn)?shù)不超過3000字。由區(qū)縣或中職校職級辦按規(guī)定對申報人的材料進行審核。

（二）述職和評議。述職須在區(qū)縣教育黨政部門或中職校主管部門的指導(dǎo)下，由申報人向?qū)W校教職工代表大會或黨員大會（或黨員代表大會，下同）宣讀述職報告。每位教職工代表（或黨員）以無記名的方式填寫民主測評表（測評的等第為滿意、基本滿意、不滿意），并由區(qū)縣教育黨政部門或中職校主管部門委派的工作人員負(fù)責(zé)匯總測評結(jié)果。若測評匯總結(jié)果中“基本滿意和不滿意數(shù)”超過測評總?cè)藬?shù)50％以上的，暫停申報人當(dāng)年申報校長職級。匯總測評的結(jié)果交區(qū)縣或中職校評委會評審時參考。評委會視需要決定是否到學(xué)校召開師生座談會或進行隨訪。

（三）考核與評鑒。區(qū)縣職級辦或中職校主管部門在聽取申報人述職和廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，匯總有關(guān)材料，寫出考核、評鑒意見。區(qū)縣級以上主管部門按照規(guī)范程序和要求對申報人所在單位或個人作出的督導(dǎo)、考評（鑒定）意見，包括獲獎證書等，可作為評定校長職級的依據(jù)，供評委會專家在評審時參考。

（四）評審與推薦。區(qū)縣和中職校評委會在評審過程中，對申報二級及以上校長職級的人員必須進行面試答辯。評審可按類分組，并按比例定額作出最終的評審結(jié)果，特級校長候選人需排序上報市職級辦。申報三級及以下校長職級的，由區(qū)縣中小學(xué)校長職級評審領(lǐng)導(dǎo)小組或中職校評委會按照任職資格條件、組織原則和工作程序?qū)徍?，認(rèn)為基本一致的，可簡化評審程序，由區(qū)縣教育黨政部門或中職校職級辦認(rèn)定；申報二級和一級校長職級的，由區(qū)縣或中職校評委會評審；申報特級校長職級的，區(qū)縣或中職校評委會提出初審意見，報市評委會評審。

（五）備案。區(qū)縣和中職校評委會評審的一級及以下校長職級的人員名單，報市職級辦備案。

九、工資待遇

實行校長職級制度后，中小學(xué)校長、幼兒園園長分別實行校長職級工資標(biāo)準(zhǔn)。

十、日程安排

各區(qū)縣于20**年4月20日之前向市職級辦上報本區(qū)縣校長職級專家評審委員會名單，于20**年5月20日之前上報特級校長候選人名單和有關(guān)材料，于20**年7月底之前上報20**年評審的一級及以下校長名單備案材料。

各中職校主管部門于20**年4月20日之前向中職校職級辦上報校長申報材料。