飲水思源，作為徐農(nóng)校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展。在母校五十年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章!

憶住昔，農(nóng)校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

五十年的風雨兼程，母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)異人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，母校的五十年華誕將成為承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。公務員之家:

在這特殊的日子里，我謹代表機電班全體畢業(yè)生向母校致以最誠摯的祝福，愿母校永遠年青，再創(chuàng)輝煌！

讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴，為期一個月的實習中。讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。教學實習中虛心聽取指導教師的建議，充分調(diào)動學生學習積極性，認真開展每一堂課的教學，認真總結(jié)教學經(jīng)驗，認認真真，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨地開展實習工作，雖然很累很苦，但也有很多收獲。

也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏；實習是師范生教學生涯的開始，實習是一個師范生生長為一位合格教師的必經(jīng)之路。師范生展示效果的舞臺！面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂，興奮的即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課，面對我第一波學生，即便只是為期一個月實習學生；擔憂的怕自己不能很好的完成學校布置的實習任務，不能搞好實習學校交給我教學任務，不能順利的完美的解答學生的質(zhì)疑，怕自己不能很好把握學校“立德樹人”校訓！

這兒承載著我中學時代的記憶，年月日我懷著繁重而興奮的心情走進了闊別五年的母?！h中心中學。中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習，而今回到母校進行我教學實習，開展我教學工作。面對我學弟學妹們無比激動興奮，身上看到中學時代活潑奮進的看到曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的面對我老師們心中滿是愧疚，終究當年的很頑皮，很叛逆，那個時代總是讓老師操心；面對我母校，無比的自豪，培育了帶我走過那個朦朧無知的年代，引領(lǐng)我走到今天的學習，也是為我提供了一個展示自我舞臺.....

一、實習目的

實習對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是必要的，它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會，還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務，更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會，還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇，為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材，總結(jié)學生學情，在教學過程中及時準確的處理學生提問和質(zhì)疑，并在教學中恰當處理師生關(guān)系。

為期一個月的實習轉(zhuǎn)眼即逝，通過實習，我充實了自己，學會了如何教學，如何處理師生關(guān)系，學習到了許多未曾接觸過的東西，在實習中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習生活，讓我感受到新一代教師肩上的重擔，體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中，我對比自己的中學時代，感受著我們與0后學生的差別，0后的學生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代，這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中，我熟練地掌握了教學技能，不但如此，我還學會了如何處理與學生關(guān)系的技巧。

摘要：目前學生與高校之間的法律糾紛，實質(zhì)是高校的自主管理權(quán)力與學生權(quán)利之間的沖突，雙方爭議的焦點也正是針對這種管理行為的合法性與合理性問題。因此有必要對高校的自主管理權(quán)進行分析，正確認識高校自主管理權(quán)的性質(zhì)和權(quán)限，將其納入程序化、法治化的軌道，以推進高校依法治校，保障學生權(quán)利。

關(guān)鍵詞：高校；學生；法律糾紛；依法治校

近年來，在全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起因?qū)W生狀告母校所引發(fā)的法律糾紛案件，其中社會反響較大的有1999年田某訴北京科技大學案(考試作弊被勒令退學，畢業(yè)時學校拒發(fā)學位證，后學校敗訴)、2001年福州大學管理學院穆某被勒令退學案(考試中找人替考被學校勒令退學，因不服校方處分決定而起訴，二審福州大學敗訴)、2002年重慶某高校女大學生懷孕被勒令退學案(一審學生訴訟請求被駁回)等。此類案件的頻繁發(fā)生，一方面說明了學生維權(quán)意識的逐步增強，另一方面也暴露了目前高校在管理中存在的一些亟待解決的問題。

一、學生狀告母校及學校敗訴的原因

學生狀告母校的現(xiàn)象始于1998年“田某狀告北京科技大學”一案，緊接著原北大博士生劉某為學位狀告母校。兩案原告相繼勝訴(注：劉某案一審勝訴，二審以程序問題改判劉燕文敗訴)，由此在全國卷起了一陣“學生狀告母?！钡娘L潮。

據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料顯示，目前此類案例按訴訟原因不同可分為八類：一是考試作弊被取消學位的；二是考試不及格被取消學位的；三是英語未過四級被取消兩證的；四是學校侵權(quán)未盡義務的；五是學生在校期間被無故侵害的；六是學生因違反校紀校規(guī)被退學的；七是學生非法定原因未被學校錄取的；八是學校亂收費的?！渲袛?shù)量最多、影響最大的案件主要集中在學校兩證(畢業(yè)證書、學位證書)的頒發(fā)引起的糾紛上。

揚“三風”寄新春公務員之家版權(quán)所有，全國公務員共同的天地!

同學們，在這春意盎然的美好時節(jié)，我謹代表學校全體班子成員，并以我個人的名義，向積極上進，勤奮學習，勇攀知識高峰的全體同學致以親切的問候和誠摯的祝福！我院是“十五”計劃的一個重點工程項目，以培養(yǎng)服務、服務、為海峽西岸經(jīng)濟建設(shè)作貢獻的人才為目標。新的一年，我院要著重做好“三風”——校風、教風、學風建設(shè)其中與同學們切身相關(guān)的便是校風與學風建設(shè)。

我院的校風“盡責善任光而不耀”我們所要樹立的學風是“博學篤行誠實厚重”我們倡導有時代感有責任感有使命感的校風無論老師學生都要以此立言、立教、立世并持之以恒。要做到“人人盡責”，要時刻反思在你的崗位上是否已經(jīng)竭盡全力去履行好自己的職責，要常懷責任之心，不以“責”大而推諉，不以“責”小而敷衍。要充滿愛心，待人處世、建功立業(yè)都要做到胸懷大愛這樣不管是對人對事還是對自己的人生都不會留下任何遺憾了。簡而言之，使博愛光大，情操升華，學院和諧，融入社會，如果這樣的話社會便和諧了。

在實踐中我們崇尚“人人盡責，充滿愛心”的完美過程，我們追求“為而不爭，光而不耀”的卓越境界。我們倡導的是努力地去“為”，精勤地敬業(yè)，為社會做出奉獻；我們倡導的是“但求事功，不求張揚”。本著求真務實的原則，在做事上，我們必須兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實；在為人上，我們必須謙虛謹慎，默默奉獻。

作為學生，我們應做到“勤讀圣賢書，常懷天下事，自明達自強，誠實見厚重”。我們應該讀書破萬卷，在實踐中判斷何為真理，以天下為己任，不管大事小事，從我做起，為中華之崛起而讀書。我們應該以零為起點，發(fā)揚自強的精神去成就一番事業(yè)；我們應該以誠信為立足點，無欺于世，惟有這樣才能成就自己的人生。公務員之家版權(quán)所有，全國公務員共同的天地!

秉承“崇尚完美，追求卓越”的閩院校訓，我院將以校風為首，教風、學風為兩翼，并落實到構(gòu)建和諧校園的各項工作中希望同學們都能從培養(yǎng)自身綜合素養(yǎng)出發(fā)在新的一年里有更高的建樹為成為適應社會發(fā)展需要的人才而不斷努力在新的一年里，希望同學們發(fā)揚“盡責善任光而不耀博學篤行誠實厚重”的精神，大膽放飛你們的智慧和理想，哪怕披星戴月、涉萬水千山，也要勇敢、奮力地去搏擊。只有歷盡搏擊驚濤駭浪的艱辛，才能贏得直掛云帆、乘風破浪的幸福。讓我們用勤奮、努力和汗水與心血去書寫自己人生的輝煌吧！今天你們以學校為榮，明天學校將以你們?yōu)闃s！

尊敬的老師、同學們：大家好！

我今天要講的主題是：感恩母校，珍惜時間。

感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。只有對生活充滿愛與希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這顆感恩的心，給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福。

“誰言寸草心，報得三春暉?！笔前。改附o了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應該感謝她們嗎？

鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤著他的成長；小草感恩大地，是因為大地給了它生存的空間。而我們感恩母校是因為她給我們提供了一個求知的圣地，一個良好的學習環(huán)境。在這里，我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的，我們的成長無時無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個什么都不懂的小孩即將長成一個充滿夢想的少年。這一切都應該感謝我們的母校——實驗小學、和全體老師。

在此，請允許我代表全體同學對母校的老師們說聲：“你們辛苦了，謝謝你們?！?/p>

畢業(yè)致辭

畢業(yè)贈言

2006屆畢業(yè)生告別母校儀式校長致辭

親愛的同學們：大家好！

今天，是你們離別母校的日子，陽光為此而燦爛。在這喜慶的時刻，我宣布：2006屆的同學們，已勝利完成了初中階段的學習任務，你們已經(jīng)是一個合格的初中畢業(yè)生了！我代表學校領(lǐng)導、全校師生表示熱烈地祝賀！

同學們，從2003年9月入學至今，我們一同在xx中學校園生活了三年。對你們的人生歷程來說，這是美好的三年，在這一千多個精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學習的身影構(gòu)成了學校最亮麗的風景線；一間間教室里回蕩著你們青春活潑的笑聲；校園路上留下了你們成長的足跡；一條條運動跑道上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的少年長成為英姿勃發(fā)的青年，你們從一個個知識尚淺的小學生成長為一個個思想敏捷、頗具學識的中學生，你們像一棵棵拔節(jié)的樹苗，在老師的辛勤澆灌下茁壯成長，你們今天是青青小樹，明天就是社會的棟梁。親愛的同學們，在這三年里，你們戰(zhàn)勝了許許多多的困難，取得了不少的成績，你們的身體長大了，知識豐富了，思想成熟了。在今后的前進道路上，我希望你們繼續(xù)勇往直前，不管走到哪里，愿你們繼續(xù)努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，為母校增輝添彩。親受的同學們，離別在即，作為你們的校長，你們的師長，我希望你們更加努力，以更出色的成績報效家庭，創(chuàng)造自己美好的人生。大家要牢記龍安中學的拼搏精神：“沒有最好，只有更好”，在高一級學校很好的發(fā)展自己，我會一直為你們祝福，祝福你們考上理想的學校，祝福你們健康快樂成長，衷心地祝福你們的明天更好！同學們，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，直掛云帆濟滄海！謝謝大家！

尊敬的校領(lǐng)導：

正值母校校慶之際，致信一封，以表達對母校的祝賀之情。

11月1日是母校八十年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠在西南的99級學子仍向母校獻上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌!

作為99屆畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間從學校畢業(yè)已經(jīng)兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子——老師的諄諄教導、同學的互助友愛、濃厚的學習風氣、豐富多彩的課余生活——所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財富，也成為我們在大學中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學習環(huán)境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個人的中學時代是其價值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學校所營造的民主、平等、正直向上的風氣，使我們學會了，成為一個真正的人比單純地學習知識更加重要。公務員之家

現(xiàn)在的我們，在法學的殿堂中暢游，卻時刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時代青年所肩負的責任，今后不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續(xù)下去。

最后，再次祝賀母校八十周年華誕，相信母校的明天必會更加美好!

畢業(yè)致辭

畢業(yè)贈言

2006屆畢業(yè)生告別母校儀式主持辭

程序一：學生代表講話

親愛的2006屆的同學們

有人說我們每個人都有三個母親：一個是生育你的媽媽，另一個是教育你的學校，再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會一輩子懷念你的第二個母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會一輩子依靠你的第三個母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富?！，F(xiàn)在，同學們，你們的三個母親對你們有著共同的期待：期待你們在幾天后捷報頻傳！下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風，在此齊聚一堂，舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離。可是，這里有太多太多美好的記憶，下面首先有請畢業(yè)生代表xxx同學發(fā)言,大家歡迎。（鼓掌）

敬愛的衡水中學張文茂校長，敬愛的母校各位領(lǐng)導、各位老師，你們好??！

我們是中國政法大學衡中同學會。值此新春佳節(jié)之際，謹祝張文茂校長及母校所有校領(lǐng)導和教職員工家庭和美、工作順利、新春快樂、萬事如意！

韶光易逝，轉(zhuǎn)眼之間，05屆、04屆、03屆畢業(yè)生已經(jīng)離開母校的懷抱，在京北昌平度過了數(shù)個春秋，即便是2006屆衡中畢業(yè)生，也已經(jīng)離開母校有半年多了。如今，回首往昔，大家感慨萬千。當年在母校的懷抱里，學校給了我們無微不至的關(guān)懷，所有教職員工廢寢忘食、盡職盡責，為我們營造了最良好的生活和學習條件。李金池校長、張文茂校長更是夜以繼日，為大家的學業(yè)操勞。在衡中的關(guān)懷和支持下，我們滿懷信心地參加了高考，并在高考中取得了優(yōu)良的成績，圓夢中國政法大學。如今，校恩難忘，師恩難忘！請再次允許我們?yōu)槟感＋I上我們最誠摯的新春祝福！

雖然離開了母校，但我們法大學子還時刻關(guān)注著母校的發(fā)展、母校的情況。獲悉母校2006年高考大捷，我們倍感振奮。最近，又欣聞母校多名同學奪取省級奧賽一等獎，張明磊同學更是奪得化學奧賽全國一等獎，我們深深的為學弟學妹們?nèi)〉玫某煽兏械津湴?。在前不久進行的“回饋母校，攜手明天”的主題班會活動中，我校05級陳晨、王娟，06級劉昊，李得源等四名同學回到母校，親身參與了班會活動。我們真切地感受到了現(xiàn)在高三年級所有教職員工和2000余名同學的干勁和信心，相信在100天后的2007年高考中，學校將會取得更為驕人的戰(zhàn)績！！

中國政法大學是我國法學教育最高學府、中國法學教育中心，是原隸屬中華人民共和國司法部，現(xiàn)直屬中華人民共和國教育部的國家重點高校，國家211工程建設(shè)學校。政法大學所有衡中畢業(yè)生，秉承母校衡中“追求卓越”的教誨，牢記法大“厚德明法，格物致公”的校訓，發(fā)奮圖強、毫不懈怠，無論是在學業(yè)上，還是在學生工作中，都取得了驕人的成績。相當一部分衡中畢業(yè)生在法大奪取了一、二等獎學金，并在法大以及法大下屬各學院的學生會和學生工作委員會中擔任主席、部長等職務。衡中畢業(yè)生的學習和工作精神在法大受到了校院領(lǐng)導以及同學們的高度贊揚，為衡中樹立了良好的形象。在此，我們真心希望有志于法律、政治、社會工作和公共、工商管理工作的衡中2007屆文、理科同學報考中國政法大學，接受全國最高等的法學教育！我們承諾，作為衡中畢業(yè)生，我們將為每一位來到政法大學的衡中師弟師妹提供全力的幫助和指導！

望衡中能在2007年高考備考中激流勇進、不畏艱險。祝所有07屆學生圓夢衡中，法大的師兄師姐在首都北京期待你們的到來！

2006屆畢業(yè)生告別母校儀式主持辭

程序一：學生代表講話

親愛的2006屆的同學們：

有人說我們每個人都有三個母親：一個是生育你的媽媽，另一個是教育你的學校，再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會一輩子懷念你的第二個母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會一輩子依靠你的第三個母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富?！，F(xiàn)在，同學們，你們的三個母親對你們有著共同的期待：期待你們在幾天后捷報頻傳！下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風，在此齊聚一堂，舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離?？墒?，這里有太多太多美好的記憶，下面首先有請畢業(yè)生代表xxx同學發(fā)言,大家歡迎。（鼓掌）

程序二：教師代表講話

是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?/p>