讓優(yōu)秀成為一種習慣讀后心得感想
時間:2022-06-26 04:31:00
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由于受益與幼兒園在三八節(jié)送了我們兩本書,所以有幸拜讀了趙曙光的《讓優(yōu)秀成為一種習氣》,看完了全書,正如書中所示:習氣如磐石般難以撼動,每一個微乎其微的動作、言語和思想,日積月累而構(gòu)成了一個人的全部性格和命運。要讓優(yōu)秀成為一種習氣,牽扯了太多的東西,首先要樹立本人的理想,其次要實行和堅持,在這過程中防止不了的是波折、壓制。人在遇到波折的時分,常常第一時間就是發(fā)怒、傷心、哀痛,在遇到波折的時分是選擇直接面對它,不顧一切世間的規(guī)則快速處理,還是繞過它漸漸的尋求處理之道,這決議于一個人的習氣,因而習氣顯得特別重要,而優(yōu)秀的習氣更顯特別重要。
優(yōu)秀是一種習氣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。假如說優(yōu)秀是一種習氣。那么懶散也是一種習氣。人出生的時分,除了脾氣會由于天性而有所不同外,其他的東西根本都是后天構(gòu)成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習氣。我們有的人構(gòu)成了很好的習氣,有的人構(gòu)成了很壞的習氣。到二十歲左右的時分,我們曾經(jīng)有了盲目認識,曾經(jīng)開端明白什么樣的習氣會使我們終身受益。我們正處在盲目認識的覺悟階段,所以我們從如今起就要著力培育本人的好習氣,使我們的優(yōu)秀行為視而不見,變成我們的第二天性。
優(yōu)秀質(zhì)量的養(yǎng)成,既有家庭環(huán)境的影響、學校教育的引導(dǎo)、社會環(huán)境的培養(yǎng),更少不了個人有認識、持之以恒的努力。所以我們要努力讓本人更優(yōu)秀,并讓優(yōu)秀成為一種習氣。讓我們每天不時地暗示本人,讓優(yōu)秀的因子深值在我們內(nèi)心、我們的血液、我們的每一次呼吸中,讓我們的生命從此在優(yōu)秀中悄然綻放。
人每到一個階段都會構(gòu)成一個心態(tài),心態(tài)決議做事的成果。但心態(tài)是受環(huán)境與際遇影響的,一個人若想長時間堅持良好的心態(tài),就必需要有正確的觀念。正確的人生價值觀的樹立,需求禁受得住品德與操守的考驗。要讓優(yōu)秀成為一種習氣,牽扯了太多的東西,首先要樹立本人的理想,其次要忍受、堅持,在這過程中防止不了的是波折、壓制。但恰恰是這些波折、壓制使人奮進。只需有一顆持之以恒的恒心,一切困難險阻都擋不住你行進的腳步。好人品也是一個習氣,而且是一種讓你獲益終生的好習氣。很多老板在選拔重用員工時,不但要思索他的才能,更要思索他的人品好壞。因而,我們在進步本人工作才能的同時,還應(yīng)該不時增強本人的個人涵養(yǎng),讓本人成為一個品德高尚的人。
成就好的工作,需求經(jīng)過充沛的準備,并付出最大的努力。假如養(yǎng)成了三思然后行的習氣,你就會少犯些錯誤,少走些彎路。而這一點正是勝利者和失敗者的分水嶺。當一個人持之以恒地去完成某件事情時分,他會構(gòu)成本人的做事作風。要想成就一番事業(yè),僅僅有毅力還不夠,還要把握做事的方向,控制做事的技巧習氣具有神奇的力氣!科學研討標明:一個人一套的行為中大約只要5%是屬于非習氣的,而剩下的95%的行為都是習氣性的。讓優(yōu)秀成為一種習氣,生命就會在平凡中悄然綻放!
記得著名教育專家安文鑄教授在他的“讓孩子在快樂中安康生長、成才、成人”講座中舉了這么一個例子:在一九八八年那次世界各國諾貝爾獎得主的巴黎聚會上,有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您以為是最重要的東西呢?”這位青絲蒼蒼的老學者答復(fù)道:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@能學到什么東西呢?”“把本人的東西分一半給小同伴們;不是本人的東西不要拿;東西要放劃一;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要擅長察看四周的大自然……”由此能夠看出,養(yǎng)成一個良好的習氣多么重要。當優(yōu)秀是一種習氣后,就會離勝利不遠了!
作為人民教員的我,處處應(yīng)該為人師表,更應(yīng)該牢牢銘刻這句富有哲理的話語,并且努力把“優(yōu)秀”變成一種“習氣”,使優(yōu)秀行為視而不見,變成后天構(gòu)成的一種天性。
“優(yōu)秀是一種習氣”詳細落實到日常工作中,首先應(yīng)該養(yǎng)成以下三種習氣:
1、把笑容變成一種習氣。
笑容是一種愛,孩子的生長需求笑容,需求愛;笑容是一束花,會使你的笑愈加絢爛;笑容是一座橋,銜接了兩顆心。在倡導(dǎo)為學生提供優(yōu)質(zhì)效勞的今天,作為一名人類靈魂的工程師,應(yīng)更懂得愛的價值,在日常工作中應(yīng)用笑容托起明天的太陽。讓我們每天對本人笑容一下,每天對同事笑容一下,每天對學生笑容一下,讓我們在笑容中共同生長吧。
2、把學習變成一種習氣。
終身學習是教育開展和社會進步的共同請求,是人類進入21世紀的一把鑰匙。日常生活中,我們常忙于對付工作、家務(wù),疏忽了學習,在新穎事物面前,我們真的“掉隊”了。在今天這樣的學習化社會里,作為人類靈魂的工程師,更要不時學習,不時充電,把學習變成習氣的人才干成為優(yōu)秀的人。
3、把寬容變成一種習氣。
寬容是一種涵養(yǎng),是一種境地,更是一種忘卻,忘卻他人對你的責備和傷害。作為幼兒園的教員,工作在女性群體中,我們更要有一顆寬容的心,去面對一切,寬容同事的個性與歪曲,寬容孩子的頑皮與幼稚,寬容家長的高請求和誤解。讓我們在寬容中取得快樂!
讓我們努力養(yǎng)成以上三種好習氣,成為一個優(yōu)秀的人。
我以為優(yōu)秀的習氣能夠成就一個人的終身,優(yōu)秀的習氣是一眼清泉,讓口渴的人感到清新和甜美。優(yōu)秀的人像帆船上的一葉帆,乘風遠航。優(yōu)秀的習氣就像春天的雨露,潤物細無聲。讓每一個人具有本人優(yōu)秀的習氣吧。
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