導(dǎo)語：區(qū)文教體局工作意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實教育規(guī)劃綱要，深入推進教育“四區(qū)同創(chuàng)”戰(zhàn)略目標(biāo)，以省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng)，以省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建為重點，以省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建為突破，以全國教育信息化實驗區(qū)創(chuàng)建為帶動，以“十大工程”建設(shè)為主要抓手，奮力開啟全區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展新征程。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、努力實現(xiàn)高水平的教育現(xiàn)代化。按照《教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系》，準確把握內(nèi)涵，廣泛宣傳動員，認真組織實施，提升區(qū)域教育現(xiàn)代化實施水平。到2015年，把區(qū)建設(shè)成為蘇北地區(qū)義務(wù)教育最均衡、教育質(zhì)量最優(yōu)秀、教育信息化最領(lǐng)先、教育保障最有力、師資隊伍最優(yōu)化的教育強區(qū)，在蘇北率先實現(xiàn)高水平的教育現(xiàn)代化。

2、大力發(fā)展公益普惠的學(xué)前教育。按照《學(xué)前教育五年行動計劃》具體要求，堅持“政府主導(dǎo)、社會參與、公益普惠、規(guī)范辦園”的策略，積極探索多元辦園體制，基本建成與我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的公益、普惠、均衡的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。創(chuàng)建成為“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”。

3、加快推進優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育。更加科學(xué)配置教育教學(xué)資源，更高水平提升教育教學(xué)質(zhì)量，更大力度推進教師隊伍建設(shè)，更嚴舉措加強學(xué)校各項管理，更優(yōu)服務(wù)促進教育公平可及，更好環(huán)境保障優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。為2014年創(chuàng)建“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”打下堅實的基礎(chǔ)。

4、深入探索共建共享的教育信息化。積極開展全國教育信息化試點工作，全面落實《省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃》，扎實做好教育信息化試點和數(shù)字化學(xué)習(xí)試點，大力提升教育信息化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，切實提高數(shù)字化教育資源共建共享水平，著力增強師生信息技術(shù)應(yīng)用能力。

三、主要工作

進一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，組織教育系統(tǒng)干部師生認真研讀十八大報告、研讀黨章、研讀一系列重要講話，深入開展十八大精神學(xué)習(xí)宣傳系列活動，深刻領(lǐng)會、學(xué)深學(xué)透十八大提出的一系列新觀點新思想新論斷。高舉教育現(xiàn)代化旗幟，堅持科學(xué)規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展，依法管理、規(guī)范辦學(xué)，強化內(nèi)涵、提高質(zhì)量，促進公平、保障民生。著重抓好以下十個方面。

1、實施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工程。合理配置教育資源，加快老城區(qū)東部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)。妥善調(diào)整施教區(qū)，規(guī)范招生行為，嚴控辦學(xué)規(guī)模及班額，通過名校建分校，總校帶分校，推動學(xué)校共同發(fā)展，有效降低擇校生比例。關(guān)心弱勢群體，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、進城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女、殘疾兒童平等接受義務(wù)教育的基本權(quán)利。加快教師由“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變，健全交流制度，教師、骨干教師、校干年交流比例不低于同類人員的15%。做好中學(xué)富余教師的分流工作。努力提高中學(xué)及分校教學(xué)質(zhì)量。大力推進省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工程，確保創(chuàng)建學(xué)校裝備水平達到省定標(biāo)準。積極做好全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)迎檢工作。

2、實施學(xué)前教育普惠工程。全力以赴做好“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作，繼續(xù)采取“新建改建一批、規(guī)范提升一批、清理取締一批”的措施,加快幼兒園建設(shè)步伐，完成東部地區(qū)5所新建幼兒園的續(xù)建工程，爭取小區(qū)配套建設(shè)幼兒園3-5所。加強學(xué)前教育管理，修訂學(xué)前教育機構(gòu)審批與管理流程，建立幼兒園督導(dǎo)評估機制，堅決取締無證幼兒園。提高幼兒園保教質(zhì)量，推動幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園6所、市優(yōu)質(zhì)園4所，全區(qū)省優(yōu)質(zhì)園率達到70%以上。擬招聘幼兒教師24名，幼兒教師?？萍耙陨蠈W(xué)歷達到90%以上。繼續(xù)加大對普惠性幼兒園的獎補力度，學(xué)前三年入園率達到97%以上。

3、實施質(zhì)量提升工程。深入實施素質(zhì)教育，圍繞“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、重內(nèi)涵、有特色”主題，啟動“規(guī)范管理+特色發(fā)展”工程，完善素質(zhì)教育發(fā)展性評估體系，打造“一校一品”的學(xué)校特色。堅持立德樹人，加強團、隊建設(shè)，加強心理健康教育師資和課程建設(shè)，加強基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，加強班主任工作，加強家長學(xué)校建設(shè)，深入開展主題教育活動，深化實踐育人成效。深入推進課程改革，加強高效課堂研究，推進校本課程建設(shè)，利用好“教學(xué)新時空”網(wǎng)絡(luò)平臺，積極探索網(wǎng)絡(luò)教研和集中教研互補的教研模式，建設(shè)和使用作業(yè)智能評估系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)資源共享、信息動態(tài)適時推送。深入推進體藝“2+1”項目，實施學(xué)生體質(zhì)健康促進工程，啟動體育工作等級評估，建立學(xué)生體質(zhì)健康評估體系，全面落實學(xué)生陽光體育一小時活動，逐步推行體育家庭作業(yè)，加強對學(xué)校食堂科學(xué)配餐指導(dǎo)，確保學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達90%以上，組織參加第三批省藝術(shù)教育特色學(xué)校評選，組隊參加全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演，推進高雅藝術(shù)進校園。拓展素質(zhì)教育基地內(nèi)涵，打造素質(zhì)教育品牌，充分利用游泳館資源，在全區(qū)試驗并推廣游泳校本課程。

4、實施文化教育體育惠民工程。舉辦第十五屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。進一步完善公共文化服務(wù)體系，指導(dǎo)社區(qū)文化工作，舉辦全區(qū)性群眾文化活動。充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)在線”作用，推進數(shù)字化社區(qū)建設(shè)。啟動社區(qū)教育教科研工作。承辦全市“全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動。組織開展“大講壇”惠民講座、“百名專家進社區(qū)”培訓(xùn)、社區(qū)教育書畫展、文藝匯演等活動。推進實施《區(qū)全民健身實施計劃》，開展以“舞動漢風(fēng)”為主題的系列全民健身活動，逐步推進城市社區(qū)“10分鐘體育健身圈”建設(shè)。

5、實施隊伍管理創(chuàng)新工程。加強師德教育，建立健全師德考評和獎懲制度。深化“名師工程”和“青藍工程培養(yǎng)對象”雙百工程，建立拔尖人才檔案庫，制定落實培養(yǎng)計劃。狠抓名特優(yōu)、骨干梯隊建設(shè)，骨干教師比率達到15%。成立“名師工作室”，建立“學(xué)科核心教研團隊”，發(fā)揮名師隊伍的核心引領(lǐng)作用。積極探索績效考核的科學(xué)方法，充分發(fā)揮績效激勵作用。實施“菜單式”教師全員培訓(xùn)工程，舉辦“教育名師杏壇”講座，不斷充實優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，推進以校為本的管理制度創(chuàng)新，提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)能力水平。實施“一把手”能力提升工程，繼續(xù)舉辦校長（科長）高級研修班。堅持競爭上崗、擇優(yōu)聘任的管理機制，實行干部流動制度，激發(fā)干部工作活力。加大“多元交流”力度，不斷創(chuàng)新實施跟崗鍛煉、掛職支教、上下交流、區(qū)域交流等多種形式。

6、實施行風(fēng)建設(shè)滿意工程。深化黨政班子成員包掛科室，黨政班子成員包掛學(xué)校，科室包掛學(xué)校的“三包掛”體系。深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)科室人員，堅持每周下基層調(diào)研。完成教育精神的征集工作。做好文明城市創(chuàng)建復(fù)檢工作。認真落實百姓辦事“零障礙”工程，建立教育超市，實施放心食堂工程，加強學(xué)校食堂糧油和辦公用品采購管理，實施大宗物資陽光招投標(biāo)。完善信訪工作制度，做好矛盾糾紛、信訪隱患排查及信訪件辦理，加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控。深入貫徹“兩個習(xí)慣”主題實踐活動，以權(quán)力公開透明運行為核心，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)三公開。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，控制廉政風(fēng)險點，完善內(nèi)部審計制度，加強對財務(wù)、基建、裝備、招生等方面的監(jiān)督，切實規(guī)范教育收費，嚴查亂收費行為。加強教育新聞宣傳，精心策劃選題，加強與新聞媒體的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與合作，提高教育宣傳工作的預(yù)見性、針對性、引導(dǎo)性。

7、實施綜治法治維穩(wěn)工程。加強教育系統(tǒng)綜治平安建設(shè)工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，指導(dǎo)、督促各校（園）積極參與綜治和平安建設(shè)活動，積極參與省、市平安校園創(chuàng)建活動。做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，致力防范，做到人防、物防、技防三到位，加強安全教育培訓(xùn)，提高安全管理水平。推進校車安全工程，強化學(xué)校及周邊治安綜合治理，規(guī)范勞動臨時用工管理，切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。修訂學(xué)校章程，推進依法治校，協(xié)助學(xué)校建立依法決策、民主決策機制。貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，調(diào)整法制副校長、法制輔導(dǎo)員隊伍，完成年度法制宣傳工作任務(wù)。

8、實施教育重點工程。加快規(guī)劃學(xué)校布局，新建續(xù)建小學(xué)2所，幼兒園5所，完成校安加固工程1.9萬平方米。培智學(xué)校教學(xué)樓投入使用。切實做好全國教育信息化實驗區(qū)試點研究工作，搭建信息化資源平臺，構(gòu)建科學(xué)合理的優(yōu)質(zhì)資源共建共享機制。組織開展“E學(xué)習(xí)”教學(xué)研究。做好《學(xué)習(xí)評測系統(tǒng)》題庫建設(shè)、推廣、使用工作。完成新建校及加固校網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程，做好創(chuàng)建省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的裝備添置工作。

9、實施教育保障工程。進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，多渠道籌措教育經(jīng)費，確保財政對教育的投入達到“三增長一提高”。加強公用經(jīng)費監(jiān)管力度，保證教育費附加、長效維修基金、教師培訓(xùn)經(jīng)費的足額使用，提高經(jīng)費使用的規(guī)范性、安全性、有效性。強化預(yù)算管理，細化收支項目，執(zhí)行部門預(yù)算，嚴格按預(yù)算批復(fù)。

10、實施教育國際化工程。持續(xù)推進各中小學(xué)與上海名校的聯(lián)誼共建，繼續(xù)實施“影子校長”上海培訓(xùn)計劃，以上海之長助提升。放大“影子校長”效應(yīng)，幫助共建單位在教育管理、教學(xué)研究等方面改進工作，共同提高。加快教育國際化進程，鼓勵各校建立適合自身特色和優(yōu)勢的國際合作交流項目，在開放交流中吸收世界先進的辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗，加快全面教育現(xiàn)代化的進程。

四、保障措施

1、推行“菜單式”管理模式。將全年各項工作任務(wù)進行分解，明確時間，責(zé)任到人，做到年有統(tǒng)籌、月有匯總、周有落實。每周局黨政聯(lián)席會議圍繞菜單議題進行總結(jié)、部署，責(zé)任科室定期到會匯報工作進展情況。加強工作過程的監(jiān)督和反饋，形成“靠制度管人，按程序辦事”的運行機制。

2、落實下基層調(diào)研制度。繼續(xù)深化“三一一結(jié)對共建”工程，提高領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研的積極性、針對性、有效性。通過下基層調(diào)研，改進工作方式，傳達上情，摸清下情，形成機關(guān)帶基層、基層促機關(guān)，機關(guān)與基層互相促進、雙向受益、共同提高的良好局面。

3、完善教育督導(dǎo)評價機制。實施對街道辦事處的教育履職考核，營造街道辦事處支持教育發(fā)展的良好氛圍。實施對學(xué)校的發(fā)展性督導(dǎo)評估，學(xué)習(xí)貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》，完善學(xué)校辦學(xué)水平評估方案，將學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估和規(guī)范辦學(xué)、落實素質(zhì)教育評估結(jié)合起來，促進學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

4、開展年度目標(biāo)任務(wù)督查。根據(jù)本年度確立的教育發(fā)展目標(biāo)，制定《區(qū)文教體局2013年工作任務(wù)分解》，定期對各項工作任務(wù)的進展程度、完成情況進行督查，強化督查督辦和行政問責(zé)，進一步提升工作的執(zhí)行力。