導(dǎo)語(yǔ)：市未成年人思想道德建設(shè)年終工作總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

近年來(lái),××*團(tuán)市委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，全面落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》和省市《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊(duì)工作“三納入”體系的意見(jiàn)》，注重對(duì)未成年人的“榮辱觀”教育，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，努力提升全市團(tuán)隊(duì)組織教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童的能力，使共青團(tuán)在未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮更加重要的作用，為構(gòu)建和諧××*作出了新的貢獻(xiàn)。主要做法如下：

一、抓實(shí)重點(diǎn)，不斷構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)的有效載體

團(tuán)市委始終把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不斷延伸觸角，豐富內(nèi)涵，在全力構(gòu)筑未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)中作出了積極貢獻(xiàn)。

1．不斷加強(qiáng)未成年人心理健康教育的志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。我們廣泛動(dòng)員全市各界熱心人士，聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校志愿輔導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)未成年人心理健康教育志愿服務(wù)隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)化。并以此為契機(jī)，以社區(qū)陣地為載體、以社區(qū)活動(dòng)為依托，廣泛開(kāi)展心理健康教育宣傳、講座等文體活動(dòng)。

2．不斷加強(qiáng)未成年人心理健康教育的服務(wù)陣地建設(shè)。我們將未成年人心理健康教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容融入學(xué)校星級(jí)團(tuán)校、星級(jí)少先隊(duì)創(chuàng)建工作中。截至目前，全市星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到95%，未成年人心理健康教育體系基本覆蓋全市各中小學(xué)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，進(jìn)一步提升了學(xué)校對(duì)未成年人心理健康教育工作的重視程度。

3．不斷加強(qiáng)未成年人心理健康教育的社會(huì)資源整合。我們充分發(fā)掘利用社會(huì)資源，積極創(chuàng)建校外德育基地、法制教育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地等。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)系未成年人與學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織與外部其它組織的聯(lián)系，如關(guān)工委、紅十字會(huì)等，吸引越來(lái)越多的社會(huì)有關(guān)組織參與到未成年人成長(zhǎng)成才的事業(yè)中來(lái)。

二、拓展思路，不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的教育實(shí)踐活動(dòng)

團(tuán)市委以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次的未成年人特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

1．創(chuàng)新開(kāi)展少年兒童維權(quán)自護(hù)教育。通過(guò)積極參創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗（站）”、設(shè)立“青少年法制學(xué)?！?、成立“青少年法律援助工作站”等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展了未成年人心理健康大講堂，以切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益；開(kāi)展“少年兒童平安回家”主題活動(dòng)，建立“少年消防（警）?！?、“少年模擬法庭”等陣地，對(duì)少年兒童進(jìn)行自護(hù)教育，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。連續(xù)七年舉辦××*市“磨礪——我能行”自護(hù)法制夏令營(yíng)；切實(shí)關(guān)心留守兒童的心理健康教育，深入開(kāi)展了“關(guān)注農(nóng)村留守兒童”調(diào)研活動(dòng)；大力開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)組織不斷完善校園安全防范體系。各個(gè)學(xué)校圍繞學(xué)生安全問(wèn)題，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生守法、護(hù)法、用法的意識(shí)和自覺(jué)性，不斷優(yōu)化少年兒童成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，2006年2月23-25日，全省預(yù)防青少年違法犯罪暨保護(hù)流浪未成年工作會(huì)議在我市成功召開(kāi)。同年，團(tuán)市委被團(tuán)中央和全國(guó)少工委聯(lián)合授予全國(guó)少年兒童平安行動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。這標(biāo)志著我市的少年兒童維權(quán)自護(hù)教育工作已走在全省前列。

2．創(chuàng)新開(kāi)展“八榮八恥”道德實(shí)踐活動(dòng)。近年來(lái)，全市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，把在未成年人中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育作為加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好。廣泛組織社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)在全市團(tuán)隊(duì)組織中開(kāi)展推廣以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的童謠、倡議書(shū)、書(shū)信比賽等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

3．創(chuàng)新開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)。我們充分整合資源、創(chuàng)新形式，舉辦了“中國(guó)移動(dòng)”杯全市第二屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)，全市八萬(wàn)多名學(xué)生用書(shū)信的形式向父母、老師、親友、同學(xué)、朋友表述心里話，加強(qiáng)了學(xué)生與親友的溝通，使少年兒童的身心得到健康發(fā)展；我們還舉辦了七屆××*市少先隊(duì)員“磨礪-我能行”夏令營(yíng)，幾年來(lái)，來(lái)自全市51所小學(xué)的近2000余名少先隊(duì)員參營(yíng)，營(yíng)員們?cè)诨顒?dòng)中嘗試“獨(dú)立”、學(xué)會(huì)“團(tuán)結(jié)”、接受“磨礪”、體驗(yàn)“快樂(lè)”?；顒?dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步引導(dǎo)了少年兒童在學(xué)校、家庭、社會(huì)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣，促成他們形成了良好的養(yǎng)成教育，提升了他們自信、自強(qiáng)、自立的心理素質(zhì)。

4．創(chuàng)新開(kāi)展少年兒童“手拉手”活動(dòng)。近年來(lái)，我們組織全市各所學(xué)校以“同在藍(lán)天下，攜手共成長(zhǎng)”為主題廣泛開(kāi)展“手拉手”、“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴，堅(jiān)持“互助互學(xué)、共受教益”的原則，啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)內(nèi)化為良好的道德情操，轉(zhuǎn)化為健康的實(shí)踐行動(dòng)。擴(kuò)大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面，有計(jì)劃、有側(cè)重地開(kāi)展本市城鄉(xiāng)少年兒童之間、本市與外省市特別是西部地區(qū)特困少年兒童之間的“手拉手”活動(dòng)，讓少年兒童在活動(dòng)中增進(jìn)友誼、在交往中增長(zhǎng)知識(shí)。我們先后聯(lián)合南京大學(xué)計(jì)算機(jī)研究生院開(kāi)展資助幫扶九圩港船運(yùn)希望小學(xué)活動(dòng)，資助學(xué)校資金及物資共計(jì)八千余元，組織^^小學(xué)大隊(duì)部與四川羌族通口小學(xué)開(kāi)展“結(jié)對(duì)互助、手拉手共同進(jìn)步”活動(dòng)，自1996年以來(lái)，兩校隊(duì)員們書(shū)信往來(lái)兩千三百多封，向通口小學(xué)捐書(shū)一千六百多本，捐錢捐物計(jì)人民幣一萬(wàn)二千七百多元。

三、加強(qiáng)引導(dǎo)，不斷提升未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍的整體水平

按照專兼結(jié)合、注重素質(zhì)的要求，團(tuán)市委始終把提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍建設(shè)作為提升××*未成年人思想道德整體水平的基礎(chǔ)工程來(lái)抓。

1．加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們不斷抓好學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的光榮感和責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們當(dāng)好“青少年人生追求的引領(lǐng)者”、“青少年實(shí)踐體驗(yàn)的組織者”、“青少年健康成長(zhǎng)的服務(wù)者”、“青少年合法權(quán)益的維護(hù)者”和“青少年良好發(fā)展氛圍的營(yíng)造者”。不斷提高他們的工作水平、工作能力，努力創(chuàng)造工作特色。完善團(tuán)隊(duì)干部工作例會(huì)制度，加大對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)力度，提高他們整體工作能力，團(tuán)市委、市少工委多次舉辦了全市團(tuán)隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)新案例現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)及團(tuán)干部、輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，有計(jì)劃地選送部分優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部參加全國(guó)、省、市未成年人思想道德工作培訓(xùn)班。

2．加強(qiáng)校外志愿工作者的聘任力度。我們十分重視校外志愿輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)、心理咨詢師的聘任與培訓(xùn)。制訂下發(fā)《××*市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）管理辦法（修訂版）》，聘任政法部門的優(yōu)秀工作人員任兼職法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），全市各學(xué)校法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）的配備率達(dá)到了100％，各校每年開(kāi)展法制報(bào)告均不少于3場(chǎng)（次）；我們還積極開(kāi)展校園心理健康咨詢中心創(chuàng)建工作，設(shè)立心理咨詢室，聘請(qǐng)心理咨詢老師，開(kāi)展心理教育課，我們定期對(duì)學(xué)校心理健康教育工作進(jìn)行督察，對(duì)未達(dá)到創(chuàng)建要求的提出限期整改意見(jiàn)。目前，××*市中、電大、中學(xué)、初中等學(xué)校被團(tuán)市委、市教育局、市衛(wèi)生局授予心理健康教育星級(jí)學(xué)校稱號(hào)，其中××*市中獲目前最高級(jí)別的四星稱號(hào)，全市現(xiàn)有國(guó)家二級(jí)心理咨詢師1名，各級(jí)心理咨詢員80余名。

3．加大未成年人思想道德建設(shè)的基石創(chuàng)建工作。我們?cè)谌蟹秶鷥?nèi)加大了對(duì)青少年維權(quán)崗、青少年法律援助中心、青少年法制學(xué)校等未成年人思想道德建設(shè)基石的創(chuàng)建工作。目前全市已建成全國(guó)級(jí)青少年維權(quán)崗2家，省級(jí)青少年維權(quán)崗1家，南通市青少年維權(quán)崗級(jí)7家，建成青少年法律援助中心20余家，青少年法制學(xué)校5家。各項(xiàng)創(chuàng)建工作的推進(jìn)為我市未成年人思想道德建設(shè)工作鋪墊了基石、營(yíng)造了良好的工作氛圍。