職教中心范文10篇
時間:2024-04-16 14:21:05
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職教中心述職小結(jié)
盡管我做出了一定的成果,各位領(lǐng)導(dǎo)。但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和兄弟縣市職業(yè)學(xué)校相比我還相差甚遠,目前的職教仍很薄弱,希望縣委、縣政府在人力、財力上給予更大的支持和幫助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子空前團結(jié),今年以來職教中心得到縣委、政府、縣教育局前所未有的大力支持和幫助。全校上下團結(jié)一心,奮力拼搏,以招生、管理質(zhì)量年為工作中心,縣三項活動精神的指引下,積極開拓我縣職業(yè)教育發(fā)展新局面?,F(xiàn)將2010工作總結(jié)以及今后的工作謀劃匯報如下:
一、2010年主要工作
1招生困難的情況下
2僅此專業(yè)今年招生100余人,專業(yè)建設(shè)取得新突破。今年三月份我校焊接專業(yè)被評為市唯一的焊接骨干專業(yè)。標志著我校的專業(yè)建設(shè)又上了一個新臺階。
3并把周三定為全員學(xué)習(xí)日;開展“同讀一本書,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型、和諧型校園。學(xué)校每天舉行《職教宣言》頌讀儀式。共建學(xué)習(xí)型校園”活動;加大教師隊伍培訓(xùn)力度,走出去,請進來,選派優(yōu)秀教師外出接受省、市業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);聘請職業(yè)教育名家、專家到校授課;開展以校長帶頭搞講座、全體教師同參與的學(xué)習(xí)熱潮,對我校校園文化建設(shè)也起到積極推進作用。
職教中心校長述職報告
忙碌中度過了一個令人欣慰的一年。在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)注下,作為職教中心的班長,我認真履行校長職責(zé),解決思想、團結(jié)同志、開拓創(chuàng)新、銳意進取,為推進職教中心健康發(fā)展做了一些工作。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、推行了符合職業(yè)教育發(fā)展特點的專業(yè)部負責(zé)制
從2000年創(chuàng)辦容峰中學(xué)到2004年創(chuàng)辦綜合高中,再到如今送走最后一批容峰學(xué)子,我們深切地感受到,辦普教不是職教中心要考慮的事情,職教中心要發(fā)展,面臨著如何重新定位,那就是要堅持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教辦學(xué)方針。在幾乎長達十年的過程中,與兄弟學(xué)校相比,我們落后了許多。在新一輪職教發(fā)展的形勢下,2009年暑假,經(jīng)過與相關(guān)人員長時間地醞釀,進行了具有職教特點的內(nèi)部管理體系的改革,實行了專業(yè)部負責(zé)制,對相近專業(yè)進行歸口管理,通過建立并賦予專業(yè)部最大限度的責(zé)、權(quán)、利,使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實現(xiàn)了學(xué)校各專業(yè)教育教學(xué)、師生管理、技能培訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、招生就業(yè)等任務(wù)目標的規(guī)范管理,體現(xiàn)了教學(xué)效率提高在一線、管理措施落實在一線、辦學(xué)問題處理在一線的管理目的。專業(yè)部負責(zé)制運行一年來,收到了明顯的效果。在今年服裝專業(yè)的對口升學(xué)考試中,我校有21名學(xué)生參加高考,共有20人上線,上線率96%。
二、進行了"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"教育教學(xué)模式的探討
在專業(yè)部負責(zé)管理體制下,在教育教學(xué)問題上,是繼續(xù)沿襲普教模式,還是采取職教模式,經(jīng)過與同事們共同研究和探討,決定還是要建立符合職教特點的"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此,我們以酒店服務(wù)與管理專業(yè)到北京某山莊進行"職業(yè)體驗百日活動"為契機,先期進行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革,教師也參與到企業(yè)的管理中。通過學(xué)生在各個崗位的職業(yè)體驗,使他們深切體會到:過去在黑板上講一百遍,不如在實際過程中做一遍。在此基礎(chǔ)上,我們又與北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校協(xié)作,對多媒體技術(shù)與應(yīng)用、汽車兩個專業(yè)的學(xué)生進行了一個半到兩個月的專業(yè)技術(shù)強化訓(xùn)練活動,學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。在這種模式的指導(dǎo)下,今年4月,我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專業(yè)實訓(xùn)基地"和"奧威大酒店員工培訓(xùn)基地",拓展了更為廣闊的實習(xí)實訓(xùn)空間。
三、與京津進行了有效對接,借京津優(yōu)勢不斷壯大辦學(xué)內(nèi)涵
競選職教中心副校長演講材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好,非常榮幸有機會參與競選職教中心常務(wù)副校長這個職位。
我演講的題目是:搶抓政策機遇,大搞改革創(chuàng)新,力辦特色職教。
我叫,62年生人,中共黨員,81年畢業(yè)于石家莊師專,黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷,現(xiàn)任政府信息中心主任。
我參加這次競聘的三個優(yōu)勢:
第一,我畢業(yè)于高等師范院校,畢業(yè)后在教學(xué)一線工作,對教育工作比較熟悉也相當熱愛。
職教中心新年賀詞
××職教中心2005年新年賀詞
各位老師、同學(xué)們:公務(wù)員之家版權(quán)所有,全國公務(wù)員共同的天地!
今天,我們在這里歡聚一堂,喜慶元旦佳節(jié)。值此辭舊迎新之際,我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體教職員工表示衷心感謝,向刻苦努力,頑強拼搏的學(xué)習(xí)的同學(xué)表示親切的問候,祝大家新年快樂,工作順利,身體健康,萬事如意,學(xué)習(xí)進步!
2002年我校以優(yōu)異的成績通過了省級重點職中的驗收。兩年來,我們發(fā)展的決心沒減過,我們改革的腳步?jīng)]停過,我們發(fā)展的勢頭沒歇過!今年9月,在國家教育部組織的專家組驗收后,我們學(xué)校順利通過了國家級重點職校驗收。從此跨入了國家級重點職校的行列!
2004年,我們的高考成績再次位居全市農(nóng)村高中之首;2004年,我校3名教師到意大利進行技術(shù)交流,我們的英語由意大利專家講授;2004年,我們10萬多元的貧困生補助金發(fā)放到手;2004年,我們看見了自己的第二棟教學(xué)綜合大樓!2004年,我們收到了朱靜芝副省長的禮物;2004年,我們聽到了國家教育部長周濟的問候!2004年,國務(wù)院教育督導(dǎo)團對我們頻頻點頭!2004年,中央電視臺、陜西電視臺、咸陽電視臺都有我們的發(fā)展鏡頭!2004年,我校師在國家級領(lǐng)獎臺上5次招手!2004年,我們在媒體關(guān)注下開拓奮進,2004年,我們在榮譽陪伴下艱苦奮斗!公務(wù)員之家版權(quán)所有,全國公務(wù)員共同的天地!
老師們,同學(xué)們,在新的一年里,你們爬坡,我們將為你把風(fēng)雨來擋;你們渡河,我們將為你掌舵劃槳。新的一年,孕育著新的希望,昭示著美好的未來!
職教中心主任述職述廉報告
一、加強學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和廉潔從政意識。
古冶職教中心及我個人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育。一貫堅持理論學(xué)習(xí)制度,通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法,認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,進行宗旨觀念教育,不斷提高每個班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進行反腐倡廉和紀律法制教育,增強廉潔從政意識。每當媒體報道出一些地方教育官員發(fā)生腐敗案件,就在班子會上討論分析,時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度,開展黨內(nèi)民主生活,自我剖析,自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀條規(guī),嚴格要求班子每個成員,相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。我校始終堅持把對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓(xùn)教育,每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部的集中培訓(xùn),使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)?;?、制度化軌道。圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動的開展,全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動,使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風(fēng)黨紀教育的新方法,針對教育工作的實際,在學(xué)校中層以上干部和財務(wù)人員中組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動,收到了較好的教育效果;在校園網(wǎng)中開設(shè)論壇,提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過一系列的黨紀教育活動,黨員干部遵紀守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為校班子的帶頭人,時刻注意自己的言行,發(fā)揮表率作用,做到不該說的不說,不該做的不做,無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己,始終堅持以儉養(yǎng)德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自警、自勵”,牢記黨性原則,確實做到穩(wěn)得住神,管得住身,抗得起誘惑。
二、堅持發(fā)揚民主,努力形成團結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。
建立和完善了黨總支議事規(guī)則,規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。嚴格執(zhí)行民主集中制,需集體研究的事情,會前充分醞釀,會上充分討論,能夠做到凡是事關(guān)全校發(fā)展的工作思路和重點工作的部署,都提交班子會討論通過。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、群眾相結(jié)合的決策機制,在決策前和決策中,都堅持充分聽取各方面的意見,特別是聽取下級部門和一線教師的意見,在實施決策中,注意聽取一線教師的意見,及時完善決策。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度,班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工,切實履行自己的職責(zé),又要關(guān)心全校工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在干部的選拔任用上進一步擴大民主,加強監(jiān)督,堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須過好“權(quán)力關(guān)”,身先士卒,率先垂范,樹立起清正廉潔的黨員形象,只有這樣才能夠挺直腰桿說話,堂堂正正做人。面對各種物質(zhì)利益的誘惑,我都能夠冷靜應(yīng)付,正確對待,一律婉言謝絕。一年來,本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為;本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個人現(xiàn)金和有價證券和支付憑證,也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標工作中,我們堅持公開、公正、公平原則,嚴守相關(guān)制度,嚴格程序操作,保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴要求,不護短、不搞特殊,在全校形成了踏踏實實干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
三、改進工作作風(fēng),進一步密切黨群干群關(guān)系。
職教中心新年賀詞
今天,我們在這里歡聚一堂,喜慶元旦佳節(jié)。值此辭舊迎新之際,我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體教職員工表示衷心感謝,向刻苦努力,頑強拼搏的學(xué)習(xí)的同學(xué)表示親切的問候,祝大家新年快樂,工作順利,身體健康,萬事如意,學(xué)習(xí)進步!
2006年我校以優(yōu)異的成績通過了省級重點職中的驗收。兩年來,我們發(fā)展的決心沒減過,我們改革的腳步?jīng)]停過,我們發(fā)展的勢頭沒歇過!今年9月在國家教育部組織的專家組驗收后,我們學(xué)校順利通過了國家級重點職校驗收。從此跨入了國家級重點職校的行列!公務(wù)員之家版權(quán)所有
2006年,我們的高考成績再次位居全市農(nóng)村高中之首;2006年,我校3名教師到意大利進行技術(shù)交流,我們的英語由意大利專家講授;2006年,我們10萬多元的貧困生補助金發(fā)放到手;2006年,我們看見了自己的第二棟教學(xué)綜合大樓!2006年,我們收到了朱靜芝副省長的禮物;2006年,我們聽到了國家教育部長周濟的問候!2006年,國務(wù)院教育督導(dǎo)團對我們頻頻點頭!2006年,中央電視臺、陜西電視臺、咸陽電視臺都有我們的發(fā)展鏡頭!2006年,我校師在國家級領(lǐng)獎臺上5次招手!2006年,我們在媒體關(guān)注下開拓奮進,2006年,我們在榮譽陪伴下艱苦奮斗!
老師們,同學(xué)們,在新的一年里,你們公務(wù)員之家版權(quán)所有爬坡,我們將為你把風(fēng)雨來擋;你們渡河,我們將為你掌舵劃槳。新的一年,孕育著新的希望,昭示著美好的未來!
天道酬勤,人道崇善。老師們,同學(xué)們,因為昨天我們辛勤耕耘,所以今天我們滿園春色;因為昨天我們艱苦奮斗,所以今天我們載歌載舞!
2006年的大幕已經(jīng)拉開,音樂已經(jīng)奏響。我衷心的希望我們大家都能以新的精神面貌,新的思維,新的方法,創(chuàng)造出新的成績!最后,我代表校委會全體成員,再次祝愿老師和同學(xué)們在新的一年里,工作順利,學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
職教中心學(xué)員就業(yè)會講話
老師們,同學(xué)們:
今天,即將有200余名學(xué)員在職業(yè)教育介紹所老師的帶領(lǐng)下,奔赴廣東,去實現(xiàn)自己的人生價值和人生理想。你們中有參加農(nóng)民工培訓(xùn)的短訓(xùn)班學(xué)員,有全日制的現(xiàn)代文員班學(xué)員,在此,我對學(xué)成遠征的你們表示祝賀,并預(yù)祝大家在異地他鄉(xiāng)能創(chuàng)出一番業(yè)績!
當前,我縣面臨著城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)、農(nóng)村富余勞動力進城務(wù)工和下崗失業(yè)勞動力就業(yè)“三峰疊加”的局面,就業(yè)形勢非常嚴峻。秭歸職教中心歷經(jīng)拓荒建校的艱辛,走過合并搬遷的困境,跨越職教滑坡的低谷,沐浴中央1號文件的陽光,撐起了全縣職業(yè)教育的一片藍天,辦學(xué)規(guī)模和效益在全市獨占鰲頭,在全省位居第四。你們正確地選擇了職教中心學(xué)習(xí)就業(yè),應(yīng)該感到欣喜和自豪。
自20*年以來,職教中心充分利用教育資源優(yōu)勢,發(fā)揮職教龍頭作用,大力實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程,累計培訓(xùn)并輸出農(nóng)村勞動力1000余人,取得了良好的經(jīng)濟和社會效益。跟蹤調(diào)查結(jié)果表明,凡經(jīng)過職教中心培訓(xùn)就業(yè)的學(xué)員,普遍受到用人單位的贊譽,月工資都在700元以上。他們中已有近百人成為工廠的技術(shù)骨干,有十多人當上了主管、部門經(jīng)理。事實證明,學(xué)校農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),為發(fā)展地方經(jīng)濟,提高農(nóng)民收入,起到了重要作用,其培訓(xùn)成效顯著,基本實現(xiàn)了“招得進,學(xué)得好,送得出,逐步能致富”的培訓(xùn)目標。希望職教中心能進一步立足市場需求,優(yōu)化課程設(shè)置,加強校企合作,實行“訂單”培訓(xùn),優(yōu)化師資配備,提高培訓(xùn)質(zhì)量,保證就業(yè)暢通,為秭歸打工經(jīng)濟提供卓有成效的智力支撐和就業(yè)平臺。
我也是農(nóng)民的兒子,我深知一個農(nóng)村家庭培養(yǎng)一名子女就業(yè)的艱辛?,F(xiàn)在你們即將走出大山進入城市務(wù)工,憑職教中心教給你們的一技之長,教給你們的基本社交禮儀和應(yīng)聘技巧,我相信每個人都會獲得一個滿意的崗位。當今社會是一個競爭的社會,沒有一個職業(yè)是輕松的,沒有一分錢是易來的,我希望你們能進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,上崗后不怕吃苦,勤奮工作,勇于接受挑戰(zhàn),靠自己的誠信、實干闖天下,成為父母的驕傲,母校的自豪!同時希望你們善于拿起法律的武器維護自己的合法權(quán)益,職教中心這艘巨大的教育航母是你們永遠的娘家,是你們可靠的后盾!
身為屈鄉(xiāng)人,應(yīng)知屈原事。我以屈原的一句名言與大家共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
職教中心校長個人述職報告
忙碌中度過了一個令人欣慰的一年。在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)注下,作為職教中心的班長,我認真履行校長職責(zé),解決思想、團結(jié)同志、開拓創(chuàng)新、銳意進取,為推進職教中心健康發(fā)展做了一些工作。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、推行了符合職業(yè)教育發(fā)展特點的專業(yè)部負責(zé)制
從2000年創(chuàng)辦容峰中學(xué)到2004年創(chuàng)辦綜合高中,再到如今送走最后一批容峰學(xué)子,我們深切地感受到,辦普教不是職教中心要考慮的事情,職教中心要發(fā)展,面臨著如何重新定位,那就是要堅持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教辦學(xué)方針。在幾乎長達十年的過程中,與兄弟學(xué)校相比,我們落后了許多。在新一輪職教發(fā)展的形勢下,2009年暑假,經(jīng)過與相關(guān)人員長時間地醞釀,進行了具有職教特點的內(nèi)部管理體系的改革,實行了專業(yè)部負責(zé)制,對相近專業(yè)進行歸口管理,通過建立并賦予專業(yè)部最大限度的責(zé)、權(quán)、利,使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實現(xiàn)了學(xué)校各專業(yè)教育教學(xué)、師生管理、技能培訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、招生就業(yè)等任務(wù)目標的規(guī)范管理,體現(xiàn)了教學(xué)效率提高在一線、管理措施落實在一線、辦學(xué)問題處理在一線的管理目的。專業(yè)部負責(zé)制運行一年來,收到了明顯的效果。在今年服裝專業(yè)的對口升學(xué)考試中,我校有21名學(xué)生參加高考,共有20人上線,上線率96%。
二、進行了"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"教育教學(xué)模式的探討
在專業(yè)部負責(zé)管理體制下,在教育教學(xué)問題上,是繼續(xù)沿襲普教模式,還是采取職教模式,經(jīng)過與同事們共同研究和探討,決定還是要建立符合職教特點的"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此,我們以酒店服務(wù)與管理專業(yè)到北京某山莊進行"職業(yè)體驗百日活動"為契機,先期進行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革,教師也參與到企業(yè)的管理中。通過學(xué)生在各個崗位的職業(yè)體驗,使他們深切體會到:過去在黑板上講一百遍,不如在實際過程中做一遍。在此基礎(chǔ)上,我們又與北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校協(xié)作,對多媒體技術(shù)與應(yīng)用、汽車兩個專業(yè)的學(xué)生進行了一個半到兩個月的專業(yè)技術(shù)強化訓(xùn)練活動,學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。在這種模式的指導(dǎo)下,今年4月,我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專業(yè)實訓(xùn)基地"和"奧威大酒店員工培訓(xùn)基地",拓展了更為廣闊的實習(xí)實訓(xùn)空間。
三、與京津進行了有效對接,借京津優(yōu)勢不斷壯大辦學(xué)內(nèi)涵
在職教中心勞務(wù)培訓(xùn)畢業(yè)典禮上的講話
秦都職教中心勞務(wù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
陽春三月,春光明媚。我們懷著無比興奮的心情在這里隆重舉行秦都職教中心勞務(wù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。首先,請允許我代表秦都職教中心全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示熱烈地歡迎!向刻苦學(xué)習(xí),順利完成培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)員們表示熱烈的祝賀!
為了解決“三農(nóng)”問題,我省專門召開了職業(yè)教育促進縣域經(jīng)濟發(fā)展工作會議。會議決定全省啟動20所學(xué)校作為首批勞務(wù)培訓(xùn)機構(gòu)。[文章找文章,到]
在大家培訓(xùn)期間,陜西省副省長、省教育廳、咸陽市政府、咸陽市教育局、秦都區(qū)委、區(qū)政府、秦都區(qū)教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校檢查指導(dǎo)勞務(wù)培訓(xùn)工作。給我們捐贈了書籍和教學(xué)設(shè)備,也給我們帶來了各級政府對我們的關(guān)心和幫助。在此,讓我代表所有培訓(xùn)學(xué)員對各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
本次培訓(xùn),我們共開設(shè)了電子、服裝、計算機等三個專業(yè),招收學(xué)員182人,大家通過學(xué)習(xí)掌握了技能;將用自己的技能尋找新的工作。這不僅僅是一次勞動方式的改變,這有可能改變你們漫長的后半生!正可謂“掌握技能闖天下,務(wù)工創(chuàng)業(yè)都不怕!”隨著社會的發(fā)展,競爭將越來越激烈,我們每個人都要面對來自各方面的壓力,尤其是崗位競爭的壓力。要想在競爭中立足,就得有實力。學(xué)校培訓(xùn)只是基礎(chǔ),大家更要在工作中學(xué),在工作中練!只要大家肯吃苦,有闖勁,就一定會成為高級藍領(lǐng)!
職教中心常務(wù)副校長競聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們、大家好,非常榮幸有機會參與競選職教中心常務(wù)副校長這個職位。
我演講的題目是:搶抓政策機遇,大搞改革創(chuàng)新,力辦特色職教。
我叫胡秋鎖,62年生人,中共黨員,81年畢業(yè)于石家莊師專,黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷,現(xiàn)任政府信息中心主任。
我參加這次競聘的三個優(yōu)勢:
第一,我畢業(yè)于高等師范院校,畢業(yè)后在教學(xué)一線工作,對教育工作比較熟悉也相當熱愛。
第二,在工業(yè)企業(yè)擔任過廠長、書記,具有較強的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,完全能夠獨當一面。
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