導(dǎo)語：做黨的忠誠衛(wèi)士專題教育活動總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為了深入學(xué)習(xí)焦裕祿、牛開成精神，學(xué)習(xí)貫徹中共中央書記處書記、中央紀委副書記同志和省委書記同志關(guān)于“遠學(xué)焦裕祿，近學(xué)牛開成，做黨的基層好干部”的重要批示精神，2014年7月23日上午，鎮(zhèn)紀委精心準備，認真組織開展了“遠學(xué)焦裕祿近學(xué)牛開成，做黨的忠誠衛(wèi)士”專題教育活動，學(xué)習(xí)焦裕祿、牛開成同志的先進精神。

一、前期準備工作

根據(jù)縣紀委下發(fā)的教育方案要求，提前通知大家明確學(xué)習(xí)貫徹焦裕祿、牛開成精神的重大意義和具體要求，策劃開展“遠學(xué)焦裕祿，近學(xué)牛開成，做黨的忠誠衛(wèi)士”專題教育活動，并制定了詳細的活動計劃，為教育活動順利開展做了精心準備。

二、組織集中學(xué)習(xí)

在開展學(xué)習(xí)教育活動的過程中，組織我鎮(zhèn)黨員干部集中學(xué)習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神和牛開成同志先進事跡讀本，并觀看了牛開成同志事跡記錄片。

三、開展專題討論

通過開展集中學(xué)習(xí)后，組織鎮(zhèn)紀委全體干部開展專題討論。對照焦裕祿、牛開成精神照鏡子、找差距，討論的內(nèi)容有：是否撲下身子、沉下心思，摸清實際情況。尋找解決問題的辦法；是否群眾當(dāng)親人，想群眾所想，急群眾所急；深刻反省“我是誰？為了誰？依靠誰？”，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，活動結(jié)束后要求每人寫一篇心得體會并立行立改。

四、取得活動效果

通過本次學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察全體干部深刻了解了焦裕祿、牛開成同志的生平和先進事跡，被焦裕祿、牛開成同志對黨忠心耿耿，一心為民，鞠躬盡瘁的高尚情操所感動，紛紛表示要以焦裕祿、牛開成同志為榜樣，學(xué)習(xí)他們甘于吃苦，甘于奉獻，廉潔自律，克己奉公，全心全意為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)牛開成同志嚴守紀律、秉公執(zhí)紀的精神。此次學(xué)習(xí)教育活動，也為我鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部創(chuàng)造了相互深入交流的平臺，大家學(xué)習(xí)先進，討論先進，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增進了彼此的感情，通過活動的組織開展，更加凝聚了鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部的力量。