導(dǎo)語(yǔ)：幼稚園2011學(xué)園工作規(guī)劃一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以鄧小平理論和“三個(gè)”代表重要思想為指導(dǎo)。全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，堅(jiān)持把依法辦園放在一切工作的首位。以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”工作作風(fēng)，一切為了孩子、為了孩子一切”努力提高辦園水平和保教質(zhì)量，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

形成積極參與的教研氛圍，1把幼兒園的內(nèi)部建設(shè)作為重點(diǎn)過程來(lái)抓。加強(qiáng)幼兒園教研組的建設(shè)。重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變，提高教師的教育專業(yè)化水平。

提高教師的專業(yè)水平。鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取，2抓好保教隊(duì)伍的建設(shè)。為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，爭(zhēng)取在崗位工作中取得成績(jī)。

加強(qiáng)對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督，3積極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法。與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)手做好幼兒的衛(wèi)生防疫工作，制定各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施，保證幼兒的身心健康，促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康成長(zhǎng)。

把幼兒的安全和健康放在首位，4將安全工作放在首位。堅(jiān)持以幼兒為本。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。爭(zhēng)取參與“平安校園”評(píng)選。

三、具體措施：

一）進(jìn)一步提高教師的綜合能力

要把更新教育觀念放在工作的首位。只有更新教育觀念，1每位教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。才能切實(shí)提高教師駕馭幼兒教育的能力和水平，因此，要求每位教師重新解讀新《綱要》堅(jiān)持經(jīng)常性地?cái)D時(shí)間去學(xué)習(xí)教育理論，并將新《綱要》精神和新教育理論靈活地、有選擇地、恰到好處地運(yùn)用到幼兒一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中去，繼續(xù)開展撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)隨筆的活動(dòng)，并組織開展交流、評(píng)比。

改變教學(xué)行為，2加強(qiáng)教學(xué)研究。提升專業(yè)化水平，形成獨(dú)到教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

積極探索行之有效的教研形式，1結(jié)合幼兒園實(shí)際、立足課堂。以園長(zhǎng)為首的教研組，組織課堂觀摩、班級(jí)交流等活動(dòng)，進(jìn)行同伴互助，共同成長(zhǎng)。

每個(gè)主題各自開放、研討不少于兩次。2大力倡導(dǎo)同科同題教師間開展的開放、互助、自主的研討活動(dòng)。

不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求，3重視教師常規(guī)工作的管理。向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。

切實(shí)做到心中有譜、腦中有法，1要求每位教師必須對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)做到有計(jì)劃、有目的有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反思。使每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力、知識(shí)、技能服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地促進(jìn)每個(gè)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中得到發(fā)展，確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效；

加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度，2強(qiáng)化幼兒園一日活動(dòng)保教結(jié)合目標(biāo)。使檢查促規(guī)范、指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高。

包括班級(jí)管理、幼兒日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，3加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教學(xué)常規(guī)的調(diào)研與督查。抓實(shí)常規(guī)工作的前提下，確保教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。

切實(shí)提高專業(yè)素養(yǎng)4加強(qiáng)教師培養(yǎng)的力度。

注重教改經(jīng)驗(yàn)積累，1發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。園本教研中，勤于思考、善于筆耕、勇于創(chuàng)新，要為其他教師做好示范和榜樣作用。骨干教師每學(xué)期上示范課不少于2次，向各類雜志投稿不少于1篇）

為青年教師營(yíng)造積極進(jìn)取、敢于接受挑戰(zhàn)的平臺(tái)，2鼓勵(lì)青年教師積極參加骨干教師的評(píng)選。充分挖掘每位青年教師的潛力，使她成為幼兒園教育教學(xué)工作的生力軍。

明確培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)工作不久的年青教師，3不斷滿足不同層次教師的發(fā)展需要。進(jìn)行傳幫帶結(jié)對(duì)子活動(dòng)，使他互幫互學(xué)的進(jìn)程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；對(duì)于中青年教師，要對(duì)她實(shí)施重點(diǎn)培養(yǎng)，從方法上給予指導(dǎo)，提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)；對(duì)骨干教師要壓擔(dān)子、立足教育教學(xué)進(jìn)行課題研究，形成自身的風(fēng)格。

二）努力提高幼兒整體素質(zhì)

要結(jié)合幼兒的年齡和生活的實(shí)際、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日向幼兒進(jìn)行關(guān)愛他人、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品德的教育，1重視幼兒良好思想品德教育。為塑造有責(zé)任心、有愛心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的新一代而盡心盡力；

為幼兒的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)2重視幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)；1強(qiáng)化幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

使好習(xí)慣為幼兒輕松地習(xí)得知識(shí)、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果；2重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

讓孩子在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識(shí)和技能，3重視幼兒游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸福快樂。

豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活，3積極開展形式多樣的游戲活動(dòng)。豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及個(gè)性。

三）重視安全、衛(wèi)生保健工作。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，1進(jìn)一步確立責(zé)任重于泰山、安全第一和強(qiáng)烈的保健意識(shí)。按規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。

不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng)，2定期組織教師、廚房工作人員等開展衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目的實(shí)施保教一體化的教育和服務(wù)。

定期開展安全工作檢查，3進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全工作考核獎(jiǎng)懲制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)

四）加強(qiáng)家園聯(lián)系。

把優(yōu)秀教師向廣大家長(zhǎng)推出，1繼續(xù)向家長(zhǎng)開放優(yōu)質(zhì)課。通過家長(zhǎng)促使教師必須努力提高專業(yè)水平，同時(shí)將先進(jìn)的教育理念影響家長(zhǎng)，使其掌握正確的幼兒教育方法，并逐步提高幼兒教師在家長(zhǎng)、社會(huì)上的聲譽(yù)。

完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，2堅(jiān)持“以園帶家、以家促園、同步教育”原則。實(shí)現(xiàn)家園教育一體化，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

確保每學(xué)期每幼上門家訪不少于一次，3認(rèn)真開展家訪工作。聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)了解，達(dá)成共識(shí)，為幼兒的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。