班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)
時(shí)間:2022-07-08 09:52:00
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自一年級(jí)接班以來(lái),在班級(jí)文化建設(shè)中,我班就制定班風(fēng)為“自理自立,互助互學(xué)”,以各種評(píng)價(jià)制度為載體,通過(guò)這兩年的班級(jí)和學(xué)校的一系列活動(dòng),班級(jí)正在形成為一個(gè)自主、和諧、人文、進(jìn)取的文化氛圍,班級(jí)整體面貌團(tuán)結(jié)和諧、積極向上。下面就談?wù)劸唧w的做法。
1、自主管理,形成習(xí)慣。
(1)設(shè)立記事本。在記事本上把每天的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)以及事情分門(mén)別類的進(jìn)行記錄。每完成一項(xiàng)任務(wù),就打一個(gè)勾,每天睡覺(jué)前做好檢查。
(2)對(duì)照學(xué)校規(guī)矩進(jìn)行自管。
每天的課前準(zhǔn)備、位內(nèi)清理、地面衛(wèi)生,都要有自己先做好整理檢查。起初孩子們?nèi)菀淄?,我就把這幾項(xiàng)寫(xiě)在黑板角上,眼操之后,學(xué)生自動(dòng)對(duì)照整理。現(xiàn)在已經(jīng)形成習(xí)慣,即使我不在教室,學(xué)生們照樣做的很好。
(3)自習(xí)要求自管。
我對(duì)學(xué)生的自習(xí)要求六個(gè)字“不回頭,不講話”。只要做到這六個(gè)字,就可以得到紀(jì)律加分。
(4)課堂聽(tīng)課自管。
“注意傾聽(tīng)、多多動(dòng)腦、積極發(fā)言”,就是對(duì)學(xué)生的基本要求。
(5)參與集體活動(dòng)自管。
在集體活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生以集體為中心,把自己放在邊緣,修飾好邊幅,做好裝飾,班級(jí)自然會(huì)人前靚麗。
自管要求和評(píng)價(jià)體制并駕齊驅(qū)。精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)存在,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以及時(shí)的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。尤其是借助這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的導(dǎo)航星活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)星積極性,大部分學(xué)生在自我管理方面做的更加出色。我班蔣志敏同學(xué)在期末總結(jié)中自豪的說(shuō):我這學(xué)期沒(méi)有為班級(jí)扣掉一分。
2、互相幫助,共同進(jìn)步。
通過(guò)互相監(jiān)督、協(xié)作,互相評(píng)價(jià)、促進(jìn),使學(xué)生們的集體觀念、協(xié)作精神在自主管理的同時(shí)得到滲透和發(fā)展。
(1)小組制度,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
在兩年的管理過(guò)程中,逐漸形成有學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)、生活小組長(zhǎng)。學(xué)負(fù)責(zé)檢查作業(yè),負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)困生。紀(jì)律組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督組員的自習(xí)課、科任課的組員表現(xiàn)、生活組長(zhǎng)則監(jiān)督雜事,諸如課前準(zhǔn)備、個(gè)人衛(wèi)生等。針對(duì)鞋套學(xué)生總是忘記帶的情況,實(shí)行了生活組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理之后,幾乎沒(méi)再出現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有鞋套上課的情況。
(2)組建班委,凝結(jié)集體。
這學(xué)期里學(xué)生全部入隊(duì)后,進(jìn)行了班委的選舉。對(duì)班委的培養(yǎng)正在進(jìn)行中。
3、通過(guò)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、各種節(jié)日活動(dòng),在這些活動(dòng)中使學(xué)生感受到各種文化、人文、激發(fā)學(xué)生的熱情,提高學(xué)生們的對(duì)事物的認(rèn)識(shí),借助每一次活動(dòng)的教育,使學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)集體、愛(ài)周圍事物的教育。
班級(jí)文化建設(shè)是一項(xiàng)藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,我的班主任工作時(shí)間很短,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),還望各位老師多多幫助。